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幼兒園工作計劃

時(shí)間:2020-11-05 09:31:07 工作計劃 我要投稿

有關(guān)幼兒園工作計劃合集7篇

  光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細的計劃了。相信許多人會(huì )覺(jué)得工作計劃很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的幼兒園工作計劃7篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)幼兒園工作計劃合集7篇

幼兒園工作計劃 篇1

  一、教育教學(xué)方面:

  本學(xué)期我主要承擔中三班語(yǔ)言、藝術(shù)、社會(huì )和奧福音樂(lè )的教學(xué)工作。本班小朋友經(jīng)過(guò)小班一年的學(xué)習,在各個(gè)方面都有了較大地提高,對園內開(kāi)展的各種活動(dòng)充滿(mǎn)興趣,有較為明顯地求知欲望;對一日生活中的各環(huán)節常規,內容,形成了一定的行為習慣;具有初步的責任感。為了使孩子在本學(xué)期獲得更好地發(fā)展,根據我班孩子的年齡特征和實(shí)際情況,特制定計劃如下:

  認真備好每一節活動(dòng),鉆研學(xué)習有關(guān)的資料,力爭為孩子們創(chuàng )設發(fā)現與探索的環(huán)境和情境,精心做好材料的準備,使幼兒在輕松、愉快、互動(dòng)的環(huán)境中學(xué)到知識,做幼兒學(xué)習活動(dòng)的支持者、合作者、引導者。引導幼兒逐步學(xué)習主動(dòng)地觀(guān)察和探索,最終養成探究的習慣。通過(guò)形式多樣的活動(dòng)方式激發(fā)幼兒主動(dòng)地表現、積極地參與,提高幼兒的語(yǔ)言等能力。重視幼兒非智力因素的培養,培養幼兒有一個(gè)積極向上、健康活潑的良好心理狀態(tài);捕捉幼兒生活中的教學(xué)契機,細致觀(guān)察每位幼兒能力特點(diǎn)及表現,隨時(shí)調整自己的教育策略,注意幼兒之間存在的個(gè)別差異,集體、小組、個(gè)別教學(xué)靈活進(jìn)行,保證全班孩子的全面發(fā)展。

  語(yǔ)言領(lǐng)域:

  學(xué)習有條理地敘述,培養幼兒的觀(guān)察力和思維能力,學(xué)習“有……還有……”的句式。培養幼兒在特定場(chǎng)合下的語(yǔ)言應用能力,扮演角色朗誦詩(shī)歌,感受語(yǔ)言形式美,了解節日文化,發(fā)展語(yǔ)言聯(lián)想能力,提高語(yǔ)言的創(chuàng )造力和表現力。本領(lǐng)域共有八個(gè)主題,計劃每月學(xué)習兩個(gè)主題分四個(gè)月完成。

  藝術(shù)領(lǐng)域:

  能夠有表情地演唱三拍子和切分節奏的歌曲,根據音樂(lè )節奏進(jìn)行歌詞替換游戲,并根據歌詞大膽地表現自己。體驗、感受秋天的美,并大膽嘗試用藝術(shù)的方式表達。感知音的高低、強弱,并能用動(dòng)作和繪畫(huà)的形式表現。學(xué)習感知折紙的方法,感受動(dòng)手制作的快樂(lè ),并大膽嘗試重新組合的樂(lè )趣,會(huì )運用多種材料進(jìn)行制作,感受節日的快樂(lè )氣氛。本領(lǐng)域共有七個(gè)主題,第二個(gè)和第三個(gè)主題計劃各用三周完成,其他的主題各用兩周完成,計劃四個(gè)月完成。

  社會(huì )領(lǐng)域:

  了解家,熱愛(ài)家,培養對家的責任感。認識社區,熱愛(ài)社區,培養社會(huì )服務(wù)意識。做勇敢、誠實(shí)的好孩子,培養良好品質(zhì)。學(xué)習與人交往,共同分享快樂(lè ),懂得互相謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )與同伴合作,培養理解、關(guān)心、愛(ài)護他人,為他人著(zhù)想的品質(zhì)。本書(shū)共有七個(gè)主題,前三個(gè)主題各用一個(gè)月時(shí)間學(xué)習,后三個(gè)主題用一個(gè)月時(shí)間學(xué)習,計劃四個(gè)月完成。

  奧福音樂(lè )活動(dòng):

  奧福音樂(lè )活動(dòng)是我園最新引進(jìn)的一門(mén)課程,在學(xué)期初,我會(huì )認真參加課前培訓,鉆研教材,根據四季變化和時(shí)令節日的到來(lái),力爭為孩子創(chuàng )設良好的情境,以豐富的體驗、深度的探索為孩子提供全面的藝術(shù)視野。從一首首歌曲、童謠及音樂(lè )欣賞游戲中,揮灑孩子自由的創(chuàng )造力和鑒賞力。從生動(dòng)的圖畫(huà)書(shū)和動(dòng)手做的活動(dòng)中,孕育孩子的審美觀(guān)及生活的操作能力。藉由律動(dòng)舞蹈教學(xué),靈活孩子的肢體及心靈,為孩子提供一個(gè)多元、快樂(lè )、精致的藝術(shù)體驗。

  本學(xué)期計劃教幼兒認識五線(xiàn)譜音符位置,聽(tīng)辨高低旋律變化,感應節奏長(cháng)短變化。認識木質(zhì)樂(lè )器、皮質(zhì)樂(lè )器和木管樂(lè )器:長(cháng)笛和雙簧管,學(xué)習用樂(lè )器演奏各種音色,并進(jìn)行合奏練習。感應一些固定的曲式,認識連音線(xiàn)、小節線(xiàn)、終止線(xiàn),學(xué)習角色扮演,并根據音樂(lè )進(jìn)行舞龍舞獅的表演。本課程共有四個(gè)主題,每月學(xué)習一個(gè)主題分四個(gè)月完成。

  二、保育工作方面:

  1.根據幼兒園“一月一個(gè)好習慣”活動(dòng)計劃,配合班主任和保育老師培養幼兒良好的常規,會(huì )使用禮貌用語(yǔ),主動(dòng)和老師打招呼。學(xué)會(huì )飯前便后和手臟時(shí)洗手,并學(xué)會(huì )正確洗手的方法。培養幼兒的良好進(jìn)餐習慣,做到安靜就餐,不挑食,不浪費、不掉飯粒等.午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲,并且保證幼兒的戶(hù)外活動(dòng)量,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

  2.與班主任和保育老師團結合作,積極主動(dòng)創(chuàng )設健康衛生的班級環(huán)境,嚴格根據一日消毒制度執行,做好室內通風(fēng)、做到教室無(wú)雜物,廁所無(wú)異味,休息室整潔干凈,透氣。

  3.戶(hù)外活動(dòng)中配合保育員做好護理工作,及時(shí)給幼兒更換衣物.秋天的天氣變化較大,為幼兒及時(shí)增減衣物,同時(shí)教會(huì )幼兒簡(jiǎn)單的穿脫衣物、整理自己的床鋪等。

  三、安全工作方面:

  1.認真做好晨(午)檢工作:首先要清點(diǎn)幼兒人數,然后檢查幼兒手臉是否干凈,指甲是否剪短,精神狀況是否良好,有無(wú)攜帶危險品入園。是否有人帶藥,把藥妥善收好,最后做好晨(午)檢記錄。

  2.教給幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,發(fā)生危險時(shí),會(huì )大聲呼救。

  3.加強一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節的管理,必須做到四勤:“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發(fā)現不安全的隱患及時(shí)處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全,并且做好安全教育工作并做好交接班工作,認真填寫(xiě)交班內容,發(fā)現問(wèn)題匯報,妥善處理。

  四、家長(cháng)工作方面:

  1.在學(xué)期初召開(kāi)“家長(cháng)座談會(huì )”,向家長(cháng)介紹本學(xué)期的計劃、大型活動(dòng)的安排,使家長(cháng)對本學(xué)期的工作做到心中有數。本學(xué)期舉行兩次“主題匯報會(huì )”邀請家長(cháng)參加,觀(guān)摩孩子的活動(dòng),讓家長(cháng)充分感受到孩子的進(jìn)步。元旦前舉行“家園同樂(lè )會(huì )”,請家長(cháng)和孩子共同參加表演節目,感受節日的快樂(lè )氣氛。

  2通過(guò)“家園聯(lián)系欄”公布每周的教學(xué)計劃、工作重點(diǎn)和育兒常識,定時(shí)向家長(cháng)發(fā)放家園聯(lián)系手冊.同時(shí)認真收集家長(cháng)反饋意見(jiàn),虛心采納合理建議。

  3.利用幼兒入園、離園機會(huì )與家長(cháng)多聯(lián)系,交換情況,交流幼兒在園內、園外的表現。不定期地與家長(cháng)電話(huà)聯(lián)系,向家長(cháng)提供幼兒生活、教育常識給指導,定期了解家庭教育的情況。共同交流育兒經(jīng)驗。

  4.如遇特殊情況及時(shí)向家長(cháng)匯報或保持電話(huà)聯(lián)系,有生病未返園的幼兒,每天做到電話(huà)訪(fǎng)問(wèn),并及時(shí)進(jìn)行記錄,做到查有實(shí)據。

  五、自身提高方面

  加強教育教學(xué)理論學(xué)習,積極參加區教育局組織的繼續教育培訓和幼兒園為了提高教師的教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)而組織的“教師每月專(zhuān)題培訓”。在每周四下午的教研活動(dòng)中,積極和同事探討平時(shí)在工作中遇到的問(wèn)題和教學(xué)中遇到的困惑,提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量。

  總之,我會(huì )在教學(xué)工作中會(huì )努力再努力,日常管理上勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進(jìn)步,不斷摸索問(wèn)題、解決問(wèn)題、總結經(jīng)驗這樣才能讓自己快速成長(cháng)為一名優(yōu)秀的幼兒教師。

幼兒園工作計劃 篇2

  轉眼間一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)完了,我和我們班的孩子共同生活了一個(gè)學(xué)期了,看見(jiàn)孩子們一天天長(cháng)大,心里感覺(jué)非常開(kāi)心,為了提高自己的教學(xué)素質(zhì),提高幼兒學(xué)習和游戲的積極性,更具體地,有目標地完成本學(xué)期工作,以下是我對本學(xué)期工作計劃:

  一、個(gè)人學(xué)習方面

  在自身要求上要遵守園里的規章制度,積極認真地投入工作。時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標準來(lái)要求自己。加強教育教學(xué)理論學(xué)習,提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,不斷的向園里老教師學(xué)習工作經(jīng)驗和教學(xué)方法。

  二、工作方面

  主動(dòng)配合班里老師完成各項工作,認真寫(xiě)每一篇教案,及早完成班級課表更改,及時(shí)完成網(wǎng)站上的課表更新,對工作做到主動(dòng)、積極、踏實(shí),勇于承擔責任。對幼兒要有愛(ài)心、耐心,能細心地觀(guān)察幼兒,能跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系,視園里孩子為自己的孩子。上班做到不遲到、不早退。發(fā)現問(wèn)題匯報,妥善處理。培養幼兒良好的生活衛生習慣,養成飯前便后洗手的良好習慣,培養幼兒良好的進(jìn)餐習慣,做到愛(ài)惜食品,不挑食、不浪費;保證幼兒的戶(hù)外活動(dòng)量,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

  三、家長(cháng)工作

  多和家長(cháng)反饋幼兒在園情況,多了解幼兒在家的情況便于和家長(cháng)溝通,得到家長(cháng)的肯定,更好的完成自己的工作。

  四、個(gè)人努力方向

  1、在學(xué)習上盡量做到因材施教。

  2、抓好班級的常規工作,幫幼兒養成良好的自身習慣。

  3、提高自己的能力,多看書(shū),多動(dòng)筆。

幼兒園工作計劃 篇3

  一、指導思想:

  以新“綱要”為指針,以愛(ài)為教育的基礎,彰顯本園的人文幼兒園特色,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,努力營(yíng)造學(xué)習和研究的氛圍,積極開(kāi)展教育研究和課程改革的實(shí)踐,促進(jìn)每一位幼兒、教師身心全面和諧富有個(gè)性地發(fā)展。

  二、主要目標

  1、營(yíng)造一支團結協(xié)作,齊心向上的教師隊伍,不斷學(xué)習,努力提高每位老師各方面的能力。注意塑造教師的良好形象。

  2、努力以教育研究、以班級特色推動(dòng)幼兒的發(fā)展。

  3、探索家長(cháng)工作,使家長(cháng)滿(mǎn)意并積極配合我們的工作。

  三、主要工作:

  (一)、教師的成長(cháng)與發(fā)展

  1、新世紀的教師應該富有時(shí)代的朝氣。這種朝氣,集中體現了當代教師應該更懂得美、追求美、體現美。追求外在美與內在美的和諧發(fā)展。通過(guò)自身形象與人格魅力感染、熏陶幼兒。

  2、珍惜園部的各種學(xué)習、交流的機會(huì ),鼓勵教師積極參與,彰顯個(gè)性。比如:周一例會(huì )、與兄弟幼兒園教師交流學(xué)習、配合專(zhuān)家來(lái)園傳幫帶、積極學(xué)習先進(jìn)理念并能運用到自己的工作實(shí)踐中。積極利用年級組展開(kāi)的“現場(chǎng)研討活動(dòng)”這一個(gè)形式,捕捉教師教育、教學(xué)活動(dòng)中的閃光點(diǎn)和存在的實(shí)際問(wèn)題,進(jìn)行集體的討論、交流、辨析和調整,最大程度地幫助教師朝專(zhuān)業(yè)化方向更好地發(fā)展。

  3、切實(shí)抓好幼兒一日活動(dòng)中的各個(gè)環(huán)節,督促年級組各位教師能夠團結協(xié)作、共同成長(cháng)。鼓勵教師把自己的興趣愛(ài)好帶進(jìn)課堂,在潛移默化中影響孩子,讓孩子有更多的興趣發(fā)展。比如:有效利用餐后的散步活動(dòng),在說(shuō)說(shuō)講講的過(guò)程中提高孩子的觀(guān)察能力、語(yǔ)言表達能力;在區域活動(dòng)中,能提供并豐富多種材料,促進(jìn)幼兒各種能力的發(fā)展;能根據各階段幼兒的年齡特點(diǎn),開(kāi)展相應的游戲活動(dòng),提高幼兒的交往、合作、想象等多種能力。

  4、以年級組為單位,在“統一開(kāi)展主題”的基礎上,能根據各班的實(shí)際情況和孩子當前的發(fā)展水平及時(shí)進(jìn)行生成與調整。讓孩子在關(guān)系中學(xué)習,捕捉孩子有教育價(jià)值的興趣點(diǎn),使主題方案向橫向和縱深發(fā)展,為孩子提供足夠的材料,讓孩子與環(huán)境材料互動(dòng),同時(shí)從環(huán)境材料上彰顯幼兒的發(fā)展。年級組之間也能互幫互助、共享各種教育教學(xué)資源。比如:集體分工備課、共同制作教學(xué)具、早期閱讀實(shí)踐交流與現場(chǎng)觀(guān)摩。

  (二)、幼兒的成長(cháng)與發(fā)展。

  本學(xué)期我們將通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),為孩子提供發(fā)展與展示自己的舞臺,能夠讓孩子在活動(dòng)中張揚個(gè)性、增強自信。具體活動(dòng)有:

  1、開(kāi)展興趣組活動(dòng),給孩子選擇發(fā)展的自主權。當然,老師要以自己的興趣去影響孩子,從而帶動(dòng)孩子的學(xué)習。主要活動(dòng)有:拉丁舞、現代舞、腰鼓、戲曲。尋找每個(gè)機會(huì ),抓住每個(gè)細節,提高整體效益。

  2、根據大班孩子的能力特點(diǎn),增加外出參觀(guān)與實(shí)踐活動(dòng)的機會(huì ),走進(jìn)社區環(huán)境,讓孩子通過(guò)自己的觀(guān)察與交往了解社會(huì );另一方面也可以充分利用好家長(cháng)資源,共同促進(jìn)孩子的各方面能力發(fā)展。

  (三)、加強安全意識、嚴格各項規范常規

  一個(gè)寬松而又整潔有序的環(huán)境能讓教師愉快舒心地工作,讓孩子專(zhuān)注投入地學(xué)習。因此做好班級的環(huán)境衛生工作也是我們年級組每位教師的職責,需要教師互相配合,共同努力。安全工作是保障幼兒園工作順利開(kāi)展的前提。各班每位教師要保持高度的責任感與警惕性。為孩子創(chuàng )設健康愉快成長(cháng)的環(huán)境。年級組將時(shí)時(shí)提醒教師做好每周的安全工作記錄,防患于未然。并責任到人。

  家園溝通應根據幼兒園班級的教育目標,結合每個(gè)孩子發(fā)展的需要,將孩子在園、在家的表現、進(jìn)步和問(wèn)題,互相通氣,彼此配合教育,以促進(jìn)每個(gè)孩子的發(fā)展。

  四、具體工作安排

  八月份:

  1、家訪(fǎng)

  2、調整各班物品,大掃除。

  3、各班環(huán)境布置及公共環(huán)境布置。

  4、各班整理第一主題計劃、第一周計劃、布置家長(cháng)園地、

  5、小班入園前親子活動(dòng)

  九月份:(9/1-9/4)

  第一周:

  1、9/1日正常開(kāi)展一日活動(dòng),穩定幼兒情緒。

  2、各班學(xué)額匯報。

  3、安全工作匯報。

  第二周:(9/7-9/11)

  1、幼兒活動(dòng):把歌聲獻給老師,祝老師節日快樂(lè )。

  2、安全工作匯報。

  第三周:(9/14-9/18)

  1、抓好各班幼兒常規工作。

  2、各班幼兒測體重。

  3、安全工作匯報。

  4、幼兒活動(dòng):發(fā)放幼兒興趣組活動(dòng)意向表,統計興趣組活動(dòng)人數。

  第四周:(9/21-9/25)

  1、主題環(huán)境及時(shí)整理、存檔。

  2、安全工作匯報。

  3、討論迎“國慶”的活動(dòng)方案。

  4、幼兒活動(dòng):休閑活動(dòng)開(kāi)始。

  第五、六周(9/28-10/9)

  1、做好國慶假幼兒安全教育工作。

  2、安全工作匯報。

  十月份

  第七周:(10/12-10/16)

  1、年級組活動(dòng):討論家長(cháng)會(huì )方案。

  2、研討:大班組好課活動(dòng)。

  3、安全工作匯報。

  第八周:(10/19-10/23)

  1、抓好各班幼兒常規工作。

  2、安全工作匯報。

  第九周:(10/26-10/30)

  1、主題環(huán)境及時(shí)整理、存檔。

  2、幼兒活動(dòng):中大班幼兒繪畫(huà)比賽

  3、年級組活動(dòng):安全工作的研討。

  4、安全工作匯報。

  十一月份:

  第十周:(11/2-11/6)

  1、大班幼兒活動(dòng):“小螢星”小合唱比賽。

  2、安全工作匯報。

  十一周:(11/9-11/13)

  1、 中班幼兒活動(dòng):幼兒故事表演

  2、安全工作匯報。

  3、年級組活動(dòng):討論如何上好好課。

  十二周:(11/16-11/20)

  1、小班幼兒活動(dòng):兒歌朗誦比賽

  2、觀(guān)摩各班主題環(huán)境、調整、豐富。

幼兒園工作計劃 篇4

  一、指導思想:

  本期我園以《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導綱要》為指導方針,認真落實(shí)縣教育局學(xué)前辦關(guān)于學(xué)前教育的工作精神,樹(shù)立正確的教育觀(guān)、兒童觀(guān),積極開(kāi)展教學(xué)工作,努力提高我園保教工作質(zhì)量。加強教育隊伍建設,提升教師整體素質(zhì)。努力提升我園的辦園品位,為取得20xx年度縣優(yōu)秀公辦幼兒園的目標而努力。

  二、工作要點(diǎn)

 。ㄒ唬┘訌娬猩ぷ髁Χ,力爭本期我園人數在去年下期基礎上有較大增加。

 。ǘ┘訌妰炔抗芾,完善和種制度,提高辦園質(zhì)量

  學(xué)期之初,由上至下制定各項計劃,如:園務(wù)計劃、教研計劃、安全計劃、各班保教工作計劃、周活動(dòng)安排計劃等,并在制定計劃時(shí)注意計劃的可行性和操作性。為確保這些計劃的認真實(shí)施。

  (三)加大力度開(kāi)展好教研活動(dòng)

  1、組織教師學(xué)習《幼兒園教育指導綱要》和《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》,繼續加強教師的基本功的提升,增強教師學(xué)習的主動(dòng)性和積極性。

  2、鼓勵教師多走出去聽(tīng)課、培訓,觀(guān)摩,學(xué)習教養經(jīng)驗,交流研討,不斷改進(jìn)教育技能、方法。

  3、積極組織園本教研活動(dòng),開(kāi)發(fā)園本和地方教學(xué)資源,努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  4、針對上學(xué)期教學(xué)中的薄弱方面開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

 。ㄋ模┘訌娊搪毠り犖榻ㄔO提高師資素質(zhì)

  1、繼續組織教師認真學(xué)習先進(jìn)的教育思想,切實(shí)加強教師的思想作風(fēng)建設,提高教師職業(yè)道德水平,增強廣大教師敬業(yè)奉獻的自豪感和敬業(yè)愛(ài)幼的責任感。

  2、學(xué)習先進(jìn)的師德教育,提高各教師愛(ài)崗敬業(yè)的思想素質(zhì),增強工作責任感,做到關(guān)心、愛(ài)護和尊重每個(gè)幼兒。

  3、鼓勵年輕教師繼續進(jìn)修學(xué)習,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

 。ㄎ澹┘訌娊逃虒W(xué)管理促進(jìn)保教質(zhì)量提高

  1、教師在教學(xué)活動(dòng)中應采取多種形式,包括創(chuàng )編游戲,以激發(fā)幼兒提高學(xué)習興趣為主要目的,促進(jìn)幼兒智力的開(kāi)發(fā)。以“快樂(lè )、健康、發(fā)展”的辦園理念統籌幼兒園各項工作。

  2、堅持在幼兒一日生活管理中體現健康教育,提高幼兒自我保護意識。全園做到無(wú)責任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。

  3、環(huán)境創(chuàng )設要為教育教學(xué)服務(wù)。按照幼兒智力發(fā)展需要,有計劃、有目的、有層次地自制游戲材料。

  4、通過(guò)開(kāi)展豐富多采的各種教育活動(dòng),把素質(zhì)教育推向深入。利用“教師節”、“國慶節”、“元旦節”等節日開(kāi)展活動(dòng),培養幼兒豐富的情感。

  (六)做好安全和保健工作,確保幼兒的安全快樂(lè )健康成長(cháng)

  1、加強安全工作,落實(shí)安全工作制度,定期檢查園內各類(lèi)設施,安全工作責任到人,杜絕一切不安全因素;加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教育,每天晨間講話(huà)對幼兒安全教育,時(shí)刻做好防范工作,確保幼兒、教師、園財產(chǎn)的安全。

  2、加強門(mén)衛工作責任心,強化門(mén)衛人作職責。

  3、合理安排幼兒一日活動(dòng),做到動(dòng)靜結合,培養幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛生習慣,培養幼兒生活自理能力。切實(shí)做好離園前的準備工作(包括整理衣服、頭發(fā)等。)

  4、加強戶(hù)外活動(dòng)管理,保證幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。

  5、加強晨午檢力度,認真做好幼兒衛生保健工作,并及時(shí)將幼兒情況向家長(cháng)反饋;與鄉衛生院合作,切實(shí)做好預防和控制傳染病工作。

  6、培養幼兒良好學(xué)習習慣,如坐姿、書(shū)寫(xiě)姿勢等;定期調換幼兒座位,保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒。并利用家長(cháng)園地向家長(cháng)宣傳,達成家園共育。

  7、加強幼兒飲食衛生安全管理,進(jìn)一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛生工作制度,加強幼兒食品采購、進(jìn)出倉、驗收的管理,實(shí)行“試食”和食品48小時(shí)留樣制度,杜絕食物中毒事故發(fā)生。

  8、加強幼兒午睡管理,值班人員時(shí)刻注意幼兒午睡動(dòng)態(tài),同時(shí)做好幼兒被褥的清洗、曝曬工作,提高幼兒的午睡質(zhì)量。

  9、加強幼兒良好行為習慣的培養,特別加強幼兒文明禮貌、衛生習慣教育。

  10、平時(shí)運用故事、主題活動(dòng)、游戲等多種形式來(lái)加強幼兒的思想教育,從中激發(fā)幼兒熱愛(ài)集體、關(guān)心集體、為同伴服務(wù)的好思想。

 。ㄆ撸┘芷鸺覉@聯(lián)系的橋梁促進(jìn)幼兒協(xié)調發(fā)展

  1、健全家園共育工作機制,建立“家長(cháng)委員會(huì )”和“膳食委員

  2、召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),請家長(cháng)參加我園重大活動(dòng),征求家長(cháng)對我園教育教學(xué)工作的意見(jiàn)。

  3、根據季節和節假日情況,向家長(cháng)做好宣傳工作,宣傳預防疾病及安全問(wèn)題的教育。

  4、教師及時(shí)與家長(cháng)溝通孩子的發(fā)展情況,以便爭取家長(cháng)的支持

  和幫助。充分利用宣傳欄向家長(cháng)展示班級的具體事項與工作。

 。ò)充分發(fā)揮后勤作用切實(shí)做好保教結合

  1、在保教結合的原則基礎上,強化保育員的保育意識。

  2、保證園內環(huán)境清潔美觀(guān),隨時(shí)清理垃圾堆物。

  3、加強安全管理,完善防范措施。

  本著(zhù)為幼兒的安全和身心發(fā)展負責的態(tài)度,加強安全防范措施,從園舍設備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,完善安全制度。重點(diǎn)是全園衛生安全要求和食堂管理;其次,各班教師把安全工作納入每天的工作中,利用有利時(shí)機加強幼兒自我保護能力的培養。

  三、各月工作安排

  八月份:

  1、加強招生力度,進(jìn)行招生報名工作;幼兒入園前的各項準備工作,如:環(huán)境衛生、環(huán)境布置等。

  2、加強各項消毒工作,預防春季常見(jiàn)病,切實(shí)做好各項衛生消毒工作。

  3、園舍設備的維修。

  4、開(kāi)展全園安全大排查。

  九月份:

  1、做好新生的安撫工作,做好舊生的回園跟蹤工作。

  2、制定班計劃、月計劃、周計劃和園車(chē)安全工作計劃。

  3、安定幼兒情緒,加強班級常規教育,培養幼兒良好的生活習慣。

  4、各班開(kāi)展專(zhuān)題談話(huà)活動(dòng):以班級為單位開(kāi)展小型談話(huà)活動(dòng)。

  5、根據天氣情況給幼兒增減衣物,做好各項保育工作,加強良好習慣和飲食衛生教育。

  6、各班級安全工作排查;常規工作和幼兒一日常規衛生檢查。

  7、開(kāi)展有關(guān)“教師節”的感恩活動(dòng)。

  8、利用我園實(shí)際,開(kāi)發(fā)園本教育資源,組織教師開(kāi)展玩教具制作和教研活動(dòng)。

  9、通過(guò)課例或其它方式增強幼兒自我保護意識。

  10、結合“國慶節”進(jìn)行安全教育講座。

  十月份:

  1、開(kāi)展半日教研活動(dòng)。

  2、加強安全教育專(zhuān)題活動(dòng)。

  3、加強班級常規教育,培養幼兒良好的生活習慣。

  4、加強教師基本功訓練,進(jìn)行教師經(jīng)驗交流。

  5、開(kāi)展早操比賽。

  十一月份:

  1、做好幼兒安全教育工作。

  2、開(kāi)展品德教育活動(dòng)、重視幼兒自我服務(wù)能力的培養,并在班內開(kāi)展各類(lèi)競賽。

  4、開(kāi)展冬季防火演練活動(dòng)。

  十二月份:

  1、開(kāi)展親子活動(dòng),開(kāi)展一次全面深入的家園共育大活動(dòng)。

  2、繼續做好各項保育工作,加強良好習慣和飲食衛生教育。

  3、組織教師進(jìn)行課例及教師經(jīng)驗交流。

  4、加強班級常規教育,培養幼兒良好的生活習慣。

  5、教師自制教玩具總結。

  6、各班做好期末工作小結,整理相關(guān)資料。

  元月份:

  1、清點(diǎn)財產(chǎn)、資料歸檔;

  2、做好下學(xué)期招生工作準備以及暑假工作安排。

  3、做好寒假校園守護和修繕工作。

幼兒園工作計劃 篇5

  轉眼間我所帶的學(xué)前班已經(jīng)進(jìn)行第二學(xué)期,學(xué)生們已經(jīng)開(kāi)始向小學(xué)生活邁進(jìn)。在這學(xué)期五個(gè)月左右的時(shí)間里,我作為學(xué)前班班主任將繼續抓好學(xué)生的德育工作,努力提高學(xué)生的思想品德以及學(xué)習能力。以下是我學(xué)前班班主任工作計劃:

  一、班級基本情況

  本班共有學(xué)前班兒童30人,其中男生16人,女生14人。年齡特征比較明顯,活潑好動(dòng)。

  1、幼兒常規時(shí)好時(shí)壞,良好的常規尚未形成。

  2、幼兒的創(chuàng )造力,想象力還不夠,表現方法,手段單一。

  3、幼兒傾聽(tīng)習慣較差,特別是幼兒語(yǔ)言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強。

  4、個(gè)別幼兒內向,膽量小在自我保護較弱。

  二、加強幼兒習慣養成教育,促進(jìn)幼兒健康活潑地成長(cháng)

 、胖贫ā昂昧晳T從我做起”主題活動(dòng),給予孩子足夠的空間,讓孩子盡情發(fā)揮,暢所欲言,與老師共同制定出最適合的班級常規制度。

 、茙熒ㄆ诠餐七x出班級中衛生、學(xué)習、紀律等榜樣,讓孩子們在榜樣的作用下,不斷審視、不斷促進(jìn),逐步形成自我教育、自我管理。

 、莿(chuàng )設“豐收園”版塊,包括紅旗、笑臉、紅花等,本學(xué)期我們將通過(guò)利用這些獎?wù)露ㄆ诨螂S時(shí)給有進(jìn)步、表現突出的幼兒有針對性地添加星星,讓家長(cháng)與孩子都能一目了然自己的不足與進(jìn)步,讓孩子們在平等、愉悅的環(huán)境中你追我趕,奮勇?tīng)幭,讓每個(gè)孩子的個(gè)性得到充分的張揚,營(yíng)造出班級積極向上的班風(fēng)班貌。

  三、工作要點(diǎn)

  1。安排班級活動(dòng)。根據學(xué)校德育工作安排,引導少年兒童開(kāi)展各項實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)之前要制定好計劃,明確活動(dòng)要求,設計好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應。與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動(dòng)的主題,組織和指導學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內外活動(dòng)。

  2。營(yíng)造健康向上的班級氛圍。根據學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、圍結、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。

  3。指導培養小干部。班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時(shí)要精心培養小干部。第一,幫助小干部樹(shù)立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四,培養干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心。通過(guò)觀(guān)察、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn),建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò ),隨時(shí)掌握與調控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。力爭和任科老師及家長(cháng)對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。特別要充分調動(dòng)家長(cháng)的'積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。

  四、衛生保健工作

  1、做好衛生消毒工作,防止傳染病流行。

  2、對幼兒進(jìn)行安全教育,掌握一些基本的安全常識,避免出現安全事故。

  3、做好日常保健工作,保證幼兒健康成長(cháng),加強對個(gè)別體弱易病的幼兒的照顧。

  五、工作措施

  1、教師認真制訂好適合本學(xué)前班的班級工作計劃,并認真組織實(shí)施;

  2、備好各學(xué)生基本情況花名冊,認真細致填寫(xiě)充實(shí);

  3、細致了解學(xué)前班學(xué)生起居情況和在家生活情況,教育學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣、生活習慣和衛生習慣;

  4、經(jīng)常聯(lián)系學(xué)生家庭,密切結合社會(huì )、家庭對學(xué)校進(jìn)行“三結合”教育;

  5、注重學(xué)生兒童在校文化教育,密切各科任教師的關(guān)系,形成良好的教育體系。

  總之,在這個(gè)學(xué)期里,我們學(xué)前班的每一個(gè)成員都將共同努力,同心協(xié)力,一起把我們的班級工作搞好,為孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,為孩子入小學(xué)打下堅定的基礎!

幼兒園工作計劃 篇6

  一、指導思想

  以幼兒園《綱要》為指導,根據幼兒園園務(wù)計劃以及中班幼兒年齡特點(diǎn),一切從實(shí)際出發(fā),堅持幼兒園與家庭、社區密切配合,利用各種教育資源,在主題活動(dòng)中體現環(huán)保教育,為幼兒的發(fā)展創(chuàng )造良好的條件,促進(jìn)他們健康、和諧、快樂(lè )的成長(cháng)。

  二、環(huán)境教育的主要工作與措施

  1.環(huán)保教育滲透日常生活教育

  為了讓幼兒在環(huán)境教育和環(huán)保相結合的教育教學(xué)活動(dòng)中,把環(huán)保教育有機的滲透到幼兒的一日生活當中,從自己身邊的小事做起,增強幼兒環(huán)保意識,爭創(chuàng )環(huán)保小衛士,爭創(chuàng )園內環(huán)保先進(jìn)班級,爭創(chuàng )園內先進(jìn)年級。

  2.結合主題開(kāi)展環(huán)境教育活動(dòng)

  根據主題教學(xué)活動(dòng)結合環(huán)境目的進(jìn)行教育,在環(huán)境創(chuàng )設中,利用家長(cháng)資源收集廢舊、安全、衛生的物品,投放在區域中,鼓勵幼兒利用廢舊物品進(jìn)行手工制作,布置班級主題墻。

  3.開(kāi)展豐富多樣的活動(dòng),滲透環(huán)保教育

  大自然就是最好的環(huán)保教育資源,根據班級幼兒的興趣,利用各種形式,我們本學(xué)期將開(kāi)展環(huán)保行動(dòng),走進(jìn)社區,走進(jìn)小學(xué),撿落葉、見(jiàn)臟就撿、“環(huán)保兒歌”征集、“九九重陽(yáng)節

  濃濃敬老情”、“親子環(huán)保小制作”“綠色環(huán)保、創(chuàng )意無(wú)限教師手工制作比賽”

  “我是環(huán)保小衛士”、“變廢為寶”、“愛(ài)護小草”等系列活動(dòng)。讓孩子們體會(huì )到成就感和喜悅,對環(huán)保行為有了更強烈的興趣和自覺(jué)意識。我們還將根據中班幼兒喜愛(ài)動(dòng)物,關(guān)心植物的年齡特點(diǎn),把幼兒帶到自然中、田野中去,培養幼兒熱愛(ài)自然的情趣。引導幼兒學(xué)習粗淺的種植技能,讓幼兒在自然角種植過(guò)程中,從小事培養幼兒保護環(huán)境,從我做起的意識。

  三、主要活動(dòng)的安排

  九月份:用電高峰期,針對我園用電量大的特點(diǎn),對幼兒進(jìn)行“節約

  的主題開(kāi)展,通過(guò)開(kāi)展:

  “假如沒(méi)有電”的討論活動(dòng);

  2.認識班級的電器;

  3.討論“如何在日常生活中節約用電”;

  4.故事:電老虎

  十月份:根據主題《世界動(dòng)物日》結合環(huán)保日開(kāi)展活動(dòng),引導幼兒了解:

  了解一些動(dòng)物的生活習性;

  2.學(xué)習照顧一些常見(jiàn)的小動(dòng)物,激發(fā)幼兒愛(ài)護動(dòng)物的情感;

  3.了解一些動(dòng)物受到傷害的原因;

  4.找出保護動(dòng)物的途徑。

  5.家長(cháng)利用休息日帶孩子參觀(guān)動(dòng)物園。

  十一月份:走進(jìn)社區,撿落葉環(huán);顒(dòng)。

  1.在社區內撿樹(shù)葉

  2.組織幼兒撿廢紙;

  十二月份:開(kāi)展《只有一個(gè)地球》的主題活動(dòng)。

  環(huán)保故事、兒歌比賽;

  2.親子手工制作

  一月份:根據本年級一學(xué)期所開(kāi)展的環(huán)境教育,結合環(huán);顒(dòng)進(jìn)行評選總結。

  評選出:

  環(huán)保先進(jìn)班級;

  2.環(huán)保小衛士;

  3.環(huán)保家庭;

  4.環(huán)保手工制作優(yōu)秀獎。

幼兒園工作計劃 篇7

  一、指導思想

  堅持以黨和國家的教育方針政策為指針,以落實(shí)第三次全教會(huì )、國務(wù)院基礎教育工作會(huì )議精神為主線(xiàn),以組織實(shí)施《哈爾濱教育發(fā)展工程》為主要內容,以德育為靈魂,以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以“樹(shù)立新世紀哈爾濱人形象工程”教育活動(dòng)為載體,大力推進(jìn)《公民道德建設實(shí)施綱要》的深化落實(shí),在扎扎實(shí)實(shí)抓好德育常規管理工作的基礎上,以開(kāi)拓創(chuàng )新的精神努力構筑我區德育工作的新格局。

  二、工作目標

  1、樹(shù)立2~3所學(xué)前班德育工作特色試點(diǎn)學(xué)校,推動(dòng)全區學(xué)前班德育工作再上新臺階。

  2、文明校達標率100%,文明班達標率95%,文明生達標率95%以上。三年內全區學(xué)生整體文明素質(zhì)在此基礎上穩步提高。

  3、控輟率不能突破目標,輟學(xué)率城市學(xué)前班在1%以下,農村學(xué)前班在2%以下。

  4、違法犯罪率為零。

  5、保持市德育工作先進(jìn)集體榮譽(yù)稱(chēng)號。

  三、德育工作計劃重點(diǎn)工作及措施

  (一)創(chuàng )新及特色工作

  1、不拘一格育人才,創(chuàng )建德育特色校。

  面向未來(lái),培養與國際接軌的人才,迫使德育工作者要努力探索新時(shí)代德育工作的新思路、尋找德育工作的新途徑,各學(xué)校一定要針對學(xué)校校情,結合學(xué)生實(shí)情,創(chuàng )建具有本校特色的德育工作新格局。不拘一格育人才,創(chuàng )建德育特色學(xué)校將是我區學(xué)前班德育工作的新方向。全面開(kāi)展“以個(gè)性育人、抓小事育人、分層次育人、按階段育人、重素質(zhì)育人、明方向育人”的不拘一格的育人途徑,培養教育學(xué)生具備“六會(huì )”和“七種能力”(“六會(huì )”:學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )辦事、學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )健身、學(xué)會(huì )創(chuàng )新、學(xué)會(huì )生存!捌叻N能力”:科學(xué)研究能力、發(fā)明創(chuàng )造能力、組織管理能力、獲取信息能力、演講表達能力、文字寫(xiě)作能力、社交和社會(huì )活動(dòng)能力)。各學(xué)校要以創(chuàng )新的思想思考本校德育工作,創(chuàng )出特色,抓出實(shí)效。本年度德育辦以此為重點(diǎn),樹(shù)立2~3所德育工作有特色的先進(jìn)試點(diǎn)學(xué)校,從而帶動(dòng)我區德育工作校校有特色,形成全區德育工作百花齊放,異彩紛呈的新格局,使我區德育工作整體水平再上新臺階。

  2、網(wǎng)絡(luò )管理促提高,資源共享,互學(xué)共進(jìn)。

  全球化、網(wǎng)絡(luò )化、多極化的新時(shí)代,促使德育工作要緊跟時(shí)代步伐,要標準高,上檔次。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )的功能,形成我區德育工作網(wǎng)絡(luò )化管理的新格局。各校創(chuàng )建的德育工作網(wǎng)頁(yè)要充分展現本校德育工作的全貌,從而使全區德育工作資源共享,達到彼此互學(xué)共進(jìn)的良好態(tài)勢。

  3、要進(jìn)一步做好我區學(xué)前班德育基礎訓練工作,在此之上,不斷創(chuàng )新完善。

  (二)重點(diǎn)工作

  1、圍繞“我做合格小公民,您做文明好市民,小手拉大手,為形象工程添光彩”為主題,深化 哈爾濱人形象建設工程。

  首先,要提高認識,抓好落實(shí)!皹(shù)立新世紀哈爾濱人形象建設工程”,是我市目前德育工作的重點(diǎn),各校領(lǐng)導要加強認識,抓好落實(shí),要把此項活動(dòng)與其它教育活動(dòng)緊密結合,抓出實(shí)效。

  其次,要精心策劃,周密安排。各校要把“形象工程”建設與“小公民”即(五。┙逃顒(dòng)緊密結合,開(kāi)展有本校教育主題、有特色的系列教育活動(dòng)(各校要制定活動(dòng)方案), 力求實(shí)效,不走過(guò)場(chǎng),使此項教育活動(dòng)既轟轟烈烈又扎扎實(shí)實(shí)。本年度區德育辦要以此為主題召開(kāi)現場(chǎng)會(huì )。

  第三,結合“形象工程”建設,深入有效開(kāi)展“三文明”達標活動(dòng)。

  以“小手拉大手、共建美好家園”和“我做合格小公民,您做文明好市民,小手來(lái)大手,為形象工程添光彩”等活動(dòng)為載體,教育學(xué)生從點(diǎn)滴做起,告別一切不文明行為。各校要加強“三文明”達標工作的力度,不斷改進(jìn)工作方法,增強“三文明”達標工作的實(shí)效性。

  2、以德育為靈魂,以“形象建設”工程活動(dòng)為契機,建設高素質(zhì)德育隊伍。

  高素質(zhì)德育隊伍是實(shí)現高效的德育工作的根本保證。努力建設一支高素質(zhì)的德育隊伍是我區德育工作永遠不變的工作重點(diǎn)。

  第一,要不斷加強學(xué)習,端正教育思想。要將師德建設工作與“形象建設”工程有機結合,進(jìn)一步樹(shù)立“德高為師、身正為范”的教師形象。

  第二,要以貫徹《公民道德建設實(shí)施綱要》為重點(diǎn),在繼續開(kāi)展“正師風(fēng)、鑄師魂、正行風(fēng)、樹(shù)形象”、“三心、兩愛(ài)”等師德教育活動(dòng)基礎上,通過(guò)倡議“五不準”,各校要廣泛開(kāi)展以學(xué)生、家長(cháng)、教師、領(lǐng)導不記名方式對教師進(jìn)行師德評議,評議結果在一定范圍內公布,從而提高教師職業(yè)道德素質(zhì),為形象工程添光彩。

  3、加強心理健康教育,培養學(xué)生健康人格。

  各校要將心理健康教育做為學(xué)校德育科研課題,加強研究探討,尋找有效的教育途徑,從小培養學(xué)生健康人格,為學(xué)生健康成長(cháng)奠定堅實(shí)基礎。上半年我們將在1—2所學(xué)校進(jìn)行試點(diǎn),開(kāi)設心理健康教育課,下半年逐步推開(kāi)。

  四、常規工作

  在突出特色,狠抓重點(diǎn),努力創(chuàng )新的德育工作基礎上,繼續扎扎實(shí)實(shí)抓好德育常規工作。

  1、繼續開(kāi)展以“激勵永遠”為主題的愛(ài)國主義影片觀(guān)映、國防知識教育、“五導”活動(dòng)及“長(cháng)大的我把愛(ài)心回報社會(huì )”等教育活動(dòng)。

  2、充分發(fā)揮學(xué)校德育工作的主陣地和主渠道作用,注重加強課堂教學(xué)德育滲透功能。

  3、站在素質(zhì)教育的高度,不斷加大后進(jìn)生轉化工作力度。

  4、以“兩法”為教育重點(diǎn),開(kāi)展好對學(xué)生的法制教育活動(dòng),有效控制學(xué)生違法犯罪。

  5、組織開(kāi)展好關(guān)于《走向世界的中國》讀書(shū)系列教育活動(dòng),要求各學(xué)校學(xué)生讀書(shū)參與率達100%,各校結合讀書(shū)活動(dòng),開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)。

  6、加大學(xué)?剌z工作力度,嚴把控輟率,決不突破目標。

  7、重視并加大學(xué)校環(huán)境育人的工作力度。

  以上是本學(xué)年度德育工作計劃,望各學(xué)校在扎實(shí)做好德育常規工作基礎上,狠抓重點(diǎn)工作的落實(shí),注重挖掘德育工作本校特色,在創(chuàng )造性工作上下功夫。

  區德育辦要求各校德育工作必須做到“四有”即:有特色、有創(chuàng )新、有實(shí)效、有痕跡。我們將以此對各校德育工作進(jìn)行評估檢查。

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