關(guān)于班主任工作計劃匯編六篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的挑戰,是時(shí)候認真思考工作計劃如何寫(xiě)了。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好工作計劃嗎?以下是小編整理的班主任工作計劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
班主任工作計劃 篇1
又迎來(lái)了新的一學(xué)期,緊張的教學(xué)工作也開(kāi)始了。本學(xué)期我將擔任四年級(1)班的班主任,為了更好地建設一個(gè)良好的班集體,搞好班級管理,營(yíng)造良好的班風(fēng),創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境,培養自主創(chuàng )新的優(yōu)秀小學(xué)生,結合本班的實(shí)際情況,我將做如下計劃。
一、本班學(xué)生基本情況:
本班共有學(xué)生29人,其中男生17人,女生12人。學(xué)生主要來(lái)自攔隆口村、橋西村、尼隆口村和白楊口村四個(gè)自然村。這些孩子都聰明活潑,調皮可愛(ài),有很強的可塑性;家長(cháng)又很支持和配合班主任工作。通過(guò)三年多的努力,我班基本上形成了團結、活潑的班風(fēng),集體凝聚力強。但是,由于本學(xué)期本班是由三年級時(shí)的58人分來(lái)的一半,所以本學(xué)期在班干部隊伍的組建、班級管理制度等方面要做一些適當的調整。
二、本學(xué)期的主要工作目標:
1、繼續加強對學(xué)生良好行為習慣、學(xué)習習慣的培養,配合課任老師抓課堂常規。教育學(xué)生努力學(xué)習,積極進(jìn)取,熱愛(ài)集體,遵守紀律,講究衛生,爭當文明學(xué)生。
2、開(kāi)展有效的主題活動(dòng),加強思想品德教育和創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力的培養,加強安全教育、感恩教育,愛(ài)國教育,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
3、讓學(xué)生參與班級管理,培養學(xué)生的組織能力和責任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。培養學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會(huì ),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng )新精神。
4、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,配合各任課教師教給學(xué)生自主學(xué)習的方法,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
三、采取的措施:
第一、在德育方面要加強學(xué)生的思想品德教育:
為了加強學(xué)生的思想品德教育,首先,要教育學(xué)生樹(shù)立愛(ài)祖國,愛(ài)集體的思想。在班里利用班會(huì )課、中隊會(huì )和少先隊活動(dòng),開(kāi)展如講英雄人物的故事,學(xué)英雄人物的精神、觀(guān)看愛(ài)國主義影片、爭當升旗手、國旗下講話(huà)、愛(ài)國主義教育月等活動(dòng),有效地對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育,助人為樂(lè )、團結互助的友愛(ài)教育,以及五講四美的良好行為習慣的教育。另一方面,通過(guò)感恩教育主題活動(dòng),使學(xué)生更*地了解父母的艱辛以及對兒女的付出,了解社會(huì )、他人在自己成長(cháng)的道路上給予的關(guān)心和幫助,教育學(xué)生要有一顆感恩的心,心中有他人。通過(guò)這些活動(dòng)有效地加強學(xué)生的德育教育,使學(xué)生懂得做人的道理。
其次,教育學(xué)生遵守社會(huì )、學(xué)校及班級規章制度。一方面引導他們通過(guò)學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生守則》,使他們從小養成愛(ài)集體、愛(ài)他人、守紀律、講文明的良好的道德品質(zhì)和文明行為。另一方面充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《一日常規》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。并對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導,加強教育。
第二、組建一個(gè)良好的班干部隊伍,精心培養一批能干的班干部。
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我仍將采取班干部競爭上崗,競選班干部,在學(xué)生任職期間,不斷指出他們的不足,給予及時(shí)培養和教育。與此同時(shí)我會(huì )注意選拔培養班級的積極分子,物色更有能力的班干部,組成班委會(huì ),并實(shí)行班干部定期輪換,讓學(xué)生逐步學(xué)習自己管理自己,也讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會(huì ),讓每個(gè)班干部的潛能都得到充分的挖掘,培養做事認真有責任性的人,使他們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個(gè)積極向上,朝氣蓬勃的班集體。
第三、緊抓學(xué)生的養成教育,搞好班級日常管理,
首先,對學(xué)生進(jìn)行尊敬老師、熱愛(ài)學(xué)習、遵守紀律、團結友愛(ài)等方面的常規教育和良好的學(xué)習習慣的養成教育。經(jīng)常性的利用晨會(huì )、班隊活動(dòng)、品德生活課,加強孩子們的行為習慣教育,使其養成良好的生活、學(xué)習習慣。讓孩子們在日常的學(xué)習和生活中爭做三好標兵(好品德、好習慣、好孩子)。其次,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,以學(xué)生發(fā)展為本,挖掘學(xué)生自我管理,自我教育意識,以班級日常行為規范為引導,找出上課、課間、保潔、作業(yè)等不足之處,進(jìn)行自我、小組考核,讓孩子們學(xué)會(huì )自理。此外,狠抓班級紀律,保證學(xué)生遵章守紀。各項集體活動(dòng)要做到集合快,紀律強,效果好。課間操、眼保健操要人人會(huì )做,人人求好。建立正常的衛生值日制度,班級衛生人人有責。
第四、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
作為一位班主任,不僅要搞好自己所授學(xué)科的質(zhì)量,而且要緊密地與其他任課老師聯(lián)系,使學(xué)生明確學(xué)習的目的,培養學(xué)習的興趣,不讓學(xué)習成為一種負擔,讓學(xué)生輕松的學(xué)習,在愉快的環(huán)境中獲得知識,教育學(xué)生掌握并明確學(xué)習方法,從而提高自己的學(xué)習成績(jì)。
第五、創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境,搞好班級的衛生、紀律、體育工作:
首先,搞好衛生是一件不容易的事。作為班主任,要手把手的教,教給學(xué)生衛生健康知識,制定合理的衛生制度,要求學(xué)生勤洗臉、勤洗頭、勤洗手、衣服要整潔,不隨地亂扔東西。教育學(xué)生要養成良好的衛生習慣,能自覺(jué)做到保持衛生清潔。班級衛生,每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時(shí)還要教育他們要珍惜別人的勞動(dòng)成果,逐步養成良好的衛生習慣。同時(shí)利用校園綠化美化活動(dòng),美化學(xué)習環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。
其次,為了搞好紀律,要注重培養學(xué)生的集體觀(guān)念,使學(xué)生明確學(xué)校和班級的各項制度,教育他們在集體中和公共場(chǎng)合里要自覺(jué)遵守紀律。為了讓學(xué)生養成良好的紀律習慣,適應集體生活,要求學(xué)生進(jìn)行自主管理紀律。每一個(gè)小組將分別設立一個(gè)小組長(cháng)帶好小組,每周定時(shí)向班級匯報紀律情況,及時(shí)監督,及時(shí)管理。另一方面,狠抓路隊紀律,為了讓學(xué)生安全上下學(xué),將在班級開(kāi)展路隊小標兵評比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊將分別設立一個(gè)小隊長(cháng),每天定時(shí)向班級匯報路隊情況,及時(shí)監督,及時(shí)管理。
再次,督促學(xué)生加強體育鍛煉,并認真積極地參加兩操一活動(dòng),增強學(xué)生體育鍛煉的意識和自覺(jué)性。
為了更好地搞好班級各方面的工作,在班里設立小紅旗評比欄,促進(jìn)學(xué)生在紀律、學(xué)習、衛生和體育各方面的積極性和自覺(jué)性。
第六、開(kāi)展豐富多彩的班級活動(dòng),讓學(xué)生全面發(fā)展。
為了豐富學(xué)生的校園生活,培養學(xué)生多方面的能力,這學(xué)期在班里開(kāi)展如講故事比賽、歌詠比賽、法制教育、安全教育、手抄報比賽等學(xué)生喜歡的活動(dòng)。使學(xué)生在這些活動(dòng)中學(xué)到知識,陶冶情操,健康成長(cháng),全面發(fā)展。
第七、搞好家訪(fǎng)、談話(huà)工作,抓好學(xué)困生的轉化。
要特別關(guān)心和親近學(xué)困生,給他們溫暖、愛(ài)心和幫助,對貪玩,不愛(ài)學(xué)習的學(xué)生要因勢利導,把他們的興趣逐步引導到學(xué)習上來(lái),以樂(lè )促學(xué)。還要加強與家長(cháng)的聯(lián)系,通過(guò)與家長(cháng)的溝通,使家長(cháng)能比較*地了解學(xué)校、了解子女在校的學(xué)習情況,促進(jìn)家長(cháng)與教師間的情感交流,進(jìn)一步聽(tīng)取家長(cháng)對班級管理和教育教學(xué)的意見(jiàn)。學(xué)校與家庭合力,挖掘學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),并加以引導;發(fā)現學(xué)生的缺點(diǎn),要及時(shí)教育。
第八、抓好安全和健康教育。
本學(xué)期依然要把安全教育放在首要位置,對學(xué)生進(jìn)行多遍囑咐,反復強調,使學(xué)生自己也認識到安全第一,并進(jìn)行相應的安全教育,教育學(xué)生注意防火、防盜,注意生活中的用電安全,上學(xué)路上的交通安全等。教育學(xué)生要珍愛(ài)生命,隨時(shí)隨地加強安全意識,避開(kāi)不安全的環(huán)境,保障自身的生命安全。加強心理健康教育,進(jìn)一步深化學(xué)生的健康意識。
總之,這學(xué)期要創(chuàng )建一個(gè)良好的班集體,班主任工作任務(wù)重,難度大。但我將盡自己最大的努力,不斷學(xué)習、探索,創(chuàng )造性的開(kāi)展工作,更出色的完成班主任的各項工作。
班主任工作計劃 篇2
一、培養方向:
以新課程理念為指導,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)。營(yíng)造寬松、和諧的氛圍,在民主、平等的前提下形成學(xué)生的競爭意識及良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。對學(xué)生要善于發(fā)現他們各自的優(yōu)點(diǎn),張揚他們的個(gè)性,努力建設一個(gè)有活力、有特色的班集體。
二、班級情況:
本學(xué)期,我班在原有人數的基礎上又擴充了8個(gè)(其中一位來(lái)自云溪,其余7位均轉自何家),男女生比例比較協(xié)調。對于原先學(xué)生的個(gè)性了解比較清楚,但至于新生目前還沒(méi)能看到他真實(shí)的一面。根據這幾天的觀(guān)察也發(fā)現不少問(wèn)題,這八位學(xué)生中特別是有幾個(gè)男同學(xué)他們的學(xué)習習慣、行為習慣不是很好。
三、工作重點(diǎn)及措施:
。ㄒ唬、培養班干部,充分發(fā)揮班干部的作用
班干部是班主任的左右手,大膽放手使用小干部,不僅可以讓他們經(jīng)受鍛煉,增長(cháng)才干,還可以使自己從繁忙瑣碎的事務(wù)中解脫出來(lái),把更多的時(shí)間投入到業(yè)務(wù)中去。
1、給小干部明確自身的工作任務(wù)
2、幫助小干部樹(shù)立威信
3、定期召開(kāi)小干部會(huì )議,鼓勵他們大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法
4、嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求從各方面給班級起到模范帶頭作用。
。ǘ┡囵B良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)
培養學(xué)生尊師愛(ài)友,勤奮學(xué)習,關(guān)心集體,遵守紀律,熱愛(ài)勞動(dòng),講究衛生,積極鍛煉的好作風(fēng),有利于班級凝聚力的形成和發(fā)展。
1、期初每個(gè)學(xué)生給自己確立本學(xué)期的目標。
2、引導學(xué)生參加文明的游戲,教育學(xué)生不要在教室里追逐打鬧,中午12:00到12:30要求全體同學(xué)在教室看些有用的書(shū)。
3、重視五項競賽,全面規范行為習慣,提倡團結友愛(ài),講文明禮貌,提高學(xué)生的道德素養。
4、狠抓學(xué)習風(fēng)氣,進(jìn)行學(xué)習的目的,學(xué)習的態(tài)度教育,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習的提高。學(xué)生要以學(xué)為主,抓學(xué)習的過(guò)程,同時(shí)也是對學(xué)生的教育過(guò)程,在班集體中,要養成一種你追我趕的'風(fēng)氣,全面調動(dòng)學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng )造輕松愉悅的學(xué)習環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。
5、繼續作好培優(yōu)補差工作,一要重視課內補差,二要重視課余時(shí)間補差,三要及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系同時(shí)作好觀(guān)察工作。
。ㄈ┤逃,防患于未然。
安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提,因此,把安全工作放在班級工作的第一位。
1、用晨會(huì )、集會(huì )、板報、圖片展等形式,開(kāi)展安全知識教育。
2、用班隊課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識,法律意識,增強學(xué)生的自我保護意識。
。ㄋ模┍3旨倚B(lián)系,促進(jìn)班級工作更順利地進(jìn)行
通過(guò)觀(guān)察學(xué)生,及時(shí)向家長(cháng)反映學(xué)生在校情況,讓學(xué)校家長(cháng)共同來(lái)管理學(xué)生,使學(xué)生更好地發(fā)展。作好期初、期中、期末家訪(fǎng)工作。
第1、2周1、開(kāi)學(xué)的學(xué)生報名工作
2、始業(yè)教育
3、五項競賽開(kāi)始
4、校報,班報刊出
第3、4周1、假日活動(dòng)材料上交
2、第7屆全國推普周活動(dòng)
3、大隊干部競選
4、期初家訪(fǎng)
第5、6周1、跳遠比賽
2、慶祝第十7個(gè)老人節
3、?,班報刊出
第7、8周建隊節活動(dòng)
第9、10周1、期中教學(xué)常規,質(zhì)量檢查
2、師生座談會(huì )
第11、12周1、鎮運會(huì )
2、家長(cháng)會(huì )
3、“新道德,新風(fēng)尚”演講賽
4、期中班主任工作會(huì )議
5、校報,班報刊出
第13、14周1、朗讀競賽
2、學(xué)科論文評比
第15、16周1、計算機過(guò)關(guān)
2、跳繩比賽
第17、18周1、元旦大合唱
2、班報刊出
第19、20周1、復習迎考
2、愛(ài)心日記
班主任工作計劃 篇3
隨著(zhù)新一學(xué)年來(lái)臨,我們再次進(jìn)入了緊張而又有秩序的工作與學(xué)習中來(lái)。而我成為四年級的班主任。班主任是一個(gè)班的指揮官,班主任工作的好壞直接影響著(zhù)班級乃至學(xué)校的工作開(kāi)展。做為一名班主任應該對學(xué)生“管如嚴父,愛(ài)如慈母,親如朋友”。讓每一位學(xué)生都得到盡可能的全面發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有新的氣息,特制定以下計劃:
一、班級簡(jiǎn)析
本班共計學(xué)生63名。據以前對這班了解,本班中有近四分之一的學(xué)生學(xué)習態(tài)度和學(xué)習習慣有點(diǎn)差。這些人上課不認真聽(tīng),下課作業(yè)不做。他們知道老師拿他們沒(méi)什么辦法,因此做作業(yè)老是拖延時(shí)間。同時(shí),本班學(xué)生特別喜歡講空話(huà),自制能力差,尤其是幾個(gè)男生文明行為方面做得很差,總是動(dòng)不動(dòng)跟別人吵嘴,打架。整個(gè)班級缺少凝聚力,集體主義意識淡薄。
二、工作重點(diǎn)
1、確定班集體的奮斗目標。班集體的共同奮斗目標是班集體的理想和前進(jìn)的方向。因此,我爭取做到每天在晨間談話(huà)時(shí)確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標。每天與對學(xué)生對話(huà)的方式加強班集體的奮斗目標。
2、培養良好的班風(fēng)。針對本班學(xué)生上課不專(zhuān)心聽(tīng),作業(yè)不認真做,行為方面不端正等這幾方面。確定“團結、勤奮、求實(shí)、創(chuàng )新”班風(fēng),讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響,制約每個(gè)學(xué)生的心理,規范每個(gè)學(xué)生的行為。
3、班級管理細致化、民主化。有句話(huà)說(shuō):抓在細微處,落在實(shí)效中。班主任工作要細致入微,在細微的基礎上,我動(dòng)用班級中大部分同學(xué)。創(chuàng )設各種表現機會(huì ),充分調動(dòng)全班每個(gè)同學(xué)的積極性。在班級內有班長(cháng),有紀律委員等這些班干部。也有負責包干區的區長(cháng),負責關(guān)燈的燈長(cháng),負責關(guān)窗的窗長(cháng)等。動(dòng)用盡可能的學(xué)生,讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中。
4、培養和健全一批團結的班干部。班干部是一個(gè)班級的重要組成部分,他們是班級核心。有了這個(gè)核心,才能帶到全班同學(xué)去努力實(shí)現集體的奮斗目標。經(jīng)常召開(kāi)班干部工作會(huì )議。指導他們的工作方法,提高他們的工作能力。共同建設好班級。
5、做好與家長(cháng)的交流與溝通工作,更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。
班主任工作計劃 篇4
本學(xué)期我仍擔任九年級一班班主任工作,繼續按照學(xué)校工作的要求帶好班級,仍然要切合班級實(shí)際情況搞好本班工作。和同學(xué)們相處將近三年了,對學(xué)生的了解和認識也透徹了,師生的感情也更加深厚了,這也是我有信心帶好九年級一班的前提。但是,班上問(wèn)題學(xué)生較多,上學(xué)期末測試中,出現了不如人意的地方,成績(jì)有所下降。針對此現狀,我將會(huì )按照學(xué)生的實(shí)際情況有側重點(diǎn)的加強教育,相信自己可以將學(xué)生帶到一個(gè)新的高度!為中考打下良好的基矗為作好本學(xué)期的班主任工作,我特制定如下工作計劃。
一、指導思想
1、轉變教育觀(guān)念,健全學(xué)生人格
學(xué)生是個(gè)有血有肉的人,他們不是機器,不是模具,他們不僅屬于學(xué)校,他們還屬于家庭、社會(huì )和將來(lái)。我們對孩子的教育不僅要完成升學(xué)任務(wù),我們還要塑造學(xué)生的人格;不僅要對現在負責,還要對將來(lái)負責。我們對待學(xué)生不僅要注重成績(jì),更要注重他們的思想品質(zhì);不僅要注重能力的提高,還要注重學(xué)生良好個(gè)性品質(zhì)的養成。尤其是我們這個(gè)學(xué)校,大批的借讀生,來(lái)自全國各地,風(fēng)俗習慣都不一樣,學(xué)習基礎也有很大的不同,在對待學(xué)生上,更是應該以思想品德為主,以學(xué)習成績(jì)?yōu)檩o。所以,我們對待學(xué)生,尤其是后進(jìn)生,應該傾注真情,而不能予以歧視或忽視。
2、換位思考,正確引導
學(xué)生是活生生的人。他們有思想,有感情,有自己的道德標準。我們在處理孩子問(wèn)題時(shí),不妨經(jīng)常換位思考一下。孩子犯錯時(shí),撫摩一下他的頭發(fā);孩子心情沮喪時(shí),拍拍他的肩膀,這些無(wú)聲的肢體語(yǔ)言有時(shí)候可能要比批評的話(huà)語(yǔ)更能催人改正,激人奮進(jìn)。孩子思想出軌時(shí),我們予以正確的引導,可能要比劈頭蓋臉、不分青紅皂白的亂批一通更容易要孩子接受、理解。
事實(shí)上,每個(gè)孩子頭腦中都有兩個(gè)自我,一個(gè)好我,一個(gè)壞我。學(xué)生思想的過(guò)程就是好我與壞我做斗爭的過(guò)程。如果好我勝利的時(shí)候多,他們就會(huì )進(jìn)步,就會(huì )慢慢的邁向成功;如果壞我占了上風(fēng),他們就會(huì )退步,就會(huì )慢慢的走向失敗,最后弄的一事無(wú)成。所以,我們班主任作為班級的組織者、管理者、領(lǐng)導者和教育者,應該對他們適時(shí)的對他們予以正確的引導,幫助他們克服困難,走向進(jìn)步。
3、拿起表?yè)P的武器
哲學(xué)家詹姆士說(shuō)過(guò)“人類(lèi)本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被肯定,而學(xué)生更是如此!辟澝朗顷(yáng)光、空氣和水,是學(xué)生成長(cháng)中不可缺少的養料,必要的表?yè)P是成功的陽(yáng)光、空氣和水。我們班主任作為教育者,不妨拿起表?yè)P的武器,讓學(xué)生多一點(diǎn)自信,少一點(diǎn)自卑,使學(xué)生能更好地溶入到班級生活中,使班級管理工作更加輕松、有序地進(jìn)行。
4、注意加強對后進(jìn)生的教育工作
后進(jìn)生,常是很多人歧視的對象,老師嘆氣,同學(xué)瞧不起,甚至連有些家長(cháng)自己也搖頭,由于學(xué)習成績(jì)差,他們處處低人一等,被置于班級的“陰暗角落”。時(shí)間告訴我們:我們應該尊重、熱愛(ài)、理解學(xué)生。我們知道:無(wú)論孩子多差,他也一定擁有自己的特長(cháng)。也許我們無(wú)法幫助一個(gè)孩子提高成績(jì),但是我們可以設法幫助一個(gè)孩子克服他自己的缺點(diǎn),幫助他樹(shù)立人生的自信,讓他盡可能多學(xué)一點(diǎn),少浪費一點(diǎn)時(shí)間。
5、經(jīng)常與家長(cháng)聯(lián)系,建立和學(xué)生家長(cháng)的良好關(guān)系
家長(cháng)評論學(xué)校從班主任開(kāi)始,因為班主任與他接觸最多。家長(cháng)的評價(jià)認可程度,對學(xué)校對班級對教師的影響都很大。他認可你、反感你,他都會(huì )到處替你宣傳。所以,與學(xué)生家長(cháng)建立良好的關(guān)系至關(guān)重要。家長(cháng)信任你,即便有時(shí)你的工作有些失誤,他也可能諒解你。我們班主任向家長(cháng)說(shuō)學(xué)生在校做的任何一件事,家長(cháng)都能感覺(jué)到你對他孩子的關(guān)注。
6、加強班級建設,營(yíng)造科學(xué)文明的班級氛圍
以班委會(huì )為支柱,以《班級量化測評》為形式,以“敬、凈、靜、盡、競、進(jìn)、兢、精”為輿論向導,以培養學(xué)生“善良、文明、守紀、自律、自主、友愛(ài)、理想”為目標,以班會(huì )、黑板報為宣傳陣地,加強對學(xué)生的思想品德教育和行為習慣的養成教育,營(yíng)造良好的班風(fēng)和和諧的氛圍,使每個(gè)學(xué)生都能感受到老師和同學(xué)們的愛(ài),使每個(gè)學(xué)生都能看到自己身上的閃光點(diǎn),都能找到成功和自信,從而熱愛(ài)我們的班級,熱愛(ài)我們的學(xué)校。
同時(shí),本人作為班主任還要加強理論學(xué)習,立足學(xué)校的穩定和發(fā)展,著(zhù)眼全局,加強與任課教師的聯(lián)系,協(xié)調各科關(guān)系,對學(xué)生的情感態(tài)度、價(jià)值觀(guān)的教育以及方法與過(guò)程的滲透,改變學(xué)生被動(dòng)的學(xué)習方式,培養學(xué)生自主學(xué)習的能力,教育學(xué)生“學(xué)會(huì )吃苦,學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )學(xué)習”。
二、班級管理的具體措施:
1、科學(xué)管理:結合《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生一日常規》、《未成年人保護法》等法律法規的精神,結合雕莊中學(xué)文明班級評比辦法,擬定九(1)班班級公約、關(guān)于九(1)班班級管理工作的補充規定等,利用《九(1)班班級量化管理細則》進(jìn)行杠桿調節,使班級各項工作有規可依,有規必依,執規必嚴,違規必究。
、砰_(kāi)學(xué)初帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習班級和學(xué)校的各項規章制度,使學(xué)生知規,進(jìn)而守規。
、浦贫ㄖ等瞻辔贫,以值日班委為中心,成立紀律、衛生檢查、督促小組。
、羌訌妼W(xué)生的自我教育。
2、民主管理:充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性,把管理權交給學(xué)生。
、虐辔瘯(huì )召開(kāi):由班主任組織召開(kāi),班主任與學(xué)生班委共同探討,加深對學(xué)生的思想政治教育、行為習慣的養成教育,加強對學(xué)習方法的引導和指導,督促他們養成良好的學(xué)習習慣。并注意激發(fā)學(xué)生的內心情感,增強他們的集體意識和集體榮譽(yù)感,調動(dòng)他們學(xué)習的積極性和主動(dòng)性。
、瓢辔ㄔO:開(kāi)學(xué)初,本著(zhù)“公開(kāi)、公平、公正”的原則,采取自我推薦、民主選舉與科學(xué)考察相結合的方式,選拔成立一個(gè)具有很強戰斗力、向心力和凝聚力的班委會(huì )組織。對那些表現突出的班干予以獎勵,對那些不能適應班級發(fā)展形勢,不能帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)行學(xué)習的進(jìn)行批評教育。
、橇炕荚u的作用:將班級量化考評結果與每月評優(yōu)和學(xué)期評優(yōu)掛鉤,對那些表現突出的同學(xué),在精神上和物質(zhì)上予以一定的獎勵,對表現較差的同學(xué)予以談心、學(xué)習班規等處分。
3、以中考為目標,加強班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設
(1)嚴肅班級紀律。加強課間紀律、自習紀律、課堂紀律、就餐紀律和住宿紀律以及其它方面紀律的管理,注意教育、引導學(xué)生守規守紀,文明禮貌。
(2)加強思想教育,明確本學(xué)期學(xué)習的重要性和緊迫性。在班級廣泛開(kāi)展“我為誰(shuí)學(xué)”、“要我學(xué)還是我要學(xué)”等大討論,幫助學(xué)生清楚目前學(xué)習任務(wù)和學(xué)習形勢,全身心地投入到學(xué)習中去,為明年的中考打好基礎。
(3)加強對學(xué)習習慣的養成和學(xué)習方法的指導。堅決杜絕抄襲作業(yè),考試作弊等不良現象,在班級深入開(kāi)展“我談學(xué)習”活動(dòng),讓同學(xué)們互相交流學(xué)習經(jīng)驗、學(xué)習方法,教師予以不斷的指導,爭取讓學(xué)生在輕松、愉快的學(xué)習環(huán)境中找到適合自己學(xué)習的方式方法。
(4)樹(shù)立目標,開(kāi)展競爭。讓每位同學(xué)為自己合理定位,為自己樹(shù)一個(gè)榜樣,樹(shù)一個(gè)競爭對手,幫助學(xué)生創(chuàng )造競爭給予,幫助學(xué)生提供自我展現的舞臺,并督促他們完成自我超越。同時(shí)以學(xué)校開(kāi)展的A、B班制度為鍥機,進(jìn)一步培養學(xué)生的競爭意識,從而促進(jìn)學(xué)生思想、成績(jì)雙豐收。
(5)注意促進(jìn)中間層學(xué)生的正常發(fā)展。中等生是班級學(xué)生的大多數,上等生的起點(diǎn)太高,他們達不到。中等生大多踏實(shí)、上進(jìn),以他們?yōu)橹黧w形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)比較容易。
(6)開(kāi)展“一幫一”學(xué)習互助小組工作。實(shí)行班干、團員、后進(jìn)生結對子,每名班干、團員負責一名后進(jìn)生,全面輔導他們的學(xué)習,堅持每天與他們談心一次,幫助他們克服困難,走出迷惘和困惑。
我想只要我們以人為本,以金子般的愛(ài)心來(lái)對待學(xué)生,多一分尊重,多一分寬容,多一分理解,善待每位學(xué)生,相信我一定能將班級工作做得更好,也相信學(xué)生未來(lái)的輝煌,就在我們的無(wú)限熱愛(ài)中。
班主任工作計劃 篇5
今年我接任初一4班的班主任工作,剛剛送走了初三畢業(yè)班,面對這些對將來(lái)滿(mǎn)懷憧憬、滿(mǎn)懷希望、渴望知識、追求新奇的初一學(xué)生,我的想法和三年前一樣,為了使學(xué)生能夠在中學(xué)三年時(shí)間里,學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個(gè)性,提高個(gè)人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導這批學(xué)生認識自己、提高自己。在三年多時(shí)間里,我能夠重新認識自己的不足,吸取經(jīng)驗教訓,并希望能在現在這批學(xué)生中,把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應用在實(shí)踐上。我特擬定了以下工作計劃:
一、學(xué)生基本情況分析
我班現有學(xué)生 51人,其中男生27人,女生24人?傮w上觀(guān)察,我班的男生與女生人數相差不大,班級管理應該能得到更好的管理。小學(xué)升初中本班學(xué)生成績(jì)最高分107,顯然學(xué)生基礎較弱,學(xué)習目的不明確,自覺(jué)性較差,課堂紀律渙散。針對此情況,我計劃這個(gè)學(xué)期將所有可利用的時(shí)間投入到學(xué)生的學(xué)習上,其方式可利用課堂、課外流動(dòng)交流、個(gè)別談話(huà)、家庭走訪(fǎng)、班會(huì )、班委會(huì )等.全班在個(gè)別方面,如團結協(xié)助、展現自己的勇氣、敢于創(chuàng )新等方面仍有待鍛煉和培養。
二、工作目標
我們班的班集體建設主題:“優(yōu)秀是一種習慣”
這句話(huà)是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說(shuō)的。我們的一言一行都是日積月累養成的習慣。我們有的人形成了很好的習慣,有的人形成了很
壞的習慣。所以我們從現在起就要把優(yōu)秀變成一種習慣,使我們的優(yōu)秀行為習以為常,變成我們的第二天性。
我們班的班集體建設目標:學(xué)習勤奮有上進(jìn)心;言行文明有感恩心;做事勤懇有責任;做人踏實(shí)有自信心全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目標,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍;培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),構建一個(gè)團結、向上、文明的集體。
三、工作要點(diǎn)
1、組建班委會(huì ),任命班干部。
真正的人才不是培養出來(lái)的。用毛遂自薦的話(huà)來(lái)說(shuō):是錐子總會(huì )有一天鉆出口袋;谶@個(gè)觀(guān)點(diǎn),對于班干部是:先使用,后培養,在使用中培養。班主任的工作就是教班干部怎么干,怎么干好。在班干部的使用過(guò)程中,主要觀(guān)察他們是否負責,要求也不要太高。負責的班干部一定要大張旗鼓地支持他們的工作,不負責的及時(shí)調整,以利班主任的工作。站在班主任的角度,班干部的培養方向上,不是把他們培養成什么人才,而是把班干部培養成班上的一股勢力,一股正義的勢力。這股勢力一旦形成,班集體的核心初步確立。正氣就得到弘揚,歪風(fēng)邪氣就沒(méi)有市場(chǎng),以后的工作就好辦多了。這是班主任工作至關(guān)重要的一環(huán),應該作為原則確立。
2、培養學(xué)生良好的習慣。
。1)、抓課前預備:俗話(huà)說(shuō),良好的開(kāi)端是成功的一半。一節課的課前預備十分重要,預備鈴一響,必須到教室去,督促學(xué)生做好課
前準備,然后在教室里巡視一圈,檢查學(xué)生的書(shū)和筆記本是否放在桌子角上。初中新生,大多數沒(méi)有課前預習的習慣,我便會(huì )要求學(xué)生利用課前2分鐘時(shí)間,回憶上節課的內容,久而久之,養成習慣。體育課,也要站在隊伍前面,督促學(xué)生站好隊。
。2)、抓保持清潔:教室的清潔往往做得很干凈,就是保持得不夠。學(xué)生們瞎甩,要號召他們不亂扔廢棄物,帶頭撿班上的垃圾,久而久之,養成習慣。學(xué)生們丟垃圾還的一個(gè)壞習慣,象投籃球一樣地甩,命中率又低,衛生角一帶就臟兮兮的。要教育學(xué)生,做示范,把垃圾放進(jìn)撮箕里,這種小事也要反復教。
。3)、從期中考試開(kāi)始,反復強調不能作弊。隨著(zhù)期中考試的臨近,要召開(kāi)一次迎接期中考試的班會(huì )。這次班會(huì )的效果不會(huì )很大,老師不是神仙,兩個(gè)月能教好學(xué)生是天方夜譚。有一件事必須重視,就是杜絕考試中的作弊現象。容忍作弊,就是容忍學(xué)生弄虛作假,品質(zhì)變壞。作弊出來(lái)的成績(jì)使得考試不公平,學(xué)生如果作弊成功,他將對考試抱有僥幸的心理,使他不想學(xué)習,造成惡性循環(huán)。應該深?lèi)和唇^作弊行為,這件事一定要向學(xué)生著(zhù)重強調。
。4)、召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )。
。5)、對學(xué)生家訪(fǎng)。
。6)、重點(diǎn)抓外語(yǔ)、數學(xué)兩科。初一的主課,一共有五門(mén),作為班主任,一定要把精力和注意力集中在數學(xué)、外語(yǔ)上。因為這兩門(mén)功課最容易出現兩極分化,一旦出現兩極分化,成績(jì)滑坡的學(xué)生就會(huì )厭學(xué),厭學(xué)情緒一出現便是鬧堂,使教育增加困難。所以初中三年,始
終盯住這兩門(mén)課。一旦出現問(wèn)題的苗頭,要鼓勵學(xué)生咬住跟上,使今后的教育順利一點(diǎn)。
。7)、動(dòng)員學(xué)生迎接期末考試。期末考試之前一個(gè)月,召開(kāi)主題班會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行動(dòng)員,對不同的學(xué)生提出不同的要求。要求每個(gè)學(xué)生寫(xiě)期末復習計劃,計劃包括總體目標,分科的目標。并根據目標制定措施,并要求能保證措施的實(shí)施。選那些有代表性的、寫(xiě)得認真的學(xué)生,在班會(huì )的時(shí)間,讓他們在全班讀。這一做法,將作為教育常規,固定下來(lái)。以后的每次考試之前訂計劃,考試之后做總結。這不是應試教育,而是在培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。
四、具體工作安排
九月份:
1、做好開(kāi)學(xué)的各項工作,對學(xué)生進(jìn)行學(xué)前教育,同時(shí),開(kāi)展各項安全教育。
2、選出班干部,召開(kāi)班干部及各種學(xué)生會(huì )議 。
3、結合教師節、中秋節開(kāi)展尊師好學(xué)及民族傳統的教育活動(dòng)。
4、完善清潔衛生制度,搞好課室、包干區的環(huán)境衛生。
5、出好第一期黑板報。
6、召開(kāi)“邁好中學(xué)第一步”的主題班會(huì )。
十月份:
1、結合國慶節,召開(kāi)主題班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義的教育。
2、組織學(xué)生積極參加興趣小組活動(dòng),全面開(kāi)展素質(zhì)教育。
3、組織學(xué)生參加學(xué)校各項活動(dòng)。
4、出好慶國慶墻報及學(xué)習園地。
5、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育。
十一月份:
1、開(kāi)展講文明、樹(shù)新風(fēng)、團結協(xié)作、增強集體榮譽(yù)感的教育活動(dòng)。
2、召開(kāi)班干部及不同層次學(xué)生會(huì )議,深入了解學(xué)生情況。
3、做好中測的學(xué)習動(dòng)員和復習工作,考風(fēng)考紀教育。
4、召開(kāi)中下生會(huì )議,深入了解情況,鼓勵及指導學(xué)習,轉化后進(jìn)生。
5、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育。
十二月份:
1、組織學(xué)生籌備慶祝元旦文藝活動(dòng),出好墻報。
2、組織學(xué)生開(kāi)展主題班會(huì ):學(xué)習經(jīng)驗交流
3、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育
一月份:
1、做好復習動(dòng)員工作,認真制定復習計劃,做好期末復習考試和總結工作。
2、做好學(xué)生評語(yǔ)及成績(jì)入冊等工作。
3、對學(xué)生進(jìn)行假前法制和各項安全教育。
總之,在班級管理中,要高標準,嚴要求,要持之以恒。這樣才能使學(xué)生形成良好的習慣,形成一個(gè)健康成長(cháng)的班集體。
班主任工作計劃 篇6
一、班級狀況
初三(三)班是我新接手的一個(gè)班,班級學(xué)生來(lái)源復雜,有留級生、復讀生、應屆生,學(xué)生以應屆生為主。年級綜合實(shí)力排名居上游;班級學(xué)生思維活躍,學(xué)生潛力較大;組織紀律比較渙散;空巢學(xué)生、父母離異情況。
二、指導思想
以德育為首認真抓好學(xué)生思想道德建設;逐兩頭,抓中間,嚴格控制學(xué)生成績(jì)兩極分化的局面;抓好學(xué)生穩定工作,避免學(xué)生流失;加大宣傳力度,大力開(kāi)展安全教育工作計劃,排除安全隱患,堅決杜絕安全事故發(fā)生。
三、具體安排
1、開(kāi)學(xué)進(jìn)行收心教育,上好收心第一課。班主任作好自我介紹,把QQ、博客告訴學(xué)生以便學(xué)生進(jìn)入個(gè)人空間,了解班主任的教學(xué)理念、教學(xué)設想、教師動(dòng)態(tài)等,造好花名冊(姓名、性別、父母姓名、家庭詳細住址、興趣愛(ài)好、聯(lián)系電話(huà)、QQ號)。
2、8月28日,全面清潔大掃除,搞好班級文化建設;
3、第一周星期四德育例會(huì ),學(xué)生上講臺作一分鐘自我介紹;
4、組織學(xué)生自查,開(kāi)展批評和自我批評;
5、針對四次考試:學(xué)校第一次質(zhì)檢、期中考試、市第一次次質(zhì)檢、期末考試情況,認真組織學(xué)生、老師進(jìn)行質(zhì)量分析,開(kāi)好兩會(huì )“科任教師聯(lián)系會(huì )”“優(yōu)秀學(xué)生授獎會(huì )(希望之星、進(jìn)步之星、文明之星、單科明星)”;辦好四期期彩噴光榮榜;
6、組織學(xué)生與兄弟班級開(kāi)展籃球友誼賽或拔河比賽;
7、期中考試后組織詩(shī)歌朗誦比賽或演講比賽;
8、教師節、中秋節布置學(xué)生自編短信慰問(wèn)老師節日快樂(lè ),對優(yōu)秀短信給予獎勵;
9、國慶60周年,布置學(xué)生辦一期圖文并茂的手抄報或電子小報,對優(yōu)秀報紙給予獎勵;
10、做好期中、期末優(yōu)秀學(xué)生評比工作;
11、定期家訪(fǎng);
12、組織召開(kāi)班干部會(huì )議,使管理落到實(shí)處。
四、日常工作
1、晨讀前訓話(huà)5分鐘;
2、英語(yǔ)小組長(cháng)晨讀領(lǐng)讀;
3、今日快訊1—3條通報;
4、晚自習前1-2分鐘小結;
5、處理偶發(fā)事件;
6、有針對性找1-2人談話(huà)。
五、近期目標
1、做好學(xué)籍穩定工作,防止學(xué)生外流;
2、做好差生轉化工作;
3、緊密配合方案,集科任教師上好第一節見(jiàn)面課;
4、召開(kāi)班委會(huì )擴大會(huì )議了解班級情況;
5、開(kāi)好第一場(chǎng)科任教師聯(lián)系會(huì )。
六、長(cháng)遠目標
緊密配合方1案8范.文庫4歡迎您采,集科任教師認真帶好班級,不負學(xué)校重托,完成學(xué)校下達的中考指標任務(wù),爭取明年開(kāi)開(kāi)心心的旅游。