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小學(xué)二年級上學(xué)期少先隊工作計劃

時(shí)間:2021-03-27 11:35:49 工作計劃 我要投稿

小學(xué)二年級上學(xué)期少先隊工作計劃范文(通用3篇)

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,是時(shí)候開(kāi)始制定工作計劃了。那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計劃呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級上學(xué)期少先隊工作計劃范文(通用3篇),歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)二年級上學(xué)期少先隊工作計劃范文(通用3篇)

  小學(xué)二年級上學(xué)期少先隊工作計劃1

  一、指導思想

  依據學(xué)校工作計劃,加強學(xué)習,堅持以德育為核心,以教學(xué)為中心。提倡“愛(ài)校守法,明理誠信,友善團結,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”,幫助學(xué)生做到“以德育人,德智并舉,探究發(fā)展,學(xué)會(huì )生存。學(xué)會(huì )做人”。加強培養學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān),全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。

  二、班級基本情況

  本班共有55名學(xué)生,其中有男生25人,女生30人。(今年轉出2人,一個(gè)去了貴州老家,一個(gè)去了奉化求真學(xué)校。轉進(jìn)1人,來(lái)自四川。)

  三、工作目標

  1、以“新課程,新課堂”為大主題,積極推進(jìn)課程改革的實(shí)施。

  2、突出教育這個(gè)中心,提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、做好輔優(yōu)補差工作,面向全班同學(xué),注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。

  四、具體措施

  1、充分利用班隊課向學(xué)生進(jìn)行思想教育。

  2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。

  一個(gè)良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周?chē)姆e極分子,組成班集體的核心,有了這個(gè)核心,才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現集體目標。班干部作為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作,如“學(xué)習委員負責指導總結科代表的工作”“生活委員負責指導督促值日組長(cháng)的工作”等。

  3、充分利用課堂40分鐘向學(xué)生進(jìn)行教育。

  4、抓住每一次考試,及時(shí)進(jìn)行總結,指導,鼓勵。

  5、對學(xué)生做的任何作業(yè)都應該認真批改,訂正后再次批改,做到所學(xué)知識及時(shí)消化。

  6、抓好期末復習,迎接期末考試。

  7、平時(shí)要注意與學(xué)生交流

  每個(gè)人都希望自己能被別人所關(guān)注,所了解,學(xué)生也是。因此,教師必須時(shí)常與他們交心(是單獨談)。這樣做,可以讓學(xué)生覺(jué)得自己是重要的,是受老師關(guān)注的,老師對他是有所希望的。這樣也會(huì )讓學(xué)生不自覺(jué)地產(chǎn)生學(xué)習的興趣,學(xué)會(huì )自主的學(xué)習。

  8、子生輔導差生,促進(jìn)共同進(jìn)步

  以前我也試過(guò)讓尖子生和差生坐在一起,讓他們輔導差生,但效果不大,尖子生沒(méi)有把輔導好差生作為自己的責任,F在我還是讓他們坐在一起,還跟他們明確任務(wù):把你旁邊的差生提高到某一程度,不然就是沒(méi)有完成任務(wù)。這樣尖子生之間不單單只在自己的成績(jì)上形成了競爭,還在跟別的尖子生比自己輔導的差生和以前有什么不同。每當我表?yè)P差生進(jìn)步時(shí),總是要說(shuō):“誰(shuí)輔導的誰(shuí)現在怎么怎么樣了!边@樣說(shuō),讓尖子生也為自己能提高同學(xué)的成績(jì)而感到光榮。

  小學(xué)二年級上學(xué)期少先隊工作計劃2

  一、指導思想

  按照《少先隊輔導員工作綱要(試行)》的要求,充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢,進(jìn)行組織教育,開(kāi)展豐富多采的.教育活動(dòng),提高少先隊員綜合素質(zhì);關(guān)注少年兒童身心健康成長(cháng),培養少先隊員健全人格,積極引導少年兒童為實(shí)現中華民族偉大復興做好全面準備。

  二、工作目標

  (一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體

  1、狠抓各課紀律,保證學(xué)生遵章守紀。

  2、各項集體活動(dòng)做到集合快,紀律強,效果好。

  3、早操,眼保健操要人人會(huì )做,人人求好。

  4、建立正常的衛生值日制度,班級衛生人人有責。

  5、培養團結協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。

  (二)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育

  1、利用晨會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》的教育,讓學(xué)生以此為范,導之于行。

  2、利用班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行集體主義,愛(ài)國主義和傳統教育。

  3、結合情境,適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行品德教育。

  (三)教育學(xué)生努力學(xué)習

  1、密切與各科任老師的聯(lián)系,注意教學(xué)模式的創(chuàng )新,注意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生強烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習興趣。

  2、加強對學(xué)生的學(xué)法指導,讓學(xué)生不僅樂(lè )學(xué),而且會(huì )學(xué)。

  (四)關(guān)心學(xué)生身心健康

  1、對學(xué)生進(jìn)行日常衛生保健知識的講解,使學(xué)生樹(shù)立正確的衛生意識。

  2、教育學(xué)生加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。

  3、教育學(xué)生養成良好的生活習慣。

  4、在班級之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氛圍。

  5、教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài)。

  6、密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向,進(jìn)行適時(shí)教育。

  三、具體措施

  1、根據大隊部精神,開(kāi)展各種有意義的活動(dòng)。豐富學(xué)生生活,并在活動(dòng)中獲得知識。培養團結友愛(ài)、互幫互助的精神,同時(shí)鍛煉干部的領(lǐng)導能力。

  2、培養一批得力的班干部,班部充分發(fā)揮各自的能力,能動(dòng)腦完成各項活動(dòng)計劃。

  3、衛生方面,專(zhuān)人負責,實(shí)施獎勤罰懶制度,發(fā)揮每個(gè)人的勞動(dòng)積極性,爭奪每周流動(dòng)紅旗。

  4、關(guān)心學(xué)生生活,讓學(xué)生親近老師、喜歡老師。課堂上能積極思考,課外能把老師當朋友。

  小學(xué)二年級上學(xué)期少先隊工作計劃3

  一、本班少先隊隊員情況分析:

  本班學(xué)生共35人,總體看來(lái)女生多于男生。在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習中,學(xué)生在學(xué)習、生活上的很多情況我都有了比較詳細的了解。

  二、主要方向

  學(xué)生在紀律、衛生等行為品德方面哪個(gè)方面不好,哪方面比較欠缺,都是我努力的方向。這個(gè)學(xué)期,我制定了一系列的措施,因為一年級學(xué)生是扶著(zhù)一步步走過(guò)來(lái)的,而這一學(xué)期,我試著(zhù)放開(kāi)手,讓學(xué)生自己走走看。而讓他們自己走,就得告訴他們如何走,怎樣走才是最好的走姿。要形成這個(gè)最好的走姿,就得有一系列完全嚴密的規章制度,為此,我試著(zhù)制定了一些新的制度,做到每個(gè)干部責任分明。

  1、設立衛生監督員

  結合學(xué)生健忘的特性,我在班級里設立了一個(gè)衛生監督員,用來(lái)提醒一日三掃制度,衛生監督員的職責是提醒組長(cháng),組長(cháng)則提醒組員。如果衛生監督員忘了,是衛生監督員的責任,如果衛生監督員提醒了,組長(cháng)沒(méi)有很好的實(shí)施,是組長(cháng)的責任,組長(cháng)說(shuō)了,組員不行動(dòng),是組員的責任,做到責任到人。而且平時(shí)衛生監督員和組長(cháng)負有巡邏、檢查教室衛生的職責。

  為了讓衛生監督員時(shí)刻知道自己的職責,我為他配備了一個(gè)漂亮的胸卡,讓他看到胸卡時(shí)知道自己該做什么了。

  另外,為了增加憂(yōu)患意識,我要求一星期給衛生監督員打分,不合格的撤換,優(yōu)秀的加以獎勵。而評分的標準則是一星期的競賽成績(jì)。組長(cháng),組員也是如此,一個(gè)月評出最好的一組,加以獎勵。

  2、班長(cháng)進(jìn)行協(xié)調工作

  班長(cháng)我讓她每天早上中午兩次對班級內的同學(xué),進(jìn)行點(diǎn)名,發(fā)現未到的學(xué)生,及時(shí)通知老師,并且我把點(diǎn)名冊?huà)煸诮淌依,班長(cháng)每天記錄好后,都把他掛在墻上,在記錄冊里,我注明了每個(gè)學(xué)生的聯(lián)系電話(huà),這樣即使不是班主任負責的課,其他老師如果要聯(lián)系學(xué)生,了解學(xué)生情況,就來(lái)得容易的多了。

  3、黑板報工作

  這也是訓練學(xué)生能力的好途徑,一年級的時(shí)候,黑板報可以說(shuō)是我一手包辦,從不讓學(xué)生插手,如今二年級了,我決定讓他們一步步學(xué)起來(lái),先是教師設計好版面,讓學(xué)生按著(zhù)教師的安排進(jìn)行添色、畫(huà)圖,到后來(lái)再慢慢放手讓學(xué)生自己來(lái)出一期黑板報。

  三、少先隊工作思路

  1、認真貫徹愛(ài)國主義教育,采取讀愛(ài)國書(shū)、看愛(ài)國影片、唱愛(ài)國歌曲等形式,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國熱情。

  2、營(yíng)造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

  3、教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )生存的技巧,學(xué)會(huì )與人相處的能力,學(xué)會(huì )付出和愛(ài),學(xué)會(huì )關(guān)心愛(ài)護他人等美好的品格。

  4、利用晨會(huì )、集會(huì )、黑板報、圖片展等形式,開(kāi)展安全知識教育,讓學(xué)生對安全知識有很大的了解,明白什么危險的事情是不能做的。

  5、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂(yōu)解難,樹(shù)立信心。

  6、上好每一節班隊課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿(mǎn)活力,積極,向上,永爭第一!

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