大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習工作計劃范文（精選3篇）
時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，讓我們對今后的工作做個(gè)計劃吧。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好工作計劃嗎？下面是小編整理的大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習工作計劃范文（精選3篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習工作計劃1
一、畢業(yè)實(shí)習工作組織領(lǐng)導
1、系領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
2、指導老師
計算機系專(zhuān)任教師及兼職（實(shí)習）教師
二、畢業(yè)實(shí)習的目的意義
計算機軟件技術(shù)專(zhuān)業(yè)、計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)專(zhuān)業(yè)、計算機應用（平面設計方向）專(zhuān)業(yè)、計算機信息管理（信管方向、信監方向）專(zhuān)業(yè)畢業(yè)前頂崗實(shí)習是專(zhuān)業(yè)人才培養方案的重要組成部分，是學(xué)生接觸工作崗位，了解職業(yè)需求，嘗試相關(guān)工作過(guò)程的重要活動(dòng)。通過(guò)頂崗實(shí)習，學(xué)生將所學(xué)知識、技能運用于實(shí)際工作，又從社會(huì )實(shí)際工作中學(xué)到更多的知識、技能和本領(lǐng)，為畢業(yè)后直接參加工作做好充分準備。
三、畢業(yè)實(shí)習安排
1、實(shí)習時(shí)間：20XX年1月11日至20XX年5月30日
2、實(shí)習地點(diǎn)：珠三角地區（東莞為主）校外實(shí)習基地
3、實(shí)習形式：頂崗實(shí)習
4、組織形式：集體與個(gè)別相結合（單獨提前實(shí)習者須經(jīng)嚴格審查批準）。原則上實(shí)行實(shí)習指導老師包干制與實(shí)習領(lǐng)導小組、輔導員/班主任巡回檢查相結合。
四、辦理校外實(shí)習手續
無(wú)論是集體實(shí)習還是個(gè)別實(shí)習均應辦理實(shí)習手續，否則實(shí)習不予認可。
具體講，即：
�、俸炗啿笈度綄�(shí)習協(xié)議書(shū)》；
�、谔顚�(xiě)并報批《實(shí)習登記表》。
如果在第五學(xué)期下半學(xué)期要求提前實(shí)習的，須填寫(xiě)《單獨提前實(shí)習審批表》，經(jīng)批準方能外出。
五、畢業(yè)實(shí)習方式
畢業(yè)實(shí)習的組織安排形式：根據學(xué)院落實(shí)與學(xué)生自找相結合的原則，靈活采用多種方法，選擇多條途徑落實(shí)。具體方法和途徑如下：
1、通過(guò)學(xué)生個(gè)人或家長(cháng)聯(lián)系，落實(shí)實(shí)習單位部門(mén)。
2、兩個(gè)或兩個(gè)以上的學(xué)生在同一個(gè)企業(yè)單位實(shí)習的，組成一個(gè)實(shí)習小組，由指導老師指定組長(cháng)。定期和不定期在一起交流實(shí)習經(jīng)驗體會(huì )，互相幫助，互相鼓勵，努力把實(shí)習工作搞好。
3、通過(guò)學(xué)院聯(lián)系安排、落實(shí)實(shí)習單位部門(mén)。未聯(lián)系到合適實(shí)習單位的學(xué)生，應服從系領(lǐng)導小組的統一安排，到指定的實(shí)習基地頂崗實(shí)習，不得以任何理由拒絕安排，否則，不予正常畢業(yè)。
畢業(yè)實(shí)習單位（基地）一般的要求是：能滿(mǎn)足專(zhuān)業(yè)實(shí)習基本要求的校外企事業(yè)單位的實(shí)習基地。
六、畢業(yè)實(shí)習安全紀律
1、畢業(yè)實(shí)習人員必須遵守畢業(yè)實(shí)習單位的一切規章制度，服從領(lǐng)導，尊敬實(shí)習單位的指導老師或師傅；
2、實(shí)習學(xué)生應培養組織觀(guān)念，加強組織紀律性；
3、實(shí)習學(xué)生應樹(shù)立團隊協(xié)作精神，合理處理實(shí)習單位、部門(mén)的各種人事關(guān)系；
4、實(shí)習學(xué)生應認真做好保密工作，不泄露實(shí)習單位的各類(lèi)經(jīng)濟、商業(yè)、文檔信息；
5、畢業(yè)實(shí)習人員必須跟班實(shí)習，上班時(shí)間不得擅自離開(kāi)崗位。
6、嚴格遵守操作規程，防止人身傷害和設備事故發(fā)生，愛(ài)護操作設備等公共設施。
7、畢業(yè)實(shí)習中不得遲到早退和缺席，離開(kāi)必須經(jīng)指導教師批準后方可離隊。對未請假不參加畢業(yè)實(shí)習者，畢業(yè)實(shí)習按不及格處理。
8、畢業(yè)實(shí)習指導教師對違紀學(xué)生有權終止畢業(yè)實(shí)習或提出處分意見(jiàn)。
9、畢業(yè)實(shí)習前必須購買(mǎi)個(gè)人意外保險。
七、實(shí)習內容
八、畢業(yè)實(shí)習成績(jì)評定
實(shí)習期間須按規定保質(zhì)保量完成畢業(yè)實(shí)習報告，另外，實(shí)習學(xué)生中必須至少有30%學(xué)生需完成畢業(yè)設計（論文）。
實(shí)習成績(jì)采用百分制。實(shí)習單位給出的成績(jì)和指導老師給出的實(shí)習報告成績(jì)分別占60%和40%。成績(jì)在60分以上者，可獲得8個(gè)學(xué)分，未獲得實(shí)習學(xué)分者不能正常畢業(yè)。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習工作計劃2
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，深入貫徹國務(wù)院《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》和教育部、財政部《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習管理辦法》文件精神，緊緊圍繞學(xué)校XX年工作目標，以服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(cháng)、服務(wù)社會(huì )為出發(fā)點(diǎn)，進(jìn)一步完善實(shí)習管理機制，積極探索學(xué)生在頂崗實(shí)習過(guò)程中角色變化的規律，創(chuàng )新工作思路，主動(dòng)適應學(xué)生變化和企業(yè)對人才需求的要求，努力提高實(shí)習穩定性，切實(shí)提升實(shí)習管理水平，促進(jìn)學(xué)生成人、成才，提高學(xué)生就業(yè)質(zhì)量。
二、工作思路
以規范管理為基礎，以隊伍建設為突破，以提高認識為主線(xiàn)，以目標推進(jìn)為抓手，以評價(jià)考核為手段，促進(jìn)學(xué)校實(shí)習管理水平上高度。
三、主要工作措施
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導，規范管理
1、學(xué)校成立XX級頂崗實(shí)習領(lǐng)導小組，下設辦公室，名單如下：
領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
辦公室主任：
成員：
2、XX級學(xué)生頂崗實(shí)習采用實(shí)習就業(yè)申請制，對于由學(xué)校安排實(shí)習單位的學(xué)生必須服從學(xué)校的統一安排，XX級學(xué)生頂崗實(shí)習時(shí)間為20XX年7月1日至2014年6月30日。
3、學(xué)生實(shí)習期間的管理嚴格執行《江蘇省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理規定》，教育部、財政部《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習管理辦法》和學(xué)校的有關(guān)規定，以班為單位實(shí)施管理。
4、學(xué)生在外出實(shí)習前，分部召開(kāi)學(xué)生及家長(cháng)會(huì )議，所有學(xué)生都必需和學(xué)校簽訂協(xié)議書(shū)。
5、實(shí)行聯(lián)絡(luò )人聯(lián)絡(luò )制、例會(huì )制和信息通報制，確保學(xué)校及時(shí)、準確掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)。學(xué)校按專(zhuān)業(yè)確定一名聯(lián)絡(luò )人，聯(lián)絡(luò )人和實(shí)習班主任要合作配合，加強和實(shí)習單位的溝通聯(lián)系，定期赴實(shí)習單位了解學(xué)生實(shí)習情況，并將情況及時(shí)反饋給專(zhuān)業(yè)部和實(shí)訓處，重大問(wèn)題及時(shí)上報分管校長(cháng)。學(xué)校每?jì)芍苷匍_(kāi)一次實(shí)習管理工作例會(huì )，通報學(xué)生實(shí)習情況，專(zhuān)題研討有關(guān)工作。
6、實(shí)行學(xué)生返校日制度。根據學(xué)生實(shí)習情況，由實(shí)習班主任每月確定半個(gè)工作日為學(xué)生返校日，實(shí)習班主任要將返校日日期告知專(zhuān)業(yè)部和學(xué)生就業(yè)指導辦公室。
�。ǘ┘訌妰芍ш犖榻ㄔO
1、加強實(shí)習管理教師隊伍建設。
一是繼續開(kāi)展培訓和專(zhuān)題研討活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)引導教師針對新形勢下青少年成長(cháng)的特點(diǎn)和身心發(fā)展規律，增強教育工作的針對性和實(shí)效性。從職業(yè)學(xué)校學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)，堅持每個(gè)學(xué)生都是可造之材，每個(gè)人都有閃光點(diǎn)的教育原則，開(kāi)展行為規范教育、法制紀律教育、習慣養成教育、心理健康教育、職業(yè)成長(cháng)規律教育和創(chuàng )業(yè)教育。
二是完善考核和獎懲制度。按照《實(shí)習班主任職責》實(shí)行月考核和學(xué)年考核相結合，強化過(guò)程，注重結果，真正體現多勞多得，優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬。
三是開(kāi)展三個(gè)一活動(dòng)。即：上好一次主題活動(dòng)課、開(kāi)展一項專(zhuān)題調研活動(dòng)、寫(xiě)一篇教育案例。
2、建立和健全實(shí)習單位學(xué)生管理組織。
一是根據各實(shí)習單位學(xué)生情況，由專(zhuān)業(yè)部協(xié)調建立團支部等學(xué)生管理組織機構。
二是在外出實(shí)習前開(kāi)展對學(xué)生干部培訓，指導學(xué)生進(jìn)行自我管理。
三是按實(shí)習單位為單位組織學(xué)生制定實(shí)習公約，發(fā)揮學(xué)生自律作用。
�。ㄈ┨岣邘熒鷮攳弻�(shí)習重要性的認識
1、通過(guò)例會(huì )、培訓和研討活動(dòng)等形式提高教師對頂崗實(shí)習重要性的認識，要使廣大教師認識到頂崗實(shí)習管理的好壞事關(guān)學(xué)校的生存和發(fā)展，做好實(shí)習管理工作是廣大教師的重要職責。
2、采取有效形式提高學(xué)生對職業(yè)、企業(yè)和社會(huì )的正確認識，幫助學(xué)生順利完成角色轉變。
一是組織實(shí)習前培訓活動(dòng)，通過(guò)培訓活動(dòng)提高學(xué)生對職業(yè)、企業(yè)文化、企業(yè)對人才要求等方面的理性認識。
二是在學(xué)生中開(kāi)展四個(gè)一活動(dòng)。即：拜一人為師、做一次訪(fǎng)談、進(jìn)行一項社會(huì )調查、寫(xiě)一篇成長(cháng)感言。
�。ㄋ模⿲�(shí)施目標推進(jìn)
在頂崗實(shí)習過(guò)程中學(xué)生幾乎完全脫離了學(xué)校的環(huán)境而成為企業(yè)的員工，生活在企業(yè)和社會(huì )的環(huán)境下，與校園民主寬松的氛圍截然不同的企業(yè)剛性管理及工作之余的自由放任必然會(huì )造成學(xué)生的不適應，同時(shí)由于頂崗實(shí)習是帶薪而且和就業(yè)相聯(lián)系，不少學(xué)生對頂崗實(shí)習的認識有片面性，認為頂崗實(shí)習就是就業(yè)，考慮企業(yè)條件、工資待遇的過(guò)多，忽視了頂崗實(shí)習的真正目的。為邦助同學(xué)們順利完成頂崗實(shí)習，實(shí)現角色轉變，結合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和實(shí)習單位的情況，分階段制定目標，讓學(xué)生明確努力的方向。學(xué)生在頂崗實(shí)習過(guò)程中要達到的基本目標如下：了解企業(yè)單位的概況和企業(yè)文化；知道用人單位的組織結構、規章制度、工作流程；熟悉具體部門(mén)和崗位的業(yè)務(wù)流程、工作規范、處理方法；熟練掌握相應崗位的操作技能；按照用人單位的要求去做，形成職業(yè)能力和初步養成職業(yè)素養；具備初步的管理能力。各實(shí)習班主任根據以上基本目標，分階段制定出較為具體的'目標，實(shí)行目標推進(jìn)。
�。ㄎ澹⿵娀u價(jià)考核
對實(shí)習學(xué)生堅持和推行月考核，根據工作任務(wù)的完成情況、勞動(dòng)態(tài)度和勞動(dòng)紀律、行為規范、目標達成情況和《學(xué)生實(shí)習手冊》填寫(xiě)等方面進(jìn)行評價(jià)考核，評價(jià)考核工作由實(shí)習單位的有關(guān)人員、實(shí)習班主任和聯(lián)絡(luò )人共同進(jìn)行考核，考核分優(yōu)、良、合格和不合格四個(gè)等第，實(shí)習班主任要將評價(jià)考核的結果以簡(jiǎn)短的評語(yǔ)的形式寫(xiě)入《學(xué)生實(shí)習手冊》中的班主任寄語(yǔ)欄中，對于一次考核不合格的學(xué)生，各專(zhuān)業(yè)部分管理學(xué)生工作的副主任、實(shí)習班主任和聯(lián)絡(luò )人及時(shí)和學(xué)生進(jìn)行溝通，分析原因，邦助學(xué)生提高認識，明確努力的方向；對于在月考核中連續兩次不合格的學(xué)生，實(shí)習班主任要和家長(cháng)聯(lián)系，取得家長(cháng)的支持和配合共同做好轉化工作；同時(shí)，學(xué)校、實(shí)習單位和專(zhuān)業(yè)部共同和學(xué)生進(jìn)行談話(huà)，針對不同情況提出處理的意見(jiàn)�？傊�，要充分發(fā)揮月考核的導向和激勵作用，促進(jìn)學(xué)生不斷完善自我。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習工作計劃3
根據xx學(xué)院《關(guān)于集中實(shí)踐性教學(xué)工作的若干要求》和有關(guān)文件精神，結合x(chóng)x級各專(zhuān)業(yè)本科生培養方案，對我院xx級本科生七個(gè)專(zhuān)業(yè)方向11個(gè)班學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習作如下安排
一、畢業(yè)實(shí)習的目的和地位
畢業(yè)實(shí)習是大學(xué)專(zhuān)業(yè)人才培養方案中根據人才培養需要設置的、各專(zhuān)業(yè)學(xué)生必修的集中實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，是學(xué)生在教師指導下通過(guò)其親身體驗、自己動(dòng)手完成的教學(xué)過(guò)程，其目的是提高學(xué)生的學(xué)習效率、更好地培養學(xué)生的創(chuàng )新能力和獨立工作能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。畢業(yè)實(shí)習環(huán)節合格者獲得10學(xué)分；按xx學(xué)院規定，畢業(yè)實(shí)習不能免修。
二、實(shí)習時(shí)間
xx級各專(zhuān)業(yè)本科生的畢業(yè)實(shí)習均安排8周，跨學(xué)期實(shí)施，具體日期為20XX年12月18日起，至20XX年3月28日止。
三、組織辦法
1、組織領(lǐng)導
本次畢業(yè)實(shí)習由院xx屆畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習領(lǐng)導小組領(lǐng)導
組長(cháng)：
副組長(cháng)
成員
秘書(shū)
2、畢業(yè)實(shí)習的指導
各專(zhuān)業(yè)方向設負責人，并指定若干有經(jīng)驗的教師共同指導
�。�1）證券投資方向負責人
�。�2）期貨投資方向負責人：
�。�3）保險學(xué)方向負責人：
�。�4）投資銀行方向負責人
�。�5）經(jīng)紀人方向負責人
�。�6）信用管理方向負責人：
�。�7）傳媒經(jīng)濟方向負責人
3、實(shí)習學(xué)生的組織形式
�。�1）本次畢業(yè)實(shí)習的xx級本科生學(xué)生共499人，按集中實(shí)習和分散實(shí)習兩種辦法組織。學(xué)生結合所學(xué)專(zhuān)業(yè)和自身條件自主選擇一種實(shí)習方式。
�。�2）選擇分散實(shí)習的學(xué)生，由學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習單位，但要辦理相關(guān)手續，包括本人申請、對方單位的接收確認函等。
�。�3）選擇集中實(shí)習的學(xué)生，由學(xué)院聯(lián)系實(shí)習單位；參加集中實(shí)習的學(xué)生必須服從學(xué)院統一的編組安排。
�。�4）學(xué)生的實(shí)習地點(diǎn)和單位確定以后，必須保持穩定。集中實(shí)習的學(xué)生在實(shí)習期間不準以任何理由調換實(shí)習單位；分散實(shí)習的同學(xué)確有需要可以更換一次實(shí)習單位并及時(shí)向學(xué)院報告備案。
四、工作程序
1、編制實(shí)習教學(xué)文件
20XX年12月10日前領(lǐng)導小組辦公室完成本次實(shí)習有關(guān)文件的編制。
2、布置實(shí)習任務(wù)
20XX年11月30日前，各專(zhuān)業(yè)方向實(shí)習負責人向本專(zhuān)業(yè)方向的學(xué)生介紹本次實(shí)習教學(xué)大綱，說(shuō)明實(shí)習目的、基本內容和要求。
3、確定實(shí)習地點(diǎn)、實(shí)習單位：
20XX年12月6日前，各專(zhuān)業(yè)方向實(shí)習負責人將選擇分散實(shí)習方式的學(xué)生分組名單報教學(xué)部。此后，學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導、部門(mén)、專(zhuān)業(yè)方向實(shí)習負責人和實(shí)習學(xué)生共同多方聯(lián)系，確定集中實(shí)習學(xué)生的教學(xué)地點(diǎn)和單位。
4、動(dòng)員大會(huì )
20XX年12月中旬，學(xué)院在500人報告廳召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )，領(lǐng)導小組成員、學(xué)團辦領(lǐng)導、xx級班主任及全體學(xué)生參加。
5、返校時(shí)間
學(xué)生實(shí)習結束后，返校時(shí)間為20XX年3月29—30日。如有特殊情況不能按時(shí)返校，必須提前請假。請假時(shí)間不超過(guò)2天的，向班主任老師請假；超過(guò)兩天的，必須向學(xué)院分管實(shí)習工作的副院長(cháng)請假，并準備好有關(guān)請假原由的文字材料、證明備查。凡無(wú)故不按時(shí)返校者，一律按曠課計，不能獲得實(shí)習學(xué)分，并按學(xué)校的學(xué)籍管理規定處理。
3月30日晚7：30由學(xué)院分管實(shí)習工作的副院長(cháng)主持，學(xué)工部領(lǐng)導、班主任參加，在500人報告廳召開(kāi)xx級全體學(xué)生大會(huì )，檢查同學(xué)返校情況，同時(shí)布置畢業(yè)論文工作。
6、綜合評定實(shí)習成績(jì)
20XX年4月2日—4月12日由各專(zhuān)業(yè)方向實(shí)習負責人組織評定學(xué)生畢業(yè)實(shí)習成績(jì)，4月13日報教學(xué)部。
五、對學(xué)生實(shí)習情況的指導、檢查和考核內容
1、教師指導：對集中實(shí)習的學(xué)生，指導教師應到實(shí)習點(diǎn)了解學(xué)生實(shí)習情況，進(jìn)行必要的檢查和指導，作好考核工作；對分散實(shí)習的同學(xué)應通過(guò)書(shū)信（含Email）進(jìn)行聯(lián)系檢查和指導。領(lǐng)導小組分別在20XX年1月17日和20XX年3月14日召開(kāi)階段情況分析會(huì )，并形成簡(jiǎn)報報xx學(xué)院教務(wù)處。
2、學(xué)生周小結：學(xué)生在實(shí)習期間，每周必須寫(xiě)一份小結，自己保存；實(shí)習結束后交實(shí)習指導教師，作為成績(jì)評定的依據之一。周小結必須結合實(shí)習專(zhuān)業(yè)、實(shí)習的實(shí)際情況，匯報本周實(shí)習工作的主要內容，有感而發(fā)，寫(xiě)出自己的體會(huì )和經(jīng)驗。
3、學(xué)生書(shū)面（含Email）匯報：所有學(xué)生在實(shí)習期間，必須向實(shí)習指導教師分別在20XX年1月15日前和20XX年3月1日前做二次書(shū)面（含Email）匯報；并由實(shí)習指導教師留存，作為成績(jì)評定的依據之一。
4、學(xué)生實(shí)習報告：學(xué)生必須在實(shí)習的最后兩周內寫(xiě)好實(shí)習報告。實(shí)習報告應運用所學(xué)專(zhuān)業(yè)的理論知識，結合在實(shí)習單位實(shí)習的實(shí)際情況撰寫(xiě)�？梢跃�3至4個(gè)在實(shí)習過(guò)程中體會(huì )深刻，或自己感興趣的專(zhuān)業(yè)問(wèn)題進(jìn)行論述，也可以就此談自己的體會(huì )和看法。實(shí)習報告不少于3000字。
5、學(xué)生實(shí)習鑒定：實(shí)習結束時(shí)學(xué)生應填寫(xiě)好《畢業(yè)實(shí)習鑒定表》中“畢業(yè)生實(shí)習自我鑒定”欄目，并要請實(shí)習單位領(lǐng)導或實(shí)習指導者在《畢業(yè)實(shí)習鑒定表》上簽署意見(jiàn)及鑒定，并加蓋實(shí)習單位的公章后帶回。
6、學(xué)生可提供的其它材料：如果學(xué)生在實(shí)習過(guò)程中參與了與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的調研、策劃、談判、論證，在征得實(shí)習單位的同意后，可以將為所在單位撰寫(xiě)的各種策劃書(shū)、市場(chǎng)調查報告、項目可行性分析、談判紀要等有關(guān)文字材料作為實(shí)習報告的附件交回學(xué)院；如果涉及實(shí)習單位的商業(yè)秘密，可以復印其封面、目錄等部分內容，并讓實(shí)習單位出示你參與該項目的證明（須有單位公章、日期、實(shí)習單位領(lǐng)導簽字）。上述材料與實(shí)習報告一起，作為實(shí)習成績(jì)評定的依據。
7、成績(jì)評定：學(xué)生實(shí)習結束返校后，必須上交周小結8份、《實(shí)習報告》、《畢業(yè)實(shí)習鑒定表》。專(zhuān)業(yè)方向負責人在4月1日—4月12日內，組織有關(guān)教師按“優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格”等五檔，做好學(xué)生畢業(yè)實(shí)習成績(jì)評定，上報領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組對優(yōu)秀、不及格者將嚴格審查。
六、工作總結
實(shí)習工作結束后，各專(zhuān)業(yè)方向負責人應對本專(zhuān)業(yè)方向學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習做總結，寫(xiě)出總結報告。學(xué)院領(lǐng)導小組在4月20日左右召集各小組做總結，最后寫(xiě)出總結報告上報、存檔并召開(kāi)總結大會(huì )。
七、畢業(yè)實(shí)習注意事項
1、參加分散實(shí)習的同學(xué)必須把《畢業(yè)實(shí)習管理委托書(shū)》交給所在實(shí)習單位的領(lǐng)導或指導者。
2、實(shí)習學(xué)生到實(shí)習單位開(kāi)始實(shí)習后，應及時(shí)請實(shí)習單位填寫(xiě)《實(shí)習單位回函》�！秾�(shí)習單位回函》務(wù)必在20XX年1月5日以前（以投遞時(shí)郵戳日期為準）寄給本班班主任，地址：重慶市南岸區五公里xx學(xué)院融智學(xué)院。不按時(shí)寄回者，實(shí)習成績(jì)作不及格計。
3、每位同學(xué)必須認真閱讀所在專(zhuān)業(yè)方向的《畢業(yè)實(shí)習大綱》的要求，領(lǐng)會(huì )其精神，按要求進(jìn)行實(shí)習；并將《畢業(yè)實(shí)習大綱》交給所在實(shí)習單位的領(lǐng)導或指導者參閱。
4、請用16開(kāi)本子撰寫(xiě)周小結，以便收回檢查。
5、注意人身安全，防止意外傷害。特別要注意為實(shí)習單位保守包括商業(yè)秘密在內的各種機密。
6、同學(xué)們在實(shí)習期間，請注意收集撰寫(xiě)畢業(yè)論文的資料，按時(shí)確定畢業(yè)論文選題。
7、在實(shí)習過(guò)程中，遇到問(wèn)題、困難或特殊情況，請及時(shí)向實(shí)習單位領(lǐng)導、學(xué)院領(lǐng)導、班主任、專(zhuān)業(yè)方向負責人匯報。
【大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習工作計劃范文（精選3篇）】相關(guān)文章：
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習體會(huì )范文03-18
畢業(yè)實(shí)習介紹信精選范文11-24
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習介紹信范文【三篇】01-05
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習單位證明02-14
大學(xué)生畢業(yè)頂崗實(shí)習證明04-27