保育員工作計劃（精選10篇）

　　時(shí)間過(guò)得飛快，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，該為自己下階段的工作做一個(gè)工作計劃了，好的工作計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編精心整理的保育員工作計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　保育員工作計劃 1

　　一、 做好班內的衛生消毒工作

　　作為保育員要嚴格遵守保健醫生制定的衛生消毒制度，堅持每天對幼兒接觸的物品及時(shí)消毒，保持地面干凈，保證班中環(huán)境的整潔。天氣漸漸變涼，在天氣好的時(shí)候要增加開(kāi)窗通風(fēng)的次數和時(shí)間，保證室內空氣的新鮮，為幼兒的學(xué)習和生活提供一個(gè)干凈舒適的環(huán)境。

　　二、 做好幼兒的安全護理工作

　　天氣漸漸轉涼，特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒，多做運動(dòng)多喝水，如果帶來(lái)需要服用的藥物，一定要向家長(cháng)詢(xún)問(wèn)清楚服藥的時(shí)間和劑量，并做好記錄，服藥后的空藥袋要保留三天。在戶(hù)外活動(dòng)前，檢查好活動(dòng)場(chǎng)地，準備好活動(dòng)器械。在戶(hù)外活動(dòng)的過(guò)程中，細心的護理好幼兒，隨時(shí)提醒幼兒注意安全，整理好幼兒的衣服，避免有露肚皮的現象，并系好鞋帶。戶(hù)外活動(dòng)后要整理好活動(dòng)器械，協(xié)助教師整隊將幼兒帶回，并要提醒幼兒先洗手，養成良好的衛生習慣。

　　三、 做好一日生活常規的加強工作

　　通過(guò)一學(xué)年的`培養，幼兒的各項能力有了提高，班中大部分的幼兒能遵守一日生活常規，有較好的衛生生活習慣，及初步的生活自理能力。只有個(gè)別的幼兒需要老師的提醒，而升為中班后需要學(xué)習一些新的常規，做為保育員要耐心細致的培養幼兒的一日生活常規，并長(cháng)期堅持不斷的加強幼兒的一日生活常規，使幼兒養成良好的習慣。

　　四、 做好配合班中的老師搞好各項活動(dòng)的工作

　　在平時(shí)的工作中，我會(huì )和班中的其他兩位教師團結協(xié)作，除了完成好衛生工作外，在教育活動(dòng)中盡可能地參與，在班內老師準備活動(dòng)的過(guò)程中，我一定盡心盡力地看護好班中的幼兒，使老師能夠順利的進(jìn)行教育活動(dòng)，并放心地全力以赴地開(kāi)展好本學(xué)期幼兒園內準備開(kāi)展的各項活動(dòng)。

　　保育員工作計劃 2

　　迎接新生的工作就要展開(kāi)了，小班的人數每班25人�，F在我的工作安排在小班作保育員。為了更好地做好迎新生工作，現在定下如下計劃：

　　一、工作目標

　　1、認真做好新生家訪(fǎng)工作。

　　2、認真執行《保育員職責》中每一條規程，做好本職工作。

　　3、認真協(xié)助教師幫助幼兒穩定情緒。

　　4、在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品，管理好日常生活常規。

　　5、認真做好家園溝通工作，培養幼兒的獨立性。

　　6、認真配合保健老師做好幼兒的保健工作。

　　二、具體措施

　　1、認真做好新生家訪(fǎng)工作，與本班教師共同對每個(gè)新生的起居飲食、性格、體質(zhì)等進(jìn)行深入了解，以便遇到問(wèn)題能夠有更好的措施來(lái)應對，提出我們對家長(cháng)的要求，請家長(cháng)鼎力協(xié)助和支持我們的工作，比如幫幼兒所用的物品縫上或寫(xiě)上幼兒的.名字，并教他認識自己的標志等。

　　2、認真執行〈〈保育員職責〉〉中每一條規程，管理班上的設備、物品，使室內、室外管理得整整齊齊。做好每日的衛生消毒工作，使幼兒能夠在清潔溫馨的環(huán)境下生活。

　　3、認真協(xié)助教師幫助幼兒穩定情緒，因為幼兒從家庭走進(jìn)幼兒園的第一步是最困難的，幼兒情緒不穩定會(huì )對幼兒園、老師產(chǎn)生抗拒感。所以要把抗拒感變成歸屬感，就首先穩定幼兒情緒，讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師。

　　4、在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品，管理好日常生活的常規。幼兒進(jìn)了幼兒園很多物品都是相同的，比如：書(shū)包、被子、衣服等。正確引導他們把自己的物品放到有自己標志的位置上，以免放錯拿錯。逐步進(jìn)行幼兒常規教育，教幼兒如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水，教幼兒吃飯不要湯滔飯、不要大聲說(shuō)話(huà)要保持安靜。

　　5、認真做好家園的溝通工作，培養幼兒的獨立性。多一些時(shí)間用電話(huà)跟家長(cháng)反饋幼兒在幼兒園日常生活中的情況，多一些詢(xún)問(wèn)幼兒在家的情況，和家長(cháng)共同努力培養幼兒的獨立性。

　　6、認真配合任課老師做好幼兒的保健工作。做好季節性流行性的傳染病的預防措施，配合班上老師每天觀(guān)察幼兒情緒、食欲，對體質(zhì)較弱多病的幼兒特別照顧。觀(guān)察幼兒每天的大便并做好記錄。在日常生活中引導幼兒建立自我保護意識，不追逐、不隨意離開(kāi)集體，要注意安全。

　　保育員工作計劃 3

　　新學(xué)期來(lái)到了，我班幼兒經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習，幼兒和各項能力都有所提高，體質(zhì)有所增強，全班幼兒都愿意上幼兒園，適應集體生活，能愛(ài)學(xué)習，熱愛(ài)集體，團結友愛(ài)，大部分幼兒在老師的提醒下能遵守班上各項常規，能和小朋友友好相處。幼兒有較好的生活習慣和初步的生活自理能力。為了進(jìn)一步加強班級的常規管理，培養幼兒良好的生活和學(xué)習習慣。根據本班幼兒的特點(diǎn)，特制定如下計劃：

　　一、加強自身的保育意識，當班時(shí)間做到人到、心到、眼到、口到。隨時(shí)注意觀(guān)察幼兒的.神態(tài)、情緒，發(fā)現異常及時(shí)詢(xún)問(wèn)。

　　二、引導插班幼兒穩定情緒，盡快適應新環(huán)境、喜歡幼兒園生活。培養幼兒良好的習慣，提高他們的自理能力。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣，加強幼兒的自律性，培養幼兒良好的活動(dòng)習慣。

　　三、對幼兒進(jìn)行思想品德教育。

　　1、能和小朋友友好相處、互相關(guān)心、互相幫助。

　　2、能習慣集體的生活，遵守集體規則，不擾亂別人。

　　3、能愛(ài)護幼兒園的玩具、用具、樹(shù)木和花草等。

　　4、自己能做的事自己做，愿意為同伴和集體服務(wù)。在日常的生活中能主動(dòng)使用禮貌用語(yǔ)：早、好、再見(jiàn)、謝謝、別客氣等。

　　5、別人送東西要得到父母同意才能接受，逐步養成說(shuō)話(huà)輕、走路輕、放下東西輕的習慣。

　　6、進(jìn)一步的培養幼兒愛(ài)父母、愛(ài)集體的情感，喜歡幼兒園，愿意參加幼兒園的各種集體活動(dòng)。

　　四、對幼兒進(jìn)行保健知識教育。

　　引導幼兒要保持個(gè)人衛生，注重生活環(huán)境的衛生。知道保護自己的眼、耳、口、鼻以及認識身體的主要器官及功能，了解簡(jiǎn)單的保護方法。例如有個(gè)別幼兒喜歡挖鼻子，經(jīng)常流鼻血的，就告訴幼兒鼻子的作用及挖鼻的危害，以后當鼻子發(fā)癢的時(shí)候不要挖，只要用手在外按摩防止流鼻血。

　　五、配合班中教師搞好各項工作。

　　1、配合教師組織好各種教育活動(dòng)。

　　2、認真作好每天幼兒的帶藥情況記錄，并按時(shí)為帶藥幼兒喂藥。

　　3、細心觀(guān)察幼兒在園期間的活動(dòng)情況。如發(fā)現異常，及時(shí)向家長(cháng)取得聯(lián)系，采取合理的調理措施，確保幼兒健康成長(cháng)。

　　保育員工作計劃 4

　　在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，雖然在工作中取得的一些成績(jì)，新學(xué)期我將把好的一面繼續發(fā)展下去，將不足的方面努力做好。根據新學(xué)期的目標，制定計劃如下：

　　一、做好班內衛生消毒工作。

　　隨著(zhù)冬春的季節交替，也是幼兒傳染病高發(fā)季節。作為保育員要嚴格遵守保健醫制定的衛生消毒制度，對幼兒接觸的物品及時(shí)消毒。天氣轉暖，增加通風(fēng)次數及時(shí)間，加強戶(hù)外陽(yáng)光消毒。加大對工作的`責任心。

　　二、主要工作。

　　1、清潔衛生習慣。

　　養成飯前便后及手臟是洗手的習慣,學(xué)習自己卷衣袖,在老師的指導下會(huì )用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

　　2、良好進(jìn)餐習慣。

　　要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,養成細嚼慢咽,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴(lài)性,培養幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹,以提高促進(jìn)孩子食欲,培養良好飲食習慣和有規律進(jìn)食。

　　3、有良好睡眠及穿脫能力。

　　能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學(xué)習獨立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置。

　　4、良好學(xué)習環(huán)境。

　　堅持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽(yáng)光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長(cháng),為幼兒營(yíng)造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習環(huán)境是我的責任和義務(wù)。

　　5、配合老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

　　做好課前準備,配合教師開(kāi)展各項游戲,協(xié)助管理好班上的紀律,讓老師更好的開(kāi)展教學(xué)工作。協(xié)助組織戶(hù)外活動(dòng),做好護理工作,(廁所、喝水、適當穿衣服等)。

　　6、做好家長(cháng)工作。

　　及時(shí)向家長(cháng)匯報幼兒在園內的生活及身體情況,利用放學(xué)時(shí)間多與家長(cháng)溝通,多征求聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn),讓家長(cháng)配合老師開(kāi)班上教學(xué)工作。必須尊重家長(cháng),熱情服務(wù)。

　　7、團結協(xié)作。

　　教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團結一致,共同努力,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,使孩子健康成長(cháng)。在本學(xué)期的工作中，我要不斷地超越自我，向著(zhù)更高的目標前進(jìn)。以一顆積極、進(jìn)取、求知的心在工作的道路上展示自我。

　　保育員工作計劃 5

　　新學(xué)期開(kāi)始，經(jīng)過(guò)一學(xué)年的學(xué)習和努力，幼兒的各項能力有了提高，體質(zhì)有所增強，大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規，有較好的衛生生活習慣，有初步的生活自理能力。但還有小部分幼兒在洗手、漱口時(shí)玩水，特別是新插班的幼兒生活常規不太好，這樣下去就要下些苦功來(lái)提高他們的生活常規，為此制定了如下的工作計劃：

　　一、養成幼兒衛生習慣的要求

　　1、清潔衛生習慣。

　　養成飯前便后及手臟時(shí)洗手的習慣，學(xué)會(huì )自己卷衣袖，在老師的指導下會(huì )用洗手液洗手，不咬指甲，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服整潔。

　　2、良好的進(jìn)餐習慣。

　　要安靜愉快進(jìn)餐，坐姿自然，正確使用餐具，左手扶碗，右手拿湯匙，喝湯時(shí)兩手端碗，養成細嚼慢咽，不挑食、不說(shuō)話(huà)、不浪費、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服，餐后要喝水、漱口和洗臉�？朔�幼兒的依賴(lài)性，培養幼兒獨立性。

　　3、有良好睡眠及穿脫能力。

　　能安靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡覺(jué)，學(xué)習獨立，有序地穿脫衣服，鞋襪，能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方，自己疊被子及整理床鋪，讓幼兒養成良好的習慣。

　　二、重抓中班起床環(huán)節，培養幼兒良好的自理能力

　　孩子的健康不能只靠大人的時(shí)刻愛(ài)護，而是應逐步教會(huì )孩子們自己獨立自理，獨立愛(ài)護自己的.一種方法。在上期通過(guò)開(kāi)展一系列的活動(dòng)孩子的自理能力有較大提高。那么在這學(xué)期我們將繼續完善起床環(huán)節，從每一個(gè)細節做起。幼兒了解到先把被子平鋪在床上，然后對半分開(kāi)向里對折，折成一個(gè)長(cháng)方形后，就把長(cháng)方形又分成兩半，向里面對折，最后要變成一個(gè)方正的“豆腐干”，在學(xué)的過(guò)程中，教師不僅有講解和示范，還不時(shí)的請個(gè)別幼兒上臺示范，不僅如此，我們還要找能力不同的幼兒來(lái)做示范，在對比之中找出問(wèn)題。

　　三、家長(cháng)工作

　　開(kāi)展家園聯(lián)系，實(shí)施同步教育。家長(cháng)是孩子的第一位老師，在家長(cháng)的密切配合下，幼兒園的工作才能更順利地開(kāi)展活動(dòng)，因此我們將利用家長(cháng)接送、家訪(fǎng)、家長(cháng)會(huì )、家園聯(lián)系欄等形式，互相交流，使家長(cháng)了解孩子在園的生活和學(xué)習情況，積極主動(dòng)地與我園配合，真正起到橋梁的作用。

　　保育員工作計劃 6

　　本學(xué)期，我園為每個(gè)班配備了特地的保育教師，其中有87.5%是從社會(huì )上公開(kāi)聘請進(jìn)來(lái)的。學(xué)歷中、大專(zhuān)畢業(yè)；工作閱歷0——2年不等，為了積極貫徹落實(shí)“預防為主”、“安全第一”的指導思想，我們規劃從完善各項制度入手，仔細做好從業(yè)人員的日常操作指導。逐步提高保育員的崗位意識和效勞意識及其操作技能，不斷地總結閱歷，探究保育工作新途徑。

　　我的目標：

　　1、進(jìn)一步完善各項衛生、安全制度，健全各條線(xiàn)治理網(wǎng)絡(luò )，加強食品從業(yè)人員治理建立，結合本園實(shí)際狀況，強化標準操作流程，做到有章可循，確保幼兒食品衛生安全。

　　2、加強保育隊伍建立，樹(shù)立全方位保育觀(guān)念，逐步提高保育質(zhì)量。

　　幼兒園保育工作規劃詳細措施：

　　1、本學(xué)期教師保育工作的詳細要求，以面對全體幼兒進(jìn)展為中心，突出幼兒一日生活環(huán)節的.保育工作，并施以保育對策，保教相互滲透，使保教相結合的原則真正的得以實(shí)現。

　　2、仔細執行晨檢制度，不流于形式，做好晨檢及全日觀(guān)看記錄，班主任做好交接班工作，發(fā)覺(jué)特別準時(shí)處理，并做好記錄。

　　3、宣傳健康學(xué)問(wèn)，積極做好疾病防治工作，加強環(huán)境及物品消毒并做好相關(guān)記錄，有效預防掌握秋冬季節各種呼吸道傳染病的流行與發(fā)生。

　　4、提高養分員的政治思想、業(yè)務(wù)素養，強化標準操作，樹(shù)立正確的效勞觀(guān)和質(zhì)量觀(guān)，定期組織食堂人員學(xué)習。

　　5、每周對保育員進(jìn)展一次業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)學(xué)習或技能操作活動(dòng)，使他們能在思想及業(yè)務(wù)上取長(cháng)補短，共同提高。

　　6、加大檢查力度，對新手加強操作指導，完善保育員獎懲細則，獎勤罰懶，做到獎罰清楚（每月一次大檢查），使保育工作質(zhì)量有明顯提高。

　　7、堅持把安全工作放在首位，創(chuàng )設良好的設施條件，幫助后勤部門(mén)加強安全檢查，把每周一作為安全檢查日，確保師生工作、生活的安全。

　　8、做好特別兒童的資料積存，加強與家長(cháng)溝通，平常在午餐、午睡、運動(dòng)等環(huán)節中加強保育，并賜予特別照看。

　　9、定期同園長(cháng)室檢查教師在一日活動(dòng)中的保育工作質(zhì)量，堅持執行家訪(fǎng)制度，對連續3天不來(lái)園的幼兒，做好家訪(fǎng)，寫(xiě)好缺席記錄。通過(guò)評比文明班等途徑，促使教師不斷增加幼兒保育工作。

　　保育員工作計劃 7

　　我是20xx年度的新任保育員，感謝大家對我工作的信任和肯定。在新的一年中，我將按照《幼兒園工作規程》以及年度工作計劃，做到以人為本，以愛(ài)育人，讓每一位小朋友在幼兒園都能獲得愉快的成長(cháng)體驗。

　　第一部分：日常保育工作

　　保證兒童健康是我的首要職責。我會(huì )每日對小朋友們進(jìn)行健康檢查，出現異常及時(shí)報告家長(cháng)，并配合醫務(wù)人員處理。食物烹飪的衛生情況，環(huán)境的清潔情況，都是我要嚴格把控的環(huán)節。此外，我還將定期組織火災演練，讓小朋友們在緊急情況下也能冷靜應對。

　　營(yíng)造溫馨的生活環(huán)境，保障孩子們的心理健康。我會(huì )營(yíng)造一個(gè)愛(ài)心滿(mǎn)溢，和諧共生的氛圍，讓每個(gè)孩子都能體驗到被接納，被善待的感覺(jué)。在小朋友們的成長(cháng)過(guò)程中，我會(huì )進(jìn)行適時(shí)的引導，幫助他們建立良好的生活規律和社交習慣。

　　第二部分：教育工作

　　以孩子為中心，注重幼兒園的'教育教學(xué)質(zhì)量。我會(huì )根據《幼兒園教育指導綱要》和幼兒的興趣、特長(cháng)，開(kāi)展寓教于樂(lè )的教學(xué)活動(dòng)。我將注重培養孩子們的自主能力，創(chuàng )新能力和團隊協(xié)作能力。

　　建立良好的家園合作機制。我將積極與家長(cháng)保持良好的溝通，并在教育活動(dòng)中引入家長(cháng)參與，建立多元化的家園共育環(huán)境。同時(shí)，我也會(huì )定期向家長(cháng)反饋孩子們在幼兒園的表現和成長(cháng)情況，以促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育的無(wú)縫銜接。

　　第三部分：自我提升

　　持續學(xué)習，不斷提升自我。我計劃利用業(yè)余時(shí)間參加教育培訓，提升我的專(zhuān)業(yè)技能和素養。此外，我也會(huì )反思自我，發(fā)現并改正工作中出現的問(wèn)題，并積極尋求前輩和專(zhuān)業(yè)人士的指導和幫助。

　　創(chuàng )新實(shí)踐，踐行專(zhuān)業(yè)精神。我將積極參與到幼教研究活動(dòng)中去，通過(guò)創(chuàng )新實(shí)驗，豐富自己的教育教學(xué)方法，以期為孩子們提供更多更好的教育資源。

　　以上是我20xx年度的工作計劃。我堅信，只有與歲月同行，才能讓時(shí)光更有意義。我將用一年的時(shí)間，以實(shí)際行動(dòng)完成每個(gè)任務(wù)，實(shí)現每個(gè)目標，幫助每一個(gè)孩子快樂(lè )健康的成長(cháng)。我希望能得到大家的理解和支持，讓我們攜手共進(jìn)，為幼兒園的發(fā)展和孩子們的成長(cháng)努力!

　　保育員工作計劃 8

　　轉眼間假期就要結束，作為一名xx幼兒?jiǎn)T的保育員老師，能再次看到孩子們重返校園，我的心中是充滿(mǎn)了喜悅的。但是，眼看現在天氣還比較寒冷，在加上春節是眾多幼兒疾病的多發(fā)期，為此，盡管我期待幼兒們的返園，但我卻不能在自己的工作中有任何的閃失！

　　在此，通過(guò)對上學(xué)期的工作的反思，已經(jīng)近期情況的分析，我再次的對xx年新學(xué)期的個(gè)人保育工作做如下計劃：

　　一、衛生問(wèn)題

　　新學(xué)期開(kāi)始，在衛生方面我們必須做好嚴格的清理。經(jīng)歷了一個(gè)寒假的放置。我要在各個(gè)房間做好通風(fēng)和打掃工作，配合好保潔阿姨的清理，我也要在各個(gè)細節的上進(jìn)行清理，并進(jìn)行消毒工作。

　　其次，這學(xué)期里，我也要監督好幼兒們的衛生問(wèn)題，保證他們能在生活中勤洗手，學(xué)會(huì )用洗手液等等，加強幼兒們的'個(gè)人衛生習慣，保證孩子們的健康安全。

　　二、健康管理上

　　在春季的學(xué)期里，我要加強自我的學(xué)習，重新將春季的流行疾病進(jìn)行復習，了解最新知識，并對幼兒進(jìn)行嚴格的體溫測量和記錄，確保幼兒的身體健康。對于出現感冒等傳染病癥的孩子，要及時(shí)隔離，及時(shí)通知家長(cháng)并耐心照顧。

　　此外，在教室中也要增加一些常備藥品，檢查并處理掉過(guò)期藥品，保證能隨時(shí)有準備，隨時(shí)能處理。

　　三、食堂方面

　　要教導并管理好幼兒們能遵守食堂紀律，安安靜靜吃飯，不挑食，不浪費。并且要監督幼兒們的衛生習慣，要飯前洗手，并且不能用手直接拿事物等等，這些都是過(guò)去一些孩子的壞習慣，在這個(gè)學(xué)期里，我也要加強輔導，幫助他們改正壞習慣。

　　此外，我也要注意好幼兒的飲食，考慮膳食營(yíng)養和天氣情況，并聽(tīng)取家長(cháng)們的意見(jiàn)，給食堂提出一些建議。以此改進(jìn)食堂的食物。

　　四、家長(cháng)方面

　　在于家長(cháng)的溝通中，我應該重視對孩子的表?yè)P，但也要和家長(cháng)加強溝通，互相配合著(zhù)去保持孩子的積極發(fā)展。此外，還應該在家長(cháng)群中發(fā)一些關(guān)于近期流行病科普以及預防的方法，讓家長(cháng)們認識幼兒的情況，并學(xué)會(huì )為幼兒做好防護，保證幼兒的健康安全。

　　新的學(xué)期即將開(kāi)始，但未來(lái)一定還有更多的問(wèn)題等待著(zhù)我，我會(huì )嚴格的執行計劃，并靈活的運用經(jīng)驗，讓幼兒們開(kāi)開(kāi)心心來(lái)學(xué)校，健健康康回家去！

　　保育員工作計劃 9

　　新學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習，幼兒和各項力量都有所提高，并且體質(zhì)也有所增加，全班幼兒無(wú)一人不情愿上幼兒園，都能夠適應集體生活，喜愛(ài)學(xué)習，喜愛(ài)集體，團結友愛(ài)。同時(shí)大局部幼兒在教師的提示下能遵守班上各項常規，和小朋友友好相處。幼兒有較好的生活習慣和初步的生活自理力量。為了進(jìn)一步加強班級的常規治理，培育幼兒良好的生活和學(xué)習習慣。依據本班幼兒的特點(diǎn)，特制定如下規劃：

　　一、加強自身的保育意識，當班時(shí)間做到人到、心到、眼到、口到。

　　肯定親密觀(guān)看幼兒的神態(tài)、心情，發(fā)覺(jué)特別準時(shí)詢(xún)問(wèn)。

　　二、引導插班幼兒穩定心情，盡快適應新環(huán)境、喜愛(ài)幼兒園生活。培育幼兒良好的習慣，提高他們的`自理力量。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣，加強幼兒的自律性，培育幼兒良好的活動(dòng)習慣。

　　三、對幼兒進(jìn)展思想品德教育。

　　1、能和小朋友友好相處、相互關(guān)懷、相互幫忙。

　　2、能習慣集體生活，遵守集體規章，不擾亂別人。

　　3、能愛(ài)惜幼兒園的玩具、用具、樹(shù)木和花草等。

　　4、自己能做的事自己做，情愿為同伴和集體效勞。在日常生活中能主動(dòng)使用禮貌用語(yǔ)：早、好、再見(jiàn)、感謝、別客氣等。

　　5、別人送東西要得到父母同意才能承受，逐步養成說(shuō)話(huà)輕、走路輕、放下東西輕的習慣。

　　6、進(jìn)一步培育幼兒愛(ài)父母、愛(ài)集體的情感，喜愛(ài)幼兒園，情愿參與幼兒園的各種集體活動(dòng)。

　　四、對幼兒進(jìn)展保健學(xué)問(wèn)教育。

　　引導幼兒要保持個(gè)人衛生，注意生活環(huán)境的衛生。知道愛(ài)護自己的眼、耳、口、鼻以及熟悉身體的主要器官及功能，了解簡(jiǎn)潔的愛(ài)護方法。例如有個(gè)別幼兒喜愛(ài)挖鼻子，常常流鼻血的，就告知幼兒鼻子的作用及挖鼻的危害，以后當鼻子發(fā)癢的時(shí)候不要挖，只要用手在外按摩防止流鼻血。

　　五、協(xié)作班中教師搞好各項工作。

　　1、協(xié)作教師組織好各種教育活動(dòng)。

　　2、仔細作好每天幼兒的帶藥狀況記錄，并按時(shí)為帶藥幼兒喂藥。

　　3、細心觀(guān)看幼兒在園期間的活動(dòng)狀況。如發(fā)覺(jué)特別，準時(shí)向家長(cháng)取得聯(lián)系，實(shí)行合理的調理措施，確保幼兒健康成長(cháng)。

　　保育員工作計劃 10

　　一、養成幼兒衛生習慣的要求。

　　1、清潔衛生習慣。

　　建立飯前便后以及手臟時(shí)洗手的衛生習慣，學(xué)習如何自行卷起衣袖，并在教師的引導下熟練使用洗手液進(jìn)行清潔。避免咬指甲，不將玩具置于口中，改用毛巾來(lái)洗臉，確保衣物的整潔。

　　2、良好的進(jìn)餐習慣。

　　為了營(yíng)造一個(gè)和諧愉快的用餐環(huán)境，我們應遵循一系列禮儀規范，不僅能夠提升用餐體驗，還能在日常生活中培養孩子的良好習慣。首先，保持坐姿的自然與端正，這不僅能讓人顯得更加優(yōu)雅，也能幫助消化過(guò)程更加順暢。正確的餐具使用方式是關(guān)鍵，通常建議采取左手持碗，右手握湯匙的姿勢，特別是在飲用湯品時(shí)，雙手一同端碗，既顯得得體又方便操作。在用餐過(guò)程中，倡導細嚼慢咽，這不僅是對食物的尊重，也是對自身健康的負責。避免挑食行為，確保營(yíng)養均衡攝入，是成長(cháng)過(guò)程中不可或缺的一課。同時(shí)，保持餐桌上的沉默，專(zhuān)心享受每一口食物，有助于提高用餐的質(zhì)量。在用餐時(shí)，不使用手抓取食物，不僅維護了餐桌禮儀，也減少了食物殘渣沾染衣物的情況。避免浪費食物，珍惜每一粒糧食，是我們共同的責任。用餐完畢后，記得飲水以補充水分，進(jìn)行漱口清潔口腔，最后洗臉以保持個(gè)人衛生。在培養孩子獨立性的過(guò)程中，逐漸減少對成人依賴(lài)的依賴(lài)，鼓勵他們自主完成用餐等日常生活任務(wù)。通過(guò)這些小小的步驟，不僅能夠在日常生活中建立起基本的`餐桌禮儀，還能夠逐步培養孩子的自我管理能力和獨立思考能力，為他們未來(lái)的成長(cháng)打下堅實(shí)的基礎。

　　3、有良好睡眠及穿脫能力。

　　能安靜就寢，確保兒童采用正確的睡眠姿勢，避免蒙頭睡覺(jué)，鼓勵他們培養自主能力，學(xué)會(huì )有條理地穿脫衣物、鞋子和襪子。教育孩子將脫下的衣物、鞋子和襪子整齊地放置在指定區域，并自行整理床鋪和折疊被褥。這些行為有助于形成良好的生活習慣。

　　二、配合老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

　　在課前精心準備，與教師緊密協(xié)作，共同組織各類(lèi)趣味活動(dòng)，積極參與班級紀律維護工作，確保教師能夠順利進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。

　　三、做好家長(cháng)工作。

　　為了確保幼兒在幼兒園的健康成長(cháng)與良好發(fā)展，我們需要定期向家長(cháng)報告孩子在園內的一日生活和身體狀況。放學(xué)時(shí)，應充分利用這一時(shí)間段，與家長(cháng)們進(jìn)行深入交流，增進(jìn)彼此間的了解與合作。同時(shí)，要積極傾聽(tīng)家長(cháng)們的寶貴意見(jiàn)和建議，以此作為優(yōu)化班級教育活動(dòng)的重要參考依據。通過(guò)家校合作，共同營(yíng)造一個(gè)有利于孩子全面發(fā)展的和諧環(huán)境。

　　四、提高幼兒節約用水的意識。

　　我班有幾位幼兒特別喜歡玩水，節約用水意識還需進(jìn)一步加強。針對這些喜歡玩水的幼兒進(jìn)行詳細教育，或舉出例子怎樣去節約用水，怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。

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