科技室工作計劃兩篇
科技室工作計劃篇一：20xx年度科技工作計劃
實(shí)施“科技興企”戰略，推動(dòng)公司科技進(jìn)步，認真貫徹《中國水利水電建設集團公司科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎勵辦法》和《中國水利水電建設集團公司科技進(jìn)步工作考核辦法》。為了提高項目部全員的科技進(jìn)步意識，項目部結合本年度工程進(jìn)展的實(shí)際情況制定以下計劃。
一、指導思想
以《中國水利水電建設集團公司科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎勵辦法》和《中國水利水電建設集團公司科技進(jìn)步工作考核辦法》為依據，認真貫徹實(shí)施“科技興企”戰略，加大科技進(jìn)步工作管理，大力推進(jìn)新技術(shù)、新工藝、新材料科技發(fā)展。
二、工作目標
1、本年度科技課題立項3個(gè)以上。
2、本年度科技研究通過(guò)申報和評審，并且達到預期效果項目至少1項。
3、加大專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才引進(jìn)及人才培養工作力度。
4、積極推廣科技成果運用，加大科技工作宣傳、學(xué)習、培訓。
三、工作內容
1、認真完善科技工作體系
建立健全科技管理體系，按要求制定相應的科技管理制度，建立相應的檔案分類(lèi)，并設專(zhuān)人進(jìn)行科技資料收集、分類(lèi)。采用多元化途徑進(jìn)行科技工作宣傳，科技信息交流。
2、層層落實(shí)質(zhì)量責任制
根據科技進(jìn)步管理辦法及相關(guān)制度，明確目標，對科技工作進(jìn)行分解、分配，落實(shí)到相應的責任人上，但要明確分工，思想統一，共同協(xié)作，搞好科技進(jìn)步工作。
3、嚴格執行質(zhì)量獎懲制度
項目部年終由科技管理領(lǐng)導小組對各部門(mén)，參與科技研究人員進(jìn)行考核。并依照科技管理制度里的獎勵規定進(jìn)行獎罰。
4、加強員工科技教育和技能培訓
項目部必須確保員工的教育、培訓率達60%，參加工程技術(shù)管理，參與科技研究的員工的教育、培訓率達100%，要通過(guò)科技教育，技能培訓等，從而增強員工的科技知識，提高員工自身技能水平。
5、認真收集科技情報，科技資料，并做好相關(guān)資料分類(lèi)。
項目部職能部門(mén)和各參與研究人員，認真做好科技研究過(guò)程原始資料的收集�？萍佳芯抠Y料收集以后由檔案室統一管理。
四、 主要措施
1、 項目部領(lǐng)導高度重視；主管領(lǐng)導負責督促落實(shí)科技管理各項規定；職能部門(mén)極力配合項目部完善科技管理體系。確保項目部科技管理體系正常高效地運行。
2、 項目部所屬各單位管理者、施工技術(shù)員、質(zhì)檢員要熟練掌握行業(yè)規范，設計要求。熟知項目部各項質(zhì)量管理規定和文件精神，加強施工現場(chǎng)的管理力度，確保質(zhì)量管理人員職責明確。
3、 職能部門(mén)要嚴格按體系要求進(jìn)行科技原始資料的收集、整理。從
而提高工程質(zhì)量信息的及時(shí)性、準確性、真實(shí)性，確保有據可查。
4、 加大技能培訓和科技意識教育。項目部應利用講座、專(zhuān)欄、宣傳標語(yǔ)等各種形式宣傳科技進(jìn)步知識和科技管理規定。
5、 嚴格執行項目部關(guān)于科技進(jìn)步工作的各項管理規定，科技工作不得隨意性。
6、 各部門(mén)要按照項目部年度科技工作目標，精心組織實(shí)施，確保項目部科技目標的實(shí)現。對不作為，工作不負責，工作指標不達標的將依照管理辦法進(jìn)行處罰。
7、 項目部全體員工要思想統一，認識科技進(jìn)步工作的重要性。積極認真做好科技進(jìn)步工作。
科技室工作計劃篇二：科技活動(dòng)工作計劃
當今世界，天文技術(shù)迅速發(fā)展，天文技術(shù)作為“第一生產(chǎn)力”，在發(fā)展經(jīng)濟、推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步方面起到了重要作用。鄧小平同志曾指出：“教育要面向現代化，面向世界，面向未來(lái)�！爆F代化的關(guān)鍵就是天文技術(shù)的現代化�！八幕苯ㄔO需要大批的科技人才，“科教興國”勢在必行。鄧小平同志為全國首屆青少年科技展覽開(kāi)幕時(shí)題詞：“青少年是祖國的未來(lái)，天文的希望�！爆F在的學(xué)生，擔負著(zhù)科技興國的歷史重任，我們必須把科技教育作為一項重要內容從小學(xué)生抓起，這也是實(shí)施素質(zhì)教育的需要。素質(zhì)教育強調的是“以全面培養受教育者高尚的思想道德情操、豐富的天文文化知識、良好的身體和心理素質(zhì)、較強的'實(shí)踐和動(dòng)手能力以及健康的個(gè)性為宗旨”。因此，在學(xué)校開(kāi)展豐富多彩的科技活動(dòng)是實(shí)施素質(zhì)教育的必然途徑之一
一、指導思想
為了全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養學(xué)生在科學(xué)方面的素養。培養他們對科學(xué)的興趣和求知欲，引領(lǐng)他們學(xué)習與周?chē)澜缬嘘P(guān)的科學(xué)知識，幫助他們體驗科學(xué)活動(dòng)的過(guò)程和方法，使他們了解科學(xué)、技術(shù)與社會(huì )的關(guān)系，樂(lè )于與人合作，與環(huán)境和諧相處，為后繼的科學(xué)學(xué)習、為其它科的學(xué)習、為終身學(xué)習和全面發(fā)展打下基礎。特制定了本學(xué)期科技活動(dòng)工作計劃。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)組織學(xué)生參加課外科技活動(dòng)，不僅使學(xué)生娛樂(lè )身心，而且可以學(xué)到各種科學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的愛(ài)好和興趣，以利培養學(xué)生不斷追求新知，具有實(shí)事求是、獨立思考、勇于創(chuàng )造的精神。使他們從小熱愛(ài)科學(xué)，學(xué)習科學(xué)，長(cháng)大成為祖國建設的有用人才。
1、培養學(xué)生實(shí)際動(dòng)手的能力，要求每?jì)芍苣茏龀龀晒Φ男∽髌贰?/p>
2、形成良好的心理品質(zhì)，在實(shí)驗和制作的過(guò)程中能克服困難、堅持不懈。
3、提高學(xué)生自學(xué)能力和審美能力。
4、培養學(xué)生的創(chuàng )新意識，能自主或小組合作創(chuàng )造制作出小作品。
5、提高學(xué)生觀(guān)察、思考問(wèn)題的能力，對生活中存在的問(wèn)題能提出自己的思想并能制定符合實(shí)際的調查、研究計劃。
6、以小隊為單位進(jìn)行實(shí)驗和制作，形成較強的團隊意識和和諧溝通的能力。
三、活動(dòng)方式
1、考慮到學(xué)生的知識結構和年齡特征，參加科技活動(dòng)小組的學(xué)生成員為3至5年級的學(xué)生。
2、活動(dòng)小組總體工作由科學(xué)老師具體負責。
3、學(xué)生為主體，教師在過(guò)程中只適時(shí)的指導。
4、以學(xué)生動(dòng)手為主，理論教育為輔。
5、以培養學(xué)生的科學(xué)素養、科學(xué)的實(shí)驗方法、科學(xué)的思維、科學(xué)創(chuàng )新能力為目標，讓學(xué)生根據已有的科學(xué)知識設計、制作小作品。
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
1、時(shí)間：活動(dòng)時(shí)間周一到周四活動(dòng)課，每次活動(dòng)時(shí)間必須保證在40分鐘。
2、地點(diǎn)：科技活動(dòng)室。
五、活動(dòng)內容：
在本學(xué)期中，我�？萍蓟顒�(dòng)小組活動(dòng)制定以下內容：①小發(fā)明、小制作②科普繪畫(huà)③科普小論文。
六、活動(dòng)形式
課外科技活動(dòng)的作用和效果往往是課堂教學(xué)所代替不了的，它可以以課堂教學(xué)為基礎，又可以完全脫離課堂教學(xué)，它可以是課堂教學(xué)的輔助和延伸，也可以進(jìn)行一些課本學(xué)不到的東西。課外科技活動(dòng)的
形式機動(dòng)靈活、多種多樣。要注意“點(diǎn)”和“面”結合，也就是要把群眾性活動(dòng)和個(gè)別性活動(dòng)結合起來(lái)。
1、多種形式培養興趣，生動(dòng)活潑發(fā)掘潛能。
有意識、有計劃地對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)思想和科學(xué)方法的教育，結合學(xué)生特點(diǎn)適當補充一些科普新知識和科學(xué)技術(shù)研究新成果，激發(fā)學(xué)生的興趣。
2、學(xué)生自尋課題，寫(xiě)科普小論文。
一般是3～4個(gè)同學(xué)合寫(xiě)，先各自尋找問(wèn)題，研究討論，統一意見(jiàn)后，再分頭尋找科學(xué)依據，爾后再討論集中，確定一人執筆，經(jīng)老師輔導后，再交給學(xué)生討論改寫(xiě)。小論文可以就某一日常問(wèn)題或生產(chǎn)生活實(shí)際發(fā)表見(jiàn)解、議論，也可以寫(xiě)閱讀筆記等，但都力求有自己的觀(guān)點(diǎn)和較好的見(jiàn)解。
3、開(kāi)展科技小制作。
因地制宜，因陋就簡(jiǎn)開(kāi)展小制作。學(xué)生在設計制作中，不僅可以學(xué)習鞏固書(shū)本知識，加深對概念規律的深刻理解，更重要的是制作中的困難磨練學(xué)生意志，成功地喜悅激勵他們不斷進(jìn)取，增強戰勝困難的信心。
4、開(kāi)展小實(shí)驗。
我們的學(xué)生受應試教育的影響，多為“書(shū)生型”，缺乏動(dòng)手習慣與能力，學(xué)生自己動(dòng)手實(shí)驗正是對學(xué)生的兩個(gè)基本能力——動(dòng)手能力、思維能力的全面綜合訓練，是培養新型人才，改善民族素質(zhì)的重(轉 載 于:w :科技室工作計劃)要途徑。
5、抓好科普宣傳活動(dòng)。
6、訂閱、收聽(tīng)、收看、收集科普知識。
鼓勵學(xué)生自己訂閱科普報刊，利用各種渠道借閱科普讀物，并提倡互通有無(wú)，積極有效地引導學(xué)生注意收集最新科技發(fā)展動(dòng)態(tài)。
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