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【精選】教育工作計劃集合8篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，現在就讓我們好好地規劃一下吧。好的工作計劃是什么樣的呢？下面是小編收集整理的教育工作計劃8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
教育工作計劃 篇1
一、指導思想
以《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》為依據，面對新世紀新課程改革的新形勢、新情況、新動(dòng)向，立足本校實(shí)際，堅持面向每一個(gè)學(xué)生，面向學(xué)生的每一個(gè)方面，培養特長(cháng)，訓練能力，發(fā)展個(gè)性，努力構建具有本校特色的素質(zhì)教育模式。
二、素質(zhì)教育的內容和目標
1、素質(zhì)教育的內容
(1)、思想道德品質(zhì)教育：對學(xué)生進(jìn)行道德意識、道德情感和道德意志的教育，以及良好行為習慣的養成教育。
(2)、科學(xué)文化素質(zhì)教育：對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)文化知識的教育和技能、技巧的訓練，促進(jìn)學(xué)生智力的開(kāi)發(fā)和創(chuàng )新能力的培養。成立科技活動(dòng)興趣小組，開(kāi)展科技競賽或特色活動(dòng)。
(3)、身心健康素質(zhì)教育：對學(xué)生進(jìn)行體育知識、技能的教育，良好的自我健身習慣的培養，教育學(xué)生樹(shù)立“全民健身”和“終身鍛煉”的體育新理念，積極開(kāi)展大課間操活動(dòng)，利用有限的場(chǎng)地進(jìn)行適合學(xué)生特點(diǎn)的體育活動(dòng)和項目，培育學(xué)生良好的心理素質(zhì)以及“自尊自愛(ài)、自立自強、開(kāi)拓進(jìn)取、堅毅勇敢”等良好的心理品質(zhì)。
(4)、藝術(shù)審美素質(zhì)教育：對學(xué)生進(jìn)行審美觀(guān)點(diǎn)、審美情趣、審美能力以及藝術(shù)鑒賞、藝術(shù)表演和美的創(chuàng )造能力的培育。積極培養學(xué)生參加各種比賽活動(dòng)，組織參加慶�？箲鹌呤苣旰铣荣�。
2、素質(zhì)教育的目標任務(wù)
(1)、加強領(lǐng)導，健全機制。成立以校長(cháng)為組長(cháng)，少先隊和各相關(guān)授課老師為成員的團隊。
(2)、全面提高質(zhì)量，爭創(chuàng )特色。德育為首，五育并舉，結合校情，千方百計提高教育質(zhì)量。向管理要質(zhì)量，向科研要效率。
(3)、嚴格執行課程剛性化管理，開(kāi)足開(kāi)齊各門(mén)課程，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。切實(shí)轉變教育觀(guān)念，扎實(shí)推進(jìn)課程改革，努力培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。
三、實(shí)施素質(zhì)教育的措施
1.加強教育管理
(1)認真開(kāi)展“五愛(ài)”教育。舉辦“愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉”手抄報展評，愛(ài)國歌曲演唱會(huì )，使學(xué)生懂得愛(ài)國主義精神是中華民族的永恒主題。從知祖國、愛(ài)祖國到愛(ài)人民。
(2)狠抓學(xué)困生的幫教轉化工作，提高德育考核優(yōu)良率、合格率，降低違紀率，杜絕違法率，消滅犯罪率。
(3)堅持做好學(xué)校、社會(huì )、家庭教育三結合，積極開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
(4)強化學(xué)生的心理健康教育，及時(shí)做好學(xué)生學(xué)習、生活、人格、交往等方面的心理教育和輔導。
2、優(yōu)化教育教學(xué)過(guò)程
素質(zhì)教育的主渠道是課堂教學(xué)。實(shí)施素質(zhì)教育從根本意義上講，是要優(yōu)化教育教學(xué)過(guò)程。學(xué)校以“改進(jìn)教學(xué)方法，優(yōu)化課堂教學(xué)”為突破口，提出“以學(xué)生為主體，以學(xué)生發(fā)展為本”的改革方向，減輕學(xué)生課業(yè)負擔，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
(1)強化集體備課。這是優(yōu)化教學(xué)過(guò)程的前提和基礎。學(xué)校對集體備課提出了具體的要求，并加強督導檢查。
(2)抓好課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效率。實(shí)施素質(zhì)教學(xué)的課堂結構應具備時(shí)代性、規律性、反饋性和整體性。鼓勵教師勇于實(shí)踐，積極創(chuàng )
新，倡導在課堂教學(xué)中的根據學(xué)生的學(xué)習心理，創(chuàng )設課堂民主、和諧、融洽的教學(xué)氣氛，創(chuàng )設“生動(dòng)、活動(dòng)、有趣、愉悅”的教學(xué)情境，使學(xué)習過(guò)程成為學(xué)生全過(guò)程參與，知識，情感融為一體的過(guò)程。學(xué)校注重于五個(gè)方面的改進(jìn)：一是改革課堂教學(xué)目標;二是改進(jìn)課堂教學(xué)結構，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程;三是面向全體學(xué)生，因材施教，使各類(lèi)學(xué)生都獲得充分發(fā)展;四是加強學(xué)生思維的發(fā)展，注重發(fā)展學(xué)生的智力潛能，發(fā)展學(xué)生的自學(xué)能力;五是運用現代化教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)效率。
(3)減輕課業(yè)負擔，發(fā)揮個(gè)性特長(cháng)。學(xué)校以?xún)?yōu)化課堂教學(xué)改革，提高課堂效率為目標，使學(xué)生在課堂既學(xué)得輕松愉快，又能掌握學(xué)科知識，讓學(xué)生有更多的時(shí)間參與活動(dòng)課。做到嚴格按照教學(xué)計劃的規定布置課外作業(yè)。學(xué)校沒(méi)有利用課余或節假日時(shí)間給學(xué)生集體補課或上課，更不允許老師在校內外、家庭搞有償補課，杜絕以任何理由加重學(xué)生的課業(yè)負擔。
3、讓體育活躍校園
(1)嚴格按照《體育課程標準》要求組織教學(xué)。
(2)認真組織好學(xué)生課外體育鍛煉活動(dòng)，100%的學(xué)生都積極參加課外活動(dòng)。堅持“兩操一活動(dòng)”和大課間操，切實(shí)保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。
(3)結合興趣小組，建立運動(dòng)隊。
4、讓音樂(lè )飄蕩校園美術(shù)美化校園
(1)擺正音、美、的位置，訂好計劃，認真開(kāi)展教育活動(dòng)。
(2)努力配齊音、美的師資和設備。切實(shí)按照音、美課程標準要求組織音、美教學(xué)和活動(dòng)。
(3)不定期地進(jìn)行學(xué)生書(shū)畫(huà)競賽、作品展。
5、科學(xué)素質(zhì)激勵學(xué)生創(chuàng )新
按要求開(kāi)展科學(xué)課程，配齊科學(xué)和綜合實(shí)踐動(dòng)課程教師，成立科技活動(dòng)興趣小組，開(kāi)展科技競賽或特色活動(dòng)，積極參加各級各類(lèi)主題科普活
動(dòng) 。
四、建立素質(zhì)教育評價(jià)體系 按照上級要求，進(jìn)一步摸索、探討，建立從德、智、體、美等方面對學(xué)生素質(zhì)進(jìn)行全面評價(jià),教師評價(jià)體系以促教、促改為宗旨，以?xún)?yōu)化學(xué)校管理模式、提升教師綜合素質(zhì)為根本出發(fā)點(diǎn)，以發(fā)現人才、培養人才為目標，以發(fā)展性、導向性、全面性、激勵性、靈活性、公平公正公開(kāi)性為原則，對教師進(jìn)行評價(jià)。
教育工作計劃 篇2
認真貫徹學(xué)習省、市全教會(huì )議精神，以建設職教大省為工作重點(diǎn)，推進(jìn)我是職業(yè)教育快速發(fā)展，指導各中等職業(yè)學(xué)校努力完成市教育局下達的中職招生任務(wù)，主要工作要點(diǎn)如下：
一、職業(yè)教育
1．指導動(dòng)力工程學(xué)校的創(chuàng )建省級示范學(xué)校；力爭職教中心和工業(yè)學(xué)校創(chuàng )建國家級示范學(xué)校在20xx年有新的突破。
2．舉行第三屆全市中等職業(yè)學(xué)�！案呓躺绫�-中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能競賽”。參賽項目在原基礎上增加護理（主要臨床護理）。
3．繼續實(shí)施市職業(yè)教育“三重”項目建設，計劃建設市級示范專(zhuān)業(yè)6個(gè)、市級示范實(shí)習基地4個(gè)。確保150萬(wàn)元的專(zhuān)項建設配套資金及時(shí)下?lián)�，配置對接產(chǎn)業(yè)、企業(yè)、生產(chǎn)和服務(wù)的先進(jìn)設備，培訓實(shí)踐能力強、理論水平高、結構合理的教師隊伍，把專(zhuān)業(yè)建成特色專(zhuān)業(yè)，使基地成為學(xué)生實(shí)習實(shí)訓的重要場(chǎng)所。
4．組隊參加第四屆全省職業(yè)院校技能大賽，及時(shí)總結參賽經(jīng)驗、教訓，制定市級競賽制度和方案。
5．不斷強化中職招生宣傳工作，4月份，開(kāi)展我市中職學(xué)校聯(lián)合招生宣傳“直通車(chē)”活動(dòng)。
6、開(kāi)展全市中職學(xué)校教師首屆精品課程評選活動(dòng)，評選專(zhuān)業(yè)精品課程20節、文化課精品課程10節，在此基礎上10月份遴選上報5節精品課程參加全省評選。
二、語(yǔ)言文字
1．啟動(dòng)我市三類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作評估，起草《市三類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作評估方案》，力爭20xx年年底前完成對鳳臺縣和毛集區的語(yǔ)言文字工作評估。
2．繼續開(kāi)展“中華經(jīng)典誦讀”和“規范漢字書(shū)寫(xiě)大賽”活動(dòng)。
3．遴選部分市級語(yǔ)言文字規范化示范校參加省級評估。
4．繼續開(kāi)展普通話(huà)測試工作，滿(mǎn)足社會(huì )人員申報教師資格的需求，不斷提升社會(huì )知曉度。
三、其他工作
1.開(kāi)展市級社區教育實(shí)驗區、示范街道評選工作。計劃創(chuàng )建市級社區教育實(shí)驗區2個(gè)、示范街道4個(gè)；爭創(chuàng )省級社區教育實(shí)驗區1各、示范街道1個(gè)。
2.下半年擬召開(kāi)民辦教育協(xié)會(huì )年會(huì )。
教育工作計劃 篇3
一、班況分析
1、班級情況寶寶班安排了四位老師，兩教兩保，寶寶2班新學(xué)期工作計劃（一）。教師胡林、陳秋娟工作熱情認真，思想活躍，能夠承擔班里的各項工作，具備承擔各種教育活動(dòng)的能力，教態(tài)端正，能被幼兒接受和喜歡。保育員黃耀玲、吳宏宇有著(zhù)豐富的工作經(jīng)驗，熟悉幼兒的健康保健知識，對小小班的生活護理有較強的操作能力，對保育工作有獨到的方法策略。
2、幼兒情況我班現有幼兒26名，其中女孩8名，男孩18名。全班除一名幼兒是20xx年11月份出生外，其余幼兒均是20xx年1月至5月出生。由于在年齡和月份大小上有別，加上家長(cháng)的教育方法不同，導致孩子的日常行為習慣的差異性較大。通過(guò)開(kāi)園一周時(shí)間的觀(guān)察，我班的孩子具有一下特點(diǎn)：（1）對新環(huán)境的適應能力參差不齊。大部分幼兒適應能力較強，對幼兒園已沒(méi)有陌生感了，并且能參與到游戲中來(lái)。部分幼兒因家長(cháng)過(guò)分寵愛(ài)的導致情緒不穩定，對環(huán)境的適應能力差，出現焦慮不安、哭鬧的現象。（2）生活衛生習慣各有千秋。由于家長(cháng)包辦過(guò)多，只有一小半寶寶愿意自己用小勺吃飯，并堅持獨立吃完自己的一份飯菜，但有幾個(gè)寶寶已經(jīng)能吃?xún)赏肓�。�?）集體意識普遍較弱。由于之前孩子生活在家中，行動(dòng)比較自由，沒(méi)有約束，導致部分孩子注意力不能集中，時(shí)常離開(kāi)集體，不知道自己的行為會(huì )影響到同伴。（4）自我中心傾向偏重。獨占玩具、爭搶玩具現象嚴重，不懂得和小伙伴分享玩具，任性、發(fā)脾氣的很多，不合心意時(shí)，還會(huì )有攻擊性行為。
二、安全工作
結合幼兒年齡特點(diǎn)，進(jìn)行適當的安全教育，增強其自我保護意識和能力。保護孩子安全，發(fā)展身體動(dòng)作，增進(jìn)孩子身體健康。1、幫助幼兒了解水、火、點(diǎn)、煤氣、刀具、常用藥物的使用和注意事項，在一日活動(dòng)中，引導幼兒注意安全，不爬護欄、上下樓梯慢慢走；不把小玩具放入鼻孔、口中、耳朵。2、把安全教育工作納入一日生活中，教幼兒認識一些生活中的安全標志，對幼兒進(jìn)行安全教育和指導，教幼兒學(xué)習自我保護的方法。
三、教學(xué)工作
（一）學(xué)期目標
1、共同生活
�。�1）能盡快適應集體生活，喜歡幼兒園。
�。�2）能親近老師、能隨老師、同伴一起活動(dòng)。在集體生活中感到溫暖，心情愉快，形成安全感、信賴(lài)感。
�。�3）知道自己的姓名、年齡、性別和身體的主要部分，并能聽(tīng)從成人有關(guān)安全的提示。
�。�4）會(huì )用調羹進(jìn)餐，會(huì )使用自己的杯子喝水，會(huì )安靜入睡。學(xué)習如廁，有獨立做事的愿望。
�。�5）樂(lè )意接受洗手、洗臉、洗澡、理發(fā)、剪指甲等日常清潔要求。
�。�6）在老師提醒下懂得要愛(ài)護幼兒園的物品、玩具，能分清自己和幼兒園的東西，學(xué)著(zhù)收拾玩具和日常用品。
�。�7）在老師提醒下，愿意按季節、活動(dòng)量的大小，增減衣服，并嘗試學(xué)習穿、脫衣服的方法。
2、探索世界
�。�1）了解一些簡(jiǎn)單的自我保護方法。
�。�2）樂(lè )意參加走、爬、鉆等基本動(dòng)作，能堅持走完力所能及的短途路程。
�。�3）能隨意地活動(dòng)身體，體驗在自然環(huán)境中活動(dòng)的樂(lè )趣。
�。�4）嘗試借助各種簡(jiǎn)單的器械和玩具來(lái)運動(dòng)自己的身體，樂(lè )意參與收拾小型體育用具。
�。�5）學(xué)習簡(jiǎn)單的模仿動(dòng)作。
�。�6）嘗試開(kāi)展幼兒感興趣的主題活動(dòng)。
3、表達與表現
�。�1）樂(lè )意招呼熟識的人，會(huì )說(shuō)早、再見(jiàn)、謝謝等禮貌用語(yǔ)，并學(xué)用語(yǔ)言表達自己的需求。
�。�2）接觸周?chē)钪械母鞣N聲音和常見(jiàn)的各種形狀、顏色的物品，覺(jué)察其輕響、顏色、大小、多少等明顯的不同。
�。�3）認說(shuō)與生活密切相關(guān)的衣、食、住行的基本物品。
�。�4）樂(lè )意接觸一些嬰幼兒藝術(shù)作品，愿意用聲音、動(dòng)作等方式進(jìn)行自由表達。
�。�5）喜歡擺弄玩具、發(fā)響器具、簡(jiǎn)單的美術(shù)工具和材料，會(huì )跟著(zhù)老師有興趣地唱、跳、敲打、圖畫(huà)、撕貼、搓捏等。
�。�6）能安靜地傾聽(tīng)老師、同伴的講話(huà)，學(xué)說(shuō)普通話(huà)。
�。�7）愿意聽(tīng)老師念兒歌、學(xué)講故事中的簡(jiǎn)短詞句，愛(ài)看圖書(shū)圖片，喜歡跟老師一起看看、聽(tīng)聽(tīng)、講講。
4、游戲活動(dòng)
�。�1）樂(lè )意參加集體活動(dòng)，逐步適應、了解幼兒園的生活環(huán)境。
�。�2）樂(lè )意參加幼兒園組織的各項集體大活動(dòng)和節日活動(dòng)。如：中秋節、國慶節、重陽(yáng)節等，體驗活動(dòng)的樂(lè )趣。
�。�3）在集體活動(dòng)時(shí)，初步知道要遵守集體規則，自己的行為，不影響大家。
�。�4）喜歡與同伴一起進(jìn)行游戲，愿意與老師、同伴交往，并能與同伴友好相處。
（5）愿意參加音樂(lè )活動(dòng)，喜歡聽(tīng)音樂(lè )和觀(guān)看他人表演，體驗參與音樂(lè )活動(dòng)的快樂(lè )，并學(xué)習簡(jiǎn)單的集體舞和音樂(lè )游戲
（二）教學(xué)措施
1、優(yōu)化托班幼兒一日生活，重視情感照顧。理解孩子對家人的依戀，幫助孩子建立起對老師的感情和依賴(lài)，逐漸適應集體生活，樂(lè )意上幼兒園。
2、在活動(dòng)區內，為幼兒提供豐富的、適合幼兒年齡特點(diǎn)的操作材料，鼓勵幼兒積極地參與游戲活動(dòng)。并初步建立良好的生活常規和收拾習慣。
3、根據幼兒的年齡特點(diǎn)及教育目標，創(chuàng )設相應的環(huán)境：創(chuàng )設符合小小班幼兒年齡的環(huán)境，體現以幼兒為主的指導思想，根據主題活動(dòng)布置環(huán)境，使幼兒、家長(cháng)參與環(huán)境布置，做到師生互動(dòng)，同伴互動(dòng)。
4、集體教育與個(gè)別教育相結合，根據孩子各自的特點(diǎn)，采用不同的方法，讓每個(gè)孩子在自身的基礎上得到發(fā)展。
5、注重語(yǔ)言發(fā)展，在日常生活中引導兒童多開(kāi)口，樂(lè )于用語(yǔ)言、動(dòng)作表達自己的喜好與需求。嘗試著(zhù)讓孩子接觸簡(jiǎn)單的科學(xué)小游戲，激發(fā)他們對科學(xué)游戲的興趣。
6、利用兒歌、游戲、故事等形式使幼兒學(xué)習正確洗手、吃飯、睡覺(jué)、穿脫衣服等生活常規，使幼兒養成良好的生活習慣。
7、注重語(yǔ)言發(fā)展，在日常生活中引導兒童多開(kāi)口，樂(lè )于用語(yǔ)言、動(dòng)作表達自己的喜好與需求。嘗試著(zhù)讓孩子接觸簡(jiǎn)單的科學(xué)小游戲，激發(fā)他們對科學(xué)游戲的興趣。
8、環(huán)保教育。身為“綠色幼兒園”的孩子，要關(guān)心周?chē)沫h(huán)境，要愛(ài)護環(huán)境，了解一些植物的生長(cháng)過(guò)程，關(guān)注環(huán)境保護，樹(shù)立保護環(huán)境的責任感和初步的環(huán)保行為。如：不隨地扔垃圾、不丟紙屑、不吐痰不摘花、不踩草等，學(xué)會(huì )保持環(huán)境的干凈；和家長(cháng)、老師一起收集廢舊物，利用廢舊物進(jìn)行游戲活動(dòng)，增強環(huán)保意識，體驗環(huán)�；顒�(dòng)的樂(lè )趣。
教育工作計劃 篇4
20xx年，XX教育將深入貫徹落實(shí)《教育改革和發(fā)展規劃綱要》精神，以“十二五”教育發(fā)展規劃為指導，以“推進(jìn)均衡發(fā)展，促進(jìn)教育公平，規范辦學(xué)行為，落實(shí)素質(zhì)教育，豐富校園文化，倡導科研興教，實(shí)現跨越發(fā)展”為重點(diǎn)，推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展：
一、制定發(fā)展目標，推動(dòng)跨越發(fā)展。20xx年是“十二五”發(fā)展的起始年，我們將立足新起點(diǎn)，明確后援建時(shí)期XX教育的發(fā)展方向，指導各校根據實(shí)際，梳理思路，廣泛征求意見(jiàn)，制定和完善各校中長(cháng)期發(fā)展目標，促進(jìn)XX教育整體的跨越提升。
二、加大改革力度，推進(jìn)均衡發(fā)展
一是把握義務(wù)教育階段教師實(shí)施績(jì)效考核的時(shí)機，推動(dòng)學(xué)校管理創(chuàng )新；
二是深化課程改革，不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量；
三是加大學(xué)校人事制度改革。把改革作為增進(jìn)教育活力，提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)，促進(jìn)城鄉教育均衡的動(dòng)力和源泉，爭創(chuàng )義務(wù)教育均衡發(fā)展改革試點(diǎn)。統籌安排，精心準備，做好“兩基”迎國檢工作。
三、規范辦學(xué)行為，深化素質(zhì)教育按照省政府辦公廳、XX省教育廳關(guān)于規范辦學(xué)行為深入推進(jìn)素質(zhì)教育意見(jiàn)精神，規范全市學(xué)校教學(xué)行為、招生行為、考試評價(jià)行為、教材使用、教師行為、教育收費行為，深入推進(jìn)素質(zhì)教育。幼兒教育重視孩子興趣培養、認真開(kāi)展好行為習慣養成教育和興趣培養工作；義務(wù)教育推進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展,加強未成年人思想道德建設工作；實(shí)施普通高中課程改革，加強對高中教學(xué)工作的過(guò)程管理，提高高考出口質(zhì)量；職業(yè)高中和成人教育突出技能培訓，推進(jìn)就業(yè)、創(chuàng )業(yè)教育，提高畢業(yè)生就業(yè)率；加強對民辦教育的指導和監管，推動(dòng)民辦教育做實(shí)、做好。
四、強化學(xué)校管理，樹(shù)立校園新風(fēng)大力提倡“校長(cháng)愛(ài)校、教師愛(ài)校、學(xué)生愛(ài)�！�；要開(kāi)展好學(xué)生教育與管理，要高度重視學(xué)生習慣養成教育；要建立責任制度，加強督查，敢于問(wèn)責；要重視校園文化建設，倡導樸實(shí)、簡(jiǎn)潔，潛移默化，深入師生心中。
五、重視師德提升，提高教師專(zhuān)業(yè)水平始終堅持以師德為核心，切實(shí)抓好教師的專(zhuān)業(yè)提升。各校要立足校本，因地制宜，開(kāi)展好教師的職業(yè)理想教育和專(zhuān)業(yè)培訓，塑造一支懂教育、愛(ài)崗位、善管理的干部隊伍；建立一支有愛(ài)心、負責任、會(huì )管理的班主任教師隊伍；加強中青年教師的教育和培養。
教育工作計劃 篇5
一、指導思想
認真貫徹落實(shí)區教委小教科的工作要求，加強兩支隊伍建設，調動(dòng)和激發(fā)全校教職員工聰明才智和敬業(yè)奉獻精神，促進(jìn)我�！半p六立人”的特色發(fā)展，不斷深化課程改革，大力開(kāi)展賞識教育，提高課堂教學(xué)的針對性和實(shí)效性，努力使我校小學(xué)部各年級的成績(jì)穩中有升，以?xún)?yōu)異的教育教學(xué)質(zhì)量滿(mǎn)足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求，不斷提高實(shí)驗學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)和社會(huì )聲譽(yù)。
二、工作目標
教師發(fā)展目標：以六有六能為內容，搭建多元培養平臺，規范教師教學(xué)行為，促進(jìn)教師實(shí)施立人教育實(shí)踐能力的提高。
教學(xué)質(zhì)量目標：加強教學(xué)過(guò)程各環(huán)節的監控，確保教學(xué)質(zhì)量的穩中有升。
教學(xué)管理目標：探索新課程背景下的教學(xué)管理的新方式、新方法，調整與完善教學(xué)管理機制。
三、工作思路
以課堂教學(xué)為中心，以隊伍建設為基礎，以新課標和“雙六培養”為內容，以教研活動(dòng)為依托，優(yōu)化教學(xué)環(huán)節，不斷提升教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)師生共同發(fā)展。
四、重點(diǎn)工作
�。ㄒ唬┏Ｒ幑芾恚褐赜行�、重規范、重到位
1、對教學(xué)干部進(jìn)行合理分工，進(jìn)一步規范教學(xué)管理
2、完善教學(xué)例會(huì )制度
3、 完善教學(xué)過(guò)程管理
4、深入開(kāi)展“國學(xué)誦讀活動(dòng)”，做到誦讀目標、內容、時(shí)間項項落實(shí)。
5、組織好學(xué)科單項競賽。
6、結合六習培養，大力開(kāi)展賞識教育
7、引導教師向課堂40分鐘要質(zhì)量，減負增效。
8、開(kāi)展全校讀書(shū)活動(dòng)
�。ǘ┵|(zhì)量監控：重過(guò)程、重分析、重實(shí)效
整體把握各年級狀況，關(guān)注抽測年級，確保管理有序、服務(wù)到位，形成努力拼搏，爭創(chuàng )佳績(jì)的良好氛圍。
1、利用開(kāi)學(xué)后的兩周時(shí)間完成上學(xué)期期末教學(xué)分析會(huì )。
2、每月召開(kāi)一次小五六教師分析會(huì )，同時(shí)充分利用好每周的業(yè)研活動(dòng)。
3、定期召開(kāi)小五學(xué)生會(huì )，表?yè)P優(yōu)秀，激勵進(jìn)步，形成比幫趕超的學(xué)習風(fēng)氣，促成績(jì)提高。
4、三月底前將歷屆抽測試題發(fā)給五年級任課教師，要求教師熟悉抽測涉及知識體系、題目考察形式，五月底前每位教師出一份網(wǎng)閱檢測卷。
5、高度重視單元檢測。
�。ㄈ┱n改研究：重引導、重搭臺、重激勵
1、加強落實(shí)立人教育，立足課堂教學(xué)，培養六習品質(zhì)。
�。�1） 從備課入手，“挖掘”六習培養點(diǎn)。
�。�2） 課堂上，結合教學(xué)內容，有的放矢地開(kāi)展六習培養。
20xx-2013第二學(xué)期小學(xué)教育工作計劃
�。�3）科學(xué)的設計作業(yè)，提高培養效果。
2、以小課題研究為切入點(diǎn)，提升課堂教學(xué)實(shí)效。
�。�1）做好我校各級課題的管理和落實(shí)工作，準備迎接三月份的區級重點(diǎn)課題中期檢查。
�。�2） 每個(gè)教研組根據本組教師和學(xué)生的實(shí)際，以開(kāi)展小課題研究的方式，繼續落實(shí)六習培養計劃。
�。�3） 開(kāi)學(xué)初上交小課題研究方案或者問(wèn)題研究方案。
�。�4）注重培養過(guò)程，定期反思，及時(shí)調整，注意材料的積累。
�。�5） 四月份教研活動(dòng) 交流開(kāi)展小課題研究情況，取長(cháng)補短，共同提高。
�。�6）放假前教研組長(cháng)進(jìn)行工作匯報交流展示（其中包括本組六習培養情況）。
3、加強校本課程建設，發(fā)展我校立人課程文化特色。
�。�1）完善我校校本課程方案，逐漸形成適應學(xué)校特色發(fā)展的校本課程。
�。�2）繼續完善心理、美食研究等校本內容，逐漸使之規范化；深入開(kāi)展寫(xiě)字校本課程研究，分學(xué)段落實(shí)階段性目標。
�。�3）根據我校實(shí)際，探索開(kāi)發(fā)新的'校本課程。
�。ㄋ模╆犖榻ㄔO：
1、優(yōu)化課堂教學(xué)，深化課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量。
�。�1）組織相關(guān)教師積極參與豐臺區小學(xué)第四屆骨干教師“創(chuàng )新杯”教學(xué)評優(yōu)活動(dòng)。
�。�2）立足課堂，開(kāi)展以“課堂教學(xué)實(shí)效性的研究”為主題的校級教學(xué)研討課活動(dòng)。
�。�3）有針對性的開(kāi)展請教研員來(lái)校指導工作。
�、籴槍處煬F狀，做好邀請計劃。
�、诟刹拷處熑翰呷毫�，積極準備。
�、蹖�(zhuān)家來(lái)校指導，大家共同提高。
�。�4）以教學(xué)設計培訓為突破口，提高教師專(zhuān)業(yè)水平。
�、偌倨谇白鼋虒W(xué)設計引領(lǐng)并印發(fā)優(yōu)秀教學(xué)設計，布置假期每人原創(chuàng )一篇優(yōu)秀教學(xué)設計。
�、诮M內研討，修改教學(xué)設計。
�、壅垖�(zhuān)家就我校教師的教學(xué)設計進(jìn)行有針對性的指導。
2、加強教研組建設，引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展
�。�1）加強各教研組活動(dòng)的有效管理，確保教研活動(dòng)時(shí)間，提高教研活動(dòng)的質(zhì)量。
（2）各教研組期初做好教研計劃，每次活動(dòng)有專(zhuān)人負責；每次教研活動(dòng)要安排一個(gè)班級開(kāi)展六習活動(dòng)的情況的反饋。
(3)各教研組規范統一的用本格式和年級統一的讀書(shū)筆記本。（6月初將檢查各年級讀書(shū)筆記落實(shí)情況）。
�。�4）教研組內3月互查教案、學(xué)生作業(yè)各一次。
�。�5）學(xué)期初干部做好參與各教研組活動(dòng)的計劃。
3、加強基本功訓練，繼續在小學(xué)部教師中開(kāi)展集體練字活動(dòng)。
�。�1）開(kāi)學(xué)初與書(shū)法教師一起做好培訓計劃。
�。�2）兩周培訓一次，教師每周練一篇字。結合硬筆練習嘗試教師練習、展示粉筆字。
�。�3）五月底前各班收集學(xué)生書(shū)法作品，年級集中展示。
五、其它工作
1、完成區課改資訊平臺材料的上傳工作。
2、完成好CMIS的工作，使學(xué)籍管理規范化。
3、不斷提高二線(xiàn)教師的服務(wù)意識，多渠道了解各部門(mén)的服務(wù)情況，加強引導，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。
教育工作計劃 篇6
認真貫徹落實(shí)省教育廳師培處和市教育局XX年工作要點(diǎn)，切實(shí)履行好本處室的工作職責，優(yōu)質(zhì)高效地做好常規性工作、扎實(shí)有效地做好特色性工作，著(zhù)力突出工作重點(diǎn)、著(zhù)重突破工作難點(diǎn)，力爭我市的師資培訓和隊伍建設等項工作再上新水平。
一、主要工作
�。ㄒ唬⿻�(huì )同市教育學(xué)院切實(shí)制定好《xx市中小學(xué)校（幼兒園）、中等職業(yè)學(xué)校XX-XX年教師繼續教育工作規劃》。
明確工作目標、優(yōu)化工作措施、提升工作水平，在基地學(xué)校建設、名優(yōu)教師隊伍建設、精品課建設等方面，加大工作力度、確保工作質(zhì)量。
�。ǘ﹦�(chuàng )造性地開(kāi)展好全市在職教師“每人一絕”大練教學(xué)基本功活動(dòng)。
加強校本培訓、著(zhù)力崗位練兵，為全市廣大教師創(chuàng )建揚長(cháng)的舞臺、提供揚名的機會(huì )，籍此培樹(shù)一大批有魅力的名優(yōu)教師，全面提高各校課堂教學(xué)效率、大幅度地提升全市教育教學(xué)的質(zhì)量水平。
�。ㄈ┘訌娍h區進(jìn)修學(xué)�！坝矊�(shí)力”建設和“軟實(shí)力”發(fā)展，提升全市進(jìn)修學(xué)校的整體水平。
1、協(xié)調有關(guān)部門(mén)及縣區政府，優(yōu)化進(jìn)修學(xué)校的校舍建設和設施配備，力爭在國家和省廳“縣區示范性進(jìn)修學(xué)�！钡脑u選中，我市達標的數量和質(zhì)量名列全省之首。
2、繼續開(kāi)好“全市縣區進(jìn)修學(xué)校第一次系列現場(chǎng)會(huì )議”。通過(guò)系列現場(chǎng)會(huì )議，讓每位主管局長(cháng)、進(jìn)修校長(cháng)走進(jìn)每一所進(jìn)修學(xué)校，了解情況、研討工作、溝通感情、取長(cháng)補短、促進(jìn)工作、加快發(fā)展。全面發(fā)揮各進(jìn)修學(xué)校在各自區域的教學(xué)指導和質(zhì)量提高的核心價(jià)值和重要作用。（具體日程安排，詳見(jiàn)附表一）
3、全力開(kāi)好“全市縣區進(jìn)修學(xué)校第二次主題工作系列現場(chǎng)會(huì )議”。圍繞各學(xué)校自選的工作主題，在理論研究和科學(xué)實(shí)踐中，各進(jìn)修學(xué)校要縝密分析、科學(xué)論證、深入探討、全力工作。要做到，不僅在科學(xué)研究上有建樹(shù)，而且在工作實(shí)踐上有突破。使各縣區的主題工作現場(chǎng)會(huì )議，各縣區有所長(cháng)、有所為、有所學(xué)。（具體工作主題，詳見(jiàn)附表二）
�。ㄋ模┮婪ㄗ龊闷胀ㄔ�(huà)推廣和測試工作，建立健全科學(xué)的測試機制和測試設施。
會(huì )同北華大學(xué)師范分院，創(chuàng )建“xx市標準化普通話(huà)測試語(yǔ)音室”。視時(shí)機成熟，取代原來(lái)的人工測試，實(shí)施現代化的計算機測試普通話(huà)的科學(xué)機制。
遵循“以測促訓、以訓保測”的原則，規范普通話(huà)培訓、優(yōu)化普通話(huà)測試、完善普通話(huà)培訓和測試的檔案管理，使常規工作進(jìn)一步優(yōu)質(zhì)化、高效化。
認真貫徹落實(shí)《國家通用語(yǔ)言文字法》，組織好第十三屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)。
�。ㄎ澹┮婪ò押媒處熽犖榈摹叭肟陉P(guān)”，認真做好教師資格認定工作。
嚴格審查教師資格認定所需的各種要件（如：戶(hù)口簿、身份證、畢業(yè)證、及必需的各種合格證書(shū)等）。
組成“xx市教師資格評審專(zhuān)家委員會(huì )”，嚴格做好申報者的教育教學(xué)能力的測試和認定工作。
同時(shí)，熱情接待申報人員、耐心解答申報咨詢(xún)、認真做好相關(guān)的服務(wù)工作，讓服務(wù)對象滿(mǎn)意。
�。└哔|(zhì)量地做好校長(cháng)培訓工作，切實(shí)提高在職校長(cháng)的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展水平和現代化管理水平。
啟動(dòng)“xx市名優(yōu)校長(cháng)專(zhuān)業(yè)化培訓工程”，把名優(yōu)校長(cháng)的培訓工作，納入科學(xué)化、制度化、規范化軌道。
舉辦“xx市名優(yōu)校長(cháng)高級培訓班”，著(zhù)力提高校長(cháng)的理論素養和管理水平，造就一支專(zhuān)家型的優(yōu)秀校長(cháng)隊伍。
開(kāi)展名優(yōu)校長(cháng)送培下鄉活動(dòng)，全面提升農村中小學(xué)校級管理人員的辦學(xué)水平和管理能力。
�。ㄆ撸└哔|(zhì)量地做好教師培訓工作，依法建立健全全市師資培訓和繼續教育的規章制度，形成科學(xué)高效的教師培訓和繼續教育的工作機制和工作系統。
制定和頒行《xx市教師繼續教育工作管理辦法》，對全市教師的全員培訓實(shí)施科學(xué)管理，提高全員教師網(wǎng)聯(lián)培訓和文本培訓的實(shí)效性，依法保障教師參加繼續教育的權利和義務(wù)。
制定和頒行《xx市名優(yōu)教師隊伍建設實(shí)施綱要》和《xx市名優(yōu)教師（骨干班主任）管理辦法》，實(shí)行名優(yōu)教師的動(dòng)態(tài)管理、消除“名優(yōu)教師終身制”的弊端，確保名優(yōu)教師的整體質(zhì)量和名優(yōu)教師的作用發(fā)揮。
制定和頒行《xx市中小學(xué)校（職業(yè)學(xué)校）班主任培訓工作方案》和《xx市中小學(xué)校（職業(yè)學(xué)校）班主任任職資格標準》，實(shí)施xx市中小學(xué)校（職業(yè)學(xué)校）班主任任職資格證書(shū)制度，著(zhù)力提高班主任的師德水平，全面提高班主任的科學(xué)施教和科學(xué)管理的能力和水平。
�。ò耍┲�(zhù)重做好農村中小學(xué)教師和全市新任教師的培訓工作，全面提高農村教師和新任教師的執教能力，促進(jìn)全市教育均衡、和諧、高質(zhì)量、可持續地整體發(fā)展。
教育工作計劃 篇7
心理健康月活動(dòng)是我院心理健康教育中心自成立以來(lái)就納入了工作范圍的一項重要工作，對于普及心理健康教育，宣傳心理健康科學(xué)知識，營(yíng)造良好的心理健康教育氛圍都有著(zhù)非常重要的意義，接下來(lái)是小編為您整理的心理教育咨詢(xún)主管工作計劃，希望對您有所幫助。
新的一年，護理系按照院學(xué)生處、院心理健康教育中心的要求，組建了心理健康教育工作組，并擬訂出了一系列規章制度和實(shí)施計劃，由兩位具有“四川省高校心理健康教育培訓機構”頒發(fā)的合格證書(shū)的老師擔任護理系心理咨詢(xún)室日常值班和個(gè)別咨詢(xún)工作。為了能夠在實(shí)際工作開(kāi)展中做到有條理、有輕重、程序化、制度化，能夠更好地貫徹省教育廳關(guān)于開(kāi)展大學(xué)生心理咨詢(xún)的工作精神和要求、開(kāi)展大學(xué)生心理咨詢(xún)工作，護理系特制定本年度工作計劃，具體如下：
一、狠抓組織建設，完善機構設置。
護理系心理健康教育工作組在學(xué)院學(xué)生處及學(xué)院心理健康教育中心的領(lǐng)導下逐步形成了，但仍存在著(zhù)許多方面的不足。狠抓組織建設，明確目標，統一思想，完善機構設置，規范管理，劃分各部門(mén)工作職能，保障各項工作的順利開(kāi)展成為了今年心理健康教育工作的首要。為此，我們計劃逐步完善護理系心理危機干預五級網(wǎng)絡(luò )，并擬訂給從事學(xué)生管
管理工作的老師、各班級班主任、宿舍管理人員、保衛人員、校醫、各學(xué)生班級心理聯(lián)絡(luò )員及其他相關(guān)人員進(jìn)行培訓，以幫助他們更好地開(kāi)展工作。
二、完善心理咨詢(xún)室的硬件設施;
護理系心理咨詢(xún)室位于護理系實(shí)驗樓二樓，現有硬件條件設施比較陳舊，造就一流的心理咨詢(xún)環(huán)境，就必須要有足夠的硬件設施作為支撐，因此，今年我們計劃將心理咨詢(xún)室進(jìn)行一次粉刷，增設一道屏風(fēng)，購置一臺專(zhuān)用電腦及相關(guān)配套設施，為前來(lái)咨詢(xún)的同學(xué)營(yíng)造一個(gè)清凈、幽雅、具有安全感的氛圍。
三、舉辦心理健康宣傳月活動(dòng)、組織班主任進(jìn)行心理健康專(zhuān)題方面的德育教育課;
心理健康月活動(dòng)是我院心理健康教育中心自成立以來(lái)就納入了工作范圍的一項重要工作，對于普及心理健康教育，宣傳心理健康科學(xué)知識，營(yíng)造良好的心理健康教育氛圍都有著(zhù)非常重要的意義，今年我們計劃充分利用“5.25心理健康日”開(kāi)展心理健康月系列活動(dòng)，如散發(fā)宣傳卡片、現場(chǎng)咨詢(xún)、張貼海報、制作櫥窗等，利用這些方式，使護理系心理健康教育工作再添新機。
按照學(xué)院學(xué)生處關(guān)于班主任德育課的統一安排，護理系學(xué)生管理辦公室計劃利用德育課時(shí)間組織班主任開(kāi)展心理健康專(zhuān)題教育，為同學(xué)們的心理架設一道心靈健康通道。
四、做好心理危機干預及信息的收集，果斷采取措施進(jìn)行干預，同時(shí)建立來(lái)訪(fǎng)者典型咨詢(xún)追蹤個(gè)人檔案;
心理健康教育中非常重要的一個(gè)內容就是對在校學(xué)生進(jìn)行心理危機干預及心理異常行為的信息收集，果斷地采取干預措施，介入其中，避免存在的悲劇發(fā)生，消除心理健康危機隱患，使我們的學(xué)生能夠健康成長(cháng)，快樂(lè )地學(xué)習生活。為此，我們制定了“樂(lè )山職業(yè)技術(shù)學(xué)院護理系心理危機干預方案”，并完善了心理危機干預五級網(wǎng)絡(luò )，層層負責，分工明確，有效地保障校園秩序的穩定和各項工作的開(kāi)展。同時(shí)，由護理系心理咨詢(xún)室建立典型個(gè)人追蹤檔案，以便于總結和借鑒。
教育工作計劃 篇8
教育工作重點(diǎn)
1、認識生活中常見(jiàn)的符號。嘗試自創(chuàng )符號。
2、向幼兒介紹關(guān)于圣誕節的相關(guān)知識、學(xué)唱圣誕歌曲。
晨間活動(dòng)
內容：跑跳鉆爬組合（重點(diǎn)指導）、拍球、沙包、袋鼠跳、跳皮筋、
要求：分組進(jìn)行游戲，鼓勵幼兒嘗試多種游戲。
教育活動(dòng)
符號會(huì )說(shuō)話(huà)（語(yǔ)言）
郵遞員造型卡（美術(shù)）
I’d like some__(英語(yǔ))
唐老鴨蓋房子（體育）
寫(xiě)信給爸媽?zhuān)ㄉ鐣?huì )）
拍手唱歌笑呵呵（音樂(lè )）
I’d like some__2(英語(yǔ))
好玩的磁鐵（科學(xué)）
比一比（數學(xué)）
倫敦橋（音樂(lè )）
游戲及區域活動(dòng)
1、創(chuàng )造性游戲：“娃娃家”、“理發(fā)店”、“小醫院”、“ 神仙魚(yú)美食坊”
2、區域游戲：穿編、拼圖、迷宮、“來(lái)說(shuō)故事”
3、各室安排及大型玩具： 感統訓練、蒙氏教學(xué)、圖書(shū)室、美工室
下午活動(dòng)
體育游戲： 支援前線(xiàn)
生活活動(dòng)
1、中午起床后幼兒自己折疊被子。
2、了解冬季保健的基本知識。
家長(cháng)工作
其它工作
1、做好游園活動(dòng)的各項準備工作。
2、提前通知高澍瑋的媽媽做好準備，周二來(lái)我班教孩子們制作玫瑰花。
3、通知家長(cháng)安排好時(shí)間準時(shí)來(lái)參加圣誕游園活動(dòng)。