第二學(xué)期九年級化學(xué)科組工作計劃范文
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一、指導思想
利用有效的教學(xué)手段,以提高教學(xué)質(zhì)量;仡櫸覀兩蠈W(xué)期的工作,在化學(xué)組教師的共同努力下,制定了詳細的計劃,并付諸于實(shí)施,取得了較好的成績(jì),為了更好的開(kāi)展本學(xué)期的工作,提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量而努力,繼續發(fā)揚團隊協(xié)作精神,加強互幫互助,共同提高。
二、現狀分析
本學(xué)期時(shí)間緊,任務(wù)重,根據期末考試各班成績(jì)看,各班學(xué)生發(fā)展水平參差不齊,兩極分化較為嚴重。本著(zhù)讓所有學(xué)生都學(xué)有所獲,效率更高的目標,通過(guò)備課組的教研活動(dòng),我們制定了九年級下學(xué)期的化學(xué)教學(xué)計劃。
二、工作目標
1.堅持理論學(xué)習,加強自身的理論素養;在教學(xué)過(guò)程中加強學(xué)生創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力、學(xué)習能力的培養。充分利用我!八沫h(huán)一主線(xiàn)”的教學(xué)模式,努力改觀(guān)課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)效率。
2.認真學(xué)習,準確把握新課改所倡導的教學(xué)理念和策略,認真領(lǐng)會(huì )“中考指南”精神,認真制定好總復習計劃,確保中考化學(xué)學(xué)科的合格率和優(yōu)秀率。
3.每周集體備課,每位老師真正的研究教學(xué)案的個(gè)性化備課,提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量,并且及時(shí)總結,做到每次有收獲,提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。在集體備課時(shí)認真討論好培優(yōu)和補差工作的具體方法,并認真實(shí)施,做到有效。
4.在學(xué)校各部門(mén)的領(lǐng)導下,備課組各位老師齊心協(xié)力,勤奮耕耘,認真做好各項工作,努力做到學(xué)校提出的目標,學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)理念,把常規工作做得精細,及時(shí)檢查教學(xué)案、作業(yè)批改、聽(tīng)課情況,最終提高教學(xué)質(zhì)量和各位組員的自身素質(zhì),爭創(chuàng )優(yōu)秀備課組。
三、工作措施和教學(xué)要求
1.備課組各位教師均要參照教學(xué)進(jìn)度,結合本班學(xué)生實(shí)際,調整教學(xué)計劃,以保證全;瘜W(xué)教學(xué)的有序進(jìn)行。
2.根據學(xué)校的統一布置,扎扎實(shí)實(shí)抓好每周一次的集體備課活動(dòng),每次活動(dòng),做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容、定中心發(fā)言人,教學(xué)案既統一又各具個(gè)性。課堂教學(xué)要講究教法,培養學(xué)法,做到程序要規范,環(huán)節要緊扣,知識要落實(shí),能力要提高。認真研究教學(xué)案的生成,多研究中考試題,教師人人參與找好題。
3.真正的研究教學(xué)案的個(gè)性化備課,提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量,并且及時(shí)總結,做到每次有收獲,提高自己的'業(yè)務(wù)素質(zhì)。
4.新課結束后,進(jìn)行知識點(diǎn)的全面復習,按知識塊有條理的復習。專(zhuān)題訓練與綜合練習相結合,教師要少講,學(xué)生要多練。
5.做好本學(xué)期的實(shí)驗考查工作。利用一切機會(huì )做好學(xué)生的心理調節工作,抓好兩頭,促中間,從課堂上要效益。認真討論好教學(xué)案,組織好預約聽(tīng)課,以及聽(tīng)后反饋,特別是青年教師要多聽(tīng)老教師的課,老教師多聽(tīng)青年教師的課幫助青年教師快速成長(cháng)。
6.堅持做好培優(yōu)補差工作。培優(yōu)教學(xué)案以中考題中的中檔題為主,注重學(xué)生基礎的夯實(shí)和能力的提高。對于補差,以最基本的中考中的基礎知識和教學(xué)案中錯得較多的題為主,把補差放在平時(shí)的課堂和課間,課后的補差學(xué)生要逐一過(guò)堂。每位教師堅持參加每周五的備課組活動(dòng),討論教學(xué)案,統一進(jìn)度,共同探討教學(xué)過(guò)程中所碰到的問(wèn)題。討論培優(yōu)和補差的方法和內容。
7.每位教師相互勉勵,取長(cháng)補短,主動(dòng)、積極參與各級公開(kāi)課的教學(xué)活動(dòng),每位教師要認真上好常態(tài)課,要嚴究教法。每位教師要勤于記錄。
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