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社區教育工作計劃合集九篇
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的挑戰,讓我們對今后的工作做個(gè)計劃吧。什么樣的工作計劃是你的領(lǐng)導或者老板所期望看到的呢?以下是小編收集整理的社區教育工作計劃9篇,歡迎大家分享。
社區教育工作計劃 篇1
依照區委、區縣政府關(guān)于進(jìn)一步增強社區教育工作意見(jiàn),結合我社區實(shí)踐,積極推進(jìn)學(xué)習型社區的創(chuàng )立工作,不斷提高社區文明水平和市民本質(zhì),積極開(kāi)展各類(lèi)方式的社區教育活動(dòng)。
一、明確目的、制訂方案
年初,依據上級的要求制訂了《xx年度社區教育工作方案》使全年的社區教育工作做到心中稀有、重點(diǎn)突出、穩步推進(jìn)。
二、抓住重點(diǎn)、突出特征
開(kāi)展教育培訓活動(dòng)是社區教育的基本工作。依據社區居民的培訓需求,不斷拓展和豐厚教育培訓內容,創(chuàng )新培訓方法,加強培訓工作的針對性和實(shí)效性。重點(diǎn)抓未成年人教育培訓、老年人群的社會(huì )文明活動(dòng)、弱勢人群提高生活才能的技藝培訓,擴展家庭嬰幼兒教育指導和青少年校外本質(zhì)教育掩蓋面。
結合實(shí)踐狀況進(jìn)行社會(huì )主義品德規范教育和培育文明習氣,堅持社會(huì )公德,準確處置人際關(guān)系、健康有益、爭創(chuàng )文明社區、學(xué)習型社區、學(xué)習型家庭等常識學(xué)習,經(jīng)過(guò)學(xué)習使市民文明本質(zhì)獲得提高。
三、整合資源,完成共享
經(jīng)過(guò)中小學(xué)校、交安委等這些各具優(yōu)勢的駐地單位聯(lián)袂,簽署共建和談。有用應用轄區的教育資源為社區居民群眾供應教育人才與場(chǎng)地,服務(wù)于居民,擴展社區教育的領(lǐng)域,處理實(shí)踐工作中的'很多堅苦,促進(jìn)社區教育事業(yè)的發(fā)展。
四、開(kāi)展豐厚多彩文明活動(dòng),營(yíng)建學(xué)習氣氛,豐富暑期青少年生活,促進(jìn)青少年健康成長(cháng)。
1、為充分發(fā)揚學(xué)校、社區、家庭教育收集合力整合的效果,使廣大青少年渡過(guò)一個(gè)安全、健康而有意義的暑期,開(kāi)展xx年暑期青少年教育實(shí)踐系列活動(dòng)。
2、結合暑期青少年活動(dòng)舉行暑期社區學(xué)生論壇、演講、爭辯、等方式多樣的念書(shū)活動(dòng)。
3、學(xué)習生活知識,提高生活技藝,組織轄區中小學(xué)生進(jìn)行了一次消防常識培訓,并現場(chǎng)觀(guān)摩讓更多的青少年參加其中,讓孩子們在社會(huì )實(shí)踐中培育服務(wù)認識,經(jīng)過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,使廣大青少年遭到教育,獲得磨煉,獲得優(yōu)越結果。
社區教育工作計劃 篇2
為切實(shí)做好我社區20xx年度遠程教育工作,全面提高遠程教育教學(xué)質(zhì)量,加大素質(zhì)教育進(jìn)程,充分享有優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源和教學(xué)方法,提升黨員干部綜合素質(zhì),利用和發(fā)揮好遠程教育。根據上級領(lǐng)導,結合社區實(shí)際,特擬定本工作計劃。
一、工作思路
以推動(dòng)遠程教育工程設施設備普遍應用為抓手,將更多的優(yōu)質(zhì)教育資源廣泛引入課堂,促進(jìn)黨員干部信息素養和課程整合能力不斷提升,促進(jìn)教育實(shí)施水平不斷提升,促進(jìn)各類(lèi)為農服務(wù)活動(dòng)廣泛開(kāi)展。努力創(chuàng )建低成本、可持續、高效性的應用工作機制和制度體系。
二、基本情況
遠程站點(diǎn)設在社區大會(huì )議室,面積220平方米,可一次性容納200人,社區黨總支先后投入了8萬(wàn)元增設了電腦5臺,巨幕投影儀1臺,增加桌椅50套,每年更新防毒等軟件與設備若干。
三、工作目標
1、統籌安排多媒體和網(wǎng)絡(luò )的利用,提高利用率和利用質(zhì)量。
2、充分利用遠程教育資源和現有信息技術(shù)設備為校本培訓服務(wù),致力打造一支高素質(zhì)的黨員。
3、充分利用遠程教育資源為本社區服務(wù),致力創(chuàng )建獨具特色的先進(jìn)文化水平。
4、全面推進(jìn)網(wǎng)絡(luò )信息技術(shù)在社區中的'應用,逐步完善社區網(wǎng)站,開(kāi)發(fā)建設共享知識資源庫。
5、充分利用現有資源對黨員干部進(jìn)行信息技術(shù)培訓。
6、建好數據庫,逐步建立電子檔案。
四、工作措施
1、加強領(lǐng)導,落實(shí)責任,建立健全組織
繼續往年的工作領(lǐng)導小組,實(shí)施管理遠程教育工作,工作做到職責明確,分工協(xié)作。
2、充分利用遠程教育設施
我們利用網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢,通過(guò)對黨的理論,路線(xiàn)、方針、政策的學(xué)習,加強了對遠程教育的理解,提高了理論水平,達到足不出戶(hù)就可以縱觀(guān)天下之事,掌握最新、最快的先進(jìn)信息,并充分運用現代遠程教育這一先進(jìn)技術(shù)手段與媒介,搞好黨員干部集中培訓學(xué)習活動(dòng)和各項實(shí)用農業(yè)技術(shù)個(gè)性化學(xué)習培訓。
3、積極配合把與教學(xué)有關(guān)的遠程教育資料接收回來(lái),進(jìn)行數據的保存、整理,按要求整理好后投入教學(xué)。必須堅持做好接收工作,并且把它進(jìn)行分類(lèi)存儲。對于一些珍貴的資源,還要將其刻錄下來(lái),永久地保存。
4、一方面要做好接收工作,另一方面還要充分、合理地利用好它。要組織全體社區干部及黨員群眾收看遠程教育節目。
5、定期進(jìn)行安全檢查,電源、門(mén)窗、計算機等設備隨時(shí)檢查。
6、建立健全檔案,認真填寫(xiě)各種記錄。
7、將社區在收看遠程教育節目過(guò)程中的意見(jiàn)和建議及時(shí)反饋給鄉黨委。
社區教育工作計劃 篇3
遵照“弘揚科學(xué)精神,普及科學(xué)知識,傳播科學(xué)思想和科學(xué)方法”的指示精神,根據中央文明委關(guān)于在全國組織開(kāi)展科教、文體、法律、衛生“四進(jìn)社區”活動(dòng)的要求,使社區居民進(jìn)一步了解科學(xué)知識,掌握科學(xué)方法,引導社區居民增強科學(xué)意識和鑒別能力,讓科學(xué)思想在社區廣為傳播,科學(xué)思想在群眾中深深扎根。
我們特制定科普教育工作計劃如下:
1、建立由居委會(huì )主任任組長(cháng)的科普教育領(lǐng)導小組網(wǎng)絡(luò ),加強領(lǐng)導班子責任制,建立健全領(lǐng)導機構。
2、社區擁有一支科普教育志愿者服務(wù)隊伍。
3、每月利用樓門(mén)組長(cháng)例會(huì ),開(kāi)展豐富多彩、內容多樣的科普教育活動(dòng)。
4、邀請社區中有一定專(zhuān)業(yè)技能的技工師傅給社區居民進(jìn)行系列的`科普知識講課。
5、組織居民積極參加xx區圖書(shū)館、文化館、文化宮、學(xué)校舉辦的各類(lèi)科普教育圖片展示和講座活動(dòng)。
6、每季度進(jìn)行一次科普領(lǐng)導工作例會(huì ),總結工作經(jīng)驗,制定工作方案。
社區教育工作計劃 篇4
一、完善、健全適應社區教育工作科學(xué)發(fā)展長(cháng)效機制
1、進(jìn)一步加強社區教育委員會(huì )組織機構建設,由街道辦事處主任、分管主任、各科室及社區居委會(huì )主任組成的強大的社區教育領(lǐng)導班子,建立街道社區教育為主體,社區居委會(huì )為分校的社區教育培訓網(wǎng)絡(luò )。
2、完善社區教育工作的評估制度,社區教育指導教師的管理制度,學(xué)習型組織評比制度,經(jīng)費、檔案管理制度,社區教育活動(dòng)的準入制度,使社區教育工作規范化、制度化。
二、發(fā)揮街社區教育優(yōu)勢,挖掘培養和收集優(yōu)秀教育成果和先進(jìn)經(jīng)驗
1、我街社區教育以“九校一室(社區黨校、市民學(xué)校、社區老年學(xué)校、青少年法律學(xué)校、社區科普學(xué)校、社區團校、殘疾人素質(zhì)培訓學(xué)校、社區人口學(xué)校、社區家長(cháng)學(xué)校、圖書(shū)室)”為依托,開(kāi)展各類(lèi)人員的教育、培訓活動(dòng),提高社區居民文化素質(zhì)。
2、以街科技園區為依托,開(kāi)展好居民科普教育活動(dòng),提高居民群眾素質(zhì),進(jìn)一步加強特殊人群的科普教育工作,使受教育居民率達到80%以上。
3、加強由街離、退休老干部、老教師、老專(zhuān)家、老專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員組成的.社區教育志愿者隊伍的管理,發(fā)揮志愿者隊伍教育優(yōu)勢,體現出本街的教育特色和教育成果。
三、營(yíng)造“全民學(xué)習、終身學(xué)習”的學(xué)習氛圍,創(chuàng )造學(xué)習型組織
1、充分認識創(chuàng )建學(xué)習型組織的重要意義,通過(guò)不斷學(xué)習的氛圍,創(chuàng )造學(xué)習型街道和學(xué)習型社區
2、推進(jìn)社區教育隊伍的建設,理論研究教育培訓,增強社區教育工作者的學(xué)習意識,大力開(kāi)展多內容、多形式教育培訓活動(dòng),做好創(chuàng )建學(xué)習型組織的評選工作
四、調動(dòng)街道各方面資源,共筑街社區教育平臺
1、街道社區教育工作與街內的機關(guān)、學(xué)校、醫院、企、事業(yè)單位有機結合,做到協(xié)調發(fā)展、借勢發(fā)展,資源共享、合作共贏(yíng)
2、逐步規范街道、社區教育基地建設,提高街道社區教育活動(dòng)基地的培訓質(zhì)量、管理水平,落實(shí)公共教育資源向社區開(kāi)放,根據社區居民需要,制定規范教學(xué)社區工作計劃和內容。
五、加強社區教育理論研究工作
1、我街建立一支社區教育理論研究小組,深入對社區教育的調查研究、學(xué)習,寫(xiě)出幾篇有關(guān)社區教育工作淪文
2、加強信息化建設,逐步建立有效機制的社區教育工作網(wǎng)絡(luò ),提高我街社區教育工作整體水平。
社區教育工作計劃 篇5
一、完善、健全適應社區教育工作科學(xué)發(fā)展長(cháng)效機制
1、進(jìn)一步加強社區教育委員會(huì )組織機構建設,由街道辦事處主任、分管主任、各科室及社區居委會(huì )主任組成的強大的社區教育領(lǐng)導班子,建立街道社區教育為主體,社區居委會(huì )為分校的社區教育培訓網(wǎng)絡(luò )。2、完善社區教育工作的評估制度,社區教育指導教師的管理制度,學(xué)習型組織評比制度,經(jīng)費、檔案管理制度,社區教育活動(dòng)的準入制度,使社區教育工作規范化、制度化。
二、發(fā)揮街社區教育優(yōu)勢,挖掘培養和收集優(yōu)秀教育成果和先進(jìn)經(jīng)驗
1、我街社區教育以“九校一室(社區黨校、市民學(xué)校、社區老年學(xué)校、青少年法律學(xué)校、社區科普學(xué)校、社區團校、殘疾人素質(zhì)培訓學(xué)校、社區人口學(xué)校、社區家長(cháng)學(xué)校、圖書(shū)室)”為依托,開(kāi)展各類(lèi)人員的教育、培訓活動(dòng),提高社區居民文化素質(zhì)。2、以街科技園區為依托,開(kāi)展好居民科普教育活動(dòng),提高居民群眾素質(zhì),進(jìn)一步加強特殊人群的.科普教育工作,使受教育居民率達到80%以上。3、加強由街離、退休老干部、老教師、老專(zhuān)家、老專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員組成的社區教育志愿者隊伍的管理,發(fā)揮志愿者隊伍教育優(yōu)勢,體現出本街的教育特色和教育成果。
三、營(yíng)造“全民學(xué)習、終身學(xué)習”的學(xué)習氛圍,創(chuàng )造學(xué)習型組織
1、充分認識創(chuàng )建學(xué)習型組織的重要意義,通過(guò)不斷學(xué)習的氛圍,創(chuàng )造學(xué)習型街道和學(xué)習型社區2、推進(jìn)社區教育隊伍的建設,理論研究教育培訓,增強社區教育工作者的學(xué)習意識,大力開(kāi)展多內容、多形式教育培訓活動(dòng),做好創(chuàng )建學(xué)習型組織的評選工作
四、調動(dòng)街道各方面資源,共筑街社區教育平臺
1、街道社區教育工作與街內的機關(guān)、學(xué)校、醫院、企、事業(yè)單位有機結合,做到協(xié)調發(fā)展、借勢發(fā)展,資源共享、合作共贏(yíng)2、逐步規范街道、社區教育基地建設,提高街道社區教育活動(dòng)基地的培訓質(zhì)量、管理水平,落實(shí)公共教育資源向社區開(kāi)放,根據社區居民需要,制定規范教學(xué)社區工作計劃和內容。
五、加強社區教育理論研究工作
1、我街建立一支社區教育理論研究小組,深入對社區教育的調查研究、學(xué)習,寫(xiě)出幾篇有關(guān)社區教育工作淪文2、加強信息化建設,逐步建立有效機制的社區教育工作網(wǎng)絡(luò ),提高我街社區教育工作整體水
社區教育工作計劃 篇6
一、工作目標
健全學(xué)習型社區建設領(lǐng)導機制,進(jìn)一步完善規章制度,形成一套在組織管理、制度建設、教育陣地建設、隊伍培養、資金保障等方面較完善的學(xué)習型社區建設工作機制。在學(xué)習型社區建設工作中,抓住重點(diǎn)、抓出亮點(diǎn)、創(chuàng )出特色,針對不同群體,廣泛開(kāi)展教育培訓活動(dòng),深入開(kāi)展學(xué)習型組織組織創(chuàng )建活動(dòng),不斷提高本村群眾參加學(xué)習的積極性,努力營(yíng)造全民終身學(xué)習的良好氛圍。
二、時(shí)間安排
第一階段(20xx年1月-20xx年3月) 根據鎮學(xué)習型社區建設工作領(lǐng)導小組要求,結合本村實(shí)際情況,制定年度工作計劃及辦班辦學(xué)計劃表,確定教育內容和活動(dòng)方案。擴大以專(zhuān)職人員和兼職人員相結合的教師隊伍和以熱心社區教育的志愿者隊伍,同時(shí)挖掘有特色、有特長(cháng)的潛力軍,爭取新的優(yōu)秀的同志,尤其是學(xué)歷較高、有熱情的大學(xué)生加入到我村社區教育志愿者隊伍中來(lái),使社區教育的群眾參與面不斷擴大和深化。
進(jìn)一步完善社區學(xué)校的規章制度,將本村的社區教育納入制度化、規范化的管理軌道。健全學(xué)習型社區建設組織機構:一是由村黨總支書(shū)記帶頭成立領(lǐng)導小組,由辦學(xué)干部具體負責學(xué)習型社區的日常工作。二是與村委會(huì )各條線(xiàn)干部聯(lián)合成立學(xué)習小組,如老年教育小組、青少年教育小組、婦幼教育小組、健康教育小組等,開(kāi)展有特色的培訓活動(dòng)。
第二階段(20xx年4月-20xx年6月)
加大宣傳力度,充分利用各種宣傳形式如:黑板報、橫幅、宣傳欄等,向群眾宣傳終身學(xué)習理念,努力在全村營(yíng)造出一種健康、向上、創(chuàng )新的學(xué)習環(huán)境。 結合村新村民管委會(huì )籌建工作,大力組織新村民姐妹園、新村民團支部等人群的健康、勞動(dòng)保障、就業(yè)技能、計劃生育事務(wù)辦理等針對外來(lái)人員的培訓活動(dòng)。結合我村文明村、衛生村、健康村等創(chuàng )建工作,面向不同對象廣泛開(kāi)展教育培訓活動(dòng),包括黨員干部教育、職工教育、公民教育、青少年素質(zhì)教育、老年教育、下崗人員再就業(yè)教育、外來(lái)人口教育等。同時(shí),圍繞不同時(shí)期的重點(diǎn)工作,開(kāi)展思想道德、時(shí)事政治、政策法規、疾病防治、安全生產(chǎn)等各類(lèi)培訓,充分發(fā)揮我村社區分校的教育功能。
全面開(kāi)展數字化學(xué)習社區建設。充分利用嘉定終身學(xué)習網(wǎng)的學(xué)習資源,發(fā)動(dòng)全村青年和新村民團員、兩新組織黨員開(kāi)展網(wǎng)上學(xué)習活動(dòng),提高數字化學(xué)習的靈活性和有效性,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)習型社區的創(chuàng )建工作。
第三階段(20xx年7月-20xx年9月) 以青少年暑期活動(dòng)為重點(diǎn),開(kāi)放社區教育資源,加強社區學(xué)校的指導和管理,做到有專(zhuān)人負責、有教育基本設施、有教學(xué)活動(dòng)的具體安排、有學(xué)習內容,組織青少年參加各類(lèi)活動(dòng),確保本村學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全、愉快的暑期。
開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),全面推進(jìn)本村學(xué)習型社區建設工作。組織本村屬地企業(yè)的新村民進(jìn)行各類(lèi)教育培訓和文藝活動(dòng),積極參加異鄉風(fēng)采系列活動(dòng)。繼續發(fā)揮本村老年文體團隊的優(yōu)勢,打造有特色的.文藝節目。
全面推進(jìn)老年教育,組織開(kāi)展集體遠程教育收視,抓好老年門(mén)球隊、舞蹈隊等團隊的建設,與鄰村開(kāi)展友誼交流比賽。落實(shí)好本村一村一品夕陽(yáng)影迷俱樂(lè )部項目的開(kāi)展,通過(guò)播放數字電影進(jìn)一步豐富本村老年人的業(yè)余生活。
第四階段(20xx年10月-20xx年12月)
以江橋鎮第八屆全民終身學(xué)習活動(dòng)周為契機,舉辦學(xué)習型論壇,組織開(kāi)展學(xué)習型組織、企業(yè)、家庭、個(gè)人的推薦和評比活動(dòng)。推進(jìn)學(xué)習型企業(yè)創(chuàng )建,組織學(xué)習型企業(yè)交流,提高企業(yè)領(lǐng)導對創(chuàng )建學(xué)習型企業(yè)的認識。擴大學(xué)習型家庭創(chuàng )建面,積極引導更多的家庭成員樹(shù)立終身學(xué)習、人人學(xué)習、家家學(xué)習、相互學(xué)習、創(chuàng )新學(xué)習的理念,并對優(yōu)秀家庭的學(xué)習成果進(jìn)行展示。
按照鎮社區學(xué)校要求,對20xx年本村學(xué)習型社區建設工作進(jìn)行總結,做好20xx年各類(lèi)教育培訓的數據統計工作,對學(xué)習型社區建設過(guò)程中形成的臺帳、計劃、總結、照片等,一并整理、完善、歸類(lèi)。
社區教育工作計劃 篇7
一、指導思想
家園、社區工作是幼兒園教育的重要組成部分,是做好幼兒園教育的基礎保證。新《綱要》指出:“家庭、社區是幼兒園重要的合作伙伴,應本著(zhù)尊重、平等、合作的原則,爭取全社會(huì )的理解,支持和主動(dòng)參與,并積極支持,有利于幫助提高教育能力!
如今,無(wú)論是家庭活動(dòng)、社區活動(dòng)還是幼兒園本身的社會(huì )性活動(dòng),都可使幼兒從教育中獲得的益處持續的更久。家長(cháng)、教師、社會(huì )的群眾為促進(jìn)幼兒的發(fā)展,相互交流經(jīng)驗,取長(cháng)補短,共同探討教學(xué)方法已成為需要。在總結上學(xué)期家園、社區工作所取得成績(jì)及不足的基礎上,本學(xué)期將進(jìn)一步加強對家園、社區工作的重視,有效提高幼兒各方面的能力。
二、具體措施
1、舉辦家長(cháng)學(xué)校。
定期組織家長(cháng)參加形式多樣、內容豐富的各種講座,討論,知識競賽,現身說(shuō)法等活動(dòng),以從中受到啟迪,提高自身素質(zhì)和科學(xué)育兒的`水平。
2、以家長(cháng)開(kāi)放日為契機,提高家長(cháng)育兒水平。
家長(cháng)開(kāi)放日的目的是為了讓更多的家長(cháng)了解各年齡段幼兒的年齡特點(diǎn)、教育方法、教育目標,了解自己孩子在群體中的表現。通過(guò)家長(cháng)開(kāi)放日,家長(cháng)懂得了怎樣和教師主動(dòng)配合,取得教育的一致性。
3、充分發(fā)揮《家園聯(lián)系欄》的窗口作用。
《家園聯(lián)系欄》是反映保教工作的一扇窗戶(hù),更是進(jìn)行教育交流的一塊園地。本學(xué)期我們根據課改的精神,結合班級實(shí)際,在家園欄的欄目設置上推陳出新,各欄目版塊圖文并茂,形態(tài)各異,內容涵蓋了體、智、德、美各方面,成為家長(cháng)接受幼兒教育信息的主渠道。
4、利用社區環(huán)境資源,擴展幼兒游戲的空間。
我們將帶幼兒在自然社會(huì )環(huán)境中去觀(guān)察、去發(fā)現、去感悟,了解成人的勞動(dòng),到社區參觀(guān)認識各行各業(yè)叔叔阿姨工作,并與成人交流談話(huà),豐富了幼兒的生活經(jīng)驗,認識并體驗人與人之間的關(guān)系。同時(shí),進(jìn)步孩子們的社會(huì )交往能力,使他們的整體素質(zhì)得到全面發(fā)展。
三、活動(dòng)安排
二月份:
1、幼兒成長(cháng)檔案第一期。
2、做好開(kāi)學(xué)初身高、體重的測量。
3、教室環(huán)境布置。
4、0—3親子活動(dòng)
三月份:
1、 出好家長(cháng)園地,向家長(cháng)宣傳科學(xué)育兒知識。
2、 慶“三八”親子活動(dòng)。
3、 綜合考評工作
四月份:
1、 踏青活動(dòng),感受春的氣息,花兒好看我不摘。
2、 安全演習。
3、 家長(cháng)半日活動(dòng)開(kāi)展。
五月份:
1、 安全講座。
2、 優(yōu)質(zhì)園展評。
3、 二十五屆運動(dòng)會(huì )。
4、 向家長(cháng)宣傳科學(xué)育兒知識。
六月份:
1、 六一體檢。
2、 參觀(guān)菜場(chǎng)。
3、 發(fā)放期末成績(jì)單。
社區教育工作計劃 篇8
一、社區教育工作的指導思想
進(jìn)一步推進(jìn)社區教育工作,立足社區、依靠社區、服務(wù)社區。
逐步建立起適應社區建設和居民學(xué)習需求的社區教育管理體制、運行機制和和教育培訓模式,促進(jìn)社區居民整體素質(zhì)和生活質(zhì)量的提高,促進(jìn)區域經(jīng)濟和社會(huì )的發(fā)展。把社區教育作為社區建設的重要內容和基礎性工作,貫穿在社區建設的各項工作中。通過(guò)社區教育,進(jìn)一步構建和完善終身教育體系,形成終身學(xué)習的公共資源平臺,使學(xué)習型社會(huì )建設工作落到實(shí)處。
二、開(kāi)展社區教育工作的原則
緊密?chē)@社區建設的總體目標,與社區建設的各方面工作溝通和銜接,組織和實(shí)施社區教育培訓活動(dòng),形成合力和有機整體。要加強社區各類(lèi)教育文化資源的統籌,充分利用、拓展和開(kāi)發(fā)社區現有教育資源,推動(dòng)各類(lèi)教育資源面向社區居民開(kāi)展教育培訓活動(dòng),加強社區學(xué)校和學(xué)習型組織的建設。
要樹(shù)立大教育、大培訓觀(guān)念,面向社區居民開(kāi)展內容豐富、靈活多樣的教育培訓活動(dòng),提供全員、全程、全面的教育服務(wù),努力滿(mǎn)足社區建設和社區居民的需求。要實(shí)行分類(lèi)指導,分階段實(shí)施,積極而扎實(shí)地推進(jìn)社區教育的廣泛深入開(kāi)展,并把發(fā)展社區教育作為創(chuàng )建學(xué)習型城區、學(xué)習型城市和學(xué)習型社會(huì )的重要途徑和措施。
三、推進(jìn)社區教育工作的主要任務(wù)
1、大力開(kāi)展多層次、多內容、多形式的教育培訓活動(dòng)。
開(kāi)展教育培訓,是社區教育的基本工作。始終重點(diǎn)抓好量大面廣、受到社區居民普遍歡迎的各類(lèi)短期培訓活動(dòng),努力滿(mǎn)足在職人員的崗位培訓、下崗失業(yè)人員再就業(yè)培訓、老年人群社會(huì )文化活動(dòng)、弱勢人群提高生存技能培訓、外來(lái)人群適應城區社會(huì )生活培訓等各類(lèi)人群的學(xué)習需求,積極抓好社區內的嬰幼兒教育、青少年學(xué)生的校外素質(zhì)教育,加強未成年人的德育工作。
緊緊圍繞社區建設的中心工作和社區居民的教育培訓需求,確定相關(guān)的培訓課程和教學(xué)內容,加強培訓課程和教材的建設工作,拓展和豐富教育培訓內容,增強培訓的針對性和有效性,積極創(chuàng )新培訓形式,逐步提高社區居民的教育培訓率,力爭每年提高五個(gè)百分點(diǎn)以上,逐步實(shí)現有學(xué)習能力和學(xué)習要求的社區居民人人皆學(xué)的目標。
2、進(jìn)一步開(kāi)展創(chuàng )建學(xué)習型組織的活動(dòng)。
把創(chuàng )建學(xué)習型組織仍然作為現階段推進(jìn)社區教育工作的重要內容來(lái)抓。根據社區內不同類(lèi)型組織的實(shí)際情況,制訂相應的學(xué)習型組織新的基本要求和標準,積極創(chuàng )建學(xué)習型企業(yè)、學(xué)習型單位、學(xué)習型街道、學(xué)習型居委會(huì )、學(xué)習型家庭等學(xué)習型組織,積極開(kāi)展評估促進(jìn)工作,使學(xué)習型組織占社區內各類(lèi)組織的比例逐年提高。
3、充分利用、拓展和開(kāi)發(fā)各類(lèi)教育資源,形成社區教育培訓網(wǎng)絡(luò )。
充分利用社區內現有各類(lèi)教育資源,橫向聯(lián)合,縱向溝通,實(shí)現教育資源共享,使現有教育資源發(fā)揮更大的作用。各類(lèi)學(xué)校、教育培訓機構和各種文化體育設施都要有組織、有計劃地向社區開(kāi)放,積極開(kāi)展多種形式的社區教育培訓活動(dòng),特別是要依托社區內普通中小學(xué)和各類(lèi)職業(yè)學(xué)校、成人學(xué)校面向居民開(kāi)展教育培訓服務(wù),使其成為開(kāi)展社區教育的重要力量。
要在整合、利用現有教育資源基礎上,形成以區社區學(xué)院為龍頭,以街道(鄉鎮)社區學(xué)校為主體,以居委會(huì )(村)社區教學(xué)點(diǎn)等為基礎的社區教育網(wǎng)絡(luò ),滿(mǎn)足社區居民多樣化的教育需求。要積極創(chuàng )造條件,充分運用播放教學(xué)光盤(pán)、收視衛星電視教育節目、計算機網(wǎng)絡(luò )教學(xué)等現代遠程教育手段,使有條件的街道(鄉鎮)都能夠開(kāi)展現代遠程教育,構筑起社區居民全民學(xué)習、終身學(xué)習的平臺。
四、保障社區教育工作順利進(jìn)行的措施
1、加強領(lǐng)導,完善機制
社區學(xué)院把社區教育作為社區建設的重要內容納入經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展規劃,建立由區委副書(shū)記為首的社區教育工作領(lǐng)導機構,明確各有關(guān)部門(mén)的職責和分工,形成黨政統籌領(lǐng)導,教育部門(mén)主管,有關(guān)部門(mén)配合,社會(huì )積極支持、社區自主活動(dòng)、群眾廣泛參與的管理體制和運行機制,并落實(shí)相應的管理機構、人員和經(jīng)費,推動(dòng)望城社區教育健康持續發(fā)展。教育行政部門(mén)把開(kāi)展社區教育作為推進(jìn)社區建設、構建終身教育體系、形成學(xué)習型社會(huì )的重要內容和措施,納入教育發(fā)展計劃,納入教育檢查評估范疇,采取得力措施,不斷推進(jìn)社區教育工作。
2、充實(shí)隊伍增強力量
今年,我們將繼續努力加強社區教育隊伍的建設,建立一支以專(zhuān)職人員為骨干、兼職人員和志愿者為主體的適應社區教育需要的管理隊伍和師資隊伍。區、鄉鎮各級社區教育機構應安排相應專(zhuān)職人員,同時(shí)聘請部分兼職人員從事社區教育工作。
充分發(fā)揮望城社區教育專(zhuān)家講師團的作用,發(fā)揮社區內教師、專(zhuān)家、各行各業(yè)工作人員、在校大學(xué)生的積極性,使之成為開(kāi)展社區教育活動(dòng)的重要力量。鼓勵社區教育工作者參加各種業(yè)務(wù)培訓,不斷提高從事終身教育、社區教育工作的'專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。充實(shí)隊伍,為我區社區教育工作開(kāi)展提供力量保障。
3、督促檢查落實(shí)評估
今年年度我們將有計劃地開(kāi)展社區教育工作的檢查評估工作。我區將組織專(zhuān)門(mén)的社區管理人員分批對各鄉鎮社區學(xué)校進(jìn)行檢查評估,對取得突出成效的單位給予肯定和表彰。形成定期檢查、評估和表彰獎勵制度。廣泛吸收社區教育的管理人員和專(zhuān)家學(xué)者,成立社區教育專(zhuān)家咨詢(xún)委員會(huì ),參與社區教育實(shí)驗指導工作,創(chuàng )建省級社區教育試驗區。
4、擴大宣傳提升理論
充分利用各類(lèi)新聞媒體,進(jìn)一步加強對社區教育工作的宣傳,總結推廣各地發(fā)展社區教育的經(jīng)驗和做法,營(yíng)造有利于社區教育發(fā)展的良好環(huán)境。加強社區教育的理論和實(shí)踐研究,注意學(xué)習借鑒國外開(kāi)展社區教育的有益經(jīng)驗和成功的做法,逐步形成有望城特色的社區教育理論。
5、保障經(jīng)費增加投入
20xx年社區教育經(jīng)費由區財政納入年度財政預算。20xx年區政府根據社區學(xué)院、社區學(xué)校建設要求,安排財政資金,支持社區學(xué)院、社區學(xué);窘ㄔO,對辦學(xué)成績(jì)顯著(zhù)的社區學(xué)院、社區學(xué)校給與專(zhuān)項獎勵。
建立以政府投入為主,多渠道投入的社區教育經(jīng)費保障機制,按照社區常住人口人均不少于1元的標準,落實(shí)社區教育經(jīng)費,充分發(fā)揮社會(huì )各界投資辦學(xué)的積極性,鼓勵社會(huì )力量資助社區教育。
社區教育工作計劃 篇9
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針,緊緊圍繞社區建設的工作目標,充分利用、和開(kāi)發(fā)社區內的各類(lèi)教育資源,滿(mǎn)足社區居民對教育的迫切需要,探索構建終身教育體系,大力提高社區居民的整體素質(zhì)和生活質(zhì)量,初步建立學(xué)校參與社區精神文明建設,社區、學(xué)生家長(cháng)參與學(xué)校教育管理、協(xié)助學(xué)校開(kāi)展教育活動(dòng)的互動(dòng)機制。
二、共建目標
1、按照上級關(guān)于社區教育的要求,在社區教育規劃小組的領(lǐng)導下,以社區居委會(huì )為依托,建立社區教育管理體制和運行機制。
2、構建社區居委會(huì )、學(xué)校、班級教育網(wǎng)絡(luò )。
3、以社區居民學(xué)習為載體,充實(shí)社區建設內容,構建社區終身教育學(xué)習體系,積極有序地開(kāi)展社區教育示范活動(dòng)。
4、逐步建立社區教育基地。
5、逐步形成包括安全文明、學(xué)風(fēng)濃厚的和諧社區風(fēng)貌,加快“和諧型、學(xué)習型家庭”的建立。
三、主要工作
1、加強領(lǐng)導,健全組織機構。為積極主動(dòng)搞好與社區的共建,全面落實(shí)計劃,有步驟地開(kāi)展工作,學(xué)校成立了社區工作領(lǐng)導小組:
組長(cháng):涂琳(校長(cháng))、陳壽常。
副組長(cháng):張怡、周華林(副校長(cháng))。
組員:高倩、汪放、張利、龍萬(wàn)友、李晶。
2、加強管理,共建工作制度化
文明共建領(lǐng)導小組成員共同協(xié)商、通過(guò),初步建立相關(guān)的制度,制訂工作計劃。
。1)社區參與學(xué)校決策、管理、評價(jià)制度。
。2)學(xué)校與社區互動(dòng)考核制度。
。3)學(xué)校與社區互動(dòng)評優(yōu)、表彰制度。
四、提供場(chǎng)地設施,實(shí)現教育資源共享
1、向社區有效開(kāi)放學(xué)校的操場(chǎng)、籃球場(chǎng)、多功能廳等活動(dòng)場(chǎng)所,學(xué)生活動(dòng)器材與社區共享。(學(xué)校場(chǎng)地、設施開(kāi)放明細表附)
2、挖掘學(xué)校教師資源,向社區提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)。(教師社區服務(wù)志愿者名單附后)
五、共建措施
1、用社區經(jīng)驗資源,開(kāi)展社區共建活動(dòng)。
我校地處街道,社區廣場(chǎng),茶店子派出所等,利用這一教育資源,建立社區經(jīng)驗基地,如建立參觀(guān)基地、勞動(dòng)基地、宣傳基地等一系列教育基地。
2、“親情互動(dòng)”,促進(jìn)社區道德傳統的良性互動(dòng)教育。
抓住家庭這個(gè)細胞,實(shí)現親情互動(dòng),有效推動(dòng)學(xué)校教育向社區開(kāi)發(fā)的進(jìn)程提供家教指導等形式,促進(jìn)家庭的學(xué)習化進(jìn)程。開(kāi)展“家庭、社會(huì )、責任”的系列教育,推進(jìn)社去和諧文明建設的.發(fā)展,向社區開(kāi)放學(xué)校教育。學(xué)校成立教育規劃領(lǐng)導小組,社區教育的整體規劃,統籌安排,監督保證。成員之間相互合作,相互溝通。根據社區教育內容,落實(shí)責任。
3、建立社區教育管理者隊伍。
除了本校教師志愿者外還吸收聘請社區有關(guān)單位或家長(cháng)中的知名人士、科技人員、學(xué)者,離退休干部等組成有效的社區教育資源隊伍,并吸納有關(guān)醫務(wù)、在校大學(xué)生進(jìn)入社區志愿者隊伍。
4、堅持定期會(huì )議和活動(dòng)制度。
定期向社區、家長(cháng)匯報學(xué)校工作,促進(jìn)學(xué)校、家庭、社區互動(dòng)、溝通,形成教育合力。
5、結合學(xué)校研究課題。
繼續開(kāi)展“和諧校園”、“和諧社區”、“和諧家庭”等系列少先隊活動(dòng),進(jìn)一步形成我校德育工作特色。
6、寒暑假或重要的節假日,以小中隊為單位由社區輔導員帶領(lǐng)組織開(kāi)展活動(dòng)。
7、一年內,至少有一次學(xué)校與社區開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng)。(文藝演出、書(shū)法比賽等)
8、堅持“教師家訪(fǎng)”進(jìn)家庭活動(dòng),班主任家訪(fǎng)100%,其他教師至少家訪(fǎng)15位學(xué)生。
9、聘請有關(guān)部門(mén)、離休干部、英雄模范等為學(xué)生開(kāi)設講座、報告等。
總之,社區是延伸的校園,學(xué)校與社區的共建,關(guān)鍵要開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。既讓居民、家長(cháng)走進(jìn)學(xué)校,又應讓學(xué)生、教師走向社區。相信,通過(guò)不斷的探索,我們一定能摸索出一套可操作性較強的與社區互動(dòng)交流的有效模式。
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