上學(xué)期學(xué)期工作計劃范文集合七篇
時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們又將迎來(lái)新的挑戰,何不好好地做個(gè)工作計劃呢?工作計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?下面是小編為大家整理的上學(xué)期學(xué)期工作計劃7篇,歡迎閱讀與收藏。
上學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇1
一、 班級管理方面
管理班級工作是班主任的重要工作之一。為了做好班級管理工作,更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù),在本學(xué)期將重點(diǎn)以發(fā)現和培養具有綜合素質(zhì)的人才為班級干部,具體分工,連帶促進(jìn),使班集體齊心協(xié)力、團結一致、相互監督,形成良好風(fēng)氣。在學(xué)習上,學(xué)生能?chē)朗貙W(xué)校規章制度,按老師要求完成各學(xué)科作業(yè),成績(jì)有很大提高。為使學(xué)生的思想上受到良好的熏染,通過(guò)中隊會(huì )及班會(huì )對他們進(jìn)行文明禮貌、愛(ài)國愛(ài)家、勤儉節約、交通安全等教育,使他們的意識逐步提高,增強社會(huì )實(shí)踐及生活自理能力。為使學(xué)校和家庭建立更密切的聯(lián)系,因材施教,使學(xué)生的全方面素質(zhì)得到鍛煉及發(fā)展,在本學(xué)期中,繼續以家訪(fǎng)為主,充分發(fā)揮家庭、社會(huì )、學(xué)校三方面結合的綜合作用,以促進(jìn)學(xué)生能夠沿著(zhù)正確的方向健康成長(cháng)。在本學(xué)期中,將繼續加強學(xué)生的愛(ài)護公物意識,提高學(xué)生進(jìn)行維護、保養的意識,做到使班級物品無(wú)損壞、丟失。另外,加強學(xué)生的精神面貌及文化素養,集體觀(guān)念,以及責任感、義務(wù)感,及主人翁意識。
二、 教學(xué)業(yè)務(wù)方面
教學(xué)工作是教師的中心工作。在本學(xué)期中,本人將繼續認真擔負本職工作,認真書(shū)寫(xiě)教案、備課,并針對班級情況有的放矢的開(kāi)展工作。課堂上,耐心細致地講解,為使學(xué)生能夠更好地接受書(shū)本知識,我將認真研究學(xué)生、鉆研教材,盡量為學(xué)生提供直觀(guān)、生動(dòng)的教具,以提高學(xué)生學(xué)習的積極性。同時(shí),研究一些相關(guān)教育理論書(shū)籍,與實(shí)踐相結合,為促進(jìn)自身發(fā)展起到一定的作用。課后將繼續細心輔導后進(jìn)生,使后進(jìn)生的成績(jì)有明顯提高。在業(yè)務(wù)方面,積極參加校、鄉、市里的各種業(yè)務(wù)、政治學(xué)習,做好紀錄,其它各項紀錄也都要按時(shí)完成。學(xué)生的各種作業(yè)及時(shí)批改,做到無(wú)錯批漏批現象;作文注重眉批,并且采用多種方法來(lái)鍛煉和開(kāi)發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作能力。爭取在本學(xué)年度全鄉期末統考中,各科都取得比較好的成績(jì),很好地完成本學(xué)期的各項教學(xué)任務(wù)。
三、 教育能力及素質(zhì)方面
適逢教育改革的大趨勢及實(shí)施“課改”的嚴峻挑戰,作為課改實(shí)驗班的年輕教師,我將積極響應上級的號召,利用業(yè)余時(shí)間,大量閱讀有關(guān)教育改革、課程改革的資料,使自己首先具有一種意識,為以后的教學(xué)工作打下鋪墊。我將更深入的學(xué)習理論知識,同時(shí)結合自己的實(shí)踐,為自己以后的教學(xué)工作打下更扎實(shí)的基礎。同時(shí),結合自己的教學(xué)工作,進(jìn)行嘗試性的改革,以適應新的教學(xué)理念的發(fā)展。與此同時(shí),根據自己的理解和教學(xué)工作的經(jīng)驗撰寫(xiě)經(jīng)驗性文章,這樣,既總結了經(jīng)驗,又為下一個(gè)目標的努確定了方向。
“教學(xué)是一門(mén)藝術(shù)”。這就需要教師本身具有多方面才能,以適應和滿(mǎn)足自己工作的必須。為此,在新學(xué)期里,我將繼續每天利用一定時(shí)間,練習基本功。書(shū)法、繪畫(huà)、體育、音樂(lè )等都要有所涉及,為教育教學(xué)工作提供相應的技能。在信息技術(shù)方面努力提高自己的先進(jìn)的思想意識,并結合到自己的實(shí)際課堂中,以適應最新的信息化教學(xué)觀(guān)念。積極參加由九臺市進(jìn)修學(xué)校組織的各類(lèi)培訓和比賽。
四、 其它方面
嚴格要求自己,認真執行學(xué)校的各項規章制度,忠誠黨的教育事業(yè),遵守作息時(shí)間,按時(shí)參加繼續教育學(xué)習,并認真做好筆記,努力把學(xué)到的知識應用到教學(xué)實(shí)踐中去,做到學(xué)以致用。服從領(lǐng)導分配,積極配合領(lǐng)導工作,勇挑重擔。
總之,在新學(xué)期的教學(xué)工作中,我將一如既往地講自己奉獻給教育事業(yè),踏踏實(shí)實(shí)地工作,為學(xué)生能夠得到更好的教育,為學(xué)生的長(cháng)大成才,在“基礎教育”的這方沃土上,甘為學(xué)生作堅實(shí)的基石。
上學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇2
本學(xué)期,音樂(lè )教研組根據教科室的工作計劃要點(diǎn),結合音樂(lè )學(xué)科的特點(diǎn),以扎實(shí)課堂教學(xué)和努力創(chuàng )新教學(xué),創(chuàng )新學(xué)習!我們音樂(lè )教研組將從創(chuàng )新思路、注重實(shí)效、努力加強本教研組教學(xué)教研工作的針對性、特色性、科學(xué)性和實(shí)效性建設。以此來(lái)不斷促進(jìn)教研組內每位教師的成長(cháng),全面、高效地提高每位教師的教育教學(xué)質(zhì)量,為我校的藝術(shù)教育全力以赴。
工作實(shí)施要點(diǎn):
1、在工作和學(xué)習中,繼續保持音樂(lè )教研組形成的“團結協(xié)作、群幫互助”的優(yōu)良傳統!加強本教研組教師之間的交流與研討,反思與總結,扎實(shí)有效的進(jìn)行校本課程研究。使每堂課都凝聚全組老師的智慧結晶,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。
2、繼續堅持理論聯(lián)系實(shí)際和學(xué)以致用的原則,確立終生學(xué)習、全程學(xué)習的思想觀(guān)念。要求全組老師平時(shí)多看書(shū),看好書(shū),不斷豐富文化底蘊,提高專(zhuān)業(yè)水平,積極撰寫(xiě)論文。
3、認真領(lǐng)悟音樂(lè )新課程標準的精神,掌握新教材的編寫(xiě)意圖,把握重點(diǎn)和難點(diǎn),用好、用活教材。敏銳地捕捉教學(xué)中的問(wèn)題,將問(wèn)題轉化為研究課題,使教研活動(dòng)課型化、課題化。
4、充分發(fā)揮教研組每位老師的專(zhuān)長(cháng),努力打造一個(gè)學(xué)習型、研究型、創(chuàng )新型的音樂(lè )教研組。
5、做好合唱、舞蹈興趣小組工作。目標明確,注重實(shí)效,責任到人。確定特色活動(dòng)項目,結合《學(xué)生個(gè)性化發(fā)展》的研究,開(kāi)展藝術(shù)類(lèi)學(xué)科特色活動(dòng)項目建設。
具體措施:
1、繼續學(xué)習新課程標準與新的音樂(lè )教學(xué)大綱,開(kāi)展集體備課、說(shuō)課,互聽(tīng)課的活動(dòng),一起探討研究新的課堂教學(xué)方法。
2、進(jìn)行每周一次學(xué)習,人人都要講,制定好學(xué)習內容準備好學(xué)習材料,及時(shí)充電、及時(shí)交流。
3、提倡寫(xiě)教學(xué)后記、反思,積累教學(xué)經(jīng)驗。
4、在加強課堂教學(xué)的基礎上,檢查教學(xué)情況,給所有學(xué)生創(chuàng )設藝術(shù)實(shí)踐的舞臺。
5、開(kāi)展課堂教學(xué)研究課活動(dòng),進(jìn)行課堂有效性研究組內成員上好專(zhuān)題課。
6、繼續抓好各種興趣小組活動(dòng),豐富活躍學(xué)生的課余生活,做好提優(yōu)工作。
7、認真排練節目辦好學(xué)校六一文藝匯演,統一籌劃安排節目形式、內容,從唱、跳、奏等方面編排有質(zhì)量的節目。
8、加強音樂(lè )教師的自身提高,多到外面接受一些新的知識經(jīng)驗,積極參加教研活動(dòng)。
9、確立課題并做課題研究方案,通過(guò)縣級申報,應制定計劃,做好開(kāi)題論證、研究活動(dòng)。
10、繼續做好青藍工程工作,上好儲備教師匯報課。
20xx年2月14日
上學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇3
這學(xué)期, 我擔任了大一班的班主任,這些孩子與我相處了兩年的時(shí)間了,可以說(shuō)這些孩子已經(jīng)與我非常親密了,她們總喜歡圍在我的身邊嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停,她們對我一點(diǎn)也不畏懼。作為一個(gè)老師能得到孩子們的信任和愛(ài)戴,這是非常令人欣慰的,我真心喜愛(ài)我們班上的每一個(gè)孩子,衷心希望他們將來(lái)能成為對社會(huì )有用的人才。本班幼兒經(jīng)過(guò)幼兒園兩年多的學(xué)習,已初步養成了許多良好的生活習慣,而且還具備了初步的獨立生活能力和尊敬老師、團結同學(xué),誠實(shí)大方等各種文明行為,也有了相當的明辨是非的能力。為了更好地教育、培養幼兒,使他們的身心得到更加更加全面的發(fā)展,本學(xué)期特制定計劃如下:
首先在日常生活習慣方面:繼續培養幼兒的衛生意識,進(jìn)一步做到自主進(jìn)餐,基本做到自己的事情自己做。加強常規教育,懂得小朋友之間應該團結友愛(ài)、互相謙讓、禮貌待人,遇到事情應多用腦子想一想,還要去試一試,盡量自己想辦法解決。
其次,我們要真誠的對待每一位幼兒。今天的幼兒是國家未來(lái)的棟梁之材,是祖國明天的希望。要使之成為有用之材,需要老師和家長(cháng)精心、科學(xué)、合理而又有針對性的教育。幼兒期是心理發(fā)展的關(guān)鍵期,是智力發(fā)展的黃金時(shí)期,我們一定要精心呵護每一朵小花,使他們快樂(lè )地成長(cháng),但是對幼兒也一定要嚴格要求,對他們的所作所為給予充分的肯定和否定。每一個(gè)孩子都希望得到老師的表?yè)P,所以老師不能吝嗇自己的表?yè)P,哪怕是一句小小的夸獎也能讓孩子興奮上一整天。但是如果孩子犯了不可彌補的錯誤時(shí),教師就應該視情況給予相應的懲罰,以此來(lái)讓幼兒明確什么事情能做,什么事情不能做,為他們的將來(lái)打基礎。本班有個(gè)別幼兒他們的自制能力較差,上課常常不能專(zhuān)心聽(tīng)講,常常惹事生非,是些使老師頭疼的孩子。為了改變這些,首先要做好幼兒的思想工作,使幼兒了解幼兒園各項活動(dòng)的重要性,然后使用觀(guān)察法、游戲法等不斷激發(fā)幼兒的興趣,使其積極主動(dòng)地參加各項活動(dòng)。我們還可以用獎勵“小紅花”的方法激勵幼兒,如果一周表現良好,周五則能評到小紅花。這樣堅持幾星期,基本上有所改進(jìn)。我們對孩子既要關(guān)心愛(ài)護,也要嚴格要求,但愛(ài)和嚴都要適可而止。 然后我們要配合家長(cháng)教育好幼兒。充分利用家長(cháng)早晚接送幼兒的短暫時(shí)間與家長(cháng)交流、溝通。了解和介紹幼兒家園的表現,提出合理要求,交流時(shí)耐心傾聽(tīng),同時(shí)發(fā)表意見(jiàn),還可根據不同家長(cháng)的特點(diǎn),從實(shí)際出發(fā),采用多種方式,積極而有效地做好家長(cháng)工作,以取得他們的信任和支持,共同教育好幼兒。
相信孩子們一定會(huì )在我們三位老師的的共同呵護和引導下健康快樂(lè )的成長(cháng)!
上學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇4
悠閑的暑期伴著(zhù)秋雨的腳步結束了,新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開(kāi)始了。經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月的暑假時(shí)光,孩子們又開(kāi)心地回到幼兒園學(xué)習、生活和游戲。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習,孩子各方面的能力也有了不同水平的提高。我們繼續在《綱要》的精神的引領(lǐng)下,認真學(xué)習并深入貫徹《綱要》精神,加強學(xué)習和研究,不斷更新教育觀(guān)念,轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿(mǎn)足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規律,關(guān)注個(gè)別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長(cháng),促進(jìn)體、智、德、美全面發(fā)展。
一、班況分析
本學(xué)期我班共有幼兒37名,其中有男孩19名、女孩18名。孩子們升入了大一班,成為了大哥哥、大姐姐,自豪感、責任感、榮譽(yù)感均較強,經(jīng)過(guò)了中班一年的學(xué)習,大部分幼兒已經(jīng)養成良好的行為習慣,對人有禮貌;語(yǔ)言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問(wèn)題,幼兒對音樂(lè )的感受力較弱、幼兒的行為常規還需加強,幼兒對上小學(xué)的意識還比較薄弱。針對以上不足的地方,我們將在幼兒的一日活動(dòng)各環(huán)節和各科教育教學(xué)中有效滲透了相關(guān)教育,希望通過(guò)新學(xué)期的努力,讓幼兒各方面的能力都有一定的進(jìn)步。特別是讓每一位幼兒在學(xué)習習慣和生活習慣的養成得到發(fā)展,培養幼兒的動(dòng)手操作能力和提高綜合素質(zhì)是這學(xué)期的工作重點(diǎn)。認真規范幼兒的一日常規,加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進(jìn)一步培養幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人;尊敬師長(cháng)和同伴友愛(ài)相處的情感,使他們在自己原有基礎上都得到發(fā)展。
二、保教工作:
根據園務(wù)工作計劃,扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規范幼兒的一日活動(dòng)常規,增強幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。
1、保育工作
做好晨檢記錄和保健工作,完整填寫(xiě)《晨檢及日觀(guān)察情況表》。根據天氣變化及時(shí)提醒幼兒增減衣服,定期洗被子、枕套,保持內務(wù)整齊。充分利用戶(hù)內外體育活動(dòng)時(shí)間,開(kāi)展各種體育活動(dòng),加強體育鍛煉,增強體質(zhì),做好各項安全、保健工作;
不讓幼兒帶不安全物品入園;管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。教給幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自我保護能力。不吞食異物,不從高處往下跳,不亂爬高處,不追逐打鬧等等。通過(guò)講解等多種方式,鼓勵、督促幼兒養成良好的生活常規。培養良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個(gè)人衛生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養,學(xué)習做一些力所能及的事情,讓幼兒學(xué)習整理自己的床鋪、書(shū)包、擺放鞋子。
杜絕一切不安全的隱患(如洗潔精、消毒水、刀和別的尖銳物品一定放在幼兒夠不著(zhù)的地方)。嚴格執行班級衛生消毒工作。每天、每周必須按照制度進(jìn)行清潔、消毒工作,每天加強對幼兒毛巾、口杯、湯勺及餐桌桌布的清洗、消毒工作;各衛生死角的清潔;每周對幼兒被褥的紫外線(xiàn)照射。杜絕細菌、病毒的流傳。將傳染源拒之我班之外。為孩子營(yíng)造一個(gè)舒適、衛生的生活環(huán)境。為幼兒創(chuàng )設一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習環(huán)境。
細心呵護幼兒成長(cháng)。在日常生活中精心關(guān)愛(ài)幼兒,特別是能力稍弱的孩子。還有個(gè)別小便次數較多,針對此情況我們將更多給他們關(guān)愛(ài),消除他的緊張感。日;顒(dòng)中細心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。注意幼兒良好睡姿的培養,使幼兒能夠健康茁壯成長(cháng)。
2、教育教學(xué)工作
根據大班幼兒的興趣和發(fā)展目標結合我們五大領(lǐng)域的教學(xué)內容,制定好每月、每周、每日教學(xué)計劃,有計劃有目的地組織實(shí)施,開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),對他們進(jìn)行適當的表?yè)P,對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng )造表現的機會(huì ),對他們的進(jìn)步更應及時(shí)表?yè)P,增強他們的自信心和榮譽(yù)感。
繼續加強幼兒的常規培養。常規的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過(guò)晨間談話(huà)、隨機談話(huà)、離園前談話(huà)等,向幼兒講清常規、要求,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓練,嚴格檢查常規執行情況,逐步培養幼兒能自覺(jué)遵守各項規則。
重點(diǎn)培養幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁(yè)翻讀、學(xué)習用完整的話(huà)表達每一頁(yè)的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力,利用空余時(shí)間開(kāi)展故事比賽活動(dòng)。
繼續培養幼兒繪畫(huà)能力,建立本班特色。通過(guò)一年的學(xué)習培養,幼兒對繪畫(huà)已經(jīng)非常感興趣。本學(xué)期我們還將在繪畫(huà)的同時(shí)增加一些剪貼等技能訓練,使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級特色。
結合節日開(kāi)展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。本學(xué)期的節日很多:教師節、中秋節、國慶節、重陽(yáng)節、元旦節等,我們將根據不同的節日開(kāi)展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng),積極邀請家長(cháng)參與我們的活動(dòng)。
三、安全工作
我們始終都要把安全工作放在首要。加強日;顒(dòng)中的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節的安全管理工作,如晨間安全檢查、自選活動(dòng)、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線(xiàn)。在日;顒(dòng)中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(cháng)。
四、班級管理
1、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開(kāi)展各項活動(dòng)。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理、動(dòng)靜交替地安排好。談?wù)摷以L(fǎng)中出現的問(wèn)題點(diǎn),總結上一周中的不足之處,并對上周教育內容進(jìn)行反思,同時(shí)做好詳細地記錄,并預設下一周的教育內容,對問(wèn)題點(diǎn)進(jìn)行及時(shí)改正,保證教學(xué)質(zhì)量。
2、管理好班級財物,每天檢查后門(mén)是否鎖好;不讓班級財物丟失;堅持教室的通風(fēng)及室內外環(huán)境的清潔,每天一小掃每周一大掃定時(shí)消毒,保持教室整潔干凈。平時(shí)注意節約用水、用電以免造成不必要的浪費。
3、對于做錯事情的幼兒,用鼓勵代替責罰,不對幼兒進(jìn)行體罰,真正做到關(guān)心每一個(gè)孩子。
五、家長(cháng)工作
1、根據本班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時(shí)向家長(cháng)宣傳有關(guān)幼教知識,讓家長(cháng)及時(shí)了解幼兒在園情況。通過(guò)網(wǎng)絡(luò ),及時(shí)與家長(cháng)溝通幼兒在園表現及幼兒在家情況。開(kāi)展手機聯(lián)系,讓園內信息第一時(shí)間讓家長(cháng)了解,保證信息通暢。
2、利用早晚接送幼兒的環(huán)節,及時(shí)與家長(cháng)溝通。每個(gè)月通過(guò)上門(mén)家訪(fǎng)并及時(shí)填寫(xiě)《家訪(fǎng)記錄表》。了解幼兒在家的情況,以便于更好的對幼兒進(jìn)行了解。再次我們以小作業(yè)的.形式,讓家長(cháng)跟老師之間搭起溝通的橋梁,一起探討教學(xué)上的問(wèn)題,一發(fā)現問(wèn)題及時(shí)開(kāi)展園務(wù)會(huì )討論。
3、通過(guò)家訪(fǎng)、電訪(fǎng)、信息訪(fǎng)、面訪(fǎng)、網(wǎng)絡(luò )、等多種形式與家長(cháng)保持密切聯(lián)系,及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習情況,與家長(cháng)共同配合,提高幼兒的學(xué)習生活?傊,只有通過(guò)家園的雙向合作,才可以更好的開(kāi)展工作。
上學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇5
一、指導思想:
以新課程標準、新教學(xué)觀(guān)念為指導,以課堂教學(xué)為中心,以課題研究為主線(xiàn),引導全組成員認真學(xué)習教育教學(xué)理論,深入開(kāi)展課題研究活動(dòng),積極實(shí)施課堂教學(xué)改革,營(yíng)造良好的教研氛圍。同時(shí)以“教師教育技術(shù)能力培訓”為契機,努力提升教師專(zhuān)業(yè)化水平,增強政史教研組的整體實(shí)力。.力爭使我校政史學(xué)科教師的教育技術(shù)能力有一個(gè)質(zhì)的提高。
二、組內情況分析:
我們教研組共有14名組員,其中35歲以上的11名,35歲以下3名,學(xué)歷都在專(zhuān)科或本科以上,總體來(lái)說(shuō)都是中青年教師,有一定的教學(xué)經(jīng)驗,教學(xué)各有特色。
三、主要工作:
1、加強教研組的理論、業(yè)務(wù)學(xué)習,更新觀(guān)念。
。1)認真學(xué)習新課程標準;
。2)努力學(xué)習現代教育理論,堅持教育創(chuàng )新,深化教育改革;
。3)加強教師教育技術(shù)能力的學(xué)習,堅持自學(xué)與集中學(xué)習相結合,努力提升自己的教育技術(shù)能力;
。4)加強師德建設,進(jìn)一步樹(shù)立敬業(yè)愛(ài)生的思想,做學(xué)生學(xué)習的引導者和促進(jìn)者。
2、落實(shí)教學(xué)常規,加強課堂教學(xué)的實(shí)踐和探索。
。1)認真貫徹落實(shí)學(xué)校關(guān)于教研組和備課組的集體備課的各項要求。加強教學(xué)常規的落實(shí),做到“五統一”(統一教學(xué)目標、重點(diǎn)和難點(diǎn)、進(jìn)度、作業(yè))、“六認真”(認真備課、上課、處理作業(yè)、考試、命題、輔導)。
。2)認真制定各學(xué)科教學(xué)計劃,并在教學(xué)實(shí)踐中不斷調整和完善。
。3)加強備課組的集體備課和相互聽(tīng)課,每人聽(tīng)課不少于10節次。
3、加強教研組建設,繼續開(kāi)展以教研組為單位的教學(xué)研究活動(dòng)。
4、重視教育科研,以研興校,積極參與并組織好市教研室組織的思想品德和歷史教學(xué)比武活動(dòng)。
四、活動(dòng)安排:
九月:
1、擬定教研組、備課組工作計劃。
2、第一次教研組會(huì )議。
3、組織好參加市思想品德、歷史教學(xué)比武的初賽
十月:
1、落實(shí)參加市教學(xué)比武的人選。
2、組織組內教師搞好教育技術(shù)能力培訓的自學(xué)。
3、第一次常規檢查。
十一月:
1、組織好組內教師按照《中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標準(試行)》的要求以備課組為單位設計一個(gè)課時(shí)的教學(xué)設計。
2、第二次教研組會(huì )議
十二月:
1、第二次教學(xué)常規檢查。
2、遠程教育組內督察
3、教研組、備課組總結,資料歸檔。
上學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇6
一、指導思想
以萬(wàn)年縣教研室工作計劃為導向,以實(shí)施課堂教學(xué)改進(jìn)計劃為載體,結合我校教育教學(xué)工作實(shí)際,制定本學(xué)期教研工作計劃。本學(xué)期將緊緊圍繞“兩個(gè)提高”即提高教學(xué)質(zhì)量、提高教師教學(xué)水平,積極開(kāi)展授課競賽與教學(xué)研究活動(dòng),密切關(guān)注近年來(lái)分配下來(lái)的年輕教師的課堂教學(xué),通過(guò)合作、交流、互助等措施,努力提升年輕教師的職業(yè)素養和教學(xué)技能,不斷鞏固辦學(xué)規模和成果,實(shí)現我?沙掷m發(fā)展戰略目標。
二、具體措施
1、開(kāi)學(xué)初做好各學(xué)科課堂教學(xué)改進(jìn)計劃與措施,并按時(shí)按要求完成各階段各項內容的記載。
2、組織開(kāi)展好數學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽,為教師展示教學(xué)風(fēng)采搭建平臺。
3、語(yǔ)文和數學(xué)中心教研組要制定好教學(xué)研究活動(dòng)計劃,各中心教研組根據教學(xué)實(shí)際情況擬定好可以研究、便于操作、難度不大的課題,并指導教師扎扎實(shí)實(shí)的展開(kāi)研究。
4、積極開(kāi)展全縣競賽活動(dòng)的選拔工作,動(dòng)員有條件的教師積極參加。
5、加強新近分配教師的指導,采取合作、交流和互助的方式,努力提高課堂教學(xué)水平,盡快適應教學(xué)工作,力爭三年內使他們成為教育教學(xué)骨干力量。各村完小和年級組要經(jīng)常開(kāi)展相互聽(tīng)課學(xué)習,課后反思討論,課間聊課探究,提高教研氛圍。
6、編輯第8期《青小教苑》,為中心教研組的研究成果、班主任的班級管理經(jīng)驗等搭建展示的平臺。
7、協(xié)助教導處做好教育教學(xué)工作。
三、每周工作要點(diǎn)安排:
第一周
制定學(xué)校教研工作計劃,語(yǔ)文和數學(xué)中心教研組擬定教研活動(dòng)計劃及安排
第二周
發(fā)放《萬(wàn)年縣教師課堂教學(xué)改進(jìn)計劃和實(shí)施記載》手冊,并制定好其中的各項計劃和教學(xué)改進(jìn)措施
第三周
第8期《青小教苑》征稿工作開(kāi)始,做好入選教師參加縣小學(xué)數學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽的準備工作。動(dòng)員全體教師積極參與中心教研組的課題研究
第四周
與教導處教師一起去荷塘小學(xué)了解新分配教師和支教教師的教育教學(xué)情況
第五周
與教導處教師一起去史橋小學(xué)了解新分配教師和支教教師的教育教學(xué)情況
第六周
國慶節放假
第七周
組織相關(guān)教師參加全縣小學(xué)語(yǔ)文和英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課競賽(
第十周
與教導處教師一起去樂(lè )華小學(xué)了解新分配教師和支教教師的教育教學(xué)情況
第十一周
五年級語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)和思品、科學(xué)統一抽測以及成績(jì)分析
第十二周
征集各學(xué)科教學(xué)論文,并將優(yōu)秀論文推薦至縣市參評
第十三周
綜合實(shí)踐活動(dòng)說(shuō)課競賽
第十四周
與教導處教師一起去九龍小學(xué)了解新分配教師和支教教師的教育教學(xué)情況
第xx周
與教導處教師一起去下灣小學(xué)了解新分配教師和支教教師的教育教學(xué)情況
第十六周
與教導處教師一起去古陽(yáng)小學(xué)了解新分配教師和支教教師的教育教學(xué)情況舉行數學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽
第十七周
《青小教苑》編輯刊印
第十八周
總結中心教研組課題研究成果,表彰在課題研究中涌現出來(lái)的先進(jìn)教師
第十九周
《青小教苑》出刊,組織教師參加全縣小學(xué)語(yǔ)文期末復習經(jīng)驗交流會(huì )
第二十周
抽考年級科任教師迎考座談會(huì )
第二十一周
檢查教師的《萬(wàn)年縣教師課堂教學(xué)改進(jìn)計劃和實(shí)施記載》手冊登載情況
第二十二周
期末測試及試卷分析
青云中心小學(xué)教研處
上學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇7
一、情況分析
大一班共有31名幼兒,其中男孩18個(gè),女孩13個(gè),全班幼兒人數中,獨生子女有14個(gè),約占全班人數的48%,其余為多子女家庭幼兒。所以幼兒在多子女、獨生子女家庭環(huán)境的影響下,在認知水平、社會(huì )性、身體方面的發(fā)展差距較大。多子女家庭幼兒在哥哥、姐姐的影響幫助下,表現出對小學(xué)生活的向往,并喜歡寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、看書(shū),學(xué)習的興趣較濃。個(gè)別獨生子女則表現出對學(xué)習不太感興趣,與其他的小朋友親和力較差,偶爾會(huì )出現吵架、不和的現象。因此,在這學(xué)期的工作中,我們計劃從以下方面進(jìn)行工作:
二、培養方向
身體發(fā)展方面
1.組織體育集體活動(dòng),提高幼兒對各種天氣變化的適應能力,養成積極鍛煉的習慣。走、跑、跳的姿勢正確,步幅均勻,能有精神按節奏行進(jìn)靈活、協(xié)調、快速地進(jìn)行跳躍、鉆爬、攀登活動(dòng)。
2.養成良好的飲食習慣,懂得簡(jiǎn)單的營(yíng)養知識,養成愛(ài)清潔、講衛生的好習慣。
認知發(fā)展方面
1.認識常見(jiàn)的安全標志,遇到危險時(shí)知道一些簡(jiǎn)單的自救方法,知道簡(jiǎn)單的身體保護方法。了解簡(jiǎn)單的防疫知識,知道通過(guò)衛生、運動(dòng)來(lái)增強體質(zhì)。能做一些力所能及的事情,會(huì )收拾自己的書(shū)包、物品。
2.積極主動(dòng)地觀(guān)察周?chē)挛,?ài)思考、愛(ài)提問(wèn),從不同的角度分類(lèi),比較事物的細微差別與相同,形成數概念,初步形成數的“守恒”概念,發(fā)現圖形的變化,認識幾何圖形,理解面與體的關(guān)系。
社會(huì )性發(fā)展方面
1.認識并喜愛(ài)中國傳統文化和節目,了解中國的少數民與多元化的世界。熱愛(ài)自己生長(cháng)的環(huán)境,知道自己是中國人,為中國的成功而自豪,能用恰當的方式表達自己的情緒、情感,禮貌、熱情、主動(dòng)地與同伴交往,有合作意識、形成開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)、愉快的性格,有一定堅持性、責任心和控制力。初步了解小學(xué)生活,產(chǎn)生入小學(xué)的愿望。
三、主要活動(dòng)
1.參加年級活動(dòng)“美麗的家”---參觀(guān)環(huán)美公司,了解開(kāi)發(fā)區城市環(huán)境管理,掌握垃圾分類(lèi)的方法,樹(shù)立“開(kāi)發(fā)區是我家,美麗的家靠大家”的意識,注意社區的環(huán)境衛生。
2.了解紙的分類(lèi)與處理,掌握回收再利用的環(huán)保知識,了解紙是怎樣制作的。
3.為幼兒慶祝生日,舉行生日會(huì ),送上幼兒的親切祝福。讓他們感受朋友的祝福。
4.積極參加幼兒繪畫(huà)、秋游、運動(dòng)會(huì )等活動(dòng),開(kāi)啟幼兒創(chuàng )造的智慧,加強幼兒集體觀(guān)念、參與意識的教育。讓每個(gè)幼兒獲得鍛煉,培養他們的自信心。
四、家長(cháng)工作
1.對新生進(jìn)行家訪(fǎng),了解幼兒生活習慣及個(gè)性。結合家長(cháng)幼兒的意愿,開(kāi)展各種活動(dòng),社區活動(dòng),增進(jìn)社區、幼兒園的聯(lián)系。讓家長(cháng)及時(shí)了解幼兒園的教育主題,帶動(dòng)家長(cháng)與幼兒共同學(xué)習和探討。
2.建立與家長(cháng)聯(lián)系的多層橋梁,做好幼兒園與家長(cháng)之間的溝通作用。通過(guò)家園宣傳欄、家園通訊卡,與家長(cháng)做好宣傳、學(xué)習的作用,使家長(cháng)了解一些與時(shí)代相符的教育思想觀(guān)念。
3.通過(guò)家長(cháng)委員會(huì )的工作,帶動(dòng)家長(cháng)為我們的教育活動(dòng)、集體活動(dòng)出謀劃策,并能主動(dòng)、及時(shí)的帶動(dòng)其他的家長(cháng)參與活動(dòng),形成幼兒園良好的社會(huì )氛圍。,20xx學(xué)年上學(xué)期大一班工作計劃