實(shí)用的年級組工作計劃模板匯總9篇
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰,是時(shí)候開(kāi)始制定工作計劃了。寫(xiě)工作計劃需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編收集整理的年級組工作計劃9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
年級組工作計劃 篇1
大班是幼兒從幼兒園到小學(xué)的重要階段,在這一年中幼兒要完成從前齡前兒童向小學(xué)生轉變過(guò)程,大班年級組工作計劃。在這期間老師的責任要幫助幼兒做好向小學(xué)生轉變的準備,培養他們的自信心。
指導思想:
以"綱要"為指導,深入學(xué)習"綱要"精神,以園務(wù)計劃、教育教學(xué)計劃和保教計劃為依據,將園本活動(dòng)課程進(jìn)行研究、推廣。以班級為基礎,年級組為陣地,進(jìn)行教學(xué)研究;以解決教師實(shí)踐中的問(wèn)題為根本目的,進(jìn)行分析、討論,通過(guò)再實(shí)踐促進(jìn)教學(xué)能力的提高。
情況分析:
經(jīng)過(guò)小班、中班的學(xué)習、鍛煉,幼兒在原有的水平上均有不同程度的提高。他們的自理能力有顯著(zhù)提高,動(dòng)作協(xié)調性及操作能力也有較大的發(fā)展。我們年級組的幼兒對體育活動(dòng)非常感興趣,同時(shí)我們有兩個(gè)班參加了課題《主題背景下面育活動(dòng)的策略》,我們將把體育課題與主題活動(dòng)中的體育活動(dòng)結合在一起,更好地開(kāi)展教學(xué)工作。從教師的自身情況看,我們年級組有兩位老師休息,會(huì )加入兩位新教師,我們將運用集體的力量幫助兩位新教師進(jìn)行保教研究、理論學(xué)習,盡快能獨立組織活動(dòng),以便班級工作正常開(kāi)展。另外,我們的教師也要對自身的工作特點(diǎn)、特長(cháng)進(jìn)行分析,并抓住自己的薄弱環(huán)節進(jìn)行不斷地改進(jìn),不斷充實(shí)自己。
工作目標和重點(diǎn):
依據《幼兒教育指導綱要》以及大班幼兒的年齡特點(diǎn),培養幼兒的求知欲以及良好的學(xué)習習慣。以促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展為目標,增進(jìn)幼兒對自然的情感,促進(jìn)幼兒認知能力的發(fā)展。激發(fā)幼兒應用語(yǔ)言進(jìn)行交往的積極性,培養幼兒的社會(huì )適應能力,培養幼兒初步的表現美,感受美能力。
1、加強理論學(xué)習、提升教學(xué)能力
不斷加強《綱要》的學(xué)習,深入開(kāi)展園本課程的研究,鼓勵教師理論和實(shí)踐相結合,操作和總結相結合,注意收集和積累資料,反思和總結成果,每學(xué)期撰寫(xiě)一篇論文或教學(xué)隨筆,工作計劃《大班年級組工作計劃》。
結合課題積極在年級組展開(kāi)"教育教學(xué)研討活動(dòng)",捕捉教師教育、教學(xué)活動(dòng)的閃光點(diǎn)和存在的實(shí)踐問(wèn)題,進(jìn)行集體討論、交流、辨析和調整,以幫助教師更好地掌握教學(xué)技巧,更好地組織活動(dòng)。
2、切實(shí)做好日常教學(xué)工作,提高服務(wù)質(zhì)量。
繼續開(kāi)展主題活動(dòng),各班根據主題內容創(chuàng )設與教育相適應的環(huán)境,做好主題與環(huán)境相融合,主題與區域相融合,主題與游戲相融合。在布置環(huán)境的工作中要求加大幼兒和家長(cháng)參與的比例,讓幼兒多參與到班級活動(dòng)中來(lái),進(jìn)一步培養幼兒的集體意識和主人翁意識。開(kāi)展區域和主題相融合的教育模式,創(chuàng )設游戲氛圍,豐富區域材料,滿(mǎn)足游戲需求,促進(jìn)幼兒發(fā)展。并在此基礎上研究、探討整合區域游戲的的開(kāi)展。按時(shí)開(kāi)展豐富的戶(hù)外游戲和體育活動(dòng),確保幼兒的一日活動(dòng)量,促進(jìn)幼兒身體各機能協(xié)調的發(fā)展。
教師要認真細致地做好家長(cháng)工作,使家長(cháng)能主動(dòng)、積極的配合幼兒園各項活動(dòng)的開(kāi)展。運用家長(cháng)園地、家園聯(lián)系本等方法與家長(cháng)交流、溝通,使家長(cháng)及時(shí)了解班級動(dòng)態(tài)、教學(xué)活動(dòng)、幼兒在園情況。繼續充分挖掘家長(cháng)、注意發(fā)現與利用家長(cháng)特有的教育優(yōu)勢,對幼兒進(jìn)行教育,鼓勵家長(cháng)積極參與活動(dòng)及我們的教學(xué)。
3、資源共享,幫助所有教師不斷成長(cháng),加強年級組自身建設:
在開(kāi)學(xué)初組織組員認真分析自身的狀況,制定出課堂改進(jìn)計劃。并在以后的工作中定時(shí)、定點(diǎn)開(kāi)展年級組活動(dòng),商討教學(xué)、教研策略,共同學(xué)習,一起進(jìn)步。
年級組內互幫互助,共享各種教學(xué)資源,如:共同制作教玩具、分享主題活動(dòng)、問(wèn)題意識培養的實(shí)踐活動(dòng),實(shí)行資源、經(jīng)驗共享。
4、不斷增強科研意識水平,提高科研質(zhì)量。
繼續市級申報課題研究,不斷增強科研意識和水平,注重學(xué)習、注重思考、注重探索、注重反思,真正做到學(xué)以致用。
每月工作重點(diǎn)
20xx年八月份:
1、組織各班教室環(huán)境布置,主題墻布置,家園聯(lián)系欄布置,制定班務(wù)計劃。
2、家長(cháng)帶幼兒返園,迎接新小朋友,填寫(xiě)幼兒入園信息登記表,了解插班幼兒的基本情況并及時(shí)家訪(fǎng)。
九月份:
1、穩定幼兒情緒,培養幼兒常規及文明禮貌教育。
2、正式啟動(dòng)幼兒成長(cháng)冊記錄。
3、正常開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
4、組員認真分析自身的狀況,制定出課堂改進(jìn)計劃。
十月份:
1、豐富區域游戲材料。
2、開(kāi)展區角活動(dòng),提高幼兒的游戲技能。
3、"國慶我知道"知識競賽。
4、集體生日
十一月份:
1、準備參加本班故事表演比賽。
2、課題組兩個(gè)班級相互觀(guān)摩課。
十二月份:
1、開(kāi)展冬季體育活動(dòng),并舉行冬季幼兒運動(dòng)會(huì )。
2、舉行"我愛(ài)唱歌、我愛(ài)新年"活動(dòng)。
20xx年一月份:
1、期末測評幼兒發(fā)展狀況。
2、眷寫(xiě)幼兒評語(yǔ)。
3、完成各類(lèi)總結。
年級組工作計劃 篇2
一、指導思想
深入學(xué)習貫徹黨的十八大及十八屆二中、三中全會(huì )精神,落實(shí)黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的要求和市區教育工作會(huì )議的精神,以和為標準,構建“精誠教育”為核心的校園文化體系,實(shí)踐“精誠管理”造就“快樂(lè )教育”氛圍,將素質(zhì)教育理念和德育教育落實(shí)到學(xué)校工作的每一個(gè)環(huán)節中,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)和教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展;進(jìn)一步凸顯“規范、質(zhì)量、發(fā)展”的主題,把學(xué)校辦成“貫徹方針的模范、改革實(shí)驗的示范、規范辦學(xué)的典范”,為建設“美麗幸福新溧水”提供智力和人才支撐。
二、重要工作
1!鞍俨輬@”計劃。
2。年級組文藝匯演活動(dòng),評選“文藝之星”。
3!叭宸昼娬n堂”教學(xué)競賽。
三、主要工作及措施
(一)主要工作
1。堅持年級組長(cháng)、教研組長(cháng)例會(huì )、學(xué)習和集體議事制度,養成真實(shí)、踏實(shí)、扎實(shí)的作風(fēng),修煉誠心、虛心、恒心的品質(zhì),努力建設一支能力過(guò)硬、作風(fēng)優(yōu)良、奮發(fā)有為的教師隊伍,做到同心同德、顧全大局,對學(xué)校負責、對學(xué)生負責。
2。認真落實(shí)市區教育局關(guān)于師德師風(fēng)建設的相關(guān)文件規定以及、,引導教師忠誠教育事業(yè),做到遵紀守法。積極配合學(xué)校推進(jìn)“溧水區教師志愿者聯(lián)盟項目”。
3。根據區局下發(fā)的精神要求,分級管理,在我們教師中積極推進(jìn),積極學(xué)習,有效落實(shí)。
(二)主要措施
1。堅持面向全體,優(yōu)化提升、優(yōu)越發(fā)展、優(yōu)勢推進(jìn),積極構建學(xué)習型教師群體,繼續抓好師徒結對工作。廣泛開(kāi)展各級各類(lèi)教學(xué)研討活動(dòng),為教師的成長(cháng)、發(fā)展提供平臺,讓更多的教師脫穎而出。每位教師都應有個(gè)人學(xué)習和專(zhuān)業(yè)發(fā)展規劃。
2。進(jìn)一步加強三級管理制度的落實(shí),堅持年級組長(cháng)、教研組長(cháng)例會(huì )制度,充分發(fā)揮年級組和教研組在教育教學(xué)、教育科研和教師考核等方面的作用。開(kāi)展多種形式的教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)教研活動(dòng)的新突破,大力促進(jìn)青年教師成長(cháng)。
3。通過(guò)自主學(xué)習、小組討論、合作探究、答疑解惑等內容,進(jìn)一步增強教師的改革意識,提升教師專(zhuān)業(yè)水平。通過(guò)理論學(xué)習、骨干教師示范、體驗實(shí)踐、教學(xué)反思、專(zhuān)題研討等形式,提高教師的專(zhuān)業(yè)水平。
(三)加強年級組建設有效服務(wù)學(xué)生
1。認真落實(shí),力求課堂教學(xué)的創(chuàng )新,抓實(shí)做優(yōu)教學(xué)過(guò)程,合理安排學(xué)生在校時(shí)間,適量控制學(xué)生作業(yè)量,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔。
2。每位教師期初定好各學(xué)科的教學(xué)計劃,抓好教師的備課,教研組對備課要有統一的要求,備課時(shí)要考慮學(xué)生的實(shí)際情況,做到因材施教,教學(xué)過(guò)程要詳細、具體,要體現教法和學(xué)法;練習作業(yè)要有針對性;及時(shí)寫(xiě)出課后教學(xué)評價(jià);各教研組每周定時(shí)定點(diǎn)開(kāi)展集體備課,組織教師分科、段進(jìn)行集體備課,定時(shí)、定點(diǎn)、采用專(zhuān)題討論、了解每級科知識之間的聯(lián)系等形式互相交流、共同探討;抓好學(xué)生作業(yè)質(zhì)量,特別注重培養學(xué)生良好的作業(yè)習慣,每個(gè)教研組作業(yè)布置要有統一的要求,精當適量,書(shū)寫(xiě)格式要求統一、規范,以及愛(ài)護好作業(yè)部,保持清潔和齊全,教師批改及時(shí)、認真,學(xué)生作業(yè)有錯要及時(shí)更正;落實(shí)教學(xué)檢查制度,各教研組做好單元知識檢測的安排,盡量語(yǔ)數外錯開(kāi)檢測,每單元測試各班進(jìn)行試卷分析,教研組進(jìn)行集體分行。本學(xué)期教學(xué)檢查各科組長(cháng)每月檢查1次。
3。扎實(shí)有效開(kāi)展教研活動(dòng),健全并重視教研組資料積累,一學(xué)期各組長(cháng)、名特優(yōu)教師聽(tīng)課不少于15節,其他教師不少于10節。要求記錄齊全,有聽(tīng)后思考記錄,期末上交聽(tīng)課記錄本。積極開(kāi)展校本教研活動(dòng),以一堂課為切入點(diǎn),引導教師對自己的教學(xué)進(jìn)行反思,在反思中提高教師的專(zhuān)業(yè)水平。繼續完善組級教學(xué)研究制度,做好“高平論壇”教學(xué)研討。
4。本學(xué)期開(kāi)展“三十五分鐘課堂”數學(xué)、語(yǔ)文學(xué)科青年教師教學(xué)競賽活動(dòng)。以“三十五分鐘課堂的研究”為主題,開(kāi)展校內研討活動(dòng),形成有效的課堂教學(xué)模式,以及征集相關(guān)案例并開(kāi)展評比活動(dòng)。
5。開(kāi)展好六年級學(xué)生社團活動(dòng)。認真做好全國少兒計算機等級考試、江蘇省少兒書(shū)法等級考試。做好國際象棋的競賽、考級。
6。充分發(fā)揮校園網(wǎng)在教學(xué)資源整合和資源共享方面的優(yōu)勢,努力為教育教學(xué)做好服務(wù)工作。創(chuàng )造有效地教育教學(xué)情境,改變教育教學(xué)模式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,提高教學(xué)效率。
7。積極組織學(xué)生參加市區科技創(chuàng )新大賽、“金鑰匙”科普知識競賽、第十四屆中小學(xué)生藝術(shù)月活動(dòng),實(shí)施科學(xué)“百草園計劃”活動(dòng);以年級組為單位開(kāi)展“年級文藝匯演”活動(dòng);落實(shí)“健康第一”的思想,做好第十三屆中小學(xué)藝術(shù)月文藝匯演的準備工作。
8。積極配合學(xué)校衛生工作,切實(shí)做好流行病的防控工作,落實(shí)學(xué)生防近措施,控制近視率和新發(fā)病率,抓眼保健操的質(zhì)量,抓正確讀寫(xiě)姿勢的養成。完善學(xué)生體檢制度和因病缺課匯報制度,做好教室、包干區的打掃和保持工作,培養學(xué)生良好的衛生行為和習慣。
年級組工作計劃 篇3
一、指導思想
在這一學(xué)期里,我將貫徹實(shí)行學(xué)校的“讓每個(gè)學(xué)生都能成功的做點(diǎn)事,讓每位教師都能得到很好的發(fā)展”的辦學(xué)理念,加強學(xué)生的德育教育,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,讓孩子健康快樂(lè )的成長(cháng)。
一、個(gè)人建設
1、作為年級組的帶頭人,高度的責任感是做好工作的先決條件。要有集體觀(guān)念,在個(gè)人利益與學(xué)校工作沖突時(shí),要全力支持學(xué)校工作。率先垂范,無(wú)私奉獻,同時(shí)還要培養親和力,要服務(wù)每位教師,在人格上尊重教師,心理上接受教師,感情上親近教師,工作中要以身作則,注重身教,工作勤奮,任勞任怨。
2、認真完成學(xué)校各處室布置的任務(wù)
在工作中,要既重感情,又講原則,善于上下協(xié)調。公正是信任的基礎,作為一名年級組長(cháng),失去公正就很難讓人信服,過(guò)于強硬又不便于合作。在工作中既按原則辦事,又要有涵養,對事不對人,學(xué)校決策的傳達、以及其他的事情的布置,年級組長(cháng)必須善于上下協(xié)調,才能把工作抓緊、抓實(shí)、抓好。
3、要作到與時(shí)俱進(jìn),學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)管理理念,提升自己的工作能力,這樣才會(huì )獲得其他老師的尊重,便于工作的開(kāi)展。
二、班主任隊伍建設
1、有一支過(guò)硬的班主任隊伍,年級的發(fā)展才可平穩。結合學(xué)校的工作任務(wù),在重大問(wèn)題上整個(gè)年級組要與學(xué)校的方針達成共識,適時(shí)召開(kāi)班主任會(huì )議,不僅傳達學(xué)校的通知,還能開(kāi)展班主任工作經(jīng)驗交流,形成向上的工作氛圍。
2、在當今競爭激烈、學(xué)校上臺階的大背景下,能使大家心往一處想,勁往一處使,教學(xué)上夯實(shí)基礎,嚴抓課堂紀律,使整個(gè)年級學(xué)習、生活和諧有序發(fā)展。
3、深入了解本組教師的思想情況,做好協(xié)調工作,增進(jìn)團結,營(yíng)造良好的工作氛圍,共同做好學(xué)校各科室交辦的工作。
年級組工作計劃 篇4
一、指導思想:
從本年級的實(shí)際情況出發(fā),以園計劃為核心,制訂有針對性的計劃,繼續以《新綱要》《指南》為教學(xué)依據,將《新綱要》《指南》的精神逐一滲透到每月每周的活動(dòng)中去,重視行為到觀(guān)念的轉變和體現,在原有的教學(xué)模式中,不斷摸索、創(chuàng )新,積極提高教師的工作熱情,順利開(kāi)展每月的考核檢查評比活動(dòng)。
二、工作目標與措施
目標一:創(chuàng )設環(huán)境,資源共享,業(yè)務(wù)提高。
具體措施:
1、針對本學(xué)期的園務(wù)計劃,繼續以主題教學(xué)為主,開(kāi)設信息技術(shù)啟蒙化的特色教育,并需要不斷提高教師素質(zhì),更新教育觀(guān)念,接受新的教育信息。布置班級環(huán)境,具有兒童性,有班級特色,年級組特點(diǎn)。
2、實(shí)行教學(xué)資源共享。利用網(wǎng)絡(luò )硬盤(pán)的功能,實(shí)現年級組集體備課,節約資源,加強計劃性,大大提高教學(xué)效益,全面配合幼兒園的整體工作完成我園預定目標。
3、積極參加幼兒園教師培養,爭取上公開(kāi)示范課、教研課,不斷提高,鍛煉自己的業(yè)務(wù)能力。
目標二:規范各班一日活動(dòng)環(huán)節,細化中班一日活動(dòng)組織。
具體措施:
1、年級組老師遵守中班一日生活作息時(shí)間表,學(xué)會(huì )從一日生活的細微環(huán)節入手,明確一日活動(dòng)各環(huán)節的規則要求、指導要點(diǎn),并且做到持之以恒。
2、重視班級老師的配合,確保孩子在戶(hù)外活動(dòng)、集體教學(xué)活動(dòng)、生活活動(dòng)中的安全。
3、認真組織晨間活動(dòng),結合主題活動(dòng)豐富活動(dòng)的材料,并且根據中班孩子的年齡特點(diǎn),全面、有序地增添相關(guān)材料,加強指導和評價(jià)。
目標三:認真學(xué)習,不斷更新提高教育理念。
具體措施:
1、不斷用新的知識和新的信息充實(shí)自己,認真貫徹終生學(xué)習的理念,認真參加園本培訓和各類(lèi)學(xué)習活動(dòng),將學(xué)習過(guò)程中獲得的信息、知識與技能積極轉化為自己的`教學(xué)實(shí)踐行為,以達到學(xué)習與實(shí)踐的完美結合。同時(shí),抓好教師的職業(yè)道德,鞏固專(zhuān)業(yè)思想。
2、認真開(kāi)展兩周一次的年級組教研學(xué)習活動(dòng),做到有計劃有記錄。
3、互相聽(tīng)課,互相學(xué)習,共同提高。
4、積極參加考核課評比和基本功競賽。
目標四:認真開(kāi)展課程研討活動(dòng),提高每位教師的教學(xué)能力。
具體措施:
1、認真開(kāi)展課程研討活動(dòng),幫助每位教師把握教材,提高各科的教學(xué)能力。同時(shí)做好教學(xué)具的制作、收集、整理工作。
2、認真實(shí)施教學(xué)活動(dòng)計劃,各位教師在集體備課的基礎上,根據本班的實(shí)際情況,隨時(shí)調整教學(xué)方法、措施或內容,提高教學(xué)效率。
3、認真進(jìn)行活動(dòng)反思。每次活動(dòng)后,每位老師要認真進(jìn)行反思,寫(xiě)好反思。在每個(gè)主題實(shí)施之后,及時(shí)開(kāi)展課程后研討活動(dòng),及時(shí)總結經(jīng)驗,從反思中成長(cháng)。
目標五:安全警鐘長(cháng)鳴,認真做到保教結合
1、教師要加強班級幼兒的常規管理和安全教育以及自我保護意識,同時(shí)加強與家長(cháng)的聯(lián)系和溝通工作。
2、年級組會(huì )議每次強調安全教育,督促、加強教師的安全意識,減少并避免各類(lèi)意外事故的發(fā)生。
3、加強平時(shí)各方位的檢查力度,及時(shí)發(fā)現安全隱患,并得到有效的解決。
4、和保育員互相配合,在安全工作到位的基礎上進(jìn)一步提高保育工作的質(zhì)量,使安全工作得到全方位的保證。
5、把保育工作緊密的與一日活動(dòng)相結合,各個(gè)環(huán)節銜接好,貫徹保育工作規范。
目標六:加強家園聯(lián)系,提高自身業(yè)務(wù)水平
1、召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)介紹本學(xué)期的教學(xué)目標,需要家長(cháng)配合的工作。
2、定期向家長(cháng)匯報幼兒在園的學(xué)習情況,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系并共同研究解決。
3、根據教育重點(diǎn)定期更換家園共育中內容。
4、對于新生家長(cháng)要多溝通交流,讓其了解本班的教育目標及老師的教學(xué)方法,并提出讓家長(cháng)如何配合。
5、必要時(shí)對幼兒進(jìn)行家訪(fǎng),增進(jìn)家園共育,切實(shí)解決家長(cháng)的提出的一些問(wèn)題。
年級組工作計劃 篇5
一、總目標
以我園目前面臨的三大基本任務(wù)為主要工作導向,結合我園“三三”發(fā)展規劃,確定本年級幼兒特點(diǎn)和教師配置,制定小班年級組工作計劃如下。
1、全面配合整體工作,爭取完成我園預定目標。
2、落實(shí)我園的省一級幼兒園的評估任務(wù)、十年園慶的系列展示活動(dòng)。
3、節約資源。對孩子負責、對家長(cháng)負責、踏踏實(shí)實(shí)地做好年級組的各項工作。
4、增強計劃性,完成家園活動(dòng)、親子活動(dòng)、大型活動(dòng)等。
5、分工合作,各司其職,搞好團隊建設。
6、調動(dòng)年級組的成員保持積極的工作狀態(tài),在成員中形成主動(dòng)學(xué)習、積極反思、樂(lè )于奉獻、團結合作的良好氛圍,凝聚集體的智慧,為建構學(xué)習型組織提升自我。
二、團隊管理
1、發(fā)揮教師配置的各成員優(yōu)勢,以幼兒園幾大任務(wù)為契機,將各成員的目標形成集體愿景,共同體驗成功的快樂(lè )。
2、定期組織、召開(kāi)年級組會(huì )議,共同商討教學(xué)、教研策略,活動(dòng)策劃、共同學(xué)習、成長(cháng)。3、利用各大型活動(dòng),挖掘教師的潛力,激發(fā)教師的主人意識。
4、提升業(yè)務(wù)能力,凝聚集體的智慧,深入學(xué)習和實(shí)踐我園的園本課程。
5、以實(shí)驗班工作帶動(dòng)整個(gè)年級組,繼續探索實(shí)驗課題。
三、工作要點(diǎn):
1、豐富區域活動(dòng)材料,豐富幼兒作品表征的手段、方法和展示。
2、半日活動(dòng)以強調四個(gè)有序,體現層次性。
3、特色教育開(kāi)展貫穿一日生活,滲透主題網(wǎng)絡(luò )中的文字,增加閱讀活動(dòng)內容和數學(xué)活動(dòng)。日常滲透國際象棋活動(dòng)。
4、加強衛生保健工作。
5、繼續搞好家長(cháng)義工、助教工作。
四、工作安排:
三月份:
1、豐富個(gè)區域活動(dòng)材料的提供,特別是孩子和教師自制的玩教具和區域活動(dòng)材料。
2、增設一個(gè)角色區——醫院,盡量多為幼兒多提供真實(shí)的活動(dòng)材料。
3、開(kāi)展慶“三、八”我愛(ài)媽媽親子活動(dòng)
4、開(kāi)始第一個(gè)主題活動(dòng)7、編排早操。
5、召開(kāi)年級會(huì )議,安排活動(dòng)、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )
四月份:
1、在不影響幼兒園評估工作和正常的教學(xué)活動(dòng)的情況下,排練園慶節目。
2、練習國際象棋,參與“國際象棋月”系列競賽活動(dòng)
3、幼兒春游
4、紀錄對個(gè)別幼兒的個(gè)別觀(guān)察教育
5、召開(kāi)年級會(huì )議,迎接評估,加強對保育員的培訓工作。
五月份:
1、慶“五一”親子環(huán)保制作活動(dòng)。
2、排練“幼兒園十周年園慶”節目。
3、召開(kāi)年級會(huì )議,確定下一主題,整理上一主題。
4、家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)5、召開(kāi)年級會(huì )議,討論檢查園慶節目。
六月份:
1、園慶活動(dòng)。
2、撰寫(xiě)經(jīng)驗論文
3、整理主題文檔、課程文檔。
4、召開(kāi)年級會(huì )議,整理主題。
七月份:
1、整理幼兒檔案,階段評價(jià)。
2、總結班級工作,召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
3、整理班級物品。
4、整理教育筆記、讀書(shū)筆記。
年級組工作計劃 篇6
一、工作目標
1、全力以赴,科學(xué)苦干,團結全體高三教師為實(shí)現我校20xx年高考新的跨越,做出我們應有的貢獻。
2、加強學(xué)習,研究考綱,研究教材,研究學(xué)生,研究變化,不斷提高全組教師教育教學(xué)水平,努力建設一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、作風(fēng)過(guò)硬、積極進(jìn)取的教師隊伍。
3、加強學(xué)法指導,在教會(huì )學(xué)生做人的同時(shí)教會(huì )學(xué)生學(xué)習,善于學(xué)習,努力培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,特別是規范學(xué)生的答題習慣。
4、加強對學(xué)生的前途理想教育,開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行成人成才教育,培養他們具有集體意識和合作精神,具有良好的心理素質(zhì),使他們形成獨立思考、自主學(xué)習的精神,形成文明健康、積極向上的生活方式。
二、工作措施
(一)教學(xué)工作
組織全體教師加強業(yè)務(wù)學(xué)習,特別是加強對高考說(shuō)明和高考考綱的學(xué)習和研究。努力提高課堂教學(xué)效率,具體要求是:
1、研究高考試卷及其變化,明確考試要求,掌握考試方法。
2、加強學(xué)法指導,使學(xué)生真正做到會(huì )預習、會(huì )聽(tīng)課、會(huì )思維、會(huì )復習、會(huì )總結、會(huì )考試,使學(xué)生真正成為學(xué)習的主人。
3、抓好中差生轉優(yōu)工作,這是我們高考取勝的關(guān)鍵,課堂教學(xué)切入口要對準邊緣生,平時(shí)練習要對他們實(shí)行面批。本學(xué)期仍然實(shí)行師生結對子,教師對新幫扶對子要進(jìn)行全方位關(guān)心、指導。包括學(xué)習方法、學(xué)習信心、生活問(wèn)題、思想問(wèn)題等。
4、重視優(yōu)生的管理與教育,切實(shí)抓好課堂教學(xué)及課后指導工作,切實(shí)為他們解決學(xué)習、生活中的實(shí)際困難,盡可能為他們多做一些有益的事。
5、加強教研組,備課組工作,提高教研活動(dòng)質(zhì)量,本學(xué)期教研組任務(wù)是:⑴組織教師加強業(yè)務(wù)學(xué)習,深入研究“大綱”和“考綱”,“高考試卷”及教材。 ⑵在研究教材,教法的同時(shí),更要研究學(xué)生、研究學(xué)法、總結推廣分層教學(xué)和提優(yōu)補差的經(jīng)驗。⑶相互學(xué)習,使全組老師教學(xué)水平,教學(xué)質(zhì)量不斷提高。教學(xué)人員每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節,教研組長(cháng)、備課組長(cháng)以及第一次上高三的教師不少于30節,年級每周檢查一次,且作好記錄并在年級例會(huì )上公布結果。⑷研究外來(lái)信息,學(xué)習名校經(jīng)驗,不斷探索,不斷提高。
6、樹(shù)立教育新理念。全組教師要樹(shù)立民主,平等的教學(xué)觀(guān)念,保護學(xué)生求知欲、好奇心、培養學(xué)生探索精神、創(chuàng )新精神、營(yíng)造崇尚真理、追求真理的氛圍、促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習、獨立思考、為學(xué)生稟賦和自由充分地發(fā)展創(chuàng )造寬松的環(huán)境。
7、組織年級全體老師,以備課組為單位加強學(xué)習研究,對此項工作必須做到腳踏實(shí)地,年級組決不允許有任何一個(gè)備課組在這項工作上敷衍塞責。
8、繼續狠抓教學(xué)六認真,每周工作有計劃,有重點(diǎn)。加強督查,對教學(xué)工作檢查中出現的問(wèn)題,及時(shí)反饋,與教師溝通。
9、采取各種舉措,進(jìn)一步加強年輕教師培養。在培養教師業(yè)務(wù)方面,充分利用教研組這個(gè)載體,強化教研組的職能。教研活動(dòng)重點(diǎn)研究如何優(yōu)化課堂教學(xué),改進(jìn)教學(xué)方法。
10、教會(huì )學(xué)生學(xué)習,改變學(xué)生學(xué)習方式幫助培養學(xué)生預習、復習、日清、周結、學(xué)習后反思、總結的良好習慣。指導學(xué)生學(xué)好課本、打好基礎。指導學(xué)生多讀一些有益的課外讀物,努力擴大學(xué)生知識面。指導學(xué)生寫(xiě)好周記,寫(xiě)好階段學(xué)習總結。幫助學(xué)生解決好由懂到會(huì )、由會(huì )到通的問(wèn)題。指導學(xué)生建好錯題集,并定期予以解決,要求學(xué)生在學(xué)習上不犯重要錯誤。教會(huì )學(xué)習自主學(xué)習、合作學(xué)習、研究性學(xué)習。并保證讓學(xué)生有時(shí)間自主學(xué)習、合作學(xué)習、研究性學(xué)習。
(二)管理工作
1、加強制度建設,從嚴務(wù)實(shí)管理。
高三就要奉獻,就要付出,為此我們要建立辦公、教研、開(kāi)會(huì )考勤制度,完善各種考核激勵機制,改變拖拉、松散工作作風(fēng),嚴格上下班制度,保證正常教學(xué)秩序,保證教師高效辦公學(xué)習,工作時(shí)間不講閑話(huà)、不接待朋友、不辦私事。
2、加強對學(xué)生的管理和教育,培養文明學(xué)生。
培養學(xué)生忠誠、正直、勤奮刻苦、文明守紀的良好品質(zhì),培養學(xué)生自我教育、控制、創(chuàng )新能力及刻苦努力的毅力和民主法制精神。
3、加強班主任培訓工作。
加強班主任業(yè)務(wù)學(xué)習和指導,要求班主任愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,身正為范,具有民主作風(fēng),關(guān)愛(ài)班級每個(gè)學(xué)生,對學(xué)生做到:熱愛(ài)、尊重、欣賞、寬容。
4、開(kāi)展“創(chuàng )建優(yōu)秀班集體”活動(dòng),努力構建以培養學(xué)生自我管理能力、自我教育能力為目標的班集體管理模式,逐步實(shí)現在班主任指導下,學(xué)生自我管理、自我教育,促進(jìn)管理型教育向養成型教育的轉變。具體做法是:
、砰_(kāi)展系列化主題班會(huì )活動(dòng),繼續用“中學(xué)生守則”、“中學(xué)生一日常規”等教育學(xué)生,規范學(xué)生的行為,提高學(xué)生自我教育能力,培養學(xué)生高尚的道德品質(zhì)和良好的行為習慣。
、崎_(kāi)展班集體教育活動(dòng),培養學(xué)生的社會(huì )責任感。定期召開(kāi)主題班會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行系列性的“學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )學(xué)習”的專(zhuān)題教育。
、欠e極開(kāi)展有益于學(xué)生健康成長(cháng)的科技、文藝和體育等校園文化活動(dòng)。教育形式力求多元化、主體化,突出情境性、實(shí)踐性、針對性和時(shí)代性。逐步引導學(xué)生學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )與人共處。
、热轿魂P(guān)愛(ài)學(xué)生成長(cháng)。加強感情投入,建立新型師生關(guān)系,實(shí)現管理民主、教學(xué)民主、交往民主。充分尊重學(xué)生的人格,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習、生活,保護學(xué)生的自尊心,培養學(xué)生自信心。
5、完善年級學(xué)生會(huì ),努力培養他們的管理水平,提高他們的管理素質(zhì),學(xué)生自己能做的事,班主任絕不包辦代替,通過(guò)自我管理,切實(shí)起到激勵、喚醒、鼓舞學(xué)生的作用,以推進(jìn)德育工作的主體化、科學(xué)化、民主化。
6、加強與學(xué)生家長(cháng)委員會(huì )溝通和聯(lián)系,征求他們對辦好學(xué)校的意見(jiàn)和建議,以期家庭、學(xué)校密切配合更好地搞好我們的工作。
7、開(kāi)好班級教導會(huì ),充分調動(dòng)各位任課教師在管理中的作用,使他們能主動(dòng)、積極地參與班級管理,確保班級秩序良性循環(huán)。
8、加強安全教育,增強安全意識。
加強宣傳教育,確實(shí)把安全工作放在學(xué)習和生活的首位,確保師生安全。通過(guò)教育使廣大師生明確我校安全教育的基本要求、基本內容、基本方法,強調學(xué)生要特別注意交通安全、飲食安全、宿舍安全、體育課安全、用電安全以及其它相關(guān)安全等。
年級組工作計劃 篇7
一、指導思想
本學(xué)期將以學(xué)校工作計劃為指導思想,以教導處、政教處的工作計劃為行動(dòng)指南,緊緊抓住“教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)核心,以開(kāi)展多種形式、多功能的主題班會(huì )及各項活動(dòng)為教育載體,以如何促進(jìn)學(xué)生形成文明規范的行為習慣和良好學(xué)習習慣為教育主攻方向,進(jìn)一步加強教育教學(xué)常規管理。實(shí)施全員育人的理念,進(jìn)一步加強全體師生的常規管理,倡導優(yōu)良的教風(fēng),學(xué)風(fēng)和班風(fēng),大面積提高本年級的教育教學(xué)質(zhì)量。
德育:“先做人、后成才”
教學(xué):“輕負荷、高質(zhì)量”
組風(fēng):“開(kāi)心、健康、緊張、具有責任感”
班風(fēng):“讓每一個(gè)孩子都生活在愛(ài)與被愛(ài)之中”
一個(gè)樹(shù)立:
為小學(xué)部其他年級的學(xué)生樹(shù)立“六年級大哥哥、大姐姐的榜樣作用”。
兩個(gè)完成:
1做好“自我發(fā)展”德育實(shí)驗課題的研究工作。提高班主任工作方法。
2讓孩子們在緊張而又愉快的生活中完成本學(xué)期的學(xué)習。
三個(gè)杜絕:
1杜絕體罰、變向體罰、無(wú)故停學(xué)生的課。
2杜絕作業(yè)量過(guò)多,搞題海戰術(shù)。
3杜絕重結果、輕過(guò)程的簡(jiǎn)單的育人方法。
二、本組情況分析:
1、教師情況分析:
本年級有班主任教師4名,我們組教師有的是學(xué)校優(yōu)秀老師,有的是區級的優(yōu)秀教師。這些無(wú)論是經(jīng)驗豐富的老教師還是充滿(mǎn)激情的年輕教師,他們對本職工作極其負責,有強烈的敬業(yè)精神。有了這些精英的加入,我相信,在新的學(xué)期里,我們組的綜合“實(shí)力”會(huì )再上一個(gè)新臺階。
2、學(xué)生情況分析:
本年級組共有4個(gè)班。學(xué)生雖說(shuō)在學(xué)習上、行為習慣上已經(jīng)養成一些良好的習慣,這些良好的習慣還沒(méi)有形成定勢,需要天天強化。思想上也需要進(jìn)一步地引導。
二、工作重點(diǎn)
1、認真貫徹落實(shí)好學(xué)校各項制度和計劃,加強新課程改革的培訓與學(xué)習,重視常規管理,抓好養成習慣的培養,營(yíng)造一個(gè)學(xué)風(fēng)正,教風(fēng)濃,以提高教學(xué)質(zhì)量為根本,(網(wǎng))學(xué)知識,學(xué)做人并重的健康向上的新型發(fā)展環(huán)境。
2、落實(shí)好“堂堂清”、“日日清”、“周周清”,搞好“培優(yōu)”、“扶困”。探索適合我校實(shí)際的各科課堂教學(xué)模式,努力提高教學(xué)效益,爭創(chuàng )一流教學(xué)成績(jì)。
3、打造年級組教學(xué)質(zhì)量,力爭高年級組每位老師的課堂優(yōu)良,50%優(yōu)秀。每個(gè)班級的學(xué)生100%合格,50%優(yōu)秀。每一位老師報以服務(wù)學(xué)生,服務(wù)家長(cháng)的態(tài)度認真工作,達到家長(cháng)無(wú)嚴重性投訴,學(xué)生無(wú)不正常流失的現象。
4、培養學(xué)生養成愛(ài)學(xué)習,能學(xué)習,會(huì )學(xué)習的好習慣;想做好,能做好,會(huì )做好的行為習慣,培養積極向上的人生態(tài)度,讓學(xué)生健康成長(cháng),自主發(fā)展。
5、家校聯(lián)系,切實(shí)完成學(xué)生普訪(fǎng)。
三、主要工作及措施
1、培養和規范學(xué)生的行為習慣和學(xué)習習慣,嚴抓班級常規管理。利用班會(huì )時(shí)間繼續對學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》的學(xué)習,培養學(xué)生學(xué)制度、知制度、守制度的意識和行為,加強對學(xué)生優(yōu)秀品質(zhì)的培養。從抓學(xué)生的儀表、班級形象入手,規范學(xué)生的穿著(zhù),發(fā)型標準及要求,嚴格課桌椅、衛生工具的擺放,努力建立良好的級部風(fēng)貌。
2.抓好班主任隊伍的建設,加強學(xué)習,提高責任感,加強班主任工作經(jīng)驗的交流。
3.抓好全員德育工作隊伍的建設,加強團結,使全級教師擰在一起,發(fā)揮集體的力量,充分調動(dòng)每一個(gè)老師的積極性和主觀(guān)能動(dòng)性,使每一個(gè)人的能力得到最大限度的發(fā)揮。加強任課教師的責任心,使每位教師都教好課,育好人。
4.開(kāi)學(xué)初,班主任、科任老師要認真詳細做好本班、本學(xué)科的學(xué)生狀況分析,并制定出切實(shí)可行的班級計劃、教學(xué)計劃。特別是對學(xué)困生和尖子生要措施到位,并及時(shí)對家長(cháng)做好反饋工作。
5、堅持向課堂四十分鐘要質(zhì)量。要求教師要立足課堂教學(xué)主渠道、主陣地,爭取大多數學(xué)生有問(wèn)題不出課堂,提高課堂教學(xué)效率。以“堂堂清,日日清,周周清”和“培優(yōu)”、“扶困”為抓手,全面提高教學(xué)質(zhì)量。嚴格規范課前預習、課中參與、課后鞏固三個(gè)環(huán)節的學(xué)習方式,培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。
6、加強對學(xué)生的學(xué)法指導。班主任充分利用班會(huì )、任課老師利用課堂教學(xué)時(shí)間引導學(xué)生學(xué)會(huì )課前預習和課后及時(shí)復習的方法,課前給學(xué)生布置明確的預習任務(wù),讓學(xué)生明確該怎樣預習;新課結束后,通過(guò)課后復習過(guò)關(guān)題目和過(guò)電影式的復習相結合,讓學(xué)生知道應該怎樣復習;每一單元結束后,引導學(xué)生學(xué)會(huì )小結單元知識結構的方法。通過(guò)這些措施和環(huán)節,培養學(xué)生形成課前預習、課后及時(shí)復習和單元小結系統復習的習慣。
7、完善老師、學(xué)生、家長(cháng)三位一體的教育教學(xué)體系,做到老師、學(xué)生、家長(cháng)的協(xié)調互動(dòng)。進(jìn)一步調動(dòng)引導家長(cháng)參加教育、教學(xué)的積極性。密切聯(lián)系學(xué)生家長(cháng),積極爭取家長(cháng)對學(xué)校、班主任工作的配合。
8、嚴格要求學(xué)生遵守學(xué)校紀律,重點(diǎn)是交通安全、穿校服、課堂紀律、進(jìn)出校門(mén)要下車(chē),不準帶食品進(jìn)教學(xué)區等。
9、開(kāi)展好心理健康教育。加強學(xué)生的心理疏導,認真做好后進(jìn)生的轉化工作。樹(shù)立每一位學(xué)生經(jīng)過(guò)教育都會(huì )進(jìn)步的信念,加強法制教育,做好學(xué)生的轉化工作。
10、配合教導處正常開(kāi)展各類(lèi)課外興趣小組活動(dòng),陶冶學(xué)生情操,豐富校園生活。
11、認真抓住班級衛生清掃、保潔工作,注重學(xué)生健康教育和良好衛生習慣的養成教育。讓學(xué)生們干干凈凈、健健康康迎接每一天。
12、利用各種機會(huì ),繼續抓好誠信教育。
13、開(kāi)展豐富多彩的年級活動(dòng),為學(xué)生提供鍛煉和展示的平臺,以讀書(shū)活動(dòng)為龍頭,并定期舉行年級組演講比賽,古詩(shī)文朗誦比賽等活動(dòng)
14、班主任配合英語(yǔ)老師,通過(guò)豐富課間英語(yǔ)形式,提高學(xué)生英語(yǔ)興趣,從而提高英語(yǔ)質(zhì)量。
15、完善年級組執勤制度。落實(shí)好各班級環(huán)境建設,年級環(huán)境建設工作。
16、做好每月的工作重點(diǎn)提示。
17、家校聯(lián)系,發(fā)揮家校教育合力的最大效能。
四、具體做好以下幾個(gè)方面
1、抓好課堂、抓實(shí)作業(yè)。沒(méi)有高效益的課堂,就沒(méi)有高質(zhì)量的教學(xué)可談,所以我們要求所有老師從上好每一節課,課前做到認真鉆研教材,吃透教材,準確把握教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。同時(shí),還要去備學(xué)生,了解學(xué)情,確實(shí)用心去上好每一節課。在教學(xué)中隨時(shí)修改和調整教案,積累教學(xué)經(jīng)驗,記好教后札記,并及時(shí)給予反饋和總結。做到向課堂要效益,體現“有效教學(xué)”。做高效老師!
作業(yè)是提高學(xué)生學(xué)習水平和能力的一個(gè)重要因素,作業(yè)質(zhì)量的高低從很大程度上決定了學(xué)生學(xué)習的效果,本學(xué)期,我們將制定嚴格的作業(yè)制度,從命題到審題層層嚴格把關(guān),做到每一張練習的高質(zhì),適量,無(wú)誤。有計劃命題,與教學(xué)同步,不超,不滯,杜絕隨意作業(yè)。備課組及時(shí)的總結和點(diǎn)評,確保作業(yè)的高質(zhì)量。作業(yè)的批閱和講評是六年級老師的重要工作內容,也是扎實(shí)提高學(xué)生成績(jì)的關(guān)鍵環(huán)節。本學(xué)期我們將繼續做好這項常規工作,從思想上重視批閱和講評的重要性,在工作中落實(shí)態(tài)度。建議大家能夠做到以下幾點(diǎn):
。1)認真批閱每一次作業(yè),每一張試卷。做到及時(shí)、準確、不遺漏。
。2)對于批閱中發(fā)現的問(wèn)題能夠做到及時(shí)記錄,并在講評時(shí)有針對性的進(jìn)行點(diǎn)評,找到根源,突出重點(diǎn),做好類(lèi)“錯題”的補充和強化工作。
。3)全面關(guān)心學(xué)生,分析各類(lèi)學(xué)生作業(yè)的情況,實(shí)施差異教學(xué),對于差生能做到面批作業(yè),耐心細致的進(jìn)行輔導。
。4)備課組能及時(shí)有效的進(jìn)行作業(yè)的總結,有計劃的安排一些補充練習,及時(shí)進(jìn)行查漏補缺。
2、面向全體,不讓任何一個(gè)人掉隊。切實(shí)做好培優(yōu)補差工作,讓不同層次的學(xué)生得到不同的發(fā)展。在平時(shí)的教學(xué)工作中要多鼓勵每一個(gè)學(xué)生,調動(dòng)學(xué)生的積極性。努力做到“四心”:多一份關(guān)心、多一份耐心、多一份細心、多一份愛(ài)心。努力實(shí)踐讓每個(gè)孩子都能享受學(xué)習,體驗進(jìn)步,健康成長(cháng)。
3、加強考試方法、技巧的指導及考試心理的輔導工作。對于五、六年級的學(xué)生來(lái)說(shuō),考試的方法和技巧以及考試時(shí)的心理是影響其成績(jì)的一個(gè)不可忽視的方面。本學(xué)期,我們將在學(xué)期中安排一次考試方法和技巧的講座。在學(xué)期底安排一次有關(guān)考試心理輔導的講座。讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì )考試,不怕考試。
4、加強教學(xué)常規考核,及時(shí)總結反饋并作出評價(jià)。
高年級組活動(dòng)安排
九月份:主題“感恩教師,學(xué)會(huì )尊敬”
1、制定各種工作計劃,召開(kāi)年級組工作會(huì )議,布置新學(xué)期工作。
2、“感恩教師,學(xué)會(huì )尊敬”主題班會(huì )!巴钠卟,師愛(ài)無(wú)限”教師節心意卡設計大賽以及“我最感恩的一位老師”征文比賽活動(dòng)。教育學(xué)生學(xué)會(huì )感恩(包括老師、爸爸、媽媽以及長(cháng)輩)。)
3、出好第一期“感恩教師”手抄報。
十月份:主題“偉大的祖國,輝煌的成就”
1、以“偉大的祖國,輝煌的成就”為主題對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育,弘揚和培育民族精神。
2、各班出好第二期“偉大的祖國,輝煌的成就”手抄報。
3、“日常行為規范養成教育”。(重點(diǎn)抓學(xué)生的衣著(zhù)、頭發(fā)、指甲以及紅領(lǐng)巾的佩戴、提倡講文明用語(yǔ)、主動(dòng)與老師和長(cháng)輩打招呼。)
十一月份:主題“良好文明行為習慣的養成教育”
1、開(kāi)展“爭做文明禮貌學(xué)生的主題班、隊會(huì )”。(加強對學(xué)生進(jìn)行博愛(ài)、和諧、包容的教育)
2、組織學(xué)生學(xué)習“做有責任感的人”的基本要求。
3、各班根據主題內容出好第三期手抄報。
十二月份:主題“法律伴我成長(cháng)”
1、召開(kāi)“法律伴我成長(cháng)”主題班、隊會(huì )。2、組織學(xué)生學(xué)習《未成年人保護法》《義務(wù)教育法》。
3、各班根據主題內容出好第四期手抄報。
4、主題“安全教育開(kāi)展“生命只有一次”安全教育主題班會(huì )活動(dòng)。
5、對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。
年級組工作計劃 篇8
一、指導思想:
以"幼兒園教育指導綱要"精神、幼兒園園務(wù)計劃、園教研計劃為指導思想,全面貫徹保教并重的原則。在日常教育活動(dòng)中,將教育理念轉化為教育行為,積極探索適合中班幼兒特點(diǎn)的學(xué)習、游戲內容,并積極為幼兒創(chuàng )設良好的生活、學(xué)習環(huán)境,深化素質(zhì)教育,促進(jìn)幼兒身心健康和諧的發(fā)展。本學(xué)期中班年級組全體教師,將以新的面貌、積極地心態(tài)迎接新學(xué)期的挑戰。
二、工作目標:
1、本學(xué)期我們將以省一級幼兒園標準嚴格要求本年級和班級工作,在教育教學(xué)工作中加強交流與互助。將對主題活動(dòng)的開(kāi)展加強學(xué)習,體現出反思和調整。
2、加強對《綱要》的學(xué)習,領(lǐng)會(huì )其精神,提高自身教育理念。
3、對幼兒發(fā)展評價(jià)的操作過(guò)程進(jìn)行交流、反思和調整。
4、在日常工作、教學(xué)、學(xué)習交流中,相互合作、相互學(xué)習。圍繞教研組學(xué)習的重點(diǎn)開(kāi)展討論與觀(guān)摩學(xué)習。
5、結合園課題內容開(kāi)展本年級的研究活動(dòng),采取多種形式進(jìn)行專(zhuān)題研討和教研。
6、根據當前中班孩子們的能力、特點(diǎn)、需要制定好各項適宜幼兒特點(diǎn)的活動(dòng)常規,確保幼兒的安全。
7、做好家長(cháng)工作,日常生活中緊密與家長(cháng)聯(lián)系,調動(dòng)家長(cháng)積極性,使全體家長(cháng)參與到班級的各項活動(dòng)中來(lái)。
8、宣傳家長(cháng)、幼兒廢物手工制作競賽活動(dòng)。
三、工作措施:
1、以一課多研和好課評比的形式促進(jìn)教育質(zhì)量的提高。
2、利用走出去、帶進(jìn)來(lái)的方法,讓孩子們在自然中發(fā)現、探索大自然的奧秘,并結合幼兒所熟悉的生活內容開(kāi)展活動(dòng)。
3、學(xué)期初根據幼兒當前能力及發(fā)展的需要制定好班級常規細則,并在日常生活中給予督促指導,確保幼兒安全。
4、根據主題活動(dòng)內容創(chuàng )設環(huán)境,在日常生活中發(fā)動(dòng)家長(cháng)的力量收集所需的材料開(kāi)展活動(dòng)。并利用周?chē)h(huán)境中一切可以利用的資源開(kāi)展活動(dòng),
5、邀請家長(cháng)參與"家長(cháng)開(kāi)放日""家長(cháng)會(huì )"等活動(dòng),使家長(cháng)在活動(dòng)中充分、直觀(guān)的了解幼兒園的工作、幼兒的學(xué)習、生活情況,提升家長(cháng)的教育理念,轉化家長(cháng)的教育行為,使家長(cháng)全方位的支持本年級的各項工作。
四、每月活動(dòng)安排
二月份
1、制訂好各項計劃
2、編排早操律動(dòng)并讓幼兒學(xué)會(huì )
3、開(kāi)家長(cháng)會(huì ),做好家長(cháng)宣傳工作
三月份
1、學(xué)習《綱要》,并積極參加園內競賽活動(dòng)
2、迎"三八"活動(dòng),帶領(lǐng)幼兒為媽媽制作禮物活動(dòng)
3、加強早操律動(dòng)練習,做好早操觀(guān)摩準備活動(dòng)
4、帶領(lǐng)幼兒參與種植,共同創(chuàng )設自然角
四月份
1、積極配合幼兒園開(kāi)展安全教育周活動(dòng)
2、做好春游宣傳工作,保證幼兒的安全
3、配合幼兒園開(kāi)展好課評比工作
五月份
1、做好家長(cháng)宣傳工作,半日活動(dòng)向家長(cháng)開(kāi)放
2、宣傳家長(cháng)、幼兒廢物制作競賽的有關(guān)內容,事項,號召家長(cháng)積極參加
3、慶"六一"準備活動(dòng),準備幼兒的繪畫(huà)作品參加展覽
4、準備慶"六一"匯演的節目
六月份
1、做好本年級組青年教師的匯報課準備工作
2、參加大班畢業(yè)典禮
年級組工作計劃 篇9
一、指導思想:
以新課程標準、素質(zhì)教育為工作重心,以學(xué)校教導處工作計劃為指導,貫徹執行規范、追求效益、崇尚創(chuàng )新的工作態(tài)度和精神,加強學(xué)習,加強教學(xué)探討與研究,全面貫徹落實(shí)新課標的各項要求,全面提高實(shí)施素質(zhì)教育的水平,達到提高七年級整體教學(xué)質(zhì)量和水平的目的。
二、工作要點(diǎn):
1、加強學(xué)習,更新教育觀(guān)念,轉變教學(xué)思想。樹(shù)立正確的教學(xué)觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)。以發(fā)展為主題,質(zhì)量為主線(xiàn),創(chuàng )新為動(dòng)力。素質(zhì)教育、教學(xué)質(zhì)量?jì)墒忠黄鹱。認真學(xué)習新的《課程標準》,借助本次課程改革的強勁東風(fēng)和上期在教育觀(guān)念上的“啟蒙運動(dòng)”,在教學(xué)中務(wù)必領(lǐng)悟到新一輪課程改革的特點(diǎn)和培養目標,真正確立以“為了每一個(gè)孩子的發(fā)展”為軸心、以“落實(shí)每一個(gè)教學(xué)行為為切點(diǎn)”的工作面。
2、繼續深化課堂教學(xué)研究,推進(jìn)課堂教學(xué)改革。教師的教學(xué)要從以教為主轉到以學(xué)生的學(xué)為主,其要點(diǎn)是構建起學(xué)生學(xué)習的方式。讓學(xué)生的自主性、獨立性、能動(dòng)性和創(chuàng )造性真正得到張揚和提升。體現在課堂中要給學(xué)生更多自主發(fā)展的時(shí)間與空間,要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習過(guò)程,尊重學(xué)生的需要,保護學(xué)生的自尊心和自信心。賦予學(xué)生以教學(xué)過(guò)程中的主體地位,以交往互動(dòng)的教學(xué)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,建立積極、和諧的師生關(guān)系,溝通教學(xué)與生活、社會(huì )的聯(lián)系,改革課堂教學(xué)結構,()提高課堂教學(xué)效率。
3、進(jìn)一步發(fā)揮團體作用,爭創(chuàng )先進(jìn)教研組。研究性活動(dòng)忽略形式注重實(shí)效,不斷提高教學(xué)研究和業(yè)務(wù)管理水平,力求做到研究專(zhuān)題化、活動(dòng)制度化、學(xué)習理論與開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐相結合。正常聽(tīng)課、說(shuō)課、評課為主要形式的常規教研活動(dòng),提倡一課多作,加強評課、切磋環(huán)節,提高研究含量。努力探究改革課堂教學(xué)評價(jià)體系、評價(jià)指標及其評價(jià)過(guò)程,發(fā)揮課堂教學(xué)評價(jià)的導向、激勵、調控作用。
4、重視抓好教學(xué)科研。全體教師應樹(shù)立科研興教思想、自覺(jué)參與教科研實(shí)踐。按照學(xué)習、實(shí)踐、總結、檢驗的流程進(jìn)行教學(xué)研究。在此基礎上撰寫(xiě)專(zhuān)題教學(xué)論文或案例。
5、“提優(yōu)保差”的工作常抓不懈。實(shí)驗班和平行班分別擬定培優(yōu)保差計劃,落實(shí)到位。爭取達到實(shí)驗搞出特色,兩平行班“再培優(yōu)計劃”落實(shí),以各種方式減少流失率!
三、主要集體活動(dòng)安排
二月份:
1、共同商量完成計劃的制定。
2、組織學(xué)習《新課程標準》。
三月份與四月份:
1、認真備課、上課,合理利用課件、拓展資料,擴寬學(xué)生的視野。
2、首先相互聽(tīng)課與評課,而后開(kāi)展集體備課、選人上課、集體評課的一體化活動(dòng)。
3、組織期中考試。
4、集中進(jìn)行中考試卷分析、評比,擬定后期教學(xué)工作方向與重心。
五月份至六月份:
1、認真上好教研課,積極組織參加校級、片區級教研活動(dòng)。
2、認真做好期末復習工作。
3、按規定上交論文、案例。
4、做好學(xué)期評比、總結工作。
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