幼兒中班周工作計劃(通用7篇)
時(shí)間真是轉瞬即逝,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)工作計劃?墒堑降资裁礃拥墓ぷ饔媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編收集整理的幼兒中班周工作計劃,希望能夠幫助到大家。
幼兒中班周工作計劃 篇1
為了更好的促進(jìn)XX幼兒園的工作勝利開(kāi)展,現在對XX幼兒園的周工作做下具體的安排:
一、來(lái)園接待
1.新學(xué)期到來(lái)了,教師能熱情接待好每一位孩子,讓那個(gè)孩子開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)上幼兒園。
2.在沒(méi)有到戶(hù)外活動(dòng)前能結伴在室內進(jìn)行的活動(dòng)量較小的游戲。
二、晨間活動(dòng)
1.指導幼兒參與鍛煉活動(dòng),調動(dòng)幼兒鍛煉的積極性,特別是不喜歡鍛煉的幼兒。鼓勵個(gè)別幼兒不怕困難。
2.幼兒能跟著(zhù)音樂(lè )精神飽滿(mǎn)地做操,動(dòng)作基本到位。
三、晨談
1.幼兒講講自己在家里碰到的開(kāi)心的事情,愿意把自己的快樂(lè )與別人分享,要求幼兒安靜傾聽(tīng)他人講話(huà),不插嘴。
四、點(diǎn)心
1.吃點(diǎn)心時(shí)不離開(kāi)座位,不邊吃邊講話(huà)。
五、教學(xué)活動(dòng)主題:
主題《建筑工人辛苦了》
主題目標:
1.了解建筑工人與我們生活的關(guān)系,產(chǎn)生對建筑工人的熱愛(ài)、尊敬之情。
2.知道常見(jiàn)的建筑材料、簡(jiǎn)單的建筑工具,對房子的建造過(guò)程感興趣。
3.學(xué)習創(chuàng )造精神,感受勞動(dòng)的快樂(lè )。
六、戶(hù)外活動(dòng)
1.游戲時(shí)能不大聲叫喊,能主動(dòng)休息。
2.在規定場(chǎng)地內游戲。
七、餐前活動(dòng)
1.能用正確的方法洗手,洗完后最后的小朋友能主動(dòng)關(guān)掉水龍頭。
2.能安靜的游戲。
幼兒中班周工作計劃 篇2
一周目標
1、讓幼兒了解冬季最明顯的冰雪特征,感知冬天的寒冷以及人們服裝、用具的變化
2、引導幼兒學(xué)習基本文明禮儀,鼓勵幼兒經(jīng)常使用文明禮貌用語(yǔ)。
3、加強運動(dòng)會(huì )項目的訓練為運動(dòng)會(huì )做好充分準備。環(huán)境創(chuàng )設共同性課程生活重點(diǎn)內容與措施重點(diǎn)內容:勤剪指甲
目標:幫助幼兒養成經(jīng)常檢查指甲的好習慣;學(xué)習使用指甲鉗。
措施:
1、講述故事《指甲里的蟲(chóng)子》,討論指甲臟了、長(cháng)了要怎么辦?
2、認真觀(guān)察自己的指甲,知道勤洗手、勤剪指甲。
3、學(xué)念兒歌《小鴨指甲鉗》,學(xué)習運用指甲鉗剪指甲。
1)將親自共制的花燈、窗花等冬日節氣用品布置教室;
2)在"彩虹堂""美味飯店"繼續添加各種材料、食物。
觀(guān)察要點(diǎn)檢查幼兒指甲,指甲長(cháng)了及時(shí)剪掉。
運動(dòng)小器械
運動(dòng)重點(diǎn)指導內容:沙包
目標:利用沙包進(jìn)行投擲、拋接活動(dòng)。
指導要點(diǎn):
1)將沙包向上方拋去并眼明手快將其接;
2)學(xué)習正確的姿勢投擲沙包:左腳前邁,右手托沙包用力向前扔去;
3)小朋友面對面互相拋接沙包。
集體游戲放假你投我擋招財進(jìn)寶招財進(jìn)寶你投我擋
操節目標:做操積極熱情,精神面貌好。
措施:教師用自己的情緒帶動(dòng)幼兒,并時(shí)刻提醒孩子面帶微笑。
游戲
內容、要求及材料內容:快樂(lè )的冬天
目標:根據幼兒對冬天的認識以及觀(guān)察冬季景象,練習畫(huà)雪花、雪人、雪地玩耍等,表達出對冬季的喜愛(ài)。
材料:繪畫(huà)紙、水彩筆、勾線(xiàn)筆、鉛筆等。
指導方式教師示范,幼兒繪畫(huà)過(guò)程中進(jìn)行巡回指導。
學(xué)習集體活動(dòng)放假健康:
冬天別冷著(zhù)音樂(lè ):
雪花計算:
小小設計師語(yǔ)言:
冬天是什么
放假舞蹈:
賀新年美術(shù)活動(dòng):
冬娃娃音樂(lè )游戲:
冬天來(lái)啦體育游戲:
家長(cháng)工作
1、鼓勵孩子每天堅持上幼兒園參加體鍛活動(dòng)。
2、與孩子討論冬天保暖的方法。
3、安排好工作準時(shí)參加運動(dòng)會(huì )。
個(gè)別幼兒工作針對體質(zhì)弱的幼兒加強體育鍛煉。
幼兒中班周工作計劃 篇3
一、本月工作重點(diǎn):
1、結合國慶節,開(kāi)展“我愛(ài)祖國”主題教育活動(dòng)。
2、組織幼兒開(kāi)展秋游遠足、采集活動(dòng)。
3、加強秋季保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節的護理及指導。
4、加強幼兒體格鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。
5、及時(shí)認真填寫(xiě)并發(fā)放《寶寶成長(cháng)記錄》,認真創(chuàng )設好主題墻飾。
二、本月開(kāi)展以下主題:
主題活動(dòng):《快快慢慢》
。ǘ┲黝}目標:
引導幼兒觀(guān)察生活、環(huán)境中的快慢現象,引發(fā)幼兒在關(guān)注周?chē)挛锟炻F象的過(guò)程中感知事物差異的好奇心,思考為什么有快有慢,怎樣使“慢”變“快”?逐漸了解在日常生活中什么時(shí)候做事情動(dòng)作要快,什么時(shí)候做事情動(dòng)作要慢,從而養成良好的行為習慣。
主題活動(dòng):《紅黃藍綠》
主題目標:
引領(lǐng)幼兒進(jìn)入《紅黃藍綠》彩色世界,讓幼兒運用自己的感官去發(fā)現秋天是多姿多彩的,去感知秋天美麗豐富的色彩,在有趣的.活動(dòng)中提高幼兒的語(yǔ)言、空間、數理、交際等各項智能。
三、家長(cháng)工作:
1、孩子共同收集各類(lèi)動(dòng)物圖片,一起閱讀有關(guān)動(dòng)物的書(shū)籍,使其了解動(dòng)物行動(dòng)的速度特征。
2、在日常生活中根據情況提醒孩子做事要注意快慢節奏,養成良好的生活習慣。
3、為孩子準備秋天的水果與農作物等帶到幼兒園,以豐富自然角。
4、建議家長(cháng)多帶孩子到大自然中,開(kāi)展觀(guān)察、種植、收集、捕捉等活動(dòng)。
5、家長(cháng)與孩子共同收集不同造型的樹(shù)葉,并告知樹(shù)葉的名稱(chēng)。
6、注意指導孩子觀(guān)察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓勵孩子用語(yǔ)言表達。
四、環(huán)境創(chuàng )設:
1、繼續豐富“快快國慢慢國”專(zhuān)欄,展示有關(guān)車(chē)輛的快慢、動(dòng)物的快慢、生活中的快慢等內容。
2、繼續布置“汽車(chē)王國”專(zhuān)欄,展示幼兒設計的新車(chē),讓幼兒互相交流自己設計的車(chē)輛的與眾不同之處。
3、布置“我找到的五彩寶貝”專(zhuān)欄,展示幼兒的繪畫(huà)作品,供其互相交流。
4、豐富自然角,陳列幼兒收集的各種顏色的水果、樹(shù)葉、花卉等,供幼兒觀(guān)察。
5、開(kāi)展自然角種植麥子、蠶豆等活動(dòng),引導到幼兒觀(guān)察它們的生長(cháng)變化。
6、布置“多彩的秋天”主題墻飾,吸引幼兒共同參與。
幼兒中班周工作計劃 篇4
本周重點(diǎn):
主題:我有多愛(ài)你(建構教材)
1.萌生對媽媽的感激之情。
2.領(lǐng)悟媽媽的無(wú)私母愛(ài)
3.了解簡(jiǎn)單的家族關(guān)系,感受家人其樂(lè )融融的幸福。
生活活動(dòng)指導:
1.吃完每一粒飯,不擅自倒掉飯菜。
2.展示文明用餐行為,養成良好的用餐習慣。
3.積極參與區域活動(dòng),能夠自主游戲,能與同伴友好相處。
區域游戲:
1、小小建筑師:用各種積木建造心目中的家。
2、溫馨小屋:
1.提供奶瓶、尿布、搖籃以及幼兒帶來(lái)的小時(shí)候的物品,供幼兒玩照顧寶寶的游戲,豐富養育嬰兒的游戲情節。
2.提供毛絨玩具,讓幼兒扮演爸爸媽媽?zhuān)瑢W(xué)會(huì )關(guān)心寶寶,照顧寶寶。
3.創(chuàng )意空間:引導幼兒將自己小時(shí)候的故事或成長(cháng)過(guò)程畫(huà)下來(lái),制作成《我的故事》連環(huán)畫(huà)。
4.童心書(shū)屋:提供家人成為卡片、家務(wù)圖卡、地點(diǎn)圖卡等三類(lèi)卡片,放入盒子里,請幼兒分別從三只盒子里各抽一張卡片,組合卡上的內容,如“爸爸在廚房掃地”。
5.思維訓練站:用紅色卡紙剪成6個(gè)愛(ài)心形狀,在“愛(ài)心”上隨意畫(huà)一條線(xiàn)并剪開(kāi)。一塊畫(huà)有6個(gè)“愛(ài)心”輪廓的底板。讓幼兒尋找匹配另一半圖形,拼成完整的心。
6.夢(mèng)想秀工廠(chǎng):提供小動(dòng)物媽媽和娃娃的頭飾,進(jìn)行角色表演。
幼兒中班周工作計劃 篇5
本周工作重點(diǎn):
1.學(xué)習有條理地收拾、整理物品,養成物歸原處的好習慣。
2.交流和歸納生活事件,體會(huì )合理有序地安排時(shí)間的意義。
3.認識過(guò)失行為的特點(diǎn)是給別人添麻煩。
生活活動(dòng)指導:
1.在家和在幼兒園都會(huì )文明進(jìn)餐。
2.會(huì )的事情努力自己做。
3.了解交通規則,外出時(shí)會(huì )主動(dòng)遵守,不坐副駕駛座。
區域游戲:
1.益智區:提供洞眼大小不一的網(wǎng),不同大小的豆類(lèi)、米等物品,引導幼兒選擇合適的方法進(jìn)行分類(lèi);提供大小不同的瓶子、量杯及水或沙子等材料,讓幼兒探索比較,感知守恒。
2.閱讀區:提供整點(diǎn)時(shí)鐘,讓幼兒辨認,了解交通安全標記的意義。
3.美工區:提供三角形、圓形各種顏色的紙,制作交通標志。
4.美味吧:提供“餃子皮”“拉面”“小籠包子”“串燒”等自制美食,讓幼兒叫賣(mài)、請顧客品嘗。
5.表演區:玩坐公交車(chē)游戲,理解并遵守交通規則。
生成調整與個(gè)別教育:
觀(guān)看安全教育視屏
提醒部分小朋友學(xué)習文明進(jìn)餐
家園聯(lián)系:
1.請讓孩子按《親子家園》上的自理要求學(xué)習做自己的事,家長(cháng)及時(shí)以積極的態(tài)度鼓勵孩子。
2.用賞識的眼光鼓勵孩子健康成長(cháng),培養幼兒自信和知錯就改的勇氣。
3.讓孩子認識整點(diǎn)時(shí)間,鼓勵他們做事情不拖拉,做完一件馬上做下一件。
幼兒中班周工作計劃 篇6
我們班會(huì )認真落實(shí)幼兒園工作計劃,讓保育工作更加科學(xué)具體,讓每個(gè)孩子都能有所進(jìn)步。在教學(xué)中,要認真抓好每一項活動(dòng),要求活動(dòng)質(zhì)量,讓孩子在中學(xué)玩耍,提高學(xué)習興趣,進(jìn)一步加強班級常規管理,培養孩子良好的生活學(xué)習習慣。
一、班級情況分析。
本學(xué)期共有32名學(xué)生,其中男生18名,女生14名。上學(xué)期在小班學(xué)習生活后,大部分孩子有良好的衛生習慣,有一定的獨立能力和自我服務(wù)能力,能積極表達意愿,愿意參與教學(xué)活動(dòng)。他們對英語(yǔ)和繪畫(huà)感興趣,動(dòng)手能力有了很大的提高。他們可以在繪畫(huà)和上色的過(guò)程中獨立完成事情,會(huì )幫助老師和同伴做一些力所能及的事情。
根據上學(xué)期的總結,我們班還存在一些問(wèn)題:
1、安全形勢存在隱患,所以這個(gè)班的老師要繼續把孩子的安全放在第一位,把事故減少到最多的地方,時(shí)刻為自己敲響警鐘;
2、角落的創(chuàng )造并不完美。在角落創(chuàng )作中,我們會(huì )修正去年的不足,根據孩子的年齡特點(diǎn),在這個(gè)班級里創(chuàng )作更適合孩子發(fā)展的角落活動(dòng)。
二、班級管理幼兒園的工作非常嚴格,我們不允許犯任何錯誤。
所以,嚴格要求自己,認真備課,精心制作教具,把每節課都當作公開(kāi)課來(lái)對待,這樣才能保證孩子獲得更多的科學(xué)和社會(huì )常識,更好地促進(jìn)他們健康蓬勃的成長(cháng)。堅持每周定期隨機班會(huì ),總結本周的工作和不足,制定好下周的工作計劃。同時(shí),為父母做好工作,與家里保持密切聯(lián)系,促進(jìn)家里的合作,讓父母感到欣慰、安心和幸福。我們相信,如果我們團結一致,做一個(gè)敬業(yè)的人,我們的保護工作會(huì )更加令人滿(mǎn)意。
三、教育教學(xué)活動(dòng)。
認真學(xué)習《綱要》,結合園林服務(wù)計劃,努力提高教育保障水平。本學(xué)期,我們將繼續做好幼兒工作,提高幼兒的自我服務(wù)能力,有選擇地授予幼兒一些自我保護能力的方法,確保幼兒的安全。在教育方面,將《綱要》的內容落實(shí)到實(shí)踐教育教學(xué)活動(dòng)中,保證每節課的質(zhì)量,從各個(gè)方面全面促進(jìn)孩子的發(fā)展。根據園本課程—— my melody English,我們的老師會(huì )嚴格執行各種教育套路的要求,英語(yǔ)老師要更加努力,經(jīng)常用英語(yǔ)和孩子交流,這樣孩子對英語(yǔ)的刺激會(huì )大大增強。通過(guò)各種表演,孩子將獲得更好的展示自我的機會(huì ),潛移默化地習得這門(mén)語(yǔ)言,從而培養孩子積極聽(tīng)說(shuō)英語(yǔ)的好習慣,創(chuàng )造良好的英語(yǔ)環(huán)境,讓孩子的英語(yǔ)更進(jìn)一步。
完善“玩中學(xué),玩中學(xué)”的教育模式,并將其應用于其他教育教學(xué)活動(dòng)中。
這學(xué)期孩子的活動(dòng)很多,所以我們決定早做準備,年底前補習,平時(shí)努力練習,展示孩子最好的成績(jì)。
四、創(chuàng )建活動(dòng)區域。
幼兒園環(huán)境創(chuàng )設是幼兒園課程的一部分。創(chuàng )設幼兒園環(huán)境時(shí),要考慮是否具有教育性,使環(huán)境創(chuàng )設的目標與幼兒園教育目標和幼兒的年齡特點(diǎn)相一致。開(kāi)班的三位老師總結了去年班級創(chuàng )作的不足,發(fā)現這個(gè)班級的墻面設計優(yōu)秀而有特色,但是活動(dòng)區的玩具比較單調,沒(méi)有考慮到孩子年齡特點(diǎn)的發(fā)展和實(shí)際應用,沒(méi)有利用廢舊材料。我們決定安全是幼兒園的第一根生命線(xiàn),也是新學(xué)期的新開(kāi)始。為了讓以后的工作順利進(jìn)行,讓孩子的身心得到更好的發(fā)展,我們將提高孩子的自我保護能力和消防知識的培訓和示范,加強孩子的防火意識,讓孩子在安全意識的基礎上學(xué)習同樣的新知識,時(shí)刻提醒自己和自己注意安全。嚴格填寫(xiě)交接班記錄并及時(shí)清點(diǎn)人數,與交接班老師進(jìn)行明確交代,加強常規管理有序進(jìn)行,組織孩子們自覺(jué)開(kāi)展活動(dòng),堅持每天為孩子們做早操。
五、檢查書(shū)包。
對銳器及不安全的物品及時(shí)沒(méi)收,保證幼兒不到危險物品入園。每天保證教師通風(fēng)干凈并做到每日紫外線(xiàn)消毒,保證區角的安全衛生,定期對教玩具清洗消毒,細心觀(guān)察幼兒的精神狀態(tài),嚴格管理物品,杜絕吃錯藥的事情發(fā)生,時(shí)刻做到“以人為本,安全第一”,把幼兒的安全放到首位,保證幼兒健康成長(cháng)。
六、家園聯(lián)系。
家長(cháng)工作是我們工作開(kāi)展的重要一環(huán),本學(xué)期我們將應用定期、隨機家訪(fǎng),電話(huà)等多種形式保持家園聯(lián)系,讓家長(cháng)了解幼兒在園情況,讓老師了解幼兒在家情況,雙方交流思想,征求建議,每月認真如實(shí)的填寫(xiě)家園聯(lián)系手冊及時(shí)與家長(cháng)溝通交流。在本班門(mén)口設好家園聯(lián)系欄,每周更換家園聯(lián)系欄,隨機與家長(cháng)面談交流讓家長(cháng)主動(dòng)配合本班的工作,并積極參加幼兒園組織的各項活動(dòng)。本學(xué)期三月份的家長(cháng)會(huì )上鼓勵家長(cháng)大膽發(fā)言,說(shuō)出自己的教育心得,使家長(cháng)更多了解我們教師對幼兒教育、教學(xué),宣傳我園的教育改革和先進(jìn)教育模式,同與家長(cháng)的教育思想保持共識。
幼兒中班周工作計劃 篇7
主題實(shí)施:
1、實(shí)施主題活動(dòng)《小鳥(niǎo)你好》,觀(guān)察小鳥(niǎo),感知各種鳥(niǎo)的特征和生活習性,豐富幼兒關(guān)于各種小鳥(niǎo)的知識和經(jīng)驗。
2、安全工作:晨鍛活動(dòng)時(shí)不做危險的游戲,不去危險的地方。
3、行為習慣:繼續督促幼兒養成舉手發(fā)言和耐心傾聽(tīng)的習慣。
4、傳染病預防:提醒幼兒勤洗手,多喝水,防止春季感染。
環(huán)境與社區:
1、收集各種鳥(niǎo)類(lèi)的圖片、錄像、羽毛、標本等。
2、做好春游的各項準備工作及安全教育。
區域活動(dòng):
1、美工區:紙工《啄木鳥(niǎo)》。
2、語(yǔ)言區:自制小書(shū)《猜猜我是什么鳥(niǎo)》。
家長(cháng)工作:
1、請家長(cháng)帶孩子到動(dòng)物園、鳥(niǎo)類(lèi)陳列館,豐富孩子對動(dòng)植物與人類(lèi)之間關(guān)系的認識。
2、做好春游的各項準備工作和安全教育。一二三四五日常生活。
來(lái)園活動(dòng):
1、熱情接待幼兒,檢查幼兒是否帶小東西來(lái)幼兒園,并帶領(lǐng)他們一起整理區域材料。
2、了解幼兒的個(gè)人衛生情況,提醒指甲長(cháng)的幼兒及時(shí)剪指甲。
3、做早操時(shí),提醒幼兒動(dòng)作要到位,要做神氣,不和同伴打鬧。
4、教育幼兒同伴之間要懂得謙讓?zhuān)龅絾?wèn)題要學(xué)會(huì )用適當的方法解決。
5、午餐時(shí)要加快速度,做到不挑食。葷菜和素菜都要吃完。
6、評紅花要求:散步時(shí)不吵鬧、不掉隊,能做到慢慢走。
7、午睡小故事:《變色龍》、《天天春游》。
體鍛集體游戲:老鷹抓小雞集體游戲;大型玩具集體游戲;接送娃娃集體游戲;鉆山洞春游
教學(xué)活動(dòng)語(yǔ)言:猜謎《猜猜我是什么鳥(niǎo)》
社會(huì ):鳥(niǎo)類(lèi)大罷工
科學(xué):貓頭鷹
數學(xué):動(dòng)物運動(dòng)會(huì )自由活動(dòng);
美術(shù):紙工《啄木鳥(niǎo)》
音樂(lè ):游戲《老鷹捉小雞》
自由活動(dòng):游戲活動(dòng)上自主游戲
下體游:《造大橋》角色游戲:
重點(diǎn)指導:醫院音游:丟手絹角色游戲:
重點(diǎn)指導:娃娃家圍棋生活課程戶(hù)外活動(dòng)材料:彩圈
目標:練習雙腳并攏一個(gè)一個(gè)輪流向前跳。材料:羊角球
目標:發(fā)展孩子的手腳協(xié)調能力。材料:跨欄
目標:學(xué)習助跑跨跳的動(dòng)作。材料:紙棒
目標:學(xué)習雙腿夾棒跳。
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