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初中音樂(lè )學(xué)期工作計劃

時(shí)間:2020-11-22 09:59:23 工作計劃 我要投稿

初中音樂(lè )學(xué)期工作計劃

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰,現在就讓我們好好地規劃一下吧。估計許多人是想得很多,但不會(huì )寫(xiě),下面是小編為大家整理的初中音樂(lè )學(xué)期工作計劃,希望能夠幫助到大家。

初中音樂(lè )學(xué)期工作計劃

  初中音樂(lè )學(xué)期工作計劃1

  隨著(zhù)春天的來(lái)臨,新學(xué)期又開(kāi)始了,為了更好地做好音樂(lè )教學(xué)工作,按照工作流程,現對本學(xué)期的工作進(jìn)行計劃:

  一、踏踏實(shí)實(shí),認真搞好課堂教學(xué)。

  認真搞好課堂教學(xué),切實(shí)提高課堂效率是工作的重點(diǎn)。在本學(xué)期,我會(huì )繼續努力鉆研教材和教參,吃透教材,并把新課程改革的理念落實(shí)到實(shí)際教學(xué)中,讓學(xué)生真正通過(guò)音樂(lè )教學(xué)體會(huì )音樂(lè )的美,享受音樂(lè )學(xué)習帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè )趣。

  二、團結協(xié)作,做好集體備課與聽(tīng)課評課工作。

  為了更好地提高課堂效率,提高教師的教育教學(xué)水平,集體備課活動(dòng)一直堅持不懈地開(kāi)展著(zhù),事實(shí)證明,集體的智慧與力量是無(wú)窮的。通過(guò)集體備課,教材分析透徹了,教學(xué)思路明晰了,課堂氣氛也輕松活躍了很多。所以,本學(xué)期我會(huì )繼續與陳老師加強集體備課,力爭使自己的教學(xué)水平得到更進(jìn)一步的提高。另外,我會(huì )積極參與教研組的聽(tīng)課與評課活動(dòng),學(xué)習其他老師的長(cháng)處,改進(jìn)自己的教學(xué)方法,增進(jìn)自己的教育科研能力。

  三、做好音樂(lè )興趣小組的輔導工作和學(xué)校的各項校園音樂(lè )文化活動(dòng)。

  本學(xué)期,音樂(lè )興趣小組的活動(dòng)會(huì )繼續開(kāi)展,所以,加強對興趣小組的輔導工作,提高學(xué)生的音樂(lè )素質(zhì)是現在本學(xué)期的一項重要工作。另外,本學(xué)期還要開(kāi)展“六一”文藝匯演及音樂(lè )手抄報的展評等活動(dòng)。這些活動(dòng)不僅能提高學(xué)生的學(xué)習興趣,還可以活躍校園文化,教師要做好充分的準備工作,如挑選活動(dòng)隊員,查找資料等等。

  四、不斷努力,加強業(yè)務(wù)學(xué)習,增進(jìn)個(gè)人素養,提高充實(shí)自己。

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,作為一名教師,只有不斷學(xué)習,充實(shí)提高自己,才能適應教育的發(fā)展。在本學(xué)期,我會(huì )繼續增強自己的個(gè)人業(yè)務(wù)能力,提高自身修養。具體包括:認真閱讀教育方面的專(zhuān)著(zhù),提高教育理論水平;堅持練琴,提高自己的歌曲伴奏能力;向有計算機方面特長(cháng)的教師多學(xué)習,提高自己的電腦操作能力,爭取做到自己能獨立制作較為精美的教學(xué)課件;另外,利用課余時(shí)間多看一些文學(xué)方面的書(shū)籍,增加自己的文化底蘊,提高自己的個(gè)人修養?傊,“活到老,學(xué)到老”是我追求的目標。

  計劃雖好,重在行動(dòng)。在本學(xué)期的工作中,我一定會(huì )從一點(diǎn)一滴的小事做起,把各項工作與計劃落實(shí)到實(shí)處,使自己的教育事業(yè)再添輝煌!

  初中音樂(lè )學(xué)期工作計劃2

  一、學(xué)情分析:

  學(xué)生在經(jīng)過(guò)初一一年的學(xué)習,對初中音樂(lè )教學(xué)已經(jīng)有了一定的了解,因此,本學(xué)期要繼續加強他們對音樂(lè )知識的了解,擴大他們的音樂(lè )視野,學(xué)生正處于變聲期,要注意保護嗓子。

  二、教學(xué)目標:

  1、知道有關(guān)音畫(huà)的知識,懂得音樂(lè )能夠表現自然界的美景;知道“歌唱的咬字、吐字”和“合唱的和諧與均衡”方面的知識,并注意在歌唱練習中加以運用。

  2、能夠積極參與音樂(lè )實(shí)踐活動(dòng),喜歡西南地區的民族音樂(lè ),并樂(lè )于了解其音樂(lè )文化。

  3、感受電聲樂(lè )隊與體驗電子音響合成器的效果的音響效果,學(xué)習有關(guān)電聲樂(lè )隊和電子音樂(lè )方面的知識。

  4、能夠用積極的態(tài)度參與感受、體驗歌劇音樂(lè ),對歌劇、舞劇音樂(lè )感興趣,樂(lè )于學(xué)習了解與歌劇有關(guān)的音樂(lè )文化。

  5、能夠用不同的情緒來(lái)演唱不同的歌曲。

  6、能夠背唱3—5首歌曲。

  7、了解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂(lè ),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國音樂(lè )藝術(shù)的感情和民族自豪感,自信心,了解外國優(yōu)秀音樂(lè )作品,擴大視野,使學(xué)生具有一定的音樂(lè )鑒賞的能力。

  三、教學(xué)主要過(guò)程與方法:

  引導學(xué)生完整地聆聽(tīng)作品,使學(xué)生在音樂(lè )審美過(guò)程中獲得愉悅的感受與體驗,并展開(kāi)想象;從音樂(lè )基本要素入手根據學(xué)生的身心特點(diǎn),通過(guò)模仿來(lái)發(fā)展音樂(lè )表現能力和創(chuàng )造能力;充分利用音樂(lè )集體表演形式和實(shí)踐過(guò)程,培養學(xué)生良好的合作意識和協(xié)調能力;在教學(xué)中與其他藝術(shù)表現形式有效地滲透融合,通過(guò)以音樂(lè )為主線(xiàn)的綜合藝術(shù)實(shí)踐,使學(xué)生更直觀(guān)地理解音樂(lè )的意義及價(jià)值。

  四、本學(xué)期教學(xué)任務(wù)與課時(shí)分配:

  16冊共六個(gè)單元,音樂(lè )課時(shí)每周一節。

  第一單元《綠色家園兩課時(shí);

  第二單元《西南情韻》兩課時(shí);

  第三單元《瑰麗的電聲》三課時(shí);

  第四單元《歌劇世界》三課時(shí);

  第五單元《化蝶》兩課時(shí);

  第六單元《婆娑舞姿》三課時(shí);

  期末驗收考試。

  初中音樂(lè )學(xué)期工作計劃3

  在初中教育中,不僅僅是語(yǔ)數英史地生政的教學(xué),還有音樂(lè )體育教學(xué)。作為一名初中音樂(lè )教師,我從教已經(jīng)有很多年了。在慢慢的教學(xué)中,我有了自己獨特的教學(xué)方法。不過(guò)這些都不是我最覺(jué)得自己進(jìn)步的地方,我覺(jué)得自己應該在更多的方面幫助學(xué)生,讓學(xué)生得到更多的進(jìn)步,這才是我一直以來(lái)教學(xué)的根本目的。在教學(xué)中得到更多的進(jìn)步,我相信我是能夠做好的。

  一、指導思想:

  根據學(xué)校的工作計劃,結合本學(xué)期的'工作時(shí)間,貫徹黨的教育方針,努力完成好本學(xué)期的工作任務(wù)。

  二、學(xué)生情況分析

  1、學(xué)生正處于變聲期,唱歌較困難。

  2、學(xué)生素質(zhì)差,膽子小,缺乏表演自我的能力。

  3、學(xué)生對音樂(lè )的學(xué)習,觀(guān)念不正確。

  三、教材分析

  2、初二級學(xué)沿海版第四冊,以欣賞為主,分四部分,共8課。安排20課時(shí),其中機動(dòng)2課時(shí),復習考試2課時(shí),實(shí)際授課16課時(shí)。

  四、工作任務(wù):

 。、初一、二級音樂(lè )教材課堂教學(xué),每周一節。

 。、學(xué)校有關(guān)音樂(lè )方面的文娛工作。

  五、教學(xué)目標

  1、突出音樂(lè )學(xué)科的特點(diǎn),指導熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)社會(huì )主義,熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨的教育和集體主義精神的培養,滲透到音樂(lè )教育之中。使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義接班人和建設者。

  2、啟迪智慧,陶冶情操,提高審美意識,使學(xué)生身心得到健康的發(fā)展。

  3、增強學(xué)生的音樂(lè )興趣、愛(ài)好、掌握音樂(lè )的基礎知識和基本技能,使學(xué)生具有獨立視唱簡(jiǎn)單樂(lè )譜的能力。

  4、了解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂(lè ),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國音樂(lè )藝術(shù)的感情和民族自豪感,自信心,了解外國優(yōu)秀音樂(lè )作品,擴大視野,使學(xué)生具有一定的音樂(lè )鑒賞的能力。

  六、教學(xué)措施

  1、初一、二級的音樂(lè )教材課堂教學(xué)主要是以?xún)?yōu)化課堂的“教”與“學(xué)”過(guò)程,以培養學(xué)生的興趣為主,以達到提高學(xué)生的學(xué)習積極性。

  2、互相滲透,融洽教材中各部分內容,改變枯燥又單一的課型。

  3、注重導入部分的設計,以“引趣”貫穿整個(gè)課堂教學(xué)過(guò)程。

  4、課外第二課堂,本學(xué)期計劃以訓練歌唱技巧為主,培養學(xué)生的表演能力。

  初中音樂(lè )學(xué)期工作計劃4

  本學(xué)期我擔任七年級的音樂(lè )課教學(xué)工作,為了在教學(xué)中有明確的方向和目標,使教學(xué)工作開(kāi)展得更好,本學(xué)期制定計劃如下:

  一、教學(xué)目的

  1、突出音樂(lè )學(xué)科的特點(diǎn),把愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì )主義社會(huì )教育和活潑樂(lè )觀(guān)情緒、集體主義精神的培養滲透到音樂(lè )教育之中,使學(xué)生成為四有新人,并使其成為社會(huì )主義接班人和建設者。

  2、啟迪智慧、陶冶情操,培養審美情趣,使學(xué)生身得到健康發(fā)展。

  3、培養學(xué)生對音樂(lè )的興趣愛(ài)好,掌握淺顯的音樂(lè )基知識和簡(jiǎn)單的音樂(lè )技能,使學(xué)生具有認識簡(jiǎn)單樂(lè )譜的能力。

  4、了解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂(lè ),培養學(xué)生對祖國音樂(lè )藝術(shù)的感情和民族自豪感、自信心。

  5、初步培養學(xué)生分析歌譜的能力和綜合、歸納的能力。

  6、初步接觸外國的優(yōu)秀音樂(lè )作品,擴大視野,使學(xué)生具有初步的感受音樂(lè )、表現音樂(lè )的能力。

  二、任務(wù)目標

  (一)、唱歌部分

  1、緊摳教材、大綱,教唱書(shū)本上的歌曲

  2、遵循每節課前先教10分鐘樂(lè )理知識,再教唱歌曲

  3、教唱歌曲遵循先聽(tīng)錄音范唱,再由教師教譜,教1-2遍詞,然后教師彈琴生聽(tīng)音高自學(xué),直到正確為止。

  4、每學(xué)一支歌曲,下一節課應該進(jìn)行檢查,讓個(gè)別學(xué)生起來(lái)演唱,若有不正確的地方師及時(shí)進(jìn)行教正。

  5、有學(xué)習有記載,有學(xué)習有考試。使學(xué)生真正體會(huì )到學(xué)習音樂(lè )課的意義。

  (二)、發(fā)聲訓練部分:

  在氣息的控制下,逐步擴展高音;運用不同的力度、速度、音色表現;唱保持音時(shí),聲音要飽滿(mǎn);學(xué)習二聲部合唱,注意音量的均衡,音色的協(xié)調。

  (三)、欣賞部分:

  結合音樂(lè )作品的欣賞,了解一些旋律的初步知識(如旋律進(jìn)行的方式、特點(diǎn)和一般的表現意義),以進(jìn)一步加強情感體驗的能力。

  三、具體措施:

  1、認真備課,做好前備、復備工作,為能使學(xué)生上好課做好充分的準備工作,備課時(shí)注意與新課標結合,并注意備學(xué)生。

  2、因材施教,對不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法,使學(xué)生能夠充分發(fā)展。

  3、設計好每堂課的導入,提高學(xué)生的學(xué)習興趣。

  4、課堂形式設計多樣,充滿(mǎn)知識性、趣味性、探索性、挑戰性以及表演性。最大限度的調動(dòng)學(xué)生的積極性。并使他們最大限度地學(xué)到知識,掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式,培養學(xué)生的團結協(xié)作能力及創(chuàng )新能力。

  5、積極和其他學(xué)科溝通,積極研究學(xué)科整合。響應新課標要求。

  6、多看多聽(tīng)其他學(xué)校的課程,在本校多實(shí)施,使學(xué)生開(kāi)闊眼界。教師從中總結經(jīng)驗。

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