學(xué)校政務(wù)處德育工作計劃3篇
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,加強新時(shí)期的學(xué)校德育工作,學(xué)校政務(wù)處必須堅持以德治校,強化管理,爭先創(chuàng )優(yōu),培養學(xué)有所長(cháng)、全面發(fā)展、面向二十一世紀的高素質(zhì)人才。以下是小編為大家整理的學(xué)校政務(wù)處德育工作計劃,歡迎大家閱讀!
學(xué)校政務(wù)處德育工作計劃(一)
一、指導思想
根據《徐匯區中小學(xué)德育工作要點(diǎn)》及《上海市田林第二中學(xué)工作計劃》的精神,進(jìn)一步貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》精神,落實(shí)“兩綱”教育,實(shí)踐“主體性德育”理念。
以“溫馨教室”建設為抓手,促進(jìn)和諧校園建設。以科研引領(lǐng),學(xué)科德育研究為突破口,班主任隊伍建設為重點(diǎn),進(jìn)一步提升德育隊伍專(zhuān)業(yè)化水準。整合學(xué)校、家庭、社會(huì )的力量,進(jìn)一步加強學(xué)生思想道德建設,立德樹(shù)人,促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)建設。
二、工作重點(diǎn)
1、通過(guò)班主任培訓,提高年級組長(cháng)、班主任工作的能力?偨Y優(yōu)秀年級組長(cháng)、班主任的經(jīng)驗加以推廣。
2、以科研引領(lǐng),加強學(xué)科德育研究,提升學(xué)校德育工作專(zhuān)業(yè)化水準。
3、各年級系列德育教育體系進(jìn)一步細化和充實(shí)。
4、利用法定的清明節、端午節、中秋節等傳統節日,弘揚中華優(yōu)秀文化,營(yíng)造民族、民間、民俗文化氛圍,注重儀式渲染,增強文化認同。
三、主要工作
。ㄒ唬┘訌妼W(xué)生行為規范養成教育的落實(shí)工作。
1、利用校會(huì )、班會(huì ),強化《中學(xué)生日常行為規范》和《中學(xué)生守則》宣傳教育,結合“彎彎腰把身邊的紙屑揀起來(lái)讓校園更美麗”的宣傳口號,以點(diǎn)帶面,引導和督促學(xué)生養成文明行為習慣,形成良好的班風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
2、繼續按照“進(jìn)步每一天從早操開(kāi)始”的要求,堅持培養學(xué)生良好的出操習慣,并以此為鍥機,常抓不懈,進(jìn)一步加強學(xué)校良好風(fēng)貌的形成。
3、通過(guò)加強“行政值班”對學(xué)生的管理、監督作用,促進(jìn)學(xué)生行為規范的養成。
4、以年級德育主題為主召開(kāi)班會(huì ),按照“兩個(gè)綱要”要求進(jìn)行落實(shí)。
5、加強“校風(fēng)督察隊”職能和作用的發(fā)揮,繼續完善學(xué)生自主管理機制。
。ǘ┡μ剿鞣蠈W(xué)校實(shí)際的德育工作新方法和考核新機制,促進(jìn)德育骨干隊伍的建設工作。
1、加強班主任隊伍建設。繼續通過(guò)“推優(yōu)”、邀請專(zhuān)家、名師講座等形式,結合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展班主任隊伍的培訓。
2、充分發(fā)揮德育領(lǐng)導小組在學(xué)校德育工作的骨干作用,探索培育、選拔德育優(yōu)秀人才的途徑和方法。
3、繼續開(kāi)展困難生轉化工作,并完善轉化機制。
4、進(jìn)一步完善對班級、班主任工作的評價(jià)與考核,努力形成符合當前學(xué)校實(shí)際的考評機制。
5、進(jìn)一步加強“心理輔導”工作,發(fā)揮心理輔導工作在學(xué)校德育中的作用。
。ㄈ├^續推進(jìn)主體性德育的探索和實(shí)踐。積極推進(jìn)社會(huì )實(shí)踐,促進(jìn)青少年健康成長(cháng)。
1、繼續開(kāi)展以“流動(dòng)紅旗”、“溫馨教室”、“文明教室的系列評選活動(dòng)。
2、繼續推進(jìn)團隊工作的建設和發(fā)展。
。1)努力辦好《雛鷹隊報》和校廣播站工作,大力推進(jìn)學(xué)校精神文明建設。
。2)做好團隊銜接工作,開(kāi)展優(yōu)秀團干部,優(yōu)秀團員、三好學(xué)生評選表彰活動(dòng)。
3、在初一年級中繼續開(kāi)展尊老敬老特色教育,進(jìn)一步弘揚中華民族傳統美德。
4、各年級繼續開(kāi)展德育系列教育活動(dòng)。
。ㄋ模┬@文化建設。
1、以培養學(xué)生良好的衛生習慣和護綠意識為抓手,通過(guò)責任教育,大力推進(jìn)校園文明建設。
2、以?萍脊,藝術(shù)節為契機,強調德育過(guò)程的自主性參與,促進(jìn)和發(fā)揮學(xué)生在參與過(guò)程中的積極性和自主性,使學(xué)校德育真正走進(jìn)學(xué)生。
。ㄎ澹┻M(jìn)一步做好心理健康教育、青春期教育和家庭教育指導的工作。
1、利用心理輔導室,做好心理健康咨詢(xún)、心理健康教育和青春期教育,為學(xué)生排憂(yōu)解難,克服前進(jìn)道路上的不良障礙,完善心理偏差學(xué)生檔案。
2、全面加強家庭教育指導工作、發(fā)揮學(xué)生家長(cháng)委員會(huì )的作用,營(yíng)造健康、科學(xué)的家庭教育氛圍。
3、青保注重對特殊學(xué)生的關(guān)心,繼續做好特殊學(xué)生檔案。
4、加強對單親子女、問(wèn)題學(xué)生和交友不良少年的關(guān)心教育,完善處分撤消機制。繼續搞好身邊家庭困難學(xué)生的希望工程,幫助他們克服困難,完成學(xué)業(yè)。
。┻M(jìn)一步做好紅十字會(huì )、科技等各項工作。
四、具體安排
二月份:
1、開(kāi)學(xué)典禮,分年級進(jìn)行學(xué)生日常規范教育。
2、自行車(chē)、衛生整治工作。
3、班主任培訓。
4、行政值勤會(huì )議。
5、德育中心組會(huì )議。
三月份:
1、班主任培訓。
2、“文明班級”評選。
3、七年級春游。
4、校足球聯(lián)賽。
5、德育中心組會(huì )議。
四月份:
1、期中考試。
2、心理健康教育。
3、班主任培訓。
4、“文明班級、溫馨教室”評選。
5、參觀(guān)龍華烈士陵園。
6、愛(ài)心捐款。
五月份:
1、?萍脊、藝術(shù)節、歡度“六·一”兒童節。
2、“田二模范學(xué)生”評選。
3、德育領(lǐng)導小組會(huì )議。
4、后進(jìn)生轉化評比。
5、初二“十四歲生日”。
6、班主任培訓。
六月份:
1、學(xué)期評優(yōu)、考評工作。
2、"文明班級、溫馨教室"評選。
3、期末考試。
4、暑假安排。
5、心理健康教育。
6、休業(yè)式。
學(xué)校政務(wù)處德育工作計劃(二)
一、指導思想
以校園經(jīng)典文化教育為主線(xiàn),以日常行為規范教育為基礎,切實(shí)加強對學(xué)生的品德教育、感恩教育、紀律教育、法制教育、心理健康等教育。探索加強學(xué)校德育工作的新途徑,以德育人,營(yíng)造良好的校園文化氛圍,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明修養,最終促進(jìn)學(xué)生養成教育的形成。
二、具體工作
。ㄒ唬┑掠ぷ。
1、學(xué)高為師,“德高”為范。
每一位教師,首先應該是一位德育工作者,然后是一位學(xué)科教師。欲成材,先成人。學(xué)高為師,“德高”為范,教師理應是學(xué)生德育工作的榜樣。教師在好讀書(shū)、樂(lè )讀書(shū)、言行舉止、自我約束、榜樣示范等方面,要為人師表,以身作則,力爭成為學(xué)生品德的楷模。
2、經(jīng)典文化教育為主線(xiàn),促進(jìn)良好行為習慣的養成。
以《弟子規》為主要學(xué)習內容,開(kāi)展中華民族傳統文化教育活動(dòng),狠抓學(xué)生行為規范養成教育,發(fā)揮校園文化的育人作用,營(yíng)造和諧文明的文化氛圍,創(chuàng )建和諧校園。通過(guò)主題班會(huì )、誦讀經(jīng)典等活動(dòng),大力加強文明禮儀教育。從師生互相敬禮、鞠躬開(kāi)始,形成良好的道德禮儀習慣。運用行之有效的教育形式,對學(xué)生進(jìn)行傳統文化教育。
3、狠抓基礎文明建設,營(yíng)造學(xué)校德育環(huán)境。
好習慣是長(cháng)期堅持訓練的結果。繼續深入開(kāi)展以創(chuàng )“文明校園”、“文明班級”、“文明學(xué)生”、“文明寢室“等活動(dòng),完善評比制度,提高升旗儀式和兩操質(zhì)量。明確文明學(xué)生標準(即衣著(zhù)整潔、舉止文明、遵紀守法、勤奮學(xué)習、生活儉樸、尊敬師長(cháng)、孝敬父母、團結同學(xué)、關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)),通過(guò)開(kāi)展班級競賽,力求做到人人深刻明白,個(gè)個(gè)自覺(jué)執行,提高學(xué)生修養。
4、加強學(xué)生干部隊伍建設,發(fā)揮學(xué)生管理的主體地位。
要提倡學(xué)生自主管理,發(fā)揮先進(jìn)學(xué)生的作用。通過(guò)學(xué)生會(huì )、共青團等學(xué)生組織,多渠道開(kāi)展德育工作。以團總支為領(lǐng)導,在活動(dòng)中培養學(xué)生會(huì )干部,鍛煉班干部,提供鍛煉機會(huì ),提高他們的自我約束能力和管理能力,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì )等學(xué)生組織在德育管理中的先鋒模范作用,進(jìn)而帶動(dòng)其他同學(xué)共同進(jìn)步和提高。
。ǘ┌嘀魅喂ぷ。
1、繼續加強班主任考核制度,對班主任管理水平與管理能力進(jìn)行等級評定,做好引領(lǐng)工作。對各班禮儀常規、衛生、紀律、兩操、出勤、活動(dòng)開(kāi)展、主題班會(huì )、文化建設等方面進(jìn)行評比,以考核促提高。鼓勵班級在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上力爭上游。激發(fā)班主任的工作主動(dòng)性、積極性和創(chuàng )造性。進(jìn)一步完善學(xué)生成長(cháng)評價(jià)體系。
、、抓主題班會(huì ),堅持正面教育,突出我校經(jīng)典文化學(xué)習的主體地位。
、、加大力度注重日常班級管理。
、、加強對后進(jìn)生的轉化及對優(yōu)秀學(xué)生的培養。
、、溝通家庭、社會(huì )教育,督促課外活動(dòng)的有序開(kāi)展。
、、突發(fā)事件及時(shí)處理,重大事件及時(shí)報告。
2、班主任要把工作重點(diǎn)放在良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設上。要有計劃有組織地采取得力措施,大力抓好各項工作的執行和落實(shí)情況,并及時(shí)做好反饋。強化學(xué)年組長(cháng)在本年級工作中的管理職能,充分發(fā)揮學(xué)年組長(cháng)的主導作用。
3、優(yōu)化教育環(huán)境,形成教育合力。對家長(cháng)的來(lái)訪(fǎng)和教師的家訪(fǎng)作好記錄。及時(shí)召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì ),向家長(cháng)通報班級管理、學(xué)生在校的綜合表現,以爭取家長(cháng)對學(xué)校工作的支持和配合,全面提高學(xué)校管理水平。
。ㄈ┳龊脤W(xué)校的衛生工作。
加強衛生工作的組織管理,實(shí)行政教處主抓,確保學(xué)校衛生工作達標,創(chuàng )設良好的育人環(huán)境。
1、衛生檢查實(shí)行政教處主管,各學(xué)年輪流值周的管理形式。每天按時(shí)對各班級衛生及室外分擔區進(jìn)行檢查。同時(shí),每周四各班級要進(jìn)行衛生大掃除,由學(xué)校統一進(jìn)行檢查。做到室內窗明幾凈,物品擺放有序,校園內整潔無(wú)垃圾,無(wú)衛生死角。
2、每周對各項檢查分初、高中進(jìn)行綜合評比,設值周流動(dòng)紅旗,把衛生檢查評比的結果作為班級考核的內容之一,作為優(yōu)秀班級評比的重要條件之一。
3、定期對學(xué)生個(gè)人衛生進(jìn)行檢查,使學(xué)生養成良好的個(gè)人衛生習慣。
。ㄋ模┢渌R幑芾
1、加強對學(xué)生的安全教育。以學(xué)生的安全為重中之重,杜絕隱患,并定期進(jìn)行安全知識講座,增強學(xué)生的'安全和自我保護意識,確保校園的整體安全。要求學(xué)生不準隨便出校門(mén),認真履行請假制度。
2、依據《常規》,強化學(xué)生的行為習慣、語(yǔ)言文明、規范學(xué)生儀表,使學(xué)生做到“文明守紀、尊敬師長(cháng)、愛(ài)校如家”。結合各類(lèi)主題活動(dòng)的開(kāi)展規范學(xué)生的日常行為。利用各種紀念日開(kāi)展對學(xué)生的環(huán)保教育;通過(guò)領(lǐng)導課間分樓層管理,值周學(xué)生站崗,值周教師巡視等措施,加強課間秩序。
3、抓好校園文化建設和經(jīng)典文化教育,使學(xué)生知道感恩,進(jìn)而培養學(xué)生良好的情操和自我素質(zhì)與能力的提高。
學(xué)校政務(wù)處德育工作計劃(三)
一、指導思想
立足學(xué)校實(shí)際,堅持“打基礎、促養成、強隊伍、重實(shí)效、創(chuàng )特色”的原則,積極探索新形勢下中學(xué)生德育教育規律,堅持以人為本,教育和引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),養成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。以創(chuàng )建和諧校園為目標,以班級管理為切入點(diǎn),加強學(xué)生常規管理,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成和學(xué)校管理水平整體提高。
二、遵循原則
1、培養目標與社會(huì )發(fā)展相一致原則。
2、貼近實(shí)際、貼近生活原則。
3、堅持知行相一致的原則,注重實(shí)踐教育、體驗教育、養成教育,注重自覺(jué)實(shí)踐、自主參與。
4、堅持五結合原則:教師的言行與身教相結合;課堂教學(xué)與學(xué)科滲透相結合;學(xué)校、家庭、社會(huì )教育相結合;班主任與全體教師教書(shū)育人相結合;堅持教育與管理相結合的原則。
三、重點(diǎn)工作
。ㄒ唬┐罅訌娝枷氲赖陆逃,全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)積極創(chuàng )建和諧校園。
1、根據各年級的特點(diǎn)確定具體的教育目標,將目標分解,強化落實(shí)。本學(xué)期重點(diǎn)將良好的學(xué)習習慣、良好的衛生習慣、良好的守紀習慣、良好的形象、健康心理素質(zhì)的提高等目標進(jìn)行分解,將大目標化成小目標。對每一個(gè)小目標的落實(shí),提出具體要求,并加強監督檢查的力度。
2、認真扎實(shí)地搞好文明行為習慣養成教育。認真規范和強化學(xué)生在校一日常規的落實(shí)。通過(guò)軍訓、入學(xué)教育、兩操、常規檢查評比、表彰獎勵、道德實(shí)踐等多種途徑,提高學(xué)生遵規守紀的意識,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。逐漸形成“人人學(xué)先進(jìn),人人講文明,人人講禮貌,人人懂規范,人人重安全”的良好氛圍。
3、加強法制安全教育。通過(guò)專(zhuān)題報告、收看錄像等形式利用電視、廣播、校報、宣傳櫥窗、主題班會(huì )、班級板報等宣傳陣地加強對學(xué)生的教育,進(jìn)一步增強學(xué)生知法、守法的意識,預防青少年違法犯罪。
4、強化校園德育陣地教育功能。進(jìn)一步加強校園文化建設,積極營(yíng)造面面墻壁會(huì )說(shuō)話(huà),時(shí)時(shí)處處皆育人的良好氛圍。充分發(fā)揮校報、廣播、網(wǎng)絡(luò )、宣傳欄在德育教育中的作用。以強化和規范主題班會(huì )為切入點(diǎn),全面提高德育水平及學(xué)校管理水平。
5、規范宿舍管理,營(yíng)造宿舍文化。宿舍文化是德育工作中非常重要的一環(huán),進(jìn)一步強化管理、提升標準,讓宿舍真正成為學(xué)生的家園。
。ǘ┣袑(shí)加強德育常規管理,進(jìn)一步完善德育領(lǐng)導體制和運行機制。
1、建立和完善校長(cháng)負責制,班主任為骨干,教職工全員育人的德育工作機制。形成人人都是德育工作者,人人都在德育崗位的良好局面。從我校實(shí)際情況,加強年級建設和管理,積極發(fā)揮年級主任在德育中的作用,政教處加大檢查、監督、評比的力度,加強教育過(guò)程反饋和改進(jìn)。
2、建立和完善學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合德育運行機制。開(kāi)展共建、共管、共育活動(dòng),實(shí)施“學(xué)生進(jìn)我校,家長(cháng)請放心”工程,將家長(cháng)會(huì )和家長(cháng)學(xué)校有機結合起來(lái),家;(dòng)、協(xié)同教育,最大限度地提高家長(cháng)的教育能力。通過(guò)學(xué)校教育學(xué)生,學(xué)生影響家庭,家庭帶動(dòng)社會(huì ),增強家庭、社會(huì )對學(xué)校德育的重視程度,優(yōu)化學(xué)校德育的外部環(huán)境。
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