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教師個(gè)人工作計劃

時(shí)間:2020-11-19 13:11:57 工作計劃 我要投稿

【精華】教師個(gè)人工作計劃范文匯總5篇

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,成績(jì)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,先做一份工作計劃,開(kāi)個(gè)好頭吧。但是相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧,以下是小編為大家整理的教師個(gè)人工作計劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】教師個(gè)人工作計劃范文匯總5篇

教師個(gè)人工作計劃 篇1

  時(shí)間過(guò)得很快,轉眼我到軍幼這個(gè)大家庭也有三個(gè)多月了,在這短短的三個(gè)多月的時(shí)間內,我付出了不少,收獲了不少,同時(shí)也成長(cháng)了不少。不僅是在工作上,與人交往上等都讓我成熟了不少,在這里要感謝園領(lǐng)導,同事們給予的幫助與關(guān)懷,是你們讓我不斷成長(cháng)!

  俗話(huà)說(shuō):有了計劃,心中就有了目標,有了目標,就要付諸于行動(dòng)。新的學(xué)期即將來(lái)臨,在新的學(xué)期里我將更加努力學(xué)習,讓自己成為一名優(yōu)秀的幼兒教育工作者。由此我制定了個(gè)人成長(cháng)計劃,具體有以下幾個(gè)方面:

  一、政治思想方面

  愛(ài)國,愛(ài)黨,關(guān)注國家大事,提高自己的思想政治覺(jué)悟。團結同事、遵守園內的各項規章制度。多反思,不斷進(jìn)行師德自查,反省自己的 行為,規范自己的言行。擁有一顆真誠的童心與一顆高度的責任心,建立和諧平等的師幼關(guān)系。改“沖動(dòng)”為“靈動(dòng)”,改“熱情”為“恒情”。做個(gè)反思型的老師。

  二、保育方面

  再多點(diǎn)愛(ài)心,多一些耐心,特別是對個(gè)別有困難的孩子給予更過(guò)的關(guān)心與照顧。在保育這一方面,我認為培養獨立能力和良好的自理能力仍然是我們的重心。

 。ㄒ唬、我仍堅持正面教育,對幼兒以表?yè)P為主,強化他們的自我服務(wù)意識,改變他們的依賴(lài)思想。對幼兒好的行為或表現給予肯定,贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更信心,更積極地做好事情,完成任務(wù)。

 。ǘ、注重孩子身、心健康,對每一個(gè)孩子都要關(guān)注,使小朋友能夠健康、快樂(lè )的成長(cháng)。在常規的培養上,堅持統一的原則和一貫要求的原則,使孩子慢慢的形成一種較自覺(jué)的行為。對少部分幼兒出現的不良行為,采取及時(shí)分析原因,該批評的批評,并給予適度的教育,引導幼兒養成良好的行為習慣,慢慢的做到遵守紀律的同時(shí),加強對孩子的文明禮貌的教育,使孩子從小接受文明的熏陶。

 。ㄈ、在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品,管理好日常生活常規。幼兒進(jìn)了幼兒園很多物品都是相同的,例如;書(shū)包、被子、衣服等。 正確引導他們把自己的物品放到有自己標志的位置上,以免放錯拿錯。逐步進(jìn)行幼兒常規教育,教幼兒如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水,教幼兒吃飯不要湯滔飯、不要大聲說(shuō)話(huà)要保持安靜。

  三、教育教學(xué)方面

 。ㄒ唬、勤于學(xué)習。

  1、 認真學(xué)習閱讀《教學(xué)用書(shū)》、《新綱要》等有關(guān)資料,鉆研新教材。

  2、 多聽(tīng)課,認真評課,多學(xué)習她們先進(jìn)的教學(xué)方法與經(jīng)驗,積極吸取他人的長(cháng)處,并不斷地請教組內的教師們,使自己在教學(xué)領(lǐng)域上有成績(jì)。

  3、課余時(shí)間多讀教育書(shū)籍,理論與實(shí)際相結合,使自己在投身科研工作中積累理論知識。

  4、認真備好每一堂課,準備好教具,認真上好每一堂課,課后不斷反思。

  5、勇于提出自己的問(wèn)題和不同觀(guān)點(diǎn),在和別人共同探討中不斷進(jìn)步。

  6、經(jīng)常上博客網(wǎng),撰寫(xiě)博文。及時(shí)更新博客,加強與家長(cháng)的聯(lián)系與交流。

 。ǘ、勤于反思。

  1、學(xué)會(huì )思考教育問(wèn)題,在課后及時(shí)記錄在活動(dòng)中遇到的問(wèn)題和有價(jià)值的東西。

  2、課后及時(shí)寫(xiě)好反思與體會(huì ),這將更有利自己以后的教育教學(xué)。

 。ㄈ、勤于練“功”。

  1、 彈唱薄弱的我,在這方面需要不斷加強,每天抽取半小時(shí)的時(shí)間練琴,使自己的伴奏水平提高。

  2、 多講故事,不斷提高自己的普通話(huà)水平,并且,平時(shí)和幼兒交流堅持使用普通話(huà)。

  3、 多向幼兒園繪畫(huà)好的教師請教,提高自己的繪畫(huà)水平。

  4、 利用課余時(shí)間向電腦能手學(xué)習,提高自己的計算機水平,會(huì )制作漂亮的課件。

  5、 認真對待工作時(shí)間的每一分每一秒,認真上好每一節課,把教學(xué)能力的提高落實(shí)在每一天的課堂教學(xué)中。

教師個(gè)人工作計劃 篇2

  時(shí)光不緊不慢,接2連3迎來(lái)20xx-20xx學(xué)年度的第二學(xué)期,這是特崗之路的第二個(gè)開(kāi)始,結合上學(xué)期的教學(xué)工作,把不足之處彌補,把收獲的經(jīng)驗融入到本學(xué)期的'教學(xué)工作中來(lái),腳踏實(shí)地,追求卓越。

  一、指導思想:

 。ㄒ唬、在新學(xué)期里,積極接受學(xué)校分配給自己的各項教學(xué)任務(wù),以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學(xué)校的規章制度工作任勞任怨,及時(shí)更新教育觀(guān)念,實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴謹的工作態(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校,盡職盡責、教書(shū)育人,注意培養學(xué)生具有良好的思想品德。認真備課上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責。

 。ǘ、思想政治方面加強自身的政治理論知識,提高綜合素養,不斷提升精神追求,增強職業(yè)道德,掌握教育規律,拓展學(xué)科知識,強化專(zhuān)業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平。注重個(gè)人道德修養,為人師表,嚴于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習、生活,做學(xué)生的良師益友。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個(gè)團結協(xié)作的大家庭。

  二、奮斗目標:

  1、師德考核在良好及以上。

  2、使所教學(xué)生的考試成績(jì)全部及格(對于電腦課要求學(xué)生基本掌握所教的電腦技能)

  3、爭取對學(xué)校安排的各項工作全部完成且達到合格。

  4、認真完成繼續教育任務(wù),同時(shí)參加自身學(xué)歷提高的考核,要真正做到在學(xué)中教,在教中學(xué),結合傳統模式和新課改的理念,建立一套適用于所教學(xué)生的教學(xué)教法。

  5、增進(jìn)網(wǎng)絡(luò )信息技術(shù)知識,要求理論聯(lián)系實(shí)際。

  三、教學(xué)工作:

  1、通過(guò)對《教師法》《義務(wù)教育法》校規、校紀的學(xué)習,用自檢、自查以及向老教師學(xué)習的方式提高師德水平。

  2、充分利用傳統教學(xué)模式結合高效課堂模式,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,提高教學(xué)效率。

  3、積極進(jìn)行基本功的訓練,提高基本功的水平。

  4、認真學(xué)習、結合新課改的理論,進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技術(shù)、理論的學(xué)習。(主要針對與信息技術(shù)和英語(yǔ)能力的學(xué)習)

  5、加強現代教育技術(shù)的學(xué)習與實(shí)際相結合。

  6、積極參加教學(xué)研究工作,不斷對教法進(jìn)行探索和研究。

  四、具體措施:

  1、嚴格要求自己,以身作則,為人師表,時(shí)時(shí)做學(xué)生的表率。

  2、課前一定要認真備學(xué)生、備教材、備方法。

  3、課堂授課時(shí)間盡量掌握在25分鐘內,創(chuàng )設民主、和諧的輕松課堂,在活躍課堂氣氛使學(xué)生充分參加到有趣的教學(xué)活動(dòng)中來(lái)的同時(shí),給予學(xué)生更多自己動(dòng)腦動(dòng)手的時(shí)間自主創(chuàng )新鞏固新知,教師可以從旁指導。真正做到教師主導學(xué)生為主體的相互作用。

  4、堅持做好學(xué)校的各項工作。

  5、不斷在教學(xué)中改進(jìn)自己的教育教學(xué)方法,及時(shí)總結。

  以上四點(diǎn)是我所制定的學(xué)期工作計劃,在本學(xué)期的工作中,我將繼續努力,團結協(xié)助,共同進(jìn)步。

教師個(gè)人工作計劃 篇3

  回顧過(guò)去,展望未來(lái),更要把握現在,為了認真落實(shí)學(xué)校的工作計劃,為了使本學(xué)期工作更有成效,結合自身實(shí)際合身實(shí)際情況,特制定以下工作計劃。

  一、專(zhuān)業(yè)提升,般他山之石.筑我方高墻.

  1、學(xué)習交流,提高師德修養,本學(xué)期,我將通過(guò)網(wǎng)落、刊物等多渠道搜集名師的事跡材料,認真學(xué)習體會(huì )他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,在名師的引領(lǐng)下,進(jìn)一步用愛(ài)心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。

  2、自主學(xué)習,開(kāi)闊視野。積極參加學(xué)校組織的各項培訓、學(xué)習,并記錄學(xué)習筆記。課余時(shí)間多閱讀些教育教學(xué)刊物,摘錄些對自身工作、學(xué)習等有益處的篇章段落。積極參加學(xué)校組織的教育教研活動(dòng)。認真聽(tīng)評他人講課,及時(shí)寫(xiě)出評課報告。

  3、專(zhuān)業(yè)發(fā)展,提高自我。在網(wǎng)絡(luò )上建立自己的博客,虛心向張老師請教、虛心博客的使用方法,并寫(xiě)入自己在教育教學(xué)方面的點(diǎn)滴收獲與想法,與同行交流,借以促進(jìn)提高。在博客上,本學(xué)期我將認真書(shū)寫(xiě)教學(xué)反思、聽(tīng)評課記錄、積累教學(xué)案例、教育敘事、教育教學(xué)論文。

  二、教育教學(xué)

  1、繼續帶領(lǐng)學(xué)生認真學(xué)習貫徹《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》的內容,培養學(xué)生良好的行為習慣。充分利用升旗、重大節日、班隊會(huì )等活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國、感恩等多方面思想教育。

  2、充分調動(dòng)家長(cháng)的積極性,使他們成為學(xué)校教育的堅實(shí)后盾。我準備在本學(xué)期建立“家校聯(lián)系本”,使家、校雙方隨時(shí)了解孩子的表現,以便及時(shí)教育、提高。

  3、養習慣,抓成績(jì)。首先,我將一如既往地規范學(xué)生的書(shū)寫(xiě)、作業(yè)等,培養學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣。而要提高學(xué)習成績(jì),學(xué)困生是關(guān)鍵。我準備根據具體情況,有針對性地采取師徒結對,“一優(yōu)幫兩困”、“學(xué)困吃偏飯”等多種方式幫助、提高學(xué)困生的學(xué)習成績(jì)。其中,李趁超、劉李博、王琛浦是幫輔的重中之重。

  4、常規業(yè)務(wù)。按“標、增、改、刪、調”的要求,認真進(jìn)行二次備課,為45分鐘的課堂教學(xué)作充分準備。課后及時(shí)認真反思教學(xué)中的得與失,以便在今后的教學(xué)中揚長(cháng)避短。

  三、班級管理

  1、嚴抓學(xué)生紀律。要求并引導學(xué)生時(shí)刻以《守則》和《規范》的內容為行動(dòng)準則,嚴格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學(xué)生不要在教室里、走廊內大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強的同學(xué)負責監管、帶動(dòng)。持之以恒,孩子們自然養成習慣,從而人人爭做文明守紀的好學(xué)生。

  2、值日認真徹底,不留死角。本學(xué)期,我依然幫、帶、指導學(xué)生打掃衛生,使他們掌握勞動(dòng)的技能與方法,還教室一片潔凈。擔當區按早、間(大課間)、午、晚(放學(xué))各拾撿一次,并注意保持。

  四、其他方面

  1、警鐘長(cháng)鳴,安全第一。時(shí)刻提醒學(xué)生交通、游戲、勞動(dòng)、飲食等方面的安全。

  2、力爭按時(shí)完成各項任務(wù),堅持出滿(mǎn)勤。

  以上是我制定的個(gè)人工作計劃,不完善之處,請領(lǐng)導批評指正。

教師個(gè)人工作計劃 篇4

  一年之計在于春,在這春意盎然的季節,我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),提高幼兒學(xué)習和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,特制定個(gè)人工作計劃如下:

  一、加強思想業(yè)務(wù)學(xué)習,加強職業(yè)道德教育,加強教育教學(xué)理論學(xué)習,加強責任心,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng )新,緊跟形勢,適應時(shí)代的要求。利用閑暇時(shí)間閱讀兩本教育專(zhuān)著(zhù)并做好讀書(shū)筆記,寫(xiě)出讀書(shū)心得。認真研讀各種幼教書(shū)刊,把握幼教前沿,使自己的教育教學(xué)活動(dòng)建立在先進(jìn)的教育理念基礎之上。

  二、認真學(xué)習幼兒園內的各項規章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告。當班教師不能擅自離崗,不能走廊閑談,避免意外事故發(fā)生。

  三、做好安全、衛生工作,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,做到時(shí)時(shí)事事處處講安全,并必須做到四勤,“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發(fā)現不安全的隱患及時(shí)處理,杜絕事故的發(fā)生,要求家長(cháng)必須憑接送卡接走孩子,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對幼兒進(jìn)行自我保護意識教育,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走。要求當班教師點(diǎn)名,并做好交接班工作,發(fā)現問(wèn)題匯報,妥善處理。

  四、培養幼兒良好的生活衛生習慣,正確使用自己的毛巾和飯碗,養成飯前便后洗手的良好習慣,保持儀表的整潔衛生,不出現打罵、搶玩具、亂扔垃圾等不文明現象。培養幼兒良好的進(jìn)餐習慣,做到愛(ài)惜食品,不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶(hù)外活動(dòng)量,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

  五、抓好教育教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,教育教學(xué)做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,制訂出科學(xué)的、符合本班幼兒實(shí)際、切實(shí)可行的教育教學(xué)工作。注重幼兒的思想品德教育,做到正面教育,教育教學(xué)做到科學(xué)化、標準化、規范化。堅持用普通話(huà),積極開(kāi)展教研活動(dòng),在改革創(chuàng )新方面有所建樹(shù)。在備課中,積極與其他教師共同研究,全面合作,努力促進(jìn)教學(xué)的進(jìn)度與學(xué)生的接受力相掛鉤。認真學(xué)習其他老師經(jīng)驗,切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量。

  六、加強家園聯(lián)系,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。在新生開(kāi)學(xué)前做好家訪(fǎng)工作,并做到有訪(fǎng)有記載。學(xué)期初召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì ),讓家長(cháng)了解我們的工作,在培養孩子觀(guān)念上和我們保持一致。對連續兩天不來(lái)園的幼兒要進(jìn)行電話(huà)詢(xún)問(wèn)或看望,對特殊幼兒定時(shí)進(jìn)行家訪(fǎng)。及時(shí)做好個(gè)別教育,不岐視差生,要愛(ài)護每位幼兒,與家長(cháng)密切配合,共同教育好幼兒。

  以上是我的個(gè)人工作計劃?傊,我會(huì )在教學(xué)工作中會(huì )努力努力再努力,日常管理上勤奮勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進(jìn)步,使自己走得更遠,更遠,更遠。

教師個(gè)人工作計劃 篇5

  從事教師行業(yè)以來(lái),我的知識面、實(shí)踐經(jīng)驗發(fā)生了變化,經(jīng)歷了一次質(zhì)的飛躍。我從一名在校學(xué)生逐漸蛻變成一名教育工作人員,雖然我已從一名沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗的新教師逐步轉變成擁有一定經(jīng)驗的教師,但更多的教學(xué)經(jīng)驗還是不夠的,幸虧領(lǐng)導及老師們在工作上給予了我極大的幫助,使我很快成長(cháng)起來(lái)。經(jīng)過(guò)半學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐,已使自身各方面能力得到了鍛煉。

  作為一名教師,我深深的感到,應以創(chuàng )新精神為出發(fā)點(diǎn),努力完善自身的綜合文化素養,盡快形成自己的教學(xué)特色,以適應時(shí)代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師。為了自己更好的工作,并在學(xué)習工作中得到成長(cháng),特制定教師個(gè)人計劃,并在計劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質(zhì)。

  一、 指導思想

  更新觀(guān)念,以《綱要》和《規程》為指導,自覺(jué)遵守園內各項規章制度,服從上級領(lǐng)導安排,做好本職工作,加強政治學(xué)習,提高自己思想政治素質(zhì), 樹(shù)立良好的形象和科學(xué)的兒童觀(guān)、教育觀(guān),使幼兒的身心健康發(fā)展。

  二、 保教工作方面:

  (一)深化課程改革,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。認真學(xué)習、落實(shí)新《綱要》,并寫(xiě)好學(xué)習筆記。實(shí)踐新課改,使用好新教材。在課程實(shí)施過(guò)程中,以幼兒積極體驗為中心,組織幼兒相互學(xué)習,促進(jìn)幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調發(fā)展,將教育過(guò)程的知識性、趣味性、活動(dòng)性有機結合。嚴格按照教學(xué)計劃進(jìn)行,在教學(xué)中不斷嘗試各種教學(xué)方式,不放過(guò)任何教育機會(huì ),在生活中尋找教育契機,并做好詳細記錄,認真寫(xiě)好課后反思。在各科教學(xué)中努力做到:

  語(yǔ)言方面

  1、讓孩子能夠大方的介紹自己,能夠有禮貌的運用簡(jiǎn)單語(yǔ)言和同伴、老師交流。

  2、喜歡看書(shū)、聽(tīng)故事,愿意用語(yǔ)言表達自己想法、意愿。讓孩子做到多聽(tīng)(選擇一些適合孩子的兒童文學(xué)作品)、多說(shuō)(在每個(gè)環(huán)節里都盡量讓孩子自己觀(guān)察,說(shuō)出觀(guān)察事物的特征,豐富孩子的詞匯。)

  3、著(zhù)重培養孩子的注意力,讓孩子學(xué)會(huì )認真傾聽(tīng)。 美術(shù)方面

  1、讓孩子喜歡上美術(shù)課,把美術(shù)聯(lián)系到生活當中并能夠在老師講課的基礎上添加自己的想法,并大膽的動(dòng)手操作。

  2、在課上讓自己盡量處在引導的位置上,讓孩子有充分發(fā)揮自己想法的空間,并幫助孩子進(jìn)行操作。

  3、要盡量運用現有的資源讓孩子在課上來(lái)操作,但也要大膽發(fā)揮想象創(chuàng )造出更多的游戲方式運用在課上。

  音樂(lè )方面

  1、增強活動(dòng)內容的故事性,將根據活動(dòng)內容自編的故事導入新課,使活動(dòng)過(guò)程情節化,創(chuàng )設了很好的活動(dòng)情趣。

  2、師幼互動(dòng),營(yíng)造愉悅氛圍。在活動(dòng)中,我把自己融入到孩子們當中,與孩子們零距離接觸,讓他們感受到了母親般的溫暖和朋友間的互相關(guān)愛(ài),建立起了一種輕松、和諧互動(dòng)的學(xué)習氛圍。

  3、將音樂(lè )貫穿滲透與幼兒的一日生活之中。在幼兒休息時(shí),我為幼兒播放優(yōu)美、抒情的輕音樂(lè ),讓幼兒在安靜、舒適的音樂(lè )中得到充分的休息;在開(kāi)展角色游戲時(shí),我們專(zhuān)門(mén)創(chuàng )設了一個(gè)“音樂(lè )區”,里邊有各種樂(lè )器和演出用的道具,幼兒可以隨自己喜歡的音樂(lè )自由的演奏和舞蹈;在日;顒(dòng)時(shí),組織幼兒玩一些有趣的音樂(lè )游戲,充分調動(dòng)起幼兒對音樂(lè )的興趣。

  科學(xué)方面

  1、著(zhù)重培養孩子的動(dòng)手能力、觀(guān)察能力。引導孩子在生活中做到主動(dòng)觀(guān)察、動(dòng)手比較。

  2、對周?chē)氖挛镉凶园l(fā)的敏感和好奇心,有探索的欲望。

  3、樂(lè )意并能較專(zhuān)注的用觀(guān)察、比較、歸類(lèi)、回憶、尋找想象等方式參與活動(dòng)。

  (二)認真鉆研《多元智能整合教材》,探索好的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗, 在教學(xué)中為幼兒創(chuàng )設輕松、愉快的學(xué)習環(huán)境 ,結合主題加強環(huán)境與教育的互動(dòng)與結合,優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)組織,扎實(shí)搞好學(xué)科課教學(xué)。

  (三) 創(chuàng )設良好的語(yǔ)言氛圍,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解,使幼兒想說(shuō)、敢說(shuō),發(fā)展幼兒的交往能力和語(yǔ)言表達能力。

  (四)按時(shí)完成本園的教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,努力嘗試更新教學(xué)方式,讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習,培養幼兒學(xué)習興趣。

  (五) 抓好幼兒日常生活常規工作,在各項環(huán)節中,培養幼兒良好的生活習慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。

  三、保健方面:

  充分利用各種幼兒活動(dòng)器材,開(kāi)展體育游戲、戶(hù)外體能活動(dòng),鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質(zhì),合理安排幼兒在園生活,培養幼兒良好生活、衛生習慣,在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護意識。

  四、家園共育方面:

  充分利用早接和放學(xué)的短暫時(shí)間,積極主動(dòng)地與家長(cháng)溝通,使家長(cháng)了解自己孩子在園的情況,在家長(cháng)的配合下實(shí)現家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話(huà)以及短信等多種途徑,與家長(cháng)溝通聯(lián)系,及時(shí)向家長(cháng)反饋幼兒在園的學(xué)習、生活情況。家訪(fǎng)了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽(tīng)取家長(cháng)合理正確的意見(jiàn)和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長(cháng)。

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