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幼兒園生活老師工作計劃

時(shí)間:2021-03-24 15:27:18 工作計劃 我要投稿

幼兒園生活老師工作計劃范文(精選3篇)

  時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù),在喜悅中收獲著(zhù),是時(shí)候開(kāi)始制定工作計劃了。但是工作計劃要寫(xiě)什么內容才是正確的呢?下面是小編收集整理的幼兒園生活老師工作計劃范文,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園生活老師工作計劃范文(精選3篇)

  幼兒園生活老師工作計劃1

  一、生活活動(dòng):

  1、引導幼兒大膽用語(yǔ)言與他人交往。

  2、鼓勵幼兒多喝白開(kāi)水,引導幼兒隨渴隨喝。

  3、引導幼兒按正確方法洗手,不玩水。

  二、美工:

  引導幼兒進(jìn)行添畫(huà)活動(dòng),保持畫(huà)面整潔。

  三、益智:

  引導幼兒熟悉簡(jiǎn)單圖形。

  周一:

  1、引導幼兒正確發(fā)出兔、褲字音。

  2、引導幼兒用自然的聲音演唱,不喊唱。

  周二:

  1、感知冬季最明顯特點(diǎn),知道天冷多穿衣。

  2、引導幼兒應用線(xiàn)條來(lái)表現雨點(diǎn)和水花。

  周三:

  1、鼓勵幼兒大膽用圓形進(jìn)行添畫(huà)。

  2、練習原地縱跳觸物,增強腿部氣力,發(fā)展彈跳能力及調和能力。

  周四:

  1、引導幼兒不和陌生人說(shuō)話(huà)。

  2、引導幼兒通過(guò)操縱來(lái)感知、熟悉正方形。

  周五:

  嘗試用點(diǎn)、線(xiàn)、圓組合圖形,有控制地將一個(gè)點(diǎn)與另外一個(gè)點(diǎn)連接起來(lái)。

  童心畫(huà)語(yǔ)《打電話(huà)》。

  戶(hù)外活動(dòng)。

  四、目標

  1、會(huì )玩球、小車(chē)等多種中小型運動(dòng)器材。

  2、引導幼兒按規則進(jìn)行游戲,感受游戲帶來(lái)的快樂(lè )。

  五、家園共育

  1、家長(cháng)引導幼兒在家多喝白開(kāi)水,并到戶(hù)外鍛煉身體進(jìn)步抵抗力。

  2、家長(cháng)在家幼兒愛(ài)惜玩具,玩完后鼓勵幼兒和成人一起收放好。

  3、家長(cháng)可利用四周環(huán)境引導幼兒熟悉幾種簡(jiǎn)單圖形,如圓形、正方形等。

  幼兒園生活老師工作計劃2

  1、生活活動(dòng):

  穩定幼兒情緒。引導幼兒參加幼兒園的活動(dòng)。鞏固幼兒餐后刷牙、擦嘴環(huán)節。重點(diǎn)在于刷牙環(huán)節。提醒幼兒進(jìn)餐時(shí)不說(shuō)話(huà),身體坐正、胸貼桌子、低頭對著(zhù)碗大口吃飯。

  區域活動(dòng)名稱(chēng):美勞區

  區域活動(dòng)目標:學(xué)習正確的涂色方法,鼓勵幼兒想象自己的樹(shù)葉顏色。培養幼兒知道衛生安全,不將蠟筆放入嘴里或涂畫(huà)在手上或臉上。

  活動(dòng)準備材料:蠟筆;樹(shù)葉圖畫(huà)紙。

  活動(dòng)指導方式:引導幼兒回憶外出時(shí)看到的樹(shù)葉顏色。并觀(guān)察采回來(lái)的樹(shù)葉。

  自己取畫(huà)紙,并根據自己需要選擇蠟筆進(jìn)行涂色。重點(diǎn)指導幼兒一手扶紙一手涂色。不用力過(guò)大,來(lái)回進(jìn)行涂色。鼓勵幼兒大膽下筆。

  2、戶(hù)外活動(dòng):

  集體游戲名稱(chēng):吃毛桃

  集體游戲目標:初步掌握游戲規則和玩法;能和同伴愉快的進(jìn)行游戲。

  分散活動(dòng)目標:

  1、穩定幼兒情緒,引導幼兒能加入到活動(dòng)中。

  2、練習拍球。

  活動(dòng)準備材料:

  大型器械;球;拱形門(mén);軟飛盤(pán)。

  3、家園共育:

  1、建議家長(cháng)利用接送孩子時(shí)間,引導幼兒較仔細的觀(guān)察幼兒園周?chē)鷺?shù)木的變化,感知秋天的美好。

  2、建議家長(cháng)為幼兒更換清洗拖鞋。

  3、與家長(cháng)溝通堅持送幼兒來(lái)園。

  幼兒園生活老師工作計劃3

  一、班況分析

  我班幼兒通過(guò)在園一學(xué)期的學(xué)習、生活以及各位家長(cháng)的積極配合下,基本上每位幼兒都在原有的基礎上得到了提高,生活自理能力方面能做到在老師的幫助下自己穿脫衣服,自己吃飯等。

  二、教學(xué)目標:

  1、以積極愉快的心情參加集體活動(dòng)和游戲,能在活動(dòng)中體驗快樂(lè ),萌發(fā)愛(ài)集體的情感。

  2、了解自己的興趣、愿望,體驗和感激他人對自己的愛(ài),愿意關(guān)愛(ài)弱小者,有愛(ài)心和同情心。

  3、愿意為他人和集體做事,初步養成愛(ài)清潔、愛(ài)勞動(dòng)的習慣,有初步的自我服務(wù)能力。能遵守一日生活中的基本規則,能簡(jiǎn)單評價(jià)自己和同伴的行為,學(xué)習同伴的.優(yōu)點(diǎn)。

  4、了解家鄉的物產(chǎn)和名勝古跡,熱愛(ài)自己的家鄉。保護家鄉的優(yōu)美環(huán)境,樂(lè )意與人交往,學(xué)習謙讓和分享,具有初步的社會(huì )公德意識。

  5、了解與自己生活關(guān)系密切的周?chē)扇说膭趧?dòng),尊重勞動(dòng)者,懂得愛(ài)惜勞動(dòng)成果。

  6、遇到困難、挫折,嘗試自己解決,初步養成勇敢、自信、合作等良好品質(zhì)。

  三、具體措施:

  1、引導幼兒了解中國傳統節日文化,感受節日活動(dòng)的樂(lè )趣。

  2、在日;顒(dòng)中,引導幼兒體驗感受他人的愛(ài),初步嘗試用自己的方式回報親人和他人給予的關(guān)愛(ài)。

  3、積極鼓勵幼兒以愉快的心情參加各種活動(dòng),引導幼兒學(xué)會(huì )關(guān)心理解同伴的心情,并愿意給予幫助。

  4、引導幼兒在日;顒(dòng)中養成耐心聽(tīng)取別人意見(jiàn)的習慣,學(xué)習與同伴相互協(xié)商交流,積累有計劃、有條理做事的經(jīng)驗。

  5、引導幼兒了解紙與人類(lèi)的密切關(guān)系,知道節約用紙的意義,在利用廢舊紙張制作物品的過(guò)程中感受創(chuàng )造的樂(lè )趣。

  6、在日;顒(dòng)和游戲中,引導幼兒學(xué)習幫助他人,愿意為班集體做事,感受集體生活的愉快。

  7、引導幼兒愛(ài)護班級和幼兒園的各種物品,愛(ài)護公共設施。

  8、引導幼兒認識家鄉的風(fēng)光和物產(chǎn),了解家鄉的風(fēng)景名勝,熱愛(ài)自己的家鄉。

  9、在集體和自由交往活動(dòng)中,引導幼兒學(xué)習和同伴分享食品、玩具、圖書(shū)及高興的事,幫助幼兒獲得初步的人際交往技能。

  10、在日常生活中引導幼兒學(xué)習用商量的辦法解決問(wèn)題,知道相互謙讓會(huì )給大家帶來(lái)好心情。

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