精選學(xué)期工作計劃范文集錦6篇
時(shí)間一晃而過(guò)，我們的工作又邁入新的階段，為此需要好好地寫(xiě)一份工作計劃了。相信大家又在為寫(xiě)工作計劃犯愁了吧！以下是小編整理的學(xué)期工作計劃6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)期工作計劃 篇1
本班級幼兒37人，男孩子23人，女孩子14人。通過(guò)入園前的家訪(fǎng)，我們還發(fā)現：本班幼兒均為獨生子女，身體較健康;家庭都擁有一定數量的圖書(shū)、玩具，家長(cháng)還通過(guò)現代的家庭設備，以及帶領(lǐng)外出旅游參觀(guān)等活動(dòng)，為幼兒積累了一定的知識經(jīng)驗和社會(huì )生活經(jīng)驗。因而，幼兒求知欲強、好問(wèn)、好動(dòng)腦，對新鮮有趣的事很感興趣，知識面較廣。但是，本班還有幾名幼兒是20xx年9月以后出生的。由于年齡和所受教育等方面存在著(zhù)明顯的差異，因而幼兒發(fā)展很不平衡，還存在著(zhù)許多問(wèn)題。
一、主要表現在：
1、生活自理能力差，依賴(lài)性強，飲食習慣不好，有挑食和厭食現象。
2、注意力容易分散，不懂得遵守集體規則。
3、大部分幼兒習慣說(shuō)方言，口齒不清晰，還有少數幼兒不愿開(kāi)口說(shuō)話(huà)，個(gè)別幼兒不會(huì )使用普通話(huà)。
4、未能與同伴共同使用玩具，喜歡爭搶玩具。
5、少數幼兒膽小、怕生、嬌氣、好哭。
6、部分幼兒怕困難，不愿參加各項活動(dòng)。
二、 主要工作任務(wù)：
(一)保教工作：
1、布置活動(dòng)室，設置各類(lèi)區角活動(dòng)，為幼兒創(chuàng )設良好的活動(dòng)環(huán)境，迎接新生入園。
2、針對本班幼兒的實(shí)際，結合幼兒園工作計劃，制訂幼兒一日活動(dòng)常規和班級工作計劃。
3、開(kāi)展豐富多彩的戶(hù)外體育活動(dòng)，提供生動(dòng)有趣的戶(hù)外活動(dòng)器械，引導幼兒積極參加戶(hù)外活動(dòng)，學(xué)習一套簡(jiǎn)單的模仿操。為幼兒創(chuàng )設良好的精神環(huán)境，鼓勵幼兒積極參加各項活動(dòng)，提高幼兒的動(dòng)作技能，培養幼兒大膽、勇敢，不怕困難等良好的個(gè)性心理品質(zhì)，以及活潑開(kāi)朗的性格，促進(jìn)幼兒身體和心理的健康發(fā)展。
4、通過(guò)生動(dòng)有趣的游戲活動(dòng)，結合日常生活教育，注意教師和保育員的密切配合，做到教師和保育員三位一體，把保育工作和教育有機地結合起來(lái)，提高幼兒的生活自理能力，培養獨立性，養成良好的生活衛生習慣。
5、制訂并執行一套較合理可行的幼兒一日活動(dòng)常規，在游戲和日常生活活動(dòng)中，督促幼兒遵守一日活動(dòng)常規，加強對幼兒的生活管理。要求幼兒遵守日常生活常規和簡(jiǎn)單的游戲規則，與同伴友好相處，培養幼兒良好的行為規范。
6、以游戲為基本形式，通過(guò)環(huán)境創(chuàng )設、詩(shī)歌、歌曲及節日活動(dòng)，科學(xué)安排幼兒一日活動(dòng)。努力做到動(dòng)靜交替，室內外交替，激發(fā)幼兒對周?chē)挛锏呐d趣，豐富幼兒的有關(guān)知識，培養幼兒初步的分析、觀(guān)察、比較、綜合等能力。
(二)家長(cháng)工作：
1、通過(guò)家長(cháng)學(xué)校、家訪(fǎng)、設置《家園聯(lián)系》等形式，向家長(cháng)宣傳消除幼兒分離焦慮、幫助幼兒盡快適應集體生活的有關(guān)知識和經(jīng)驗。
2、通過(guò)開(kāi)家長(cháng)會(huì )和接送時(shí)的交談，密切與家長(cháng)的聯(lián)系，要求家長(cháng)共同配合，創(chuàng )造條件讓幼兒做些力所能及的事，努力提高幼兒的生活自理能力，培養良好的生活衛生習慣，做到家園同步教育。
學(xué)期工作計劃 篇2
本學(xué)期權益部將繼續保持以往的工作熱情和態(tài)度。在新的學(xué)期里我們將吸取上學(xué)期的工作經(jīng)驗，繼續發(fā)揚過(guò)去的優(yōu)良作風(fēng)，本著(zhù)“全心全意為同學(xué)們服務(wù)”的工作宗旨，繼續為維護學(xué)生權益不懈努力�；仡欉^(guò)去，規劃未來(lái)，新學(xué)期我部門(mén)計劃做好以下幾項工作：
一、開(kāi)展相關(guān)權益活動(dòng)
開(kāi)學(xué)初，權益部將舉辦一項重要的特色活動(dòng)——“九月份開(kāi)學(xué)維權周活動(dòng)”。主要的活動(dòng)形式是下寢宣傳，在宣傳前召開(kāi)全體商學(xué)系系干以及志愿者進(jìn)行維權知識講解，首先要讓我們的系干以及志愿者在下寢宣傳時(shí)了解我們本次下寢宣傳的目的和內容，把大學(xué)生最容易上當受騙的事件講解給大一新生，同時(shí)及時(shí)了解他們生活的狀況，對那些家庭貧困的同學(xué)爭取在本學(xué)期“國家助學(xué)金”的評定過(guò)程中能夠優(yōu)先考慮，為我們助學(xué)金名額的確定做好準備工作。具體下寢我們會(huì )做出合理的人員安排。
根據院團委權益部要求舉辦好本學(xué)期下一個(gè)權益活動(dòng)。
二、部門(mén)工作
1.積極準備開(kāi)學(xué)初部門(mén)招新
2.每月按時(shí)上交月報表、安全信息報表
3.每月按時(shí)收集各班權益知識海報、安全信息報表
4.按時(shí)協(xié)助老師檢查勤工儉學(xué)人員工作完成情況
5. 建立權益部班長(cháng)群和班級權委員群，極大的加強了各班之間的溝通交流，以便消息傳達更有效率，方便各項工作順利展開(kāi)和高效
完成。
6.建立團結有效的權益部工作團隊，按時(shí)開(kāi)例會(huì )，總結前段時(shí)間工作的不足并予以糾正，每次例會(huì )部長(cháng)都會(huì )認真給委員分配任務(wù)，激勵委員各司其職，保證工作高效率、高質(zhì)量的完成。委員之間的工作的分配互有偏重，又緊密相關(guān)，使得內部之間更有凝聚力。同時(shí)每月召開(kāi)一次各班權益委員會(huì )議，讓各班權益委員及時(shí)向我們部門(mén)反映各班同學(xué)現狀，及時(shí)地加強交流，以便更有效地開(kāi)展工作。
7.“一個(gè)籬笆三個(gè)樁”，要很好地做好維權方面的工作，僅僅靠我們權益部的力量是遠遠不夠的，所以我們部門(mén)將積極加強與本系各部門(mén)及其他各系部的溝通和交流，使工作開(kāi)展得更順利也更有效。
8.權益部將會(huì )積極配合老師的工作，同時(shí)也協(xié)調好和其他部門(mén)的工作等。
三、工作改進(jìn)方面
權益部將會(huì )加強權益部職能宣傳，讓大一新生了解到權益部是干什么的，更有效的解決學(xué)生日常生活中的問(wèn)題，以便于權益部工作地開(kāi)展。本學(xué)期權益部將不定期的利用宣傳報、海報、等有效途徑向同學(xué)們宣傳權益，讓大家從根本上認識權益，了解權益，倡導同學(xué)們積極樹(shù)立起維權意識，鼓勵同學(xué)勇于同侵權行為作斗爭。特別是對14級的新生，我們更要注重其對權益方面的了解，組織新的班委會(huì )進(jìn)行權益方面知識的宣傳和教育，以便我們今后工作的開(kāi)展。
在常規工作方面，合理地調整部分工作，將繁瑣的工作簡(jiǎn)單化，
將欠缺的工作完整化，盡量將工作做到精、簡(jiǎn)、明，減輕權益部以及
權益委員工作。.在活動(dòng)方面，權益部將注重實(shí)際，活動(dòng)的具體性和可操作性，不斷創(chuàng )新，使活動(dòng)更具有意義。積極做好活動(dòng)的通知和傳達工作，按計劃實(shí)施。
宿舍走訪(fǎng)。搜集同學(xué)們的意見(jiàn)和建議及時(shí)反饋給相關(guān)負責老師。
在活動(dòng)方面，權益部將注重實(shí)際，活動(dòng)的具體性和可操作性，不斷創(chuàng )新，使活動(dòng)更具有意義。積極做好活動(dòng)的通知和傳達工作，按計劃實(shí)施。
做好大型活動(dòng)的前期的計劃安排，運動(dòng)會(huì )及系大型比賽在會(huì )場(chǎng)安排及各班級的人員安排通知上做好安排，確保有組織有計劃的實(shí)行。
四、注重開(kāi)展好勤助辦的工作
合理的安排勤工儉學(xué)崗位，經(jīng)常檢查勤工儉學(xué)人員完成工作情況，與他們加強溝通。
與校外的企業(yè)聯(lián)系，提供更多的勤工儉學(xué)崗位讓家庭真正困難的同學(xué)在周末閑暇之余可以賺錢(qián)部分生活費，以緩解其家庭困難，同時(shí)提升同學(xué)們的綜合能力，真正做到我系以“商道文化”為特色的管理型應用人才。
在做獎助學(xué)金工作時(shí)，由于此項工作量較大，工作多是學(xué)生信息輸機，因此要求我們工作細心負責，權益部將會(huì )與其他部門(mén)合作，認真細致完成此項工作，并合理地合理安排部門(mén)委員工作任務(wù)。
更好地端正我們?yōu)橥瑢W(xué)們服務(wù)的態(tài)度，急同學(xué)之所急，想同學(xué)之所想，求真務(wù)實(shí)，唯實(shí)求新，開(kāi)拓進(jìn)取，敢為人先是我系全體權益部成員矢志不渝的指導思想。
在開(kāi)展好常規工作的同時(shí)，注意開(kāi)展好一些有特色的活動(dòng)，多開(kāi)展一些權益方面的活動(dòng)，擴大權益部工作的影響力，使權益工作涉及學(xué)院的方方面面。并一定要注重活動(dòng)的質(zhì)量和反向。
總之，權益工作不僅重要而且復雜，我們會(huì )有足夠的耐心和決心
做好這一工作。我們會(huì )繼續努力創(chuàng )新活動(dòng)形式、拓展活動(dòng)載體、搭建維權平臺、豐富活動(dòng)內容、貼近同學(xué)的實(shí)際需要、綜合運用多種方式、方法，我們一定能在維護同學(xué)權益的道路上不斷前進(jìn)，佳績(jì)頻傳。我們有理由相信，在學(xué)校黨總支和校團委的正確領(lǐng)導下，在老師的悉心指導和親切關(guān)懷下，學(xué)校各權益部緊密聯(lián)系起來(lái)，加上交流合作，一起努力，一定能在提高全系，甚至全院同學(xué)維權意識、營(yíng)造維權氛圍上取得更大的進(jìn)步！
xx系團總支權益部
XX年x月xx日
學(xué)期工作計劃 篇3
一、學(xué)情分析
這學(xué)期，我擔任了三(3)班的語(yǔ)文教學(xué)工作，本班人數是39人，本班的男女生比例男生偏多，女生較少，男生28人，女生11人。
本班中等學(xué)生占班級學(xué)生的大部分，優(yōu)生和后20%學(xué)生占一小部分。本班由我從一年級帶上來(lái)，所以，對他們較為了解，本班學(xué)生大部分的學(xué)生基礎較扎實(shí)，兩年多的閱讀能力的培養，學(xué)生們的識字能力和語(yǔ)言表達能力都是不錯的，特別是像：章滿(mǎn)、鄭旭陽(yáng)、鄭詩(shī)諾、劉泉等這些學(xué)生。本班中有部分學(xué)生記憶力在較低、學(xué)生多動(dòng)記憶力容易渙散，所以很多知識點(diǎn)，對他們來(lái)說(shuō)是需要比常人多點(diǎn)時(shí)間去識記的，所以對于他們的閱讀能力的培養，我會(huì )適當降低難度，對他們的寫(xiě)話(huà)，我也盡量讓他們做到能夠寫(xiě)點(diǎn)東西出來(lái)，這樣的學(xué)生如沈盈盈、汪詩(shī)蒙、章益彤等。處于這兩者之間的中間群體中，有部分學(xué)生，由于父母的過(guò)于溺愛(ài)和父母對孩子作業(yè)的不夠關(guān)注，學(xué)生的作業(yè)習慣、閱讀習慣較差，這部分學(xué)生如：鄭晨豪、陳冰雪、黃勇強等，對于他們這些習慣的糾正，還是成為本學(xué)期的重點(diǎn)。
三年級上冊我們已經(jīng)開(kāi)始了寫(xiě)作�，F在第二學(xué)期對于寫(xiě)作的壓力，我們更大了，需要我們把握孩子們的特點(diǎn)，真正因材施教，為我們以后的語(yǔ)文學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。
二、教材內容分析
(一)教材的基本結構
本冊共有課文32篇，其中精讀課文24篇，略讀課文8篇。教材后面還編排8篇選讀課文。每組教材包括導語(yǔ)、課文和語(yǔ)文園地三大部分。第二組和第五組各安排了一次綜合性學(xué)習活動(dòng)。附錄部分包括生字表(一)，要求會(huì )認的字;生字表(二)，要求會(huì )寫(xiě)的`字;詞語(yǔ)表。教材共八個(gè)專(zhuān)題。它們依次是：感受大自然的美好;愛(ài)護周?chē)h(huán)境，怎樣看待總是、怎樣想問(wèn)題;豐富多采的兒童生活;可貴的親情、友情;神奇的科技世界;國際理解和友好;神話(huà)故事、傳說(shuō)。每個(gè)專(zhuān)題人文內涵豐富，貼近兒童生活，體現時(shí)代特點(diǎn)，蘊涵教育價(jià)值。
本冊要求認200個(gè)字、寫(xiě)300個(gè)字。要求認識的字和會(huì )寫(xiě)的字在精讀課文后標出。此外，教材在語(yǔ)文園地二、五、六、七還歸類(lèi)安排了一些要認的字。
每個(gè)語(yǔ)文園地仍由五個(gè)欄目組成。其中有四個(gè)固定的欄目：“口語(yǔ)交際”“習作”“我的發(fā)現”“日積月累”，第五個(gè)欄目是機動(dòng)欄目，分別為“寬帶網(wǎng)”“趣味語(yǔ)文”“展示臺”“成語(yǔ)故事”，這些欄目在八個(gè)語(yǔ)文園地中各安排兩次。
(二)教材的特點(diǎn)
1、圍繞專(zhuān)題組織單元，進(jìn)一步加強教材的整合性
以專(zhuān)題組織教材內容，體現整合，這一編寫(xiě)思想在教學(xué)實(shí)踐中已得到了老師們的充分肯定。本冊教材的整合性進(jìn)一步得到加強，主要表現在以下幾個(gè)方面：
(1)、強化導語(yǔ)的導學(xué)功能。在三年級上冊的基礎上，本冊教材對每個(gè)單元前的導語(yǔ)編寫(xiě)更加著(zhù)力，除達到點(diǎn)明專(zhuān)題，揭示學(xué)習內容，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣的目的外，還進(jìn)一步增強了教材的親和力。
(2)、每一單元教材從導語(yǔ)到課文、到語(yǔ)文園地，不僅圍繞本單元的專(zhuān)題合理安排，而且加強了單元精讀課文與略讀課文的聯(lián)系與整合。在精讀課文與略讀課文之間，用一段流暢的文字，很自然地過(guò)渡到略讀課文，并提示略讀的方法與要求，使精讀課文和略讀課文形成一個(gè)整體，更好地發(fā)揮陶冶情操和訓練閱讀的功能。
(3)、聯(lián)系本單元專(zhuān)題，繼續設計聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的一系列語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，加強本單元教學(xué)內容的整合。為了方便課文的學(xué)習，在教材導語(yǔ)中指明了學(xué)習的途徑，在第一篇課文后不知了課外手機的任務(wù)。完成了這一任務(wù)，也為語(yǔ)文園地中的口語(yǔ)交際做了很好的準備。在第四篇課文學(xué)完后，要求學(xué)生寫(xiě)感受，目的是繼續加深學(xué)生對專(zhuān)題內容的理解和感悟。這樣，各種活動(dòng)之間的相互聯(lián)系，密切配合。前面有布置，中間有鋪墊，后面有落實(shí)。單元內各部分內容成為了一個(gè)相互聯(lián)系的有機整體，有利于全面實(shí)現課程目標。
2、結合專(zhuān)題繼續安排“綜合性學(xué)習”，體現課程標準倡導的理念和目標
本冊共安排了兩次綜合性學(xué)習，一個(gè)是調查周?chē)h(huán)境，一個(gè)是回憶、了解父母的關(guān)心愛(ài)護，分別編在“愛(ài)護周?chē)h(huán)境”和“可貴的親情、友情”兩個(gè)單元中。這兩次綜合性學(xué)習涉及的范圍廣、針對性很強，為學(xué)生提供了較大的靈活性和創(chuàng )造性以及自主合作學(xué)習的空間。綜合性學(xué)習與閱讀、口語(yǔ)交際、習作有著(zhù)緊密的聯(lián)系，是該單元的有機組成部分。綜合性學(xué)習既有相對的獨立性，又為一些聽(tīng)、說(shuō)、寫(xiě)的訓練創(chuàng )造了條件，提供了有意義
學(xué)期工作計劃 篇4
在不經(jīng)意的忙碌中，一個(gè)學(xué)期又悄然度過(guò)，迎來(lái)了新的學(xué)期，作金融學(xué)院研究生學(xué)生會(huì )青協(xié)的一個(gè)成員，我有責任也有義務(wù)將賦予的每項工作都做好。新學(xué)期根據青協(xié)的性質(zhì)，對個(gè)人工作進(jìn)行如下計劃：
作為青年志愿者協(xié)會(huì )的一員，配合好部長(cháng)做好各種工作安排是非常重要的，所以必須腳踏實(shí)地的做好本職工作。保證各種工作能按時(shí)完成，并努力做到最好。
一、認真完成本職工作
1.認真做好晚自習考勤以及課堂考勤工作。
2.在完成本部門(mén)工作的同時(shí)，盡量幫助其他部門(mén)，協(xié)助他們完成。
3.努力學(xué)習，不讓自己的專(zhuān)業(yè)課落下。
4.注意自己的言行，是自己能起到帶頭模范作用。
5.和別的部門(mén)的伙伴們建立良好的合作關(guān)系，共同完成工作，團結互助。
由于院學(xué)生會(huì )各部門(mén)分工不分家，所以我們除了做好本職工作外，在其它部門(mén)組織活動(dòng)時(shí)給予大力配合。各部門(mén)在活動(dòng)前的計劃和活動(dòng)后的總結應整理好后交予秘書(shū)處，由秘書(shū)處正確擺放在團委書(shū)架的相關(guān)檔案盒中。以便團委各位教育和各部門(mén)其他人員參閱。
二、開(kāi)展豐富多彩的校園活動(dòng)
在部門(mén)部長(cháng)的帶領(lǐng)下，組織我部門(mén)的特色活動(dòng)，以及配合院學(xué)生會(huì )其他部門(mén)開(kāi)展各項活動(dòng)，豐富我們的課余生活。如即將進(jìn)行的迎新活動(dòng)等。
三、工作要求：
(一)
1、工作時(shí)要認真仔細，一絲不茍，在速度的同時(shí)保質(zhì)量完成工作。
2、要講文明禮貌，在工作中注意自己的言談舉止。做好模范作用。
3、在實(shí)踐中積累經(jīng)驗，熟練學(xué)生會(huì )的各項工作，提高自身水平。
周一至周五，上班時(shí)在不影響業(yè)務(wù)工作的情況下，利用一切可利用的時(shí)間學(xué)習。每天晚上7：00—8：00，學(xué)習1個(gè)小時(shí)。
非常感謝全班同學(xué)和老師對我的信任，讓我留在了我熟悉的團支部中，我會(huì )利用我擔任團支書(shū)的一年經(jīng)驗繼續組織好班級的各項活動(dòng)，并在質(zhì)量上更上一個(gè)臺階；協(xié)調好班級各班委之間的工作關(guān)系，對班級工作有一個(gè)全面的統籌。 為了能讓讓組織委員像去年一樣發(fā)揮作用甚至更好的發(fā)揮作用，更好的為班級和同學(xué)們服務(wù)，結合上學(xué)期各種情況我大概制定了以下幾條工作計劃：
部門(mén)將重點(diǎn)培訓員工如何根據集團領(lǐng)導的生活習慣，來(lái)提供個(gè)性化服務(wù)。在日常工作中通過(guò)鼓勵培養、搜集整理、系統規范和培訓獎勵等，使這成為員工的自覺(jué)行動(dòng)，從整體上促進(jìn)服務(wù)質(zhì)量的提高。
定期召開(kāi)村委會(huì )，積極商討經(jīng)濟發(fā)展大計。不定期召開(kāi)村、社干部會(huì )議，積極宣傳上級的惠農政策，提高思想覺(jué)悟，多學(xué)習，多鉆研，多走訪(fǎng)。
(二) 提高各種素質(zhì)
四、立良好的工作形象
樹(shù)立良好的工作形象是學(xué)生工作的一個(gè)有利條件，本學(xué)期重點(diǎn)抓好以下方面： 一是抓好學(xué)生干部在日常生活中的言行舉止問(wèn)題。
配合學(xué)院老師，聯(lián)合三會(huì )成員，策劃迎新相關(guān)事宜，主要包括把握迎接新生的時(shí)間與人手安排;準備好迎新的相關(guān)工具用品;安排適量團委干部幫助和引導新生入住寢室，并盡快適應大學(xué)生活和軍訓的考驗。
二是抓好業(yè)務(wù)素質(zhì)，做到公正嚴明、不以公謀私。
三是搞好學(xué)生干部和同學(xué)關(guān)系以便日后工作順利進(jìn)行。
以上是我部本學(xué)期的大體個(gè)人工作計劃，在工作的具體實(shí)施中我們將遇到很多的困難，但我們堅信我們會(huì )排除萬(wàn)難，盡最大的努力把工作做的最好，同時(shí)請監督我，使我的工作更加完美。
學(xué)期工作計劃 篇5
一、目的：營(yíng)造校園英語(yǔ)文化氣氛，豐富同學(xué)們的精神文化生活。通過(guò)瘋狂的精神感受英語(yǔ)學(xué)習魅力，提高同學(xué)們的素養，培養英語(yǔ)精英，打造黃金社團。
二、社團部門(mén)設置
1， 組織部：(2人)負責提出組織策劃活動(dòng)方案，并制定出具體策劃書(shū)。
要求：有較強組織能力
2， 宣傳部：(2人)制作社團活動(dòng)宣版，對社團大型活動(dòng)作全面深入宣傳，讓全校同學(xué)勒戒社團活動(dòng)動(dòng)態(tài)。
負責大型活動(dòng)的攝影，每月作一次社員學(xué)習風(fēng)采展。
影印分發(fā)晨讀材料
要求：擅長(cháng)繪畫(huà)攝影，字寫(xiě)得規范。
3, 外聯(lián)部：(2人)為社團向外打開(kāi) 更寬闊的大門(mén) ，為社團拉贊助，到其他學(xué)校英語(yǔ)社團了解借鑒經(jīng)驗，加強交流與學(xué)習。
要求: 擅于交際，人際交往廣泛。
4， 財會(huì )部：主要負責社團費用，包括活動(dòng)支出、預算等。
要求：細心、負責任。
5，口語(yǔ)部： 晨讀帶讀，晚課授課。
要求：口語(yǔ)基礎好，綜合能力較強。
三：社團活動(dòng)安排
日�；顒�(dòng)：
1，早讀安排
時(shí)間：每周二、三早上6：507：20
地點(diǎn)：湖畔周?chē)?/p>
內容：簡(jiǎn)短精悍優(yōu)美的文章 ，以生活使用型為主。
2，晚課安排
時(shí)間：每周四晚6：507:20
地點(diǎn)：另定
內容：a 前階段初級口語(yǔ)教授
b 中期通過(guò)英文歌曲、電影賞 析學(xué)習
c 適時(shí)通過(guò)趣味游戲進(jìn)行單詞記憶，以四六詞匯為主
社團活動(dòng)：
每周五晚上的外語(yǔ)角活動(dòng)、外語(yǔ)電影欣賞周、我愛(ài)記單詞活動(dòng)、英語(yǔ)歌曲大賽等，詳情見(jiàn)具體活動(dòng)策劃書(shū)
四：每月召開(kāi)一次總結交流會(huì )，交流學(xué)習心得體會(huì )，聽(tīng)取改進(jìn)意見(jiàn)。每月舉行一次口語(yǔ)測評，測評內容就初級口語(yǔ)為主。
五：優(yōu)秀社員評比標準 口評成績(jì)
考情情況
參加社團活動(dòng)積極行
(注：以上計劃可按具體情況相應調整)
學(xué)期工作計劃 篇6
一、學(xué)生情況分析
現在學(xué)生家庭中擁有電腦的數量較多，平時(shí)接觸電腦的機會(huì )也比較，而且，電腦學(xué)習不需要太多的精力和時(shí)間，部分學(xué)生比較感興趣。計算機是比較特殊的學(xué)科，操作性較強，大部分學(xué)生對此相當感興趣，學(xué)習較積極，比較熱情，討論和學(xué)習的氣氛比較不錯。學(xué)生對電腦的興趣局限于游戲娛樂(lè )和上網(wǎng)聊天方面，缺乏全面性。對教材要的一系列操作知識不感興趣，只對娛樂(lè )功能感興趣。
二、指導思想
以教學(xué)大綱,考試說(shuō)明,教材為依據進(jìn)行教學(xué)。信息技術(shù)課程是一門(mén)知識性與技能性相結合的基礎工具課程,不能和其它課程一樣上課,而應以提高學(xué)生的信息素養為目標,以提高學(xué)生的計算機應用水平為重點(diǎn),把計算機作為本門(mén)課的工具,讓學(xué)生學(xué)會(huì )使用這個(gè)工具來(lái)處理日問(wèn)題,可讓 結合其它學(xué)科來(lái)學(xué)習,并讓學(xué)生在研究性學(xué)習中加深對信息技術(shù)這門(mén)課的理解,提高學(xué)習興趣,培養信息素養。在此基礎上,完成上級和學(xué)校下達的各項任務(wù)。
三、教學(xué)措施
1、讓學(xué)生系統掌握所學(xué)知識,并能靈活運用,采取知識題目化,任務(wù)驅動(dòng)的方式,把各知識點(diǎn)以練習題的方式體現出來(lái),讓學(xué)生在練習過(guò)程中掌握知識。
2、并在學(xué)生過(guò)程中培養學(xué)生的學(xué)習興趣。
3、重點(diǎn)關(guān)注后進(jìn)生。
4、加強學(xué)生上機紀律管理，完善機房管理條例，約束學(xué)生不良行為，嚴肅處理學(xué)生違法違紀行為，組織優(yōu)勢生輔導后進(jìn)生上機實(shí)踐操作，實(shí)現分層管理、分層教學(xué)。
四、時(shí)間安排
結合學(xué)生的實(shí)際情況和教學(xué)條件的限制，即每周只有一節信息技術(shù)課，故在保全基本模塊的情況下，適當引導拓展模塊，做如下安排：
第一課時(shí) 講解學(xué)好信息技術(shù)的方法、本學(xué)期課程計劃
第二課時(shí) 了解計算機網(wǎng)絡(luò )
第三課時(shí) 了解校園網(wǎng)
第四課時(shí) 網(wǎng)絡(luò )中的數據通信
第五課時(shí) 局域網(wǎng)的構建
第六課時(shí) 通過(guò)校園網(wǎng)訪(fǎng)問(wèn)因特網(wǎng)
第七課時(shí) 利用因特網(wǎng)獲取信息
第八課時(shí) 網(wǎng)上交流及討論
第九課時(shí) 因特網(wǎng)的應用領(lǐng)域
第十課時(shí) 了解網(wǎng)站的基本結構
第十一課時(shí) 靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)與動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)
第十二課時(shí) 創(chuàng )建新的網(wǎng)站
第十三課時(shí) 制作動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)
第十四課時(shí) 動(dòng)態(tài)HTML效果的運用
第十五課時(shí) 網(wǎng)站的發(fā)布
第十六課時(shí) 復習
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