年級組長(cháng)工作計劃范文（精選5篇）
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)工作計劃吧。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！下面是小編為大家收集的年級組長(cháng)工作計劃范文（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
年級組長(cháng)工作計劃1
一、指導思想
全面貫徹落實(shí)學(xué)校工作計劃，切合八年級學(xué)生的實(shí)際情況，努力探索年級組工作新思路。充分發(fā)揮年級組管理的職能作用，以培養“主體性學(xué)生”為目標，深抓學(xué)生常規教育、及傳統文化教育。強化科研意識，以有效教學(xué)為主，提高年級教學(xué)質(zhì)量。樹(shù)立八年級組整體團結協(xié)作、積極進(jìn)取的工作作風(fēng)。
二、工作目標
年級組管理目標：強化年級組、備課組建設，團結協(xié)作，和諧共進(jìn)。
學(xué)生的培養目標：在八年級扼制住分化，密切關(guān)注外來(lái)打工子女發(fā)展動(dòng)態(tài)，培養自主學(xué)習與鉆研精神，平穩渡過(guò)“青春期”。
教學(xué)目標：整體穩步推進(jìn)，重視差生轉化，提升年級合格率。
三、主要工作
1.以“主體性”德育校園文化建設為中心，形成年級和班級特色文化。
經(jīng)過(guò)一年的努力，我們年級的學(xué)生總體上還是不錯，但還是有相當一部分學(xué)生基礎很差，各種習慣也很差，品德修養也不夠好。本學(xué)期在“以人為本”理念下，培養學(xué)生“學(xué)會(huì )做人”，抓年級的學(xué)生品德修養，形成年級良好育人氛圍。
�。�1）要繼續按照《中學(xué)生行為規范》的要求，認真地規范學(xué)生的各種行為習慣和儀表儀容，每一位班主任要不厭其煩的反復抓，從每一個(gè)細小的地方抓起。要重視學(xué)生在校期間的文明習慣的養成，努
力減少意外傷害事故的發(fā)生。充分利用班會(huì )課進(jìn)行有主題的教育指導。要對學(xué)生離開(kāi)校園后的種種不文明行為及時(shí)處理制止，樹(shù)立學(xué)校良好的形象。（制定年級值勤制度）
�。�2）緊緊圍繞校園德育主題教育活動(dòng)，組織學(xué)生開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，充分調動(dòng)學(xué)生的主體性，給學(xué)生多搭建展示個(gè)人特長(cháng)的舞臺，樹(shù)立自信心。
�。�3）深化“溫馨教室”建設工作，發(fā)揮班主任才能創(chuàng )建班級文化特色,本學(xué)期要建立讀書(shū)角并做好讀書(shū)情況記錄。班主任要勤動(dòng)筆，做好第一手資料積累，在工作中不斷提升班主任專(zhuān)業(yè)素養。
�。�4）做好家校聯(lián)系工作，利用家�；�(dòng)平臺與家長(cháng)溝通，期中考試前召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )�？荚嚭笳匍_(kāi)年級大會(huì )，樹(shù)立榜樣，尋找差距。
�。�5）關(guān)注打工子女學(xué)生和特殊學(xué)生的生活學(xué)習情況，及時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài)，做好幫困助學(xué)工作和家庭教育指導。
�。�6）做好年級組宣傳工作，積極發(fā)動(dòng)學(xué)生向學(xué)校文化站投稿。
2、以有效教學(xué)為抓手，強化質(zhì)量意識，提升合格率。
根據本年級學(xué)生學(xué)習基礎差的弱點(diǎn)，本學(xué)期在主抓領(lǐng)導的指導下，以科研促教學(xué)，以提升年級合格率為目標，重點(diǎn)抓好學(xué)困生和邊緣生的學(xué)習。
�。�1）在分析學(xué)生現狀的基礎上，制定年級的“輔優(yōu)、帶中、補差”工作的實(shí)施方案。充分利用自習、補課時(shí)間，針對學(xué)生的個(gè)性差異情況，采取“人盯人、補基礎、不放棄”的原則和方法。探索切實(shí)可行的分層教學(xué)、分段評價(jià)的教學(xué)方法，重點(diǎn)抓作業(yè)布置環(huán)節和基礎補習工作，（每個(gè)備課組對后進(jìn)學(xué)生制定具體的補差措施），逐步提高教學(xué)質(zhì)量，提升底線(xiàn)，提高合格率。
�。�2）加強備課組建設：各備課組要認真完成周練和期中、期末考試工作，做好試卷命題、批閱和質(zhì)量分析，及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習情況和發(fā)現不足，切實(shí)調整教育教學(xué)方法與策略，以確保教育教學(xué)質(zhì)量穩重有升。
�。�3）繼續抓常規教學(xué)，聚焦課堂教學(xué)，認真上好每一節課，提高課堂的教育教學(xué)效率。規范優(yōu)化教學(xué)過(guò)程五環(huán)節的工作（備課、上課、作業(yè)、評價(jià)、輔導），關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，不放棄一個(gè)學(xué)生。
3、發(fā)揚艱苦奮斗作風(fēng)，共促學(xué)校發(fā)展。
全組教師之間和諧發(fā)展，打破班與班的界限、課任教師與班主任的界限，充分調動(dòng)每一個(gè)老師的積極性和主觀(guān)能性，同心協(xié)力，群策群力，提升年級整體水平。
年級組長(cháng)工作計劃2
在20xx——20xx學(xué)年度，我繼續擔任八年級的年級組長(cháng)工作。年級組長(cháng)是年級工作的負責人，在年級中具有承上啟下，上傳下達的作用。為了搞好本年級的各項教育教學(xué)活動(dòng)，我特此作以下計劃：
一、根據學(xué)校德育工作計劃和對德育工作的要求，結合本年級學(xué)生的實(shí)際情況指定具體的計劃，全面貫徹落實(shí)中共中央關(guān)于《進(jìn)一步加強未成年人思想道德建設若干意見(jiàn)》，嚴格要求本年級學(xué)生落實(shí)好元陽(yáng)四中修訂后的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》。從規范行為習慣做起，培養學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習慣。
二、做好日常年級管理工作，每月開(kāi)一次年級會(huì )。充分利用課間和班校會(huì )的時(shí)間，對本年級的學(xué)生進(jìn)行思想教育，樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)，構件學(xué)生自我管理、自我教育機制，達到預期的目的.。努力使本年級成為一個(gè)熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)班級、團結友愛(ài)、勤奮學(xué)習、遵守紀律的優(yōu)秀年級。
三、充分利用校內外、家庭、社會(huì )的各種適宜的教育資源，各種教育載體開(kāi)展適合學(xué)生特點(diǎn)的豐富多彩的教育實(shí)踐活動(dòng)；組織好本年級的學(xué)生教師開(kāi)展好本學(xué)期的冬季運動(dòng)會(huì )。
四、努力培養教育學(xué)生如何做人，如何做對社會(huì )有用的人。關(guān)心學(xué)生的身心健康，提高學(xué)生的基本素質(zhì)，幫助其確立遠大志向，使其形成正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。堅持公開(kāi)、公平、工整的原則，認真做好學(xué)生的表彰與評優(yōu)工作。大力支持，推薦，參與學(xué)生干部競選。
五、本年級各科教師必須認真按照教學(xué)大綱及上級有關(guān)部門(mén)下達的教學(xué)計劃要求指定本學(xué)期的教學(xué)計劃及進(jìn)度安排，認真備好每一節課，深入鉆研教材，精心設計教案，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，既備書(shū)又備學(xué)生。
六、提高課堂教學(xué)質(zhì)量，努力培養學(xué)生的科學(xué)謹慎和創(chuàng )新思維習慣。各科教師在教學(xué)中要認真組織教學(xué)，加強課堂管理，即使恰當的處理課上出現的問(wèn)題，杜絕亂課，保證教學(xué)任務(wù)的完成。依法執教，不諷刺，挖苦，歧視，辱罵學(xué)生，不對學(xué)生體罰或變相體罰，不隨意停課或將學(xué)生逐出教室，杜絕意外事故的發(fā)生。
七、要求各班主任自覺(jué)堅持每天提前到校進(jìn)班，組織好學(xué)生，經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行法制教育，安全教育，做到班內學(xué)生無(wú)違法犯罪情況發(fā)生，組織好周一升旗，每日課間操，每周班校會(huì )等集體活動(dòng)。組織好環(huán)境保結，值日衛生，公物保管和每周衛生大掃除。年級組長(cháng)協(xié)助各班主任做好各項工作，共同承擔教育好學(xué)生的任務(wù)，遇到特殊情況需要領(lǐng)導解決的，做好逐級反映，妥善解決。
以上七項內容，是我對本學(xué)期本年級教育教學(xué)工作中的初步計劃，其中有大量的不妥之處，在今后的具體實(shí)施過(guò)程中會(huì )進(jìn)一步改改進(jìn)，并且希望校領(lǐng)導，老師給予幫助與指導。
年級組長(cháng)工作計劃3
一、指導思想：
本學(xué)期，我們將繼續圍繞努力提升教學(xué)質(zhì)量這一中心，全面貫徹學(xué)校工作計劃，并根據xx年級的實(shí)際情況，細化、實(shí)化年級管理；努力培養良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標：
具體將做好以下工作：以學(xué)校的學(xué)期工作思路為基本工作指導方針，積極配合學(xué)校各科室、領(lǐng)導的工作，充分發(fā)揮本年級組的作用，做好xx年級本學(xué)期的工作；繼續抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設，培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣；教師踏實(shí)、認真的教學(xué)工作習慣。
三、主要情況分析：
xx年級組是一年齡結構合理、工作認真負責的教師隊伍，每位教師都是滿(mǎn)工作量的工作。值得關(guān)注的是：經(jīng)過(guò)一年半的學(xué)習，6個(gè)班級的發(fā)展出現了較大的不平衡，部分班級出現了較難管理的學(xué)生。本年級上學(xué)期期末檢測的成績(jì)也不理想，與我們理想中的目標有了較大的差距。
四、本學(xué)期主要工作要點(diǎn)和措施：
�。ㄒ唬�、持之以恒地抓好常規工作。
1、年級組繼續堅持每日巡視整個(gè)年級從早到晚的紀律、學(xué)習、衛生等情況，并做好記錄。通過(guò)備課組這條線(xiàn)督促各任課老師做好日常的教學(xué)常規工作。做好整個(gè)年級教學(xué)質(zhì)量的宏觀(guān)調控和監管，落實(shí)好學(xué)校制定的教學(xué)質(zhì)量目標。加強課堂管理和監控。平時(shí)盡量抽時(shí)間聽(tīng)課或通過(guò)巡視及與任課老師交流等方式了解課堂的教學(xué)情況；多與老師們交流，盡可能為他們提供幫助。
2、不定期召開(kāi)班主任工作會(huì )診會(huì )，共同研究班級管理中存在的問(wèn)題和對策。繼續提升班級管理效率，指導班主任制定好切實(shí)可行的班務(wù)工作計劃，增強主題班會(huì )的計劃性、針對性和實(shí)效性，克服隨機性。幫助、指導班主任在班級管理中學(xué)會(huì )借力和與學(xué)生的溝通。強調班主任多與學(xué)生溝通交流，因為考慮到本學(xué)期的特殊性，建議班主任平時(shí)的工作要細，防止學(xué)生本學(xué)期在思想上發(fā)生較大的變化。
3、不定期向備課組長(cháng)了解學(xué)科教學(xué)情況及教學(xué)動(dòng)態(tài)。建議備課組開(kāi)展一些實(shí)用的、有效的補差措施，并提供可能的幫助。備課組長(cháng)平時(shí)要精心組織好每一次備課組活動(dòng)，做到：有準備，有內容，有效果。
4、組織好每月一次的階段檢測，做好每次檢測后的分析，并提出年級組的工作設想。
5、考慮到本年級的特殊情況，根據本學(xué)期的特點(diǎn)，年級組決定在以下方面開(kāi)展工作：
�。�1）考慮到非住宿學(xué)生在家的時(shí)間比較長(cháng)，且很多學(xué)生學(xué)習缺乏自覺(jué)性和主動(dòng)性，決定在學(xué)期初率先召開(kāi)全體非住宿學(xué)生的學(xué)生會(huì )，并與家長(cháng)溝通。
�。�2）考慮到優(yōu)生的學(xué)習現狀，決定在學(xué)期初召開(kāi)優(yōu)生的競爭意識、挫折教育會(huì )。
�。�3）考慮到后進(jìn)學(xué)生學(xué)習成績(jì)對教學(xué)質(zhì)量的重要性，并希望學(xué)生不過(guò)早放棄學(xué)習，決定召開(kāi)年級后30%學(xué)生的座談會(huì )。
�。�4）考慮到目前大多數學(xué)生“感恩”等道德品行的缺失，決定利用一些傳統節日對學(xué)生進(jìn)行思想教育及體驗教育。
�。�5）考慮學(xué)習對于學(xué)生的重要性，決定召開(kāi)優(yōu)秀學(xué)生的經(jīng)驗介紹及交流會(huì )和主題班會(huì )，對全體學(xué)生的學(xué)習做指導和幫助。爭取地理、生物會(huì )考的勝利。
�。ǘ┘訌姾献�，積極發(fā)揮核心作用
1、積極發(fā)揮年級組的中心作用
�。�1）落實(shí)管理，年級召開(kāi)的所有會(huì )議，必須遵循“超前計劃、充分準備、內容充實(shí)、滲透問(wèn)題”的原則，要求主題鮮明，重點(diǎn)突出，解決實(shí)際問(wèn)題，不搞形式主義。
�。�2）年級組將整合各方面的力量，形成合力，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。鼓勵各班召開(kāi)小型的家長(cháng)會(huì )，拓寬家庭、學(xué)校、社會(huì )的三方溝通的渠道，形成立體化的教育網(wǎng)絡(luò )。
�。�3）要加強團結與協(xié)作。學(xué)科之間、教師之間、班級之間，不說(shuō)不利于團結的話(huà)，不說(shuō)消極的話(huà)�；ハ嗵嵝�，互相鼓勵，互相幫助，兼顧管理。
�。�4）年級部組通過(guò)各類(lèi)督查，建立相關(guān)組織，發(fā)揮學(xué)生的自我教育和自我管理，加強日常行為規范的自覺(jué)性，借助文明寢室、文明教室及其他比賽活動(dòng)的評比，及時(shí)抓住典型，弘揚正氣，榜樣引路。
2、積極發(fā)揮班主任在教育管理中的核心作用
�。�1）班主任要發(fā)揮核心作用，協(xié)調教師關(guān)系。并且抓好三個(gè)落實(shí)：落實(shí)班會(huì )主題，落實(shí)重點(diǎn)學(xué)生，落實(shí)經(jīng)驗交流。
�。�2）各班要抓住“班級文化建設”這一契機，搞好班級建設。
�。�3）班主任要加強真空時(shí)間管理，抓班風(fēng)、促學(xué)風(fēng)。
�。�4）對學(xué)生要嚴格要求。要特別強調自習紀律與就寢等紀律。
�。�5）強調教室規范。明確教室是學(xué)習場(chǎng)所，不在教室吃早飯、中飯、晚飯，不在教室吵鬧，未經(jīng)班主任同意不得使用教室電腦，以保證教學(xué)使用。
�。�6）調整學(xué)生的精神狀態(tài)。對于在課堂上自習課上睡覺(jué)、講話(huà)影響教師上課和同學(xué)學(xué)習的行為要想辦法解決。
�。�7）繼續抓好學(xué)生的上網(wǎng)和玩手機的問(wèn)題。
3、發(fā)揮備課組在教學(xué)管理中的核心作用。
�。�1）要明確目標，認清形勢，認真利用和修改導學(xué)案。在學(xué)科組內，發(fā)揮集體優(yōu)勢，取長(cháng)補短，以備課組為核心，創(chuàng )造和諧環(huán)境。。對學(xué)生負責，對學(xué)校負責，對自己負責。
�。�2）要加強教學(xué)常規落實(shí)，加強備課組合作。要求備課組內加強聽(tīng)課交流；加強集體備課，要求每周一聚，課程進(jìn)度統一，使用練習統一；落實(shí)集體化教案，個(gè)性化教學(xué)。
�。�3）在教學(xué)中要把握三個(gè)層次的學(xué)生，要突出尖子層，狠抓中等層，不棄普通層。嚴把課堂教學(xué)關(guān)、嚴把質(zhì)量分析關(guān)、嚴把考試檢測關(guān)。
年級組長(cháng)工作計劃4
根據學(xué)校教育教學(xué)工作要求及教導處工作安排，根據八年級的實(shí)際情況，努力探索年級組工作新思路。充分發(fā)揮年級組管理的職能作用，講求實(shí)效，正確處理好面向全體與關(guān)注差異，打好基礎與培養能力關(guān)系，提高教學(xué)質(zhì)量，加強年級團結協(xié)作，積極進(jìn)取的工作作風(fēng)，我做如下的計劃
一、八年級情況分析
八年級開(kāi)始有六個(gè)班，根據學(xué)校的實(shí)際情況，將6個(gè)班變成4個(gè)班，在四個(gè)班中，沒(méi)有分好班與差班，都是平行班。學(xué)生逃課、曠課較為嚴重。學(xué)習態(tài)度不端正，學(xué)習積極性不高，整個(gè)年級學(xué)習風(fēng)氣較差。有各別同學(xué)偏科現象較為嚴重。教師在教育教學(xué)中任務(wù)比較艱巨，有些教師所任的科目較多，任務(wù)較重。
二、工作目標
年級組管理目標：強化年級組建設，團結協(xié)助，工作到位。學(xué)生的培養目標：培養學(xué)生受學(xué)習，勞動(dòng)的能力。
教學(xué)目標：整體穩步推進(jìn)，盡力做好啊較差工作，重視差生轉化，狠抓較好的學(xué)生和后進(jìn)生、為進(jìn)入年級打下堅實(shí)的基礎。
三、工作措施
1、提高年級組管理水平和班主任水平，重視班級管理工作，促進(jìn)班風(fēng)，學(xué)風(fēng)建設。
2、全體教師必須樹(shù)立教育工作者，首先就是德育工作者的觀(guān)念，重視和加強德育工作，無(wú)論是班主任還是任課教師都要以“育人”為首。
3、加強學(xué)生思想道德教育與養成教育，特別是語(yǔ)言文明、個(gè)人衛生、公共衛生、勤儉節約、環(huán)境保護、團結互助、愛(ài)護校園、安全防范，形成良好的個(gè)人習慣。
4、加強學(xué)校與家長(cháng)之間的聯(lián)系，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)溝通，及時(shí)解決。
5、突出學(xué)生思想工作工作及時(shí)了解班級動(dòng)態(tài)，做到及時(shí)發(fā)現及時(shí)處理。
6、各學(xué)科（單元成章節）測試要統一時(shí)間，這樣有利于各班平時(shí)能夠找到差距，明確彌補方向，認真組織期中檢測。
7、各學(xué)科齊抓，教師認真組織好教育教學(xué)工作，全面落實(shí)集體備課，取長(cháng)補短，成立小組。（具體方案見(jiàn)附表）
8、每月召開(kāi)一次年級會(huì )議，不定期地召開(kāi)班主任會(huì )和年級教師會(huì )，團結協(xié)助，共同努力，多溝通，交流，共同進(jìn)步。
9、積極配合好教務(wù)處工作，認真貫徹學(xué)校各項教育教學(xué)方針政策并落實(shí)到位，統一思想，顧全大局。
四、集體備課活動(dòng)安排
第一次
時(shí)間：20xx年10月27日 下午17:00－17:40
語(yǔ)文組：陳雙池 張葵 龍江 徐麗萍 白俊 黃甫愛(ài)花 主備人：黃甫愛(ài)花
課題：
思品組：杜中平 劉芳 鄭會(huì )菊 主備人：鄭會(huì )菊 課題：
生物組：趙麗花 黎志成 付天蓮 主備人：黎志成 課題：
物理組：張興富 鄒國民 主備人：鄒國民 課題：
第二次
時(shí)間：20xx年11月10日 下午17:00－17:40
數學(xué)組：杜中平 三爬 趙麗花 劉芳 張興富 鄒國民 葉麗卿 主備人：三爬 課題：
歷史組：龍江 黃麗春 徐麗萍 寸靜淑 周梅 許啟蓮 羅永武 楊應寬 主備人：寸靜淑 課題：
地理組：趙耐有 白發(fā)珍 主備人：趙耐有 課題：
英語(yǔ)組：巖三罕 楊忠純 劉熙 巢愛(ài)華 鐘小輝 主備人：楊忠純 課題：
第三次
時(shí)間：20xx年11月24日 下午17:00－17:40
語(yǔ)文組：陳雙池 張葵 龍江 徐麗萍 白俊 黃甫愛(ài)花 主備人：白俊 課題：
思品組：杜中平 劉芳 鄭會(huì )菊 主備人：杜中平 課題：
生物組：趙麗花 黎志成 付天蓮 主備人：趙麗花 課題：
物理組：張興富 鄒國民
主備人：張興富
第四次
時(shí)間：20xx年12月8日 下午17:00－17:40
數學(xué)組：杜中平 三爬 趙麗花 劉芳 張興富 鄒國民 葉麗卿 主備人：葉麗卿 課題：
歷史組：龍江 黃麗春 徐麗萍 寸靜淑 周梅 許啟蓮 羅永武 楊應寬 主備人：龍江 課題：
地理組：趙耐有 白發(fā)珍 主備人：白發(fā)珍 課題：
英語(yǔ)組：巖三罕 楊忠純 劉熙 巢愛(ài)華 鐘小輝 主備人：劉熙
年級組長(cháng)工作計劃5
這學(xué)期我擔任學(xué)校二年級的年級組長(cháng)，為了配合學(xué)校的教育教學(xué)工作，我特制定以下年級組工作計劃：
一、教育教學(xué)工作
1、新學(xué)期的開(kāi)學(xué)，各個(gè)崗位的老師相互配合完成各項計劃的制定，班主任完成學(xué)生報名及發(fā)書(shū)工作。
2、根據實(shí)際狀況，平時(shí)多與老師交流，及時(shí)發(fā)現和解決問(wèn)題，多讓老師們發(fā)表意見(jiàn)和推薦，共同尋找能使我們共同進(jìn)步的有效途徑。
3、協(xié)調好各科任課老師的請假與代課。
4、配合學(xué)校各種材料的上交。
5、抓好本年級師資隊伍構成工作合力，因為我一向堅信，群眾的力量永遠比個(gè)人的力量大得多，因此，我要協(xié)調好大家的工作關(guān)系，建立一支團結的隊伍，要發(fā)揚大家的工作職責心，創(chuàng )一流教風(fēng)，要培養大家愛(ài)生如子，揚一股優(yōu)良師德，透過(guò)眾位教師的力量來(lái)建立一個(gè)良好的年級。
6、用心為老師們創(chuàng )造簡(jiǎn)單和諧的工作環(huán)境，關(guān)注每一位老師的身心健康，使大家帶著(zhù)愉快的情緒工作。
二、學(xué)生管理
1、關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài)，及時(shí)分析、處理。
因為，只有善于發(fā)現問(wèn)題，了解問(wèn)題，才能更好的及時(shí)地解決問(wèn)題，所以，在平時(shí)的工作中，我們要關(guān)注學(xué)生的生活細節，關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)向，多與學(xué)生交流，接近學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生，了解學(xué)生的心理想法，把問(wèn)題縮小到最小化。
2、嚴格要求
本學(xué)期，學(xué)校的整體制度發(fā)生了必須變化，個(gè)性是對學(xué)生的要求方面，德育處制定的各項制度都比較嚴格，大環(huán)境嚴了，到每個(gè)班，我們也要執行好，平時(shí)就嚴格要求學(xué)生，規范他們的行為，端正學(xué)習態(tài)度，使他們養成良好的學(xué)習習慣。
3、進(jìn)行禮貌禮儀教育
舉止禮貌注意儀表儀容是一個(gè)小學(xué)生最起碼的要求，也是一個(gè)年級乃至一個(gè)學(xué)校工作的好壞的窗口，因此這個(gè)工作我們要經(jīng)常抓、反復抓，把舉止禮儀打造成我們年級的一個(gè)“品牌產(chǎn)品”。
4、衛生工作
衛生工作是我們每個(gè)學(xué)生生活的地方。因此，要抓好黑板、地面、門(mén)窗等基本部位的整潔，抓好學(xué)生的個(gè)人衛生。
5、開(kāi)展一系列豐富多彩的思想教育和課余文化活動(dòng)，培養學(xué)生崇高科學(xué)、追求真理，培養學(xué)生高尚的道德情操。個(gè)性是配合教務(wù)處和德育處正常開(kāi)展的各類(lèi)課外興趣小組活動(dòng)，和其他有助于學(xué)生身心。
6、密切聯(lián)系學(xué)生家長(cháng)，用心爭取家長(cháng)對學(xué)校、班主任工作配合。
我始終堅信，只要透過(guò)我們二年級b組全體師生的共同努力，我們想要到達的各種目標必須會(huì )到達。我會(huì )和二年級的全體老師和學(xué)生共同克服種種困難，向著(zhù)共同的理想和目標前進(jìn)。
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