初中語(yǔ)文教研的工作計劃范文

　　一、指導思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，進(jìn)一步貫徹市教委《關(guān)于深化中小學(xué)課程改革加強教學(xué)工作的若干意見(jiàn)》的精神，同時(shí)以民族精神教育綱要和生命教育綱要以及二期課改的理念為教研的指導思想，努力完成市、區教研室提出的各項任務(wù)，力爭實(shí)現虹口區初中語(yǔ)文教育的質(zhì)量有一定的提升。

　　二、提升教師的.教學(xué)理念

　　1．繼續探索新教材實(shí)施中的教學(xué)方法、教學(xué)理念、教學(xué)手段等，以提升教學(xué)實(shí)際效果。

　　2．借助評比優(yōu)秀教研組活動(dòng)，重點(diǎn)評價(jià)教研組對教師教學(xué)理念提升的做法。

　　3．開(kāi)展多種活動(dòng)，促進(jìn)教師教學(xué)理念的變化。

　　三、聚焦課堂教學(xué)，增強教研組建設

　　1．以評選優(yōu)秀教研組為抓手，提升教研組的教研功能，增強教師備課的能力，本學(xué)期擬開(kāi)展：（1）走訪(fǎng)幾個(gè)教研組，參與學(xué)校教研組的活動(dòng)。（2）組織教研組學(xué)習《初中語(yǔ)文課程標準》。（3）建議各學(xué)校教研組，在組內開(kāi)展研讀文本、教案設計活動(dòng)。

　　2．加強聽(tīng)課評課活動(dòng)（本學(xué)期除了教研室規定的學(xué)校，還要在基地教研組、需要關(guān)心的學(xué)校進(jìn)行聽(tīng)課和評課，為基層教師服務(wù)）。

　　四、加強師資隊伍建設，提高教師學(xué)科基本功

　　1．組織初中語(yǔ)文教師教案設計比賽。

　�、艜r(shí)間：5月22日

　�、频攸c(diǎn)：虹口教師進(jìn)修學(xué)院

　�、菍ο螅�35歲以下的語(yǔ)文教師必須參加；35歲以上的語(yǔ)文教師鼓勵參加。

　　2．專(zhuān)題講座：

　�。�1）學(xué)科報告：現代文教學(xué)研究

　�。�2）專(zhuān)家講座（內容未定）。

　　五、認真完成區教研室布置的工作

　　1．本學(xué)期下基層調研

　　第一周——曲陽(yáng)二中

　　第二周——曲陽(yáng)二中

　　第四周——一附實(shí)驗

　　第六周——市五中學(xué)

　　第七周——實(shí)驗中學(xué)

　　第八周——虹口初級

　　2．本學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監控命題和質(zhì)量分析工作

　�、牌谥校�4/23、24、25）——初二年級

　�、破诮K（6/19、20、23）——中預年級

　�、侵锌寄�擬練習（4/21、22、23） ——初三年級

　　六．本學(xué)期具體工作

　　1．九年級教研活動(dòng)共七次：

　�。�1）陳鐘樑老師作作文指導示范及講座

　�。�2）作文指導方法研討

　�。�3）現代文復習研究（說(shuō)明文）

　�。�4）現代文復習研究（即徐文）

　�。�5）文言文復習研究

　�。�6）模擬考前指導研究

　�。�7）8分題研究

　�。�8）部分學(xué)校的初三教學(xué)策略研討

　　2．初二教研活動(dòng)共五次：

　�。�1）初二單元教學(xué)研究

　�。�2）工作坊備課活動(dòng)

　�。�3）期中復習研討

　�。�4）作文教學(xué)研討

　�。�5）期終復習研討

　　3．初一教研活動(dòng)共五次

　�。�1）初一單元教學(xué)研究

　�。�2）統考監測試卷分析

　�。�3）工作坊備課活動(dòng)

　�。�4）詩(shī)歌觀(guān)摩教學(xué)研討

　�。�5）作文教學(xué)研討

　　4．中預年級教研活動(dòng)共五次

　�。�1）中預單元教學(xué)研究

　�。�2）工作坊備課活動(dòng)

　�。�3）“生命教育”單元教學(xué)研究——聽(tīng)課評課研討

　�。�4）作文教學(xué)研討

　�。�5）期末復習研討

　　5．中心組教研活動(dòng)共三次：

　�。�1）本學(xué)期工作研究

　�。�2）教案比賽規則商討

　�。�3）初三教學(xué)工作研究

　　6．下基層走訪(fǎng)的學(xué)校

　�。�1）基地學(xué)校：新市學(xué)校、虹教附中、北虹初級、曲陽(yáng)二中、海南

　�。�2）需要關(guān)心的學(xué)校：唐山中學(xué)、建江中學(xué)、新市學(xué)校、運光學(xué)校、豐鎮中學(xué)、虹口初級

　�。�3）關(guān)心和高中或教院有關(guān)系的學(xué)校：虹教附中、實(shí)驗中學(xué)、一附實(shí)驗等。

　　7．參加基地教研組活動(dòng)

　�。�1）走訪(fǎng)定點(diǎn)基地教研組：新市、曲陽(yáng)二中、海南、北虹初級、虹教附中

　�。�2）走訪(fǎng)不定點(diǎn)教研組：教研室安排聽(tīng)課的學(xué)校

　　七．用好區級學(xué)科帶頭人和骨干教師一支隊伍

　　1．學(xué)科帶頭人、骨干教師為主體的教學(xué)骨干力量，為各學(xué)校的語(yǔ)文教學(xué)進(jìn)行指導。

　　2．利用學(xué)科帶頭人、骨干教師資源，進(jìn)行研訓一體化的教學(xué)研究。

　　3．請學(xué)科帶頭人做學(xué)科報告（具體內容和時(shí)間待定）。

　　八．學(xué)科課題研究

　　中文在線(xiàn)數字圖書(shū)網(wǎng)絡(luò )課程在課堂中的運用。

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