【精華】幼兒園園務(wù)工作計劃4篇
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，是時(shí)候認真思考工作計劃如何寫(xiě)了。那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計劃呢？以下是小編為大家收集的幼兒園園務(wù)工作計劃4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園園務(wù)工作計劃 篇1
一、指導思想
XXXX年是我園在競爭中求得更大發(fā)展的一年。以全面貫徹落實(shí)幼兒園教育指導綱要為核心；以打造白鴿品牌、塑造白鴿新形象為重點(diǎn)；以全面啟動(dòng)內部體制改革為切入點(diǎn)；以舉辦白鴿首屆文化節為契機，創(chuàng )新思路、優(yōu)化環(huán)境、濃重特色、提高質(zhì)量，開(kāi)創(chuàng )我園各項工作的新局面，以?xún)?yōu)異成績(jì)迎接示范園的復檢工作，為推動(dòng)我市幼兒教育事業(yè)的健康發(fā)展做出更大的貢獻。
二、工作目標
�、弊ンw制改革，促內部活力的增強。
�、沧リ犖榻ㄔO，促綜合素質(zhì)的提升。
�、匙コ晒故�，促辦園聲譽(yù)的提高。
�、醋ピO施改造，促教育環(huán)境的優(yōu)化。
�、底ゼ覉@合作，促幼兒和諧的發(fā)展。
三、重點(diǎn)工作
�、备鶕薪逃諼XXX年工作要點(diǎn)的總體要求，結合幼兒園的工作實(shí)際，全面啟動(dòng)第二輪的工資分配制度改革，本著(zhù)按崗、按責、按質(zhì)、按績(jì)、按貢獻的分配原則，進(jìn)一步完善激勵機制，做到優(yōu)勞優(yōu)得、獎懲分明，真正調動(dòng)全園教職工工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性。
�、布訌娦畔⑿麄鞴ぷ�，擴大社會(huì )影響，提高競爭能力。
�、排e辦白鴿幼兒園首屆文化節。
a、活動(dòng)時(shí)間：XXXX年6月1日（開(kāi)幕式）——7月15日（閉幕式）
b、活動(dòng)宗旨：宣傳白鴿教育理念，展示教師、幼兒、家長(cháng)整體素質(zhì)，提高社會(huì )知名度和名園效應，充分發(fā)揮省級示范園的作用，推動(dòng)鞍山幼兒教育事業(yè)的健康發(fā)展。
c、活動(dòng)內容：教職工業(yè)務(wù)、技能的全面展示；幼兒綜合素質(zhì)展示和表演競賽，家長(cháng)參與的親子活動(dòng)等。
要求：制定好首屆文化節的實(shí)施方案，各部門(mén)、班級要做好一切籌備工作。
�、聘鶕變簣@的工作，有計劃定期在各新聞媒體進(jìn)行宣傳，向社會(huì )傳播先進(jìn)的教育理念和育兒方法。(上半年重點(diǎn)結合“六一”慶�；顒�(dòng)，下半年重點(diǎn)圍繞特色活動(dòng))
�、寝k好、辦活家園橋月報，使之具有學(xué)習、指導、交流、展示、娛樂(lè )等多種作用。
�、燃铀傩畔⒒M(jìn)程，豐富網(wǎng)頁(yè)內容，提高網(wǎng)站質(zhì)量，特別是全園教師要積極參與，充分利用信息網(wǎng)站為教學(xué)服務(wù)，使之成為信息交流互動(dòng)的平臺，成為家長(cháng)獲得科學(xué)育兒的站，實(shí)現資源共享。
�、炒罱ㄅc國際、國內、省內一流幼兒園交流互動(dòng)的平臺，聘請專(zhuān)家來(lái)園進(jìn)行理論指導與實(shí)踐診斷，相互學(xué)習、共同提高。
�、捶�步發(fā)展長(cháng)托班，在不斷提高服務(wù)質(zhì)量的基礎上，確立課程標準(增加蒙臺梭利教學(xué))，規范各崗位工作流程，并通過(guò)各項展示活動(dòng)加大宣傳力度，讓的家長(cháng)和社區了解長(cháng)托班的工作和質(zhì)量，擴大生源，真正把長(cháng)托部辦成名符其實(shí)的寄宿制幼兒園。
�、蹈母锝處煿芾砟Ｊ�，促進(jìn)其積極主動(dòng)發(fā)展。
�、沤處熆筛鶕芰�、興趣、愿望自選教科研實(shí)驗項目，并申報實(shí)驗理由及初步設想，經(jīng)幼兒園評審最終確立其實(shí)驗人，在課題負責人的組織下潛心研究、不斷總結、定期向全園展示開(kāi)放，發(fā)揮以點(diǎn)帶面輻射作用。
�、平贪�、隨筆的批閱時(shí)間采權期檢查、抽查相結合，自送與抽檢相結合。
�、堕_(kāi)展豐富多彩的親子活動(dòng)，讓家長(cháng)在參與活動(dòng)中學(xué)會(huì )與幼兒溝通，從而尊重、理解幼兒，成為幼兒成長(cháng)過(guò)程中的支持者、引導者、合作者。
�、芬幏陡髂挲g段體育活動(dòng)內容、形式和組織方式，特別是保證戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量，并作為考核評價(jià)教師的一項重要內容。學(xué)前班做好六月份全市舉行的體育成果大巡游活動(dòng)的排練工作。
�、咐^續完成國家、省、市的科研課題并注重課題的研究性、反思性、實(shí)效性，把承擔教科研課題、開(kāi)展教研活動(dòng)作為教師崗位培訓、繼續教育的重要內容，著(zhù)力培養出的省、市級骨干教師。
�、箤求w外墻、正門(mén)前、正廳、走廊環(huán)境、教室門(mén)進(jìn)行全面規劃改造，從造型、風(fēng)格、色彩等方面，創(chuàng )設具有現代氣息、充滿(mǎn)童趣的幼兒喜歡的樂(lè )園。
�、洪_(kāi)展健康教育，重視對幼兒健康習慣的培養，把幼兒生理、心理健康檔案進(jìn)行微機管理。
�、话鸭议L(cháng)工作貫穿于幼兒園的各項工作中，改變過(guò)去家長(cháng)被動(dòng)參與的狀態(tài)，采取有效的方法讓家長(cháng)主動(dòng)了解、關(guān)注孩子的發(fā)展，進(jìn)而得到家長(cháng)的支持與合作，使家長(cháng)從被動(dòng)配合到主動(dòng)參與幼兒園的工作，真正建立起教育合作伙伴關(guān)系。（分專(zhuān)題面向家長(cháng)講座，召開(kāi)座談會(huì )、經(jīng)驗交流會(huì )、辨析會(huì )、家長(cháng)開(kāi)放日等各種形式）。
在抓好重點(diǎn)工作的同時(shí)，對常規工作也要常抓不懈，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，抓好師德、師風(fēng)建設，嚴把衛生質(zhì)量關(guān)等等，推動(dòng)我市幼教事業(yè)健康發(fā)展。
幼兒園園務(wù)工作計劃 篇2
一、情況分析：
我班共有幼兒38人，男孩20人，女孩18人。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的培養及努力，我班幼兒在學(xué)習習慣、行為習慣、學(xué)習興趣、交往能力和任務(wù)意識等方面都有了很大的進(jìn)步。但也存在許多不足之處，如同伴之間發(fā)生糾紛不能自己解決，個(gè)別幼兒學(xué)習主動(dòng)性不夠積極，不愛(ài)惜班級上的圖書(shū)、用具。本學(xué)期，做好幼小銜接是最為重要的工作之一，為幼兒入小學(xué)打好基礎。因此，特制定以下工作計劃：
二、工作重點(diǎn)：
1.提高班級保教人員的工作責任心，在自己的崗位上盡職盡責。
2.提高教師觀(guān)察、分析幼兒行為的能力。
3.抓好幼兒行為習慣，規則意識的培養。
4.有計劃的開(kāi)展體育活動(dòng)，鍛煉幼兒的大小肌肉，發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調性，增強幼兒的體質(zhì)。
5.提高幼兒的自理能力，做好幼小銜接工作。
6.認真做好畢業(yè)前的各項工作。
三、具體任務(wù)及措施：
(一)衛生保健工作：
1.嚴格執行班級的衛生消毒制度，為幼兒創(chuàng )設干凈、舒適的學(xué)習和生活環(huán)境。
2.對幼兒進(jìn)行一些基本的安全教育，學(xué)會(huì )自我保護，杜絕事故的發(fā)生。
3.細心照顧幼兒的一日生活，管理好幼兒的衣物，書(shū)包等物品，以防遺失。
4.照顧好幼兒午睡，培養幼兒午睡的習慣，注意給孩子保暖。
5.能自覺(jué)整理書(shū)包，書(shū)本和文具，整理衣物，養成有規律的作息習慣，自覺(jué)按時(shí)起床，按時(shí)睡覺(jué)，保持飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)。
6.教幼兒一些衛生知識，懂得保護公共環(huán)境衛生，不亂仍垃圾，能保持自身的清潔衛生。
7.做好流行疾病的預防，向家長(cháng)宣傳有關(guān)知識。
8.知道保護視力，不用手指或臟物擦眼睛;不在太強或太弱的光線(xiàn)和陽(yáng)光下繪畫(huà)、看書(shū)、寫(xiě)字，保持正確坐姿。
9.不亂扔果皮紙屑和食物殘渣，不踩桌椅，培養愛(ài)護公共衛生的習慣。
10.能迅速有次序地穿脫衣服、鞋襪，分清左右，會(huì )系鞋帶。天氣變化和動(dòng)力前后能及時(shí)增減衣服自己起床，并整理床鋪，有自理生活的能力。
11.每周換一次座位，保護幼兒視力。
(二)教育教學(xué)工作：
1.合理規劃班級區域及環(huán)境，根據需要投放豐富的操作材料。以幼兒的作品為主，結合全語(yǔ)言教育引導幼兒共同創(chuàng )設室內外環(huán)境，將趣味性、教育性、美觀(guān)性溶為一體。
2.繼續強化課堂規則意識，做到遵守課堂紀律。養成上課不插嘴，不開(kāi)小差，認真聽(tīng)講，不中途走動(dòng)回答問(wèn)題先舉手等學(xué)習習慣。
3.培養幼兒對挫折的承受能力，做到對每件事情有責任心，面對困難要勇敢，積極想辦法解決，并能大膽地告訴成人。
4.能按時(shí)完成課堂作業(yè)，家庭作業(yè)和生活任務(wù)。
5.能正確評價(jià)自己與他人，愿意學(xué)習他人的優(yōu)點(diǎn)，不譏笑他人的缺點(diǎn)，不自滿(mǎn)、敢于承認并改正自己的缺點(diǎn)。
6.認識生活中常見(jiàn)的一些文字和學(xué)習抄寫(xiě)一些詞語(yǔ)、作業(yè)題等。
7.語(yǔ)言方面：學(xué)習拼音復韻母，能讀準音，認清形,學(xué)會(huì )用拼音拼簡(jiǎn)單的字。提高書(shū)寫(xiě)能力，本學(xué)期會(huì )增加書(shū)寫(xiě)作業(yè)，抄寫(xiě)能力會(huì )在規定的時(shí)間抄題或是抄寫(xiě)作業(yè)、聽(tīng)寫(xiě)能力。繼續學(xué)習反義詞看圖說(shuō)話(huà)、創(chuàng )編、仿編簡(jiǎn)單的故事、詩(shī)歌等。開(kāi)展寫(xiě)周記的活動(dòng)鼓勵幼兒堅持寫(xiě)好周記，鍛煉幼兒的口述能力和寫(xiě)周記的習慣，為以后小學(xué)寫(xiě)作文打好基礎。
8.數學(xué)方面：繼續培養幼兒學(xué)習數學(xué)的興趣，認識個(gè)位和十位，理解其意義;掌握20以?xún)鹊倪M(jìn)位加法與退位減法，并會(huì )用橫式和豎式進(jìn)行計算;學(xué)會(huì )測量，感受測量的實(shí)際意義，能運用多種自然物對同一物體進(jìn)行測量;觀(guān)察各種年歷，學(xué)習查看的方法;認識人民幣元角分，并學(xué)會(huì )進(jìn)行元角分的換算方法等。
9.繼續激發(fā)幼兒的探索興趣，培養幼兒喜歡觀(guān)察、喜歡提問(wèn)并能?chē)L試解決問(wèn)題的習慣，并學(xué)習記錄和書(shū)寫(xiě)活動(dòng)的過(guò)程和結果。
10.發(fā)展幼兒的空間能力、視覺(jué)能力、推理和判斷的能力。
(三)家長(cháng)工作：
1.開(kāi)學(xué)初進(jìn)行新生家訪(fǎng)，與家長(cháng)商討幼兒生活及學(xué)習情況。
2.召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，向家長(cháng)介紹本學(xué)期的教育教學(xué)內容、孩子入學(xué)前應做好哪些準備工作及本學(xué)期開(kāi)展的主要活動(dòng)。
3.定期更換“家長(cháng)園地”和班級網(wǎng)站內容，及時(shí)給家長(cháng)提供班級的教育教學(xué)內容，達到家園同步教育的效果。
4.日常生活中，通過(guò)電訪(fǎng)、面談等形式與家長(cháng)交流和溝通，及時(shí)將幼兒的情況告訴家長(cháng)，在第一時(shí)間取得家長(cháng)的協(xié)助及配合，共同教育孩子。
5.開(kāi)展親子才藝表演活動(dòng)，增進(jìn)師生、家長(cháng)間的感情交流。
6.繼續發(fā)揮家委會(huì )的作用，定期召開(kāi)會(huì )議，共同管理班級的一切活動(dòng)。
四、每月工作安排：
二月份：
1.做好開(kāi)學(xué)前的各項準備工作。
2.做班級環(huán)境創(chuàng )設。
3.制定各項計劃。
4.對新生進(jìn)行家訪(fǎng)。
5.繼續培養幼兒良好常規習慣。
6.完成拉力器操的拉力器制作及練習。
7.召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
三月份：
1.召開(kāi)班務(wù)會(huì )。
2.開(kāi)展親子活動(dòng)活動(dòng)。
四月份：
1.開(kāi)展“家庭才藝”表演活動(dòng)。
2.召開(kāi)班務(wù)會(huì )。
五月份：
1.召開(kāi)班務(wù)會(huì )。
2.開(kāi)展“小主持人”活動(dòng)。
3.準備幼兒“六一”文藝匯演節目。
六月份：
1.召開(kāi)班務(wù)會(huì )。
2.開(kāi)展慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。
3.幼兒拍畢業(yè)照。
七月份：
1.做好畢業(yè)典禮活動(dòng)。
2.做好學(xué)期末的各項工作。
幼兒園園務(wù)工作計劃 篇3
一、指導思想
以《指南》《綱要》《規程》以“園本情境課程建設”“省幼兒園課程游戲化項目實(shí)施要求”為抓手，以省優(yōu)復審為契機，堅守兒童立場(chǎng)，不斷深化課程游戲化項目建設，提振校園文化品質(zhì)，促進(jìn)幼兒園教育質(zhì)量的高位發(fā)展。
二、重點(diǎn)工作
1、規范辦園，查找不足，積極迎接省優(yōu)復審工作。
2、加強學(xué)習，抓牢隊伍，切實(shí)加強師資隊伍建設。
3、玩學(xué)合一，保教并重，努力促進(jìn)幼兒協(xié)調發(fā)展。
4、凝心聚力，攻堅克難，加快推進(jìn)異地新建工程。按時(shí)序做好異地新建重點(diǎn)工程，保證11月份土建工程順利竣工。今年下半年落實(shí)幼兒園內部裝修和室外配套工程，明年上半年落實(shí)設施設備和教玩具的采購，力爭明年下半年新園啟用。
5、內涵發(fā)展，凸顯特色，不斷提升園所文化品質(zhì)。利用鄉土資源，踐行行知思想，“做中學(xué)，玩中學(xué)，學(xué)中樂(lè )，樂(lè )中長(cháng)”，努力打造鄉土田園文化和行知教育特色，讓每個(gè)幼兒樂(lè )享幸福完整的童年生活。
三、工作措施
�。ㄒ唬┬姓ぷ�
1、落實(shí)督促新建工程。按時(shí)序做好異地新建重點(diǎn)工程，保證11月份土建工程順利竣工。今年下半年落實(shí)幼兒園內部裝修和室外配套工程，明年上半年落實(shí)設施設備和教玩具的采購，力爭明年下半年新園啟用。
2、規范辦園，查找不足，積極迎接省優(yōu)復審工作。繼續開(kāi)展《指南》《省幼兒園優(yōu)質(zhì)園評估標準》和6個(gè)支架、10條要求等文件的學(xué)習，對照省優(yōu)標準，查找不足，及時(shí)向上級主管部門(mén)反映申請，爭取政府支持，抓住契機，積極推進(jìn)校園文化建設，充分利用展板、走廊、主題墻、區域角創(chuàng )設良好的教育環(huán)境，努力爭取復檢達標。
3、推進(jìn)項目建設進(jìn)程。加強課程游戲化項目的實(shí)施，推進(jìn)項目建設進(jìn)程，用課程游戲化的精神審視幼兒園一日活動(dòng)，積極構建基于兒童的教育教學(xué)以及游戲的環(huán)境、課程、資源。幼兒園行政人員每人掛鉤一個(gè)年級，正常參與、指導年級組的各項活動(dòng)，深入班級，通過(guò)半日活動(dòng)蹲班調研、游戲診斷、隨機檢查、區域游戲觀(guān)摩等方式，促進(jìn)各班游戲活動(dòng)的提升。
4、規范日常園務(wù)管理。每周五下午召開(kāi)園長(cháng)室例會(huì )，各部門(mén)之間加強溝通與協(xié)調，高效推進(jìn)各項工作任務(wù)。繼續推行行政值班制，行政值班人員要做好菜品驗收、幼兒入學(xué)放學(xué)導護、全園的日常巡查與記載等工作，善于發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題。廣泛聽(tīng)取教職工、家長(cháng)的建議，堅持園務(wù)公開(kāi)、陽(yáng)光操作，維護幼兒園與教職工的根本利益。
5、宣傳校園文化特色。以“做學(xué)教合一”為園訓，以“生活即教育，社會(huì )即學(xué)�！睘橹笇枷�，堅持在游戲中學(xué)習，在自然中成長(cháng)，讓每顆星星都閃光。結合這一辦園理念，強化幼兒園文化凝聚力。利用鄉土資源，踐行行知思想，“做中學(xué)，玩中學(xué)，學(xué)中樂(lè )，樂(lè )中長(cháng)”，努力打造鄉土田園文化和行知教育特色，讓每個(gè)幼兒樂(lè )享幸福完整的童年生活。加大幼兒園各項活動(dòng)的宣傳力度，通過(guò)幼兒園網(wǎng)站、微信平臺、家長(cháng)園地、家校通平臺、微信群等多種途徑，向教職工、家長(cháng)、幼兒及全社會(huì )宣傳幼兒園的環(huán)境、辦園理念以及辦園特色，并及時(shí)報道幼兒園保教工作的新舉措、新成效，擴大幼兒園美譽(yù)度。
�。ǘ╆犖榻ㄔO
1、師德建設
切實(shí)加強學(xué)校德育工作，提高德育工作的針對性和實(shí)效性。堅持把德育工作擺在首要位置，將德育工作納入學(xué)校教育教學(xué)評估體系，貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節。
將師德師風(fēng)建設作為主抓手，著(zhù)力打造“四有”“四好”教師隊伍。一要完善師德建設長(cháng)效機制。建立健全教育、宣傳、考核、監督與獎懲相結合的師德建設長(cháng)效機制。實(shí)行師德承諾制度，強化師德教育，以“四有”“四好”師德主題教育活動(dòng)為載體，強化教育，提升覺(jué)悟。建設師德年度評議制度、師德責任督查機制。二要嚴格師德考評機制。加強評價(jià)監督，落實(shí)學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )廣泛參與的“五位一體”師德監督機制。選樹(shù)、表彰師德先進(jìn)典型與懲戒師德失范行為做到“兩手抓兩手硬”。三要實(shí)施整體捆綁考核機制。將師德師風(fēng)建設列入綜合考核指標體系，作為教師個(gè)人評優(yōu)、職稱(chēng)晉級、績(jì)效考核的首要標準，對查實(shí)存在違反師德行為的教師，按照規定給予警告、記過(guò)、降低或撤銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)等級、開(kāi)除或解除聘用合同等處理。
2、園本培訓
組織教師深入學(xué)習《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》，學(xué)會(huì )主動(dòng)用《指南》理念去分析日常教育現象，完善自己的教育行為，提升教師專(zhuān)業(yè)化水平。將外派學(xué)習和園本自培相結合，有針對性地抓崗位練兵和專(zhuān)業(yè)培訓。正常組織中青年教師彈、唱、說(shuō)、跳、畫(huà)、信息技術(shù)等專(zhuān)項基本功的練習與過(guò)關(guān)考核，同時(shí)開(kāi)展青年教師游戲診斷培訓與比賽，豐富教師的專(zhuān)業(yè)知識，錘煉實(shí)踐技能。
管理人員帶頭踐行。每天要堅持走進(jìn)班級，堅持教學(xué)第一線(xiàn)，掌握教學(xué)話(huà)語(yǔ)權，努力上示范課（或講座），本學(xué)期管理人員至少對全園教師開(kāi)設1節教研課。每學(xué)期聽(tīng)課不少于40節，針對老師活動(dòng)組織情況要跟蹤聽(tīng)、重點(diǎn)聽(tīng)，全并及時(shí)反饋，努力做好幼兒園教學(xué)研活動(dòng)的“領(lǐng)頭羊”。教師聽(tīng)課每學(xué)期不少于20節。
倡導“人人閱讀”活動(dòng)。鼓勵老師們愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)。幼兒園向老師們推薦專(zhuān)業(yè)閱讀書(shū)目，為老師們訂閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等幼兒雜志，鼓勵教師多動(dòng)筆寫(xiě)文章。每位老師每學(xué)期不少于5000字讀書(shū)摘抄，每學(xué)期不少于10篇教育隨筆（每月2篇）。本學(xué)期幼兒園繼續組織對《小小探索家——幼兒教育中的項目課程教學(xué)》、《0——8歲兒童學(xué)習環(huán)境創(chuàng )設》兩本書(shū)的共讀活動(dòng)，幼兒園發(fā)起話(huà)題，教師跟帖最后裝訂成冊。本學(xué)期我園還擬增加一項“和孩子一起讀繪本”的活動(dòng)，把經(jīng)典閱讀的課程和家長(cháng)、孩子一起完成，真正走進(jìn)孩子的世界。
借助教學(xué)研共同體平臺，組織教師積極參加共同體活動(dòng)向姐妹園學(xué)習，相互取長(cháng)補短，促進(jìn)共同提高。
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本學(xué)期重點(diǎn)抓常規管理和小浪花學(xué)習研究小組活動(dòng)，強化教師的管理意識，以良好的團隊形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念，多學(xué)、多看、多鉆研，出色完成各項工作任務(wù)。思索班級文化建設，各班初步確定班級特色管理內容，并逐漸形成園本班級文化，努力向特色縱深發(fā)展。
1、增強教研活動(dòng)的實(shí)效性。每次的教研活動(dòng)要有主題，重過(guò)程，顯成效。教研活動(dòng)緊緊圍繞：?jiǎn)?wèn)題的產(chǎn)生——如何解決問(wèn)題——反思教研活動(dòng)過(guò)程等，并力爭做到在內容上要形成專(zhuān)題化、系列化。加強教師對教育案例、教育教學(xué)的反思能力，提高她們的業(yè)務(wù)素養。每周四中午集中二次備課，充分準備教學(xué)具和游戲材料，活動(dòng)后及時(shí)寫(xiě)好課后反思。本學(xué)期人人上好一節優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課。
2、深入課程游戲化研究。繼續以課程游戲化項目建設單位專(zhuān)題調研活動(dòng)為抓手，努力構建以幼兒“生活”、“運動(dòng)”、“游戲”、“學(xué)習”為基本形式的課程模式。對照省優(yōu)質(zhì)園標準，根據幼兒園實(shí)際情況，在幼兒園開(kāi)辟的幼兒9個(gè)戶(hù)外游戲場(chǎng)所，努力將自由、自主、愉悅、創(chuàng )新的游戲精神體現。
3、加強教學(xué)實(shí)踐研究。隨著(zhù)課程游戲化的深入開(kāi)展，許多傳統的集體教學(xué)活動(dòng)已漸融入到區域活動(dòng)中，更多實(shí)行小組學(xué)習。怎樣在區域活動(dòng)中實(shí)現孩子有效學(xué)習的最大化？本學(xué)期以數學(xué)活動(dòng)為例，探索如何將數學(xué)集體活動(dòng)和區域活動(dòng)有效結合，在區域活動(dòng)中，如何給孩子創(chuàng )造良好的氛圍，提供豐富實(shí)用的可操作的材料，運用簡(jiǎn)單易行的方法，使孩子們輕松愉快地參與活動(dòng)，有效地獲得數學(xué)經(jīng)驗，開(kāi)展一次在區域游戲中如何提供適宜的材料，有效開(kāi)展數學(xué)活動(dòng)的觀(guān)摩和學(xué)習。
4、加強各班的環(huán)境創(chuàng )設和區域活動(dòng)。更新教師對環(huán)境創(chuàng )設及區域活動(dòng)的理念，以創(chuàng )設符合幼兒年齡特征的、幼兒需要的、積極參與的環(huán)境為出發(fā)點(diǎn)，結合主題活動(dòng)，考慮區域的劃分、材料投放的多樣性及層次性，通過(guò)教師的適時(shí)介入指導及有效評價(jià)，深入開(kāi)展區域活動(dòng)。
5、提升教師專(zhuān)業(yè)觀(guān)察力。深入學(xué)習《指南》、《綱要》、《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標準》，要求教師在區域游戲活動(dòng)中，認真觀(guān)察、記錄兒童的游戲發(fā)生，養成自覺(jué)、自愿、自主地觀(guān)察、記載、分析的習慣。本學(xué)期，每位老師每周寫(xiě)兩篇觀(guān)察記錄，對孩子的行為進(jìn)行診斷，共同分享觀(guān)察感悟，并就孩子的發(fā)展提出有效的推進(jìn)措施，每周五離園前發(fā)送至幼兒園。每月結合觀(guān)察記錄學(xué)習撰寫(xiě)一篇學(xué)習故事，業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間進(jìn)行專(zhuān)題研討，學(xué)前末園將學(xué)習故事匯總裝訂。
6、以課題研究為依托，打造園本特色課程。9月份申報市陶研課題或縣“十三五”增補課題《陶行知“做中學(xué)”思想在農村幼兒園的教育實(shí)踐與研究》。以縣園本課程情境敘事活動(dòng)為契機，結合課題研究，組織園本課程、課題敘事活動(dòng)，以互補式課程的形式，要求班班有研究，人人有事敘。力求內容豐富，形式多樣，逐步顯現幼兒園“做中學(xué)”特色。
7、結合節日課程開(kāi)展豐富多彩的各種教育活動(dòng)，把素質(zhì)教育推向深入。本學(xué)期繼續做好閱讀節、科技節、游戲節活動(dòng)。確保幼兒每天3小時(shí)以上的游戲活動(dòng)，2小時(shí)以上的戶(hù)外活動(dòng)以及1小時(shí)以上的戶(hù)外體育鍛煉，戶(hù)外體育游戲材料原則上每班不少于5種，每個(gè)孩子不少于3件。
8、堅持執行“周四教研日”、“周五二次備課抽查日”及“隨機推門(mén)聽(tīng)課”制度，提高保教人員執教能力，及時(shí)了解幼兒活動(dòng)情況，確保幼兒園一日活動(dòng)有條不紊。做好業(yè)務(wù)檔案資料的管理，注意各種教學(xué)資料的積累。完善、豐富幼兒園網(wǎng)站建設，發(fā)揮網(wǎng)站的教育及宣傳功能。
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1、衛生保健工作常態(tài)化，力求幼兒健康。
重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節的安全管理工作，嚴格幼兒接送制度。加強晨間安全檢查、游戲活動(dòng)、餐前餐后、午睡前后、午睡間及周?chē)h(huán)境的巡視，保證幼兒活動(dòng)不脫離老師的'視線(xiàn)。在日�；顒�(dòng)中穿插安全教育，加強幼兒的安全意識，幫助幼兒掌握一些自我保護技能。
嚴格按照幼教機構衛生保健工作要求規范全園各項衛生保健工作，做好環(huán)境衛生清潔工作，把好晨、午檢關(guān)，做好全日觀(guān)察及記錄。嚴格執行衛生消毒保健制度，做好師、幼體檢及計劃免疫、疾病防治等工作，防止傳染病的傳播。定期向家長(cháng)介紹衛生保健、科學(xué)育兒的有關(guān)知識，樹(shù)立正確的健康觀(guān)念。
2、保育隊伍建設優(yōu)質(zhì)化，著(zhù)眼長(cháng)效發(fā)展。
保育人員的工作，提倡“顧全大局，樂(lè )于奉獻，熱心服務(wù)”，保育人員要做到“勤”、“快”、“好”，做足細節，做好細節，自覺(jué)提高工作標準。定期、定人、定時(shí)組織后勤人員培訓學(xué)習，根據保教需要，開(kāi)展技能練兵。后勤人員要加強自身專(zhuān)業(yè)學(xué)習，樹(shù)立崗位意識、服務(wù)意識、責任意識。保育員要學(xué)習如何協(xié)助班主任做好教育教學(xué)工作，消毒、衛生等工作要細致到位，操作規范，逐漸從雜務(wù)型向專(zhuān)業(yè)型過(guò)渡。
3、膳食管理多樣化，做到規范操作。
科學(xué)、合理地安排幼兒膳食，嚴格按照婦幼保健所制定的指標，由保健老師在聽(tīng)取膳食委員會(huì )建議的基礎上制定出適合幼兒口味的食譜。食堂人員定期學(xué)習食品衛生的基礎知識、一日工作流程，做到規范操作。嚴把食品的采購關(guān)、驗收關(guān)、烹調關(guān)和食品倉庫的進(jìn)出關(guān)，嚴格執行食品衛生安全責任追究制度。不斷完善食譜的制定和食物的烹調方法，搭配出營(yíng)養豐富且受幼兒喜愛(ài)的食品。定期開(kāi)展家長(cháng)委員會(huì )活動(dòng)，聽(tīng)取家長(cháng)、教師的意見(jiàn)，采納合理化建議，不斷提高幼兒伙食質(zhì)量。
4、綜合治理日�；�，力保和諧平安。
全體教職工要強化安全意識，時(shí)刻敲響安全警鐘，切實(shí)做好班級安全管理工作。每月例行進(jìn)行一次安全大檢查，每周進(jìn)行一次小檢查，值班領(lǐng)導每日一次全園巡查。對場(chǎng)地、活動(dòng)器械、班級的活動(dòng)室等進(jìn)行安全檢查，深入細致，發(fā)現隱患及時(shí)上報、處理，并做好記錄，保證活動(dòng)設施的安全。嚴格執行幼兒接送制度，門(mén)衛堅守崗位，嚴格把關(guān)，做好外來(lái)人員入園、離園的登記工作，確保幼兒離園安全。班級當班者不擅自離崗，配班者不隨意離班，時(shí)刻把幼兒的活動(dòng)納入自己的視線(xiàn)范圍之內，不放任自由。繼續運用好南通市安全教育平臺，對幼兒進(jìn)行安全教育，提高幼兒自我保護能力。邀請家長(cháng)志愿者參與上放學(xué)時(shí)段的校園安全聯(lián)防，加大對安全隱患排查治理的力度，每學(xué)期至少組織2次安全防范演練；切實(shí)加強法制教育，把法制教育列入課時(shí)計劃，充分發(fā)揮法制副校長(cháng)的職能，每學(xué)期給學(xué)生授課不少于兩次，對學(xué)生要注重交通安全、心理疏導等方面的教育。
5、資產(chǎn)管理節約化，落實(shí)開(kāi)源節流。
建立園務(wù)公開(kāi)制度，嚴格按照上級規定的收費標準進(jìn)行收費，并將收費標準向家長(cháng)和社會(huì )進(jìn)行公示，加強透明度。合理使用幼兒園經(jīng)費，在各項開(kāi)支上做到精打細算，節約開(kāi)支，勤儉建園，物盡其用。
�。ㄎ澹h建、工會(huì )工作
嚴格落實(shí)黨建主體責任，不斷夯實(shí)基層組織基礎，努力打造教育黨建品牌。廣泛開(kāi)展黨員承諾踐諾、“黨員責任區”“黨員示范崗”“黨員志愿服務(wù)崗”等活動(dòng)，塑造形象，展現風(fēng)采。
結合中秋節、教師節、國慶節、元旦等節日，組織教職工娛樂(lè )活動(dòng)，提升教職工各方面素質(zhì)，為創(chuàng )造和諧校園文化氛圍而提供活動(dòng)展示平臺。組織新教師“走進(jìn)新幼”演講活動(dòng)。同時(shí)，以“青藍工程”活動(dòng)為抓手，注重青年教師和新進(jìn)教職工的培訓，進(jìn)一步豐富“青藍工程”的內涵，加大對青年教師成長(cháng)考核的力度。實(shí)行“一對一師徒”、“一師多徒”、“一徒多師”、“跨區域結對”等多種形式。積極開(kāi)展獻愛(ài)心活動(dòng)，加強各種形式的困難幫扶機制建設。對有生活困難的幼兒或教師給予心理、物質(zhì)上多方位幫助。
�。┘议L(cháng)工作
1、發(fā)揮家長(cháng)的監督職能。正常召開(kāi)家委會(huì )，及時(shí)收集成員的意見(jiàn)和建議，邀請家長(cháng)監督和參與幼兒園及班級的管理活動(dòng)。學(xué)期結束組織“家長(cháng)滿(mǎn)意度”測評。
2、保證家園聯(lián)系的暢通。各班要通過(guò)QQ信息公眾平臺、家校通、網(wǎng)站、家長(cháng)園地等保證與家長(cháng)的正常溝通和交流。各年級組每學(xué)期至少開(kāi)展一次親子活動(dòng)、開(kāi)放一次半日活動(dòng)，認真記載幼兒成長(cháng)檔案、家園聯(lián)系冊等，通過(guò)多種渠道讓家長(cháng)了解幼兒的學(xué)習生活情況。幼兒園組織好家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)，提高家長(cháng)育兒水平。
四、逐月安排
八、九月份
1、召開(kāi)園務(wù)會(huì )、教職工會(huì )議，落實(shí)分工、布置開(kāi)學(xué)工作。
2、開(kāi)學(xué)安全工作檢查，排除安全隱患。召開(kāi)安全工作例會(huì )。簽訂教職工安全和師德責任書(shū)。
3、各班報名收費，安撫小班幼兒情緒，制定各類(lèi)計劃，規范各類(lèi)表格。
4、購置各類(lèi)辦公用品、幼兒用品、幼兒點(diǎn)心。召開(kāi)供貨商會(huì )議及伙委會(huì )。
5、全園衛生打掃，主題墻、環(huán)境布置、區域游戲更新。
6、各班常規、安全工作檢查，加強幼兒習慣養成教育，上好開(kāi)學(xué)安全第一課。
7、學(xué)習縣、鎮教育工作意見(jiàn)。迎接教育局、教辦開(kāi)學(xué)工作檢查。
8、辦好第一期家長(cháng)園地，各班新生家訪(fǎng)工作。召開(kāi)小班年級家長(cháng)會(huì )。
9、交流園務(wù)計劃、部門(mén)工作計劃，制定教研安排表。
10、統計各班幼兒學(xué)籍數，及時(shí)完成信息登錄。完成開(kāi)學(xué)報表。
11、加強對幼兒進(jìn)行安全意識教育及良好行為習慣的培養。
12、各段組織早操的編排、學(xué)習，并出操。
13、開(kāi)展教師節系列活動(dòng)。
14、開(kāi)展“小浪花”研究學(xué)習活動(dòng)。
15、各班思考并制定課程敘事活動(dòng)計劃。
16、配合衛生所做好新生入園體檢工作。
17、做好資產(chǎn)核對、登記工作；簽訂供貨協(xié)議。
幼兒園完成各項新建手續審批及施工圖紙設計。
19、組織幼兒園教師報考幼兒教師資格證書(shū)和學(xué)歷進(jìn)修。
20、幼兒評價(jià)專(zhuān)題講座。
十月份
1、開(kāi)展慶祝國慶節、中秋節、重陽(yáng)節系列活動(dòng)。
2、參加共同體教研活動(dòng)。
3、根據秋天的季節特點(diǎn)，開(kāi)展幼兒秋游活動(dòng)。
4、抓好幼兒的常規教育，重點(diǎn)抓好一些生活習慣、行為習慣的培養。
5、召開(kāi)家委會(huì )、伙委會(huì )。
6、青年教師匯報課。
7、保教常規工作檢查。
8、檢查各班級的出操情況。
9、各班課程敘事活動(dòng)實(shí)施階段。
10、開(kāi)展“小浪花”研究學(xué)習活動(dòng)。
十一月份
1、“走進(jìn)家鄉的秋天里”主題活動(dòng)。
2、結合“119”組織幼兒進(jìn)行逃生演練活動(dòng)。
3、期中召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，進(jìn)行階段小結，開(kāi)展各類(lèi)談心交流活動(dòng)。
4、做好秋季傳染病、多發(fā)病的預防工作。
5、迎接鎮教辦期中督導。
6、開(kāi)展教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)。
7、開(kāi)展幼兒園區域活動(dòng)觀(guān)摩研討活動(dòng)。
8、幼兒園青年教師游戲診斷比賽。
9、課程敘事活動(dòng)階段檢查。
10、開(kāi)展“小浪花”研究學(xué)習活動(dòng)。
十二月份
1、舉行親子活動(dòng)、家長(cháng)開(kāi)放活動(dòng)。
2、組織保育員技能比賽。
3、家長(cháng)問(wèn)卷調查，匯總調查情況。
4、加強冬季鍛煉，開(kāi)展安全健康教育活動(dòng)。
5、班級常規檢查。
6、課程敘事展示評比活動(dòng)。
7、家庭困難學(xué)生家庭的生活補助的審核、上報。
8、完成固定資產(chǎn)的保管和使用年度核查工作。
9、開(kāi)展“小浪花”研究學(xué)習活動(dòng)。
一月份
1、組織開(kāi)展慶元旦活動(dòng)。
2、各班召開(kāi)期末家長(cháng)會(huì )。
3、各班級對幼兒發(fā)展情況進(jìn)行全面評估、分析和總結。
4、完成各類(lèi)總結。教職工年終考核評優(yōu)工作。
5、組織黨員參加冬訓。
6、做好各項檔案資料的整理歸類(lèi)工作。檢查幼兒檔案的記錄和整理工作。
7、各部門(mén)做好期未各項結束工作。
8、安排好假期值班工作。
幼兒園園務(wù)工作計劃 篇4
金孔雀幼兒園在教育局、民政局等領(lǐng)導的關(guān)心下,在本公司董事長(cháng)的鼎立相助下,尤其是董事長(cháng)親自?huà)鞄?在第一線(xiàn)總指揮,總調度。經(jīng)過(guò)廣大家長(cháng)的大力支持,全園教職工的共同努力,我園于20xx年8月25日正式掛牌開(kāi)園。
目前我園擁有教職工 35人,四個(gè)年齡段 8 個(gè)班級,開(kāi)園幼兒數為 208 人。
俗話(huà)說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,為了使金孔雀幼兒園順利地走好每一步,使今后的工作讓各級領(lǐng)導放心,讓家長(cháng)稱(chēng)心,讓全體幼兒開(kāi)心,本學(xué)期特制定園務(wù)工作計劃如下:
一 指導思想
以《幼兒園工作規程》以及《幼兒園教育知道綱要》的精神為指導,腳踏實(shí)地地抓好開(kāi)園的第一學(xué)期的各項常規工作,抓好課程實(shí)施,抓好安全教育工作,抓好生源工作,并進(jìn)一步加強教職工隊伍建設,積極地為教工創(chuàng )造和諧的工作環(huán)境,努力完成各項教育任務(wù)。
二 工作任務(wù)與措施
1 加強師德和教育理論的學(xué)習。全面提高教職工的素質(zhì),并使全體教職工清楚的認識到當前教育發(fā)展的形勢,加強緊迫感,學(xué)會(huì )在日常工作中不斷完善自我,逐步樹(shù)立起“我們發(fā)展金孔雀,金孔雀發(fā)展我們”的思想。
2 抓好制度建設,定期組織教工學(xué)習貫徹有關(guān)法律法規及規章制度,并在工作中不斷完善制度。加強勞動(dòng)紀律的教育,逐步建立和完善本園的各項規章制度,做到職責分明,獎懲合理,以理育人,以法治國。
3提高安全防范意識。認真做好安全管理工作,制定好各項安全防范應急預案,從常規入手,加強對幼兒自我保護意識的培養。一月一重點(diǎn),開(kāi)展安全防范教育活動(dòng)。定期對園舍設備,水,電,媒,車(chē)輛等設施的檢修工作,減少事故隱患。避免意外事故發(fā)生。本學(xué)期第4、9周為安全教育周,第5、11、12、18周為安全工作檢查小結周。
4 切實(shí)抓好教育管理。嚴格按照《規程》《綱要》的要求,科學(xué)合理的安排幼兒一日活動(dòng)。認真組織學(xué)習,實(shí)施各年齡段的教育目標,鉆研新教材,確保教育計劃高效完成。
5 有計劃的組織教師學(xué)習先進(jìn)的幼教理論和教育方法。加強教師基本功訓練,本學(xué)期實(shí)施“推新聽(tīng)課”活動(dòng)。每位教師每周必須聽(tīng)一節課,及時(shí)評議,形成互相學(xué)習取長(cháng)補短的好風(fēng)氣,并以此提高教師的教育水平和專(zhuān)業(yè)技能,切實(shí)把落實(shí)幼兒良好的行為習慣、學(xué)習習慣及生活衛生習慣當作工作的重要任務(wù)來(lái)抓。
6 積極組織開(kāi)展各項形式的教研活動(dòng),促進(jìn)教師主動(dòng)參與并在以提高本班教育質(zhì)量為中心的前提下不斷總結,大膽創(chuàng )新,形成自己的教育風(fēng)格。本學(xué)期組織評選“幼兒園好老師“,培養教師的競爭意識,爭先精神,樹(shù)立金孔雀形象。
7 積極創(chuàng )設與幼兒發(fā)展相適應的教育環(huán)境,做好教育延伸工作,創(chuàng )造良好的教育氛圍,讓每垛墻會(huì )講話(huà)。第4、11、16周為環(huán)境檢查周。
8 科學(xué)合理的安排好幼兒在園一日生活,仔細的做好各個(gè)環(huán)節中的保育工作。根據積極變化及天氣變化及時(shí)地向家長(cháng)宣傳科普保健小常識,進(jìn)一步抓好衛生保健常規工作,堅持預防為主的方針,確保師生健康。第 周為健康檢查周。第4、11周為衛生健康教育周。
9 嚴格出勤管理制度。建立健全日用品、教育用品、食品等出入庫管理制度。建立固定資產(chǎn)貼,充分利用現有的設備資源,做到物盡其用,促進(jìn)辦園質(zhì)量的提高。
10 積極做好家長(cháng)工作。加強家園互動(dòng),定期向家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng),親子游戲活動(dòng),并通過(guò)親子手冊,家園聯(lián)系欄目及家長(cháng)會(huì ),電話(huà)熱線(xiàn)等形式,向家長(cháng)宣傳金孔雀幼兒園的教育宗旨,辦園理念及工作要求,主動(dòng)接受家長(cháng)的監督,達到家園教育目標一致,在期末,使生源比開(kāi)園有個(gè)明顯的發(fā)展。
計劃只是在紙上,相信通過(guò)上下一致的努力,實(shí)際一定要比計劃好!
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