【精品】下學(xué)期學(xué)期工作計劃合集五篇
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，現在就讓我們好好地規劃一下吧。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢？下面是小編為大家收集的下學(xué)期學(xué)期工作計劃5篇，希望能夠幫助到大家。
下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇1
一、指導思想：在園務(wù)工作、教科研工作計劃的指引下，根據小班幼兒的年齡特點(diǎn)和年級組的實(shí)際情況，充分深入課程園本化改革，不斷提高保教質(zhì)量，在促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的過(guò)程中，促進(jìn)幼兒的快樂(lè )成長(cháng)。
二、工作重點(diǎn)與措施
1、組織教師學(xué)習討論《幼兒園教育指導綱要》，深刻理解其精神實(shí)質(zhì)。同時(shí)，鼓勵各位教師進(jìn)行大膽探索與實(shí)踐，積累經(jīng)驗，相互交流，使以?xún)和l(fā)展為本的教育理念真正在課程領(lǐng)域里、在幼兒園保教實(shí)踐中得以體現，促進(jìn)保教質(zhì)量的提高。
2、本學(xué)期我組將結合我園具體工作安排，根據小班幼兒的年齡特點(diǎn)與實(shí)際情況，有目的、有計劃做好教育教學(xué)工作。在工作中發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢，互幫互學(xué)，共同進(jìn)步。在教研組內共同探討教育教學(xué)實(shí)踐，關(guān)注年輕教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，關(guān)注幼兒與教師之間的互動(dòng)，激勵年輕教師的不斷進(jìn)步。
3、發(fā)揮我年級組的團隊合作精神，在年級組中形成交流分享，互動(dòng)反思的良好氛圍。開(kāi)展集體備課，分析教材，遇到教育教學(xué)中的問(wèn)題大家一起討論，共同尋找解決的辦法。使教學(xué)活動(dòng)更好地適合本園、本年齡段幼兒的發(fā)展水平。
4、開(kāi)展班與班之間互相聽(tīng)課、評課活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習、觀(guān)摩、研討、反思等活動(dòng)形式，提高我年級組教師專(zhuān)業(yè)水平和教育活動(dòng)質(zhì)量，提高活動(dòng)成效及教師的自我反思和教育評價(jià)能力。
5、重視班級環(huán)境創(chuàng )設，結合園本特色、班級主題活動(dòng)進(jìn)行環(huán)境創(chuàng )設，創(chuàng )設適合我年級組的特色文化環(huán)境，讓幼兒積極參與環(huán)境創(chuàng )設，充分體現以幼兒為主體的特色環(huán)境。注重發(fā)揮環(huán)境的教育價(jià)值，為幼兒創(chuàng )設一個(gè)自主學(xué)習的空間。關(guān)注孩子的興趣點(diǎn)，從孩子的興趣出發(fā)，創(chuàng )設富有班級特色的教育教學(xué)環(huán)境，開(kāi)展適合幼兒年齡特點(diǎn)與彰顯幼兒個(gè)性的區域活動(dòng)，促進(jìn)我級段幼兒健康、快樂(lè )地成長(cháng)。
6、結合小班幼兒年齡特點(diǎn)，強化一日管理，在一日生活中，培養幼兒良好的生活、行為習慣，樹(shù)立獨立意識。并引導幼兒學(xué)習簡(jiǎn)單的安全知識，形成初步的安全意識。
7、各班每月至少家園聯(lián)系一次,平時(shí)多利用接送時(shí)間, 電訪(fǎng)與家長(cháng)交流幼兒在園內,園外的表現,做好缺勤幼兒的工作 。
三、具體工作安排 八月份
1、做好幼兒入園前的各項準備工作
2、商討并制定九月份教育教學(xué)計劃、游戲計劃（確定主題：我上幼兒園啦�。�
3、備課（第一周）
4、環(huán)境創(chuàng )設 九月份
1、穩定新生情緒，建立良好的生活、學(xué)習常規 。
2、制定年級組及班級各類(lèi)計劃
3、繼續進(jìn)行活動(dòng)區域和環(huán)境創(chuàng )設工作
4、慶祝教師節、國慶節
5、學(xué)新早操
6、商討并制定十月份教育教學(xué)計劃與游戲計劃（主題：大大和小�。�
7、一課多研活動(dòng)：快樂(lè )的小車(chē)
8、家園聯(lián)系：發(fā)放“幼兒成長(cháng)記錄” 十月份
1、慶祝國慶節
2、班級環(huán)境創(chuàng )設評比
3、教學(xué)案例反思
4、商討并制定十一月份教育教學(xué)計劃與游戲計劃（主題：我和我家） 十一月份 1、教師說(shuō)課活動(dòng)
2、家園聯(lián)系：發(fā)放“幼兒成長(cháng)記錄”
3、商討并制定十二月份教育教學(xué)計劃與游戲計劃（主題：冬天來(lái)了）
4、青年教師才藝展示（說(shuō)課、彈唱等） 十二月份
4、加強生活、行為習慣教育：冬天不怕冷
5、小班幼兒壘高比賽
7、各班特色展示（講故事 ,.唱歌 ,舞蹈）
8、家園聯(lián)系：發(fā)放“幼兒成長(cháng)記錄”
元月份
1、慶祝元旦
3、幼兒發(fā)展情況測查評價(jià)
4、小班年級組、各班、個(gè)人工作總結
下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇2
時(shí)光飛逝，我們順利地進(jìn)入了小班第二學(xué)期。在新的學(xué)期里一切都充滿(mǎn)了新的活力、新的青春、新的希望。當然，在新的學(xué)期里我們希望各方面都有新的收獲。
一、班況分析：
本學(xué)期，我們班新增了幾位小朋友，經(jīng)過(guò)一周的學(xué)習生活，孩子們都能高高興興地上幼兒園，自理能力較上學(xué)期相比，有了很大的提高，少部分幼兒需加強。在一日常規方面也形成了良好的習慣：如能正確洗手、吃飯等。在語(yǔ)言表達方面，孩子們都會(huì )用普通話(huà)與同伴交流。應該說(shuō)，上學(xué)期經(jīng)過(guò)我們的努力，取得了一定的成績(jì)，但是，還有不足之處需要我們不斷完善。如孩子們的午餐習慣還需要加強;在生活自理方面，還要給孩子們更多機會(huì )，讓他們多鍛煉，同時(shí)注意提高他們的動(dòng)手能力與語(yǔ)言表達能力等。
二、工作計劃：
我們將根據我園幼教工作計劃，保教結合，以素質(zhì)提高為主，以創(chuàng )設良好的育兒環(huán)境及優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)為重點(diǎn)，我們將本著(zhù)同一個(gè)目標：讓每一個(gè)孩子健康、愉快地生活，全面發(fā)展成為會(huì )學(xué)習、會(huì )思考、會(huì )交往、有創(chuàng )造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒、尊敬家長(cháng)、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開(kāi)展各項工作，爭取更好的成績(jì)。
三、教學(xué)內容與要求：
1、健康領(lǐng)域
1.身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快;
2.生活、衛生習慣良好，有基本的生活自理能力;
3.知道必要的安全保健常識，學(xué)會(huì )保護自己;
4.喜歡參加體育活動(dòng)，動(dòng)作協(xié)調、靈活。
2、語(yǔ)言領(lǐng)域
1.樂(lè )意與人交談，講話(huà)禮貌;
2.注意傾聽(tīng)對方講話(huà)，能理解日常用語(yǔ);
3.能清楚的說(shuō)出自己想說(shuō)的事;
4.喜歡聽(tīng)故事、看圖書(shū);
5.能聽(tīng)懂并會(huì )說(shuō)普通話(huà)。
3、社會(huì )領(lǐng)域
1.能主動(dòng)的參與各種活動(dòng)，有自信心;
2.樂(lè )意與人交往，學(xué)習互助、合作和分享，有同情心;
3.理解并遵守日常生活中基本的社會(huì )行為規則;
4.能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責任感;
5.愛(ài)父母長(cháng)輩、老師和同伴，愛(ài)集體、愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國。
4、科學(xué)領(lǐng)域
1.對周?chē)氖挛�、現象感性趣，有好奇心和求知欲;
2.能運用各種感官，動(dòng)手動(dòng)腦，探究問(wèn)題;
3.能用適當的方式表達、交流探索的過(guò)程和結果;
4.能從生活和游戲中感受事物的數量關(guān)系并體驗到數學(xué)的重要和有趣;
5.愛(ài)護動(dòng)植物，關(guān)心周?chē)h(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識。
5、藝術(shù)領(lǐng)域
1.能初步感受并喜愛(ài)環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美;
2.喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)，并能大膽的表現自己的情感和體驗;
3.能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現活動(dòng)。
四、家園共育：
1、按時(shí)發(fā)放家園聯(lián)系冊，讓家長(cháng)及時(shí)了解幼兒在園情況。
2、通過(guò)家園聯(lián)系冊讓教師了解幼兒在家情況及家長(cháng)有何意見(jiàn)和感想促進(jìn)工作。
3、每周及時(shí)更換家園聯(lián)系欄，做到家園互通信息。
4、幼兒不來(lái)園及時(shí)家訪(fǎng)，了解情況。
5、結合主題定期開(kāi)展親子活動(dòng)，家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。
五、具體工作安排：
三月份：
1、主題活動(dòng)：春天來(lái)了
2、節日教育：“三八”婦女節
3、健康教育：講衛生不生病
4、科學(xué)探索動(dòng)：我們來(lái)種植
5、美術(shù)創(chuàng )作：美麗的風(fēng)箏
6、音樂(lè )欣賞：好媽媽
7、發(fā)放家園聯(lián)系冊
四月份：
1、主題活動(dòng)：和你在一起
2、組織開(kāi)展幼兒種植實(shí)踐活動(dòng)—“我們家的小菜園”
3、社會(huì )與健康：身體動(dòng)一動(dòng)
5、科學(xué)探索：神奇的水
6、美術(shù)創(chuàng )作：親親熱熱一家人
7、繼續開(kāi)展一日常規管理活動(dòng)
五月份：
1、主題活動(dòng)：我們真快樂(lè )
2、“五一”勞動(dòng)節慶�；顒�(dòng)
3、社會(huì )與健康：你會(huì )怎樣做
4、科學(xué)探索：怎樣才涼快
5、美術(shù)創(chuàng )作：開(kāi)心好朋友
6、音樂(lè )欣賞：我的動(dòng)物朋友
7、準備慶“六一”節目
六月份：
1、主題活動(dòng)：美麗的夏天
2、家園共慶“六一”。
3、節日教育：端午節
4、科學(xué)探索：水變牛奶
5、實(shí)踐活動(dòng)：甜甜的瓜
6、美術(shù)創(chuàng )作：兒童節真快樂(lè )
7、安全教育：游泳去、太陽(yáng)火辣辣
七月份：
1、幼兒發(fā)展情況測查評價(jià)
2、班務(wù)總結、個(gè)人工作總結
3、幼兒離園安全教育
下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇3
根據學(xué)校XX年工作思路，圍繞學(xué)校工作總目標，結合本年級組實(shí)際，制訂八年級組下學(xué)期工作計劃。
一、加強常規管理，提高教師教學(xué)質(zhì)量。
�、俑鶕虅�(wù)處工作安排，做好本學(xué)期明星教師推評工作。年級組內通過(guò)常規管理，激勵教師加大教研力度，講求課堂效率，提高教學(xué)質(zhì)量。
�、陉P(guān)注XX年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試、綜合素質(zhì)評價(jià)動(dòng)向和升學(xué)政策變化，及早應對，采取相應措施，為XX年年本屆學(xué)生畢業(yè)升學(xué)打下良好基礎。
�、圩ズ冒四昙墝W(xué)生地理、生物學(xué)科會(huì )考工作。制訂合理計劃，保障學(xué)生有充足的復習時(shí)間，鞏固知識內容，取得良好成績(jì)。
二、強化思想教育，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
�、侔训掠n作為思想品德及文明禮貌教育的平臺，打造合格中學(xué)生。依托政教處日常行為考核，各班每周爭創(chuàng )“全優(yōu)班級”，學(xué)期爭創(chuàng )“文明班級”。
�、诩訌妼W(xué)生心理輔導，培養學(xué)生健康心理。班主任老師關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，以多種形式疏導學(xué)生，形成良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
�、墼诮虅�(wù)處及政教處指導下，努力創(chuàng )造條件提升學(xué)生素質(zhì)。組織本年級學(xué)生積極參加學(xué)科活動(dòng)和社會(huì )活動(dòng)，培養動(dòng)手動(dòng)腦習慣，發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)。
三、密切家校溝通，促進(jìn)家教科學(xué)和諧。
�、倮蠋熗ㄟ^(guò)各種渠道，加強與家長(cháng)的聯(lián)系合作。通過(guò)溝通了解，共同促進(jìn)學(xué)生思想發(fā)展和學(xué)業(yè)進(jìn)步。
�、诒緦W(xué)期擬訂第10、22周家長(cháng)學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)，表彰優(yōu)秀學(xué)員，宣講教育法規政策，傳授家教科學(xué)方法，宣傳學(xué)校事跡。
下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇4
根據學(xué)�！霸u建創(chuàng )優(yōu)”工作安排部署，結合校辦實(shí)際，提出近期工作的打算：
1、制定教育部專(zhuān)家組進(jìn)校評估工作中承擔的接待和會(huì )務(wù)有關(guān)工作的預案和計劃。責任人：黃韜 陽(yáng)嘉瑛 辦結時(shí)間：10月31日
2、認真落實(shí)全國高校黨建工作會(huì )議精神和中央《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》，在調研和總結的基礎上，制定出加強本室干部職工隊伍思想政治建設和本室圍繞加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育應采取的的若干措施。責任人：陽(yáng)嘉瑛 黃韜 辦結時(shí)間：10月31日
3、組織校辦工作人員圍繞“評建創(chuàng )優(yōu)”開(kāi)展兩次專(zhuān)題學(xué)習，做好迎檢和迎評的準備。主要內容為：中央關(guān)于加強黨的執政能力建設的決定和全國高校黨建工作會(huì )議等精神；“評建創(chuàng )優(yōu)”工作指標體系及有關(guān)要求，掌握有關(guān)主要數據；了解學(xué)校和校長(cháng)辦公室有關(guān)工作制度，掌握各自的工作職責和規范，熟悉工作的具體內容。責任人：陽(yáng)嘉瑛 黃韜 辦結時(shí)間：11月10日
4、按照學(xué)校報送教育部的《自評報告》和《自評結果及依據》以及《20xx年度高等學(xué)�；鶎咏y計報表》，提煉出部分“重要數據”供校領(lǐng)導和各單位熟記使用。責任人：齊琳琳 辦結時(shí)間：10月30日
5、進(jìn)一步修訂本室網(wǎng)頁(yè)，作到風(fēng)格大方，欄目齊備，內容較全，特別要注重反映我辦“評建創(chuàng )優(yōu)”工作的動(dòng)態(tài)及制度建設等內容。逐步增設“領(lǐng)導講話(huà)”、“大事記”、“學(xué)習園地”、“工作要覽”、“近期發(fā)文”、“重要鏈接”等，建設學(xué)校綜合行政工作交流和聯(lián)動(dòng)的網(wǎng)絡(luò )平臺。責任人：舒滔 張宇 辦結時(shí)間：11月15日
6、認真做好校長(cháng)辦公室（檔案館）規章制度的修訂完善和編印工作，制作群眾來(lái)信登記單并作專(zhuān)卷歸檔。督促各部門(mén)完成各自規章制度的整理編印工作。責任人：劉梟 李江 辦結時(shí)間：10月31日
7、認真做好《經(jīng)世濟民 孜孜以求——西南財經(jīng)大學(xué)辦學(xué)理念選》的'修定和印刷工作。責任人：舒滔 張宇 辦結時(shí)間：11月5日
8、按學(xué)校統一要求制作校辦工作人員座牌、掛牌，做好清潔衛生等有關(guān)工作，進(jìn)一步形成高效文明的辦公環(huán)境和辦公面貌。責任人：劉梟 李江 辦結時(shí)間：11月10日
下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇5
一、班況分析：
1、好的方面：升上小班已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期，孩子們的身心在各方面都得到了發(fā)展。在自我服務(wù)能力方面，能夠自己穿和脫下衣服、鞋襪；會(huì )做值日生工作（擺好飯、菜、抹桌子、擺好椅子、擺整齊鞋子等等）；在動(dòng)作發(fā)展方面：能比較協(xié)調地走、跑、跳、爬、鉆等。在語(yǔ)言表達能力方面，能夠初步用英語(yǔ)跟TJ對話(huà)，能夠比較準確說(shuō)好兒歌、背熟詩(shī)歌。在聽(tīng)英語(yǔ)方面，能夠完全聽(tīng)懂老師的各種教學(xué)指令。
2、不足地方：
A、孩子們學(xué)英語(yǔ)是一種“學(xué)非所用”的狀態(tài)；
B、孩子依賴(lài)老師幫忙做自己能做的事情；
C、孩子們上學(xué)的時(shí)間掌握不好，有比較多的孩子遲到。
二、針對以上孩子們的發(fā)展情況，本班這學(xué)期工作的方向是：
�。ㄒ唬├^續抓好幼兒常規教育
1、強化開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)的習慣�！叭f(wàn)事開(kāi)頭難”，要孩子開(kāi)口，僅僅是只有課堂教育是遠遠不夠的。我們只有利用日常中所有的生活環(huán)節說(shuō)英語(yǔ)、聽(tīng)英語(yǔ)。也就是說(shuō)，吃飯、睡覺(jué)、走路、上廁所、喝水等一切的生活環(huán)節都在聽(tīng)和說(shuō)英語(yǔ)，從而形成開(kāi)口說(shuō)的習慣。
2、繼續實(shí)行“自己的事情自己做”的教育。主要通過(guò)“講故事”、“創(chuàng )設值日角”、“實(shí)行自我服務(wù)能力比賽”、家園配合等措施來(lái)實(shí)現所訂目標。尤其要提到家園配合的是，爺爺奶奶、公公婆婆、家里工人們要配合，應多鼓勵、多讓孩子練習做。當然，一定要教給他們正確的方法。享譽(yù)全球的幼兒教育專(zhuān)家蒙臺梭利說(shuō)總結出現階段3—4歲孩子能夠勝任的工作有：A、刷牙；B、協(xié)助父母把干凈的衣物放好；C、幫者收拾房間和玩具；D、把臟衣物拿到洗衣房。
3、做到言出必行。比如：當我們要求幼兒把圖書(shū)按規定放好，而有部分幼兒沒(méi)有做時(shí)，我們必需及時(shí)檢查，作到第一時(shí)間發(fā)現，第一時(shí)間處理：按既定的規則。這樣，幼兒的放圖書(shū)環(huán)節一定能管好。
4、實(shí)行分時(shí)間段的管理。幼兒的發(fā)展是一種螺旋上升式的發(fā)展。初始階段的要求不能滿(mǎn)足幼兒快速的身心發(fā)展要求。因此，把握好幼兒的適應規則的最佳時(shí)間是幼兒常規發(fā)展的前提。在幼兒的適應規則的最佳時(shí)間段，適當增加一些新的、更進(jìn)一步的要求，這樣，既滿(mǎn)足了幼兒新鮮感，又能夠達到幼兒的穩固常規和促進(jìn)常規的目的。
5、實(shí)行“分工負責”制度�！胺止へ撠煛奔扔欣蠋煹姆止ず献�，也有老師和
幼兒的分工合作。幼兒的工作，主要是做值日生的工作。
�。ǘ┐罅ψズ媒逃虒W(xué)環(huán)節
1、明確孩子現階段英語(yǔ)教學(xué)目標，激發(fā)孩子學(xué)習英語(yǔ)的興趣，訓練孩子的模仿能力，打好語(yǔ)音基礎，形成開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)習慣：
�。�1）激發(fā)孩子學(xué)習英語(yǔ)的興趣、繼續實(shí)行游戲為主教學(xué)。
A、游戲內容的要求符合主題教學(xué)、是必需與生活經(jīng)驗有密切的關(guān)系的兒歌、歌曲、故事；
B、用符合孩子發(fā)展、孩子喜歡的動(dòng)作、語(yǔ)氣；
C、用孩子喜歡的動(dòng)物等；
D、有進(jìn)步及時(shí)表?yè)P。
�。�2）及時(shí)鞏固教學(xué)內容。
�。�3）對開(kāi)口難的孩子多關(guān)心：多與他聊天、多摸一摸他和抱一抱他，盡量給他更多的表現機會(huì )，及時(shí)向家長(cháng)反映孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
2、認真做好每一次活動(dòng)的輔助材料。
3、按時(shí)按量上好每一次活動(dòng)。
4、把握好幼兒的興趣，用靈活多樣的教學(xué)形式開(kāi)展活動(dòng)。
5、及時(shí)總結教育教學(xué)中出現的問(wèn)題與適合本班幼兒的教育教學(xué)法。
6、多采取多元滲透法。就是說(shuō)，一個(gè)活動(dòng)并不是僅僅是活動(dòng)本身的知識點(diǎn)。例如：數學(xué)活動(dòng)里，可以溶進(jìn)音樂(lè )、語(yǔ)言、科學(xué)常識等內容。
7、及時(shí)更換主題墻飾。
8、配合園訂的學(xué)期計劃，做好以下工作：
�。�1）學(xué)習新操，抓好新操的動(dòng)作糾正，培養幼兒的早睡早起習慣。（二月份）
�。�2）做好家長(cháng)會(huì )籌備工作。（二月份）
�。�3）開(kāi)展“愛(ài)媽媽”主題探究活動(dòng)。（三月份）
�。�4）進(jìn)行春游活動(dòng)。（四月份）
�。�5）進(jìn)行故事比賽。（四月份）
�。�6）組織好文藝籌備與演出。（五月份）
�。�7）進(jìn)行家長(cháng)開(kāi)放日。（六月份）
�。�8）拍皮球、踩單車(chē)比賽。（六月份）
�。�9）嚴格要求
幼兒按要求在每周一穿好西服來(lái)園參加升旗儀式。（全學(xué)期）
�。�10）組織好幼兒的混齡活動(dòng)：做到有秩序、安全事故少。（全學(xué)期）
�。�11）每周做好中文講述和復述、中、英文歌曲復述的檢查工作。（全學(xué)期）
�。ㄈ┡ψ龊眉覉@溝通工作
1、按時(shí)發(fā)放親子作業(yè)，并堅持每周一將親子作業(yè)收回，檢查完成情況。
2、依時(shí)派發(fā)和回收《家園聯(lián)系手冊》，對家長(cháng)反映的情況及時(shí)反饋。
3、及時(shí)向家長(cháng)反映幼兒在園的特殊情況。
4、利用每天接送幼兒或其他合適的時(shí)間與家長(cháng)溝通，交流。
5、利用通知，調查表，專(zhuān)欄，幼兒個(gè)人檔案等，幫助家長(cháng)了解班級的工作、教育教學(xué)以及幼兒學(xué)習與發(fā)展等情況。
6、通過(guò)家長(cháng)開(kāi)放日，使家長(cháng)更加深入地了解孩子在園的全面情況，共同探討家園教育一致的重要性。
7、結合課程的需要，盡量利用社會(huì )，社區的資源，豐富幼兒的生活經(jīng)驗。并利用家長(cháng)的資源，特長(cháng)及興趣，讓他們參與到教育活動(dòng)中去。
8、做好電訪(fǎng)與有必要的家訪(fǎng)工作。
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