有關(guān)小學(xué)體育工作計劃3篇
日子如同白駒過(guò)隙,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),為此需要好好地寫(xiě)一份工作計劃了。說(shuō)到寫(xiě)工作計劃相信很多人都是毫無(wú)頭緒、內心崩潰的狀態(tài)吧!以下是小編收集整理的小學(xué)體育工作計劃3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)體育工作計劃 篇1
一、指導思想:
認真貫徹和落實(shí)體育工作條例,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。以加強、發(fā)展與提高為指導思想,切實(shí)做到教書(shū)育人、德育育人、體育育人,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,使我校體育工作再上新臺階。
二、工作目標:
加強基礎教育,改進(jìn)教學(xué)模式,力求創(chuàng )新。認真貫徹落實(shí)教育教學(xué)法規和體育工作條例,爭取出新成果。
三、工作重點(diǎn):
1、認真貫徹和落實(shí)體育工作條例,加強體育工作的規范化管理。
2、加強教師基本功的培訓,關(guān)心青年教師的成長(cháng),做好師帶徒工作。
3、充分發(fā)揮骨干教師的模范作用,努力使我校的體育工作在原有的基礎上再有創(chuàng )新。
4、建立和健全我校體育工作管理檔案,使我校的體育管理工作更加規范化,制度化。
5、認真學(xué)習體育教學(xué)大綱,刻苦鉆研教材,加強和提高教師工作能力和教學(xué)水平,在教學(xué)中有所創(chuàng )新。
四、教學(xué)工作:
1、認真學(xué)習大綱和學(xué)科改進(jìn)意見(jiàn),認真備課、鉆研教材,提高教學(xué)質(zhì)量。
2、加強教學(xué)工作管理與指導工作,努力使我校教學(xué)工作更加規范化、科學(xué)化。
五、陽(yáng)光體育大課間、課外活動(dòng)和體育與藝術(shù)“2+1”項目工作:
1、加強陽(yáng)光體育大課間、課外活動(dòng)和體育與藝術(shù)“2+1”項目的指導與管理工作,使我校的體育與藝術(shù)質(zhì)量好上加好。
2、開(kāi)展全校學(xué)生的廣播操隊列比賽活動(dòng),加強和提高學(xué)生的整體意識。
3、加強課外活動(dòng)的管理工作,確保學(xué)生每天一小時(shí)的課外體育活動(dòng)時(shí)間,并做到專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用,隨機檢查。
4、認真抓好各類(lèi)訓練工作,有措施、有目標、有計劃。
5、積極開(kāi)展群眾性的單項比賽活動(dòng),提高廣大師生的全民健身意識。
六、競賽與訓練工作:
1、認真抓好運動(dòng)隊的訓練與管理工作,做好訓練計劃和人員記錄。
2、組建兩支長(cháng)年訓練的專(zhuān)項運動(dòng)隊,并有專(zhuān)人負責訓練(田徑隊、籃球隊)。
3、組織全校性的廣播操隊列比賽。
4、組織召開(kāi)學(xué)校趣味運動(dòng)會(huì )。
七、具體安排:
二月份:
1、制定體育教研組工作計劃。
2、各人做好開(kāi)學(xué)準備工作,各年級體育教學(xué)計劃和進(jìn)度表,提前備課(一、二周)。
5、抓好陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)的質(zhì)量。(各班班主任)
6、體育課的安全教育。
7、制定各運動(dòng)隊訓練計劃。
三月份:
1、認真學(xué)習討論學(xué)校工作計劃和體育工作條例。
2、準備全校性作風(fēng)比賽規程。
3、三---五年級各班組建參加校趣味運會(huì )比賽隊員,訓練時(shí)并要注意安全工作。
四月份:
1、三---五年級各班班主任抓好本班運動(dòng)隊訓練,還要抓好安全工作及準備比賽工作。(負責人:各班班主任)
2、校運會(huì )準備工作。
3、作風(fēng)比賽的訓練工作。
五月份:
1、開(kāi)展全校性作風(fēng)比賽。
5、開(kāi)展校趣味運動(dòng)會(huì )。
六月份:
1、體育課成績(jì)測試。
2、總結本學(xué)期工作。
3、上交各種材料。
小學(xué)體育工作計劃 篇2
我們體育教研組在本學(xué)期初分為(低年級和高年級)體育備課組,我在領(lǐng)導的抬愛(ài)下,同事的支持下,擔任了小學(xué)低年級體育備課組長(cháng),下面我簡(jiǎn)要總結一下低年級體育備課組的各項工作。
一、教學(xué)方面
愛(ài)因斯坦說(shuō):“如果把學(xué)生的熱情激發(fā)出來(lái),那么學(xué)校規定的功課就會(huì )當作一種禮物來(lái)領(lǐng)取”。我想一個(gè)工作的氛圍決定著(zhù)工作的熱情和態(tài)度,工作是生活的一部分,我們要把教育工作當作一種生活方法,追求內在魅力,教育者有責任讓教育這項職業(yè)或事業(yè)成為一種享受,我們認真進(jìn)行集體備課,關(guān)注課堂教學(xué)中存在的疑惑或問(wèn)題,也相互鼓勵,支持,為低年級的學(xué)生健康成長(cháng)作準備。我們組有楊芝欣、張建亮、梁媛、趙凱佩、王永麗、高文靜六位老師,楊芝欣老師、是教研組長(cháng)和團隊的領(lǐng)航人,楊老師是屬于有能力優(yōu)秀,更有能力讓別人優(yōu)秀,讓團隊優(yōu)秀的人。領(lǐng)導對她的評價(jià):是想做事,也能做成事的人。我們的團隊是和諧團結的團隊,而和諧的第一步就是制定好規則,讓爭執可以被約束與導正。我們體育組格言是:有成績(jì)共享、有困難齊幫、有疑惑同商。在平時(shí)的工作中瞄準教研組和備課組團隊量化標準,展現優(yōu)秀的教師的敬業(yè)精神、教育品味、團隊意識和合作能力,在備課組的各位老師共同的努力下,團隊也展現出良好的的執行力、創(chuàng )造力、協(xié)調力、成效力。團隊的行動(dòng)動(dòng)力:以教研組和備課組團隊考核方案為目標,不能拖團隊的后腿,也不允許任何一個(gè)掉隊。大家齊頭并進(jìn),6人7足向前奔。
二、在科研方面
我們積極參加學(xué)科講座,楊芝欣、梁媛老師,張建亮、王永麗老師分別作了花樣跳繩、軟式壘球和小學(xué)生課堂安全方面的校級講座,我們組每位老師積極參加區市的各項論文評比,也在平時(shí)不斷積累素材,其中楊芝欣、張建亮、梁媛、王永麗四人認真做了第七期課題的結題工作。
三、學(xué)科競賽
楊芝欣、梁媛老師帶領(lǐng)學(xué)生參加無(wú)線(xiàn)電比賽,取得優(yōu)異的成績(jì);王永麗老師帶領(lǐng)乒乓球精品社團的同學(xué)通過(guò)艱苦的訓練,在高手如林的南京市乒乓球比賽中獲得不俗的成績(jì);趙凱佩、高文靜老師正在帶領(lǐng)著(zhù)健美操社團的同學(xué)加班加點(diǎn)的訓練,參加在常州和南京舉行的全國和江蘇省中小學(xué)生健美操大賽,獲得了全國兩個(gè)項目的亞軍和江蘇省的冠亞軍,在困難面前,我們的老師都能保持樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度,想辦法解決困難,趙凱佩老師帶隊比賽,邊帶領(lǐng)學(xué)生參加比賽,中途還要抽時(shí)間給兒子喂奶。為了工作大有舍小家成大家的奉獻精神。 四、學(xué)習能力方面
著(zhù)名的教育家蘇霍姆林斯基說(shuō):“如果不把一門(mén)科學(xué)的基礎知識牢固地保持在記憶里,那就根本談不上進(jìn)行自學(xué)”,只有當教師給學(xué)生帶來(lái)思考,在思考中表現自己,用思考來(lái)指揮學(xué)生,用思考來(lái)使學(xué)生折服和欽佩的時(shí)候,他才能成為年輕心靈的征服者、教育者和指導者。而這一切需要教師的不斷學(xué)習,在本學(xué)期,我們進(jìn)行了《中國學(xué)校體育》、《愛(ài)心與教育》《問(wèn)題學(xué)生教育指導》《第56號教室的奇跡之點(diǎn)燃孩子的熱情》《斯賓塞的快樂(lè )教育》等教育教學(xué)類(lèi)書(shū)籍的讀書(shū)漂流活動(dòng),擴展了知識面,同時(shí)也讓我們同事之間形成教育的共識和理念。
1、 高文靜參加啦啦操培訓
2、 江寧區體育學(xué)科中心組課堂教學(xué)研討活動(dòng)
3、 江寧區中小學(xué)體育“教壇新秀”課堂教學(xué)展示與培訓研討活動(dòng) 4、 江寧區小學(xué)體育新教師課堂教學(xué)展示活動(dòng)
5、 南京市“江寧區特帶優(yōu)”后備梯隊體育教學(xué)展示活動(dòng) 6、 江寧區小學(xué)體育教師優(yōu)質(zhì)課評比及展示觀(guān)摩活動(dòng)
五、共同完成教育的各項工作
1、協(xié)助班主任老師完成教育小組的各項工作,其中王永麗老師在其搭班班主任有事請假的一個(gè)星期了,自告奮勇承擔起班主任工作并出色完成。
2、為落實(shí)我校的`陽(yáng)光大課間,在張主任的支持下,以“一操一練一游戲”為模式,積極發(fā)揮團隊的作用,獻計獻策,大家從策劃、編排、打點(diǎn)、進(jìn)退場(chǎng)、音樂(lè )選擇,根據各人的優(yōu)勢分別進(jìn)行合作共進(jìn),初步完成了大課間的活動(dòng)方案并進(jìn)行了落實(shí)。
3、協(xié)助華師大的老師抽測部分學(xué)生心肺功能;協(xié)助南京市體育教研員陸偉老師進(jìn)行體操部分項目測試;協(xié)助張主任調研我校學(xué)生的運動(dòng)量和技能水平;協(xié)助小學(xué)學(xué)工部?jì)?yōu)化家長(cháng)接送孩子方案
六、團隊理念和境界
我們團隊在工作中,真正做到自覺(jué)主動(dòng),心中有這樣的一種共識:工作不是為了檢查,但時(shí)刻經(jīng)得起檢查。也讓各項工作能有條不紊的進(jìn)行著(zhù)。我們在工作中也有這樣的一種境界:身在其中,心在其中,樂(lè )在其中,全身心的付出,在付出中找到成就感,在工作中找到快樂(lè )和幸福。
七、愿景和目標
幸福的團隊需要幸福的人來(lái)打造;幸福的學(xué)生需要幸福的教師來(lái)引領(lǐng),教育不僅是生活,更是幸福;不僅是奉獻,更是收獲;不僅是重復,更是創(chuàng )造。我們每個(gè)老師通過(guò)意識的積累、習慣性的反思、理性的實(shí)踐、執著(zhù)的追求,成為一名優(yōu)秀教師,希望大家也做一個(gè)讓自己開(kāi)心,給別人帶來(lái)快樂(lè )的幸福人。 八、感謝:
1、感謝各位校領(lǐng)導的鼓勵、支持、肯定,我們將繼續努力
2、感謝各位班主任老師對開(kāi)展各項體育工作的支持與幫助
3、感謝各位老師在體育各項活動(dòng)中的辛苦付出,對體育老師工作的付出
小學(xué)體育工作計劃 篇3
一、工作思路:
根據學(xué)校工作安排,進(jìn)一步規范體育教學(xué)常規,面向每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,大力開(kāi)展校內小型體育競賽,積極準備田徑運動(dòng)會(huì ),促進(jìn)學(xué)校體育工作再上新臺階。
二、主要工作:
1.組織好每周的教研活動(dòng),充分發(fā)揮師徒結對作用,提高組內研究實(shí)效,增加做課聽(tīng)課評課次數。
2.認真上好兩操將體育課與體育活動(dòng)相結合,提高學(xué)生的身體素質(zhì),控制學(xué)生肥胖率。認真組織全校大課間活動(dòng),確保每個(gè)學(xué)生每天一小時(shí)課外活動(dòng)時(shí)間。
3.抓好校田徑隊、健美操隊、籃球隊、跳繩隊訓練工作,積極參加市級區級學(xué)區級各類(lèi)比賽。
4.做好器材室和器材的管理。
5.配合校外培訓做好日常教學(xué)工作,組織好夏、冬令營(yíng)順利開(kāi)展。
三、具體工作安排
二月份:
1、制訂體育工作計劃、各運動(dòng)隊訓練計劃和教學(xué)進(jìn)度。
2、各訓練隊選拔和訓練工作,積極備戰各項比賽。
3、糾正廣播操動(dòng)作,提高質(zhì)量。
三月份:
1、專(zhuān)題培訓與研討(請教研員)。
2、明確項目任務(wù),統籌好各教材進(jìn)度,熟悉單元設計,準備實(shí)施。
3、梳理所有制定的單元計劃;領(lǐng)取各自同年級的單元計劃45個(gè)(除了自己的單元計劃)準備實(shí)踐。
4、組內教學(xué)研究課(王圣楠)。
四月份:
1、進(jìn)一步學(xué)習課程標準,做好校本教研。
2、青年教師培養教學(xué)設計研討(高美升)
3、開(kāi)展全校性體育競賽活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活。
4、組織參加各級各項市區級競賽。
五月份;
1、以教學(xué)創(chuàng )新為主題,做一次組內研究討論活動(dòng)。
2、青年教師培養教學(xué)設計研討(王婷婷)
3、組織一次校內學(xué)生體育活動(dòng)(拔河比賽)。
六月份:
1、上好夏季體育課,做一次組內教學(xué)研究活動(dòng)(以課題研究和墊上練習為主)。
2、田徑隊成績(jì)測試,運動(dòng)員定項定比賽目標。
3、體育考核工作結束,做好質(zhì)量分析。
七月份:
1、做好期末學(xué)生評價(jià)工作。
2、組內總結和下學(xué)期體育工作計劃。
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