幼兒園大班工作計劃表兩篇
篇一：大班十月份工作計劃表
1、 培養幼兒語(yǔ)言表達、繪畫(huà)表現、觀(guān)察回憶與記錄的能力。希望家長(cháng)多與幼兒交流，鼓勵幼兒用繪畫(huà)的形式記錄事情。
2、 讓幼兒了解與尊重少數人群。希望家長(cháng)給幼兒講少數民族的相關(guān)知識，豐富幼兒經(jīng)驗。
3、 鍛煉幼兒符號表現能力。希望家長(cháng)引導幼兒認識生活中的符號
4、 鍛煉幼兒操作與探究能力，希望家長(cháng)鼓勵幼兒動(dòng)手操作。
5、 學(xué)習10以?xún)鹊牟贿M(jìn)位加減法。
6、 讓幼兒養成好奇心與探究意識。
7、 發(fā)展幼兒設計能力，會(huì )識別符號，養成規則意識。希望家長(cháng)在家中培養幼兒進(jìn)餐和洗手的好習慣。
8、 讓幼兒識別與分類(lèi)，感受人的聰明與才智，養成質(zhì)疑意識。希望家長(cháng)鼓勵幼兒多提問(wèn)并耐心解答。
9、 讓幼兒觀(guān)察并感受秋天，將秋天果實(shí)分類(lèi)。希望家長(cháng)帶幼兒觀(guān)察秋天的變化，并做記錄。
10、 鼓勵幼兒主動(dòng)參加簡(jiǎn)單的清潔環(huán)境和服務(wù)性的勞動(dòng)，養成維護環(huán)境整潔的習慣，培養初步的責任感。
11、 引導幼兒初步了解身體主要部位的功能和保護方法。
12、 幼兒會(huì )正確使用筷子，做到“三凈”（餐具、桌面、衣服）飯后自己收拾桌面。
13、 引導幼兒了解基本的運動(dòng)衛生知識，知道劇烈運動(dòng)后不立即停止、不馬上飲水等。
14、 引導幼兒積極主動(dòng)參加體育活動(dòng)，養成自主、合作、勇敢、不怕困難的良好品質(zhì)。
15、與孩子一起探討環(huán)保，能在家中與孩子一起利用廢舊物品制作小手工！
16、希望家長(cháng)和幼兒一起制作一些交通工具的手工作品，初步培養幼兒的規則意識。
17、希望家長(cháng)引導孩子觀(guān)察天氣的變化，感受秋天的美。
18、在家與幼兒一起練習跳繩，與孩子一起比賽。鍛煉身體！
篇二：大班十月工作計劃
一、教育目標
本月我班將開(kāi)展“秋天的故事”的主題教學(xué)活動(dòng)。
1、幼兒將通過(guò)欣賞故事、詩(shī)歌、散文等文學(xué)作品，理解作品對秋天景象的描述，感受其意境美和語(yǔ)言美，加深對秋天特征的認識，體會(huì )豐收的喜悅。
2、結合作品情境和游戲認識簡(jiǎn)單的漢字，并學(xué)習運用一些詞匯描述事物。發(fā)展想像、思維和口語(yǔ)表達能力，培養喜歡閱讀的習慣。
3、感知幾種平面圖形的主要特征，了解圖形之間的變換關(guān)系，能找到圖形在生活中的存在形式，發(fā)展幼兒在游戲中分析、概括圖形特征，發(fā)展思維能力。
4、了解秋天的'主要特征，知道秋天是收獲的季節。
5、感知空氣流動(dòng)產(chǎn)生風(fēng)，發(fā)現產(chǎn)生風(fēng)的方法。
二、習慣培養
生活習慣
1、能按正確的步驟洗手，了解洗手對預防細菌入侵的重要性。
2、了解糧食的生長(cháng)、生產(chǎn)過(guò)程，懂得愛(ài)惜糧食，不挑食、不剩飯。 學(xué)習習慣
3、能早睡早起，按時(shí)入園。
4、能認真完成每天的作業(yè)和老師布置的任務(wù)。 游戲常規
5、學(xué)會(huì )自己解決與同伴之間的矛盾。
6、能同伴合作進(jìn)行游戲活動(dòng)。
三、環(huán)境創(chuàng )設
1、結合季節特點(diǎn)在“自然角”放一些秋天的花卉、水果、干果。
2、用幼兒的作品和作業(yè)布置教室環(huán)境。
3、繼續豐富區域操作材料，提供一些半成品和輔助材料供幼兒選擇。
四、教學(xué)安排
第一周 第二周 第三周 第四周
五、家長(cháng)工作
1、更換家長(cháng)園地的內容。
2、完成十月份幼兒“成長(cháng)手冊”。
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