精選月工作計劃3篇
時(shí)間稍縱即逝，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰，現在就讓我們好好地規劃一下吧。好的工作計劃是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的月工作計劃3篇，希望能夠幫助到大家。
月工作計劃 篇1
一、行政工作
1.進(jìn)一步美化幼兒園環(huán)境，商討并實(shí)施幼兒園戶(hù)外活動(dòng)環(huán)境改建方案，力求突顯“田園化、情境式”。
2.商討制定幼兒園種養區環(huán)境改造方案，參加中心園長(cháng)論壇交流。
3.繼續開(kāi)展行政約課聽(tīng)課活動(dòng)，促進(jìn)日常教研的有效性。
4.結合“五常法“的學(xué)習，規范幼兒園教工操行。
二、業(yè)務(wù)工作
1.園本研修：專(zhuān)用室建構游戲的組織與指導策略研究
2.專(zhuān)題研究：種植園地的專(zhuān)題研討之材料（二）
3.組織開(kāi)展xx幼兒園第五屆“健康節”活動(dòng)。
4.結合外出調研、觀(guān)摩活動(dòng)，將學(xué)習到的好經(jīng)驗與園內教師分享，形式以講座、翻版課為主。
三、安全后勤工作
1.做好流感的預防工作。
2.召開(kāi)十月份的后勤人員工作會(huì )議，就檢查日常的保育工作和消毒工作中出現的問(wèn)題進(jìn)行商討。
3.檢查園內消毒記錄情況。
4.做好個(gè)案兒童的跟蹤測量工作。
6.更換櫥窗中的保健常識。
7.開(kāi)展安全逃生演練。
8.進(jìn)行食譜營(yíng)養分析，加強午餐管理。
9.請兒保醫生講座：如何預防肥胖。
10.做好幼兒園固定資產(chǎn)登記工作。
四．家長(cháng)工作
1.積極開(kāi)展上門(mén)家訪(fǎng)及隨訪(fǎng)活動(dòng)，熱情、耐心的做好家園溝通工作。
2.加強幼兒園網(wǎng)站家長(cháng)學(xué)校及班級網(wǎng)頁(yè)建設，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )的信息傳遞及家園互動(dòng)功能。
3.邀請家長(cháng)來(lái)園參加第五屆“健康節”活動(dòng)，發(fā)揮榜樣示范作用，鼓勵幼兒積極參加體育鍛煉。
五、環(huán)境創(chuàng )設
1.結合季節，進(jìn)一步豐富班級自然角內容。
2.豐富種植園地內容，定期組織幼兒開(kāi)展好種植活動(dòng)，引導幼兒觀(guān)察、發(fā)現動(dòng)植物生長(cháng)發(fā)育奧秘，培養幼兒關(guān)愛(ài)生命的美好情感，鼓勵全體幼兒參與種養管理。
3.圍繞園本研修“情境式戶(hù)外活動(dòng)探索”創(chuàng )設戶(hù)外活動(dòng)環(huán)境，開(kāi)發(fā)利用廢舊輪胎造型與種植綠化來(lái)美化幼兒園環(huán)境。
4.為幼兒創(chuàng )設溫馨的活動(dòng)環(huán)境，關(guān)注幼兒的需要，傾聽(tīng)幼兒的想法，建立朋友關(guān)系，讓幼兒愉快地過(guò)上每一天。
月工作計劃 篇2
一、主題實(shí)施
主題《亮眼看世界》，在諸多的感覺(jué)中，尤為重要的是視覺(jué)。因為視覺(jué)能夠非常直接、非常明了地認識事物，察覺(jué)事物之間的差別。然而，我們在日常生活中更多的是不經(jīng)意的“看”，因為周?chē)囊磺腥諒鸵蝗粘尸F在我們眼前，已經(jīng)不再新奇，不再引起我們注意的興趣了。我們選取了司空見(jiàn)慣的日常情形與事物設計活動(dòng)，讓幼兒在生動(dòng)有趣的活動(dòng)中感悟到：只要仔細地看，我的身邊、我的生活中有那么多有趣的事兒。
主題《葉子的秘密》，秋天來(lái)了，樹(shù)上的葉子變得斑斕起來(lái)。一些葉子被秋風(fēng)吹落，停歇在墻腳、草叢、路邊……給大地增添了色彩。一葉而知秋，孩子們眼里的秋天會(huì )是怎樣的呢？帶大班孩子們拾落葉、看落葉、玩落葉，會(huì )有什么樣的發(fā)現和驚喜呢？孩子們通過(guò)親近自然而獲得的感受和體驗又可以通過(guò)什么樣的'方式呈現和表達？于是我們設計了以樹(shù)葉為主題的系列活動(dòng)。
主題《七彩世界》，這個(gè)主題分三周實(shí)施，大千世界為何有赤橙黃綠青藍紫？它們從何而來(lái)？有何意義？和應著(zhù)幼兒的特定認知方式、特定認知軌跡，“七彩世界”的主題活動(dòng)脈絡(luò )將幼兒帶入他們急欲探究的天地：色彩來(lái)源于光的作用，是調皮的七彩光娃娃從天空來(lái)到地上“玩”出來(lái)的。植物有七彩顏色，身邊的物品有七彩顏色，自己吹出來(lái)的肥皂泡泡有七彩顏色……處處都有七彩顏色。
二、幼兒生活、學(xué)習活動(dòng)
1.在上個(gè)月區角與角色游戲基本創(chuàng )設成型的基礎上，根據主題的進(jìn)展，不斷更換與豐富區角活動(dòng)材料。角色游戲的開(kāi)展的過(guò)程中，根據幼兒的需要與游戲的發(fā)展，逐步豐富東倉醫院、特色小吃等的用品，學(xué)習整理游戲材料。
2.根據天氣情況，提醒家長(cháng)及時(shí)更換被子，做好晾曬工作。
3.根據天氣冷暖變化及活動(dòng)情況，提醒、幫助幼兒穿、脫衣服。
4.和幼兒一起出去走一走，觀(guān)察秋季的美麗景色和物體發(fā)生的變化。
5.提醒幼兒帶好小手帕，注意個(gè)人衛生。
三、家長(cháng)工作
1.家長(cháng)可以利用節假日外出或平時(shí)接送幼兒的時(shí)機，引導幼兒找一找生活、交通等方面的標志，加深幼兒對標志的認識，教育他們在公共場(chǎng)所按標志要求去做。
2.帶幼兒到城市去看看、找找，尋找標志性的建筑。
3.用身邊的點(diǎn)滴小事，鼓勵孩子關(guān)心別人，并愿意幫助辨認做力所能及的事情。
四、其他：
�、崩^續督促養成良好的課堂、午餐、午睡、盥洗常規。
�、惨蠛⒆虞p聲說(shuō)話(huà)，注意聲音環(huán)境的污染。
月工作計劃 篇3
一、基本情況分析
本班共有幼兒28名，通過(guò)一段時(shí)間的觀(guān)察，幼兒的常規習慣較好，但個(gè)別幼兒理解能力，語(yǔ)言表達力較弱。個(gè)別幼兒的膽子較小，當老師問(wèn)話(huà)時(shí)，還有不理不睬的現象。本班幼兒不太活潑，獨自玩游戲時(shí)總玩不起來(lái)，但規則意識較好。本學(xué)期，我們將根據他們的具體情況，有針對性地制訂班級計劃，因材施教，培養他們成為一名健康快樂(lè )又不斷發(fā)展的幼兒。
二、本學(xué)期幼兒預期發(fā)展目標
1.身體健康，在集體生活中情緒安定愉快；具有良好生活衛生習慣和生活自理能力；具有初步的安全自我防護意識；愿意參加體育活動(dòng)，學(xué)習各類(lèi)技能，學(xué)會(huì )拍皮球，要求動(dòng)作準確。
2.喜歡與周?chē)娜私徽�，講話(huà)禮貌；能大膽說(shuō)出自己的需要和想法，講述自己經(jīng)歷的事；喜歡聽(tīng)故事、兒歌；愿意說(shuō)普通話(huà)，會(huì )用普通話(huà)與人交流。能參加各項活動(dòng)，體驗參加的樂(lè )趣；主動(dòng)與人交往，學(xué)會(huì )協(xié)商，能幫助同伴，關(guān)愛(ài)弱小者。
3.理解并遵守幼兒園日常生活中基本的規則，初步辨別是非，學(xué)習控制自己的行為，意愿做日常生活中力所能及的事，喜歡過(guò)集體生活，關(guān)心集體；感受家鄉的變化和發(fā)展，萌發(fā)愛(ài)家鄉的情感。對身邊常見(jiàn)事物和想象的變化規律感興趣；能運用多種感官，多種方式進(jìn)行探索活動(dòng)；學(xué)習多種方式表達、交流探索的過(guò)程和結果；
4.在生活和游戲中感受事物的數量關(guān)系，逐步建構初步的數概念，喜歡動(dòng)、植物，關(guān)心環(huán)境，親近大自然。能初步感受周?chē)钪忻篮玫娜�、事、物和藝術(shù)的美；喜歡參加各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng)，用自己喜歡的方式藝術(shù)表現。
三、保教工作措施：
(一)保教并重，加強對幼兒生活及教育常規的培養。
1.思考每一環(huán)節可能存在的隱患，杜絕不安全事件的發(fā)生。
2.每日考勤工作，提醒家長(cháng)接送孩子時(shí)及時(shí)刷卡，對未入園的幼兒查明原因。
3.藥物管理，藥要放在幼兒拿不到的地方，幼兒帶藥要家長(cháng)填寫(xiě)幼兒的癥狀，及幼兒的服藥方法。
4.離園記錄，避免幼兒走失。
5.長(cháng)接孩子，提前半小時(shí)讓家長(cháng)打電話(huà)。
6.運動(dòng)后不馬上喝水，不馬上停止，要動(dòng)靜交替。
(二)培養幼兒的安全意識
1.加強幼兒的安全意識，提醒幼兒見(jiàn)到家長(cháng)再離園，防止幼兒流失。
2.檢查班級上設施，對班內不安全隱患應及時(shí)杜絕，及時(shí)上報，把安全工作放在第一位。
3.課間活動(dòng)與戶(hù)外活動(dòng)要特別注意，活動(dòng)前預見(jiàn)游戲可能出現的危險。讓孩子們不參加危險的活動(dòng)，排除不安全因素。
(三)衛生工作
1.利用家園欄向家長(cháng)介紹有關(guān)傳染病的相關(guān)知識，防止傳染病的蔓延。
2.嚴格遵守衛生保健工作中的各項要求，幼兒物品專(zhuān)人專(zhuān)用，保持室內通風(fēng)空氣清新；加強衛生消毒工作。
3.開(kāi)設家教園地，為家長(cháng)及時(shí)傳達育兒方面的保健知識。
四、教育教學(xué)工作任務(wù)
1.班級教師共同探討，抓住幼兒的興趣，愛(ài)好，及時(shí)進(jìn)行觀(guān)察、分析商討建構主題。在班級教師的共同商討下，依據《綱要》精神，結合本班幼兒年齡特點(diǎn)，制定明確、具體的活動(dòng)目標。
2.利用科學(xué)教育活動(dòng)、科學(xué)活動(dòng)區及評優(yōu)課等形式，提高幼兒的科學(xué)活動(dòng)的興趣及能力。
3.進(jìn)行聲勢活動(dòng)教學(xué)和音樂(lè )游戲的嘗試，培養幼兒對于音樂(lè )活動(dòng)的興趣。通過(guò)我是小小播音員、故事大王活動(dòng)，禮儀小天使等提高幼兒的語(yǔ)言表達能力。
4.建立《我的成長(cháng)故事》檔案，將幼兒每日活動(dòng)的作品、活動(dòng)記錄及時(shí)收集好，以便于家長(cháng)及時(shí)了解幼兒在園的活動(dòng)內容。
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