【實(shí)用】幼兒園園務(wù)工作計劃集錦五篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(cháng)，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)工作計劃。什么樣的工作計劃是你的領(lǐng)導或者老板所期望看到的呢？以下是小編整理的幼兒園園務(wù)工作計劃5篇，希望對大家有所幫助。
幼兒園園務(wù)工作計劃 篇1
一、指導思想
以黨的十八大精神為指針，以《幼兒園指導綱要》為依據，認真貫徹《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》精神，依照晉江市教育局的工作精神，團結與帶領(lǐng)全園教職員工，立足本園實(shí)際和特點(diǎn)，圍繞鎮教委辦中心工作突出重點(diǎn)、安全為先、狠抓規范、保教合一、內涵發(fā)展。以“幼兒發(fā)展為本”的教育理念，積極打造平安和諧校園，扎實(shí)開(kāi)展幼兒園工作，促進(jìn)幼兒健康快樂(lè )地成長(cháng)。
二、工作重點(diǎn)
認真貫徹《綱要》精神，以安全第一為主線(xiàn)，規范各項管理，完善制度，提高保教質(zhì)量，探索辦園特色，增強服務(wù)意識，營(yíng)造平等、合作、奉獻、創(chuàng )新的園風(fēng)。
三、主要工作目標
�。ㄒ唬�(shù)立正確理念，增強服務(wù)意識
�。ǘ┩晟聘黜椫贫�，工作落實(shí)到位
�。ㄈ┘哟笱杏柫Χ�，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(cháng)
�。ㄋ模┰鷮�(shí)后勤管理，注重規范操作
�。ㄎ澹┨岣呓虒W(xué)質(zhì)量，均衡幼兒發(fā)展
�。┳龊眉议L(cháng)工作，增進(jìn)家園互動(dòng)
四、具體實(shí)施措施
�。ㄒ唬⿵娀酗L(fēng)建設，增強職業(yè)道德
以樹(shù)立良好的教育形象，辦社會(huì )、家長(cháng)滿(mǎn)意的教育為目的，我園全體教職員工將緊緊圍繞鎮教委辦工作目標，以“幼兒發(fā)展為本”教育理念，切實(shí)提高教師工作熱情，增強教師服務(wù)意識，嚴守師德規范。
1、加強宣傳和政治學(xué)習，利用教師先進(jìn)事跡和身邊好的榜樣來(lái)感染教師，激發(fā)教師為人師表，做一個(gè)領(lǐng)導、家長(cháng)、孩子滿(mǎn)意的老師。
2、切實(shí)提高教師職業(yè)道德規范。堅持把師德建設放在教師隊伍建設的首位，認真貫徹執行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，加強教師的職業(yè)道德考核，每年在評優(yōu)評先中，把教師職業(yè)道德作為考核的重要依據。
3、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)促師德建設。成立沙龍讀書(shū)會(huì )，全校教師共讀一本書(shū)《師道，為師亦有道》，交流讀書(shū)心得，大力推進(jìn)學(xué)習型校園建設，增強教師對職業(yè)的幸福感。
4、開(kāi)展“做家長(cháng)滿(mǎn)意的教師”活動(dòng)，就師德師風(fēng)、保教工作等方面向家長(cháng)發(fā)放調查問(wèn)卷、征求意見(jiàn)表等。
�。ǘ┮幏秲炔抗芾�，提高辦園質(zhì)量
1、成立職能部門(mén)，完善各項制度。成立園務(wù)會(huì )、工會(huì )小組、團支部、教研組等，建立“責任制”，在各項工作上定崗、定人、定責、定考核的機制；擬定相關(guān)的制度，墩促相關(guān)人員履行職責，把工作落實(shí)到位，創(chuàng )設民主的人文氛圍，增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心；規范幼兒園的保育工作要求，落實(shí)保教合一理念；規范幼兒園各室的材料及用具的管理制度等，使幼兒園各項工作有序開(kāi)展。
2、完善幼兒園的考核評估細則。根據幼兒園實(shí)際情況，修訂原有量化考核評估細則，完善績(jì)效考核機制，出臺激勵制度，推出優(yōu)秀教師，以點(diǎn)帶面，真正達到提高教師工作積極性的目的。
3、加強聘用教師的管理，激發(fā)教師工作積極性，促進(jìn)幼兒園健康發(fā)展。
4、加強常規檢查，建立各種檢查性工作記錄表，促使每項工作都能及時(shí)、高質(zhì)量地完成。
�。ㄈ┘哟笱杏柫Χ�，強化教師隊伍
幼兒園教師隊伍的優(yōu)秀與否很大程度決定幼兒園的辦學(xué)質(zhì)量好壞。幼兒園自轉制以來(lái)，新公辦教師陸續加盟幼兒園，給幼兒園注入活力的同時(shí)，同時(shí)也給幼兒園的教育帶來(lái)巨大的沖擊。主要表現在整體素質(zhì)不高，理論沒(méi)有更新，缺乏實(shí)踐的指導，致使其教育教學(xué)經(jīng)驗不能得到較大的提高。主要采取以下幾種機制來(lái)強化教師隊伍：
1、鼓勵教師參加各種學(xué)歷進(jìn)修和繼續教育。
2、加強師資隊伍培養機制，開(kāi)展青藍工程，采取師徒結對捆綁式的指導模式，以老帶新，互相學(xué)習、互相促進(jìn)。
3、根據教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展需求，為不同類(lèi)型的教師提供相應的培訓學(xué)習機會(huì )，促進(jìn)其專(zhuān)業(yè)得到的發(fā)展。
4、通過(guò)崗位練兵來(lái)提高新教師的教育教學(xué)水平。
5、加強園本教研，深化教學(xué)研究。以研促教、以研促改，通過(guò)常規性的教研活動(dòng)，關(guān)注課堂教學(xué)細節，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。根據本園教學(xué)實(shí)際，結合周四聽(tīng)課日，開(kāi)展園本教研，加強教師們的聽(tīng)課評課能力，促進(jìn)教師互動(dòng)參與、主動(dòng)發(fā)展，優(yōu)化課堂教學(xué)，提升教師專(zhuān)業(yè)化水平。
�。ㄋ模┰鷮�(shí)后勤管理，注重保教結合
1、完善各項衛生保健制度，配合園長(cháng)做好保育后勤管理工作。
2、制定保育員一日工作細則和環(huán)境衛生制度。督促保育員做好餐飲具、毛巾等各項幼兒食具、用品的消毒工作，認真做好幼兒園的環(huán)境衛生工作，堅持室內外空氣流通、環(huán)境清潔，每月大掃除一次，每月進(jìn)行一次環(huán)境衛生評比。
3、加強教師保育隊伍建設 定期開(kāi)展保育業(yè)務(wù)學(xué)習，增強保育參教的意識，提高保育質(zhì)量。
4、注重學(xué)園安全工作，制定詳細的安全工作計劃，定期檢查園內環(huán)境衛生及安全工作，加大幼兒園安全宣傳力度，加強幼兒的安全意識教育，確保幼兒的身體健康和生命安全。
5、加強保安管理制度，嚴格遵守外來(lái)人園登記制度，把好幼兒園的入門(mén)關(guān)。
�。ㄎ澹┖粚�(shí)常規管理，提高教學(xué)質(zhì)量
1、啟動(dòng)“周四教研日”和“每聽(tīng)必評”制度，督促教師備好課，上好課，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、初步探索適合我園的“區域活動(dòng)”，各班根據本班實(shí)際因地制宜創(chuàng )設區域，有計劃、有目的、有層次地投放游戲材料，根據主題的開(kāi)展，創(chuàng )設互動(dòng)性的區域活動(dòng)，通過(guò)觀(guān)摩研討提高教師區域活動(dòng)的指導能力。
3、激活教研活動(dòng)轉化教師教育行為。營(yíng)造開(kāi)放互動(dòng)的教研氛圍，推動(dòng)教師教育觀(guān)念切實(shí)轉變。在教研組的活動(dòng)中，采取參與式、開(kāi)放式的學(xué)習機制，促使教師主動(dòng)的學(xué)習，互動(dòng)的學(xué)習，創(chuàng )造性的學(xué)習，挖掘教師的潛力，提高教師的思考能力，讓老師們成為教研的主人。
4、加大力度開(kāi)展教學(xué)觀(guān)摩研討活動(dòng)，切實(shí)保證研討的實(shí)效性。針對各年段在開(kāi)展表演游戲活動(dòng)中遇到的問(wèn)題進(jìn)行研討，并繼續把“創(chuàng )造性”做為重點(diǎn)來(lái)進(jìn)行研討，真正地讓幼兒進(jìn)行創(chuàng )造性的表演。
5、繼續加強教師們的教育教學(xué)反思能力。本學(xué)期，每位教師一個(gè)月寫(xiě)兩篇觀(guān)察記錄、兩篇教學(xué)反思。一學(xué)期至少針對一名幼兒進(jìn)行3—4次的個(gè)案觀(guān)察，一學(xué)年寫(xiě)一篇質(zhì)量較好的教學(xué)論文。
�。┳龊眉议L(cháng)工作，創(chuàng )家長(cháng)滿(mǎn)意學(xué)校
1、通過(guò)家長(cháng)開(kāi)放日，家長(cháng)親子活動(dòng)等讓家長(cháng)參與到幼兒園教育教學(xué)中，成立家委會(huì )，利用家委會(huì )共同商討或協(xié)助幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展，同時(shí)對幼兒園管理、保教起著(zhù)監督、促進(jìn)作用。
2、開(kāi)通家�；�(dòng)平臺，增強家園的互動(dòng)交流。
3、充分利用家園聯(lián)系欄，對家長(cháng)進(jìn)行家教宣傳，達到家園教育同步的目的，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
4、建立家長(cháng)學(xué)校，根據家長(cháng)的需求開(kāi)設專(zhuān)題家長(cháng)講座、座談會(huì )等，變家長(cháng)被動(dòng)參與為主動(dòng)合作，真正建立起教育合作伙伴關(guān)系。
幼兒園園務(wù)工作計劃 篇2
總指導思想：以解放思想、轉變觀(guān)念、外樹(shù)形象、內抓質(zhì)量為重點(diǎn)；以貫徹落實(shí)兩個(gè)《綱要》為核心，加強幼兒園管理，全面實(shí)施素質(zhì)教育；將20xx年確定為“保教質(zhì)量提高年”。
一．本學(xué)期工作目標：
圍繞一個(gè)主題：求質(zhì)量，突特色。
樹(shù)立兩種理念：“以人為本、促進(jìn)發(fā)展”的辦園理念，“服務(wù)于教師、幼兒、家長(cháng)”的理念。
構建三高目標：思想覺(jué)悟高、業(yè)務(wù)水平高、教育質(zhì)量高。
堅持四個(gè)到位：敬業(yè)愛(ài)崗、嚴謹治學(xué)、尊重幼兒、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
做好五項工作：
*幼小銜接課題和十五規劃課題的研究工作
*做好0-3歲與幼兒教育的銜接研究工作
*0-3歲嬰幼兒早期教育探究與課程建構的實(shí)施完善
*加強課程管理，提高實(shí)踐反思(觀(guān)察記錄研究)
*繼續探索課程評價(jià)與幼兒發(fā)展評價(jià)方法
二．加強內部管理，提高辦園質(zhì)量。
1．完善幼兒園的量化考核評估細則
在上學(xué)期改革的基礎上再細化，將量化評估細則調整得更加便于操作，通過(guò)量化評估，真正達到提高教師工作積極性為目的。此項工作在學(xué)期初期完成。
2、加強班級工作的管理力度。本學(xué)期各個(gè)班級對常規管理常抓不懈。幼兒園出臺班主任管理職責，對管理規范的班主任實(shí)施獎勵，強化班長(cháng)的管理意識，提高班長(cháng)的管理水平、決策水平以及協(xié)調水平，以良好的班級形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念，出色完成各項工作任務(wù)。
3．努力辦出特色，推動(dòng)辦園創(chuàng )新。幼兒園將組織家委會(huì )和伙委會(huì )議，聽(tīng)取家長(cháng)的建議，努力改進(jìn)工作，擴大幼兒園各方面的影響力。幼兒園將按照分類(lèi)標準進(jìn)行自查，找出差距，調整不足，全園圍繞工作重心調整目標方向，達到分類(lèi)標準的要求。
4．發(fā)揮省示范園的輻射帶動(dòng)作用。本學(xué)期，與新的合作伙伴繼續開(kāi)展手拉手活動(dòng)，爭取帶動(dòng)一到兩所幼兒園逐步發(fā)展。
5．加強安全管理，完善防范措施。本著(zhù)為幼兒的安全和身心發(fā)展負責的態(tài)度，幼兒園結合安全月加強安全防范措施，從園舍設備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患，完善安全制度。重點(diǎn)是全園衛生安全要求和食堂管理，其次，各班教師把安全工作納入日事議程，利用有利時(shí)機加強幼兒自我保護能力的培養。
三．抓隊伍建設，促發(fā)展成長(cháng)。
1．加強師德修養，樹(shù)立良好形象。
結合師德月，幼兒園要求各班教師利用宣傳欄向家長(cháng)、幼兒服務(wù)承諾，使教師的工作受到家長(cháng)嚴格的監督，以良好的師德形象服務(wù)于家長(cháng)、幼兒，以良好的榜樣做出表率，辦出家長(cháng)滿(mǎn)意的放心園。
2．抓隊伍，促發(fā)展。
�。�1）利用互動(dòng)式培訓模式組織教師開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，采用“以人為本、促進(jìn)發(fā)展”的理念進(jìn)行參與式互動(dòng)，切實(shí)提高培訓質(zhì)量。
�。�2）扎實(shí)開(kāi)展“三個(gè)一”（閱讀一本好書(shū)、樹(shù)立一種理念、嘗試一種方法）讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)。
�。�3）營(yíng)造良好的研究氛圍。班級、班與班、級部之間、全園之間的一種相互合作、交流、反思、進(jìn)取，形成研究合力。
3、強化培訓，加快發(fā)展。
�、偌訌妶@本培訓，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
本學(xué)期結合教科研需要，將組織教師加強科研方法培訓，掌握運用科研方法進(jìn)行課題研究。此外，每月有教研組長(cháng)組織教師對課程進(jìn)行分析與調整，每周有班主任組織班上教師進(jìn)行討論，每個(gè)主題有教師進(jìn)行及時(shí)評估，不斷提高教師駕馭教材的能力。
�、诠膭罱處煼e極參加自學(xué)和學(xué)歷達標，自我加壓、自我完善，使學(xué)歷達標，并為骨干教師提供外出學(xué)習的機會(huì )和發(fā)展空間。
四、加強教育教學(xué)管理，促進(jìn)保教質(zhì)量提高。
重點(diǎn)工作：繼續貫徹兩個(gè)《綱要》，加強對幼小銜接課題進(jìn)行調研，促進(jìn)小學(xué)與幼兒園的研究雙邊活動(dòng)；調整園本課程方案，完善課程評價(jià)體系；重視環(huán)境資源的創(chuàng )設、開(kāi)發(fā)與利用；開(kāi)展0-3歲早期教育研究活動(dòng)，注重與幼兒教育的銜接和托幼一體化的早期教育研究，全面提高教師素質(zhì)。
1、課程評價(jià)。開(kāi)展實(shí)質(zhì)性評價(jià)，引導教師注重過(guò)程性評價(jià)，做好平日工作記錄與反思，將全體教師共同研究的評價(jià)表格用于實(shí)踐中不斷得到檢驗，以達到適宜于幼兒的發(fā)展需要。
2、開(kāi)展園本培訓，調整教研機制。本學(xué)期幼兒園嘗試建立有活力的學(xué)習型小組，在實(shí)際開(kāi)展的各種教研活動(dòng)的同時(shí)，各班成立研究小組，每位教師隨時(shí)隨地積極參與課題研究，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化的發(fā)展。本學(xué)期將進(jìn)一步完善教研成果制度，創(chuàng )造性的研究教育管理的新機制，以適應課程改革發(fā)展的需要。繼續實(shí)施教研活動(dòng)目標考核評估，學(xué)期末評出優(yōu)秀教研組，并對開(kāi)展教研活動(dòng)好的級部和班級小組進(jìn)行獎勵。
3、在科研方面，進(jìn)一步做好幼小銜接科研課題的'實(shí)踐與研究，完善幼小銜接園本課程。
�。�1）開(kāi)展《幼小銜接課程方案》實(shí)施階段性小結的研究，進(jìn)一步突出辦園特色，體現創(chuàng )造性活動(dòng)課程，探討園本課程的改革。
�。�2）將與小學(xué)聯(lián)合進(jìn)行課題的研究，如：環(huán)境創(chuàng )設的銜接、任務(wù)意識的培養、藝術(shù)教育、英語(yǔ)教育的研究等，雙方形成“手拉手班級”，不斷增加交流與互動(dòng)，扎實(shí)的開(kāi)展研究性工作，使幼小銜接卓有成效。
�。�3）認真做好“十五”規劃課題《意大利瑞吉歐幼兒教育體系中國化研究暨<幼兒園教育指導綱要>的理論與實(shí)踐研究》，嚴格按照省課題組的要求完成研究任務(wù)。
4．加強0—3歲嬰幼兒早期教育與幼兒教育銜接的研究，研究創(chuàng )設環(huán)境，繼續開(kāi)展快樂(lè )親子苑活動(dòng)，積極配合區成立早期教育研究小組，研究0—3歲嬰幼兒教育模式及課程方案，探討制訂題例與游戲。
五、家園社區工作。
1、加大宣傳力度，塑造良好形象。
積極開(kāi)展社區教育實(shí)驗，樹(shù)立“服務(wù)到家”意識，定期為社區散居家庭提供教育服務(wù)上門(mén)的幫助，推動(dòng)學(xué)習型家庭的研究與延伸。如：到家中宣傳科學(xué)，指導家長(cháng)怎樣為幼兒布置房間等，擴大幼兒園在社區中的影響力，提高全園教師“服務(wù)幼兒、服務(wù)家長(cháng)、服務(wù)社區”的意識，以爭取家園社區資源的有效利用。
2、開(kāi)展形式多樣的家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)。
為了幫助幼兒家長(cháng)了解幼兒園的教育特點(diǎn)，本學(xué)期，將開(kāi)展形式多樣的家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)。如：請家長(cháng)參加親子游園，幼兒生日會(huì )，召開(kāi)家長(cháng)育兒經(jīng)驗交流會(huì )，組織家長(cháng)參加家庭教育知識競賽等，以更好的實(shí)現幼兒園與家庭教育的同步。
3、幼兒園在元旦期間，家園共創(chuàng )新年環(huán)境，召開(kāi)家園同樂(lè )會(huì )，各班編排文藝節目準備演出。
4．幼兒園在十一月初將舉辦家長(cháng)半日活動(dòng)開(kāi)放，病情家長(cháng)參與幼兒園課程評價(jià)。
5．幼兒園各班教師要充分挖掘、利用社區環(huán)境、文化和教育資源，做到有目的、有計劃，并體現在教育課程方案和教師組織的各項活動(dòng)中�？膳c小學(xué)老師、學(xué)生產(chǎn)生互動(dòng)，加強銜接，園內、園外開(kāi)展大帶小活動(dòng)，完成研究性任務(wù)。
六、衛生保健。
1．不斷提高幼兒飲食質(zhì)量，在飲食的營(yíng)養、花樣品種和搭配方面多下功夫。
☆學(xué)習兒童膳食知識，針對2—6歲幼兒每天所需的營(yíng)養制定食譜。
☆定期組織伙房師傅走出去，到兄弟園所參觀(guān)學(xué)習，提高幼兒飲食質(zhì)量。
☆開(kāi)展伙房師傅烹飪技能評比活動(dòng)，集思廣益不斷增加花色品種，爭取每周推出一道新的菜品或面點(diǎn)。
2．不斷提高幼兒保育質(zhì)量。
保育工作是幼兒園工作的重要環(huán)節，本學(xué)期，我園將充分挖掘老教師在保育工作中的閃光點(diǎn)，例如能夠深入到幼兒生活中等，大家多交流多學(xué)習，使幼兒保育工作更上一層樓。
3．預防疾病，衛生最重要。
我園將認真作好園內外的環(huán)境衛生，并且作好活動(dòng)室及幼兒睡眠室的通風(fēng)換氣，保持室內空氣流通。
4．幼兒健康教育。
培養幼兒良好的生活衛生習慣，除了作好日常生活中的養成教育外，我園還將有計劃有主題的開(kāi)展健康教育活動(dòng)，如保護視力、保護牙齒、消防安全模擬演練……
5．建立健康快車(chē)網(wǎng)站。
充分發(fā)揮幼兒園網(wǎng)絡(luò )資源，建立“健康快車(chē)”網(wǎng)站，定期為社區家長(cháng)們提供育兒咨詢(xún)服務(wù)。
七．每月重點(diǎn)安排：
八月：
1、制定各類(lèi)計劃
2、全園環(huán)境創(chuàng )設
3、各級部編排早操并進(jìn)行師訓
4、園本培訓
九月：
1、各班加強常規訓練、優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)。
2、大班教師深入小學(xué)做好問(wèn)卷調查工作。
3、舉行幼兒園早操比賽
4、活動(dòng)區環(huán)境創(chuàng )設觀(guān)摩評比
十月：
1、加強學(xué)習，舉辦家長(cháng)學(xué)校講座
2、優(yōu)質(zhì)教育活動(dòng)觀(guān)摩研究
3、繼續完善課程評價(jià)體系，教師邊實(shí)踐邊總結經(jīng)驗
4、科研課題階段性觀(guān)摩與小結
十一月：
1、開(kāi)展家長(cháng)半日活動(dòng)開(kāi)放
2、進(jìn)行親子苑研究活動(dòng)小結交流
3、各專(zhuān)題教研小組自行安排說(shuō)課、上課活動(dòng)
4、主題探究活動(dòng)環(huán)境創(chuàng )設評比
十二月：
1、活動(dòng)區觀(guān)摩評比
2、家長(cháng)學(xué)校講座
3、幼小銜接課題階段性小結
4．各班迎元旦環(huán)境創(chuàng )設觀(guān)摩
下年1月：1、教研成果匯報交流
2、做好終結性幼兒評估發(fā)展工作。
3、教師做好年終總結。
幼兒園園務(wù)工作計劃 篇3
一、指導思想：
本學(xué)期我們根據園務(wù)計劃，為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿(mǎn)足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規律，關(guān)注個(gè)別差異，堅持保教并重，促幼兒體智德美全面發(fā)展。具體計劃如下：
二、教育教學(xué)常規管理
1、每班級要上交各種班級工作計劃與總結(計劃圍繞保教工作、游戲活動(dòng)開(kāi)展、家長(cháng)工作、環(huán)境創(chuàng )設寫(xiě));要有月周計劃表;一日活動(dòng)安排表;教師每學(xué)期要寫(xiě)教育筆記8篇以上。
2、幼兒一日活動(dòng)安排科學(xué)合理并嚴格執行一日作息時(shí)間表，堅持做到戶(hù)外活動(dòng)2時(shí)。
3、建立幼兒個(gè)體發(fā)展檔案。(家園聯(lián)系冊)
4、園長(cháng)做到下班指導工作(聽(tīng)課、幼兒如廁、就餐、)并做好記錄;每周檢查教師的教案、每月檢查教育筆記、每月檢查月計劃工作、每周要檢查區域活動(dòng)、并進(jìn)行批閱，做好記錄。
5、德育教育:每周有升國旗儀式，國旗下講話(huà)。每日有小廣播播報。
三、教研科研工作
1、認真執行教科研制度，堅持每學(xué)期兩周召開(kāi)一次業(yè)務(wù)學(xué)習，落實(shí)原本教研制度和教科研成果獎勵制度。
2、每年鼓勵老師寫(xiě)教育論文，反思、案例活動(dòng)設計、兒童文學(xué)等作品，積極向縣級以上主管部門(mén)投稿評比。
3、要有承擔縣級以上教育教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)。(邀請同區幼兒園觀(guān)摩)
四、教育活動(dòng)
1、合理地組織五大領(lǐng)域教育內容，有計劃的開(kāi)展主題活動(dòng)。(要有主題教育計劃)
2、區域游戲區的布置，教師要組織引導參與游戲中。
3、環(huán)境的創(chuàng )設，能有效的利用一切空間(墻面、地面、窗臺、樓梯等)創(chuàng )設教育環(huán)境。每個(gè)班級創(chuàng )設游戲區不少于5個(gè)，環(huán)境創(chuàng )設和游戲材料能充分反映教育內容和幼兒年齡特點(diǎn)。
4、教師能利用先進(jìn)的教育手段進(jìn)行教學(xué)，多媒體教學(xué)，每位教師每學(xué)期不少于2次。
五、家園社區活動(dòng)
1、家園聯(lián)系制度健全，能通過(guò)家園聯(lián)系手冊、家園聯(lián)系欄、家長(cháng)信箱、家園小報、家長(cháng)學(xué)校、家長(cháng)會(huì )、半日活動(dòng)開(kāi)展家園聯(lián)系工作。
2、能有效利用社區的教育資源擴展幼兒學(xué)習的空間，每學(xué)期至少有一次參加社區活動(dòng)(撿垃圾、早教活動(dòng)、有效銜接、參觀(guān)小學(xué)、社區親子活動(dòng)、社區繪畫(huà)比賽、文藝演出等)。
六、安全管理方面
1、安全工作機制健全，(安全排查制度、幼兒接送制度、門(mén)衛制度、消防安全制度、交接班制度)有專(zhuān)人負責安全工作，人防、物防、技防措施到位，突發(fā)應急預案;每月定期進(jìn)行各部門(mén)隱患排查治理。
2、消防設備齊全，有定期檢查記錄，建立安全臺賬，有校車(chē)接送管理措施。
3、重視對教職工和幼兒的安全教育(講座、宣傳欄、演習、等)，有教育內容，幼兒園要給幼兒購買(mǎi)校方責任險，幫助師生掌握一些自我防護知識與方法。教職工知曉安全常識。
七、衛生保健工作
1、各項衛生保健制度健全(幼兒作息制度、全日觀(guān)察制度、疾病預防制度、衛生消毒及傳染病隔離制度、健康檢查制度、疾病缺陷跟蹤矯正制度、體弱兒管理制度、營(yíng)養管理制度)并要有過(guò)程記錄等。
2、堅持做好幼兒入園及工作人員上崗前的體檢工作，工作人員每年體檢一次、每學(xué)期對幼兒身體健康發(fā)展狀況進(jìn)行一次分析，評價(jià)。有針對性地制定應對措施。
3、堅持對幼兒進(jìn)行晨午檢及全日健康觀(guān)察，對常見(jiàn)病和突發(fā)病及時(shí)發(fā)現、處理并有記錄。發(fā)現傳染病患者立即隔離，并對患兒停留過(guò)的房舍進(jìn)行消毒處理。并有記錄。
4、幼兒每人要有兩條毛巾，擦手和擦嘴要分開(kāi)使用。擦嘴毛巾、水杯餐具餐餐消毒，擦手毛巾每天消毒;玩具及用品每周消毒1-2次，有消毒記錄。
5、室內外環(huán)境整潔衛生，每周進(jìn)行1次環(huán)境衛生檢查，并有記錄�；顒�(dòng)室、午睡室每天進(jìn)行紫外線(xiàn)等消毒，每天定時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內空氣新鮮。
6、嚴格執行《中華人民共和國食品法》、《餐飲業(yè)食品衛生管理辦法》、《食品原料采購索證制度》、《餐飲具消毒管理制度》、《食品留樣制度》，有記錄。
7、每周編制一次營(yíng)養平衡的帶量食譜，每周進(jìn)行營(yíng)養分析，根據分析結果及時(shí)調整幼兒食譜;教職工伙食要與幼兒分開(kāi);廚房工作人員要有良好的衛生習慣。
八、具體月份工作
八月份
1、 小班親子課
2、 教師園本培訓
3、 新生家長(cháng)會(huì )
4、 新生家訪(fǎng)工作
5、 衛生大掃除
6、 做好班級計劃
7、 環(huán)境布置
8、 制定每周教職工伙食臺賬
九月份
1、 穩定幼兒情緒，加強常規培養。
2、 召開(kāi)全園家長(cháng)會(huì )
3、 托小班入園體檢單及入園通知單核實(shí)
4、 新學(xué)期新生入園接種檢查記錄
5、 檢查教育教學(xué)計劃落實(shí)情況
6、 教師業(yè)務(wù)學(xué)習(2次)
7、 教職工師德學(xué)習(材料自選)
8、 9.18防空演習
9、 慶國慶活動(dòng)彩排
10、 參加社區活動(dòng)
11、 各崗位安全責任書(shū)的簽訂
12、 總事業(yè)支出賬目中提取3%資助貧困幼兒。(每期賬面上要有反應)
13、
14、 慶國慶活動(dòng)表演
十月份
1、 早操比賽
2、 組織秋游活動(dòng)
3、 消防安全教育(教師、幼兒)
4、 進(jìn)行消防疏散演練
5、 成立家委會(huì )(有計劃、會(huì )議記錄、影響資料)
6、 安全工作檢查(校車(chē)、環(huán)境、硬件設施、消防設施、食品等)要有記錄
7、 教師公開(kāi)課
8、 教師業(yè)務(wù)學(xué)習(2次)
9、 教師教育教學(xué)計劃落實(shí)情況檢查
10、 研討《如何教師寫(xiě)教育教學(xué)》論文
11、 半日開(kāi)放活動(dòng)。
12、 總事業(yè)支出賬目中提取3%資助貧困幼兒。(每期賬面上要有反應)
十一月份
1、 運動(dòng)會(huì )籌劃及團體操的排練
2、 安全教育---自救自護教育(師生)
3、 教研活動(dòng)--體育游戲的開(kāi)展
4、 教師業(yè)務(wù)學(xué)習(2次)
5、 教師師德培訓及演講
6、 教師論文評選
7、 教育教學(xué)計劃落實(shí)檢查
8、 保育知識及技能比賽
9、 安全工作檢查(校車(chē)、環(huán)境、硬件設施、消防設施、食品等)要有記錄
10、 舉行秋季運動(dòng)會(huì )
11、 總事業(yè)支出賬目中提取3%資助貧困幼兒。(每期賬面上要有反應)
十二月
1、 教師課堂教學(xué)大賽
2、 故事大王比賽
3、 家長(cháng)問(wèn)卷調查
4、 校園安全工作大檢查(校車(chē)、環(huán)境、消防設施、硬件設施、食品等)
5、 安全教育冬季安全教育
6、 教育教學(xué)計劃落實(shí)檢查
7、 業(yè)務(wù)學(xué)習(2次)
8、 教師教育教學(xué)反思檢查
9、 環(huán)境創(chuàng )設迎新年
10、 家長(cháng)老師進(jìn)課堂
11、 家園聯(lián)系手冊填寫(xiě)
12、 迎新年家長(cháng)游園活動(dòng)
13、 總事業(yè)支出賬目中提取3%資助貧困幼兒。(每期賬面上要有反應)
元月份
1、 教師師德演講
2、 寒假前安全教育致家長(cháng)一封信或課堂教學(xué)
3、 教育教學(xué)計劃落實(shí)情況檢查
4、 幼兒個(gè)案追蹤上交(每班級記錄兩個(gè)幼兒發(fā)展狀況)
5、 總事業(yè)支出賬目中提取3%資助貧困幼兒。(每期賬面上要有反應)
6、 制定20xx年經(jīng)費使用預案，伙食費公示表
7、 上交各部門(mén)工作總結(班級、月、周、日(半日活動(dòng)表、教案)、環(huán)境創(chuàng )設總結、區域活動(dòng)總結、教育教學(xué)總結、后勤工作總結、保健工作、年級組工作總結、家長(cháng)工作總結、團支部工作總結、家委會(huì )工作總結、園務(wù)委員會(huì )總結)
8、 上交各種筆記(教育敘事、個(gè)案追蹤、業(yè)務(wù)學(xué)習、論文、備課本、會(huì )議記錄本、師德學(xué)習反思、師德演講稿、家訪(fǎng)反饋表、半日活動(dòng)反饋表、家園聯(lián)系手冊、教育心得)
9、 物品盤(pán)點(diǎn)
10、 召開(kāi)期末總結會(huì )
11、 安排寒假值班
幼兒園園務(wù)工作計劃 篇4
本學(xué)期，在上級主管部門(mén)的關(guān)心、幫助、指導下，我園繼續以《規程》和新《綱要》精神為工作準繩，以“促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展”為工作目標，不斷強化內部管理，積極開(kāi)展教育教學(xué)研究，全體教職員工敬業(yè)精業(yè)、團結務(wù)實(shí)、努力創(chuàng )新，促使幼兒園保教質(zhì)量穩步提升，幼兒園在社會(huì )及家長(cháng)群體中贏(yíng)得了良好的聲譽(yù)。下面，就從以下幾個(gè)方面全面回顧、總結本學(xué)期的工作情況。
一、扎扎實(shí)實(shí)抓后勤管理。
1．優(yōu)化育人環(huán)境。我們進(jìn)一步樹(shù)立環(huán)境育人的理念，將環(huán)境創(chuàng )設融入課程實(shí)施的過(guò)程中，要求老師在主題活動(dòng)的計劃、實(shí)施過(guò)程中，對主題墻、游戲區環(huán)境的創(chuàng )設要隨著(zhù)教育目標的變化而不斷調整，并要充分考慮幼兒的需求、重視幼兒的主動(dòng)參與性，讓孩子真正在與周?chē)h(huán)境的互動(dòng)中主動(dòng)發(fā)展。我們也要求老師及保育員注重環(huán)境的整潔、有序，要引導及教育孩子在日常生活中注意及時(shí)整理材料、有序擺放物品，體驗生活在干凈、整潔的環(huán)境中的舒適感。本學(xué)期，我們按計劃進(jìn)行了班級環(huán)境創(chuàng )設評比，老師們在相互介紹、觀(guān)摩中獲得了環(huán)境創(chuàng )設的有益經(jīng)驗。
2．加強安全工作。我們進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級部門(mén)關(guān)于加強安全工作的有關(guān)文件精神，嚴格執行《綱要》中有關(guān)衛生保健和安全工作的要求，加強工作責任心，層層落實(shí)責任制，努力做到安全工作經(jīng)�；�、制度化，確保每位孩子安全、快樂(lè )的成長(cháng)。我們嚴格做到每月對園舍、設施設備進(jìn)行安全檢查，做到早發(fā)現早排除，對水電、門(mén)窗、大型活動(dòng)器具等都定期檢查，并做好檢查記錄；重視對幼兒的安全知識教育，提高幼兒安全意識；嚴格接送制度，要求家長(cháng)將孩子送至班級門(mén)口，接孩子時(shí)出示接送卡；嚴格門(mén)衛制度，對進(jìn)入校園的人員進(jìn)行盤(pán)查、登記。戶(hù)外活動(dòng)時(shí)要求保教人員全部到位，以確保幼兒的安全。
3．嚴格衛生保健制度。認真做好保健工作，進(jìn)一步貫徹《江蘇省托幼機構衛生保健評分細則》中的要求，規范做好幼兒園晨檢、消毒、防病工作。我們加強晨間檢查，做到一看、二問(wèn)、三摸、四查，嚴禁幼兒帶危險品入園。及時(shí)做好傳染病的預防工作，傳染病多發(fā)季節我們要求保育員勤開(kāi)窗通風(fēng)，加強消毒，發(fā)現傳染病及時(shí)隔離。我們重視幼兒的用餐管理，要求保教人員加強餐點(diǎn)活動(dòng)的護導，注重培養幼兒良好的生活衛生習慣。本學(xué)期中由于幼兒園衛生保健工作到位，措施得當，促使孩子生長(cháng)發(fā)育良好，幼兒園保育工作也獲得了家長(cháng)的一致好評。
二、循序漸進(jìn)抓教育科研。
1．扎實(shí)推進(jìn)課題研究。
我園的教科研工作已經(jīng)滲透到教師日常工作的各個(gè)環(huán)節,我們做計劃、做主題活動(dòng)、寫(xiě)活動(dòng)反思，都是在建構有地方特色的園本化的課程，這也是我園“十五”滾動(dòng)課題《利用地區資源，建構園本課程》的中心工作。本學(xué)期“十五”課題已經(jīng)全面進(jìn)入結題階段。我們對于課題研究過(guò)程當中積累的有園本特色的課程內容進(jìn)行整理，同時(shí)也進(jìn)行了這樣的思考：我們積累的有園本特色的活動(dòng)案例該以怎樣的形式呈現？怎樣利用這些特色案例使我園的課程凸顯本地特色？課題研究的中心任務(wù)已經(jīng)得到了拓展與延伸，目前我們已經(jīng)對“特色案例”進(jìn)行了全面得整理，并準備匯編成冊。在以后的研究中我們將依托《綜合活動(dòng)叢書(shū)》這個(gè)課程文本，結合我園的“特色案例”匯編，使幼兒園的課程園本化過(guò)程更能突出地方特色，也能更適合本園實(shí)際。
課題《對農村0——3歲兒童早期家庭教育指導的研究》已進(jìn)入實(shí)施階段。本學(xué)期我們利用了宣傳小報、講座、示范親子游戲等形式給予家長(cháng)在“早期教育”方面實(shí)實(shí)在在的影響，也幫助本地家長(cháng)提高了早期家庭教育能力。值得一提的是，我們在課題研究過(guò)程中逐漸與鎮婦聯(lián)、醫院兒�？�、村婦女主任取得了工作上的初步協(xié)調與聯(lián)系，他們幫助我們收集參加活動(dòng)人員的信息，幫助我們發(fā)放宣傳小報、醫院兒保專(zhuān)家還承擔了專(zhuān)題講座的任務(wù)，我們成了課題研究共同體，一起為提高農村家長(cháng)的育兒能力而努力。更重要的是許多年輕的家長(cháng)在培訓中有收獲，他們獲得了有益的經(jīng)驗。
2．深入開(kāi)展園本教研活動(dòng)。
本學(xué)期，我們提出“常態(tài)化”的研究。因為關(guān)于游戲的園本教研活動(dòng)已經(jīng)歷經(jīng)兩年，我們從游戲環(huán)境的創(chuàng )設、老師對游戲的指導與觀(guān)察、在主題活動(dòng)的開(kāi)展中把握生成游戲主題的契機等方面組織老師進(jìn)行了實(shí)踐與研究，也獲得了一些經(jīng)驗。因此我們要求老師們自覺(jué)地把以往在教研活動(dòng)中獲得的經(jīng)驗在日常教學(xué)中進(jìn)行再實(shí)踐。要從空間和時(shí)間上保證幼兒游戲的開(kāi)展，突出游戲在幼兒一日活動(dòng)中的價(jià)值，并注重日常的觀(guān)察指導及根據幼兒游戲情況不斷調整自己的指導策略，對幼兒的每一次游戲都進(jìn)行實(shí)錄及情況分析。而教研活動(dòng)時(shí)我們就利用集中研討的形式圍繞各班的游戲實(shí)錄案例進(jìn)行剖析，研究的過(guò)程是這樣的：各班準備一份游戲實(shí)錄——在研討中出示案例——大家圍繞案例進(jìn)行研討。在教研活動(dòng)中我們發(fā)現，老師們很會(huì )看問(wèn)題，會(huì )從不同的角度來(lái)進(jìn)行討論，如游戲目標的制定、游戲實(shí)錄的方法、老師的介入等，因此大家獲得了許多指導幼兒游戲的經(jīng)驗。相信這些經(jīng)驗也可以不斷地促使老師改進(jìn)各自的實(shí)踐工作。
“一課三研”也扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展了。本學(xué)期，中班年級承擔了教研任務(wù)。教研組和她們一起商量選定課題，一起設計活動(dòng)方案，并進(jìn)行了一研、兩研、三研。研究過(guò)程中我們了解到了在活動(dòng)中要讓孩子獲得主動(dòng)愉快的體驗，老師要注意很多的細節，如活動(dòng)材料的提供、老師的提問(wèn)技巧、老師的引導策略等等，這些方面如果稍不注意目標就很難達成。所以，“一課三研”活動(dòng)使老師們在課堂教學(xué)策略方面獲得了很多的感悟。
三、有的放矢抓教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
1．提高園領(lǐng)導班子的管理能力。幼兒園辦園質(zhì)量如何與園領(lǐng)導的管理水平有直接的聯(lián)系。本學(xué)期，我園領(lǐng)導班子一方面加強思想政治理論學(xué)習和教育法律法規的學(xué)習，提高思想政治覺(jué)悟。另一方面也加強了專(zhuān)業(yè)理論知識的學(xué)習和培訓，并能深入教學(xué)第一線(xiàn)，不斷提升自己的教育教學(xué)能力。
2．加強骨干教師培養。本學(xué)期，對于幾位年級組長(cháng)層面的教師，我們要求她們憑借自己的業(yè)務(wù)優(yōu)勢對年輕的教師進(jìn)行傳、幫、帶，做好青年教師的業(yè)務(wù)輔導；同時(shí)加強鍛煉她們的協(xié)調、組織能力，要求她們負責召集年級組成員每周進(jìn)行主題活動(dòng)的計劃總結，進(jìn)行課程審議，把握年級組課程實(shí)施的進(jìn)程。鼓勵她們更要加強自己業(yè)務(wù)能力的鍛煉，在實(shí)踐中勇于創(chuàng )新，敢于承擔各級各類(lèi)公開(kāi)教學(xué)的任務(wù)，不斷提高自己教育教學(xué)綜合能力。本學(xué)期，有一位教師順利通過(guò)區“學(xué)科帶頭人”的考核，兩位教師成為區“骨干教師”候選人。
3．加強青年教師培養。
(1)重視非幼教專(zhuān)業(yè)教師的上崗培訓。繼續加強非幼教專(zhuān)業(yè)教師彈琴、繪畫(huà)、唱歌等技能技巧的強化訓練，要求她們多練、多用，并迅速掌握；督促她們積極參加區教研室組織的上崗培訓，做到學(xué)時(shí)飽滿(mǎn)、態(tài)度認真、表現突出；為他們配備了經(jīng)驗豐富的教師對她們各項工作進(jìn)行傳、幫、帶，幫助他們較快掌握教育教學(xué)常規。本學(xué)期中，我們也對她們加強了隨堂聽(tīng)課，每次聽(tīng)課都做到有記錄、有交流、有反饋；學(xué)期末也對新上崗一年的教師進(jìn)行了半日活動(dòng)考核，了解到她們都有不同程度的進(jìn)步。
(2)注重競賽活動(dòng)的促進(jìn)作用。幼兒園對各級各類(lèi)、各種形式的競賽活動(dòng)的信息，都加大了宣傳的力度，鼓勵教師積極參加論文評比、案例評比，評課選優(yōu)等活動(dòng)，讓競賽促進(jìn)老師多想、多寫(xiě)、多反思，多出成績(jì)。本學(xué)期抓住了吳中區第五屆青年教師評課選優(yōu)的契機，鼓勵參賽老師早準備、下苦工、多練習，共推薦四人參加說(shuō)課比賽，其中有兩人獲一等獎、兩人獲二等獎。
回顧本學(xué)期的工作，我們在看到我們進(jìn)步的同時(shí)也清晰的認識到：幼兒園要發(fā)展、要提高，需要我們努力的地方還很多。如：領(lǐng)導班子的管理能力、業(yè)務(wù)素質(zhì)還有待加強；骨干教師隊伍要不斷充實(shí)；保教人員理念轉化為教學(xué)實(shí)踐的能力有待進(jìn)一步提高。但我們相信只要勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng )新，我們一定會(huì )取得新的進(jìn)步的！
幼兒園園務(wù)工作計劃 篇5
一、指導思想
200X年是我園在競爭中求得更大發(fā)展的一年。以全面貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導綱要》為核心；以打造白鴿品牌、塑造白鴿新形象為重點(diǎn)；以全面啟動(dòng)內部體制改革為切入點(diǎn)；以舉辦白鴿首屆文化節為契機，創(chuàng )新思路、優(yōu)化環(huán)境、濃重特色、提高質(zhì)量，開(kāi)創(chuàng )我園各項工作的新局面，以?xún)?yōu)異成績(jì)迎接示范園的復檢工作，為推動(dòng)我市幼兒教育事業(yè)的健康發(fā)展做出更大的貢獻。
二、工作目標
�、弊ンw制改革，促內部活力的增強。
�、沧リ犖榻ㄔO，促綜合素質(zhì)的提升。
�、匙コ晒故�，促辦園聲譽(yù)的提高。
�、醋ピO施改造，促教育環(huán)境的優(yōu)化。
�、底ゼ覉@合作，促幼兒和諧的發(fā)展。
三、重點(diǎn)工作
�、备鶕薪逃�20xx年工作要點(diǎn)的總體要求，結合幼兒園的工作實(shí)際，全面啟動(dòng)第二輪的工資分配制度改革，本著(zhù)按崗、按責、按質(zhì)、按績(jì)、按貢獻的分配原則，進(jìn)一步完善激勵機制，做到優(yōu)勞優(yōu)得、獎懲分明，真正調動(dòng)全園教職工工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性。
�、布訌娦畔⑿麄鞴ぷ�，擴大社會(huì )影響，提高競爭能力。
�、排e辦白鴿幼兒園首屆文化節。
a、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日（開(kāi)幕式）——7月15日（閉幕式）
b、活動(dòng)宗旨：宣傳白鴿教育理念，展示教師、幼兒、家長(cháng)整體素質(zhì)，提高社會(huì )知名度和名園效應，充分發(fā)揮省級示范園的作用，推動(dòng)鞍山幼兒教育事業(yè)的健康發(fā)展。
c、活動(dòng)內容：教職工業(yè)務(wù)、技能的全面展示；幼兒綜合素質(zhì)展示和表演競賽，家長(cháng)參與的親子活動(dòng)等。
要求：制定好首屆文化節的實(shí)施方案，各部門(mén)、班級要做好一切籌備工作。
�、聘鶕變簣@的工作，有計劃定期在各新聞媒體進(jìn)行宣傳，向社會(huì )傳播先進(jìn)的教育理念和育兒方法。(上半年重點(diǎn)結合“六一”慶�；顒�(dòng)，下半年重點(diǎn)圍繞特色活動(dòng))
�、寝k好、辦活家園橋月報，使之具有學(xué)習、指導、交流、展示、娛樂(lè )等多種作用。
�、燃铀傩畔⒒M(jìn)程，豐富網(wǎng)頁(yè)內容，提高網(wǎng)站質(zhì)量，特別是全園教師要積極參與，充分利用信息網(wǎng)站為教學(xué)服務(wù)，使之成為信息交流互動(dòng)的平臺，成為家長(cháng)獲得科學(xué)育兒的站，實(shí)現資源共享。
�、炒罱ㄅc國際、國內、省內一流幼兒園交流互動(dòng)的平臺，聘請專(zhuān)家來(lái)園進(jìn)行理論指導與實(shí)踐診斷，相互學(xué)習、共同提高。
�、捶�步發(fā)展長(cháng)托班，在不斷提高服務(wù)質(zhì)量的基礎上，確立課程標準(增加蒙臺梭利教學(xué))，規范各崗位工作流程，并通過(guò)各項展示活動(dòng)加大宣傳力度，讓的家長(cháng)和社區了解長(cháng)托班的工作和質(zhì)量，擴大生源，真正把長(cháng)托部辦成名符其實(shí)的寄宿制幼兒園。
�、蹈母锝處煿芾砟Ｊ�，促進(jìn)其積極主動(dòng)發(fā)展。
�、沤處熆筛鶕芰�、興趣、愿望自選教科研實(shí)驗項目，并申報實(shí)驗理由及初步設想，經(jīng)幼兒園評審最終確立其實(shí)驗人，在課題負責人的組織下潛心研究、不斷總結、定期向全園展示開(kāi)放，發(fā)揮以點(diǎn)帶面輻射作用。
�、平贪�、隨筆的批閱時(shí)間采取定期檢查、抽查相結合，自送與抽檢相結合。
�、堕_(kāi)展豐富多彩的親子活動(dòng)，讓家長(cháng)在參與活動(dòng)中學(xué)會(huì )與幼兒溝通，從而尊重、理解幼兒，成為幼兒成長(cháng)過(guò)程中的支持者、引導者、合作者。
�、芬幏陡髂挲g段體育活動(dòng)內容、形式和組織方式，特別是保證戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量，并作為考核評價(jià)教師的一項重要內容。學(xué)前班做好六月份全市舉行的體育成果大巡游活動(dòng)的排練工作。
�、咐^續完成國家、省、市的科研課題并注重課題的研究性、反思性、實(shí)效性，把承擔教科研課題、開(kāi)展教研活動(dòng)作為教師崗位培訓、繼續教育的重要內容，著(zhù)力培養出的省、市級骨干教師。
�、箤求w外墻、正門(mén)前、正廳、走廊環(huán)境、教室門(mén)進(jìn)行全面規劃改造，從造型、風(fēng)格、色彩等方面，創(chuàng )設具有現代氣息、充滿(mǎn)童趣的幼兒喜歡的樂(lè )園。
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幼兒園園務(wù)會(huì )議記錄11-25
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舍務(wù)部工作計劃五篇04-17
幼兒園的園安全工作計劃03-21
實(shí)驗幼兒園園務(wù)工作計劃03-21
幼兒園班隊工作計劃03-16
[實(shí)用]幼兒園游戲教案04-12