繼續教育工作計劃集合六篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，何不好好地做個(gè)工作計劃呢？說(shuō)到寫(xiě)工作計劃相信很多人都是毫無(wú)頭緒、內心崩潰的狀態(tài)吧！以下是小編為大家收集的繼續教育工作計劃8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
繼續教育工作計劃 篇1
新課程改革實(shí)施以來(lái)，學(xué)校教師隊伍素質(zhì)的要求更高。而繼續教育學(xué)習是教師不斷提高思想素質(zhì)和綜合業(yè)務(wù)水平。作為一名教師，我深刻地認識到身為教師肩上背負的重要責任。人們常說(shuō)：“學(xué)生是祖國的花朵，教師是辛勤的園丁”。振興教育的希望在教師。促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，本人特制定并實(shí)以下計劃。
一、指導思想：
重視理論學(xué)習，提高認識，更新教育觀(guān)念。通過(guò)學(xué)習，樹(shù)立“以人為本”、以學(xué)生為本“的教育觀(guān)念。面向全體學(xué)生的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎�！盀榱艘磺袑W(xué)生，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”。始終將學(xué)生的利益放在首位。學(xué)習新的教育理論，掌握科學(xué)的教育方法，提升自己的教學(xué)理念，在教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節中都要尊重學(xué)生人格，遵循學(xué)生身心發(fā)展的規律。
二、計劃目標：
通過(guò)自我學(xué)習教育熱愛(ài)教育事業(yè)，熟悉《課標》、教材，掌握教學(xué)常規提高其教育教學(xué)能力，盡快適應新教學(xué)崗位的教育教學(xué)工作需要。力求達到：
1)樹(shù)立良好的敬業(yè)精神,熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)生,遵紀守法,養成職業(yè)紀律和道德規范,熟悉學(xué)校的各種規章制度。
2)完成教育教學(xué)任務(wù),教案規范,符合基本要求。熟悉所任學(xué)科《課標》，教學(xué)工作得到大多數學(xué)生的認可。
3)熟悉學(xué)生的生理、心理特點(diǎn),能管好課堂,完成學(xué)校分配的班級德育管理工作。
4)熟悉本專(zhuān)業(yè)、本學(xué)科的最新知識和信息，完善知識結構，更新教育教學(xué)觀(guān)念。
5)把握教材重難點(diǎn)，自如地駕馭和處理教材。
6)開(kāi)展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中實(shí)踐問(wèn)題、總結教育教學(xué)經(jīng)驗。
二、具體實(shí)施方案
1.首先要提高自己的政治思想素質(zhì)。教師的政治取向、道德素質(zhì)、教育觀(guān)、世界觀(guān)和人生觀(guān)對學(xué)生起直接影響作用�！皩W(xué)為人師，身為示范”，引導學(xué)生樹(shù)立各種正確觀(guān)念，教育學(xué)生學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )創(chuàng )造，培養學(xué)生成為與時(shí)俱進(jìn)的新型人才。
2.促進(jìn)個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展，確立教育教學(xué)新理念。
(1) 總之，個(gè)人應該成為自己發(fā)展和學(xué)習的主體、主人。
(2)發(fā)展和學(xué)習應該是可持續的和長(cháng)期的。
(3)學(xué)習和發(fā)展的內容和途徑應該是全方位的。
(4)善于思考，在實(shí)踐中探求、感悟。
(5)樂(lè )于動(dòng)筆，提高教育科研水平。
3.繼續更新自己的專(zhuān)業(yè)知識，“要給學(xué)生一滴水，自己必須要有一桶水�！碑斀袷澜�，科技突飛猛進(jìn)、信息與日俱增，社會(huì )各個(gè)領(lǐng)域的科學(xué)知識不斷由單一走向多元，不斷向更深更廣的層面發(fā)展。注意搜集專(zhuān)業(yè)發(fā)展的新動(dòng)向、新信息，不斷更新知識，以適應時(shí)代發(fā)展的要求和學(xué)生學(xué)習的需求無(wú)疑是當代教師一項富有挑戰性的目標和任務(wù)。
4.注重個(gè)人素質(zhì)的培養，不貪名利，切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平，力求為學(xué)生創(chuàng )造最好的教育。從為應付考試到為有利于學(xué)生今后的發(fā)展提供方便。
在今后的工作中要務(wù)實(shí)求真，成為熱愛(ài)學(xué)習、學(xué)會(huì )學(xué)習和終身學(xué)習的楷模;并將所學(xué)知識充分應用于教學(xué)實(shí)踐，以人為本，尊重學(xué)生個(gè)性，引導和啟發(fā)學(xué)生自主學(xué)習，鼓勵學(xué)生學(xué)會(huì )思考，學(xué)會(huì )自我增長(cháng)和應用知識，學(xué)會(huì )懷疑和創(chuàng )新。
以上繼續教育工作計劃，只是目前我的初步設計，未盡之處將在學(xué)校具體工作安排下，自主學(xué)習、集體集中學(xué)習過(guò)程中加以完善和彌補。
繼續教育工作計劃 篇2
為了更好提高自身素質(zhì)修養，提高自身能力，要努力學(xué)習教育教學(xué)理論知識及相關(guān)知識，用知識來(lái)武裝自己。身為教師就必須不斷學(xué)習,不斷提高。為此，特擬定個(gè)人繼續教育學(xué)習計劃如下：
一、學(xué)習內容及思路
以《新課程：教師如何提升職業(yè)道德修養》、《教師課堂能力的培養與訓練》、《多媒體課件制作與教學(xué)應用》、《有效教學(xué)——知識建構型視野下的上課問(wèn)題與對策》、《有效教學(xué)——小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的問(wèn)題與對策》、《有效教學(xué)——小學(xué)數學(xué)教學(xué)中的問(wèn)題與對策》等教材為主要學(xué)習內容，結合以“國培計劃”為抓手，以提升自我育德能力、創(chuàng )新精神、專(zhuān)業(yè)素養和實(shí)踐能力為核心。樹(shù)立以人為本、以學(xué)生為本的教育觀(guān)念，增強服務(wù)于經(jīng)濟、服務(wù)于社會(huì )、服務(wù)于學(xué)生的意識。提高認識，更新教育觀(guān)念。
二、學(xué)習形式及措施
(1)以自學(xué)為主，按時(shí)參加學(xué)校組織的集中培訓。
(2)認真完成作業(yè)，作好學(xué)習筆記。
(3)參加化學(xué)組學(xué)習：課標解讀、教材研討、觀(guān)摩示范課。
(4)利用課余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)和互聯(lián)網(wǎng)個(gè)人自主選擇式學(xué)習，參與網(wǎng)友在教學(xué)理念和教學(xué)經(jīng)驗的討論與學(xué)習。
(5)勇于實(shí)踐，勇于開(kāi)拓創(chuàng )新。
三、具體措施
1、積極參與校本培訓，要以問(wèn)題為中心，以崗位為課堂，以實(shí)踐為老師認真學(xué)習，努力實(shí)踐，合作交流，充實(shí)專(zhuān)業(yè)知識，培養專(zhuān)業(yè)技能。
2、按學(xué)校繼續教育指南，積極參加學(xué)習規定的繼續教育教材，在學(xué)習中認真做好學(xué)習筆記，完成培訓教師布置的培訓作業(yè)。
3、利用課余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)和互聯(lián)網(wǎng)個(gè)人自主選擇式學(xué)習。積極參與開(kāi)展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中實(shí)踐問(wèn)題、總結教育教學(xué)經(jīng)驗。
4、積極參加學(xué)校及上級舉辦的各級各類(lèi)培訓和學(xué)習。
5、積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文、教育教學(xué)經(jīng)驗文章等。
在以后教育教學(xué)過(guò)程中，我會(huì )去注重發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題和教育教學(xué)實(shí)踐能力的發(fā)展，突出對課堂教學(xué)實(shí)際情境與自身教學(xué)經(jīng)驗的多視角、多層次的分析和反思，樹(shù)立新的人才觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)和自身職業(yè)觀(guān)，不斷學(xué)習，不斷更新知識結構的視角進(jìn)行反思，為全面實(shí)施素質(zhì)教育而努力奮斗!
繼續教育工作計劃 篇3
一、指導思想
以國家的教育方針和上級關(guān)于師訓工作的文件、政策精神為指導，以建設一支師德修養高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過(guò)硬、具有一定教科研能力、適應新課程改革需求的教師隊伍為目標，以“國培計劃—云南省中小學(xué)農村骨干教師項目培訓”為契機，以永平縣名師工程為動(dòng)力，以繼續教育培訓科目《評好課新理念新方法》為師訓工作的重點(diǎn)，以教師的可持續發(fā)展為本，努力開(kāi)創(chuàng )我校教師培訓工作新格局，努力造就一支適應現代化教育要求的創(chuàng )新型、學(xué)習型、研究型、高素質(zhì)的新型教師隊伍。
二、工作目標
1、加強師德師風(fēng)建設，努力培養一支愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于奉獻、積極向上的教師隊伍。
2、努力打造學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手等優(yōu)秀教師群體，積極推進(jìn)我縣“名師工程”的全面開(kāi)展。
3、建設教師、家長(cháng)、學(xué)生一體化的“新課標、新學(xué)堂”，深入進(jìn)行新課程實(shí)施與創(chuàng )新。
三、工作要點(diǎn)
1、理清工作思路，避免工作盲目性。認真組織教師學(xué)習國家、省、市、縣教師繼續教育的有關(guān)文件并深刻領(lǐng)會(huì )精神，明確工作任務(wù)和要求。
2、以實(shí)施新課程教材為契機，深入學(xué)習新課標，更新教師教學(xué)理念，把“主動(dòng)學(xué)習、探究學(xué)習”作為課堂教學(xué)模式的突破口，倡導自主、合作、探究的學(xué)習方式，體現教學(xué)民主，鼓勵多元化的教學(xué)方式，建立“尊重、關(guān)愛(ài)、民主”的新型師生關(guān)系，倡導教學(xué)創(chuàng )新，挖掘、推廣創(chuàng )新教育的典型。
3、要求教師做終身學(xué)習的模范，努力提高學(xué)歷水平，掌握現代教育技術(shù)應用知識。指導教師處理好“學(xué)歷、能力、努力”之間的關(guān)系，將研究型、終身學(xué)習、自主發(fā)展的師資素質(zhì)作為努力方向。
4、繼續實(shí)施教師“國培計劃”，加強培訓的自主性和層次性，營(yíng)造適合教師成長(cháng)的學(xué)習氛圍，發(fā)揮教師的主動(dòng)性和創(chuàng )造性，努力提高教師現代信息技術(shù)手段的應用、心理輔導能力。
5、全面了解每位教師的教學(xué)情況，對新入編的教師加強跟蹤聽(tīng)課、評課和交流，不斷提高每位教師的課堂教學(xué)水平。
四、工作措施
1、加強校本培訓的管理:各校要把師資培訓工作放在學(xué)校工作的重要地位，以此項工作為突破口，開(kāi)展以學(xué)校為單位的教師研訓活動(dòng)，切實(shí)提高教師的整體素質(zhì)和培訓水平。
2、以課堂教學(xué)為主陣地，以新課程師資培訓為重點(diǎn)，把《評好課 新理念新方法》作為本學(xué)期校本培訓的核心工作來(lái)抓。組織全體教師完成好培訓任務(wù)，逐步建立《校本培訓記錄冊》的相關(guān)內容。
3、內部挖潛，擇本校之能人，訓本校之教師。各校要積極開(kāi)展“師徒結對”活動(dòng)，明確師徒雙方職責。啟用校內外實(shí)踐經(jīng)驗豐富、理論水平較高的骨干教師作為校本培訓的師資力量，發(fā)揮其輻射和示范作用，讓他們承擔校本培訓任務(wù)，既可開(kāi)展講座傳授評課經(jīng)驗，也可通過(guò)示范課展示評課技能，切實(shí)讓全體教師從中受益。
4、以“國培計劃”為契機，從各校中精選出部分教學(xué)骨干參加“國培計劃”三個(gè)層次的項目培訓，為教師學(xué)習培訓提供有力保障，讓教師能根據自身的需要參加個(gè)性化培訓。
5、以“國培計劃”農村骨干教師培訓為主線(xiàn)，抓好“一人學(xué)習，眾人受益”式培訓。中心學(xué)校將選派骨干教師參加“國培計劃”脫產(chǎn)置換、短期、遠程培訓，培訓結束后，回校歸來(lái)撰寫(xiě)學(xué)習匯報材料，并利用校本培訓時(shí)間對全員教師進(jìn)行培訓，傳達學(xué)習精神。培訓可采用作專(zhuān)題講座、經(jīng)驗交流、上匯報課等多種形式，產(chǎn)生一人學(xué)習，多人受益的效應。
6、圍繞新課程改革，積極開(kāi)展教學(xué)業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng)。利用校本培訓，交流自己在新課改教學(xué)實(shí)踐中成功的做法或有益的'嘗試，相互切磋，取長(cháng)補短；開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)，制定教師讀書(shū)計劃及推薦書(shū)目，寫(xiě)好一篇教學(xué)反思筆記或課改精神學(xué)習心得；開(kāi)展專(zhuān)題研討及讀書(shū)活動(dòng)。安排新課改專(zhuān)題報告、教育（學(xué)）等活動(dòng)。
7、根據上級規定的培訓內容同時(shí)結合本校教師實(shí)際選擇培訓內容和培訓方式，繼續開(kāi)展信息技術(shù)培訓、新課程培訓、學(xué)科科研培訓等。
8、不斷總結師訓工作經(jīng)驗，對培訓中積累的材料認真整理、分類(lèi)，形成規范的師訓工作檔案。各校要按要求做好檔案管理工作。
9、積極組織教師參加不同再次的教師培養，促進(jìn)學(xué)校整體發(fā)展。
�。�1）發(fā)揮“國培計劃——云南省農村中小學(xué)骨干教師項目培訓”骨干教師的示范和輻射作用：發(fā)揮骨干教師在敬業(yè)、樂(lè )業(yè)、專(zhuān)業(yè)等方面的帶動(dòng)作用，鼓勵骨干教師充分利用“國培計劃”培訓機會(huì )，學(xué)習外地先進(jìn)教育技術(shù)和成功教學(xué)經(jīng)驗，加強骨干教師的輻射作用，充分發(fā)揮骨干教師群體智慧與合作能力，使骨干教師能引領(lǐng)教師隊伍的整體發(fā)展。
�。�2）鼓勵全體教師積極參加教師繼續教育培訓學(xué)習；加強青年教師教育教學(xué)能力的培養，激發(fā)青年教師自我學(xué)習的內在動(dòng)機，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，促使青年教師真正成為教育教學(xué)的主力軍。
�。�3）鼓勵45歲以下教師積極參加中央廣播電視大學(xué)在我縣開(kāi)辦的“專(zhuān)升本”的學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習，提高中青年教師的學(xué)歷層次，樹(shù)立中青年教師“終身學(xué)習”的理念，提高教師整體學(xué)歷水平。
五、具體工作安排
九月份
1、制定計劃。
2、校本培訓：各校組織“新課程理念與新課標”的培訓。
3、組織師徒幫教 “結對子”活動(dòng)。教學(xué)常規培訓。
十月份
1、安排部分骨干教師參加“國培計劃”三種類(lèi)型的培訓。
2、教師培訓：學(xué)習《教師職業(yè)道德》《教師職業(yè)道德規范》
3、開(kāi)展教師教學(xué)業(yè)務(wù)自檢自查活動(dòng)。
十一月份
1、進(jìn)行教師新教材實(shí)施觀(guān)摩活動(dòng)
2、校本培訓：檢查教師教學(xué)常規業(yè)務(wù)，進(jìn)行教學(xué)常規培訓。
3、“國培計劃”短期培訓骨干教師輻射示范活動(dòng)。
4、開(kāi)展師徒帶教互幫互學(xué)活動(dòng)。
5、開(kāi)展永平縣“名師工程”名師示范、示教活動(dòng)。
十二月份
1、校本培訓：教學(xué)常規落實(shí)檢查指導。
2、“國培計劃”脫產(chǎn)置換培訓培訓骨干教師輻射示范活動(dòng)。
3、開(kāi)展師徒帶教互幫互學(xué)活動(dòng)
xx年一月份
1、師徒帶教“結對子”匯報活動(dòng)。
2、各項工作總結和資料的收集整理。
繼續教育工作計劃 篇4
一、指導思想：
通過(guò)各種方式，學(xué)習新的教育理論，學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗，學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)方法。在學(xué)習中不斷更新教育理念，掌握科學(xué)的教育方法，使自己的工作真正做到面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，為學(xué)生終身發(fā)展做更多更有益的工作。
二、學(xué)習目標：
通過(guò)學(xué)習，進(jìn)一步Ji發(fā)對人民教育事業(yè)的熱愛(ài)，更深刻理解新課標理念，把握新時(shí)期學(xué)生生理、心理特點(diǎn)，不斷獲取本學(xué)科的最新知識和信息，熟悉所任學(xué)科教材內容，掌握先進(jìn)的教學(xué)方法，提高教育教學(xué)能力，使自己適應新時(shí)期教育教學(xué)工作需要。
三、具體措施：
1、積極參加學(xué)校組織的寒暑假期政治、業(yè)務(wù)學(xué)習。
2、積極參加學(xué)部、學(xué)科組組織的校本教研活動(dòng)
3、聽(tīng)從學(xué)校安排，按要求參加區省、市、區組織的業(yè)務(wù)學(xué)習培訓。
4、按區教體局和學(xué)校繼續教育要求，自學(xué)規定的繼續教育材料，做好自學(xué)筆記，撰寫(xiě)學(xué)習體會(huì )。
5、積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文、教育教學(xué)經(jīng)驗、教育教學(xué)反思等文章。
6、積極配合學(xué)校做好繼續教育工作的考核登記。
繼續教育工作計劃 篇5
在新的一年教師繼續教育及培訓工作中，要緊緊回繞教育局的中心工作及《太倉市中小學(xué)教師教育三年規劃》，加大師資培訓的力度。具體工作上要達到四結合四突出，即：堅持常規培訓與重點(diǎn)培訓的結合，突出常規培訓;專(zhuān)業(yè)培訓與校本培訓的結合，突出校本培訓;傳統面授培訓與現代信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò )培訓的結合，突出網(wǎng)絡(luò )培訓的新方法;面向教師培訓與面向社會(huì )培訓的結合，著(zhù)力點(diǎn)突出教師培訓上。通過(guò)努力，使培訓工作更加扎實(shí)有效，豐富多樣。
一、繼續扎實(shí)地做好非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)青年教師地英語(yǔ)口語(yǔ)培訓工作。
根據太教人(XX)9號文件《關(guān)于開(kāi)展青年教師英語(yǔ)口語(yǔ)培訓考試的通知》要求，今年上半年，將開(kāi)展初中青年教師地英語(yǔ)口語(yǔ)培訓及測試工作。針對全市初中的特點(diǎn)，要在以下幾個(gè)方面做好工作：
1.認真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。要在全市的校長(cháng)會(huì )議及教導主任會(huì )議上，認真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。要求各學(xué)校要將教育局太教人(XX)9號文件《關(guān)于開(kāi)展青年教師英語(yǔ)口語(yǔ)培訓考試的通知》全文再在教師中組織學(xué)習，對培訓的意義及目的要求要講清講透。
2.周密布置，確保培訓及測試對象全員參與。繼續教育辦公室在XX年底，就已經(jīng)下發(fā)了調查摸底表，新學(xué)期一開(kāi)學(xué)，將及時(shí)地下發(fā)正式培訓、測試報名表，要做到學(xué)�；麅�、調查摸底表與正式報名表三表基本吻合，確保每一個(gè)培訓及測試對象都能參與。
3.合理安排培訓點(diǎn)，加強對培訓工作的監管。針對本學(xué)期在各初中全面推開(kāi)，點(diǎn)多量大的特點(diǎn)，我們繼續教育辦公室將本著(zhù)方便教師，注重培訓質(zhì)量的原則而合理地安排相應的培訓教學(xué)點(diǎn)。每個(gè)培訓點(diǎn)上，繼續教育辦公室將安排專(zhuān)人加強對培訓的管理，做好培訓出勤的點(diǎn)名工作及培訓監督。對各學(xué)校的培訓情況在培訓結束后進(jìn)行及時(shí)通報。
4.嚴密組織測試，確保比較高的通過(guò)率。認真做好測試的組織管理，讓每一個(gè)參與培訓的教師都能參加測試。嚴格把好測試關(guān)，堅持測試的標準。
二、做好中小學(xué)教師教育技術(shù)能力的培訓、測試前期準備工作。
中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設計劃，是以全面提高中小學(xué)教師教育技術(shù)應用能力，促進(jìn)技術(shù)在教學(xué)中的有效運用為目的，通過(guò)建立中小學(xué)教師教育技術(shù)培訓和考試認證制度，組織開(kāi)展以信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合為主要內容的教育技術(shù)培訓，全面提高廣大教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力水平。
實(shí)施中小學(xué)教師技術(shù)能力建設計劃，是推進(jìn)教育信息化，實(shí)施素質(zhì)教育和促進(jìn)基礎教育課程改革，提高教育質(zhì)量的迫切需要;是促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，建設專(zhuān)業(yè)化教師隊伍的必然要求。對于進(jìn)一步促進(jìn)以信息技術(shù)為主的現代教育技術(shù)與學(xué)科課程的整合，提高教育教學(xué)水平具有重要意義。
本學(xué)期的具體工作是：首先做好相關(guān)的宣傳工作，明確目的意義。其次是做好培訓對象的調查摸底，核對各個(gè)不同層次培訓的人數。三是合理安排培訓的順序，與目前進(jìn)行的青年教師英語(yǔ)口語(yǔ)培訓錯開(kāi)時(shí)間。四是選定相應的培訓教材。五是制訂培訓計劃，明確學(xué)校培訓與本中心培訓的內容安排，充分發(fā)揮各學(xué)校的培訓資源。六是組織建立一支集全市最高水平的教育技術(shù)培訓骨干師資隊伍，對培訓師資進(jìn)行先期培訓，為全面推開(kāi)面上的培訓打好基礎。
三、繼續做好各類(lèi)短期教師培訓班的培訓工作。
1.認真做好目前正在舉辦的各類(lèi)培訓班的結束階段的培訓工作，確保這些培訓班保質(zhì)保量地完成培訓任務(wù)。目前正在進(jìn)行的各類(lèi)短期教師培訓班有小學(xué)數學(xué)青年教師培訓班、中小學(xué)體育、心理健康教師培訓班、中學(xué)物理、語(yǔ)文青年教師培訓班。五個(gè)培訓班在學(xué)期初要召開(kāi)班主任會(huì )議，落實(shí)結束階段的相關(guān)工作。
2.切實(shí)做好見(jiàn)習期教師的培訓考核工作。加強對見(jiàn)習教師的課堂教學(xué)隨機檢查力度，爭取對所有見(jiàn)習教師都能進(jìn)行聽(tīng)課檢查，把平時(shí)的課堂教學(xué)情況作為考核的重要依據�？荚囍�，要注重實(shí)踐能力的考查，確保見(jiàn)習教師適應新課程的發(fā)展要求。
3.抓好中小學(xué)青年教師高級研修班的結業(yè)組織工作。中小學(xué)青年教師高級研修班是教育局培育名師工程的重點(diǎn)項目，繼續教育辦公室要與教研、教科室的相關(guān)部門(mén)一起全力抓好該班的結束階段工作。要組織開(kāi)展與導師的研討、重大活動(dòng)觀(guān)摩、論文集的出版、培訓工作總結等活動(dòng)。
4.要根據新的形勢發(fā)展需要及已經(jīng)制訂的相關(guān)培訓規劃，繼續在本學(xué)期中開(kāi)設新的短期教師培訓班。主要是開(kāi)設小學(xué)語(yǔ)文骨干青年教師培訓班、小學(xué)科學(xué)教師培訓班、中小學(xué)藝術(shù)青年教師培訓班。具體培訓班的計劃及開(kāi)班時(shí)間將另行下發(fā)通知。
5.在暑假中，組織開(kāi)展英語(yǔ)引智培訓，今年暑假，將分別舉辦小學(xué)、中學(xué)英語(yǔ)教師引智培訓，由外籍教師承擔培訓工作，使我市的英語(yǔ)教師更能在教學(xué)理念上、教學(xué)方法上及口語(yǔ)的表達上適應英語(yǔ)教學(xué)的需要。
四、認真抓好校本培訓的建設及指導工作。
各學(xué)校的校本培訓要堅持有序、有針對性，提高校本培訓的實(shí)效。學(xué)校必須認真制訂好學(xué)期校本培訓的計劃。教師參加繼續教育必須要有書(shū)面筆記記錄。從XX年開(kāi)始，各學(xué)校聘請外地專(zhuān)家、學(xué)者到本校講座，要在活動(dòng)前報繼續教育辦公室備案，由繼續教育辦公室派人參與并記錄，依此可以作為該學(xué)校教師專(zhuān)業(yè)培訓的課時(shí)數。新學(xué)期開(kāi)學(xué)的初期，各學(xué)校要認真檢查教師的寒假學(xué)習筆記，組織開(kāi)展寒假學(xué)習心得的交流活動(dòng)。
五、加強干部培訓，建設一支高質(zhì)量的管理者隊伍。
XX年上半年，正是各學(xué)校領(lǐng)導班子的換屆時(shí)期，繼續教育辦公室要配合教育局黨委做好相關(guān)的干部培訓工作。一是繼續辦好目前正在舉辦的校長(cháng)任期常規培訓班，組織校長(cháng)進(jìn)行任期工作總結。二是繼續辦好教科室主任(負責人)培訓班及幼兒園業(yè)務(wù)主任培訓班的培訓及結業(yè)工作，強化培訓效果。三是根據班子換屆的要求，在局黨委的安排下，組織后備干部培訓班，為校長(cháng)換屆培訓新人。四是做好掛職干部的培訓及考察工作。五是舉辦新一期的積極分子培訓班，對積極分子進(jìn)行系統培訓。
六、充分挖掘培訓資源及師資潛力，做好社會(huì )培訓及教師學(xué)歷培訓工作。
1.繼續做好的普通話(huà)、英語(yǔ)三百句及電子政務(wù)培訓工作，力爭培訓量比上年有較大的提高。
2.繼續與市財政局合作，開(kāi)展XX年會(huì )計的繼續教育培訓工作。要組織好培訓師資，制訂嚴格的培訓計劃，加強的培訓點(diǎn)培訓的組織管理工作，確保培訓質(zhì)量。
3.積極與勞動(dòng)與社會(huì )保障局聯(lián)系，爭取開(kāi)辟新的培訓渠道，組織開(kāi)展工人的在職培訓及新上崗就業(yè)人員的培訓。
4.繼續抓好教師的學(xué)歷培訓工作。配合局人事科做好教育碩士的報名組織工作，繼續抓好中小學(xué)教師本科學(xué)歷的招生及教學(xué)工作。
繼續教育工作計劃 篇6
在新的一年教師繼續教育及培訓工作中，要緊緊回繞教育局的中心工作及《太倉市中小學(xué)教師教育三年規劃》，加大師資培訓的力度。具體工作上要達到四結合四突出，即：堅持常規培訓與重點(diǎn)培訓的結合，突出常規培訓；專(zhuān)業(yè)培訓與校本培訓的結合，突出校本培訓；傳統面授培訓與現代信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò )培訓的結合，突出網(wǎng)絡(luò )培訓的新方法；面向教師培訓與面向社會(huì )培訓的結合，著(zhù)力點(diǎn)突出教師培訓上。通過(guò)努力，使培訓工作更加扎實(shí)有效，豐富多樣。
一、繼續扎實(shí)地做好非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)青年教師地英語(yǔ)口語(yǔ)培訓工作。根據太教人（20xx）9號文件《關(guān)于開(kāi)展青年教師英語(yǔ)口語(yǔ)培訓考試的通知》要求，今年上半年，將開(kāi)展初中青年教師地英語(yǔ)口語(yǔ)培訓及測試工作。針對全市初中的特點(diǎn)，要在以下幾個(gè)方面做好工作：
1．認真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。要在全市的校長(cháng)會(huì )議及教導主任會(huì )議上，認真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。要求各學(xué)校要將教育局太教人（20xx）9號文件《關(guān)于開(kāi)展青年教師英語(yǔ)口語(yǔ)培訓考試的通知》全文再在教師中組織學(xué)習，對培訓的意義及目的要求要講清講透。
2．周密布置，確保培訓及測試對象全員參與。繼續教育辦公室在05年底，就已經(jīng)下發(fā)了調查摸底表，新學(xué)期一開(kāi)學(xué)，將及時(shí)地下發(fā)正式培訓、測試報名表，要做到學(xué)�；麅�、調查摸底表與正式報名表三表基本吻合，確保每一個(gè)培訓及測試對象都能參與。
3．合理安排培訓點(diǎn)，加強對培訓工作的監管。針對本學(xué)期在各初中全面推開(kāi)，點(diǎn)多量大的特點(diǎn)，我們繼續教育辦公室將本著(zhù)方便教師，注重培訓質(zhì)量的原則而合理地安排相應的培訓教學(xué)點(diǎn)。每個(gè)培訓點(diǎn)上，繼續教育辦公室將安排專(zhuān)人加強對培訓的管理，做好培訓出勤的點(diǎn)名工作及培訓監督。對各學(xué)校的培訓情況在培訓結束后進(jìn)行及時(shí)通報。
4．嚴密組織測試，確保比較高的通過(guò)率。認真做好測試的組織管理，讓每一個(gè)參與培訓的教師都能參加測試。嚴格把好測試關(guān)，堅持測試的標準。
二、做好中小學(xué)教師教育技術(shù)能力的培訓、測試前期準備工作。
中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設計劃，是以全面提高中小學(xué)教師教育技術(shù)應用能力，促進(jìn)技術(shù)在教學(xué)中的有效運用為目的，通過(guò)建立中小學(xué)教師教育技術(shù)培訓和考試認證制度，組織開(kāi)展以信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合為主要內容的教育技術(shù)培訓，全面提高廣大教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力水平。
實(shí)施中小學(xué)教師技術(shù)能力建設計劃，是推進(jìn)教育信息化，實(shí)施素質(zhì)教育和促進(jìn)基礎教育課程改革，提高教育質(zhì)量的迫切需要；是促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，建設專(zhuān)業(yè)化教師隊伍的必然要求。對于進(jìn)一步促進(jìn)以信息技術(shù)為主的現代教育技術(shù)與學(xué)科課程的整合，提高教育教學(xué)水平具有重要意義。
本學(xué)期的具體工作是：首先做好相關(guān)的宣傳工作，明確目的意義。其次是做好培訓對象的調查摸底，核對各個(gè)不同層次培訓的人數。三是合理安排培訓的順序，與目前進(jìn)行的青年教師英語(yǔ)口語(yǔ)培訓錯開(kāi)時(shí)間。四是選定相應的培訓教材。五是制訂培訓計劃，明確學(xué)校培訓與本中心培訓的內容安排，充分發(fā)揮各學(xué)校的培訓資源。六是組織建立一支集全市最高水平的教育技術(shù)培訓骨干師資隊伍，對培訓師資進(jìn)行先期培訓，為全面推開(kāi)面上的培訓打好基礎。
三、繼續做好各類(lèi)短期教師培訓班的培訓工作。
1．認真做好目前正在舉辦的各類(lèi)培訓班的結束階段的培訓工作，確保這些培訓班保質(zhì)保量地完成培訓任務(wù)。目前正在進(jìn)行的各類(lèi)短期教師培訓班有小學(xué)數學(xué)青年教師培訓班、中小學(xué)體育、心理健康教師培訓班、中學(xué)物理、語(yǔ)文青年教師培訓班。五個(gè)培訓班在學(xué)期初要召開(kāi)班主任會(huì )議，落實(shí)結束階段的相關(guān)工作。
2．切實(shí)做好見(jiàn)習期教師的培訓考核工作。加強對見(jiàn)習教師的課堂教學(xué)隨機檢查力度，爭取對所有見(jiàn)習教師都能進(jìn)行聽(tīng)課檢查，把平時(shí)的課堂教學(xué)情況作為考核的重要依據�？荚囍�，要注重實(shí)踐能力的考查，確保見(jiàn)習教師適應新課程的發(fā)展要求。
3．抓好中小學(xué)青年教師高級研修班的結業(yè)組織工作。中小學(xué)青年教師高級研修班是教育局培育名師工程的重點(diǎn)項目，繼續教育辦公室要與教研、教科室的相關(guān)部門(mén)一起全力抓好該班的結束階段工作。要組織開(kāi)展與導師的研討、重大活動(dòng)觀(guān)摩、論文集的出版、培訓工作總結等活動(dòng)。
4．要根據新的形勢發(fā)展需要及已經(jīng)制訂的相關(guān)培訓規劃，繼續在本學(xué)期中開(kāi)設新的短期教師培訓班。主要是開(kāi)設小學(xué)語(yǔ)文骨干青年教師培訓班、小學(xué)科學(xué)教師培訓班、中小學(xué)藝術(shù)青年教師培訓班。具體培訓班的計劃及開(kāi)班時(shí)間將另行下發(fā)通知。
5．在暑假中，組織開(kāi)展英語(yǔ)引智培訓，今年暑假，將分別舉辦小學(xué)、中學(xué)英語(yǔ)教師引智培訓，由外籍教師承擔培訓工作，使我市的英語(yǔ)教師更能在教學(xué)理念上、教學(xué)方法上及口語(yǔ)的表達上適應英語(yǔ)教學(xué)的需要。
四、認真抓好校本培訓的建設及指導工作。各學(xué)校的校本培訓要堅持有序、有針對性，提高校本培訓的實(shí)效。學(xué)校必須認真制訂好學(xué)期校本培訓的計劃。教師參加繼續教育
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