專(zhuān)題教育具體工作計劃范文
時(shí)光在流逝,從不停歇,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)工作計劃。工作計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的專(zhuān)題教育具體工作計劃范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
專(zhuān)題教育具體工作計劃1
一、指導思想
以《中共中央關(guān)于加強未成年人的思想道德建設若干意見(jiàn)》為指導,貫徹落實(shí)縣局會(huì )議精神,結合我校具體實(shí)際,以強化德育教育為核心,以培養學(xué)生良好行為學(xué)習習慣、創(chuàng )新精神和“教會(huì )學(xué)生做人”為重點(diǎn),以狠抓校園文化建設,體現環(huán)境育人為突破口,以培養學(xué)生成為有道德、有理想、有文化、有紀律、有創(chuàng )新的“五有”新人為目標,進(jìn)一步加強和改進(jìn)我校主題班會(huì )工作,開(kāi)創(chuàng )我校專(zhuān)題教育工作新局面。
二、目的意義
專(zhuān)題教育是中小學(xué)教育體系的重要組成部分,對促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展和提高社會(huì )文明程度具有十分重要的意義。
1、開(kāi)展專(zhuān)題教育是積極應對社會(huì )發(fā)展中出現的各種問(wèn)題,培養廣大學(xué)生健康文明的生活方式,保護兒童青少年健康成長(cháng)的重要途徑。
2、專(zhuān)題教育作為基礎課程的必要補充,反應了社會(huì )發(fā)展的現實(shí)需要,有助于學(xué)生身心健康發(fā)展。
3、開(kāi)展專(zhuān)題教育能有效培養學(xué)生良好的公民基本素養,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高學(xué)生的社會(huì )適應能力,為學(xué)生的終身學(xué)習和發(fā)展打下良好基礎。
三、實(shí)施原則
1、在教育觀(guān)念上,要體現時(shí)代性。樹(shù)立以人為本的`觀(guān)念,樹(shù)立效益意識。不搞形式主義,發(fā)揚實(shí)事求是的作風(fēng),做學(xué)生的朋友,及時(shí)把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),有針對性開(kāi)展主題教育,不斷提高工作實(shí)效性。曉之以理、動(dòng)之以情,尊重人、理解人、關(guān)心人,以情感人,以事明理,以活動(dòng)育人。
2、在教育途徑和目標上,要體現整體性。構建學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的主題教育的立體網(wǎng)絡(luò )模式,互為補充,互相配合,形成合力,力求取得綜合整體效應。發(fā)揮學(xué)校在教育中的主陣地作用,以各門(mén)學(xué)科滲透為主,以課外活動(dòng)為輔,相互促進(jìn),并將對活動(dòng)與學(xué)生的日常行為規范的要求相結合,開(kāi)展學(xué)生基本道德養成教育。家長(cháng)的道德水平直接影響孩子的道德觀(guān)念的養成,指導家長(cháng)以自己言傳身教教育和引導孩子樹(shù)立尊老愛(ài)幼、孝順父母、勤勞節儉等意識,教會(huì )孩子為人處世的基本道理。
3、教育方法上,要體現多樣性。堅持正面教育為主要教育手段;堅持實(shí)踐育人的手段。把主題教育內容通過(guò)學(xué)生喜文樂(lè )見(jiàn)的生動(dòng)活潑的藝術(shù)形式體現出來(lái),寓教于樂(lè ),取得事半功倍的效果。
四、專(zhuān)題工作措施
1、專(zhuān)題教育活動(dòng)要做到有計劃、有目的、有主題、有負責人、有過(guò)程、有記錄。
2、學(xué)校統一時(shí)間進(jìn)行,主題有學(xué)習政教處制定,起到競爭激勵、團結奮進(jìn)的作用。
3、開(kāi)展形式新穎、主題鮮明的專(zhuān)題教育活動(dòng)。積極擴展活動(dòng)方式,通過(guò)多種活動(dòng),加強愛(ài)國教育;以“學(xué)會(huì )感恩、學(xué)會(huì )尊重、學(xué)會(huì )理性”學(xué)會(huì )“誠信”的主題教育活動(dòng)為突破口,加強文明禮儀教育、誠實(shí)守信教育。并通過(guò)建立“學(xué)生成長(cháng)檔案”等措施鞏固德育教育的成果,形成學(xué)校主題班會(huì )工作特色。
五、具體安排
三月份:“三愛(ài)”“三節”主題教育活動(dòng);
交通安全知識講座。
四月份:消防知識講座;
健康知識講座
五月份:國防教育;
法制教育講座。
六月份:
邪教的本質(zhì)專(zhuān)題講座;
感恩主題教育活動(dòng)。
專(zhuān)題教育具體工作計劃2
一、工作指導思想
深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān)、認真學(xué)習《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》,緊緊圍繞“內抓管理,外樹(shù)形象”總目標,堅持育人為本,創(chuàng )新管理機制,強化質(zhì)量意識,加強教育教學(xué)管理,完善目標和評價(jià)體系,落實(shí)考核獎懲制度,強化安全工作,在教學(xué)成果上謀求新成效,在激發(fā)教育活力上謀求新突破,在教學(xué)質(zhì)量上謀求反彈,在教風(fēng)學(xué)風(fēng)上謀求新變化。解放思想,創(chuàng )新思路,逐漸提升學(xué)校競爭力。
二、學(xué);厩闆r:
xx小學(xué)位于潁上縣謝橋鎮xx村部附近,潘謝公路北面,潁上、鳳臺倆縣交界處,是潁上縣的東大門(mén)。xx小學(xué)始建于1976年2月,是當時(shí)“三結合”建校的。學(xué)校只有一座兩層教學(xué)樓,兩間的教室只有8個(gè)。學(xué)校地處偏僻,生源少,就想設備、設施匱乏,聯(lián)系條件異常落后。
本期,我校共有1—5年級和學(xué)前班等6個(gè)班。學(xué)生生源主要為謝橋鎮xx村各自然莊的學(xué)生及鳳臺縣的連塘、七里井等村莊部分學(xué)生,F有在職教師12人,其中大學(xué)本科學(xué)歷6人,大專(zhuān)學(xué)歷4人,中師學(xué)歷2人,小學(xué)高級教師4人,小學(xué)一級教師8人。青年教師占80%,中老年教師比例偏少。由于學(xué)校地處偏僻,生源少,今年春季學(xué)期以后,謝橋中心校姜我校的六年級并到張莊中學(xué)去了。
我校教師堅持日常教學(xué)中創(chuàng )新工作方法,不斷加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習,積極開(kāi)展教學(xué)研討,促進(jìn)共同成長(cháng),逐漸步入了良性發(fā)展軌道,取得了一定的成績(jì)。但是不容忽視的是該校學(xué)生整體成績(jì)明顯下降,整體素質(zhì)較差,紀律渙散,學(xué)習熱情不高,這主要是因為學(xué)校地處偏僻,生源少,前幾年沒(méi)開(kāi)設幼兒班,很多不足齡的學(xué)生過(guò)早入學(xué),一學(xué)期過(guò)后,一年級有三分之一的學(xué)生不動(dòng)筆,不說(shuō)話(huà)。
全鎮一年級語(yǔ)文、數學(xué)最高平均分為80多分,而我校一年級語(yǔ)文、數學(xué)平均分為40多分。導致我校近幾年教學(xué)質(zhì)量明顯下降。但我想教師不氣餒,更沒(méi)有放棄。相信師生共同努力,經(jīng)過(guò)幾年,我校教學(xué)質(zhì)量定會(huì )走出低谷,再創(chuàng )輝煌。
三、工作目標
1、外樹(shù)形象:增加教學(xué)用房,粉刷教學(xué)樓等外墻,綠化、美化、凈化校園,給人耳目以新的感覺(jué)。努力讓校園充滿(mǎn)書(shū)香文化氛圍。讓教師安心工作,愉快生活;學(xué)生樂(lè )于學(xué)習,勤于學(xué)習。
2、內抓管理:建立健全學(xué)校規章制度,加強師生思想教育及紀律教育。教師時(shí)常用《教師職業(yè)道德規范》及師德師風(fēng)建設標準嚴格要求自己,一心想著(zhù),找著(zhù)教,把教書(shū)育人看作自己義不容辭的職責和義務(wù)。學(xué)生要真正明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度,把學(xué)習當作自己的第一要事,自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習,爭取書(shū)本知識學(xué)習和各種活動(dòng)有機結合,成為全面發(fā)展的合格接班人。
3、不斷加強校園文化建設,深化學(xué)校特色建設,不斷發(fā)展學(xué)生,發(fā)展教師,發(fā)展學(xué)校,全面提升師生素養與內涵。
4、建一流隊伍:
不斷加強行風(fēng)建設,加強教師在崗培訓和繼續教育,校本培訓參與率100%,教師參加各類(lèi)培訓考核合格率100%,努力培養骨干教師,以前教師邊教邊學(xué),不斷給自己充電。
四、主要措施
1、不斷創(chuàng )新管理機制,強化目標責任,增強質(zhì)量意識。
。1)學(xué)校班子成員全部安排到具體的班級,加強管理,共同施力,共謀發(fā)展。
。2)健全學(xué)校管理體系。在突出教學(xué)為中心,強化教學(xué)常規管理的同時(shí),設置政教處,全面加強學(xué)校政教管理工作,強化安全教育、師生紀律、文明行為、爭先創(chuàng )優(yōu)、校園衛生的管理。三是完善評價(jià)機制,落實(shí)獎懲制度,實(shí)現期中、期末兩次評估教師(其中期中、期末占70%,第一、第三次評估占30%,第一次評估并入期中考核,第三次評估并入期末考核,學(xué)年末綜合兩學(xué)期考評結果,實(shí)行末位淘汰,真正體現多勞多酬,優(yōu)績(jì)優(yōu)酬。
2、全力以赴做好春期傳染病防控工作,確保師生健康安全。
學(xué)校將及時(shí)調整以校長(cháng)為組長(cháng)、主管副職為副組長(cháng)、班主任為成員的學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導小組,要求各負其職,各負其責,堅決執行責任追究制,切實(shí)加強防控管理工作。嚴格落實(shí)晨、午檢、日報告、零報告、隨時(shí)報制度,發(fā)現異常情況還要求班主任做到及時(shí)上報,及早治療,不得隱瞞、漏報。同時(shí)將采取多種措施預防春季傳人病相關(guān)常識。
此外,學(xué)校還將及時(shí)購置必備的秋冬季各種傳染病的防控物資,抽調專(zhuān)人定期對學(xué)校大門(mén)口、校園內教室、學(xué)生桌凳、門(mén)窗、廁所、樓梯扶手、活動(dòng)設施等進(jìn)行了消毒。學(xué)校將全力以赴阻斷病毒、細菌的傳播,給廣大師生創(chuàng )造了一個(gè)良好的生活、工作、學(xué)習環(huán)境。
3、不斷強化責任,多策并舉,狠抓校園安全工作,確保師生安全,打造和諧平安教育
。1)本期將進(jìn)一步量化細化安全責任,健全學(xué)校三級安全教育網(wǎng)絡(luò ),實(shí)施無(wú)間隙安全值班,確保師生平安。
本學(xué)期,學(xué)校將及時(shí)調整以校長(cháng)為組長(cháng)的安全工作領(lǐng)導小組,健全了學(xué)校三級安全管理網(wǎng)絡(luò ),抽調一名班子成員主抓此項工作,并與各班班主任、各任課教師、校園24小時(shí)不間斷安全值班教師簽訂了安全目標管理責任書(shū)。同時(shí),按上級要求,印制了《馬川新村小學(xué)2016年秋期安全設崗表》,對值班情況進(jìn)行了量化細化。
此外調整了校園安全值班教師,抽調6名馬川新村的教師輪流值夜班,加強了學(xué)校夜晚的護校值班工作,實(shí)行24小時(shí)不間斷值班制度,每天從開(kāi)大門(mén)到放學(xué)鎖大門(mén)的每一個(gè)時(shí)段、每一個(gè)有學(xué)生的區域都有值班教師,特別強調了課前、課間、體育課、大型集會(huì )、操場(chǎng)、上下學(xué)時(shí)大門(mén)口等關(guān)鍵時(shí)段、關(guān)鍵地段的安全責任。進(jìn)一步明確了職責,強化了監督、實(shí)施了責任追究,為學(xué)校各項安全工作的開(kāi)展奠定了堅實(shí)基礎。
。2)多策并舉狠抓安全教育。
學(xué)校將利用大型集會(huì )、班會(huì )、板報宣傳、安全教育報告會(huì )、校園廣播系統宣傳等多種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育活動(dòng),分別從校園安全、道路交通安全、用電安全、家庭安全、防雷電、防盜、防溺水、防食物中毒校內外安全自護自救等秋冬季安全教育。本學(xué)期,學(xué)校將舉行教師、學(xué)生安全知識考試各2次。9月份安全教育月期間還將出安全板報8期,懸掛橫幅10條,書(shū)寫(xiě)、張貼標語(yǔ)20幅,制作安全教育版面一塊,學(xué)校還分別于月9月30日、12月31日進(jìn)行2次防火災安全模擬演練,全面提高廣大師生的安全意識和自護自救能力。
。3)繼續堅持安全排查日查周結月報制度。
學(xué)校安全領(lǐng)導小組每日(周)都要對校園內的校舍、圍墻、廁所、體育設施、線(xiàn)路、大門(mén)外十字路口等部位進(jìn)行細致的排查。發(fā)現安全隱患,立即排除或上報。此外,還將繼續認真堅持安全工作周結月報制度,每月末及時(shí)向鎮中心學(xué)校報送《安全月報表》、《安全排查報告》、《安全教育報告》等。
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