5月份班級管理工作計劃（通用7篇）

　　時(shí)間是箭，去來(lái)迅疾，我們又有了新的工作，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)工作計劃。工作計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？下面是小編整理的5月份班級管理工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　5月份班級管理工作計劃 1

　　新的一個(gè)月就是一個(gè)心得挑戰，作為一名幼兒教師，我深深的感到，應以創(chuàng )新精神為出發(fā)點(diǎn)，努力完善自身的綜合文化素養，并不斷在工作中學(xué)習，不斷修正自己、完善自己。為更好的開(kāi)展本學(xué)期工作，現將個(gè)人工作規劃如下：

　　一、現狀分析

　　幼小銜接工作剛剛開(kāi)始，大部分幼兒基本能適應老師在生活與學(xué)習方面對他們的嚴格要求，但也有部分年齡偏小幼兒在生活與學(xué)習方面需要不斷督促。本學(xué)期我主要擔任大一班的配班老師，在努力做好配班工作的同時(shí)，還要還配合班主任做好幼兒生活及教學(xué)方面的工作，做到嚴要求、高標準。因此，在生活方面，我將配合班主任加強對他們生活自理能力方面的培養，要求幼兒獨立完成力所能及的事情；

　　學(xué)習方面，要求幼兒認真完成老師布置的工作，在活動(dòng)中培養他們自主探索和合作解決問(wèn)題的能力。

　　二、教育教學(xué)

　　本學(xué)期我們班的課程主要有體智能教學(xué)、智能數學(xué)、主題教學(xué)（語(yǔ)言、健康、音樂(lè )、社會(huì )）、拼音、新東方英語(yǔ)、區域活動(dòng)等課程，我主要負責的是本班的泡泡英語(yǔ)配教、智能數學(xué)以及區域活動(dòng)的教學(xué)。

　　英語(yǔ)教學(xué)，我需要不斷的向新東方的老師學(xué)習，努力做好配教工作，認真的聽(tīng)好每節課并做好記錄，能獨立承擔一定的教學(xué)任務(wù)，努力營(yíng)造班級的英語(yǔ)氛圍，讓幼兒從喜歡英語(yǔ)到會(huì )說(shuō)英語(yǔ)。

　　智能數學(xué)，努力完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，讓幼兒認識洞洞板，培養其規則意識；

　　學(xué)習100以?xún)鹊恼龜�、倒數�?/p>

　　學(xué)會(huì )5、6、7、8、9的分解組成；

　　能進(jìn)行連加、連減；

　　5以?xún)鹊募訙p法；

　　簡(jiǎn)單的仿編應用題等等，讓幼兒的學(xué)中玩，玩中學(xué)。

　　區域游戲活動(dòng)，根據主題給幼兒提供各種操作材料，引導幼兒自主選擇區域游戲的內容，培養其做事的目的性、計劃性和主動(dòng)性；

　　鼓勵幼兒不怕困難，能自己想法完成一件事，體驗成功的.快樂(lè )；

　　培養幼兒的團結合作能力，能在游戲中聽(tīng)取同伴的意見(jiàn)，體會(huì )協(xié)商帶來(lái)的快樂(lè )。

　　三、家長(cháng)工作

　　家長(cháng)工作是接洽家與園的有用橋梁，只有做好家長(cháng)工作，才能促進(jìn)班級工作的開(kāi)展，我將運用各種方式與家長(cháng)進(jìn)行溝通，及時(shí)交流、反饋幼兒的情況；

　　在尊重和理解的基礎上開(kāi)展家長(cháng)工作，以取得家長(cháng)的配合和支持，督促孩子做到早來(lái)園、不遲到、每天背書(shū)包，睡覺(jué)前自己準備第二天的物品等；

　　和家長(cháng)共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法，使家、園結成教育伙伴，充分發(fā)揮教育的潛能，認真聽(tīng)從家長(cháng)的意見(jiàn)和建議，滿(mǎn)足家長(cháng)的合理要求，起到縮短家長(cháng)和老師之間的距離。

　　四、自身成長(cháng)

　　做一名有思想、有創(chuàng )新意識的幼兒教師，認真學(xué)習提高專(zhuān)業(yè)理論水平。積極參加幼兒園組織的各種學(xué)習與培訓；

　　工作之余多翻閱有關(guān)幼兒教育方面的書(shū)籍，如《幼兒園教育指導綱要》、《早期教育》等幼教書(shū)籍，并在教育教學(xué)實(shí)踐當中不斷提高自己的教育教學(xué)水平；

　　在教育教學(xué)中積極總結經(jīng)驗，撰寫(xiě)主題反思、區域觀(guān)察記錄和教育隨筆；

　　積極根據幼兒園主題教育活動(dòng)的內容及季節、節日的變化進(jìn)行班級內環(huán)境創(chuàng )設；

　　在條件成熟的情況下，承擔一定的教研任務(wù)，開(kāi)展課題研究。

　　為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì)，提高幼兒學(xué)習和游戲的積極性，做到一切以幼兒為主，具體計劃工作主要有以下幾點(diǎn)：

　　1、加強教育教學(xué)理論學(xué)習，提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，并讓他們能夠從玩中學(xué)，學(xué)中玩。

　　2、加強思想業(yè)務(wù)學(xué)習，加強職業(yè)道德教育，加強責任心，規范言行，加強精神建設，做到“五講、四美”，當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精，敢于改革創(chuàng )新，緊跟形勢，適應時(shí)代的要求。

　　3、認真學(xué)習幼兒園內的各項規章制度，做到上班不遲到，下班不提早，外出要報告。當班教師不能擅自離崗，不能走廊閑談，避免意外事故發(fā)生。

　　4、做好安全、衛生工作，強化安全管理，加強“安全第一”的意識，做到時(shí)時(shí)事事處處講安全，并必須做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”，發(fā)現不安全的隱患及時(shí)處理，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作，對幼兒進(jìn)行自我保護意識教育，教育幼兒不玩火，不跟陌生人走。要求當班教師點(diǎn)名，并做好交接班工作，發(fā)現問(wèn)題匯報，妥善處理。

　　5、培養幼兒良好的生活衛生習慣，正確使用手帕及自己的一巾一杯，養成飯前便后洗手的良好習慣，保持儀表的整潔衛生。培養幼兒良好的進(jìn)餐習慣，做到愛(ài)惜食品，不挑食、不浪費，午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶(hù)外活動(dòng)量，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

　　6、抓好教育教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，教育教學(xué)做到面向全體幼兒，因材施教，因人施教，各班級制訂出科學(xué)的、符合本班幼兒實(shí)際、切實(shí)可行的教育教學(xué)計劃。注重幼兒的思想品德教育，做到正面教育，教育教學(xué)做到科學(xué)化、標準化、規范化。堅持用普通話(huà)，積極開(kāi)展教研活動(dòng)，在改革創(chuàng )新方面有所建樹(shù)。

　　7、在新生開(kāi)學(xué)前做好家訪(fǎng)工作，并做到有訪(fǎng)有記載。及時(shí)做好個(gè)別教育，不岐視差生，要愛(ài)護每位幼兒，與家長(cháng)密切配合，共同教育好幼兒。

　　8、在備課中，積極與其他教師共同研究，全面合作，努力促進(jìn)教學(xué)的進(jìn)度與學(xué)生的接受力相掛鉤。認真學(xué)習其他老師經(jīng)驗，切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量。

　　9、總之，我會(huì )在教學(xué)工作中會(huì )努力努力再努力，日常管理上勤奮勤奮再勤奮，不斷得使自己有所進(jìn)步，使自己走得更遠，更遠，更遠。

　　5月份班級管理工作計劃 2

　　由于本學(xué)期時(shí)間緊、任務(wù)重，特別是面臨著(zhù)中考的壓力，所以本學(xué)期主要是在保證初中教學(xué)任務(wù)的前提下，還要針對初中證書(shū)班學(xué)生臨近中考出現思想、生活、學(xué)習上的各種壓力，盡最大努力做好思想教育方面的工作，細致、耐心的幫助他們解決實(shí)際的困難和問(wèn)題，爭取在中考中取得理想的成績(jì)。

　　為了認真抓好各階段的教育教學(xué)工作，現將本學(xué)期的工作計劃安排如下：

　　認真對待抓好初三考試，督促學(xué)生全面復習迎考;通過(guò)測試，做好查缺補漏工作，制定下一步的改進(jìn)措施。

　　抓好中考復習召開(kāi)部分學(xué)生座談會(huì )。

　　大力做模擬試卷，以練提高;做好初三學(xué)生的思想、生活等工作。根據不同層次學(xué)生的需要，有目的、有條理的做好最后復習階段的工作。

　　調整狀態(tài)，平衡心理，使他們在考試中沉著(zhù)冷靜地正常發(fā)揮，考出水平，達到自己理想的目標。

　　當然班級其它各方面也要做好相關(guān)的準備工作，配合中考復習。班級常規、班級建設、學(xué)生品德教育等，做好各方面的保證措施，確保學(xué)習的良好氛圍。

　　1、選好班委，維持好課間、自習紀律。

　　2、勤抓常管多督促?lài)酪�求及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀的教育，以常規管理為載體，規范學(xué)生的各項管理要求，重申學(xué)校各方面的要求，防患未然。

　　3、指導每位學(xué)生制訂好學(xué)習計劃，明確努力的目標和方向，通過(guò)經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試情況，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況，并通過(guò)班會(huì )課、個(gè)別教育和榜樣引導相結合的方法，繼續培養學(xué)生良好學(xué)習習慣。

　　4、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結束要求每一位學(xué)生寫(xiě)出考試的.得與失，查找經(jīng)驗與不足，并列出整改計劃和下次考試的目標。

　　5、開(kāi)展心理健康教育，增強學(xué)生的心理品質(zhì)，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀(guān)念，確保主要精力放到學(xué)習上。

　　6、采取有效的措施，杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。

　　7、經(jīng)常進(jìn)行班級工作的總結和各項計劃的調整以更好的做好班級各項工作，使班級各項工作得以更好地開(kāi)展。

　　最后，不忘抓好學(xué)生的身體鍛煉工作。

　　沖刺中考，一切為了中考，加油!

　　5月份班級管理工作計劃 3

　　一、思想政治

　　始終如一地熱愛(ài)本職工作，堅持政治學(xué)習，提高覺(jué)悟和意識。注重個(gè)人道德修養，為人師表，嚴于律己，關(guān)心幼兒的學(xué)習、生活。加強團結，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，共同組成一個(gè)團結協(xié)作的大家庭。

　　二、個(gè)人業(yè)務(wù)

　　作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開(kāi)拓視野，訂閱專(zhuān)業(yè)雜志，瀏覽音樂(lè )網(wǎng)頁(yè)，隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功，努力使自己的業(yè)務(wù)水平在這一學(xué)期里繼續提高。

　　三、教育教學(xué)方面：

　　深入學(xué)習新的教育思想，本著(zhù)以教育為中心，以課堂為基地，扎實(shí)的練好個(gè)人基本功。在班上抓好常規教學(xué)，多方位把握孩子們的進(jìn)步與變化，有針對性的改進(jìn)教學(xué)方法。特別是在音樂(lè )教學(xué)方面，應該更多的體現音樂(lè )課的特色，用旋律代替老師的指令，讓孩子們在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習，從而產(chǎn)生對學(xué)習的興趣。采取故事、游戲貫穿課堂的方法，在游戲中解決枯燥的樂(lè )理教學(xué)、充分地調動(dòng)孩子們的學(xué)習積極性，引導他們在老師的啟發(fā)下用腦、用耳、動(dòng)口、動(dòng)手去完成我所設計的各個(gè)教學(xué)環(huán)節。課后及時(shí)反饋，記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn)，及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我會(huì )積極利用周?chē)�的資源為孩子們創(chuàng )設良好的學(xué)習環(huán)境，幫助他們養好的學(xué)習習慣。使他們在輕松愉快、歡樂(lè )活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習。作為助理教養員，我還會(huì )配合班主任進(jìn)行日常管理，讓孩子們在學(xué)習的`同時(shí)養成良好的行為習慣，健康的身心。

　　四、家長(cháng)工作

　　本學(xué)期我除了用電話(huà)、聯(lián)系本、家訪(fǎng)等方法在平時(shí)的時(shí)間與家長(cháng)們的互動(dòng)交流外，還會(huì )增加更多新的渠道。并且努力在自己創(chuàng )立的博客網(wǎng)頁(yè)上發(fā)表個(gè)人原創(chuàng )性的文章及見(jiàn)解。爭取更多的與家長(cháng)們聯(lián)系、溝通。

　　以上是我對這個(gè)學(xué)期工作所做的計劃，希望自己能積極的完成。

　　5月份班級管理工作計劃 4

　　新的學(xué)期開(kāi)始了，本學(xué)期我所帶的低段班級，一、二年級的學(xué)生，年齡較小，接觸的東西少，對他們來(lái)說(shuō)什么都是新鮮的，他們都喜歡接受新知識，但是他們的注意力也很容易分散，缺乏耐心，對于一些難度較大的知識接受比較慢，特別是對某些協(xié)調性要求較強的東西，力量也比較差，男生活潑好動(dòng)，組織紀律性觀(guān)念不強，但表現欲強。女生和男生一樣活潑，應多以游戲為主，在其中進(jìn)行組織紀律性教育，養成學(xué)生良好的習慣。

　　一、教材分析

　　小學(xué)體育水平一的教材較為簡(jiǎn)單，內容主要有：體育基礎知識、基本體操、田徑類(lèi)的跳躍和投擲(輕物擲遠拋接球)、體操(團身前后滾動(dòng)和前滾翻)、隊列練習、走跑練習、基本步法練習。內容簡(jiǎn)單卻是最基礎的，要讓學(xué)生從一開(kāi)始就養成良好的動(dòng)作習慣，對于難度較大的項目，教師在注意安全的前提下應當適當降低動(dòng)作難度，多加以引導，從學(xué)生基礎能力開(kāi)始培養，養成終身體育的好習慣。

　　二、教學(xué)目標及重難點(diǎn)

　　教學(xué)目標

　　1、掌握基本的體育基礎知識，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運用學(xué)習新知識，并不斷鞏固和提高。

　　2、從基礎鍛煉做起，進(jìn)一步增強體質(zhì)，特別注意培養耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

　　3、通過(guò)體育鍛煉，培養集體主義精神，進(jìn)行愛(ài)國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實(shí)的基礎。

　　教學(xué)重點(diǎn)：基本隊列的練習以及田徑的各種走跑跳和投擲動(dòng)作。 教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)校體操動(dòng)作。

　　三、教學(xué)措施

　　1、教師認真貫徹小學(xué)體育教學(xué)大綱的精神，精心備課，充分上好每一堂課。

　　2、小學(xué)低年級階段的教學(xué)，要根據低年級學(xué)生自制力和理解離較差、情緒變化較大，而身心發(fā)育快的.特點(diǎn)，多采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法，充分發(fā)揮游戲的作用，激發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣。

　　3、多鼓勵新生在課堂上大膽做示范，并提出問(wèn)題，對這方面表現好的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P。

　　4、教學(xué)中教師注重培養學(xué)生良好的習慣，保證正確的跑走姿勢，并對學(xué)生及時(shí)給予表?yè)P。

　　5、教師要將學(xué)過(guò)的知識，有機地穿插到課堂教學(xué)中去，以達到提高的目的。積極組織課外活動(dòng)小組，引導學(xué)生提高認識，做到優(yōu)生優(yōu)培，差生轉化。

　　6、教師加強各方面學(xué)習，提高理論水平，以理論指導實(shí)踐，虛心向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習，總結經(jīng)驗教訓。

　　四、教研專(zhuān)題

　　學(xué)生學(xué)習活動(dòng)的有效性。

　　五、具體的教學(xué)計劃

　　1、根據學(xué)生年齡特點(diǎn)和教學(xué)任務(wù)，是向學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育，培養學(xué)生良好的組織紀律和創(chuàng )新精神。

　　2、理論方面：主要是讓學(xué)生了解體育鍛煉的意義、方法及體育運動(dòng)常識、衛生保健等。

　　3、隊列隊形：主要學(xué)習集合、散開(kāi)、稍息、立正、左右轉法以及向右看齊等。

　　4、廣播體操：學(xué)習廣播體操是下半學(xué)期的重點(diǎn)。

　　5月份班級管理工作計劃 5

　　一、學(xué)生情況分析

　　一年級3個(gè)班共有215人，每班有65多人。雖然大部分入學(xué)前，接受過(guò)學(xué)教育，但學(xué)生的基礎參差不齊，特別有少數幾個(gè)學(xué)生的數學(xué)成績(jì)較差。而且學(xué)生在幼兒園的學(xué)習習慣、行為習慣養成不好。剛跨入小學(xué)，對學(xué)校的一切都感到陌生和不適應，但他們天真、活潑，有著(zhù)強烈的好奇心和求知欲，可塑性強。所以五月份教學(xué)以培養學(xué)生的學(xué)習興趣為工作重心。

　　二、教學(xué)內容：

　　五月份教學(xué)內容：數一數 ，比一比 ，1-10的認識和加減法 認識物體和圖形 ，分類(lèi) ，11-20的認識 ，認識鐘表 ，20以?xún)鹊倪M(jìn)位加法，數學(xué)樂(lè )園 ，我們的校園 ，總復習和二個(gè)數學(xué)活動(dòng)(數學(xué)樂(lè )園和我們的校園)。

　　1、認識符號"="、"",會(huì )使用這些符號表示數的大小。

　　2、直觀(guān)認識長(cháng)方體、正方體、圓柱、球、長(cháng)方形、正方形、三角形和圓。

　　3、初步了解分類(lèi)的方法，會(huì )進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類(lèi)。

　　4、初步認識鐘表，會(huì )人士證實(shí)和半時(shí)。

　　三、 教材分析：

　　教材安排了常見(jiàn)幾何圖形的直觀(guān)認識，比較多少、長(cháng)短和高矮，簡(jiǎn)單的分類(lèi)，以及初步認識鐘面等。雖然每一單元內容都不多，但都很重要，有利于學(xué)生了解數學(xué)的實(shí)際應用，培養學(xué)]學(xué)習數學(xué)的興趣。

　　1，每一單元后面都跟有綜合練習，形式靈活多樣，能很好的起到鞏固知識的作用。

　　2、數學(xué)樂(lè )園很好的體現主體性原則，能最大限度的調動(dòng)學(xué)生的.積極 性，培養學(xué)生數學(xué)的興趣

　　3、重視學(xué)生的經(jīng)驗和體驗，根據學(xué)生的已有經(jīng)驗和知識設計活動(dòng)內容和學(xué)習素材

　　4、認數與計算相結合、穿插教學(xué)，使學(xué)生逐步形成數概念，達到計算熟練

　　5、重視學(xué)生對數概念的理解，讓學(xué)生體會(huì )數可以用來(lái)表示和交流，初步建立數感

　　6、計算教學(xué)體現算法多樣化，允許學(xué)生采用自己認為合適的方法進(jìn)行計算

　　7、直觀(guān)認識立體和平面圖形，發(fā)展學(xué)生的空間觀(guān)念

　　8、安排"用數學(xué)"的內容，培養學(xué)生初步的應用意識和用數學(xué)解決問(wèn)題的能力

　　9、體現教學(xué)方法的開(kāi)放性、創(chuàng )造性，為教師組織教學(xué)提供豐富的資源

　　四、教學(xué)目標

　　(一)、知識和技能方面

　　1、使學(xué)生正確地數出不同物體的個(gè)數。逐步抽象出數，能區分"幾個(gè)"和"第幾個(gè)"熟練地掌握10以?xún)鹊慕M成，會(huì )正確，工整地書(shū)寫(xiě)數字。

　　2、使學(xué)生認識計數單位"一"和"十"，初步理解個(gè)位和十位上的數所表示的意義，能熟練地數出20以?xún)鹊臄�，正確地讀、寫(xiě)20以?xún)鹊臄�，掌�?0以?xún)鹊臄凳怯梢粋�(gè)十和幾個(gè)一組成的。掌握20以?xún)鹊臄档捻樞�，�?huì )比較20以?xún)葦档拇笮　?/p>

　　5月份班級管理工作計劃 6

　　為更好地教育兒童，五月工作計劃如下：

　　一、班形分析

　　這學(xué)期我們班有孩子xx其中有男孩xx名、女孩xx名。孩子們進(jìn)入大一班，成為大哥大姐姐。他們有很強的自豪感、責任感和榮譽(yù)感。經(jīng)過(guò)一年的中產(chǎn)階級學(xué)習，大多數孩子養成了良好的行為習慣，對人有禮貌；語(yǔ)言表達能力、溝通能力、自理能力和動(dòng)手操作能力都有了很大的發(fā)展。但我們也看到了一些問(wèn)題，兒童對音樂(lè )的感覺(jué)較弱，兒童的行為需要加強，兒童對小學(xué)的意識相對較弱。

　　鑒于上述缺點(diǎn)，我們將有效地滲透到兒童日�；顒�(dòng)的各個(gè)環(huán)節和各學(xué)科的教育教學(xué)中，希望通過(guò)新學(xué)期的努力，使兒童的能力在各個(gè)方面都有一定的進(jìn)步。特別是培養每個(gè)孩子的學(xué)習習慣和生活習慣，培養孩子的動(dòng)手操作能力，提高綜合素質(zhì)是本學(xué)期的重點(diǎn)。認真規范兒童日常規則，加強紀律教育，努力做好班級教育工作。進(jìn)一步培養孩子的自我服務(wù)能力，喜歡幫助別人；尊重老師和同齡人之間的友誼，讓他們在原有的基礎上發(fā)展。

　　二、保教工作

　　根據幼兒園工作計劃，扎實(shí)做好教育工作。規范兒童日�；顒�(dòng)，增強兒童體質(zhì)，做好道德教育，發(fā)展兒童智力，培養正確的美感。促進(jìn)兒童身心和諧發(fā)展。

　　1、保育工作

　　做好晨檢記錄和保健工作，完全填寫(xiě)《xx觀(guān)察表。根據天氣變化，及時(shí)提醒孩子增減衣服，定期洗被子枕套，保持內務(wù)整潔。充分利用戶(hù)內外體育活動(dòng)時(shí)間，開(kāi)展各種體育活動(dòng)，加強體育鍛煉，增強體質(zhì)，做好各項安全保健工作。

　　不要讓孩子帶不安全物品進(jìn)入公園；管理好病兒藥品，避免孩子吃錯藥。教兒童一些安全知識，增強兒童的安全意識和自我保護能力。不吞異物，不從高處跳下，不亂爬高處，不追打鬧等等。鼓勵和督促孩子通過(guò)講解等方式養成良好的生活常規。養成良好的生活衛生習慣。教育孩子注意個(gè)人衛生，不要把臟東西放進(jìn)嘴里，以防病因口入。加強孩子自理能力的培養，學(xué)會(huì )做力所能及的事，讓孩子學(xué)會(huì )整理床、書(shū)包、鞋子。

　　消除一切不安全隱患（如洗滌劑、消毒劑、刀等尖銳物品必須放在孩子夠不著(zhù)的地方）。嚴格執行班級衛生消毒。每天、每周必須按照制度進(jìn)行清潔消毒，加強兒童毛巾、杯子、勺子、桌布的清潔消毒；清潔衛生死角；每周紫外線(xiàn)照射兒童床上用品。消除細菌和病毒的傳播。拒絕我班以外的傳染源。為兒童創(chuàng )造舒適衛生的生活環(huán)境。為兒童創(chuàng )造一個(gè)干凈、舒適、健康、安全的生活和學(xué)習環(huán)境。

　　小心照顧孩子的成長(cháng)。在日常生活中小心照顧孩子，尤其是能力較弱的孩子。有些人排尿更多，我們會(huì )給他們更多的照顧，消除他的緊張。在日�；顒�(dòng)中仔細注意兒童的精神面貌，及時(shí)處理問(wèn)題。注意培養兒童良好的睡眠姿勢，使兒童能夠健康成長(cháng)。

　　2、教育教學(xué)

　　根據大班兒童的興趣和發(fā)展目標，結合五個(gè)領(lǐng)域的教學(xué)內容，制定月、周、日教學(xué)計劃，有計劃、有目的地組織實(shí)施，開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，合理利用和整合各方資源。充分發(fā)揮孩子的主動(dòng)性。注意每個(gè)孩子的閃光點(diǎn)，適當表?yè)P他們，為那些內向、安靜的孩子創(chuàng )造更多的表演機會(huì )，及時(shí)表?yè)P他們的進(jìn)步，增強他們的信心和榮譽(yù)感。

　　繼續加強兒童的日常培訓。日常生活質(zhì)量直接影響教學(xué)秩序，從而影響兒童的發(fā)展。通過(guò)晨間對話(huà)、隨機對話(huà)、離開(kāi)幼兒園前對話(huà)等，向兒童明確日常生活和要求，并采取多種形式對兒童進(jìn)行培訓，嚴格檢查日常生活的實(shí)施情況，逐步培養兒童自覺(jué)遵守規則。

　　重點(diǎn)培養兒童的閱讀能力，提高兒童的講述能力。幫助兒童掌握閱讀方法，可以逐頁(yè)閱讀，學(xué)習用完整的單詞表達每頁(yè)的一般內容。培養孩子講故事的能力，利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行故事比賽。

　　繼續培養兒童的繪畫(huà)能力，建立班級特色。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習和培訓，孩子們對繪畫(huà)非常感興趣。本學(xué)期，我們還將在繪畫(huà)的同時(shí)增加一些剪貼等技能培訓，使我們班的手工藝品真正成為學(xué)期末展示的班級特色。

　　結合節日開(kāi)展各種慶�；顒�(dòng)。我們將根據不同的節日開(kāi)展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng)，積極邀請家長(cháng)參加我們的活動(dòng)。

　　三、安全工作

　　我們始終把安全工作放在首位。加強日�；顒�(dòng)中的安全管理。注意兒童日�；顒�(dòng)中各個(gè)環(huán)節的安全管理，如晨間安全檢查、可選活動(dòng)、飯前飯后、午睡前后、午睡間等，確保兒童日�；顒�(dòng)不脫離教師視線(xiàn)。在日�；顒�(dòng)中穿插安全教育，增強兒童的安全意識，幫助兒童掌握一些自我保護技能。提高責任感，認真消除一切不安全因素。讓孩子在安全的環(huán)境中健康成長(cháng)。

　　四、班級管理

　　1、認真制定月、周、日計劃。嚴格按計劃開(kāi)展各項活動(dòng)。兒童日�；顒�(dòng)科學(xué)合理，交替安排。談家訪(fǎng)中的問(wèn)題點(diǎn)，總結上周的不足，反思上周的`教育內容，做好詳細記錄，預設下周的教育內容，及時(shí)糾正問(wèn)題點(diǎn)，保證教學(xué)質(zhì)量。

　　2、管理好班級財產(chǎn)，每天檢查后門(mén)是否鎖好；不要讓班級財產(chǎn)丟失；堅持教室通風(fēng)和室內外環(huán)境清潔，每天定期清潔消毒，保持教室清潔。平時(shí)注意節水用電，避免不必要的浪費。

　　3、對于做錯事的孩子，鼓勵代替懲罰，不體罰孩子，真正關(guān)心每一個(gè)孩子。

　　五、家長(cháng)工作

　　1、根據班級的具體情況，針對良好的家庭教育專(zhuān)欄，及時(shí)向家長(cháng)宣傳學(xué)前教育知識，讓家長(cháng)及時(shí)了解孩子在公園的情況。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)，及時(shí)與家長(cháng)溝通孩子在公園的表現和孩子在家的情況。進(jìn)行手機聯(lián)系，讓家長(cháng)第一次了解公園內的信息，確保信息暢通。

　　2、利用早晚接送孩子的環(huán)節，及時(shí)與家長(cháng)溝通。每月通過(guò)家訪(fǎng)及時(shí)填寫(xiě)《xx記錄表。了解孩子們在家里的情況，以便更好地了解孩子們。第三，以小作業(yè)的形式，讓家長(cháng)與老師搭建溝通橋梁，共同探討教學(xué)問(wèn)題，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)開(kāi)展園務(wù)會(huì )議討論。

　　3、通過(guò)家訪(fǎng)、電子訪(fǎng)問(wèn)、信息訪(fǎng)問(wèn)、面試、網(wǎng)絡(luò )等形式與家長(cháng)保持密切聯(lián)系，及時(shí)溝通孩子的生活和學(xué)習，與家長(cháng)合作，改善孩子的學(xué)習和生活。簡(jiǎn)而言之，只有通過(guò)家庭的雙向合作，我們才能更好地開(kāi)展工作。

　　接下來(lái)，我將根據班級的實(shí)際情況，結合上學(xué)期的經(jīng)驗和家長(cháng)的建議，討論我們制定本學(xué)期教育教學(xué)工作的重點(diǎn)和方向，我們將提供多元化的綜合學(xué)習機會(huì )，充分利用各種資源，以快樂(lè )的學(xué)習方式，陪伴孩子體驗這個(gè)有意義的學(xué)期。

　　5月份班級管理工作計劃 7

　　一、指導思想

　　為貫徹落實(shí)上級安全工作文件精神，認真落實(shí)市教育體育局精神，確保幼兒園長(cháng)期安全穩定，繼續完善幼兒園安全管理責任制，堅持"安全第一，預防第一"依托全體教職員工和社會(huì )力量，切實(shí)做到幼兒園師生安全，防患于未然，確保師生人身財產(chǎn)安全和兒童健康成長(cháng)。

　　二、活動(dòng)目的

　　以安全活動(dòng)月為契機，加強宣傳教育，形成安全宣傳教育的長(cháng)效機制，為兒童健康成長(cháng)創(chuàng )造良好環(huán)境。

　　通過(guò)"幼兒園安全教育月"一系列活動(dòng)，進(jìn)一步加強幼兒園安全教育，提高幼兒園師生應對事故的能力，幫助兒童建立安全意識，掌握安全知識，提高自我保護和自助能力，動(dòng)員全社會(huì )共同關(guān)注幼兒園安全工作，確保幼兒園教育工作健康有序發(fā)展。

　　三、加強領(lǐng)導，加強網(wǎng)格管理

　　1、為加強安全活動(dòng)月的組織和指導，認真開(kāi)展教育活動(dòng)，成立了安全工作領(lǐng)導小組。

　　2、重新修訂園區安全管理規章制度。

　　3、針對當地霧、大雨等極端天氣，不斷修訂幼兒園安全工作應急預案。

　　四、召開(kāi)以安全教育為主題的家長(cháng)會(huì )，引起家長(cháng)對安全工作的重視

　　1利用教師集體學(xué)習機會(huì )，動(dòng)員安全教育，提高教師對安全教育的認識，認真落實(shí)"安全活動(dòng)月"活動(dòng)方案。

　　2、加強宣傳，營(yíng)造"安全發(fā)展，預防為主"的濃厚氛圍

　　(1)寫(xiě)一封告訴家長(cháng)的書(shū)，與家長(cháng)或監護人簽訂安全責任書(shū)，引起家長(cháng)對孩子安全工作的重視。

　　(2)張貼"安全活動(dòng)月"活動(dòng)標語(yǔ)、圖片，營(yíng)造安全教育氛圍；

　　(3)發(fā)布安全教育宣傳欄，宣傳自救自護常識。

　　(4)以安全教育為主的班級主題墻和家長(cháng)園，加強安全教育；

　　五、加強安全教育，提高師生安全意識

　　1、利用晨間對話(huà)、集體教育活動(dòng)、活動(dòng)區活動(dòng)，加強兒童安全預防教育，使兒童接受更系統的溺水、觸電、疾病、食物中毒、體育傷害、防火、防盜、欺詐、氣體中毒等安全知識和技能教育活動(dòng)，以安全教育為主題。播放安全教育宣傳片《不懂安全的大灰狼》，觀(guān)看兒童安全教育書(shū)籍等安全教育活動(dòng)。我們還組織孩子們通過(guò)安全繪畫(huà)、制作安全內容卡片、向親達安全內容祝福，進(jìn)一步鞏固對安全的'理解。

　　2、幼兒園結合安全活動(dòng)月和自身實(shí)際情況組織"放暴力演練"演練進(jìn)一步提高了教師和兒童應急處理安全事故的技能。

　　3、日常安全教育宣傳活動(dòng)。我們通過(guò)例會(huì )和安全兒歌朗誦比賽"幼兒園小廣播"加強幼兒園安全宣傳教育，通過(guò)兒童加強安全宣傳教育`宣傳，影響家長(cháng)，提高安全意識，掌握安全措施。

　　4、每月初舉行安全知識講座。為教師和兒童講授安全和法律知識，進(jìn)一步提高每個(gè)人的守法意識和安全自我保護知識。

　　六、加強食品衛生管理，確保食品衛生安全

　　1、加強兒童飲食、飲用水衛生安全教育。教育兒童不要在外面的攤位上購買(mǎi)零食、飲料等，以防止口腔疾病、毒藥。

　　2、加強對伙房的管理。

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