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幼兒園中班保教工作計劃

時(shí)間:2022-08-29 05:12:20 工作計劃 我要投稿

幼兒園中班保教工作計劃

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)工作計劃吧。工作計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?下面是小編精心整理的幼兒園中班保教工作計劃,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

幼兒園中班保教工作計劃

幼兒園中班保教工作計劃1

  隨著(zhù)炎熱夏天淅淅淡去,新的一學(xué)期又將開(kāi)始了,大家都各就各位回到自己的崗位上,迎接新學(xué)期的工作,作該做的新計劃,我希望我們班的孩子能遇到我們這些良師,為他們智慧一生尊定一生,受益終生,有了這個(gè)目標我們班有了自己要走的腳印。

  幼兒進(jìn)入中班,在生理上和心理上都是一個(gè)比較特殊的時(shí)期,和小班的時(shí)候相比較,他們會(huì )更自主,好奇心極強,喜歡參與探索性的活動(dòng),不喜歡按照大人的要求去做,這個(gè)時(shí)期已經(jīng)開(kāi)始有自我意識了,這個(gè)時(shí)候我們鼓勵他們自己去想,去做,去嘗試其實(shí)是一個(gè)很好的機會(huì )。在這個(gè)時(shí)期,做為老師完全可以先做一個(gè)觀(guān)察者和協(xié)助者,來(lái)發(fā)現幼兒的興趣和特長(cháng)在哪里,適時(shí)的幫助他,讓他得到盡可能大的發(fā)展空間。

  一、班況分析

  我班現有幼兒39人,新添8人。其中男生18人,女生21人。經(jīng)過(guò)一年幼兒園集體生活,幼兒各方面能力都得到了很大提高。他們學(xué)會(huì )了自我照顧和遵守各方面的規則,有了一定的安全意識,樂(lè )意與人交談,能主動(dòng)參與各項活動(dòng),他們對周?chē)氖挛、現象感興趣,充滿(mǎn)了好奇心和求知欲。自理能力有了較大提高,良好習慣逐漸養成,認識能力有所發(fā)展。

  由于班里幼兒小班年齡的較多,占了近一半,無(wú)論在教學(xué)組織還是在班級管理上都增加了一定的難度。個(gè)別小年齡的幼兒早上來(lái)園還要哭鬧,并且動(dòng)手能力較差,社會(huì )交往技能差。8名新生規則意識較差,自理能力較差,有待進(jìn)一步的培養。也在總結了上學(xué)期工作經(jīng)驗,圍繞本園保教工作以及園務(wù)工作和本班具體特點(diǎn),我班2位老師共同協(xié)商,制訂如下計劃:

  二、具體工作措施

  1、安全方面

  a、在幼兒園我們把安全工作放在首位,時(shí)刻注意孩子的安全,對存在的安全隱患,我們及時(shí)給予恰當的處理,引導教育孩子,培養他們的安全意識。平時(shí)教幼兒不玩危險的游戲,不去危險的地方,不跟陌生人走,出去玩時(shí)不要離開(kāi)成人的視線(xiàn),不隨便摸危險物品,懂得家居安全,懂得交通安全,并且要求家長(cháng)配合引導我們的工作。

  b、在幼兒園教小朋友玩大型玩具及機械訓練時(shí),不推不跑不打架,懂得禮讓。平時(shí)外出活動(dòng)時(shí)教小朋友有良好的秩序,懂得排隊,一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)走,不跑不跳,不爬高,不玩水,教小朋友上廁所時(shí)不可以追、跑、推、拉,而且有男女之分的思想,避免人多擁擠出現安全事故。

  2、保育方面

  A、教室衛生

  a、每天對幼兒的口杯,毛巾,地面桌椅,進(jìn)行清洗消毒

  b、每天用消毒燈對班級進(jìn)行消毒

  c、教室每餐一小掃,每天一大掃,保持教室通風(fēng),整潔,給孩子營(yíng)造舒適的環(huán)境。

  d、要保持廁所干凈、通風(fēng)、無(wú)異味

  e、每星期將幼兒的.被子,枕頭進(jìn)行清洗,消毒一次,并在日光下爆灑一次。

  f、每星期將小朋友玩的玩具進(jìn)行清洗、消毒、爆灑。

  B、幼兒個(gè)人衛生

  a、讓幼兒養成飯前、便后用肥皂、流動(dòng)水洗手

  b、讓小朋友養成,早上來(lái)園自己放書(shū)包,將書(shū)本分類(lèi)放好,自己放好口杯,掛好毛巾,并且教他們會(huì )使用自己的口杯,毛巾。

  c、讓孩子們養成飯后漱口,擦嘴,洗臉的習慣。學(xué)會(huì )飯后清理桌面的污物,會(huì )整理桌椅。

  d、教小朋友飯后不做激烈運動(dòng),會(huì )將板凳搬到指定的地點(diǎn)坐好看書(shū)。

  e、教小朋友每星期剪指甲一次。

  f、教小朋友勤洗澡,洗頭。

  g、教小朋友自己穿、脫衣服,鞋襪,整理床鋪。

  C、幼兒日常護理

  a、多帶小朋友到戶(hù)外鍛煉身體,做好冬季防寒工作。

  b、明天密切觀(guān)察每位幼兒的精神狀態(tài)。

  c、每天給幼兒飲3-5次水。

  d、注意根據天氣變化,及時(shí)給幼兒增減衣服。

  三、教學(xué)工作領(lǐng)域目標

  a、健康方面

  教育幼兒在集體生活中情緒安定,愉快,衛生習慣良好,有基本的生活自理能力,知道必要的安全知識,保健常識,學(xué)習保護自己,喜歡參加體育活動(dòng),動(dòng)作協(xié)調靈活。

  b、語(yǔ)言方面

  引導幼兒樂(lè )意與人交談,講話(huà)有禮貌,注意傾聽(tīng)對方講話(huà),能理解、運用日常用語(yǔ),能請楚的說(shuō)出自己想說(shuō)的事。喜歡聽(tīng)故事,看圖書(shū),能聽(tīng)懂和會(huì )說(shuō)普通話(huà)。適當會(huì )說(shuō)些英語(yǔ)。

  c、社會(huì )方面

  引導幼兒能主動(dòng)地參與各種活動(dòng),有自信心,樂(lè )意與人交往學(xué)習互助合作和分享,有同情心,理解并遵守日常生活中基本的社會(huì )行為規則,能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責任感和愛(ài)心。

  d、科學(xué)方面

  引導孩子對周?chē)氖挛铿F象感興趣,有好奇心和求知欲望,能運用各種感官,動(dòng)手動(dòng)腦,探究問(wèn)題,能用適當的方式表達交流,關(guān)心周?chē)h(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識。

  e、藝術(shù)方面

  能初步感受并喜歡環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美,喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),學(xué)會(huì )欣賞,并能大膽的表達自己的情感和體驗,能自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現活動(dòng)。

  f、識讀方面

  學(xué)會(huì )欣賞、跟讀、閱讀、傾聽(tīng)、樂(lè )意當眾講話(huà),說(shuō)話(huà)自然大方。能用簡(jiǎn)單的句子連貫的表述自己的想法,并認識單詞140個(gè),愛(ài)惜書(shū)本,掌握正確的閱讀方法和姿勢。

  g、數學(xué)方面

  (a)、學(xué)會(huì )1---20的順數和倒數,練習序數的概念,知會(huì )空間上、中、下的認識食物與空間的對應,學(xué)會(huì )大、中、小的比較,能結合形狀和顏色特征,做對應計數練習。

  (b)、認識半圓形,梯形,并知會(huì )形狀與顏色的空間位置,對應限制范圍內的數量點(diǎn)數空間的區域定位概念,對形狀的連續性與構成和形狀特征有一定的判斷能力,知道點(diǎn)線(xiàn),面的構成概念,封閉區域面積的涂色與形狀的聯(lián)想。

  (c)、通過(guò)奇妙樂(lè )園主題教學(xué),讓孩子掌握循環(huán)序列的規律認識以及函數對應與計數綜合練習,有一定的方向感,學(xué)會(huì )觀(guān)察。

  (d)、認識單位量詞一雙一對,認識集合的特性。

  四、環(huán)境方面

  1、創(chuàng )設平等,支持、鼓勵,有利于小朋友與他人自由交往,滿(mǎn)足幼兒合作分享,互助以及向他人學(xué)習的需要。

  2、創(chuàng )設環(huán)境應具有充足的玩具材料、工具等,滿(mǎn)足幼兒進(jìn)行不同領(lǐng)域活動(dòng)的需要,能使幼兒自信,自由,愉快地從事各種有益的活動(dòng)。

  3、各區域的教玩具要根據教學(xué)內容及時(shí)更換,及增添新的玩具。

  五、班級管理方面

  做到合作愉快,分工合作要安排合理,做到每個(gè)月天一次班級會(huì )議,班級遇到的任何事情要大家都要互相通氣,班級的工作情緒及培養孩子的方向要做到大家心中有數。

  六、家長(cháng)工作方面

  以尊重家長(cháng),提高教師服務(wù)意識為原則,加強與家長(cháng)的溝通與交流,努力做好以下工作:

  1、主動(dòng)與家長(cháng)交流溝通,以填寫(xiě)記錄本的方式,家訪(fǎng)的方式、電訪(fǎng)的方式、還有發(fā)家校通的方式,利用家園聯(lián)系欄的方式,以及家長(cháng)接送孩子時(shí)的交談,了解每位孩子的興趣、愛(ài)好、個(gè)性和行為習慣,便于更好的引導孩子滿(mǎn)足家長(cháng)合理的需求。并向家長(cháng)傳達育兒知識,提高家長(cháng)的育兒觀(guān)念。

  2、學(xué)期初開(kāi)家長(cháng)會(huì ),并且利用家長(cháng)開(kāi)放日等教研觀(guān)摩活動(dòng),讓家長(cháng)對我們的教育工作有所認識。

  3、要發(fā)動(dòng)家長(cháng)收拾廢物來(lái)園,或者請家長(cháng)和孩子一起利用廢物做教玩具,有利于家長(cháng)培養孩子的環(huán)保意識,鼓勵家長(cháng)積極參加親子活動(dòng),參與助教,發(fā)揮家長(cháng)的作用,提高家長(cháng)的覺(jué)悟。

  七、月工作安排

  九月份工作安排:

  1、迎接舊生,新生入園,做好情緒穩定工作,抓好一日常規訓練

  2、制訂好新學(xué)期工作計劃,編排新操

  3、做好興趣班招生報名工作,確定名額

  4、家訪(fǎng),開(kāi)家長(cháng)會(huì ),選定家委會(huì )代表

  5、慶祝教師節主題教學(xué)

  6、期初幼兒身高,體重測量評價(jià)

  7、開(kāi)展“迎國慶、賀中秋”主題活動(dòng)

  8、籌備好第三屆幼兒自理能力服務(wù)競賽活動(dòng)

  十月份工作安排:

  1、開(kāi)展重陽(yáng)節敬老活動(dòng),組織幼兒秋游

  2、舉行家長(cháng)開(kāi)放日教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)

  3、幼兒喂服驅蟲(chóng)藥

  4、做好床上用品換季,消毒,清洗入庫工作

  十一月份工作安排:

  1、教師公開(kāi)課觀(guān)摩活動(dòng)

  2、班級環(huán)境布置創(chuàng )設

  3、舉辦園報,家教專(zhuān)刊

  十二月份工作安排:

  1、加強教師自身技能,技巧鞏固,參與自制教玩具比賽,參與論文比賽

  2、開(kāi)展幼兒自理能力服務(wù)競賽

  3、做好迎接區一級幼兒園復評工作

  4、開(kāi)展親子同樂(lè )活動(dòng),迎接新年主題教學(xué)活動(dòng)

  元月份工作安排:

  1、寫(xiě)好各項工作總結

  2、迎接領(lǐng)導們對工作的考核

  3、做好學(xué)期收尾工作

幼兒園中班保教工作計劃2

  行政事務(wù)方面:

 、倍ㄆ诮M織教職工進(jìn)行政治學(xué)習。

 、布訌娊搪毠煹陆逃,根據上級要求開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。

 、忱^續配合教育局做好婁東幼兒園新園建設、設施設備采購等工作。

 、磪⒓臃ㄖ聘毙iL(cháng)組織的相關(guān)活動(dòng)。

 、颠M(jìn)一步規范語(yǔ)言文字的書(shū)寫(xiě)與網(wǎng)站發(fā)文。(特別是各組的備課,以及各類(lèi)櫥窗、網(wǎng)站宣傳資料的發(fā)表。)

 、稘B透著(zhù)日常聽(tīng)課、巡視和專(zhuān)項檢查中,進(jìn)行保教一日常規工作專(zhuān)項調研與隨機調研。

 、酚變撼R幗逃攸c(diǎn):如何搬放椅子

 、缸龊眯畔⒌纳蠄蠊ぷ。

 、棺龊脠罂s志的征訂工作。

 、鹤龊蒙霞壈才诺母黜椆ぷ。

 、焕^續做好每月的`家訪(fǎng)工作。

  教育教學(xué)方面:

 、10月“周審月賽”活動(dòng):一日活動(dòng)規范專(zhuān)題調研。(第七周)

 、查_(kāi)展“幼兒園一日活動(dòng)規范”之“一句話(huà)經(jīng)驗”征集活動(dòng)。

 、硡⒓覺(jué)X市第二屆“百節好課”展評活動(dòng)(10月中旬,我園陸惠芳)

 、磫(dòng)幼教中心第二屆骨干教師研修班、學(xué)科研修團隊、“青蘋(píng)果”團隊研修活動(dòng)。

 、到Y合本園實(shí)際向家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)。

 、秴⒓由霞墭I(yè)務(wù)部門(mén)組織的各項業(yè)務(wù)觀(guān)摩、培訓活動(dòng)。⑴XX市園本教研觀(guān)摩活動(dòng)。⑵XX市骨干教師教學(xué)展示活動(dòng)(一)⑶XX市優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)。

 、方M織幼兒秋游遠足活動(dòng)。

 、刚匍_(kāi)繪本課題組長(cháng)會(huì )議:籌劃結題活動(dòng);布置教科研調研活動(dòng)工作。

 、菇Y合重陽(yáng)節各幼兒園開(kāi)展敬老愛(ài)老系列活動(dòng)。(10月23日重陽(yáng)節)

 、鹤x書(shū)系列活動(dòng),各工作室制作讀書(shū)小報,開(kāi)展讀書(shū)心得交流,及讀書(shū)活動(dòng)新聞的撰寫(xiě)與發(fā)布工作。

 、环窒黹喿x專(zhuān)家來(lái)園進(jìn)行講座。(對象:教師和家長(cháng))

 、紝(zhuān)題調研:班級和辦公室環(huán)境創(chuàng )設。(第六周)

 、絾(dòng)蒙氏區角活動(dòng)內容、材料的梳理、分類(lèi)工作。

 、緶蕚洹恫煌彝ケ尘跋2~6歲嬰幼兒親子閱讀指導的實(shí)踐與研究》課題親子閱讀指導活動(dòng)。

 、35周歲以上教師教學(xué)展示活動(dòng)。

  保育后勤方面:

 、碧鞖庵饾u轉涼,保育加強幼兒護理工作。加強午睡管理,及時(shí)為幼兒增減衣服等。

 、怖^續配合教育局搞好新園的各項基建工作。

 、潮S龁T培訓:相關(guān)知識培訓與測試、反饋安全衛生工作情況

 、创蟀啾=≌n(保健老師負責)

 、狄幏蹲烂媲鍧嵪经h(huán)節要求,加強日常巡視。

 、侗=∝撠熉(lián)系供水商做好飲水機的消毒工作。

 、芳訌姵繖z工作,細化各類(lèi)臺帳記錄。

  安全工作方面:

 、奔訌姵繖z和日常監管,做好秋季傳染病的防控工作。

 、布訌娛称沸l生管理,嚴把食品驗收關(guān)。

 、臣訌婏嬘盟芾。

 、醇訌妼W(xué)校安全工作,巡查、維修等制度落到實(shí)處。

 、到M織一次疏散逃生演練。

 、都訌婇T(mén)禁管理,嚴格按照規章制度辦事。

 、繁0踩藛T培訓:技防設施方面,并查閱每位保安技防操作能力。

 、甘程萌藛T培訓:食品的衛生管理、業(yè)務(wù)知識測試、反饋安全衛生工作情況。

 、杭訌娪變簛(lái)園和離園時(shí)段的護校工作。

 、患訌娦@設施設備的安檢工作。

幼兒園中班保教工作計劃3

  工作計劃重點(diǎn)及措施

  (一)保教工作方面

  1.繼續抓好一日常規工作,做好生活自理方面的指導工作。

  2.告訴孩子們夏天來(lái)了,早晨的時(shí)間十分寶貴,因此要按時(shí)來(lái)園加強晨間鍛煉。特別是個(gè)別早上來(lái)園較晚的幼兒。

  3.繼續培養孩子生活自理能力,學(xué)會(huì )自己疊被子,自己保管好自己的衣物,培養孩子的獨立性和自覺(jué)性。

  4.戶(hù)外活動(dòng)前的準備工作,教給幼兒一些自我保護的方法,提高活動(dòng)質(zhì)量使幼兒在輕松愉快的氣氛中增強體質(zhì)。

  5.按照綱要的要求及本班實(shí)際情況開(kāi)展五大領(lǐng)域的主題教育活動(dòng),并與家長(cháng)積極配合突出本班的教學(xué)特色。

  6.找出孩子的個(gè)性特點(diǎn),發(fā)揮孩子的特長(cháng),因勢利導,因材施教,使每位幼兒在原有水平上得到提高。

  7.結合主題教育為幼兒創(chuàng )設與教育活動(dòng)相適應的主題和區角環(huán)境,活動(dòng)區內多添置一些靠自己動(dòng)手的游戲活動(dòng)充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能。

  8.教學(xué)上,力求做到充分的準備每一堂課,寫(xiě)好每一堂課的教案,讓幼兒在快樂(lè )的氛圍中學(xué)習,同時(shí)做好經(jīng)驗總結,并要努力地提高自身素質(zhì),以提高我們的教學(xué)質(zhì)。

  (二)衛生保健工作

  做好班級衛生保健、生活常規工作,是一切工作的前提,幼兒只有在良好的衛生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。結合本班級特點(diǎn),我們將做好以下幾方面工作:

  1.注重培養幼兒建立科學(xué)的生活常規及良好的飲食、睡眠習慣,鼓勵幼兒多吃、細嚼慢咽。

  2.注意觀(guān)察、了解幼兒的'身體情況,對個(gè)別生病的幼兒進(jìn)行全天觀(guān)察并記錄,適當讓他們多休息,注意飲水。

  3.鼓勵幼兒多喝開(kāi)水。

  4.幼兒對天氣的變化有初步的感受,并學(xué)會(huì )主動(dòng)增減衣物,照顧自己。如開(kāi)展氣象臺、觀(guān)察角等活動(dòng)。

  5.對幼兒進(jìn)行安全防范教育,時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊,結合幼兒自身的生活經(jīng)驗進(jìn)行安全、營(yíng)養的保健教育,提幼兒自我保護意識和能力。

  (三)日常行為規范方面

  中班是對幼兒進(jìn)行養成教育的重要時(shí)期,良好的行為習慣源自于不斷的養成。在本期我希望能通過(guò)各種教育活動(dòng)及日常生活中的不斷提醒讓幼兒養成有禮貌、有紀律的好習慣,能做到禮貌地跟別人打招呼、上課時(shí)紀律性強、不亂扔玩具、不跟小朋友打鬧的文明幼兒,并對那些自理能力相對較弱的幼兒給予幫助。

  通過(guò)分配任務(wù)和指導幼兒規定、按要求完成任務(wù)的過(guò)程中去培養幼兒的責任心,如:讓幼兒整理自己的書(shū)包、幫助老師整理圖書(shū)、當稱(chēng)職的值日生等。

  (四)安全工作方面

  安全工作壓倒一切,安全工作顯得尤為重要,就要求老師工作做得更細心些,要結合幼兒年齡特點(diǎn),進(jìn)行適當的安全教育,增強其自我保護意識和能力,如:重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持做好接送簽名工作、自選活動(dòng)、保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線(xiàn);經(jīng)常檢查班上各項設施,杜絕不安全隱患,及時(shí)上報及時(shí)處理,把安全工作放在第一位;認真觀(guān)察幼兒的活動(dòng)情況,避免不安全事件,樹(shù)立安全意識;利用一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節,穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素,如每次活動(dòng)前提出要求,盡量保證幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(cháng)。

  (五)家園工作方面

  家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應本著(zhù)尊重、平等、合作的原則,爭取家長(cháng)的理解、支持和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長(cháng)提高教育能力。在本期,我們仍然要做好家園聯(lián)系工作:做好幼兒知識的宣傳工作、做好交流工作(要多了解幼兒在家情況)、當幼兒在幼兒園出現任何情況后,做到及時(shí)的處理并與家長(cháng)聯(lián)系。

  1.發(fā)揮家長(cháng)園地和家園信息欄的功用,詳細公開(kāi)展示我班的教育計劃,活動(dòng)安排以及部分內容,需要您配合的事情,讓家長(cháng)了解我班活動(dòng)的進(jìn)程和要求,以便更好的配合我們開(kāi)展活動(dòng)。

  2.對部分是家中長(cháng)輩來(lái)接孩子的情況,我們不僅會(huì )口頭傳達,還會(huì )根據情況留便條或主動(dòng)與孩子的家長(cháng)取得聯(lián)系,以免出現傳話(huà)不清或口誤情況。

  3.在“家園信息欄”中,經(jīng)?且恍┠荏w現我們工作最新理念的文章或做法,讓家長(cháng)了解我們的思想和理念,以便更好的與家長(cháng)溝通,共同協(xié)商教育孩子的方法與途徑。

  4.利用家長(cháng)來(lái)接孩子的時(shí)間,向家長(cháng)大概的說(shuō)說(shuō)孩子的在園情況,在日常工作中的進(jìn)步與不足,及時(shí)與家長(cháng)交換意見(jiàn),共同想辦法幫助幼兒糾正不好的習慣。

  5.召開(kāi)班級家長(cháng)會(huì ),與家長(cháng)交流信息。

  6.按做好家訪(fǎng)工作,以糾正一些家長(cháng)不正確教養態(tài)度,家園合作,共同教育好孩子。

幼兒園中班保教工作計劃4

  一、班況分析

  這學(xué)期,我班共有幼兒43名,原有35名幼兒是從小班升入中班的,新入園幼兒8名。其中男生23名,女生20名。年齡分布參差不齊,4歲10個(gè)月,最小3歲10個(gè)月。通過(guò)一周的觀(guān)察,發(fā)現我班孩子有以下優(yōu)點(diǎn):

  1、能禮貌待人,高興入園,樂(lè )于主動(dòng)幫助同伴、教師。

  2、有一定的生活自理能力,能主動(dòng)積極為集體、同伴服務(wù)。

  3、喜歡聽(tīng)故事,大部分幼兒能聽(tīng)懂故事寓意,講述故事基本內容。

  4、樂(lè )于參加體育活動(dòng),有集體榮譽(yù)感。

  5、敢于大膽講述自己的意愿。

  不足之處:

  1、孩子天生好動(dòng),但有部分孩子太好動(dòng),還要影響周邊的小朋友。

  2、孩子們的語(yǔ)言表達能力欠缺,不能完整講述一件事。

  3、傾聽(tīng)習慣弱,不能安靜聽(tīng)別人講話(huà)。

  二、班級教師情況

  我班三位教師都是年輕型、充滿(mǎn)活力的教師,新來(lái)的沈瑋擅長(cháng)舞蹈,好學(xué)好問(wèn),積極賣(mài)力,較快的適應了幼兒園的保教工作。男教師鄭鐸有一些經(jīng)驗,在工作中善于交流、溝通,各項工作也是積極主動(dòng)承擔,使得我們班的工作順利開(kāi)展們,也為今后的教師輪崗奠定了基礎。

  三、保育方面

  1、每天做好室內外清潔、通風(fēng)工作,預防傳染病的發(fā)生,嚴格執行幼兒一日生活作息制度,合理安排好幼兒的一日生活,整理好室內外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng )設一個(gè)清潔、舒適的生活學(xué)習的環(huán)境。

  2、培養良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個(gè)人衛生,不把臟東西放入口中,以防止病從口入。加強幼兒自理能力的培養,學(xué)習做一些力所能及的事情。

  3、在日常的清潔工作中,我們必須做到一天一小掃、一周一大掃,并做好各項消毒工作,保持室內外的衛生環(huán)境,保持室內空氣流通。

  4、教給幼兒一些自我服務(wù)能力和自我保護的一些常識。全班人員要做到因人施教,注重幼兒的個(gè)別差異,對能力弱的幼兒給予特殊幫助.

  四、教育教學(xué)方面

  4歲以后,兒童心理發(fā)展出現較大的飛躍。4—5歲兒童心理發(fā)展的質(zhì)變,主要在于認識活動(dòng)的具體形象性和行為的有意性明顯地開(kāi)始發(fā)展。他們對周?chē)h(huán)境有著(zhù)強烈的好奇心,他們對動(dòng)植物、自然現象等都表現出濃厚的興趣。喜歡向成人刨根問(wèn)底的提問(wèn)“為什么?”他們喜歡與同伴共同操作和探究,并進(jìn)行相互商議和交流以滿(mǎn)足好奇心和活動(dòng)的愿望,4—5歲兒童在動(dòng)作的靈活性和認知經(jīng)驗上強于3—4歲兒童,但在控制能力和認知活動(dòng)的深度上又不如5—6歲兒童。因此,要很好地把握這些特點(diǎn),進(jìn)行有針對性的引導教育。

  1、樹(shù)立正確的觀(guān)念,認真思考各科教學(xué)的活動(dòng)價(jià)值,有效地實(shí)施活動(dòng)整合課程。努力鉆研業(yè)務(wù),積極參加各類(lèi)教研學(xué)習,采取分組、集體和個(gè)別相結合的形式進(jìn)行活動(dòng)。

  2、加強培養幼兒的語(yǔ)言表達能力,提高談話(huà)的水平和幼兒良好地傾聽(tīng)習慣。

  3、重點(diǎn)培養幼兒良好的學(xué)習興趣和習慣,并在主題活動(dòng)中通過(guò)活動(dòng)區的規則培養幼兒的'責任行為和自控能力。

  4、根據主題活動(dòng)多組織幼兒進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),培養幼兒的自主性、創(chuàng )造性、和社會(huì )交往能力。多開(kāi)展合作性游戲和年級組間的交往等手段,培養幼兒的合作行為的發(fā)展。

  5、注重幼兒自我服務(wù)意識和自我管理能力的培養,并加強幼兒的自我保護意識。

  五、班級管理

  1、樹(shù)立"安全第一"思想,加強班級安全和管理工作,認真督察安全工作的實(shí)施。

  2、認真制定月、周、日計劃,按計劃開(kāi)展各項活動(dòng),幼兒一日要動(dòng)靜結合,科學(xué)管理;

  3、管理好班級物品,培養幼兒物歸原處的好習慣;愛(ài)護公物;節約用水、用電、用紙等。

  4、抓好區角的活動(dòng)和管理。

  5、三位認真做好本職工作,并互相幫助、共同合作完成班級各項工作。發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)召開(kāi)班務(wù)會(huì ),共同商量解決辦法。

  六、家長(cháng)工作

  1、尊重每一位家長(cháng),認真聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)和建議,積極為家長(cháng)服務(wù),力盡讓每一個(gè)家長(cháng)都滿(mǎn)意。尤其對待有困難的家庭,更要熱心幫助。

  2、不來(lái)園的孩子當天電話(huà)聯(lián)系,了解情況;

  3、通過(guò)多種方式,如家訪(fǎng)、電訪(fǎng)、個(gè)別談話(huà)、園地、家長(cháng)會(huì )等方法與家長(cháng)溝通,使家園配合更加默契。

  4、以家長(cháng)園地形式向家長(cháng)介紹幼兒園和班級活動(dòng)安排和計劃,宣傳家教科學(xué)知識、指導方法,介紹家教經(jīng)驗。

  5、召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)介紹幼兒園的有關(guān)制度、本學(xué)期園內的大型活動(dòng)等,同時(shí),還鼓勵大膽提合理化意見(jiàn),以便本班保教工作的改進(jìn)。

幼兒園中班保教工作計劃5

  一、班級情況分析

  我班現有幼兒25名,通過(guò)家訪(fǎng) 電話(huà)聯(lián)系 與來(lái)園幼兒交流等方式,我們對全部幼兒在健康 認知 社會(huì )等方面的發(fā)展有了初步的了解。

  二、幼兒情況分析

  我班幼兒全部為新生,其中部分幼兒從未上過(guò)幼兒園,入園時(shí)幼兒情緒會(huì )不穩定,甚至有哭鬧現象。另外,有7名幼兒剛滿(mǎn)3周歲,生活自理能力較弱,需要教師的悉心照顧和幫助。我們將為幼兒營(yíng)造一個(gè)輕松 和諧 豐富的教育環(huán)境,讓幼兒愉快的生活學(xué)習。

  健康領(lǐng)域

  目標:

  1.在日常生活中培養幼兒良好的常規習慣,提高自理能力。

  2.培養幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,提高幼兒上下肢協(xié)調能力。

  3.養幼兒的安全意識,掌握必要的安全知識。

  措施:

  1.通過(guò)優(yōu)美的音樂(lè ),引導幼兒愉快、安靜地進(jìn)餐。

  2.鼓勵幼兒自己的事情自己做。

  3.通過(guò)體育游戲、競賽活動(dòng)等使幼兒喜歡參加體育活動(dòng),提高上下肢的協(xié)調能力。

  4.通過(guò)故事,幼兒之間的討論等形式,提高幼兒的安全意識。

  語(yǔ)言領(lǐng)域

  目標:

  1.培養幼兒注意傾聽(tīng)他人講話(huà),主動(dòng)與他人交往,敢于當眾講話(huà)。

  2.理解并較正確地運用動(dòng)詞、連詞、形容詞、口齒清楚,較連貫地表達自己的愿望或朗誦、講述等。

  3.培養幼兒能夠聽(tīng)懂常用英語(yǔ),并能夠與其他人進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流。

  措施:

  1.與幼兒共同開(kāi)辦班中特色區“快樂(lè )餐車(chē)”,使幼兒不但可以相互之間有溝通交流的機會(huì ),而且可以達到班與班之間的.互動(dòng),幼兒有了大膽表現的機會(huì )和條件。

  2.為幼兒提供英語(yǔ)的環(huán)境,平時(shí)各個(gè)環(huán)節多與幼兒用英語(yǔ)交流,可通過(guò)競賽等形式鼓勵幼兒大膽并喜歡說(shuō)英語(yǔ)。

  3.開(kāi)展“我是小小故事星”欄目,鼓勵幼兒大膽在人前表現,敢于當眾講話(huà)。

  科學(xué)領(lǐng)域

  目標:

  1.培養幼兒主動(dòng)觀(guān)察探究事物,提高幼兒的思維能力。

  2.認識五種以上圖形,了解圖形的主要特征,會(huì )拚擺組合圖形。

  3.會(huì )按大小、長(cháng)短等特征進(jìn)行排序。

  4.比較事物的大小、長(cháng)短、遠近等關(guān)系。

  5.喜歡種植與飼養動(dòng)物,在活動(dòng)中觀(guān)察了解動(dòng)、植物的特征習性與生長(cháng)變化。

  措施:

  1.在活動(dòng)中與日常生活中,通過(guò)幼兒自己動(dòng)手的完成,加強幼兒創(chuàng )新能力和學(xué)習習慣的培養。

  2.在游戲區中投放相應的益智玩具,引導幼兒對不同物體進(jìn)行分類(lèi)。

  3.幼兒通過(guò)玩建筑區等形式,引導幼兒認識了解圖形的主要特征。

  4.與幼兒共同制定動(dòng)植物的觀(guān)察紀錄,了解動(dòng)植物的特征與生長(cháng)變化。

幼兒園中班保教工作計劃6

  一、 做好班內的衛生消毒工作作為保育員要嚴格遵守保健醫生制定的衛生消毒制度,堅持每天對幼兒接觸的物品及時(shí)消毒,保持地面干凈,保證班中環(huán)境的整潔。天氣漸漸變熱,在天氣好的時(shí)候要增加開(kāi)窗通風(fēng)的次數和時(shí)間,保證室內空氣的新鮮,為幼兒的學(xué)習和生活提供一個(gè)干凈舒適的環(huán)境。

  二、 做好幼兒的安全護理工作天氣漸漸轉熱,特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒,多做運動(dòng)多喝水,如果帶來(lái)需要服用的藥物,一定要向家長(cháng)詢(xún)問(wèn)清楚服藥的時(shí)間和劑量,并做好記錄,服藥后的空藥袋要保留三天。在戶(hù)外活動(dòng)前,檢查好活動(dòng)場(chǎng)地,準備好活動(dòng)器械。在戶(hù)外活動(dòng)的過(guò)程中,細心的護理好幼兒,隨時(shí)提醒幼兒注意安全,整理好幼兒的衣服,避免有露肚皮的現象,并系好鞋帶。戶(hù)外活動(dòng)后要整理好活動(dòng)器械,協(xié)助教師整隊將幼兒帶回,并要提醒幼兒先洗手,養成良好的衛生習慣。

  三、 做好一日生活常規的加強工作通過(guò)培養,幼兒的各項能力有了提高,班中大部分的幼兒能遵守一日生活常規,有較好的衛生生活習慣,及初步的生活自理能力。只有個(gè)別的幼兒需要老師的提醒,而中班下需要學(xué)習一些新的常規,做為保育員要耐心細致的培養幼兒的一日生活常規,并長(cháng)期堅持不斷的加強幼兒的.一日生活常規,使幼兒養成良好的習慣。

  四、 做好配合班中的老師搞好各項活動(dòng)的工作在平時(shí)的工作中,我會(huì )和班中的其他教師團結協(xié)作,除了完成好衛生工作外,在教育活動(dòng)中盡可能地參與,在班內老師準備活動(dòng)的過(guò)程中,我一定盡心盡力地看護好班中的幼兒,使老師能夠順利的進(jìn)行教育活動(dòng),并放心地全力以赴地開(kāi)展好本學(xué)期幼兒園內準備開(kāi)展的各項活動(dòng)。

  在本學(xué)期的工作中,我還會(huì )認真參加每一次的培訓學(xué)習,并且繼續向工作經(jīng)驗豐富的老師請教和學(xué)習,不斷進(jìn)行知識的更新與積累,不斷調整自己的知識結構,以便不斷地提高自己的工作能力,努力工作,把這學(xué)期的工作完成好。

幼兒園中班保教工作計劃7

  一、共同生活

  1、 學(xué)會(huì )正確的刷牙和使用毛巾,紙巾,便紙等,對自己能做的事情表現出自信。

  2.、有初步的同情心和責任意識,關(guān)注同伴,完成力所能及的任務(wù)。

  3、 人人爭當學(xué)做值日生活動(dòng),激發(fā)起他們?yōu)榧w勞動(dòng)的愿望,體驗做值日生的自豪感并增強做事的責任感。

  二、探索世界

  1、在美工區域中為孩子們投放各種顏色的墨珠,細的塑料繩,要求他們根據顏色大小有規律的為媽媽設計項鏈,手鐲。

  2、 在益智區中為他們提供許多手,并找找多少人,看看在許多手中少右手還是左手。

  3、 在探索區中為孩子們提供比高矮的`圖片,請比比圖中4人誰(shuí)高誰(shuí)矮,說(shuō)說(shuō)為什么,并用數字1,2,3,4表示粘帖在空格內(1表示最高,4表示最矮)。

  三 、表達表現

  1、 請每位幼兒帶兩張小時(shí)候的照片和一張現在的照片,說(shuō)說(shuō)長(cháng)的怎么樣,和小時(shí)候照片比有什么區別。

  2、 美工區中為他們投放蠟筆,紙,剪刀,皺紙為教師制作教師節的禮物。

  3、 音樂(lè )活動(dòng)中讓孩子們?yōu)槔蠋煶皇赘璞磉_對老師的喜歡。

  四、環(huán)境創(chuàng )設

  1、師生共同設計“我長(cháng)大了”、“國慶節”主題墻面。

  2、創(chuàng )設“文明禮儀小公民”表彰活動(dòng)。

  3、美工區中為孩子投放蠟筆、記號筆、紙,畫(huà)出我喜歡的老師,并說(shuō)出一句祝福的話(huà)。

  五、家園共育

  1、 提醒家長(cháng)在家里讓孩子學(xué)會(huì )自己的事情自己做的本領(lǐng),如:自己穿脫衣服,自己分筷子等,在自我服務(wù)中體驗自我成長(cháng)的快樂(lè )。

  2、 和幼兒說(shuō)說(shuō)教師節是幾月幾號,你喜歡哪位老師,想對老師說(shuō)什么話(huà),可以寫(xiě)些反饋。

  3、 對新生幼兒做好入學(xué)準備工作包括心里疏導工作,說(shuō)些激勵孩子上幼兒園的話(huà)。

幼兒園中班保教工作計劃8

  不知不覺(jué)暑假已結束,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。本學(xué)期中,我們以養成孩子良好的生活常規和良好的學(xué)習習慣為我們工作的主要目標,為孩子將來(lái)的學(xué)習和生活打下良好的基礎。在教學(xué)活動(dòng)中貫穿以孩子為主體的思想,用游戲充分調動(dòng)孩子的積極性,讓孩子保持對活動(dòng)的濃厚興趣。做好孩子的衛生保健工作,讓孩子有一個(gè)健康的生活環(huán)境和心理環(huán)境。學(xué)期初,我們根據班級的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)共同討論并制定了本學(xué)期的保教工作計劃,如下:

  一、班級管理方面:

  1、樹(shù)立“安全第一”的思想,加強班級安全和管理工作,認真督察安全工作的實(shí)施。

  2、認真制定月、周、日計劃,按計劃開(kāi)展各項活動(dòng),幼兒一日活動(dòng)要動(dòng)靜結合,科學(xué)管理。

  3、管理好班級物品,并用多種方式培養幼兒的各種好習慣。如:愛(ài)護公物,物歸原處,節約用水、用紙,正確入廁洗手等。

  4、抓好區角的活動(dòng)和管理,使幼兒在游戲中學(xué)習。

  5、三位老師認真做好本職工作,并互相幫助、共同合作完成班級各項工作。發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)召開(kāi)班務(wù)會(huì ),共同商量解決辦法。

  二、教育教學(xué)方面:

  1、本學(xué)期中心工作是促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展和形成良好的生活學(xué)習習慣,以及在一日生活中,以多種方式引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會(huì )行為規則,樹(shù)立正確的規則意識。

  2、根據本班幼兒的年齡特點(diǎn),結合園里的建構式課程,兩位老師通過(guò)備課、說(shuō)課、教研等方式,認真開(kāi)展各種各樣的教育教學(xué)活動(dòng)。培養幼兒正確的坐姿和良好的學(xué)習習慣;培養幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,對人有禮貌,誠實(shí)守信;培養幼兒積極主動(dòng)參加各項體育活動(dòng);培養幼兒的口語(yǔ)表達能力等等。

  3、結合園本課程和傳統節日,開(kāi)展豐富多彩的教育實(shí)踐活動(dòng)。如:秋游活動(dòng),建構游戲,元旦聯(lián)歡,爸爸助教等。

  三、衛生保健方面:

  1、每天做好室內外清潔、通風(fēng)工作,預防傳染病的發(fā)生,嚴格執行幼兒一日生活作息制度,合理安排好幼兒的一日生活,整理好室內外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng )設一個(gè)清潔、舒適的生活學(xué)習的'環(huán)境。

  2、培養良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個(gè)人衛生,不把臟東西放入口中,以防止病從口入。加強幼兒自理能力的培養,學(xué)習做一些力所能及的事情。

  3、在日常的清潔工作中,我們必須做到一天一小掃、一周一大掃,并做好各項消毒工作,保持室內外的衛生環(huán)境,保持室內空氣流通。

  4、教給幼兒一些自我服務(wù)能力和自我保護的一些常識。全班人員要做到因人施教,注重幼兒的個(gè)別差異,對能力弱的幼兒給予特殊幫助.

  四、安全工作方面:

  1、把安全放在首位,從細微處著(zhù)手,確保幼兒健康安全。

  2、三位老師要高度警惕,加大力度對幼兒進(jìn)行安全教育。在一日活動(dòng)中要提高責任意識,時(shí)刻關(guān)注每一名幼兒,確保孩子們在安全的范圍內活動(dòng)。在前兩個(gè)月內,要每天叮囑孩子們正確的上下樓梯方法,不在樓道內追逐玩耍,不攀爬欄桿。

  3、通過(guò)故事、情境表演、觀(guān)看動(dòng)畫(huà)片、安全演練等多種生動(dòng)的形式,提高孩子們的安全意識。教育幼兒不玩火、不玩電,不到水池或池塘邊玩耍等,并教給幼兒一些基本的安全逃生方法和自救辦法。

  五、家園共育方面:

  1、開(kāi)家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)介紹我園情況及本學(xué)期活動(dòng)安排,取得家長(cháng)的信任與支持,為以后工作的正常開(kāi)展作好鋪墊。

  2、認真做好家園聯(lián)系和家長(cháng)開(kāi)放日工作,做到老師和家長(cháng)之間及時(shí)了解幼兒在家和在園的情況,有針對性地做好幼兒的教育工作。

  3、注重做好與家長(cháng)的日常交流工作,耐心解釋和回答家長(cháng)提出的問(wèn)題,做到熱情、主動(dòng)、耐心、細致。充分挖掘“家長(cháng)資源”與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料,利用廢舊材料制作玩教具。

  4、設置家園聯(lián)系專(zhuān)欄,以豐富內容吸引家長(cháng)觀(guān)看,使家長(cháng)學(xué)習新的幼教理論與知識,并了解我們平時(shí)的教育情況,同時(shí)互相溝通與交流教育經(jīng)驗,以便使進(jìn)一步配合我們的工作,從而提高工作質(zhì)量與效率。

幼兒園中班保教工作計劃9

  一、班級基本情況分析

  經(jīng)過(guò)小班一年來(lái)幼兒園的集體生活和學(xué)習,幼兒的生活自理能力有了很大的提高,會(huì )自己穿脫衣服、整理床鋪、自己動(dòng)手吃飯、喝水等,并養成了良好的生活衛生習慣。幼兒的學(xué)習能力也有了提高,比如愛(ài)問(wèn)愛(ài)說(shuō)愛(ài)動(dòng)手、勤動(dòng)腦,還能大膽的在集體面前表演。禮貌方面能主動(dòng)大聲的用普通話(huà)向人問(wèn)好,不打架。但是有個(gè)別幼兒不能保持手臉干凈,飯后常忘記使用毛巾檫嘴,有個(gè)別幼兒上課還不能養成很好的習慣,喜歡出座位和玩東西;進(jìn)餐時(shí)有個(gè)別幼兒愛(ài)講話(huà),有挑食的現象。

  二、具體目標

 。ㄒ唬┙】殿I(lǐng)域目標

  1、情緒穩定、愉快,感受到幼兒園生活的快樂(lè );

  2、形成較好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等個(gè)人生活衛生習慣,能保持園內和班級的環(huán)境衛生;

  3、學(xué)習按順序穿脫衣服和鞋襪、較有秩序地整理和擺放物品等;

  4、不玩危險物品和危險游戲,在活動(dòng)中會(huì )保護自己不受傷害,并注意不傷及他人,遇到危險時(shí),知道躲避和呼救;

  5、不挑食、常喝水、氣溫變化時(shí)知道增減衣服;不將手或其他異物放進(jìn)嘴、鼻、耳里;不用手或臟毛巾擦揉眼睛;

  6、能主動(dòng)、愉快地參加戶(hù)外游戲活動(dòng)和體育鍛煉,走、跑、跳、鉆、爬、攀等動(dòng)作比較到位、靈敏、協(xié)調。

 。ǘ┥鐣(huì )領(lǐng)域目標

  1、快樂(lè )、主動(dòng)地參與幼兒園的各項活動(dòng),逐步增強自信心。

  2、樂(lè )于與人交往與合作,有初步的合作、互助、分享、謙讓意識,逐步體驗與人交往與合作的樂(lè )趣;

  3、學(xué)習使用問(wèn)好、道別、謙讓、道謝-----等文明禮貌用語(yǔ);

  4、能遵守幼兒園、班級的`規則,知道和遵守一些簡(jiǎn)單的社會(huì )規則。知道明顯的對與錯,樂(lè )意學(xué)習好榜樣,知錯能改;

  5、有初步的任務(wù)意識和責任意識,主動(dòng)為自己、他人、集體做一些力所能及的事,遇到困難和挫折時(shí),能在成人的指導和幫助下,嘗試自己解決。

  6、尊重長(cháng)輩、老師,和同伴友好相處,初步體驗和感激他人對自己的愛(ài)。

 。ㄈ┱Z(yǔ)言領(lǐng)域目標

  1、喜歡用普通話(huà)并自然和自己的親人、老師和同伴交談,并樂(lè )于當眾講話(huà)。

  2、注意傾聽(tīng)別人的講話(huà),比較準確地理解別人講話(huà)的意思和回答問(wèn)題;

  3、初步嘗試說(shuō)明、描述簡(jiǎn)單的事物或過(guò)程,能大膽地在集體面前表達自己的意愿,說(shuō)話(huà)較完整。

  4、喜歡聽(tīng)故事、朗誦詩(shī)歌、看圖書(shū),初步理解文學(xué)作品內容、感受文學(xué)作品的美,初步能夠一頁(yè)一頁(yè)的翻看圖書(shū),并理解畫(huà)面內容;

  5、喜歡學(xué)說(shuō)普通話(huà),逐步發(fā)準翹舌音等。

 。ㄋ模┛茖W(xué)領(lǐng)域目標

  1、樂(lè )于發(fā)現周?chē)h(huán)境中有趣的事物和現象,并與他人共同分享發(fā)現的快樂(lè );

  2、學(xué)習有目的、有順序、連續地運用視、聽(tīng)、聞、觸等各種感官觀(guān)察和探究常見(jiàn)事物和現象,并嘗試學(xué)習解決問(wèn)題;

  3、關(guān)注生活中的常見(jiàn)的科學(xué)現象,喜歡參加觀(guān)察、操作、實(shí)驗,初步學(xué)習做觀(guān)察記錄;

  4、樂(lè )于發(fā)現生活中的數學(xué),喜歡數學(xué)操作活動(dòng),初步感知事物數、量、形、時(shí)間、空間的有趣關(guān)系,并初步知道一些基本的數學(xué)概念;

  5、喜歡關(guān)注周?chē)匀画h(huán)境,樂(lè )意參加一些種植活動(dòng),初步了解自然與自己生活的關(guān)系,有初步的環(huán)保意識。

 。ㄎ澹┧囆g(shù)領(lǐng)域發(fā)展目標

  1、能從周?chē)h(huán)境、生活中發(fā)現美好事物,逐步對藝術(shù)產(chǎn)生興趣;

  2、喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),樂(lè )于用自己喜歡的藝術(shù)形式表現自己的情感和體驗;

  3、學(xué)會(huì )一些基本動(dòng)作和模仿動(dòng)作、學(xué)習使用一些簡(jiǎn)單的節奏樂(lè )器,學(xué)習進(jìn)行簡(jiǎn)單的歌詞仿編,區別掌握二拍子和三拍子的節奏;

  4、自主地使用一些簡(jiǎn)單的美術(shù)工具和材料,表現、塑造簡(jiǎn)單的物體形象,嘗試根據身邊的物品、廢舊材料進(jìn)行想象和制作一些簡(jiǎn)單的玩具、工藝品;

  5、愿意和同伴一起娛樂(lè )、在集體面前表演,并能相互交流、相互欣賞。

 。┘议L(cháng)工作目標

  1、結合每月開(kāi)展的主題教育活動(dòng),通過(guò)協(xié)助孩子收集有關(guān)材料`談話(huà),引導家長(cháng)關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展,并能主動(dòng)參與到有關(guān)活動(dòng)中,加深家長(cháng)對幼兒園教育工作的了解,促進(jìn)家長(cháng)和幼兒園的良好關(guān)系,讓家長(cháng)和幼兒共同成長(cháng)。

  2、通過(guò)家訪(fǎng)、電話(huà)聯(lián)系、談話(huà)等方式對幼兒家庭情況進(jìn)行了解,并根據園內工作安排,結合本班情況,開(kāi)展“家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)”、“親子活動(dòng)”、“運動(dòng)會(huì )”、“家長(cháng)會(huì )”等活動(dòng),并同時(shí)通過(guò)家訪(fǎng)、電話(huà)聯(lián)系、每天來(lái)園、離園的交談,與家長(cháng)溝通,使家長(cháng)能更好地了解自己所擔任的角色,幫助家長(cháng)明確自己所應承擔的義務(wù),并能積極配合老師建立對幼兒統一的教育思想和教育方法。

  3、每月更換一次“家長(cháng)園地”,定期向家長(cháng)介紹家教信息,指導家長(cháng)做好教育工作,爭取家園同步一起教育孩子。

幼兒園中班保教工作計劃10

  一、 指導思想:

  我園開(kāi)展環(huán)境教育工作已經(jīng)有很多年了,也取得了相當大的成績(jì)。為了我園的環(huán)境教育搞得更加有聲有色,我班根據本年級幼兒的年齡特點(diǎn)及教學(xué)實(shí)際,制定了本學(xué)期的環(huán)境工作計劃。

  二、 本班環(huán)境教育的主要工作與措施:

  1、環(huán)保教育滲透日常生活教育

  為了讓幼兒在環(huán)境教育和環(huán)保相結合的教育教學(xué)活動(dòng)中,把教育有機的滲透到幼兒的一日生活當中,從自己身邊的小事做起,增強幼兒環(huán)保意識,爭創(chuàng )環(huán)保小衛士,爭創(chuàng )園內環(huán)保先進(jìn)班級,爭創(chuàng )園內先進(jìn)年級。

  2、結合主題開(kāi)展環(huán)境教育

  根據主題教學(xué)活動(dòng)結合環(huán)境目的進(jìn)行教育,根據中班幼兒年齡特點(diǎn)開(kāi)展環(huán)境教育在教學(xué)中體現環(huán)保內容,讓幼兒在“學(xué)做人、學(xué)生活、學(xué)學(xué)習”三大生存目標方面都有了一定的進(jìn)步。

  3、開(kāi)展環(huán);顒(dòng),加強環(huán)境教育

  通過(guò)開(kāi)展環(huán)保行動(dòng),走進(jìn)社區,進(jìn)行環(huán)保圖片宣傳、清掃公園、“環(huán)保兒歌、歌曲比賽”等一系列的活動(dòng),讓孩子們體會(huì )到向別人進(jìn)行環(huán)保教育的成就感和喜悅,對環(huán)保行為有了更強烈的興趣和自覺(jué)意識。

  通過(guò)本學(xué)期開(kāi)展的一系列環(huán)保主題活動(dòng),發(fā)現環(huán)保教育重在幼兒自身習慣和內在意識的形成,但外在環(huán)境的.影響也不可忽視。對幼兒而言,這些影響主要來(lái)自身邊的人,特別是老師、家長(cháng)和同伴。因此,我們都有責任、有義務(wù)在他們面前樹(shù)立良好的環(huán)保意識和行為規范。

  三、主要活動(dòng)的安排

  總之,環(huán)境保護教育應該從小抓起,通過(guò)經(jīng)常持久的環(huán)保教育,以及相應的環(huán);顒(dòng),使幼兒確立環(huán)保意識,形成環(huán)保觀(guān)念,提高對環(huán)保的覺(jué)悟,增強環(huán)保責任感,成為真正的“環(huán)保衛士”!

幼兒園中班保教工作計劃11

  一、班級情況分析

  繁忙的新學(xué)期又開(kāi)始了,全班幼兒情緒都比較穩定,基本的常規能正常進(jìn)行,小班一學(xué)年的成績(jì)有目共睹。

  (一)上學(xué)期(教師)工作情況

  1.通過(guò)小班一年的學(xué)習生活,幼兒的體質(zhì)增強了,出勤率提高了。

  2.主題活動(dòng)開(kāi)展得比較順利。

  3.環(huán)境創(chuàng )設更有效。

  (二)上學(xué)期評估情況(教師自評)

  1.班級綜合評估。

  上學(xué)期我們堅持保教結合,重視對幼兒各方面能力的培養,幫助幼兒養成良好的行為習慣,形成積極向上的班風(fēng),無(wú)論是幼兒、教師還是家長(cháng)都非常友愛(ài)團結。

  2.幼兒體檢結果。

  我園幼兒的身高、體重差異較大。另外視力、聽(tīng)力檢查中發(fā)現部分幼兒的視力、聽(tīng)力有問(wèn)題,在分班之后,這也將是本學(xué)期日常生活中需要注意的地方。

  3.班級特色教育開(kāi)展得不夠生動(dòng)。

  二、本學(xué)期班級工作目標及工作重點(diǎn)

  (一)工作目標

  1.加強班級的常規管理,不斷提高幼兒生活自理能力。

  2.加強安全衛生教育,保證幼兒健康成長(cháng)。

  3.創(chuàng )設良好的生活與教育環(huán)境,促進(jìn)幼兒主動(dòng)地發(fā)展。

  4.利用多種方式做好家長(cháng)工作,爭取家長(cháng)的支持與配合。

  (二)工作重點(diǎn)

  1.認真開(kāi)展主題教育活動(dòng)、游戲活動(dòng)等各項活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

  2.加強安全、衛生教育,保證幼兒健康成長(cháng)。

  3.切實(shí)做好家長(cháng)工作,促進(jìn)幼兒更好地成長(cháng)。

  4.開(kāi)展環(huán)境教育,提高幼兒的環(huán)境意識。

  5.圍繞“兒童博物館”的課題,創(chuàng )設班級特色。

  三、落實(shí)工作重點(diǎn)的具體措施

  (一)加強安全衛生教育,保證幼兒健康成長(cháng)。

  1.認真貫徹執行幼兒園各項保育工作制度,做好衛生、消毒工作,防止傳染病的流行。

  2.科學(xué)、合理、有效地安排和組織幼兒的一日活動(dòng),將安全、衛生教育貫穿于幼兒一日活動(dòng)當中。

  3.做好日常保健工作,保證幼兒健康成長(cháng),如:注意幼兒活動(dòng)前后的衣服更換,提醒幼兒主動(dòng)小便、喝水等,提高幼兒的自理能力。

  4.定期檢查教室環(huán)境,及時(shí)發(fā)現和清除不安全隱患,避免意外發(fā)生。

  5.對我班的體弱兒和肥胖兒,我們將多與家長(cháng)聯(lián)系,鼓勵幼兒積極參與體育鍛煉,以提高他們的體質(zhì)。

  (二)認真開(kāi)展主題教育活動(dòng)、游戲活動(dòng)等各項活動(dòng)促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

  1.圍繞“我長(cháng)大了”、“國慶節”、“我們都是好朋友”等主題活動(dòng),開(kāi)展豐富多樣的活動(dòng),讓幼兒在活動(dòng)中學(xué)會(huì )思考、學(xué)會(huì )學(xué)習,培養幼兒的主動(dòng)性學(xué)習和探究性學(xué)習。

  2.提供豐富的游戲材料,為幼兒創(chuàng )設一個(gè)充滿(mǎn)自由的游戲環(huán)境,并給予幼兒充足的時(shí)間和空間開(kāi)展游戲。及時(shí)關(guān)注幼兒在游戲中的表現,敏銳的察覺(jué)他們的需要,把握時(shí)機,適時(shí)引導。

  3.師幼共同創(chuàng )設良好環(huán)境,將環(huán)境的布置與課程相結合。

  (三)切實(shí)做好家長(cháng)工作。

  1.通過(guò)各種途徑建立起家園互動(dòng)的橋梁。

 。1)家校路路通,針對孩子的情況,及時(shí)與家長(cháng)互動(dòng)、溝通。

 。2)班級網(wǎng)頁(yè),平時(shí)注意及時(shí)更新,向家長(cháng)反饋我們的教學(xué)動(dòng)態(tài)及育兒信息。家長(cháng)園地,向家長(cháng)介紹一些有關(guān)的幼兒心理學(xué)、教育學(xué)方面的知識和育兒經(jīng)驗文章。

  2.以電話(huà)、約訪(fǎng)、家訪(fǎng)等多種形式與家長(cháng)進(jìn)行溝通、交流,針對不同的孩子采取不同的教育方式,認真做好家訪(fǎng)記錄。

  3.結合園部方針開(kāi)展家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),讓家長(cháng)了解幼兒在園的點(diǎn)滴進(jìn)步,了解教師的工作,使家長(cháng)能更好地配合幼兒園的工作。

  4.每月定期與家長(cháng)共同記錄好“寶寶成長(cháng)記錄”。

  (四)加強環(huán)境教育,提高幼兒的環(huán)境意識。

  1.營(yíng)造環(huán)境教育的氛圍。

  幼兒對周?chē)h(huán)境的認識是通過(guò)環(huán)境與自身的相互作用而實(shí)現的。作為幼兒教師應積極為幼兒營(yíng)造環(huán)境教育的氛圍,在幼兒園的四周種植花草樹(shù)木;充分利用空間,在活動(dòng)室設置自然角,根據季節及時(shí)更換自然角的植物,讓幼兒親身體驗栽花、養草、種菜的樂(lè )趣,努力創(chuàng )設凈化、美化的育人環(huán)境。

  2.采用多種形式,開(kāi)展環(huán)保教育。

  開(kāi)展多種形式的教育手段。包括錄像、幻燈、故事、兒歌、游戲、繪畫(huà)、實(shí)地觀(guān)察等各種形式對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,首先要經(jīng)常組織幼兒去實(shí)地觀(guān)察,例如,幼兒在馬路邊觀(guān)察到各種車(chē)輛排放出的尾氣,感受到空氣被污染后人會(huì )很不舒服。然后再帶他們到幼兒園的草地上感受清新的空氣。通過(guò)比較,幼兒體會(huì )到草地上空氣清新,懂得樹(shù)木和小草都有凈化空氣及吸附灰塵的'本領(lǐng)。

  3.把環(huán)保教育納入教學(xué)活動(dòng)之中。

  在設計教學(xué)活動(dòng)時(shí),對原有的教材進(jìn)行補充,有意識地滲透有關(guān)環(huán)保教育的內容。

  4.增強環(huán)保意識,爭當環(huán)保小衛士。

  水是一切生命賴(lài)以生存的基礎,怎樣培養幼兒的良好行為和習慣,讓幼兒知道節約用水呢?可在幼兒洗手的地方設計一些較為簡(jiǎn)單的圖案、標志,告訴幼兒節約用水的方法,懂得珍惜每一滴水。

  四、各月具體活動(dòng)安排如下

  九月份:

  1.做好開(kāi)學(xué)報名收費及宣傳工作,搞好班級衛生。

  2.做好新生接待工作,與家長(cháng)配合,盡快使新生適應幼兒園生活。

  3.做好新學(xué)期全體幼兒的常規教育,使教學(xué)秩序盡早轉入正常,按計劃開(kāi)展教育教學(xué)工作。

  4.認真制定各類(lèi)計劃。

  5.教授新早操,編排韻律操和器械操。

  6.結合主題創(chuàng )設具有本班特色的環(huán)境,布置家長(cháng)園地,制作更新網(wǎng)頁(yè)。

  7.加強幼兒的安全教育,形成自我保護意識。

  8.充實(shí)豐富自然角,培養幼兒觀(guān)察照顧動(dòng)植物的習慣。

  9.結合“教師節”“國慶節”“中秋節”開(kāi)展節日教育。

  十月份:

  1.配合保育員做好秋季傳染病、多發(fā)病的預防工作。

  2.結合“重陽(yáng)節”開(kāi)展“我為爺爺、奶奶做件事”的德育主題教育活動(dòng)。

  3.有序組織幼兒開(kāi)展日常文學(xué)活動(dòng)。

  4.積極開(kāi)展角色游戲、區域活動(dòng),豐富活動(dòng)內容。

  5.有計劃的進(jìn)行家訪(fǎng)工作。更新班級網(wǎng)頁(yè),增強實(shí)用性和互動(dòng)性。

  十一月份:

  1.利用散步及戶(hù)外活動(dòng),讓幼兒了解秋天的季節特征。

  2.同時(shí)抓好安全教育,繼續增強幼兒的自我保護意識。

  3.不斷充實(shí)與更新班級網(wǎng)頁(yè)的內容,更好地發(fā)揮其作用。

  4.鼓勵幼兒自己動(dòng)手照顧自然角動(dòng)植物,進(jìn)一步增強其責任意識。

  5.認真做好活動(dòng)室的清潔衛生工作和消毒工作。

  6.用好“家校通”,積極主動(dòng)地與家長(cháng)聯(lián)系,達到家園共育。

  7.開(kāi)展“我是爸媽的小幫手”幼兒生活自理能力比賽。

  十二月份:

  1.組織好幼兒的一日活動(dòng),防止意外事故發(fā)生。

  2.認真配合園部準備迎新系列活動(dòng)。

  3.繼續加強午睡的巡視工作,保證幼兒的睡眠質(zhì)量。

  4.在班中進(jìn)行“才藝之星”故事表演比賽。

  5.繼續更新網(wǎng)頁(yè),通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、家校通進(jìn)行家園溝通。

  6.布置節日活動(dòng)室環(huán)境,開(kāi)展節日的教育,豐富幼兒的生活,提高幼兒動(dòng)手能力,配合園部進(jìn)行慶祝元旦迎新系列活動(dòng)。

  一月份:

  1.繼續加強幼兒的安全、禮貌教育,杜絕意外事故發(fā)生。

  2.繼續做好防凍保暖工作。

  3.做好學(xué)期各類(lèi)工作。

  4.評選班中“好孩子”、“好家長(cháng)”、“進(jìn)步寶寶”。

  5.評估幼兒在園表現,寫(xiě)好匯報單。

  6.做好班級財產(chǎn)的整理、登記工作。

  7.對幼兒進(jìn)行寒假安全教育。

幼兒園中班保教工作計劃12

  一、做好班內衛生消毒工作

  作為保育員要嚴格遵守保健醫生制定的衛生消毒制度,堅持每天對幼兒接觸的物品及時(shí)消毒,保持地面干凈,保證班中環(huán)境的整潔。天氣漸漸變涼,在天氣好的時(shí)候要增加開(kāi)窗通風(fēng)的次數和時(shí)間,保證室內空氣的新鮮,為幼兒的學(xué)習和生活提供一個(gè)干凈舒適的環(huán)境。

  、做好幼兒的安全護理工作

  天氣漸漸轉涼,特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒,多做運動(dòng)多喝水,如果帶來(lái)需要服用的藥物,一定要向家長(cháng)詢(xún)問(wèn)清楚服藥的時(shí)間和劑量,并做好記錄,服藥后的'空藥袋要保留三天。

  在戶(hù)外活動(dòng)前,檢查好活動(dòng)場(chǎng)地,準備好活動(dòng)器械。在戶(hù)外活動(dòng)的過(guò)程中,細心的護理好幼兒,隨時(shí)提醒幼兒注意安全,整理好幼兒的衣服,避免有露肚皮的現象,并系好鞋帶。戶(hù)外活動(dòng)后要整理好活動(dòng)器械,協(xié)助教師整隊將幼兒帶回,并要提醒幼兒先洗手,養成良好的衛生習慣。

  三、加強一日生活常規

  通過(guò)一學(xué)年的培養,幼兒的各項能力有了提高,班中大部分的幼兒能遵守一日生活常規,有較好的衛生生活習慣,及初步的生活自理能力。只有個(gè)別的幼兒需要老師的提醒,而升為中班后需要學(xué)習一些新的常規,做為保育員要耐心細致的培養幼兒的一日生活常規,并長(cháng)期堅持不斷的加強幼兒的一日生活常規,使幼兒養成良好的習慣。

  四、配合其他老師各項活動(dòng)

  在平時(shí)的工作中,我會(huì )和班中的其他兩位教師團結協(xié)作,除了完成好衛生工作外,在教育活動(dòng)中盡可能地參與,在班內老師準備活動(dòng)的過(guò)程中,我一定盡心盡力地看護好班中的幼兒,使老師能夠順利的進(jìn)行教育活動(dòng),并放心地全力以赴地開(kāi)展好本學(xué)期幼兒園內準備開(kāi)展的各項活動(dòng)。

  在本學(xué)期的工作中,我還會(huì )認真參加每一次的培訓學(xué)習,并且繼續向工作經(jīng)驗豐富的老師請教和學(xué)習,不斷進(jìn)行知識的更新與積累,不斷調整自己的知識結構,以便不斷地提高自己的工作能力,努力工作,把這學(xué)期的工作完成好。

  五、養成幼兒衛生習慣的要求

  1、清潔衛生習慣

  養成飯前便后及手臟時(shí)洗手的習慣,學(xué)會(huì )自己卷衣袖,在老師的指導下會(huì )用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

  2、良好的進(jìn)餐習慣

  要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿湯匙,喝湯時(shí)兩手端碗,養成細嚼慢咽,不挑食、不說(shuō)話(huà)、不浪費、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服,餐后要喝水、漱口和洗臉?朔變旱囊蕾(lài)性,培養幼兒獨立性。

  3、有良好睡眠及穿脫能力

  能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡覺(jué),學(xué)習獨立,有序地穿脫衣物,鞋襪,能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方,自己疊被子及整理床鋪,讓幼兒養成良好的習慣。

  4、配合老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)

  做好課前準備,配合老師開(kāi)展各項游戲活動(dòng),協(xié)助管理好班上的紀律,讓老師較好地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

  5、做好家長(cháng)工作

  及時(shí)向家長(cháng)匯報幼兒在園內的生活及身體情況,利用放學(xué)時(shí)間多與家長(cháng)溝通。多征求聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn),讓家長(cháng)配合老師開(kāi)展班上教學(xué)工作。

  6、提高幼兒節約用水的意識

  針對喜歡“玩水”的幼兒進(jìn)行詳細教育,或舉出例子怎樣去節約用水,怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。

幼兒園中班保教工作計劃13

  一、 指導思想:

  我園開(kāi)展環(huán)境教育工作已經(jīng)有很多年了,也取得了相當大的成績(jì)。為了我園的環(huán)境教育搞得更加有聲有色,我班根據本年級幼兒的年齡特點(diǎn)及教學(xué)實(shí)際,制定了本學(xué)期的環(huán)境工作計劃。

  二、 本班環(huán)境教育的主要工作與措施:

  1、環(huán)保教育滲透日常生活教育 為了讓幼兒在環(huán)境教育和環(huán)保相結合的教育教學(xué)活動(dòng)中,把教育有機的滲透到幼兒的一日生活當中,從自己身邊的小事做起,增強幼兒環(huán)保意識,爭創(chuàng )環(huán)保小衛士,爭創(chuàng )園內環(huán)保先進(jìn)班級,爭創(chuàng )園內先進(jìn)年級。

  2、結合主題開(kāi)展環(huán)境教育 根據主題教學(xué)活動(dòng)結合環(huán)境目的進(jìn)行教育,根據中班幼兒年齡特點(diǎn)開(kāi)展環(huán)境教育在教學(xué)中體現環(huán)保內容,讓幼兒在“學(xué)做人、學(xué)生活、學(xué)學(xué)習”三大生存目標方面都有了一定的進(jìn)步。

  3、開(kāi)展環(huán);顒(dòng),加強環(huán)境教育 通過(guò)開(kāi)展環(huán)保行動(dòng),走進(jìn)社區,進(jìn)行環(huán)保圖片宣傳、清掃公園、“環(huán)保兒歌、歌曲比賽”等一系列的活動(dòng),讓孩子們體會(huì )到向別人進(jìn)行環(huán)保教育的`成就感和喜悅,對環(huán)保行為有了更強烈的興趣和自覺(jué)意識。 通過(guò)本學(xué)期開(kāi)展的一系列環(huán)保主題活動(dòng),發(fā)現環(huán)保教育重在幼兒自身習慣和內在意識的形成,但外在環(huán)境的影響也不可忽視。對幼兒而言,這些影響主要來(lái)自身邊的人,特別是老師、家長(cháng)和同伴。因此,我們都有責任、有義務(wù)在他們面前樹(shù)立良好的環(huán)保意識和行為規范。

  三、主要活動(dòng)的安排

  總之,環(huán)境保護教育應該從小抓起,通過(guò)經(jīng)常持久的環(huán)保教育,以及相應的環(huán);顒(dòng),使幼兒確立環(huán)保意識,形成環(huán)保觀(guān)念,提高對環(huán)保的覺(jué)悟,增強環(huán)保責任感,成為真正的“環(huán)保衛士”!

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