八年級下學(xué)期班主任工作計劃范文（通用5篇）
時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)工作計劃了。工作計劃的開(kāi)頭要怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編幫大家整理的八年級下學(xué)期班主任工作計劃范文（通用5篇），希望對大家有所幫助。
八年級下學(xué)期班主任工作計劃1
一、加強班干部隊伍的構建、建立班委會(huì )
學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過(guò)民主選舉組建一支工作能力強、實(shí)踐經(jīng)驗足的新一屆班委會(huì )，并明確班委會(huì )成員的具體分工，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實(shí)行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。每個(gè)崗位都有專(zhuān)人負責，使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì )責任感得到提高。
二、做好常規管理工作
1、加強對學(xué)生的思想教育
八年級的學(xué)生開(kāi)始張揚個(gè)性，注重自我，對父母，老師的教育開(kāi)始產(chǎn)生不同程度的逆反，因此本學(xué)期利用班會(huì )課反復對學(xué)生進(jìn)行“中學(xué)生日常行為規范”和“感恩教育”，強調思想是行動(dòng)的指南，品德遠遠勝過(guò)有才而無(wú)德，會(huì )做人，做好人是做好事的前提，組織多次感恩教育主題班會(huì )，讓學(xué)生思想上真的有所觸動(dòng)。
2、抓好幾項常規工作：
�。�1）班級衛生工作實(shí)行責任到個(gè)人的制度，逐漸形成完善的評比競爭機制。
�。�2）狠抓學(xué)生的思想工作。根據每個(gè)學(xué)生的不同特點(diǎn)幫助學(xué)生樹(shù)立合適的目標。另外，通過(guò)學(xué)習小組的建設以及各種活動(dòng)的開(kāi)展，加強班級凝聚力以及同學(xué)之間的合作意識。
�。�3）從細節處著(zhù)手培養學(xué)生良好的行為習慣。
�。�4）積極組織學(xué)生參加各項文體活動(dòng)，增強集體觀(guān)念和集體榮譽(yù)感。
�。�5）強抓語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主要學(xué)科的學(xué)習。
�。�6）組織學(xué)習小組，形成適合本班級特點(diǎn)的合作學(xué)習氛圍。
�。�7）充分利用黑板報、衛生角、競賽欄等輿論工具潛在的教育功能，激勵學(xué)生積極進(jìn)取，促使班集體建設不斷完善。
�。�8）嚴格請假制度，堅決杜絕私自外出。
�。�9）大力加強安全教育，時(shí)時(shí)處處講安全，以防為主，同家長(cháng)經(jīng)常取得聯(lián)系，防止各類(lèi)事故的發(fā)生。
�。�10）經(jīng)常性地做好校紀校規的檢查督促工作，特別是遲到、上課講話(huà)等違紀現象，要及時(shí)教育，杜絕打架的現象。做好儀表的規范化教育，男生不留長(cháng)頭發(fā)，女生不化妝。配合政教處加強學(xué)生衛生保健和心理健康，抓好班級的室內衛生及包干區衛生。
三、加強學(xué)生的自覺(jué)學(xué)習
1、擴大學(xué)習成績(jì)方面的獎勵面，激勵每個(gè)同學(xué)都去進(jìn)步。每學(xué)期有期中、期末兩次大檢測，對總分前五名以及進(jìn)步明顯的同學(xué)給予獎勵。
2、開(kāi)展“周進(jìn)步之星”“月進(jìn)步之星”“學(xué)期進(jìn)步之星”的評選。
3、關(guān)注學(xué)科薄弱生，給他們更多的鼓勵和關(guān)愛(ài)。這一學(xué)期對于學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，尤其是那些學(xué)困生，在他們可能要自暴自棄，也可能在堅持一步就能上去的緊要關(guān)頭，做為一名班主任要做的就是向上推他們一把，給每一個(gè)學(xué)生制定不同階段各自的學(xué)習目標，循序漸進(jìn)，逐步提高。
四、與科任教師溝通，協(xié)作，努力為學(xué)生的全面發(fā)展提供空間
做一名班主任，應著(zhù)眼于學(xué)生的終身發(fā)展。初中階段應是為他們的繼續學(xué)習打好堅實(shí)的基礎的時(shí)候，因此應引導學(xué)生不偏科，平時(shí)多講四門(mén)主科的重要性，不要給自己將來(lái)的學(xué)習留下死角，并與科任教師多多溝通，了解學(xué)生在課堂上的表現，及時(shí)糾正錯誤的做法，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
五、與家長(cháng)聯(lián)系，溝通
充分利用好電話(huà)家訪(fǎng)這條交流渠道。做到與家長(cháng)聯(lián)系講方法，共同協(xié)商共性問(wèn)題，應引導家長(cháng)正確面對學(xué)生存在的問(wèn)題，和家長(cháng)進(jìn)行充分的溝通。防止用粗暴的方法傷害學(xué)生身心。
八年級是個(gè)可上可下的關(guān)鍵時(shí)期，本學(xué)期應更多的關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，讓所有學(xué)生在一個(gè)健康向上的班集體里都能有所進(jìn)步，有所收獲！
八年級下學(xué)期班主任工作計劃2
一、指導思想
以學(xué)校班級管理和德育工作計劃為指導，認真學(xué)習有關(guān)班級管理的理論和文章，認真抓好學(xué)生的日常行為規范，落實(shí)班務(wù)管理，開(kāi)展心理健康教育，時(shí)刻不忘對學(xué)生加強安全教育。
二、管理目標
1、繼續對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養成教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、全面實(shí)施素質(zhì)教育。
2、端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新，勇于探索。
3、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
4、形成團結向上的良好班風(fēng)，班干部分工明確，提高學(xué)生的管理能力。
5、健全和完善班級的科學(xué)管理制度，班規獎罰分明，落到實(shí)處。
三、管理措施
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1、開(kāi)學(xué)初的常規訓練非常重要，要嚴格要求，違者必究，便學(xué)生盡快收心，恢復良好的行為習慣。重溫上學(xué)期制定的班規，對于校規也要條條落實(shí)。課堂、課間、上下學(xué)的紀律非常重要、責任到人、事事有人管。
2、充分利用班會(huì )及讀書(shū)讀報時(shí)間強調一日常規要求，養成良好的學(xué)習和生活習慣。根據上學(xué)期班干部表現確定班干部分工。思想匯報專(zhuān)題對于學(xué)生的日常行為，班干部做工作記錄，及時(shí)記在家校本上，每周一班會(huì )進(jìn)行總結。教師根據總結完成每日的學(xué)生評價(jià)表，對表現不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導，加強教育。
�。ǘ┌嗉壖o律方面
1、課堂紀律
嚴格遵守課堂常規，如果有違反紀律的現象，限期整改。
2、課間紀律
開(kāi)展豐富多彩的課間活動(dòng)，是解決課間紀律亂的法寶。我將開(kāi)展“跳繩、做游戲、踢毽子”等活動(dòng)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地。課間違紀，由班長(cháng)、組長(cháng)記錄，樓內不大叫、不跑跳、不打鬧、課間做到文明休息。
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1、個(gè)人衛生
每周一檢查個(gè)人衛生，平時(shí)抽查，要求衣著(zhù)整潔，桌屜干凈，物品整齊，由衛生委員記錄，表現情況記錄在“衛生勞動(dòng)”中。
2、班級衛生
每天下午分派值日生清掃，由勞動(dòng)委員負責。設立衛生監督崗，由衛生委員負責進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組，進(jìn)行表?yè)P加星，記錄在“衛生勞動(dòng)”中。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。
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班級管理光靠班主任一人是不夠的，班干部是班級管理的小助手。每個(gè)班干部都做工作記錄，每周五班會(huì )總結，進(jìn)行班干部工作評價(jià)，不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調整，期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議，針對他們在工作中出現的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，創(chuàng )造機會(huì )，鍛煉和培養他們的能力。
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1、經(jīng)常主動(dòng)找學(xué)生談話(huà)，找出不足，提出希望，明確發(fā)展方向，讓學(xué)生感受到關(guān)愛(ài)，對于學(xué)習和行為習慣落后的學(xué)生要不定期談心、幫助他們解決實(shí)際問(wèn)題。
2、對于學(xué)習后進(jìn)生，每節課都要提問(wèn)，作業(yè)中有錯要單獨進(jìn)行輔導，與家長(cháng)聯(lián)系，共同幫助提高學(xué)習興趣、樹(shù)立學(xué)習的信心。
3、對于行為后進(jìn)生，發(fā)現閃光點(diǎn)要大力表?yè)P，樹(shù)立信心，在教師和家長(cháng)共同督促下改進(jìn)。越是表現差的方面，越要讓其引起重視，比如當班干部。
4、家�；�(dòng)。
�。�1）電話(huà)聯(lián)系。除了家長(cháng)咨詢(xún)外，要主動(dòng)與家長(cháng)聯(lián)系，把孩子的情況及時(shí)反饋給家長(cháng)。
�。�2）面談�；静徊捎么朔绞�。如實(shí)在需要，先上報教導處，再與各科教師溝通好，讓家長(cháng)來(lái)有所獲。
5、其他方面
班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展，在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng)。如：朗讀星、閱讀大王、寫(xiě)作星等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，大力推出新人、新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。
我相信，用欣賞的眼光去看孩子，多關(guān)愛(ài)和寬容他們，他們會(huì )健康快樂(lè )地成長(cháng)。在今后的工作中，我將不斷地改進(jìn)以上措施，爭取把工作做得更好。
八年級下學(xué)期班主任工作計劃3
經(jīng)過(guò)一年半的教學(xué)和管理，我對現在帶的班級有了充分的了解，對每一位學(xué)生的情況也了然于心，能夠根據他們不足的地方和有優(yōu)勢的地方進(jìn)行有效的管理。在這個(gè)熱鬧的新學(xué)期伊始，每個(gè)人都有了新的期望，為了更好地面對幾個(gè)月后的會(huì )考，為學(xué)生進(jìn)入九年級打下堅實(shí)的基礎，我將下學(xué)期的工作做如下安排：
一、學(xué)習上
學(xué)生最重要的就是學(xué)習，因此要在這一方面抓緊。首先是科任老師做好相關(guān)工作，將每一位學(xué)生的學(xué)習情況都要了解到，督促偏科的同學(xué)安排好學(xué)習計劃，將基礎知識牢記于心，做好錯題分析。
對于學(xué)習較差的學(xué)生，有計劃的談心，詢(xún)問(wèn)有什么學(xué)習上的困難，生活上能夠解決的問(wèn)題盡量幫助學(xué)生解決。同時(shí)關(guān)注尖子生合理規劃好自己的時(shí)間，做好心理上的調節，不要有太大的壓力。
二、班級管理上
班級里面總有調皮的學(xué)生和乖學(xué)生，在這一個(gè)學(xué)期，我同樣會(huì )一視同仁，不過(guò)不會(huì )再強迫學(xué)生做他們不想做的事情，而是找到他們擅長(cháng)的地方去加以利用，使他們的長(cháng)處得到發(fā)揮。
在上課期間還是要加強學(xué)生的紀律管理，在上課時(shí)還是要認真聽(tīng)講。在新學(xué)期我想建立一個(gè)良好的獎懲制度，收集一些學(xué)生現在感興趣的東西作為成績(jì)進(jìn)步、認真聽(tīng)課遵守紀律的一個(gè)小獎勵，鼓勵學(xué)生積極向上，同時(shí)根據學(xué)生的性格特點(diǎn)制定一些恰當的懲罰，比如說(shuō)不愛(ài)看書(shū)的學(xué)生讓他寫(xiě)多少字的讀后感上交等等。
與此同時(shí)，在班級中開(kāi)展積極地有益于身心的.活動(dòng)，讓學(xué)生對既能掌握知識，又能開(kāi)心快樂(lè )的去學(xué)習，還能鍛煉身體，一舉多得。
作為一名班主任，我無(wú)疑是要將大部分的注意力放在學(xué)生的身上，而整個(gè)班級中的學(xué)生我不可能每個(gè)人都能細心地照顧到，所以在下學(xué)期的學(xué)習生活中，我期望我能做到班級的整體是帶著(zhù)一股勁往上沖的，我也希望在我的帶領(lǐng)下，每一位同學(xué)都能在初二的會(huì )考上取得理想的成績(jì)，給中考開(kāi)一個(gè)好頭。
八年級下學(xué)期班主任工作計劃4
本學(xué)期我繼續擔任班主任工作，但學(xué)生有了很大變化，原有的9個(gè)班學(xué)生重新組合排隊，迎接我的又是一個(gè)新的班集體。另外，本學(xué)段雖然沒(méi)有升學(xué)的壓力，與七年級的知識相比，八年級的知識內容要深得多﹑難得多，孩子們直面了更大的挑戰，有的學(xué)生因此產(chǎn)生了畏難情緒，感覺(jué)學(xué)習吃力，上課聽(tīng)不懂﹑跟不上，由此失去了學(xué)習的興趣，時(shí)間一長(cháng)甚至破罐破摔，放棄了學(xué)習。因此，這個(gè)階段也可以說(shuō)是關(guān)乎中考、高考，乃至人生的分水嶺。從上學(xué)期的后半學(xué)期看來(lái)，個(gè)別學(xué)生厭學(xué)情緒比較嚴重，如不按時(shí)完成作業(yè)、作業(yè)質(zhì)量不過(guò)關(guān)，抄作業(yè)，還曾出現過(guò)周末到網(wǎng)吧的現象，極大地損壞了身心健康。另外，面臨青春期的到來(lái)，有的學(xué)生也表現出如：情緒情感偏激，易激動(dòng)暴躁，一味追求獨立，而聽(tīng)不進(jìn)家長(cháng)的勸導及對未來(lái)的迷惘和不適……鑒于以上各種情況，為了更好的搞好辦工作，本學(xué)期制定了以下計劃：
一、班上基本情況
八年級（6）班本學(xué)期有51名學(xué)生，其中男生28人，女生23人，借讀生4人，住宿生22人。本班學(xué)生相對比較調皮、較缺上進(jìn)心，自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)、借話(huà)或做小動(dòng)作。所以班上學(xué)生比較活躍，班上的紀律不是太好。
二、班級管理目標
1、營(yíng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，努力提高班級文化成績(jì)，爭取各科均分穩定在年級前列，提高并保持優(yōu)秀率，控制低分率。
2、進(jìn)一步落實(shí)《中學(xué)生行為規范》及學(xué)校制定的各種規章制度的執行力度，保證班級良性運轉，促使每個(gè)學(xué)生都能做到最好，最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己。
3、建立健全班委會(huì )和學(xué)習小組。制定健全的評價(jià)體系，調動(dòng)學(xué)生積極參與班級事物和管理的積極性。
4、對學(xué)生進(jìn)行以愛(ài)國主義、集體主義和理想教育為核心內容的人生教育，培養責任心和公共道德感，為培養學(xué)生正確的人生觀(guān)和積極健康向上的審美觀(guān)。
三、主要工作
1、第一周召開(kāi)班委會(huì )議，明確具體分工，并聽(tīng)取班干部的班級建設計劃，使班委工作正式運作；調整部分學(xué)生座位，使學(xué)習小組達到最優(yōu)化組合，均衡力量，建立幫扶；以校內“我的地盤(pán)我作主”“我的空間我做主”為依托，實(shí)行衛生責任制，同時(shí)加強值日干部的職責，給值日干部一定的自主權。繼續堅持每天一名值日干部制，給他們更多的時(shí)間、機會(huì )參與管理；及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀的教育，以常規管理為載體，規范學(xué)生的各項管理要求，重申學(xué)校各方面的要求，防患未然。
2、養成教育：開(kāi)展禮儀教育和人文素質(zhì)教育，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手，養成良好的習慣，同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強集體凝聚力；繼續開(kāi)展寫(xiě)周記、日記活動(dòng)，征求同學(xué)們的意見(jiàn)，及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài)，做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通；督促學(xué)生上課認真聽(tīng)講，積極參與課堂教學(xué)，課下及時(shí)完成作業(yè)，杜絕抄襲作業(yè)和不完成作業(yè)現象；利用學(xué)校組織的“回答問(wèn)題好習慣”積分卡活動(dòng)，點(diǎn)燃學(xué)生的學(xué)習熱情。
3、安全教育：嚴格請假制度，堅決杜絕私自外出和隨意缺課現象的發(fā)生，請假必須有假條和家長(cháng)的簽字，并且家長(cháng)一定要與老師電話(huà)聯(lián)系；每周班會(huì )都要強調安全問(wèn)題，時(shí)時(shí)處處講安全，以防為主，同家長(cháng)經(jīng)常取得聯(lián)系，防止各類(lèi)事故的發(fā)生；禁止走讀生乘坐出租手續不全的車(chē)，禁止學(xué)生路上追打跑鬧以免發(fā)生危險；組織學(xué)生勞動(dòng)時(shí)提前講清應注意的安全問(wèn)題，并且全程監督，做好安全防范工作。
4、后進(jìn)生轉化：以“金字塔聯(lián)賽”為依托，借助課代表的小組長(cháng)的力量，繼續做好后進(jìn)生工作，穩定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀(guān)念和積極上進(jìn)的學(xué)習自覺(jué)性。每月評出三名“協(xié)作星”，三名“進(jìn)步星”，及時(shí)表彰獎勵。
5、良好班風(fēng)的培養：充分利用黑板報、體操評比、運動(dòng)會(huì )等活動(dòng)，培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感；通過(guò)聯(lián)賽，使學(xué)生認識到“組榮我榮，組恥我恥”的榮辱觀(guān)，從而下決心努力奮進(jìn)，從而能帶動(dòng)整個(gè)班集體共同進(jìn)步。
6、宿舍建設：選好宿舍長(cháng)，以一代七，帶動(dòng)學(xué)生認真遵守住宿生規定；對于不遵守住宿紀律的同學(xué)，及時(shí)警告，情節嚴重者勒令跑家；我每天至少去宿舍一次，及時(shí)了解學(xué)生住宿中出現的問(wèn)題，及時(shí)發(fā)現及時(shí)解決；做好宿舍文化建設，把宿舍布置成為一個(gè)溫馨的港灣，同時(shí)創(chuàng )設良好的文化氛圍，振奮學(xué)生精神。
又是一個(gè)新的開(kāi)始，我相信憑借自己的工作熱情和對學(xué)生發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)，自己在新學(xué)期的工作中一定能夠順利完成學(xué)校的各項任務(wù)，使學(xué)生們在新學(xué)期中也能有更多的收獲和更大的進(jìn)步。
八年級下學(xué)期班主任工作計劃5
一、指導思想。
本學(xué)期八（2）班的教育教學(xué)工作，根據學(xué)校工作計劃安排，結合年級組的工作目標，以磨練學(xué)生的意志、提高學(xué)生的文明程度、激勵學(xué)生樹(shù)立遠大的理想、培養學(xué)生的健全人格為中心內容，狠抓學(xué)生學(xué)習和生活習慣的養成教育、抓好常規，使我班在常規以及學(xué)習上都有一個(gè)較大的改變。
二、班情分析。
全班現有學(xué)生44人，其中男生24名，女生20名。我班是八年級六個(gè)平行班之一。經(jīng)過(guò)一年半的努力，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。但是，我班也有部分學(xué)生不太守規矩，學(xué)習態(tài)度、學(xué)習習慣、學(xué)習的主動(dòng)性很差，思想比較復雜，是班級的不穩定因素。本學(xué)期將繼續重點(diǎn)抓好他們的養成教育。
三、工作目標。
全身心投入、全方位跟進(jìn)，加強對班級的科學(xué)管理，注意學(xué)生自治能力的培養，做好學(xué)生心理疏導，確立“為學(xué)生服務(wù)”的意識。不斷培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，努力提高“后進(jìn)生”的學(xué)習成績(jì)。
四、具體措施。
�。ㄒ唬┫敕皆O法做好學(xué)生的思想工作。
作為班主任，首先就是了解每一個(gè)學(xué)生的性格特點(diǎn)，然后去采取相應的思想教育方法。多跟進(jìn)，多談心，及時(shí)解除他們思想上的疙瘩，和風(fēng)細雨，潤物無(wú)聲，讓每一個(gè)學(xué)生積極地去面對生活、面對學(xué)習。
進(jìn)入八年級，學(xué)生的學(xué)科增多了，學(xué)習任務(wù)也繁重了。為克服學(xué)生過(guò)分依賴(lài)老師的心理，盡快教會(huì )學(xué)生的學(xué)習方法就成為我工作的當務(wù)之急。本學(xué)期，我將分期分批主辦主題班會(huì )，使同學(xué)們學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )自我發(fā)展。
�。ǘ⿵娀瘜W(xué)生的養成教育和立志教育。
人們說(shuō)：“逢二必亂”，八年級是學(xué)生出現兩極分化的主要階段。因此，一開(kāi)始就要強化他們的紀律觀(guān)念，注意各方面的養成教育，防止兩極分化，使學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣。具體措施有：
1、組織學(xué)生認真學(xué)習《中學(xué)生日常行為規范》，并以此來(lái)規范學(xué)生的行為。隨時(shí)總結，及時(shí)鼓勵先進(jìn)，鞭策落后。
2、開(kāi)展各類(lèi)主題班會(huì )，強化學(xué)生的理想教育和立志教育，激勵學(xué)生樹(shù)立遠大的理想，并為之努力學(xué)習，不斷提高自己。
3、調整和強化班干部隊伍建設，使班干部真正成為班級管理的主力軍。
4、定期表彰班級的各類(lèi)先進(jìn)，弘揚班級正氣，使他們成為班級同學(xué)們學(xué)習的榜樣。
5、營(yíng)造班級文化環(huán)境，做到文化育人。在教室的布置方面，強化環(huán)保意識、英語(yǔ)環(huán)境、和諧意識和公平競爭意識等。
�。ㄈ╅_(kāi)展多種形式的課外活動(dòng)。
為了讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的特長(cháng)，同時(shí)在緊張的學(xué)習之余有一塊自己自由活動(dòng)的空間，除積極參加學(xué)校組織和開(kāi)展的活動(dòng)外，班級將利用課余的時(shí)間定期開(kāi)展一些有益的活動(dòng)，豐富學(xué)生的生活，發(fā)揮他們的特長(cháng)，樹(shù)立堅強的信心，調節緊張的心理。
�。ㄋ模┎扇∮行Т胧�，努力提高各級各類(lèi)學(xué)生的學(xué)習成績(jì)。
1、培優(yōu)工作要落到實(shí)處。八（2）班中等生比較多，只要引導得法，期末可望提高達優(yōu)率。為此，班級制定達優(yōu)計劃。
2、補差工作要長(cháng)抓不懈。八（2）班后進(jìn)生較多，針對這一特點(diǎn)，在學(xué)生中引導優(yōu)生自找補差對象，在班級形成“互幫互助、共同進(jìn)步”的良好氣氛。狠抓培優(yōu)補差，提高教育教學(xué)效果，防止兩極分化。
五、班會(huì )計劃及主題：
�。ㄒ唬�3月：
1、計劃：新學(xué)期，新打算新學(xué)期，新起點(diǎn)，規劃人生，制定計劃。
2、主題：
�。�2）3月好習慣，大智慧注意一言一行，提高自身素質(zhì)。
�。�3）4月奉獻愛(ài)心，激揚青春培養學(xué)生的良好道德品質(zhì)。
2、目的：明確公民道德的生活實(shí)際內涵。
�。ㄋ模�4月：
1、計劃：愛(ài)心，在行動(dòng)中成長(cháng)讓愛(ài)心在行動(dòng)中扎根，在行動(dòng)中健康成長(cháng)。
2、主題：
�。�1）5月用勞動(dòng)塑造生命的歡愉熱愛(ài)勞動(dòng)的教育。
�。�2）5月考試與誠信讓學(xué)生信心百倍的迎接地生會(huì )考。
�。�3）6月父愛(ài)如山感謝有您…（學(xué)會(huì )感恩，與愛(ài)同行）。
�。�4）6月我的成長(cháng)，您的微笑學(xué)會(huì )如何與父母溝通，學(xué)會(huì )用自己的努力來(lái)報答父母。
�。�5）7月我的暑假我做主指導學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義的暑假。
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