教育局的工作計劃
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù)，在喜悅中收獲著(zhù)，是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)工作計劃了。那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計劃呢？以下是小編為大家收集的教育局的工作計劃，歡迎大家分享。
教育局的工作計劃1
一、深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)，構建科學(xué)教育體系
一、促進(jìn)教育均衡發(fā)展，合理配置教育資源，幫扶基礎薄弱學(xué)校；
二、推動(dòng)義務(wù)教育就近入學(xué)，促進(jìn)教育均衡發(fā)展；
三、努力構建科學(xué)評價(jià)體系，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。
二、繼續實(shí)施“陽(yáng)光少年”工程，培養學(xué)生健康的身體、健全的人格和良好的心理素質(zhì)
一、繼續組織德育論壇并推出陽(yáng)光少年理論建設與案例成果專(zhuān)著(zhù)；
二、民辦學(xué)校創(chuàng )建“健康促進(jìn)學(xué)�！便~牌年內達到60%以上，3-5所公辦學(xué)校升金銀牌。
三、繼續大力開(kāi)展“體育大課間”活動(dòng)，提高學(xué)生身體素質(zhì)
三、做好“全國區域教育發(fā)展特色示范區”創(chuàng )建工作
一、工作定位和工作重點(diǎn)：全面推進(jìn)素質(zhì)教育，確立“健康第一”的理念，以“健康第一”帶動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展，形成優(yōu)質(zhì)、均衡狀態(tài)下的以健康促進(jìn)學(xué)校為基礎的學(xué)生健康發(fā)展特色；
二、成立迎評工作領(lǐng)導小組和工作小組，分區層面和局層面。加強組織領(lǐng)導，確保迎評工作順利、扎實(shí)、高效；
三、準備一臺以迎接全國區域教育發(fā)展特色示范區驗收為主體的綜合性文藝節目,作為xx教育特色和素質(zhì)教育特色展示。
四、加強隊伍建設，打造精品教育
一、創(chuàng )新教育管理和教學(xué)方法，推進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。提升教師幸福之訴，提高教育教學(xué)質(zhì)量；
二、全面實(shí)施兼職教研員制度，提高xx教研水平
三、推進(jìn)“區名師工作室”，充分發(fā)揮名師輻射帶動(dòng)作用；
四、和北京大學(xué)繼續合作舉辦一期教育管理校長(cháng)高端培訓，提升校長(cháng)隊伍整體素質(zhì)。
五、加強校園安全管理和環(huán)境整治,優(yōu)化育人環(huán)境
一、全面貫徹安全管理分工網(wǎng)格化、責任崗位化、檢查精細化、程序規范化、管理常態(tài)化，改善校園周邊交通和治安狀況。
二、“五一”和“十一”期間分別開(kāi)展校園安全隱患大排查大整治專(zhuān)項活動(dòng)，對校園安全、交通安全、食品安全等進(jìn)行專(zhuān)項整治。
三、加強安全主任隊伍建設，舉辦1—2期業(yè)務(wù)培訓。
六、規范管理校內外午托班，為群眾排憂(yōu)解難
一、整治、規范校外午托機構，辦好校內午托，認真解決中小學(xué)生午托問(wèn)題；
二、開(kāi)展解決“午托班問(wèn)題”途徑的調研，制定xx區午托辦理事項指南，并向社會(huì )公布；
三、將審批合格午托班通報相關(guān)部門(mén)，配合街道綜合執法部門(mén)開(kāi)展對非法午托班清理。
七、規范和扶持民辦教育，提高辦學(xué)質(zhì)量
一、對15所經(jīng)濟型民辦學(xué)校進(jìn)行支持，為他們訂閱部分教育教學(xué)報刊雜志
二、開(kāi)展民辦教師體檢、培訓等
三、繼續開(kāi)展公、民辦學(xué)校結隊幫扶，不斷提高民辦學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
八、加強國際教育交流與合作，抓好國際性聯(lián)合辦學(xué)試點(diǎn)工作
一、啟動(dòng)兩所中學(xué)國際部的籌備工作，與加州教育委員會(huì )共同成立雙方領(lǐng)導與業(yè)務(wù)工作組織管理機構。舉行兩所學(xué)校國際部成立儀式，視美方前期工作完成情況，開(kāi)始遴選、組織赴美培訓。
二、繼續加強與香港教育機構和學(xué)校的交流合作。
教育局的工作計劃2
20xx年，我們將嚴格按照省市校安工程實(shí)施要求，進(jìn)一步理清工作思路，創(chuàng )新工作方法，以完成校安工程建設為目標；進(jìn)一步科學(xué)謀劃，完善布局調整，以教育現代建設為宗旨；進(jìn)一步強化工程監管，打造優(yōu)質(zhì)工程，以工程質(zhì)量為重點(diǎn)。
主要工作措施：
1.加強統籌協(xié)作，積極推進(jìn)校安工程建設。
第一，通過(guò)深入學(xué)校跟蹤督查等舉措，督促項目學(xué)校按照計劃早日辦理項目的立項、報批手續，確保所有項目按計劃按時(shí)開(kāi)工；第二，加強與校安工程領(lǐng)導小組成員單位間的溝通，進(jìn)一步暢通校安工程“綠色通道”，為各項目學(xué)校項目的實(shí)施提供最大便利；第三，加大常規監督檢查力度，確保工程建設高質(zhì)量、高標準；第四，建立公正、合理、高效的監管機制，加強工程質(zhì)量管理,牢牢把住質(zhì)量關(guān),確保校舍安全工程的“優(yōu)質(zhì)”和“精品”。
2.強化質(zhì)量監督，保證工程進(jìn)度。
堅持以質(zhì)量為核心，加強工程質(zhì)量體系建設，嚴格程序標準，加強技術(shù)指導，嚴把竣工驗收關(guān)，確保校舍建成最安全、最放心場(chǎng)所。把好質(zhì)量關(guān)，一是科學(xué)安排工期，20xx年規劃實(shí)施的項目均已于20xx年12月底全部確定，所有項目均按10天為一個(gè)節點(diǎn)，倒排工期、掛圖作戰、計劃上墻；二是嚴格過(guò)程管理。實(shí)施計劃突出“早”字，工程進(jìn)度突出“快”字，工程質(zhì)量突出“嚴”字，嚴格過(guò)程管理，確保工程質(zhì)量；三是強化督導檢查�？h校安辦將會(huì )同縣委縣政府督查室，對實(shí)施的校安工程進(jìn)行定期督查，及時(shí)下發(fā)通報。對實(shí)施過(guò)程中遇到的問(wèn)題現場(chǎng)會(huì )辦，限期解決。
3.加強檔案建設和管理工作，提高工程管理的科學(xué)化和信息化水平。
進(jìn)一步推進(jìn)校舍信息管理系統建設，提高校舍安全工程的科學(xué)管理水平和信息化水平。確保校舍檔案資料的完整，全面提升校舍建設和校安工程管理水平，為校安工程長(cháng)效管理提供決策依據。
教育局的工作計劃3
一、扎實(shí)做好學(xué)前教育試點(diǎn)工作。
一是緊緊抓住國家學(xué)前教育試點(diǎn)縣契機，多渠道籌措資金，切實(shí)加大對學(xué)前教育的投入，加快推進(jìn)幼兒園建設步伐，確保完成xx年行動(dòng)計劃任務(wù)。二是多方擴大學(xué)前教育資源。從縣城到鄉鎮街道，從民辦到公辦，從村小獨立園到村小附屬園，多渠道擴大學(xué)前教育資源，以滿(mǎn)足群眾需求。三是創(chuàng )新機制，組建鄉鎮幼教集團，理順管理體制，加快實(shí)現鄉鎮區域內學(xué)前教育人、財、物“三統一”。四是充分發(fā)揮縣示范幼兒園的骨干作用，加快縣示范幼兒園分園建設步伐，不斷拓展優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源。五是開(kāi)展科學(xué)保教，規范辦園行為，全面提高辦園質(zhì)量。六是加強幼兒教師培訓力度，全面提高幼兒教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
二、 穩步推進(jìn)教育民生工程。
進(jìn)一步加強對校安工程監管，明確職責，強化調度和約談機制，確保完成全年校安工程目標任務(wù);全面落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費保障機制，加強管理，及時(shí)足額將各項經(jīng)費撥付到位;大力加強留守兒童之家建設，關(guān)愛(ài)留守兒童，促進(jìn)其健康成長(cháng)。
三、推進(jìn)教育均衡發(fā)展，實(shí)現教育公平。
充分利用校安工程、中小學(xué)標準化建設項目，加快學(xué)校布局調整;繼續加大校干教師交流力度，積極推進(jìn)小學(xué)共同體建設，公用經(jīng)費向薄弱學(xué)校傾斜，改善薄弱學(xué)校辦學(xué)條件。
四、 加強培訓，不斷提升教師素質(zhì)。
大力加強師德教育，切實(shí)增強廣大教師的職業(yè)道德;繼續采取“請進(jìn)來(lái)、走出去”、校本培訓、集中培訓等方式，加強教師培訓力度，努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
五、 加強管理，全面提升辦學(xué)水平。
繼續堅持質(zhì)量興教戰略，健全完善教育質(zhì)量評價(jià)體系和督導體系，強化質(zhì)量檢測;積極學(xué)校借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗，推薦課堂改革，提高課堂效率;大力開(kāi)展“五園”創(chuàng )建活動(dòng)，加強學(xué)校內涵建設。
六、 抓好校園安全工作。
進(jìn)一步加強中小學(xué)生安全教育，增強中小學(xué)生安全意識和自我防護能力。積極開(kāi)展學(xué)生安全緊急避險應急演練活動(dòng)，全面落實(shí)人防、物防、技防措施，特別要加大幼兒園的“三防”措施落實(shí)力度。加強學(xué)生安全教育，增強學(xué)生安全意識和自護能力，堅決杜絕校園傷害事故發(fā)生。
七、 進(jìn)一步規范辦學(xué)行為，提升教育形象。
完善并嚴格執行《關(guān)于嚴禁在職教師從事有償家教的管理辦法》、《關(guān)于加強校干隊伍管理的有關(guān)規定》《XX縣教師隊伍管理辦法》、《XX縣規范辦學(xué)行為規范》等各項規章制度，規范教育教學(xué)各項工作。加強招生管理，義務(wù)教育階段學(xué)生實(shí)行劃片免試就近入學(xué)，修訂和完善縣城初中、小學(xué)招生辦法，嚴格管理，嚴肅紀錄。普通高中招生嚴格執行“三限”(限人數、限分數、限錢(qián)數)政策。加強學(xué)籍管理，嚴格按照學(xué)籍管理規定，做好學(xué)籍管理工作。全面實(shí)施中小學(xué)學(xué)生學(xué)籍信息化管理，確保信息準確無(wú)誤。加強教輔材料管理，任何學(xué)校和個(gè)人嚴禁私自組織學(xué)生集體訂購或變相指定學(xué)生強行購買(mǎi)。
八、 進(jìn)一步轉變職能和作風(fēng)，推進(jìn)機關(guān)效能建設。
按照縣委政府“節奏快，措施硬，標準高，作風(fēng)實(shí)”的要求，不斷提高政策理解和執行能力，不折不扣地把各項工作落到實(shí)處。緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作，繼續切實(shí)做好招商引資、黨建、紀檢、計生、工會(huì )、綜治、創(chuàng )建、普法、關(guān)工委、共青團、退教協(xié)以及提案議案辦理等各項具體工作，確保圓滿(mǎn)完XX縣政府下達的各項任務(wù)。
教育局的工作計劃4
認真貫徹落實(shí)省教育廳師培處和市教育局XX年工作要點(diǎn)，切實(shí)履行好本處室的工作職責，優(yōu)質(zhì)高效地做好常規性工作、扎實(shí)有效地做好特色性工作，著(zhù)力突出工作重點(diǎn)、著(zhù)重突破工作難點(diǎn)，力爭我市的師資培訓和隊伍建設等項工作再上新水平。
主要工作
（一）會(huì )同市教育學(xué)院切實(shí)制定好《xx市中小學(xué)校（幼兒園）、中等職業(yè)學(xué)校XX-XX年教師繼續教育工作規劃》。
明確工作目標、優(yōu)化工作措施、提升工作水平，在基地學(xué)校建設、名優(yōu)教師隊伍建設、精品課建設等方面，加大工作力度、確保工作質(zhì)量。
（二）創(chuàng )造性地開(kāi)展好全市在職教師“每人一絕”大練教學(xué)基本功活動(dòng)。
加強校本培訓、著(zhù)力崗位練兵，為全市廣大教師創(chuàng )建揚長(cháng)的舞臺、提供揚名的機會(huì )，籍此培樹(shù)一大批有魅力的名優(yōu)教師，全面提高各校課堂教學(xué)效率、大幅度地提升全市教育教學(xué)的質(zhì)量水平。
（三）加強縣區進(jìn)修學(xué)�！坝矊�(shí)力”建設和“軟實(shí)力”發(fā)展，提升全市進(jìn)修學(xué)校的整體水平。
1、協(xié)調有關(guān)部門(mén)及縣區政府，優(yōu)化進(jìn)修學(xué)校的校舍建設和設施配備，力爭在國家和省廳“縣區示范性進(jìn)修學(xué)�！钡脑u選中，我市達標的數量和質(zhì)量名列全省之首。
2、繼續開(kāi)好“全市縣區進(jìn)修學(xué)校第一次系列現場(chǎng)會(huì )議”。通過(guò)系列現場(chǎng)會(huì )議，讓每位主管局長(cháng)、進(jìn)修校長(cháng)走進(jìn)每一所進(jìn)修學(xué)校，了解情況、研討工作、溝通感情、取長(cháng)補短、促進(jìn)工作、加快發(fā)展。全面發(fā)揮各進(jìn)修學(xué)校在各自區域的教學(xué)指導和質(zhì)量提高的核心價(jià)值和重要作用。（具體日程安排，詳見(jiàn)附表一）
3、全力開(kāi)好“全市縣區進(jìn)修學(xué)校第二次主題工作系列現場(chǎng)會(huì )議”。圍繞各學(xué)校自選的工作主題，在理論研究和科學(xué)實(shí)踐中，各進(jìn)修學(xué)校要縝密分析、科學(xué)論證、深入探討、全力工作。要做到，不僅在科學(xué)研究上有建樹(shù)，而且在工作實(shí)踐上有突破。使各縣區的主題工作現場(chǎng)會(huì )議，各縣區有所長(cháng)、有所為、有所學(xué)。（具體工作主題，詳見(jiàn)附表二）
（四）依法做好普通話(huà)推廣和測試工作，建立健全科學(xué)的測試機制和測試設施。
會(huì )同北華大學(xué)師范分院，創(chuàng )建“xx市標準化普通話(huà)測試語(yǔ)音室”。視時(shí)機成熟，取代原來(lái)的人工測試，實(shí)施現代化的計算機測試普通話(huà)的科學(xué)機制。
遵循“以測促訓、以訓保測”的原則，規范普通話(huà)培訓、優(yōu)化普通話(huà)測試、完善普通話(huà)培訓和測試的檔案管理，使常規工作進(jìn)一步優(yōu)質(zhì)化、高效化。
認真貫徹落實(shí)《國家通用語(yǔ)言文字法》，組織好第十三屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)。
（五）依法把好教師隊伍的“入口關(guān)”，認真做好教師資格認定工作。
嚴格審查教師資格認定所需的各種要件（如：戶(hù)口簿、身份證、畢業(yè)證、及必需的各種合格證書(shū)等）。
組成“xx市教師資格評審專(zhuān)家委員會(huì )”，嚴格做好申報者的教育教學(xué)能力的測試和認定工作。
同時(shí)，熱情接待申報人員、耐心解答申報咨詢(xún)、認真做好相關(guān)的服務(wù)工作，讓服務(wù)對象滿(mǎn)意。
（六）高質(zhì)量地做好校長(cháng)培訓工作，切實(shí)提高在職校長(cháng)的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展水平和現代化管理水平。
啟動(dòng)“xx市名優(yōu)校長(cháng)專(zhuān)業(yè)化培訓工程”，把名優(yōu)校長(cháng)的培訓工作，納入科學(xué)化、制度化、規范化軌道。
舉辦“xx市名優(yōu)校長(cháng)高級培訓班”，著(zhù)力提高校長(cháng)的理論素養和管理水平，造就一支專(zhuān)家型的優(yōu)秀校長(cháng)隊伍。
開(kāi)展名優(yōu)校長(cháng)送培下鄉活動(dòng)，全面提升農村中小學(xué)校級管理人員的辦學(xué)水平和管理能力。
教育局的工作計劃5
一、指導思想
20xx年，在縣教育局的領(lǐng)導和市教科院的指導下，以黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì )精神為指針，認真貫徹落實(shí)國家中長(cháng)期教育發(fā)展規劃綱要，堅持以課程改革為中心，以服務(wù)教學(xué)為宗旨，切實(shí)履行研究、指導、服務(wù)職能，促進(jìn)教研方式轉變和教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，提升教研工作質(zhì)量和效益。
二、基本思路
�。ㄒ唬┩卣寡芯�?jì)热�，兼顧教法與學(xué)法、教材與課程、教學(xué)與研究，力爭實(shí)現從微觀(guān)到宏觀(guān)的提升。
�。ǘ┺D變研究方式，兼顧評優(yōu)與培優(yōu)、實(shí)體空間與虛擬空間、指導個(gè)體與引領(lǐng)群體、研究課堂與研究課外，力爭實(shí)現從單維到多維的轉變。
�。ㄈ┨嵘萄行б�，厘清教學(xué)中存在的普遍性問(wèn)題，開(kāi)展主題化、系列化教研，力爭實(shí)現教研質(zhì)量的提高。
�。ㄋ模┘訌娦１狙芯�，規范和提升學(xué)校教研工作，使學(xué)校成為教科研工作的基本陣地，夯實(shí)教研工作基礎。
三、工作要點(diǎn)
�。ㄒ唬┮蕴岣呓虒W(xué)質(zhì)量為目標，進(jìn)一步加強教學(xué)質(zhì)量監測工作。實(shí)施《縣普通中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監測方案》,在實(shí)踐中總結完善。
�。ǘ┘訌姵B(tài)教學(xué)指導。充分發(fā)揮縣學(xué)科教學(xué)指導組作用，深入開(kāi)展教學(xué)視導工作，幫助教師提升教學(xué)水平，推動(dòng)學(xué)校改進(jìn)教學(xué)管理。每學(xué)期集中安排1-2所學(xué)校開(kāi)展全學(xué)科教學(xué)視導，各學(xué)科教學(xué)指導組視情安排教學(xué)視導。
�。ㄈ┻M(jìn)一步加強和改進(jìn)學(xué)校教研工作。推動(dòng)學(xué)校認真落實(shí)《縣教育局關(guān)于加強和改進(jìn)學(xué)校教研工作的意見(jiàn)》，健全工作機制、規范工作管理、創(chuàng )新工作方式，推動(dòng)校本教研工作扎實(shí)開(kāi)展。
�。ㄋ模┻M(jìn)一步規范教學(xué)、教研評選工作。認真實(shí)施《縣教育局關(guān)于教學(xué)、教研評選工作若干規定》，使各項評選工作更加規范、科學(xué)、公開(kāi)、公正。充分發(fā)揮評審工作的教研功能，開(kāi)放評審過(guò)程，運用評審成果。
�。ㄎ澹├^續推進(jìn)互惠教研工作。以“對話(huà)、交流、共享”為目標，通過(guò)“同課異構”、“教學(xué)探討”、“課題合作”等形式開(kāi)展互惠教研活動(dòng)，促進(jìn)城鄉交流、區域交流、校際交流，推動(dòng)教研均衡發(fā)展，促進(jìn)教育質(zhì)量整體提高。
�。┙M織開(kāi)展多種形式的課堂教學(xué)研討和觀(guān)摩活動(dòng)。引導中小學(xué)教師進(jìn)一步轉變教學(xué)觀(guān)念與行為，真正突出學(xué)生主體地位，努力轉變學(xué)習方式。
�。ㄆ撸┻M(jìn)一步深化教學(xué)研究工作。開(kāi)展教學(xué)問(wèn)題調查，摸清教學(xué)中的普遍性問(wèn)題，選擇可能且必須解決的問(wèn)題，集中精力，多學(xué)科協(xié)同研究，共同推進(jìn)，提高教研工作的針對性和實(shí)效性。
�。ò耍┩苿�(dòng)教育課題研究工作再上新臺階，努力實(shí)現校校有課題。指導農村學(xué)校做好課題的選題和研究工作，加強課題研究的過(guò)程管理，不定期抽查學(xué)校課題研究的進(jìn)展情況，確保課題研究工作過(guò)程扎實(shí)、成果顯著(zhù)。
�。ň牛┱险n題研究與教學(xué)研究。要打破二者之間的壁壘，實(shí)現人員、活動(dòng)、信息、經(jīng)驗的共享。注重課題研究成果的運用，用以指導教學(xué)，同時(shí)，發(fā)揮教學(xué)研究在課題形成、篩選、深化等方面的促進(jìn)作用。
�。ㄊ├^續開(kāi)展中小學(xué)課堂教學(xué)研究周活動(dòng)�？茖W(xué)確定研究主題，力爭實(shí)現問(wèn)題解決。
�。ㄊ唬┩瓿煽h局和市教科院布置的各項工作任務(wù)。
教育局的工作計劃6
一、指導思想
以德育工作會(huì )議和區教育工作會(huì )議精神為指導，以發(fā)展觀(guān)為引領(lǐng)，繼續深入實(shí)施“20xx”工程，堅持“以學(xué)生為本”、“以育人為本”的原則，以完善學(xué)校育人體系為保障，以進(jìn)一步提高工作實(shí)效為重點(diǎn)，以全面提高教師的思想素質(zhì)和班主任的班級管理水平為突破口，進(jìn)一步加強隊伍建設，為德育工作者和藝術(shù)教育工作者專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)搭建平臺。加強行為習慣養成教育和藝術(shù)特長(cháng)生的培養，努力發(fā)展德育特色和藝術(shù)教育特色，堅持推進(jìn)工作創(chuàng )新。學(xué)習落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，激勵和引導廣大教師樹(shù)立崇高的職業(yè)理想，自覺(jué)規范思想行為和職業(yè)行為，做人民滿(mǎn)意的教師。
二、工作目標
�。ㄒ唬┙ㄔO一支善于學(xué)習，具有創(chuàng )新精神和管理能力的德育工作隊伍。
�。ǘ┻M(jìn)一步鞏固和發(fā)展我區德育特色。評選命名一批德育示范校。
�。ㄈ┘訌姷掠ぷ鞯某Ｒ幑芾�，推動(dòng)德育工作創(chuàng )新。
�。ㄋ模┥罨黝}教育活動(dòng)，細化德育工作內容，豐富德育內涵，增強德育工作實(shí)效性、針對性、主動(dòng)性。
�。ㄎ澹┘訌娦睦斫】到逃膸熧Y隊伍建設。培養一支優(yōu)秀的心理健康教師隊伍。進(jìn)一步規范學(xué)校心理咨詢(xún)室建設，年內80%的中小學(xué)要建立達標咨詢(xún)室。
�。┻M(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社區三位一體教育網(wǎng)絡(luò )，努力整合德育資源、教育力量，為中小學(xué)生健康成長(cháng)創(chuàng )設和諧環(huán)境。創(chuàng )建命名一批區德育實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì )教育實(shí)踐活動(dòng)基地并掛牌，注重組織學(xué)生道德實(shí)踐和社會(huì )實(shí)踐體驗活動(dòng)。組織學(xué)生走出校園，走向社會(huì )，回歸自然，體驗生活，讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中了解社會(huì )、拓展技能、培養意志品質(zhì)，體驗道德教育。
三、工作內容及措施
�。ㄒ唬�、加強師德建設，在全區營(yíng)造“做德高之師”、“尊德高之師”的良好氛圍。
1、認真學(xué)習貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》增強教師職業(yè)責任感、使命感，使每位教師都做到“知規范、守規范、踐行規范”，成為家長(cháng)信任、學(xué)生愛(ài)戴的德高之師。上半年將在全區開(kāi)展“教師職業(yè)形象設計”活動(dòng)，在此基礎上，各學(xué)校依據本校實(shí)際規范教師的職業(yè)形象。
2、我區師德工作的主題是弘揚高尚師德精神，懲治師德敗壞行為。為此教育局在上半年將制定《區教師師德獎懲辦法》，對師德優(yōu)秀和師德標兵進(jìn)行獎勵和宣傳，對違反師德法紀教師加大嚴懲力度。各中小學(xué)、幼兒園依據《獎懲辦法》和《中小學(xué)職業(yè)道德規范》制定本單位具體的教師職業(yè)道德要求并對師德做出承諾和保證。
3、建立師德監督機制，預防有悖師德行為的發(fā)生。各學(xué)校都要成立師德監督委員會(huì )（由離退的五老人員、學(xué)生家長(cháng)代表、學(xué)生代表組成），對于體罰、變相體罰、三亂行為、收受索要家長(cháng)財物等事件一律堅持“舉報必查、查必有果”的原則，對于確實(shí)有師德問(wèn)題的教師，堅決從重處罰，以正教師風(fēng)氣和教育行風(fēng)。
4、建立和完善師德事件備案制度，實(shí)施師德一票否決制。要加強師德考核工作，把考核結果納入到教師的評優(yōu)晉級以及全員聘任、結構工資分配工作中。
�。ǘ�、加強隊伍建設，為提高德育和藝術(shù)教育水平提供人才保障。
1、加強“三全育人”（全員育人、全程育人、全方位育人）隊伍建設，強化教職工的育人意識和責任，切實(shí)增強德育力量。
�。�1）進(jìn)一步加強思想觀(guān)念的轉變，切實(shí)落實(shí)“德育為先”的要求。各學(xué)校要制定“全員育人、全程育人、全方位育人”的德育管理網(wǎng)絡(luò )及崗位德育職責制，明確各崗育人職責和任務(wù)，細化成可供操作的條款并強化執行，從而真正把教書(shū)育人變成每一位教育工作者的自覺(jué)行動(dòng)。
�。�2）樹(shù)立“我的課堂我負責”的育人意識，把學(xué)科德育目標落到實(shí)處。
2、加強德育干部隊伍建設，提高管理水平。
�。�1）中小學(xué)校長(cháng)要全面貫徹教育方針，主持制定切實(shí)可行的德育工作規劃與計劃，組織全體教師、職工，通過(guò)課內外、校內外各種教育途徑，實(shí)施《小學(xué)德育綱要》、《中學(xué)德育大綱》。
�。�2）建立德育干部選拔制度。通過(guò)選拔，切實(shí)把熱愛(ài)德育工作、素質(zhì)優(yōu)良、積極上進(jìn)的教師選拔到德育工作崗位上。
�。�3）定期召開(kāi)德育工作經(jīng)驗交流會(huì )，繼續完善實(shí)施德育干部匯報交流制度，為德育干部的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)搭建平臺。
�。�3）有計劃的舉辦德育干部培訓班，積極組織德育干部參加上級教育主管部門(mén)舉辦的德育培訓班，提高德育干部隊伍整體素質(zhì)，實(shí)現德育干部的知識化、專(zhuān)業(yè)化。
�。�4）加強德育干部的思想建設，注重德育科研，提高德育干部業(yè)務(wù)能力。德育工作者要深入到學(xué)生中去，通過(guò)談心、咨詢(xún)等活動(dòng)，指導他們處理好在學(xué)習、成才、擇業(yè)、交友、健康、生活等方面遇到的矛盾和問(wèn)題，組織德育干部撰寫(xiě)論文和教育隨筆，倡導多讀書(shū)、讀好書(shū)，營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍和構建學(xué)習型干部隊伍。教育局將以上工作的完成情況作為德育標兵單位評選的重要依據。
�。�5）繼續實(shí)施德育干部巡回培訓指導制度，為德育干部的成長(cháng)搭建平臺。上半年教育局將以學(xué)區為單位，組織開(kāi)展專(zhuān)題培訓活動(dòng)，同時(shí)教育局將加大選派優(yōu)秀德育干部參加市級培訓的力度，為培養骨干德育干部隊伍搭建平臺。
3、加強班主任隊伍建設，促進(jìn)班主任隊伍整體素質(zhì)的提高。
�。�1）認真做好中小學(xué)班主任的選聘和培訓工作。根據《天津市關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)班主任培訓工作的意見(jiàn)》要求，上半年，教育局將制定下發(fā)《區中小學(xué)班主任崗后培訓實(shí)施方案》，各學(xué)校根據《意見(jiàn)》和《方案》要求，建立相應的'班主任培訓制度，重點(diǎn)抓好班主任崗前、崗后培訓以及優(yōu)秀班主任專(zhuān)業(yè)培訓；同時(shí)區教育局將組織全區班主任的專(zhuān)題培訓，選派優(yōu)秀班主任參加市級培訓，并將班主任培訓納入教師繼續教育之中。
�。�2）建立健全班主任工作保障機制。我區將建立實(shí)施優(yōu)秀班主任評選制度。各學(xué)校根據要求也要制定更加有效的制度，在教師績(jì)效考核中提高班主任工作量的權重，并在評優(yōu)晉級方面給予政策傾斜，同時(shí)要采取更加有力的措施，鼓勵班主任有更多的時(shí)間和精力了解學(xué)生、分析學(xué)生學(xué)習生活成長(cháng)情況，以真摯的愛(ài)心和科學(xué)的方法教育、引導、幫助學(xué)生健康成長(cháng)。
�。�3）建立實(shí)施班主任工作評估機制，為班主任的工作提供依據和導向。教育局將轉發(fā)《天津市中小學(xué)班主任工作評估方案》，依據《方案》，各中小學(xué)每學(xué)期對班主任工作評估一次，教育局每學(xué)年對班主任工作抽查一次。
�。�4）繼續開(kāi)展好家訪(fǎng)活動(dòng)，開(kāi)展優(yōu)秀《班主任手冊》評比展示活動(dòng)。
4、加強思想品德課教師的隊伍建設。年內組織開(kāi)展思品教師培訓和優(yōu)秀思品課評選活動(dòng)。
�。ㄈ�、強化德育常規內容管理與訓練，增強德育工作的實(shí)效性和針對性。
1、細化的與目標和內容，發(fā)揮課堂主渠道作用，學(xué)科德育目標落到實(shí)處。教育局將組織的與研究小組、班主任研究小組和科任教師代表對各學(xué)段、各年級德育目標進(jìn)行細化，增強其可操作性；此外，教育局還將組織開(kāi)展學(xué)科德育滲透成功小案例的收集評選活動(dòng)。
2、認真開(kāi)展學(xué)生思想政治教育。繼續實(shí)施好“四個(gè)落實(shí)”，即落實(shí)上好思品、政治課；落實(shí)舉行好每周一次的升國旗儀式；落實(shí)辦好高中學(xué)生業(yè)余黨校；落實(shí)開(kāi)展好時(shí)事政策教育。特別是要利用業(yè)余黨校組織學(xué)生學(xué)習了解和掌握學(xué)習實(shí)踐發(fā)展觀(guān)活動(dòng)的偉大意義。年內組織開(kāi)展升降國旗儀式觀(guān)摩和業(yè)余黨�；顒�(dòng)觀(guān)摩。
3、認真開(kāi)展學(xué)生品德教育。繼續開(kāi)展好“三個(gè)活動(dòng)”，即“五尊五不五遠離活動(dòng)”；行為規范宣傳周活動(dòng)（每學(xué)期第一周）；在全區中小學(xué)生中開(kāi)展“講文明話(huà)、辦文明事、做文明人”評選文明學(xué)生和發(fā)揮行為規范示范校作用活動(dòng)。強化學(xué)習，使每個(gè)學(xué)生熟知并踐行《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規范》；強化體驗和訓練；年內，教育局將組織抽查學(xué)生日常行為表現、開(kāi)展行為規范示范校達標驗收活動(dòng)。
4、加強心理健康教育，促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(cháng)。
�。�1）加大心理咨詢(xún)室達標創(chuàng )建力度，教育局對基本達標的單位和不達標的單位進(jìn)行抽查和第二次驗收，并將抽查和驗收結果進(jìn)行通報。
�。�2）加強中小學(xué)心理咨詢(xún)教師隊伍建設，積極參加各級各類(lèi)、特別是市教委組織的心理咨詢(xún)師的專(zhuān)業(yè)培訓，爭取獲得市、國家承認的資質(zhì)證書(shū)，提高我區心理教師專(zhuān)業(yè)水平。
�。�3）各校要重視把心理教育課與各學(xué)科教學(xué)有機結合起來(lái)，重視引導教師、特別是“一線(xiàn)”教師在教學(xué)過(guò)程中有機的運用心理教育技術(shù)，全面提高學(xué)生心理健康水平。今年上半年，教育局將組織開(kāi)展“傾訴心曲、共創(chuàng )和諧”主題征文評選活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生心育方面的交流；下半年開(kāi)展“與陽(yáng)光為伴、為心靈導航”優(yōu)秀主題班隊會(huì )評選活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，消解學(xué)生心理壓力。
�。�4）各校要開(kāi)設學(xué)生心理信箱和心理e—mali，借助校園廣播或心理熱線(xiàn)解答有代表性的心理問(wèn)題，同時(shí)要做好記錄，以便今后總結發(fā)現學(xué)生成長(cháng)規律。
5、加強師生安全教育和生命教育，提高師生安全意識和自我保護能力，教育師生正確認識生命的價(jià)值和意義，珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生活。年底將繼續組織開(kāi)展“珍愛(ài)生命，保護自我”安全知識競賽活動(dòng)和“生命之歌”主題演講活動(dòng)。與有關(guān)部門(mén)配合，開(kāi)展交通安全、防火安全等專(zhuān)項安全教育。
6、認真開(kāi)展學(xué)生法制教育。在繼續實(shí)施好“四個(gè)一”，（即：一課、一長(cháng)、一庭、一考）的基礎上，組織開(kāi)展普法知識競賽活動(dòng)。
7、關(guān)注特殊群體學(xué)生的德育工作，各校要建立單親家庭、離異家庭、貧困家庭、殘障家庭、外來(lái)外出務(wù)工家庭等特殊家庭子女的檔案，把特殊學(xué)生德育工作作為學(xué)校德育的重要內容。要致力于打造親情校園和快樂(lè )校園，使這些孩子感受到人間的關(guān)愛(ài)和生活的美好。特別要對留守兒童的德育要細致化，保證他們的心理健康、情感健康、身體健康。要建立特殊群體學(xué)生名冊，優(yōu)先為這些學(xué)生擇良師益友，使他們的成長(cháng)能夠得到良師益友的指導和幫助。年內，教育局將組織開(kāi)展“我心中的愛(ài)心天使”主題征文活動(dòng)。
�。ㄋ模�、完善德育三結合管理網(wǎng)絡(luò )，形成教育合力，為學(xué)生的健康成長(cháng)創(chuàng )設良好環(huán)境。
加強家長(cháng)學(xué)校工作，重視家庭教育指導，形成家校合力。
通過(guò)家長(cháng)學(xué)校，普及家庭教育知識，推廣家庭教育經(jīng)驗，幫助和引導家長(cháng)樹(shù)立正確的家庭教育觀(guān)念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，提高科學(xué)教育子女的能力。認真研究改進(jìn)家長(cháng)會(huì )的內容和形式，爭取讓家長(cháng)來(lái)學(xué)校一次就能收獲一次家教經(jīng)驗，鼓勵家長(cháng)積極主動(dòng)地參與到學(xué)校管理、教育教學(xué)、教師評價(jià)中來(lái)，成為學(xué)校教育的合作伙伴，使家庭教育與社會(huì )教育、學(xué)校教育緊密結合起來(lái)。
教育局的工作計劃7
以《教育局工作要點(diǎn)》為指導，以鞏固“普九”成果為重點(diǎn)，進(jìn)一步落實(shí)“普及、發(fā)展、提高”三大任務(wù)；以“抓規范管理、樹(shù)行業(yè)形象、辦優(yōu)質(zhì)教育”為目標，全面落實(shí)“四個(gè)四”工作內容，加強教育教學(xué)管理，提高整體辦學(xué)水平，大力推進(jìn)特色學(xué)校建設進(jìn)程，優(yōu)化各項工作，創(chuàng )辦優(yōu)質(zhì)教育。
一、重點(diǎn)工作
�。ㄒ唬╈柟獭捌站拧背晒�，確保各率指標的完成
初中入學(xué)率城鎮達100%，農村達99%；高中畢業(yè)會(huì )考合格率達90%以上；努力實(shí)現農村初中年流失率降到6%（外出借讀學(xué)生和檢查當日不到校學(xué)生一律視為流失）。力爭做到20xx年入學(xué)新生至20xx年畢業(yè)總流失率不超過(guò)15%。
1、嚴格執行《前郭縣初中學(xué)籍管理辦法》規定，學(xué)籍完全實(shí)行電子化管理，做到學(xué)生變動(dòng)手續健全。
2、繼續實(shí)行日檢查、月統計、季匯報制度，表冊上報及時(shí)無(wú)誤。建立輟學(xué)生、流失邊緣生檔案。
3、繼續開(kāi)展“控輟先進(jìn)�！焙汀翱剌z先進(jìn)班主任”評選活動(dòng)�！翱剌z先進(jìn)班主任”申報工作6月末結束，11月份驗收。
�。ǘ┻M(jìn)一步規范常規管理，努力提高辦學(xué)水平，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量
1、規范材料管理，繼續實(shí)行學(xué)校工作計劃審批制。各校根據教育局20xx年工作要點(diǎn)和20xx年科室工作計劃制定學(xué)校各項工作計劃。各項計劃的制定要思路清晰、目標明確、措施得力、活動(dòng)安排具體、可操作性強（附周工作安排表）；總結要突出查擺問(wèn)題、剖析問(wèn)題、明確下一步工作思路。單項工作要有計劃或方案、有總結，過(guò)程材料齊全，裝訂規范、紙張統一。
2、嚴格執行國家課程標準，確保按《義務(wù)教育課程設置實(shí)施方案》和新課標計劃開(kāi)齊學(xué)科、開(kāi)足課時(shí)。注重并加強非升學(xué)考試學(xué)科的教學(xué)。
3、加大對教學(xué)工作管理、檢查力度，對教師的業(yè)務(wù)檢查要注重實(shí)效性、指導性，采用定期檢查和隨機抽查相結合、單項檢查和全面檢查相結合的辦法，注意發(fā)現問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題，檢查記錄要翔實(shí)，及時(shí)量化、總結、通報；建立健全課堂教學(xué)制度，優(yōu)化課堂教學(xué)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
�。�1）專(zhuān)任教師要嚴格執案教學(xué)，杜絕突擊完成、后補、不寫(xiě)教案的現象發(fā)生。校領(lǐng)導要不定期對教師執案教學(xué)情況進(jìn)行檢查，并把此項工作同教師評優(yōu)選先掛鉤。
�。�2）領(lǐng)導聽(tīng)課要注重隨機性，要用新課改理念評課。校長(cháng)、副校長(cháng)要制定學(xué)期聽(tīng)課計劃。校長(cháng)學(xué)期聽(tīng)課40節，評課10次；副校長(cháng)學(xué)期聽(tīng)課60節，評課20次，同時(shí)向教師做兩次聽(tīng)、評課報告。
4、落實(shí)好上下學(xué)期兩次教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)，開(kāi)放日要學(xué)科全面、參與面廣，開(kāi)放日要有計劃和總結。要注重積累經(jīng)驗、發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題，過(guò)程材料齊全。
5、進(jìn)一步落實(shí)課前預習制度和“三清”活動(dòng)。各校要制定實(shí)施計劃或方案，確保工作落實(shí)。
�。�、面向全體學(xué)生，著(zhù)力培養學(xué)生的學(xué)業(yè)素養。
�。�1）轉化學(xué)困生，減少兩級分化，全面提高整體教學(xué)質(zhì)量。各校要建立轉化學(xué)困生機制，以政策作保證，全員參與學(xué)困生轉化工作。
�。�2）學(xué)校要倡導學(xué)生自主管理，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性，挖掘學(xué)生的潛能，讓學(xué)生積極、主動(dòng)地參與管理，在管理中學(xué)知識、長(cháng)才干，培養主人翁意識和管理能力，實(shí)現“自我管理、自我提高”的目標。
�。�3）學(xué)校要制定“培優(yōu)補差”計劃，研究對學(xué)困生的考核驗收和提高獎勵機制。每位教師都要制定應對不同層次學(xué)生的策略，課堂教學(xué)、輔導、作業(yè)布置要針對不同層次學(xué)生分層布置。
�。�、加強畢業(yè)班建設。樹(shù)立正確的畢業(yè)班工作指導思想和正確的質(zhì)量觀(guān)、人才觀(guān)，堅決糾正以犧牲鞏固率為代價(jià)，追求升學(xué)率的錯誤做法，確保初、高中畢業(yè)班反映素質(zhì)教育水平的各項質(zhì)量指標穩步提高。
�。�、深入開(kāi)展“新世紀師生讀書(shū)工程”，實(shí)施《圖書(shū)室三年發(fā)展規劃》，各校要按年度計劃落實(shí)好生均圖書(shū)；有一定數量的電子圖書(shū)。各班必須有圖書(shū)柜，有專(zhuān)人管理；增加班級圖書(shū)數量，提高質(zhì)量。積極組織開(kāi)展系列讀書(shū)活動(dòng)，提高學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力。培養師生良好的讀書(shū)習慣，努力提高師生讀書(shū)筆記質(zhì)量，做到有積累，有感悟，有心得。
�。�、開(kāi)展中考成績(jì)專(zhuān)項統計、專(zhuān)項評價(jià)工作。
�。保�、完善評價(jià)改革工作，通過(guò)“基礎+發(fā)展+特色”建立有效的評價(jià)機制，促進(jìn)學(xué)生、教師和學(xué)校的發(fā)展
1１、貫徹省、市關(guān)于中考工作精神，執行《20xx年前郭縣中考改革方案》，堅持重點(diǎn)高中招生“指標到�！焙推胀ǜ咧姓惺铡半p特生”制度。同時(shí)各學(xué)校要將杜絕生源外流工作作為一項重點(diǎn)工作來(lái)抓，采取措施，不得接待任何未經(jīng)教育局批準而進(jìn)行招生宣傳的人員，堅決杜絕生源外流，同時(shí)要對違規行為作嚴肅處理。
�。ㄈ└咧薪逃�
�。�1）認真貫徹執行《松原市普通高中管理規定》和《前郭縣普通高中評價(jià)標準》，切實(shí)提高高中教學(xué)質(zhì)量和管理水平。
�。�2）力求高標準高質(zhì)量地向普及高中教育過(guò)渡，在重視高中教育規�？沙掷m發(fā)展的同時(shí)，更加注重提高教育教學(xué)質(zhì)量。
�。�3）加強各高中的軟件建設，注重痕跡管理，提高我縣高中管理水平。發(fā)揮示范性高中輻射作用，抓好第五中學(xué)對第二中學(xué)的“聯(lián)幫促”活動(dòng)，促進(jìn)我縣高中教育、高中學(xué)校建設水平的整體提升。
�。�4）根據省、市高中畢業(yè)會(huì )考工作改革精神，抓好組織落實(shí)工作。
�。ㄋ模┘涌焱七M(jìn)“特色校建設工程”，提升辦學(xué)品位
1、鞏固現有標準化辦學(xué)的成果，加快推進(jìn)“特色校建設工程”，各校要進(jìn)一步完善規劃，豐富“特色”內涵，張顯個(gè)性，要根據自身特點(diǎn)明確自己的辦學(xué)思路，認真規劃，扎實(shí)工作，形成特色，以“特色”帶動(dòng)學(xué)校工作的全面發(fā)展和整體優(yōu)化。
2、各校要把特色學(xué)校建設系列工作落實(shí)到學(xué)校工作計劃中，做好自檢、自評、自改工作。精心培養特色教師，建立特色班級，培育特長(cháng)學(xué)生，為師生發(fā)展搭建平臺。
�。ㄋ模⿵娀處熽犖榻ㄔO，提高教師隊伍整體素質(zhì)
1、抓好教育科研工作，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
�。�1）各校要以教科研為先導，加強“十一五”課題和實(shí)驗研究工作。年內結合實(shí)驗課題至少在省級以上教育專(zhuān)刊上發(fā)表一篇文章，確保在《前郭教育》的投稿數量。
�。�2）各校要針對本校教師隊伍現狀以及教學(xué)實(shí)踐中存在的問(wèn)題，確立好大型的校級教研活動(dòng)，促工作改進(jìn)、教師素質(zhì)提高。
2、各校要根據本校實(shí)際，積極探索“低負高效”提升質(zhì)量的新途徑。
3、繼續開(kāi)展40周歲以上教師優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)，確保參與率。
4、集體備課要注重實(shí)效，搞好每學(xué)期的兩次大型集體備課和組內集體備課。
�。�1）學(xué)校要制定集體備課計劃，明確時(shí)間、內容、中心發(fā)言人、負責人。要求每次教研組集體備課必須有校級領(lǐng)導參加，并發(fā)表指導性的意見(jiàn)，記錄要翔實(shí)。
�。�2）各校要研究備課形式，如問(wèn)題研討式、中心發(fā)言討論式、個(gè)人備課匯報式等，增強集體備課的實(shí)效性。
5、加強高中教師的新課程培訓和教育教學(xué)理論學(xué)習，以校本培訓為主，轉變教育觀(guān)念，改革課堂教學(xué)，開(kāi)展自主、合作、探究性學(xué)習活動(dòng)。注重對青年教師的培養，確保廣大青年教師能夠勝任學(xué)科教學(xué)進(jìn)而實(shí)現勝任循環(huán)教學(xué)。
5、8月份組織全縣高中教師教材過(guò)關(guān)和初中教師新課程教材過(guò)關(guān)考試，具體事宜另行通知。
�。ㄎ澹┺k學(xué)條件
1、按照《前郭縣20xx－20xx年中小學(xué)標準化學(xué)校建設規劃》要求， 20xx年外七、鐵橋兩所初級職業(yè)學(xué)校必須建成標準化學(xué)校。
2、不斷完善新老三室的裝備，加強管理，提高利用率。農村中學(xué)老三室必須安裝取暖設備，確保冬季老三室正常使用，嚴格按教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行分組實(shí)驗。新老三室利用要形成制度，日程表統一標準上墻。
二、常規工作
1、做好表冊統計、上報工作。
2、做好學(xué)籍管理工作。
3、加強科室建設，努力學(xué)習，提高服務(wù)水平，樹(shù)立公仆形象。
4、做好文件的歸檔工作。
教育局的工作計劃8
一、工作目標
本學(xué)期，我們將緊緊圍繞區教研室“堅持教育科學(xué)發(fā)展，構建龍崗和諧教育”的工作思路，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化學(xué)科課程教學(xué)改革，加強學(xué)科課堂教學(xué)研究，加大教育和學(xué)科教學(xué)指導的力度，提升教研服務(wù)水平。通過(guò)平時(shí)對教師的業(yè)務(wù)指導、省市級校本教研示范校（小學(xué)英語(yǔ)科組）經(jīng)驗交流現場(chǎng)會(huì )、學(xué)生英語(yǔ)演講比賽活動(dòng)和專(zhuān)項素質(zhì)測試等形式，全面提高全區學(xué)科教師的教學(xué)水平和學(xué)生的英語(yǔ)質(zhì)量，努力促進(jìn)龍崗教育和諧發(fā)展、均衡發(fā)展和持續發(fā)展。
二、工作措施
1.加大集體視導的力度，盡量加大教學(xué)視導（調研）的頻率，聚焦課堂，關(guān)注教學(xué)常態(tài)。積極圍繞“素質(zhì)教育的課堂教學(xué)”和課堂教學(xué)的有效性，開(kāi)展教學(xué)研究、教學(xué)指導和教學(xué)服務(wù)工作，努力提高課堂教學(xué)效率。關(guān)注學(xué)生的學(xué)習興趣和良好學(xué)習習慣的培養，關(guān)注學(xué)生身心健康，努力提高我區小學(xué)生的綜合素質(zhì)。創(chuàng )新視導工作的模式，在個(gè)別學(xué)校嘗試開(kāi)展評估型教學(xué)視導活動(dòng)。
2.以課堂教學(xué)研究為中心，進(jìn)一步加強新課程背景下的學(xué)科教學(xué)研究工作，積極開(kāi)展主題性或課題型學(xué)科教學(xué)行動(dòng)研究，著(zhù)力解決一些課堂教學(xué)中普遍存在的問(wèn)題或影響教學(xué)質(zhì)量和效率提升的關(guān)鍵問(wèn)題，提高學(xué)科教學(xué)研究、教學(xué)指導和課堂教學(xué)的有效性。組織片區教研活動(dòng)并結合20xx-2009學(xué)年度小學(xué)英語(yǔ)教師繼續教育課程，開(kāi)展主題式的教研活動(dòng)，提高區域教研活動(dòng)和教師繼續教育課程的針對性和實(shí)效性，同時(shí)為選派我區小學(xué)英語(yǔ)教師參加20xx年度深圳市小學(xué)英語(yǔ)教師基本功大賽作好鋪墊。
3.繼續倡導“一課三上兩反思（或兩關(guān)注）”的校本教研模式，提高學(xué)校學(xué)科教師的教研水平和學(xué)校學(xué)科教研的實(shí)效性，鼓勵學(xué)校和教師形成研究成果，全面提高小學(xué)英語(yǔ)教師隊伍的教科研水平，從而提高全區小學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)質(zhì)量。組織省、市級校本教研示范校（小學(xué)英語(yǔ)科組）經(jīng)驗交流現場(chǎng)會(huì )（盛平小學(xué)）。
4.繼續開(kāi)展學(xué)科跟蹤指導教研，關(guān)注薄弱學(xué)校的學(xué)科發(fā)展，促進(jìn)全區學(xué)科教育均衡發(fā)展。本學(xué)期跟蹤1-2所小學(xué)的英語(yǔ)科組。
5.舉行全區學(xué)科專(zhuān)項素質(zhì)測試，創(chuàng )新測試的方式，更好的掌握全區學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量狀況（詳見(jiàn)通知）。
6.以教學(xué)質(zhì)量監測為平臺，進(jìn)一步完善質(zhì)量監測與評價(jià)制度，充分發(fā)揮區教研室在教學(xué)質(zhì)量監測、評價(jià)、導向與管理方面的職能，全面提高全區教育教學(xué)質(zhì)量。
7.加強對“小學(xué)英語(yǔ)課堂拓展性閱讀教學(xué)”課題實(shí)驗點(diǎn)（龍城小學(xué)、愛(ài)聯(lián)小學(xué)）的指導和扶持，適時(shí)總結并向全區推廣經(jīng)驗。
8.組織全區本學(xué)科的教師參加了由深圳市教科院組織的小學(xué)英語(yǔ)教師教學(xué)資源包優(yōu)秀作品評選。
9.組織我區部分學(xué)生參加由深圳市教科院組織的小學(xué)英語(yǔ)“希望之星”比賽活動(dòng)。
10.配合深圳市教科院做好課改工作和學(xué)科教學(xué)示范基地的評選工作。
11.組織本學(xué)期各學(xué)期學(xué)科教學(xué)質(zhì)量抽查工作。
教育局的工作計劃9
20xx年要繼續推行行政執法責任制，健全依法行政責任目標管理制度，深入開(kāi)展政（校）務(wù)公開(kāi)工作，加大治理教育亂收費工作力度，健全民主科學(xué)決策機制，提高制度建設質(zhì)量，規范行政執法行為，化解行政爭議，加強廉政建設，切實(shí)為我縣教育事業(yè)健康和諧發(fā)展提供堅實(shí)的法制保障。
一、深化行政管理體制改革
1、加強調查研究，進(jìn)一步規范社會(huì )力量辦學(xué)單位辦學(xué)行為，嚴厲查處違法辦學(xué)行為。
2、深化人事制度改革，繼續推進(jìn)教職工聘用制度和學(xué)校領(lǐng)導競爭上崗制度。
3、認真貫徹行政許可法，繼續深化行政審批制度改革。做到行政審批公開(kāi)，實(shí)行“陽(yáng)光”審批；健全行政許可層級監督制度，加強對已取消行政審批事項的后續監管；完善行政許可法律文書(shū)，健全行政許可案卷，規范行政許可行為。
4、推進(jìn)政務(wù)信息公開(kāi)。完善政務(wù)信息公開(kāi)工作制度，健全局信息公開(kāi)的工作機制。
二、推進(jìn)科學(xué)、民主、依法決策
1、完善重要行政決策聽(tīng)取意見(jiàn)制度，推行行政決策聽(tīng)證制度。明確聽(tīng)證范圍，規范聽(tīng)證程序，科學(xué)合理地遴選聽(tīng)證代表，對聽(tīng)證中提出的合理意見(jiàn)和建議要吸收采納，并以書(shū)面形式告知聽(tīng)證代表。
2、建立重要行政決策的合法性論證制度。作出重要行政決策前要交由法制機構或者組織有關(guān)專(zhuān)家學(xué)者進(jìn)行合法性論證，未經(jīng)合法性論證的，不得作出決策。
3、堅持重要行政決策集體決定制度，建立重要行政決策實(shí)施情況的反饋和后評價(jià)制度，實(shí)施行政決策責任追究制度。
三、建立健全規范性文件監督管理制度
1、嚴格規范性文件制定權限和發(fā)布程序。規范性文件不得違法創(chuàng )設行政許可、行政處罰、行政強制、行政收費等行政權力，不得違法增加公民、法人或者其他組織的義務(wù)。制定作為行政管理依據的規范性文件，應當采取多種形式廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，并由集體討論決定；未經(jīng)合法性審查并經(jīng)集體討論決定的，不得發(fā)布實(shí)施。對涉及公民、法人和其他組織合法權益的規范性文件，要通過(guò)教育網(wǎng)、政府網(wǎng)頁(yè)、新聞媒體等向社會(huì )公布；未經(jīng)公布的規范性文件，不得作為實(shí)施行政行為的依據。
2、落實(shí)規范性文件備案制度。規范性文件發(fā)布后，要按照規定的范圍和時(shí)間報縣政府備案。建立受理、處理公民、法人或者其他組織提出的審查規范性文件建議的制度，認真接受監督。
3、開(kāi)展規范性文件清理工作。年內對規范性文件進(jìn)行集中清理，對不符合法律、法規、規章規定，或者相互抵觸、依據缺失以及不適應經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展要求的規范性文件，要予以修改或者廢止。
四、進(jìn)一步規范行政執法行為
1、繼續梳理行政執法依據。根據法律、法規和規章的頒布和修訂情況，及時(shí)梳理、完善行政執法依據，公示梳理結果，明確執法權限、標準和程序，落實(shí)執法責任。
2、規范行政執法行為。進(jìn)一步完善行政執法程序，建立監督檢查記錄制度，完善行政處罰和行政許可等行政執法案卷制度，組織開(kāi)展行政執法案卷評查活動(dòng)，進(jìn)一步規范執法行為。
3、認真執行行政處罰自由裁量權階次制度。采取措施加大罰款自由裁量階次制度的實(shí)施力度，確保該項工作取得實(shí)效。
4、落實(shí)收支兩條線(xiàn)制度。嚴格執行罰繳分離和收支兩條線(xiàn)管理制度，罰沒(méi)收入必須全部上繳財政。
五、強化對行政行為的監督
充分發(fā)揮社會(huì )監督作用。自覺(jué)接受人大、政協(xié)的民主監督和司法監督，充分發(fā)揮社會(huì )監督的作用。完善群眾舉報投訴制度，拓寬群眾監督渠道，依法保障人民群眾對行政行為實(shí)施監督的權利。認真調查、核實(shí)人民群眾檢舉、新聞媒體反映的問(wèn)題，及時(shí)依法作出處理；對社會(huì )影響較大的問(wèn)題，要及時(shí)將處理結果向社會(huì )公布。對打擊、報復檢舉、曝光違法或者不當行政行為的單位和個(gè)人的，要依法追究有關(guān)人員的責任。
六、依法化解矛盾糾紛
1、大力開(kāi)展矛盾糾紛排查調處工作，完善人民調解、行政調解工作機制，積極探索預防和解決矛盾的新路子。
2、進(jìn)一步加強信訪(fǎng)工作的制度化、規范化建設。健全信訪(fǎng)復查復核工作機制，建立信訪(fǎng)反饋聯(lián)動(dòng)機制，積極引導信訪(fǎng)人通過(guò)訴訟、仲裁、行政復議等法律途徑解決糾紛。
七、加大法制理論研討和宣傳工作
1、加強對教育法律法規執行情況的調查研究，為進(jìn)一步加強教育行政執法提供決策依據，維護人民群眾的教育權益。
2、豐富宣傳載體，創(chuàng )新宣傳方式。充分利用教育局網(wǎng)站和等宣傳平臺，選擇法律實(shí)施紀念日等宣傳契機，堅持正面宣傳與反面教育相結合，組織開(kāi)展法制宣傳、經(jīng)驗交流和理論研討活動(dòng)，提高宣傳的廣度和深度，營(yíng)造有利于推進(jìn)依法行政的良好氛圍。
八、進(jìn)一步提高局機關(guān)工作人員依法行政的意識和能力
1、健全領(lǐng)導干部學(xué)法制度。要進(jìn)一步健全專(zhuān)題法制講座制度，制定年度法制講座計劃并組織實(shí)施；建立健全集中培訓制度，做到學(xué)法的計劃、內容、時(shí)間、人員和效果“五落實(shí)”。
2、強化對行政執法人員的培訓。將行政執法人員依法行政知識培訓納入依法行政責任目標，組織培訓和考試、考核，考試、考核不合格的要上報縣政府，取消其執法資格。對擬上崗行政執法的人員要進(jìn)行相關(guān)法律知識培訓，經(jīng)考試合格的方可上崗。
九、加強領(lǐng)導、明確責任，扎實(shí)推進(jìn)依法行政
1、把加強依法行政擺上重要位置，主要負責人要切實(shí)擔負起依法行政第一責任人的責任，加強領(lǐng)導、狠抓落實(shí)，確保把加強依法行政的各項要求落實(shí)到教育工作的各個(gè)方面、各個(gè)環(huán)節。要嚴格執行依法行政考核制度，強化行政問(wèn)責，對違法行政造成嚴重社會(huì )影響的，要嚴肅追究主要負責人和直接責任人的責任。
2、加強法制機構和隊伍建設。建立健全法制機構，保證行政決策合法性審查、規范性文件制定和備案、行政執法監督和責任追究、行政復議和應訴等機構建全，人員配備能夠滿(mǎn)足工作需要。要加大對教育法制干部的培養、教育、使用和交流力度，充分調動(dòng)法制干部的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性。
教育局的工作計劃10
一、總體思路
認真貫徹落實(shí)市教育局20xx年教育工作意見(jiàn)，圍繞“五區”創(chuàng )建、深入推進(jìn)“活動(dòng)單導學(xué)”教學(xué)模式以及建構區域和諧教育等主體工作，創(chuàng )新管理機制，提高工作效率，拓展研究領(lǐng)域，增強服務(wù)職能，強化質(zhì)量意識，提升研究品質(zhì)，不斷出思想、出理論、出經(jīng)驗，為深化教育教學(xué)改革，提高管理水平，促進(jìn)師生發(fā)展、推動(dòng)區域教育事業(yè)發(fā)展提供更加有力、更加科學(xué)、更加有效的支撐。
二、主要工作
�。ㄒ唬┐蛟煲粋�(gè)特色
深入開(kāi)展微型課題研究，繼續把微型課題品牌做大做強。第一，以“十二五”省級立項課題“微型課題研究的研究”為抓手，深入研究微型課題研究的內容、方法和途徑，進(jìn)一步改進(jìn)、完善申報、立項以及管理與評價(jià)辦法，逐步建立“發(fā)現問(wèn)題——了解原因——制定對策——嘗試改進(jìn)——總結反思”的微型課題研究模式，不斷提高研究的規范性、針對性和實(shí)效性；第二，調查、了解一線(xiàn)教師參加微型課題研究的現狀，加強對調查、課堂觀(guān)察、實(shí)驗、研究課、沙龍研討和成果梳理等研究活動(dòng)的指導，尤其是要大力推廣研究課，把研究課作為微型課題研究的常態(tài)活動(dòng)；通過(guò)展示、交流、評比研究工作和研究成果，加強對研究過(guò)程的督查，不斷提高區域整體研究水平；第三，進(jìn)一步開(kāi)展對外交流活動(dòng)，宣傳、推廣微型課題，力爭舉辦一次全國性的研討活動(dòng)。
�。ǘ┩怀鰞蓚�(gè)重點(diǎn)
1．大力推進(jìn)“活動(dòng)單導學(xué)”教學(xué)模式
依托“活動(dòng)教學(xué)研究中心”和“微型課題項目中心”，規劃10個(gè)招標項目、50個(gè)重點(diǎn)課題、500個(gè)微型課題，深入研究“活動(dòng)單導學(xué)”教學(xué)模式推進(jìn)過(guò)程中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題，著(zhù)力解決四個(gè)方面的問(wèn)題：
�。�1）力求思想上有突破。系統地研究“活動(dòng)教育”以及與課程改革有關(guān)的教育思想，進(jìn)一步健全、完善活動(dòng)單導學(xué)“面向全體學(xué)生、全面發(fā)展學(xué)生、讓學(xué)生自由主動(dòng)發(fā)展”的教育思想體系，為進(jìn)一步確立科學(xué)的、正確的改革觀(guān)、教育觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)奠定思想基礎。
�。�2）力爭理論上有發(fā)展。第一，進(jìn)一步研究“活動(dòng)單導學(xué)”的方法論，逐步理清、建立“活動(dòng)單導學(xué)”的認識方法和活動(dòng)方法的原理與原則；第二，盡快做好“活動(dòng)單導學(xué)”具體教學(xué)方法的分類(lèi)工作，揭示不同方法的應用手段、作用、性質(zhì)以及效果，為一線(xiàn)教師提供有用、會(huì )用的教學(xué)方法。
�。�3）力推實(shí)踐上有創(chuàng )新。第一，通過(guò)深入總結、反思和提煉教育 教學(xué)實(shí)踐，不斷發(fā)現新做法、挖掘新經(jīng)驗、樹(shù)立新典型；第二，建立“活動(dòng)教育研究中心”基地學(xué)校（微型課題招標項目中標單位），確定實(shí)驗教師，積極探索、努力創(chuàng )新，在學(xué)習小組建設、活動(dòng)單的設計與呈現、學(xué)科活動(dòng)常模的建構等方面有新的突破。
�。�4）力促推介上有成效。積極創(chuàng )造條件、搭建平臺、爭取機會(huì )讓老師、校長(cháng)在更大的范圍內、更廣的空間中展示、交流“活動(dòng)單導學(xué)”的研究成果，進(jìn)一步在主流媒體上宣傳、推介“活動(dòng)單導學(xué)”教學(xué)模式。
2．努力提升區域教育科研品質(zhì)
�。�1）抓均衡，提升區域教育科研的整體水平。第一，開(kāi)展教育科研扶貧活動(dòng)，通過(guò)結對幫扶、定向支援、循環(huán)交流等形式，發(fā)揮城區優(yōu)秀教育科研資源的輻射和引領(lǐng)作用，扶持農村以及薄弱學(xué)校的教科研工作；第二，建立教育科研共同體。以課題研究為平臺、以教育科研活動(dòng)為紐帶，以捆綁考核為抓手，以共同提高為目標，分學(xué)段建立城鄉教育科研共同體，通過(guò)理念傳播、文化影響、經(jīng)驗交流、資源共享等，強化優(yōu)質(zhì)學(xué)校教育科研工作的“連帶”責任，使薄弱學(xué)校與優(yōu)質(zhì)學(xué)校接軌，實(shí)現共同成長(cháng)；第三，搭建平臺，為教育科研薄弱學(xué)校提供更多鍛煉、展示、交流的機會(huì )。
�。�2）抓高效，提升區域教育科研的管理水平。第一，會(huì )同教育督導室對學(xué)校落實(shí)《XXX市學(xué)校教科室工作考評方案》（皋教發(fā)〔20xx〕100號文）的情況進(jìn)行督查，重點(diǎn)檢查、評估學(xué)校教育科研組織管理、隊伍建設、活動(dòng)開(kāi)展、制度落實(shí)、考核評價(jià)等工作，督查結果將作為年度考核與優(yōu)秀學(xué)校教科室評比的內容之一；第二，加強管理隊伍建設。對教科研管理人員進(jìn)行集中培訓、考核發(fā)證，逐步實(shí)現持證上崗，不斷強化教科研管理人員的目標意識、責任意識和績(jì)效意識，提高基層學(xué)校教科室的組織力與戰斗力；第三，召開(kāi)全市教育科研現場(chǎng)推進(jìn)會(huì )，展示、交流先進(jìn)經(jīng)驗。
�。�3）抓優(yōu)質(zhì)，提升區域教育科研的成果水平。第一，創(chuàng )高效益的項目，通過(guò)“微型課題項目中心”“活動(dòng)教學(xué)研究中心”“雉水名師工作室”等項目，進(jìn)一步提升學(xué)科帶頭人、骨干教師的研究能力和研究水平，產(chǎn)生更高的研究效益。第二，爭高層次的課題，積極申報國家級、省級教育科學(xué)規劃課題，努力提升研究的檔次和品位。第三，出高品質(zhì)的成果，成立“XXX市教育科學(xué)規劃領(lǐng)導小組辦公室”，研制出臺《XXX市優(yōu)秀教育科學(xué)研究成果獎勵辦法》。加強領(lǐng)導、健全組織、創(chuàng )造條 件，鼓勵教育科研多出優(yōu)品、上品、精品。
�。ㄈ┳�(shí)三項常規
1．抓實(shí)“雉水名師工作室”的日常管理
�。�1）健全、完善“雉水名師工作室”的管理制度及工作機制，保障工作室的運行條件，加強對工作室活動(dòng)的督查，做好對工作室的年度考評工作，提高工作室的工作效率和影響力。
�。�2）建立第三批名師工作室。
�。�3）充分發(fā)揮“雉水名師工作室” 的示范、引領(lǐng)作用，通過(guò)送教到校、結對交流等形式，為教師、尤其是農村青年教師的發(fā)展和成長(cháng)“建橋鋪路”，通過(guò)以點(diǎn)帶面、專(zhuān)兼結合，精心打造一支能適應教育改革發(fā)展需要的教科研隊伍。
2．抓實(shí)教育科研陣地建設
�。�1）辦好《XXX教育研究》雜志及電子版，進(jìn)一步完善編輯制度，增強組稿、編稿、用稿的計劃性和時(shí)效性；加強與作者、讀者的聯(lián)系，通過(guò)改稿會(huì )、經(jīng)驗交流、專(zhuān)題培訓等方式不斷提高稿件質(zhì)量；創(chuàng )新編排形式，提高印刷質(zhì)量，努力提升刊物的層次和品位。
�。�2）辦好微型課題研究網(wǎng)、活動(dòng)教學(xué)研究網(wǎng)、XXX市教育科學(xué)課題管理網(wǎng)和教科室網(wǎng)頁(yè)，及時(shí)更新內容，做到新、快、準，不斷擴大教育科研信息量，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )平臺的作用。
3．抓實(shí)省、市規劃課題研究的過(guò)程管理
�。�1）把好“三關(guān)”：一是申報關(guān)，“十二五”第一批申報的省級課題通過(guò)了28項，縱比有進(jìn)步，但橫比還有差距，要加強培訓和指導，把好申報關(guān)，提高通過(guò)率；二是開(kāi)題關(guān)，開(kāi)題是課題研究的一個(gè)重要環(huán)節，開(kāi)題論證可以幫助主持人進(jìn)一步明確研究目標、理清研究思路，可以彌補前期課題設計的不足，為開(kāi)展研究奠定基礎。三是結題關(guān)，根據省、市規劃課題結題驗收的標準，嚴格要求，寧缺毋濫。
�。�2）建好“三制”：一是季報制，每個(gè)季度課題組必須匯報課題研究的進(jìn)度，包括開(kāi)展的主要活動(dòng)與成效，市局教科室將以簡(jiǎn)報的形式在“XXX市教育科學(xué)課題管理網(wǎng)”上進(jìn)行匯總通報；二是年檢制，年檢制度已經(jīng)執行了五年，對淘汰“三無(wú)（無(wú)研究計劃、無(wú)研究活動(dòng)、無(wú)階段研究成果）”課題，提高課題研究水平發(fā)揮了重要作用，今后將進(jìn)一步加強年檢的力度；三是“網(wǎng)管制”，建立課題電子身份檔案及網(wǎng)絡(luò )管理平臺，創(chuàng )新管理手段，提高管理效率。
�。ㄋ模┳龊盟捻椆ぷ�
1．做好“XXX市優(yōu)秀學(xué)校教科室”的創(chuàng )建與評選工作
20xx年2～3月份進(jìn)行督導評估，并形成督導評估報告。4～5月為整改期，存在問(wèn)題的單位要形成 整改報告。6月下旬～7月上旬進(jìn)行正式評比。
2．做好讀書(shū)活動(dòng)的推進(jìn)工作
�。�1）舉辦年度讀書(shū)征文、讀書(shū)筆記、青年教師藏書(shū)家評比活動(dòng)。
�。�2）舉辦“第三屆XXX市青年教師讀書(shū)展示會(huì )”（啟動(dòng)青年教師讀書(shū)漂流活動(dòng)、名師贈書(shū)活動(dòng)）。
�。�3）加強讀書(shū)工作的管理和考評，以評促讀、以評促學(xué)。
3．做好學(xué)校教科研年度考評工作
做好考評的組織工作，優(yōu)化考評手段，運用考核杠桿，推動(dòng)和促進(jìn)基層學(xué)校自覺(jué)、自主地提高教科研水平。
4．做好XXX市第六屆中小學(xué)主題班會(huì )課評比和年度班主任征文的評選工作。
三、月度主要工作安排（上半年）
一月份
1. 做好20xx～20xx年度備案微型課題結題驗收的組織工作；（鄒曉明牽頭）
2．做好“十一五”省市規劃課題結題的組織工作；（袁國劍牽頭）
3．研制20xx～20xx年度微型課題研究實(shí)施計劃；（袁玥牽頭）
4. 做好“活動(dòng)單導學(xué)”小創(chuàng )意評比的組織工作；（冒繼承牽頭）
5. 制訂20xx年度《XXX教育研究》編輯（組稿）方案，編輯20xx年第一期《XXX教育研究》；（冒繼承牽頭）
6．研制20xx年度教科研工作計劃；（袁玥牽頭）
7．開(kāi)通“活動(dòng)教學(xué)研究網(wǎng)”、“微型課題研究網(wǎng)”和“XXX市教育科研課題管理網(wǎng)”（冒繼承、鄒曉明牽頭）
二月份
1. 召開(kāi)全市教育科研工作會(huì )議；（袁玥 牽頭）
2．做好“十一五”市級規劃課題結題的組織工作；（袁國劍牽頭）
3．做好“十二五”20xx年度省級規劃課題集體開(kāi)題的組織工作；（袁國劍牽頭）
4. 做好20xx～20xx年度微型課題申報、評審以及項目招標的組織工作；（袁玥 牽頭）
5. 籌劃組建第三批雉水名師工作室；（鄒曉明牽頭）
6．制訂20xx年度讀書(shū)活動(dòng)計劃，籌劃“第三屆XXX市青年教師讀書(shū)會(huì )”及
其它讀書(shū)活動(dòng)。（冒繼承牽頭）
7．開(kāi)展“活動(dòng)教學(xué)研究中心”專(zhuān)題研討活動(dòng)；（冒繼承牽頭）
8．制訂教育科研幫扶計劃，建立教育科研共同體；（袁玥牽頭）
9．會(huì )同教育督導室督查優(yōu)秀學(xué)校教科室創(chuàng )建情況。（鄒曉明牽頭）
三月份
1.做好“十二五”20xx年度市規劃課題的開(kāi)題論證工作（袁國劍牽頭）
2．組織教科研幫扶活動(dòng)，舉辦教科研共同體專(zhuān)題研討活動(dòng)；（袁玥牽頭 ）
3. 組織讀書(shū)征文、讀書(shū)筆記、青年教師藏書(shū)家評比活動(dòng)；（冒繼承牽頭）
4.舉辦“活動(dòng)教學(xué)研究中心”專(zhuān)題研討活動(dòng)；（冒繼承牽頭）
5.做好20xx年第二期《XXX教育研究》組稿工作；（冒繼承牽頭）
6. 完成20xx～20xx年度備案微型課題結題驗收工作；（鄒曉明牽頭）
7．優(yōu)秀學(xué)校教科室創(chuàng )建工作督查；（鄒曉明牽頭）
8. 參加微型課題項目中心、雉水名師工作室的活動(dòng)。
四月份
1.舉辦“第三屆XXX市青年教師讀書(shū)會(huì )”暨紀念“世界讀書(shū)日”專(zhuān)題活動(dòng)；（冒繼承牽頭）
2. 優(yōu)秀學(xué)校教科室創(chuàng )建工作督查；（鄒曉明牽頭）
3．“活動(dòng)教學(xué)研究中心”“微型課題項目中心”招標項目專(zhuān)題研討活動(dòng)（袁玥牽頭）
4．編輯出版20xx年第二期《XXX教育研究》；（冒繼承牽頭）
5.完成“十一五”省、市規劃課題的結題工作；（袁國劍牽頭）
6.名師工作室研討活動(dòng)。（鄒曉明牽頭）
五月份
1.做好20xx年度優(yōu)秀微型課題研究成果的申報、評審組織工作；（鄒曉明牽頭）
2.對一線(xiàn)教師參與微型課題研究的情況進(jìn)行調查；（袁玥、鄒曉明牽頭）
3.舉辦《XXX教育研究》改稿會(huì )；（冒繼承牽頭）
4.召開(kāi)XXX市教育科研工作現場(chǎng)推進(jìn)會(huì )；（袁玥牽頭）
5．做好20xx年第三期《XXX教育研究》組稿工作（冒繼承牽頭）；
6.省、市規劃課題研究工作督查。（袁國劍牽頭）
7．優(yōu)秀學(xué)校教科室創(chuàng )建整改工作督查；（鄒曉明牽頭）
六月份
1.策劃在《上海教育科研》等主流報刊推介“活動(dòng)單導學(xué)”教學(xué)模式；（袁玥牽頭）
2.編輯出版20xx年第三期《XXX教育研究》（冒繼承牽頭）；
4.優(yōu)秀學(xué)校教科室創(chuàng )建評估工作（鄒曉明牽頭）；
5.教育科研共同體工作交流、展示。（袁玥牽頭）
七月份
1.月初完成優(yōu)秀學(xué)校教科室創(chuàng )建評估工作（鄒曉明牽頭）；
2.做好20xx年第四期《XXX教育研究》組稿工作（冒繼承牽頭）；
3.研制學(xué)校教科室主任上崗培訓計劃，做好第一期開(kāi)班的組織工作；（袁玥牽頭）
4. 做好XXX市學(xué)校20xx—20xx學(xué)年度教育科研評估考核工作；（袁玥牽頭）
5．“十二五”20xx年省、市課題研究工作督查；（袁國劍牽頭）
6．“活動(dòng)教學(xué)研 究中心”“微型課題項目中心”工作交流、展示
教育局的工作計劃11
下半年，繼續圍繞辦好人民滿(mǎn)意教育的目標，進(jìn)一步提升我區教育整體水平，促進(jìn)黃埔教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，不斷滿(mǎn)足黃埔人民對優(yōu)質(zhì)教育的需求，重點(diǎn)做好以下工作。
（一）優(yōu)化教育資源配置，促進(jìn)全區教育均衡發(fā)展。
1．加快資源整合進(jìn)程。加強對未通過(guò)中期督導驗收義務(wù)教育學(xué)校的指導，積極破解難題，促其整改達到規范化學(xué)校標準；進(jìn)一步夯實(shí)已通過(guò)驗收學(xué)校的根基，促其內涵發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。抓緊完成魚(yú)木學(xué)校接收工作。穩步推進(jìn)長(cháng)洲島和紅山地區教育資源整合，做好長(cháng)洲島3所小學(xué)合并的規劃。從20xx學(xué)年起停止市84中高中招生，將4所高中整合為3所。
2．加強基礎設施和教育信息化建設。制定并協(xié)調推進(jìn)《黃埔區中小學(xué)校舍安全工程實(shí)施方案》。加快黃埔職校運動(dòng)場(chǎng)改造、裝備中心辦公室裝修、青少宮舞事臺改造、學(xué)校運動(dòng)場(chǎng)地改造等基建項目重點(diǎn)工程，完成廟頭學(xué)校、文船小學(xué)、黃船小學(xué)和石化中學(xué)改造項目工程。加快推進(jìn)市86中學(xué)分校擴建工程、市123中整體改造和石化中學(xué)、市87中、青少宮用地及報建工作。完成20xx年秋季全國教學(xué)儀器采購，規范學(xué)校餐飲管理和推進(jìn)餐飲社會(huì )化服務(wù)，完成黃埔職校創(chuàng )“國重”設備設施建設，逐步落實(shí)《黃埔區教育數字化新裝備工程》，完成區教育城域網(wǎng)建設。
3．加大干部教師隊伍建設力度。繼續推行校長(cháng)職級制及年薪制改革，按相關(guān)方案完成市123中學(xué)校長(cháng)的選拔、聘任；完善校長(cháng)任期目標管理，制定各相關(guān)學(xué)校的校長(cháng)任期目標責任書(shū)，按管理要求考核、落實(shí)待遇。完善教師職稱(chēng)聘任及崗位聘任機制，政策指引超編學(xué)校教師調整充實(shí)到缺編學(xué)校任教，允許學(xué)�？站幰岳谡{整教師隊伍結構。
做好20xx學(xué)年各學(xué)校人員調配。組織代課教師參加公開(kāi)招聘考試,解決符合條件的代課教師入編問(wèn)題,對代課時(shí)間長(cháng)、工作表現突出的代課教師給予傾斜,對不符合任職條件、崗位不再需求或參加招聘考試不通過(guò)的人員予以辭退。加強教師的學(xué)歷培訓和全員繼續教育培訓，組織第16次校長(cháng)論壇活動(dòng)，開(kāi)展校長(cháng)書(shū)記和中層干部專(zhuān)題培訓，著(zhù)重加強教師信息技術(shù)培訓，開(kāi)展特殊教育師資調研及培訓工作，繼續開(kāi)展健康教育大課堂活動(dòng)。
（二）進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)全區教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
1．深化未成年人思想道德建設。一是加強“教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)”建設，組織對市123中、市87中等“三風(fēng)”建設重點(diǎn)試驗單位的民主評議。二是加強德育隊伍建設。對德育校長(cháng)和德育主任輪訓。建立“黃埔區中小學(xué)德育研究與指導中心”，調整區教育學(xué)會(huì )中小學(xué)德育研究會(huì )、心理教育研究會(huì )等德育研究團體的機構成員。三是加強心理健康教育。發(fā)揮區中小學(xué)心理健康教育研究會(huì )和指導中心的作用，繼續抓好心理健康教師教研、示范校創(chuàng )建、科研實(shí)驗、心育網(wǎng)站建設，組織教師參加“心理健康教育師資b級證書(shū)”培訓班。力爭學(xué)生團體心理輔導有所突破。四是加強法制教育。廣泛開(kāi)展法律知識普及教育，加強對校園暴力、網(wǎng)絡(luò )犯罪、吸毒、色情、勒索等青少年易發(fā)違法犯罪行為的預防性研究和教育。校領(lǐng)導帶頭實(shí)施對問(wèn)題學(xué)生的目標管理，定期銷(xiāo)賬。充分利用學(xué)校及周邊治安綜合治理聯(lián)席會(huì )議，加強與政法部門(mén)的信息溝通和交流。五是加強家庭教育。利用家長(cháng)委員會(huì )、家長(cháng)接待日、家訪(fǎng)、家長(cháng)學(xué)校等形式，做好家長(cháng)培訓工作和互通情報工作。開(kāi)展學(xué)生家庭情況調研；與婦聯(lián)等部門(mén)一起探索家長(cháng)學(xué)校管理的長(cháng)效機制。
2．狠抓教學(xué)質(zhì)量的提高。進(jìn)一步強化教學(xué)質(zhì)量管理，繼續做好“三抽一普查”工作，完善學(xué)業(yè)質(zhì)量監測體系，向管理要質(zhì)量。組織素質(zhì)教育理論全員培訓學(xué)習。點(diǎn)面結合、整體推進(jìn)教學(xué)領(lǐng)域深化素質(zhì)教育。繼續加強對基礎教育新課程改革實(shí)驗的統籌和指導，穩步實(shí)施高中新課程實(shí)驗，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。指導石化中學(xué)迎接省市高中教學(xué)水平評估。加強校本培訓和校本教研的實(shí)效性，突出教師培訓和教育科研對實(shí)施新課程的指導作用。切實(shí)抓好各級畢業(yè)班工作。加大督政督學(xué)力度，特別是加強民辦學(xué)校的督導檢查。
3．加強學(xué)生身心健康和體藝特色教育。狠抓《中共中央國務(wù)院關(guān)于增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》和中小學(xué)《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的落實(shí)，進(jìn)一步深化體育與健康教學(xué)課堂改革，進(jìn)一步廣泛深入開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)，保證學(xué)生“每天鍛煉一小時(shí)”，突出抓好體育傳統項目學(xué)校建設。初步完成黃埔區學(xué)校體育項目布局調整規劃。啟動(dòng)市86中等7所學(xué)校體育設施對社會(huì )開(kāi)放工作，完成對外招投標。參加市陸地冰球比賽力爭取得好成績(jì)。組織黃埔區中小學(xué)生第27屆田徑運動(dòng)會(huì )。規范學(xué)校衛生室建設，按規定配齊學(xué)校專(zhuān)（兼）職衛生工作人員；督促示范性學(xué)校建立心理咨詢(xún)室，聘任專(zhuān)（兼）職心理健康教育教師；建立學(xué)校衛生指導員選派長(cháng)效機制，加大學(xué)校傳染病防治督查力度，保障師生健康。深入開(kāi)展青少年校外教育活動(dòng)，擦亮少兒合唱團、少兒芭蕾舞團、打擊樂(lè )團、管樂(lè )團等特色教育品牌，舉辦師生藝術(shù)展演活動(dòng)。繼續挖掘和培育科藝優(yōu)勢項目，支持特色項目學(xué)校建設。充分整合區內科普教育資源，建立各級青少年科普基地，將市86中學(xué)動(dòng)物博物館建為市級乃至省級科普基地。
（三）堅持創(chuàng )優(yōu)扶弱，促進(jìn)黃埔教育和諧發(fā)展。
1．繼續打造黃埔名校（園）。市86中學(xué)進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，高標準、高水平建設示范性高中。黃埔職業(yè)技術(shù)學(xué)校繼續擴大學(xué)校辦學(xué)規模，加強實(shí)訓中心建設，積極開(kāi)展以“突出核心課程，實(shí)施模塊教學(xué)，強化技能訓練”為中心的專(zhuān)業(yè)課程改革，重點(diǎn)打造2到3個(gè)示范專(zhuān)業(yè)，順利完成“國重”創(chuàng )建工作。市86中學(xué)分校及市123中學(xué)繼續向管理要效益、向課堂要質(zhì)量，努力成為在市內擁有較高聲譽(yù)的初中名校,帶動(dòng)全區初中教學(xué)質(zhì)量穩步提高。怡園小學(xué)、荔園小學(xué)和育蕾幼兒園等繼續提高辦學(xué)水平，充分發(fā)揮示范作用。
2．大力扶持薄弱學(xué)校（幼兒園）。繼續在教育經(jīng)費、教學(xué)設備、師資力量等方面加大對辦學(xué)條件、教學(xué)質(zhì)量相對薄弱學(xué)校、幼兒園的幫扶力度。繼續完善并落實(shí)小學(xué)組團管理制度，繼續實(shí)施優(yōu)質(zhì)學(xué)校、優(yōu)質(zhì)幼兒園開(kāi)放活動(dòng)、校長(cháng)管理方略論壇活動(dòng)和薄弱民辦學(xué)校扶持活動(dòng)，進(jìn)一步加強小學(xué)學(xué)籍管理，試行小學(xué)教學(xué)評獎方案，積極推進(jìn)區特殊教育學(xué)校的各項籌建工作。落實(shí)幼教“健康第一，保教并重，寓教于樂(lè )”要求，加強校際、園際交流，開(kāi)展黃埔區幼兒園辦園質(zhì)量檢查和托幼園所衛生保健質(zhì)量監測，繼續加強幼教骨干培訓，提高學(xué)前教育整體水平。
3．切實(shí)加強初中管理。落實(shí)“先管后教，以學(xué)定教，分層教學(xué)”初中教學(xué)方略，做好中小學(xué)教學(xué)銜接專(zhuān)題研究，強調德育與教學(xué)的融合與相互促進(jìn)，強調針對學(xué)情提高實(shí)效，通過(guò)“抓德育、抓基儲抓策略、抓規范、抓全程、抓民�！�，面向全體學(xué)生，關(guān)愛(ài)中下學(xué)生，實(shí)現差異起點(diǎn)、分層推進(jìn)、共同提高的教學(xué)目標。
4．強化民辦學(xué)校管理。進(jìn)一步規范民辦學(xué)校辦學(xué)行為。加強公辦學(xué)校教學(xué)資源與民辦學(xué)校共享的制度建設。成立黃埔區民辦教育協(xié)會(huì )。組建教育行政執法組。清理整頓無(wú)證辦學(xué)民辦教育機構。會(huì )同有關(guān)部門(mén)研究解決好民辦教師的人事掛靠、職稱(chēng)評定問(wèn)題，努力改善民辦教師的福利待遇，加強民辦教師業(yè)務(wù)培訓。實(shí)行公辦與民辦的對口幫扶。實(shí)施民辦教育機構聯(lián)合視導計劃，嚴格執行民辦教育審批程序，加強民辦教育法人培訓，啟動(dòng)民辦學(xué)校教師新課程培訓工作。
（四）統籌依法治教、黨建、團建、安全、反腐倡廉等工作，為教育均衡、和諧、高質(zhì)發(fā)展提供有力保障。
1．推進(jìn)依法行政、依法治教。深入開(kāi)展“五五”普法教育，進(jìn)一步提高干部教師的法制觀(guān)念和法律素質(zhì)。繼續完善政務(wù)公開(kāi)制度，規范政策制定、宏觀(guān)調控和監督指導方面職能，加強教育行政執法力度，加大招生、收費、工程招標、學(xué)籍管理、民辦學(xué)校審批程序和教材教輔征訂工作等管理力度，嚴格規范學(xué)校辦學(xué)行為。繼續落實(shí)學(xué)校辦學(xué)自主權，擴大校務(wù)公開(kāi)，推進(jìn)依法辦學(xué)、民主治校。
2．做好綜治及安全教育。完善并落實(shí)維穩及綜治各項預案與制度，加大檢查監督力度。堅持不懈抓好學(xué)校安全，突出交通、消防、疾病防控、食品衛生、防溺水事故安全教育和管理，加強對7所消防安全重點(diǎn)學(xué)校（幼兒園）的跟蹤管理，突出對民辦學(xué)校的安全管理，完善學(xué)校安全管理長(cháng)效機制。對全區中小學(xué)、幼兒園校（園）舍進(jìn)行安全鑒定。加強對校園周邊社會(huì )治安環(huán)境的整治，以“一個(gè)辦法，兩個(gè)標準”（教育部等十部委頒發(fā)的《全國中小學(xué)安全管理辦法》，《廣州市安全文明校園考評標準》、《黃埔區中小學(xué)、幼兒園安全管理考核標準》）為抓手，深化安全文明校園創(chuàng )建活動(dòng)，加強對已命名學(xué)校的動(dòng)態(tài)管理，總結和宣傳典型經(jīng)驗，充分發(fā)揮示范和激勵作用。
3．加強學(xué)校黨建和群團組織建設。進(jìn)一步加強學(xué)校黨組織建設，大力加強領(lǐng)導干部黨性修養和作風(fēng)建設，充分發(fā)揮局黨委理論中心組學(xué)習輻射帶動(dòng)作用，結合師風(fēng)師德建設，積極組織豐富多彩的活動(dòng)培育新時(shí)期廣州人精神，增強黨組織的凝聚力。配合新一輪全國文明城市創(chuàng )建工作，積極開(kāi)展各類(lèi)公民道德主題教育實(shí)踐活動(dòng)。加強教育系統宣傳陣地建設，進(jìn)一步完善信息管理制度，充分發(fā)揮“黃埔教育信息網(wǎng)”的輿論、輿情引導。以促進(jìn)黃埔教育又好又快發(fā)展為最大的實(shí)踐、最需取得的實(shí)效，扎實(shí)做好第一批學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)階段各項工作，緊緊圍繞“黨員干部受教育、教育發(fā)展上水平、行風(fēng)建設大改善”的目標，抓好第二批學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)。堅持“黨建帶工建、團建”，加強青年黨校、團校建設，全面深化教育系統“青年崗位能手”、“青年文明號”創(chuàng )建工作。以紀念建國60周年、迎接廣州亞運會(huì )為契機，舉辦青年教師座談會(huì )、國情形勢政策報告會(huì )，廣泛開(kāi)展“祖國發(fā)展我成長(cháng)”、“迎亞運、講文明、樹(shù)新風(fēng)”等活動(dòng)，推進(jìn)教育系統志愿服務(wù)工作。
4．深入扎實(shí)開(kāi)展反腐倡廉活動(dòng)。開(kāi)展“學(xué)法、守法、依法”主題學(xué)習活動(dòng)，認真學(xué)習各項教育法規和紀律規定，開(kāi)展讀書(shū)思廉征文，推進(jìn)優(yōu)秀公益廣告展播，加強教育系統電梯廉政文化建設，積極參與廉政宣傳進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng)，運用典型案例開(kāi)展警示教育。發(fā)揮好內部審計的作用，加強經(jīng)濟責任監督。依法加強對民辦學(xué)校資金使用和管理情
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