幼兒園個(gè)人工作計劃個(gè)人成長(cháng)計劃范文
為了自己更好的工作，并在學(xué)習工作中得到成長(cháng)，結合本人優(yōu)缺點(diǎn)，特制定以下個(gè)人成長(cháng)發(fā)展計劃,并在計劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名優(yōu)秀教師應具有的素質(zhì)。
一、專(zhuān)業(yè)水平的提高
1、定期閱讀一定數量的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，多看教育類(lèi)期刊雜志，了解更多著(zhù)名教育專(zhuān)家、行家的觀(guān)點(diǎn)，了解當前的教改動(dòng)態(tài)。及時(shí)作好摘記，不斷提高自己師德修養和理論修養。
2、鉆研教材，研究教法，體會(huì )新課程的性質(zhì)、價(jià)值、理念，提高自己的業(yè)務(wù)能力。
3、勤聽(tīng)課，通過(guò)課堂聽(tīng)課，學(xué)習有經(jīng)驗老師的好的教學(xué)方法與教育理念。學(xué)會(huì )與授課老師進(jìn)行交流與溝通。勤質(zhì)疑，勇于提出自己的問(wèn)題或不同觀(guān)點(diǎn)，在共同探索中達到共同進(jìn)步，不斷完善自我，促進(jìn)個(gè)人專(zhuān)業(yè)知識的提升，讓自己與新課程同成長(cháng)。
4、積極參加專(zhuān)業(yè)學(xué)習培訓和教研活動(dòng)，利用寒暑假和節假日，進(jìn)行教育學(xué)函授學(xué)習。
二、教學(xué)技能的提升。
1、在日常教學(xué)工作中做到認真備課、認真上課、認真批改作業(yè)。特別是在教學(xué)設計方面認真鉆研，對教材認真分析，認真設計每一節課，做好充分的課前準備。
2、通過(guò)與名師結對活動(dòng)，在她們的幫助下獲得教學(xué)技能與水平的提升。并結合聽(tīng)優(yōu)秀教師的.課來(lái)提高自己的課堂教學(xué)技能，使自己盡快成長(cháng)起來(lái)。
3、勇于承擔教研組內“行為跟進(jìn)式”等多種形式的研討課，不斷挑戰自我。
4、勤練基本功。抓緊一切空隙時(shí)間練習彈琴、繪畫(huà)、普通話(huà)、鋼筆字、粉筆字等專(zhuān)業(yè)技能。
5、學(xué)習利用現代信息技術(shù)手段輔助教學(xué)。充分利用網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢，學(xué)習教育教學(xué)方面的新思想，掌握新方式，運用新理論，提高教學(xué)效果。利用課余時(shí)間向電腦能手學(xué)習，提高自己的計算機水平。
6、對照園級名師、名師培養人的條件不斷完善自己。
三、學(xué)會(huì )反思、勤于反思。
1、學(xué)會(huì )思考教育問(wèn)題，認真分析課堂中出現的問(wèn)題，并及時(shí)做好反思記錄，隨時(shí)審視，隨時(shí)修正，提高自己的教學(xué)水平，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
2、從反思中提升教學(xué)研究水平，從反思中不斷更新教育觀(guān)念，直面改革中出現的新問(wèn)題、新挑戰，改善教育行為，形成自己對教育現象、教學(xué)問(wèn)題的獨立思考和創(chuàng )造性見(jiàn)解。
3、定期對自己的教學(xué)工作進(jìn)行總結，將工作中發(fā)現的問(wèn)題、反思、教育教學(xué)中的困惑及時(shí)時(shí)形成文字材料在博客上發(fā)表。在此基礎上不斷提高文章的質(zhì)量，實(shí)現由量向質(zhì)的轉變，每學(xué)年的論文爭取在市級獲獎，努力在各種教育教學(xué)類(lèi)刊物上多投稿。
四、科研能力水平的提高。
1、認真收集各種關(guān)于教研課題研究方面資料，學(xué)習科研的方法與技巧，提升自己的科研能力。
2、積極申報課題，參與課題研究活動(dòng)，力爭做一個(gè)科研型教師。
在今后的工作中我會(huì )嚴格要求自己，使自己早日茁壯，成長(cháng)起來(lái)，為成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師而努力！
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