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小學(xué)個(gè)人工作計劃

時(shí)間:2021-01-11 17:49:45 工作計劃 我要投稿

【精華】小學(xué)個(gè)人工作計劃5篇

  歲月流逝,流出一縷清泉,流出一陣芳香,我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,現在這個(gè)時(shí)候,你會(huì )有怎樣的計劃呢?那么我們該怎么去寫(xiě)工作計劃呢?下面是小編整理的小學(xué)個(gè)人工作計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】小學(xué)個(gè)人工作計劃5篇

小學(xué)個(gè)人工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  本學(xué)期,我校教學(xué)工作將以《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》為指導和精神為指引,按照上級工作部署,立足我校教學(xué)工作實(shí)際,圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),以課程改革為中心,以提高課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標,以提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)為關(guān)鍵,進(jìn)一步加強教學(xué)工作的管理與指導,抓常規養習慣、抓教學(xué)保質(zhì)量,堅持以人為本的觀(guān)念,以求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新的工作作風(fēng),教好書(shū)育好人。全面優(yōu)化教育教學(xué)管理。

  二、工作目標:

  1、強化教學(xué)常規管理,完善教師評價(jià)體系。

  2、反思現狀,均衡年級、班級、學(xué)科差異,有效施教、訓練、評價(jià),切實(shí)提高課堂教學(xué)效率,促使教師真正面向全體學(xué)生,全面提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

  3、加強教學(xué)流程管理,加強“六認真”管理,使教學(xué)管理趨于更規范、科學(xué)、有效,不斷規范教師的教學(xué)行為。

  4、規范教研組活動(dòng)流程,提高教研組活動(dòng)的質(zhì)量,促進(jìn)教師“教”和“研”能力的提高,繼續做好“學(xué)科性反思”的研究。

  5、強化教師隊伍建設,通過(guò)培訓、課堂教學(xué)練兵等活動(dòng),不斷提高教師的教學(xué)能力。

  三、工作措施:

 。ㄒ唬┙虒W(xué)常規:常抓不懈、追求細節

  1、嚴格按照課程計劃,在開(kāi)足開(kāi)齊的基礎上,力求上足教好各科課程。嚴格課程管理,做到總課表、班級課程表和教師任課表三表統一,堅持不占不讓。

  2、大力開(kāi)展教師相互聽(tīng)課活動(dòng),每個(gè)教師聽(tīng)課節數務(wù)必符合學(xué)校規定的節數,聽(tīng)課要有記錄、分析和評價(jià)。進(jìn)一步完善學(xué)校校級領(lǐng)導蹲點(diǎn)、中層以上干部推門(mén)聽(tīng)課評課、分管校長(cháng)匯總點(diǎn)評制度,養成聽(tīng)完課立即查閱備課的習慣,強化對教學(xué)的監督與指導。

  3、加強畢業(yè)班學(xué)生心理素質(zhì)教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,切實(shí)抓好培優(yōu)補差工作。定期召開(kāi)畢業(yè)班教師研討會(huì ),重基礎、強能力、抓進(jìn)度。制訂可行性、階段性的有效措施,努力提高課堂教學(xué)的時(shí)效性,力爭在20xx年質(zhì)量調研中取得輝煌成績(jì)。

  4、抓好學(xué)困生輔導。明確對象,制定計劃,幫助他們彌補缺陷,克服困難。教師要有愛(ài)心、熱心、耐心,始終對學(xué)生充滿(mǎn)信心,了解學(xué)生學(xué)習心理,幫助他們樹(shù)立自信心。

 。ǘ┬1窘萄校簝(yōu)化組合、研學(xué)一體

  本學(xué)期教導處以“校本教研”的深化為主線(xiàn),不斷豐富校本教研活動(dòng)的內容和方式,確保每一次教研真實(shí)有效,逐漸提高教研質(zhì)量。

  1、加強對校本教研活動(dòng)的研究,把校本培訓融入校本教研,把集體備課、課例展示、診斷反思、課題研究等教研模式與校本培訓結合起來(lái),以校本培訓促進(jìn)校本教研,以校本教研促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng),形成借課改優(yōu)勢提升學(xué)校辦學(xué)水平和提高教學(xué)質(zhì)量的新局面。

  2、深化課題研究。以市級立項課題、小課題研究為抓手,以教學(xué)改革過(guò)程中遇到的較復雜或有價(jià)值的問(wèn)題或內容為研究對象,結合一些公開(kāi)課、研討課、參賽課、以及校本研修進(jìn)行有效研討,群策群力,探尋教學(xué)對策,逐步解決問(wèn)題。

  3、加強集體備課的研究。根據學(xué)段特點(diǎn)、教學(xué)內容等確立專(zhuān)題,把集體備課過(guò)程變成集體研究的過(guò)程,關(guān)注集體備課的流程管理:個(gè)體鉆研——集體研討——獨立設計——評估反思,通過(guò)同行互助,共享成長(cháng)的快樂(lè )。

  4、抓實(shí)課堂教學(xué),確保實(shí)效性。行政人員、教研組長(cháng)要加強推門(mén)聽(tīng)課力度,發(fā)現教學(xué)中存在的問(wèn)題,及時(shí)反饋,及時(shí)交流,及時(shí)解決,促進(jìn)教學(xué)水平的提高。

 。ㄈ┱n程建設:夯實(shí)基礎、減負增效

  語(yǔ)文教學(xué):語(yǔ)文學(xué)習是一種經(jīng)驗的積累,要重視閱讀與習作訓練,繼續以讀書(shū)為抓手,積極營(yíng)造書(shū)香校園,進(jìn)一步深化語(yǔ)文課堂教學(xué)研究,突出語(yǔ)文學(xué)科的人文性,培養學(xué)生良好的語(yǔ)文素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

  數學(xué)教學(xué):數學(xué)教學(xué)應重視從學(xué)生的生活經(jīng)驗和已有知識中學(xué)習數學(xué)和理解數學(xué),使學(xué)生體會(huì )到數學(xué)就在身邊,努力提高40分鐘課堂效率。要加強學(xué)生口算訓練,培養學(xué)生的估算意識和初步的估算能力,重點(diǎn)做好學(xué)生數學(xué)思維能力、作業(yè)創(chuàng )編能力的訓練。

  英語(yǔ)教學(xué):著(zhù)力將小學(xué)生必要的語(yǔ)言基礎知識落實(shí)在他們聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)中,增加學(xué)生的閱讀量,另外,通過(guò)各種不同的教學(xué)方法、教學(xué)手段教給學(xué)生必要的語(yǔ)言技能,將語(yǔ)言知識和語(yǔ)言技能很好的結合起來(lái),努力讓學(xué)生做到口語(yǔ)交流無(wú)障礙,培養學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣。

  其它學(xué)科:在嚴格執行課時(shí)計劃的基礎上,要在“教好”上下功夫,力求提高課堂效率。做強教育特色項目,以每周星期五興趣小組活動(dòng)為陣地,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),培養學(xué)生的個(gè)性,讓學(xué)生在活動(dòng)中,提高能力。

 。ㄋ模┙處熍囵B:立足平臺、超越發(fā)展

  1、繼續加強對新教師的指導培養。教導處組織有關(guān)負責人每月跟蹤聽(tīng)新教師的課,加強對新教師備課和作業(yè)布置批改的檢查和指導。加強對薄弱教師的個(gè)別指導。

  2、多方面創(chuàng )造條件為教師供學(xué)習和培訓的機會(huì ),充分發(fā)揮我校經(jīng)驗豐富的老教師和骨干教師的優(yōu)勢,對青年教師的培養,通過(guò)教師講壇、團隊學(xué)習、校際交流、師徒結對、外出培訓、公開(kāi)課展示等活動(dòng),促進(jìn)青年教師迅速成長(cháng)。聽(tīng)課回來(lái)后要上繳資料和匯報聽(tīng)課體會(huì )。

  3、以課題培訓和研究為契機,以點(diǎn)帶面,整體提升教師的研究能力和教學(xué)水平。本學(xué)期將以“高效課堂”“學(xué)科反思研究”為主題展開(kāi)教研活動(dòng),探討有效、有趣、高效的教學(xué)課堂。

 。ㄎ澹z測考評:務(wù)實(shí)創(chuàng )新、追求質(zhì)量

  教導處的各項規章制度,并在此基礎上修改完善教導處績(jì)效工資考核細則,更好發(fā)揮評價(jià)標準對實(shí)際教學(xué)的導向作用。

  2、加強質(zhì)量調研的過(guò)程管理,教導處將定期對高年級進(jìn)行全面質(zhì)量調研、定期對低中年級部分學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量抽測。教研組根據進(jìn)度安排,及時(shí)進(jìn)行單元檢測,并認真總結反思并上交單元質(zhì)量檢測反饋表。每次調研結束,教師認真完成教學(xué)質(zhì)量分析,教導處都將開(kāi)一次質(zhì)量分析會(huì )。重點(diǎn)是六年級各學(xué)科的抽測要制度化、程序化、規范化。

 。┱n余活動(dòng):內容豐富,培養素質(zhì)

  為學(xué)生的成長(cháng)搭建快樂(lè )學(xué)習、輕松實(shí)踐的多元化發(fā)展平臺。促進(jìn)學(xué)校多元化的發(fā)展。

  1、做好學(xué)校特色項目——科技制作、五祖拳,力求把這兩大特色教育扎實(shí)開(kāi)展。

  2、合理安排學(xué)生在校時(shí)間,以“培養興趣,發(fā)展特長(cháng)”為原則,創(chuàng )造條件開(kāi)展好校合唱隊、腰鼓、美術(shù)、書(shū)法等興趣活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。

  3、積極組織學(xué)生開(kāi)展綜合能力系列競賽活動(dòng),有效提高學(xué)生綜合能力,展示學(xué)生特長(cháng)。

  4、以強身健體、快樂(lè )學(xué)習、快樂(lè )工作為宗旨,克服困難繼續開(kāi)展體育大課間活動(dòng),確保學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間為一小時(shí)。

小學(xué)個(gè)人工作計劃 篇2

  (一)以課題管理為抓手,促進(jìn)我校教師科研素質(zhì)的進(jìn)一步提升

  加大青年科研骨干教師的培訓力度。積極組織青年教師參加縣、學(xué)區青年骨干教師培訓,聘請縣教科研專(zhuān)家來(lái)校指導講座,同時(shí)加強科研理論學(xué)習,提升青年教師的科研素養,激發(fā)青年教師參與科研的熱情,從而形成良好的科研氛圍。

  (二)以校本教研為抓手,促進(jìn)我校教師專(zhuān)業(yè)素養的進(jìn)一步提升

  1.繼續加強備課組、教研組建設。不斷規范備課組、教研組活動(dòng),要求活動(dòng)做到“定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容、定中心發(fā)言人”。

  2.開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng)。組織青年教師優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)和新教師、剛調入教師亮相課活動(dòng),為青年教師提供成長(cháng)的舞臺。

  (三)以校本培訓為抓手,促進(jìn)我校教師綜合素養的進(jìn)一步提升

  1.采用“走出去、請進(jìn)來(lái)、集中培訓、自學(xué)提高”相結合的最基本模式,啟用“學(xué)歷培訓、專(zhuān)業(yè)培訓、基本功培訓”的多種途徑,引入“視頻培訓”、“課改沙龍”、“同課異構”等多種方式,努力提升教師的綜合素質(zhì)。

  2、規范校本培訓基地建設。學(xué)校校本培訓工作,做到有計劃、有落實(shí)、有檢查、有重點(diǎn)、有考核、有獎勵,定期開(kāi)展政治學(xué)習、業(yè)務(wù)學(xué)習,定期開(kāi)展師德教育,重點(diǎn)關(guān)注青年教師、骨干教師、名教師培養,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。

  3.狠抓新教師(教齡未滿(mǎn)三年)整體素質(zhì)的提高。落實(shí)縣教育局文件精神,為每位新教師安排一位專(zhuān)業(yè)能力較強的校骨干教師為其指導師,加強在教學(xué)常規、教科研能力、教育管理等方面的指導,師徒結對工作努力做到有計劃、有記錄、有活動(dòng)、有考核。

  4.關(guān)注骨干教師、名教師的發(fā)展,學(xué)校將確定各學(xué)科有發(fā)展前途的青年教師作為校骨干教師、名教師培養對象,制定考核標準,扎實(shí)開(kāi)展考核活動(dòng),同時(shí)學(xué)校創(chuàng )設條件外派他們參加各級各類(lèi)培訓活動(dòng),鼓勵他們參加各級各類(lèi)基本功比賽、優(yōu)質(zhì)課評比、教學(xué)論文案例評比,從而形成一支校教學(xué)業(yè)務(wù)能力強的骨干隊伍。

  5.關(guān)注中、老年教師(四十周歲以上)的專(zhuān)業(yè)成長(cháng),要求中老年老師每學(xué)期至少上一堂研討課、制作一個(gè)課件、主評一堂課、撰寫(xiě)一篇教學(xué)論文、撰寫(xiě)兩篇教學(xué)反思,增強中、老年教師教學(xué)后勁,加強中老年教師隊伍建設。

小學(xué)個(gè)人工作計劃 篇3

  以學(xué)校的統一要求為依據,結合本班的實(shí)際情況制定本學(xué)期的班主任班計劃,讓學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )創(chuàng )新、學(xué)會(huì )交往;抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設,努力提高教育教學(xué)的質(zhì)量,培養出一個(gè)明禮、守紀、誠實(shí)、好學(xué)的班集體;仡櫳蠈W(xué)期,經(jīng)過(guò)大家的努力,我班的班級工作取得了一定成績(jì),但是這只能著(zhù)過(guò)去,在新的學(xué)期里,我和同學(xué)們將繼續努力,爭取取得更優(yōu)異的成績(jì)。新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,為了更好的作好班級工作,我特制定二年級下學(xué)期班主任工作計劃如下:

  一、指導思想。

  貫徹黨和國家的教育方針,落實(shí)對兒童少年的素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,注重培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。培養學(xué)生良好的道德品質(zhì)。

  二、本班的基本情況。

  二年級原有學(xué)生9人,本學(xué)期轉走2名學(xué)生,本班共有學(xué)生7人,二年級的學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習基本上已適應,但經(jīng)過(guò)一個(gè)假期可能都已淡忘,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,這就要班主任向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育,經(jīng)過(guò)一年的學(xué)校生活,學(xué)生初步養成一定的行為習慣,但學(xué)生年紀畢竟比較小,自我監控能力、評價(jià)能力還是有點(diǎn)差,需時(shí)常提點(diǎn)、督促,教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現,積極的影響和教育學(xué)生,使他們健康地成長(cháng),在學(xué)生面前樹(shù)起一座做人的豐碑。所以,作為一名班主任,我一定要起到模范帶頭作用,當好家長(cháng),做學(xué)生的表率。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1,充分利用班隊會(huì )時(shí)間再次組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》和思想道德教育,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣,并進(jìn)行總結,通過(guò)小組長(cháng)的匯報,及時(shí)的表?yè)P。對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導,加強教育。

  2,利用升旗儀式,重大節日,加強學(xué)生的德育教育。使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。

  3,對學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)的教育,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。

  4,對于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢,我將在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

  三、班級紀律

  1、選拔培養好班干部,繼續實(shí)行“班長(cháng)輪值制”,發(fā)揮班干部的作用,協(xié)助好教師管理好班級。每周的班會(huì )課利用十分鐘小結他們的工作情況;表?yè)P做得好的班干部;對一些做得不很理想的班干部進(jìn)行指導,教給他們的一些管理方法。

  2、建立和健全完善的班級科學(xué)管理制度,凡寫(xiě)字認真、勞動(dòng)積極、衛生清潔、紀律好的同學(xué)在每周的班會(huì )課,用十分鐘時(shí)間來(lái)總結與獎勵。

  四、班級管理的具體措施:

  本學(xué)期我決定采取以下措施對本班的學(xué)生進(jìn)行管理

  1、重視養成教育養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將結合學(xué)校的.養成教育訓練項目從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊。

  2、及時(shí)了解學(xué)生情況準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā)展情況。

  3、家教結合經(jīng)常保持與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,通過(guò)打電話(huà)、家訪(fǎng)、開(kāi)家長(cháng)會(huì )等形式與家長(cháng)取得溝通,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)。

  4、培養班級干部及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議,針對他們在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。

  5、重視文體工作教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項比賽的積極參與,培養學(xué)生的參與意識。

  五、具體安排:

  三月份

  1、召開(kāi)班級會(huì )議,安排開(kāi)學(xué)初工作。

  2、學(xué)習《小學(xué)生守則》及《日常行為規范》,對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、行為習慣教育;

  3、對班級進(jìn)行安全教育,法制教育。

  4、制定班主任計劃,造學(xué)生花名冊。

  四月份

  1、繼續對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、行為習慣養成教育;

  2、對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。

  3、組織學(xué)生大掃除。

  4、出一期板報。

  5、進(jìn)行清明的傳統教育,法制教育。

  6、組織學(xué)生復習,準備迎接期中考試;

  五月份

  1,慶!拔、一”國際勞動(dòng)節;

  2,繼續對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、行為習慣養成教育;

  3,對學(xué)生進(jìn)行校園內安全教育。

  六月份

  1,組織學(xué)生參加慶“六一”國際兒童節活動(dòng);

  2,開(kāi)展學(xué)生朗讀比賽活動(dòng);

  3,對學(xué)生進(jìn)行溺水、用電,用火的安全教育。

  七月份

  1、做好學(xué)生的鑒定。

  2、組織開(kāi)展期末復習工作。

  3、進(jìn)行安全、法制教育。

  4、填寫(xiě)學(xué)生報告冊。

  5、強調假期安全問(wèn)題

小學(xué)個(gè)人工作計劃 篇4

  一、基本情況:

  本期有學(xué)生62人,其中男生30人,女生32人,學(xué)生有一定的學(xué)習能力,大部分學(xué)生學(xué)習習慣比較好,語(yǔ)言表達能力強,反應敏捷,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),有集體榮譽(yù)感,能夠參加社區活動(dòng)。

  二、指導思想:

  堅持黨的教育方針,結合校本德育工作體系,以學(xué)生自我發(fā)展為本,以愉快的兒童德育為格局,以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),切實(shí)加強學(xué)校德育工作的實(shí)效性。

  三、教育內容及措施:

 。ㄒ唬、行為規范教育:

  一句響亮的口號:做一個(gè)愛(ài)集體愛(ài)他人的君小人。

  抓學(xué)生行為習慣的養成,分段落實(shí)君小一日常規。

  1、明確一日常規細則,做到人人知曉。

  2、充分發(fā)揮行為規范示范員的表率作用,做到以一帶四。

  3、用班會(huì )、晨會(huì )進(jìn)行常規教育,抓好紀律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習等方面的常規,使行為規范訓練經(jīng);、規范化。

  4、班級開(kāi)展“我駕火箭添新星”的活動(dòng)。

  設計四張星座宇航圖,分別是:

  a、文明禮貌的“隊禮星座”

  熱情星——謙讓星——尊師星——愛(ài)老星

  b、遵守紀律的“大雁星座”

  自知星——克己星——值勤星

  c、努力學(xué)習的“智慧星座”

  預習星——復習星——檢查星——訂正星

  d、熱愛(ài)勞動(dòng)的“馬蘭花星座”

  育苗——長(cháng)葉——開(kāi)花——獻果

  以上四個(gè)星座是學(xué)生奮斗目標的過(guò)程,也是有計劃的準備過(guò)程

 。1)、小隊里進(jìn)行交流,隊員在宇航計劃中亮標,以求得到大家的支持和幫助。(隊員可根據自己的情況,選擇自己最弱項為攻克目標)

 。2)、在壁報上以小隊為單位把每個(gè)隊員的星座圖表布置出來(lái)

 。3)、以后航行中,每到一站便可添上一顆閃耀的小星星。

 。4)、報喜訊。在每個(gè)隊員都有所得的基礎上,評出“行為規范小標兵”,可命名為“大雁隊員”、“白鴿隊員”、“智多星隊員”等稱(chēng)號,由中隊或小隊向隊員的家庭報喜。

 。5)、每月進(jìn)行行為規范的階段小結。

 。6)、積極做好“行規”特色中隊的申報工作。

。)、主題教育活動(dòng):

  1、“做小主人,創(chuàng )新形象”系列教育活動(dòng)

 。1)、感受一流的新校舍,談?wù)勛约呵猩淼捏w會(huì )。

 。2)、為新校園畫(huà)一張畫(huà)、寫(xiě)一首小詩(shī)、拍一張照。

 。3)、開(kāi)展“如何愛(ài)護身邊的小生命”的專(zhuān)題討論,出金點(diǎn)子、寫(xiě)宣傳語(yǔ)

 。4)、自覺(jué)養成愛(ài)護身邊的公物、植物、動(dòng)物,做君小的主人

  2、愛(ài)國主義專(zhuān)題教育

 。1)每月至少推薦1本愛(ài)國主義書(shū)籍。

 。2)開(kāi)展愛(ài)國主義詩(shī)歌朗誦、講故事比賽。

 。3)積極配合學(xué)校的“春芽電視臺”、“春芽小報“,提供好的材料,好的節目,輸送好的人才。

 。4)結合社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和秋游活動(dòng),了解上海,走向社會(huì )。

 。5)認真收聽(tīng)愛(ài)國主義專(zhuān)題講座。

 。6)積極參與“我心中的祖國“繪畫(huà)比賽。

  3、“人人爭做環(huán)保小衛士”的主題教育活動(dòng)

 。1)利用晨會(huì )和學(xué)生討論環(huán)保的重要性

 。2)說(shuō)一說(shuō)日常生活中如何做到環(huán)保,提一些合理化建議

 。3)收集環(huán)保方面的成就,在班中進(jìn)行交流。

 。4)每月回收費電池,做力所能及的事情

 。5)評出班級的“保潔小衛士”。

  4、開(kāi)展“新世紀,我能行”的各項創(chuàng )新+實(shí)踐的少先隊活動(dòng)

 。1)充分發(fā)揮隊干部的能動(dòng)性,培養小干部能力

 。2)開(kāi)展“多味巧克力”的十分鐘隊會(huì ),做到更多元化、趣味化、融知識性、娛樂(lè )性于一體,使同學(xué)們“品嘗”之后回味無(wú)窮。

 。ㄈ、體育、衛生工作:

  1、上好體鍛課。配合副班主任組織好早鍛煉,力求人人參與,不缺席,不遲到。

  2、與體育老師及時(shí)聯(lián)系,抓緊對體育有困難的學(xué)生進(jìn)行督促。

  3、與家長(cháng)聯(lián)系,督促孩子每天堅持鍛煉。

  4、小隊隊員做到自己的同學(xué)自己幫,共同進(jìn)步。

  5、抓好“兩操”,注重質(zhì)量,控制眼睛新發(fā)病率。

  6、上好每周20分鐘的健康教育課。

  7、布置好“衛生角”“生物角”,定期宣傳衛生知識,生活小常識。

 。ㄋ模、科技、藝術(shù)工作:

  1、組織好學(xué)生參與每周的科技、藝術(shù)日活動(dòng)。

  2、協(xié)助科常、音樂(lè )、美術(shù)組抓好有特長(cháng)學(xué)生的培養。

 。ㄎ澹、家長(cháng)工作:

  1、做好家訪(fǎng)工作,做到及時(shí)聯(lián)系。

  2、開(kāi)好家長(cháng)會(huì ),繼續辦好家長(cháng)聯(lián)誼會(huì ),積極引導家長(cháng)參與“創(chuàng )建學(xué)習型家庭”活動(dòng),努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和助手。

  3、利用家長(cháng)力量和社會(huì )力量,拓展教育陣地。

  4、引導家長(cháng)多關(guān)心子女的學(xué)習和心理健康,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習習慣,以求雙向了解。

 。、心理健康教育:

  1、建立班級心理檔案,有針對性的2—3人。

  2、正確引導學(xué)生的心理,處理學(xué)生中可能發(fā)生的問(wèn)題,深入與學(xué)生談心。

  3、教師本人要適當接觸有關(guān)心理輔導的書(shū)籍,做好札記。

小學(xué)個(gè)人工作計劃 篇5

  (一)預期目標。

  1、要不斷的提高自己在教育教學(xué)方面的能力,積極的參加學(xué)校的各種競賽和教研活動(dòng),不斷的磨練自己。

  2、不斷的提高自己的科研能力,平時(shí)多讀一些有關(guān)自己學(xué)科的最新前沿資料,注意收集,注意積累。用新課標的理念不斷的充實(shí)自己。

  3、加強和結對教師的交流和切磋,發(fā)揮骨干教師的帶頭引領(lǐng)作用,注重培養學(xué)生各方面的能力。

  (二)現狀分析:

  在教學(xué)方面積累了一些經(jīng)驗,但離要求還有一定的距離。需要不斷的加強學(xué)習充實(shí)自己,使自己的業(yè)務(wù)水平有更大的提高。

  (三)具體措施

  1、在本學(xué)期里閱讀教育理論的書(shū)籍,并寫(xiě)好讀后感。

  2、積極開(kāi)展與本學(xué)科教師的手拉手活動(dòng),要有實(shí)效,積極進(jìn)行研討及反思,共同進(jìn)步。

  3、平日要多進(jìn)行互相聽(tīng)課活動(dòng),交流思想,相互學(xué)習,共同進(jìn)步。

  4、在教學(xué)中,做到“三反思”:即實(shí)踐前的反思,實(shí)踐中的反思,實(shí)踐后的反思。

  5在課堂中改變傳統的教學(xué)方式,根據學(xué)生實(shí)際情況,創(chuàng )新一些適合學(xué)生的活動(dòng),轉變學(xué)生的學(xué)習方式,使學(xué)生會(huì )學(xué)、樂(lè )學(xué)。

  6、扎實(shí)落實(shí)備課組內各項具體工作,協(xié)調備課組與學(xué)校間各項工作,團結組內成員,加強備課組教育教學(xué)質(zhì)量。

  7、采用多種形式進(jìn)行教育理論和新課標學(xué)習,以學(xué)導行,以學(xué)促教,以學(xué)提升個(gè)人素質(zhì)。

  8、應用信息技術(shù)輔助課堂教學(xué)。要靈活、合理使用網(wǎng)上下載課件,吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,使學(xué)生樂(lè )學(xué)。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式,有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,使生產(chǎn)生強烈的學(xué)習欲望,樂(lè )學(xué)、愛(ài)學(xué)。

  9、繼續利用課余時(shí)間多讀書(shū)多學(xué)習,不斷提高自身教育教學(xué)水平及修養。

  以上是我本學(xué)期的工作計劃,相信通過(guò)自己不懈地努力,會(huì )使自己的文化素養和業(yè)務(wù)能力有進(jìn)一步的提高。

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