高一年級第二學(xué)期班主任工作計劃
導語(yǔ)：作為高一年級的班主任，做好及時(shí)的工作計劃很重要。這篇關(guān)于《高一年級第二學(xué)期班主任工作計劃》的文章，是小編為大家整理的，希望對大家有所幫助！
高一年級第二學(xué)期班主任工作計劃1
新學(xué)期伊始，為了進(jìn)一步引導班級學(xué)生走上正確的思想、學(xué)習道路，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘學(xué)生的智慧潛能，培養奮發(fā)向上的班風(fēng)，現制定本學(xué)期工作計劃如下：
一、班級情況分析
從上學(xué)期的各方面情況來(lái)看，本班總體還是不錯的，班風(fēng)積極健康，學(xué)生團結向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養成良好的學(xué)習習慣，但是仍不排除少數學(xué)生自控力較差，學(xué)習目的不明確，學(xué)習效率低，成績(jì)非常差。本學(xué)期仍應進(jìn)一步培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，教育個(gè)別學(xué)生進(jìn)步，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，限度的營(yíng)造一個(gè)團結，積極，先進(jìn)的班集體。
二、本學(xué)期目標
1、進(jìn)一步培養良好的行為習慣和學(xué)習習慣。
2、鞏固良好班風(fēng)，完善班級管理制度，凝聚、挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。
3、加強學(xué)風(fēng)建設，培養學(xué)習興趣，明確學(xué)習重要性，注重學(xué)法指導，提高學(xué)習效率。
4、做好學(xué)生尤其是男生的思想工作，建立良好的新型師生關(guān)系。
三、具體措施
�。ㄒ唬├^續抓好學(xué)生的思想工作
�。�1）針對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話(huà)，直到行之有效。
�。�2）多多了解關(guān)心學(xué)生，努力開(kāi)導學(xué)生，盡力做好心理專(zhuān)家和引導者。
�。�3）利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪(fǎng)，及時(shí)與家長(cháng)交流情況，統一思想。
�。�4）對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調動(dòng)他們的積極性，鼓勵他們再上一個(gè)臺階。
�。�5）盡量轉變差生的學(xué)習態(tài)度，努力提高他們的學(xué)習成績(jì)。
�。ǘ┏Ｒ幑ぷ鳎�
�。�1）積極開(kāi)展各項評比活動(dòng)，形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣，人人爭做“陽(yáng)光學(xué)生”。
�。�2）適當調整班干部組織，定期舉行班干部會(huì )議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動(dòng)，并創(chuàng )造性得處理班內事務(wù)，培養工作能力。
�。�3）加強對學(xué)生的心理健康教育，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。
�。�4）鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng)，使他們走近社會(huì )，了解社會(huì )，增強他們的社會(huì )責任心和為人民服務(wù)意識。
�。ㄈ⿲W(xué)風(fēng)建設：
�。�1）經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生情況，做好協(xié)調工作。
�。�2）做好后進(jìn)生轉化工作。
�。�3）加強對學(xué)生綜合能力的培養，積極培養學(xué)生的創(chuàng )造精神，利用班會(huì )開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，如知識競賽，讀書(shū)交流會(huì )，辯論會(huì )等。
�。�4）加強學(xué)生早自修、午自修、晚自修等時(shí)段的'自主管理。
�。ㄋ模┗顒�(dòng)安排：
2月：利用班會(huì )時(shí)間，把寒假生活轉換到課堂上來(lái)，對學(xué)生進(jìn)行日常行為規范教育，及時(shí)總結，揚長(cháng)避短。
3月：積極開(kāi)展“向雷鋒同志學(xué)習”的活動(dòng)，通過(guò)學(xué)雷鋒活動(dòng)，形成人人關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風(fēng)氣，同時(shí)做好社會(huì )實(shí)踐的紀律教育和安全教育工作，提高班級整體面貌。
4月：開(kāi)展緬懷烈士活動(dòng)，有效利用學(xué)校寶貴教育資源，重溫學(xué)校的革命歷史，把烈士的理想行為與自己對照，牢固樹(shù)立努力進(jìn)取的意識。同時(shí)做好復習工作，迎接期中考試。
5月：對期中考試進(jìn)行分析總結，對有進(jìn)步的同學(xué)要表?yè)P、鼓勵，對成績(jì)不理想的同學(xué)，要調整他們的學(xué)習方法，提高他們的學(xué)習興趣。此外，對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育，積極參加校園吉尼斯活動(dòng)，為班級爭光添彩。
6月：對整個(gè)班級的學(xué)習情況進(jìn)行針對性總結，做好期末考試動(dòng)員和結束工作。
7月：準備期末考試及考風(fēng)考紀教育。
本學(xué)期中，我會(huì )積極學(xué)習，不斷探索，著(zhù)重班級的德育，積極協(xié)調各科教學(xué)，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
高一年級第二學(xué)期班主任工作計劃2
在新的一學(xué)期，為了更好地做好班主任工作，使班級工作有序展開(kāi)，結合班級情況，特制定以下工作計劃。
一、班情分析
本班目前共有53名學(xué)生，男同學(xué)15人，女同學(xué)38人。班級學(xué)生，從上學(xué)期的表現來(lái)看，一方面學(xué)習態(tài)度不是太端正，雖為美術(shù)重點(diǎn)班，但成績(jì)卻不太理想；另一方面學(xué)生的責任意識、紀律觀(guān)念淡薄，行為習慣較差。
二、指導思想
本學(xué)期堅持德育為首的工作原則，抓好學(xué)生行為習慣的養成教育，促進(jìn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設。
三、具體工作內容和步驟
1、在開(kāi)學(xué)初期，即2.13—2.17這個(gè)星期里，做好新學(xué)期學(xué)生教育，幫助學(xué)生從寒假生活順利過(guò)渡到學(xué)校的學(xué)習生活，進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。
2、在2月底，組織班級學(xué)生圍繞“禮序”為主題展開(kāi)討論，對學(xué)生進(jìn)行行為習慣教育，幫助學(xué)生養成良好的行為習慣。同時(shí)圍繞主題組織學(xué)生出一期黑板報。
3、在2月中下旬左右召開(kāi)一次學(xué)生家長(cháng)會(huì )，向家長(cháng)反映學(xué)生在校的一些基本狀況，便于老師和家長(cháng)相互配合，從而對學(xué)生進(jìn)行有效的教育。
4、在3月中下旬以及4月初利用班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行系統的學(xué)習、衛生、紀律方面的教育，同時(shí)配合學(xué)校做好各項專(zhuān)項工作。
5、為了更好地迎接期中考試，在4月中旬左右，圍繞“考風(fēng)考紀”這一主題，利用班會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行誠實(shí)守信教育。
6、在4月下旬，做好迎考工作，布置考場(chǎng)，宣布有關(guān)考試事宜。結合學(xué)生考試情況，同時(shí)為了更好地讓家長(cháng)了解孩子在校期間的學(xué)習表現，召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )，促進(jìn)老師與家長(cháng)之間的交流。
7、5月初結合期中考試情況對學(xué)生進(jìn)行學(xué)情分析教育，增強學(xué)習信心和動(dòng)力。
8、5月中下旬進(jìn)行心理健康、感恩方面的主題教育。
9、6月上旬，配合學(xué)校的年度評比，對一學(xué)期以來(lái)班級學(xué)生的各方面表現情況進(jìn)行總結公示。
10、6月中旬，為了更好地復習迎接期終考試，嚴肅考紀。利用班會(huì )，加強對學(xué)生的動(dòng)員和教育。
11、6月下旬，布置期末考試事宜，安排考試工作，做好考試后相關(guān)工作，同時(shí)對學(xué)生的假期進(jìn)行安排建議，布置好假期作業(yè)。上好最后一次班會(huì )。
以上主要是按時(shí)間順序安排的一些具體計劃，當然由于班級情況特殊，在這一學(xué)期工作應重點(diǎn)放在學(xué)生的行為習慣養成教育、學(xué)習態(tài)度教育、專(zhuān)業(yè)發(fā)展、安全和紀律教育這些方面，以習慣促學(xué)習，只有這樣才符合班情，工作才會(huì )更有效果。
計劃在具體的落實(shí)中，可能會(huì )因為這樣或那樣的因素而變化，我將會(huì )在以后的工作中作具體的調整，我定會(huì )在學(xué)校各級領(lǐng)導的領(lǐng)導下，在其他老師的支持和幫助下，努力做好本學(xué)期的班主任工作。
高一年級第二學(xué)期班主任工作計劃2
一、高效管理，培養擔當和責任意識
學(xué)生已經(jīng)適應了班級管理模式，所以本學(xué)期針對學(xué)生出現的紀律方面的問(wèn)題，當時(shí)就解決，不拖拉。這樣能夠進(jìn)一步規范學(xué)生的行為習慣，使學(xué)生知道對錯榮辱。不斷強化學(xué)生的擔當和責任意識，自己的事情自己做，自己的錯誤自己扛。學(xué)生的紀律好，行動(dòng)敏捷，思想統一，學(xué)習意識強烈，班集體就會(huì )高效運行。
二、充分發(fā)揮學(xué)生干部、學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生的榜樣示范作用
本學(xué)期一評選學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部為契機，加強這些學(xué)生的榜樣示范作用，通過(guò)展板和班會(huì )課加大對他們的宣傳力度。使這些榜樣心中樹(shù)立自己的責任意識，這樣在他們心里就會(huì )形成無(wú)形約束力。其他學(xué)生有目標可尋，知道怎樣做是對的，這樣他們就會(huì )更加腳踏實(shí)地的學(xué)習，而不是好高騖遠和空想。在教育的過(guò)程中使大多數學(xué)生站在學(xué)習這條路上，形成強強聯(lián)手，互相“比、學(xué)、趕、幫、超”的班級風(fēng)氣。
三、明確班級干部的責任，班級管理正�；�
開(kāi)學(xué)初進(jìn)一步規范班級干部的職責，規范他們的管理權限。定期召開(kāi)班級干部會(huì )議，指導他們的工作。實(shí)行班級干部述職制度，使干部和學(xué)生互相監督互相制約，班級正常運行。
四、改變觀(guān)念，使學(xué)生有正確的價(jià)值觀(guān)。
在這樣一個(gè)多元的社會(huì )價(jià)值體系中，很多事情很難說(shuō)對與錯。我要在學(xué)生的心中形成這樣的觀(guān)念——在學(xué)校的環(huán)境中就要遵守學(xué)校的規章制度，學(xué)校的制度是為了保證大多數學(xué)生的利益而建立的，不僅僅是為了管理。例如：旅游時(shí)要遵守當地的風(fēng)俗習慣，要尊重環(huán)境等等。
五、開(kāi)放活動(dòng)課堂，提高學(xué)生的表達能力
本學(xué)期，我把班會(huì )課變成學(xué)生的自選課。開(kāi)學(xué)初把德育部門(mén)規定的活動(dòng)課下發(fā)給學(xué)生，每個(gè)人選一個(gè)班會(huì )主題，制作ppt，每周一活動(dòng)課講解時(shí)間20分鐘，傳遞正能量。這樣做目的拓展學(xué)生思維能力，感悟為師的辛苦，同時(shí)也能鍛煉學(xué)生能力，給學(xué)生展現自我的機會(huì )。
六、繼續心理疏導工作，幫助學(xué)生成長(cháng)
由于現在學(xué)生成長(cháng)環(huán)境的優(yōu)越，大部分學(xué)生的心理承受力較差。就像溫室里的花草抵御風(fēng)雪的能力差一樣。他們遇到問(wèn)題極容易采用不適當的方式、方法處理，容易產(chǎn)生矛盾和極端的后果。所以利用班會(huì )課和學(xué)生交流為人處世的技巧，交友的方法，解決生生矛盾、師生矛盾的方法，遇到問(wèn)題的處理方式，怎樣對待不公平的事件等等。使學(xué)生學(xué)會(huì )心理調節，自我解壓，從而健康成長(cháng)。
七、家校合作，共育和諧班集體
與學(xué)生家長(cháng)保持聯(lián)系，明確我們共同的教育目標——學(xué)生健康成長(cháng)。是家長(cháng)理解和支持學(xué)校的管理，形成和諧班級。
【高一年級第二學(xué)期班主任工作計劃】相關(guān)文章：
高一第二學(xué)期班主任工作計劃08-07
高一第二學(xué)期班主任的工作計劃05-07
高一第二學(xué)期班主任工作計劃12-01
高一第二學(xué)期班主任工作計劃08-11
高一第二學(xué)期班主任工作計劃范文07-21
高一第二學(xué)期班主任工作計劃范文12-15
高一第二學(xué)期班主任工作計劃范文10-17
高一班主任第二學(xué)期工作計劃01-22