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中學(xué)第二學(xué)期工作計劃分享
新學(xué)期有開(kāi)始啦，作為一名中學(xué)的老師，我們知道怎么樣書(shū)寫(xiě)自己的工作計劃嗎？以下是小編整理好的中學(xué)第二學(xué)期工作計劃，歡迎大家閱讀參考！
中學(xué)第二學(xué)期工作計劃【1】
一、指導思想
全面落實(shí)省、市、區委教育工作會(huì )議要求，按照 “四個(gè)全面”戰略布局，牢固樹(shù)立“創(chuàng )新、協(xié)調、綠色、開(kāi)放、共享”的發(fā)展理念。以《鹽都區教育局2016年工作要點(diǎn)》為指導，以創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校為宗旨，以新教育實(shí)驗研究為載體，調整思路再出發(fā)，立足當前攀新高，繼續實(shí)施《鹽城市普通高中教育教學(xué)質(zhì)量提升三年行動(dòng)計劃》。緊盯一個(gè)目標：全面提升育人質(zhì)量；突出兩個(gè)自主：教師自主發(fā)展、學(xué)生自主學(xué)習；重抓三個(gè)建設：文化建設、隊伍建設、課程建設；實(shí)施四個(gè)策略：師德促教、科研立教、管理興教、內涵強教；建設五個(gè)龍中：創(chuàng )新龍中、務(wù)實(shí)龍中、開(kāi)放龍中、幸福龍中、厚德龍中。著(zhù)力提高師生綜合素養，確保教育教學(xué)質(zhì)量位居全市四星級高中前列，優(yōu)秀學(xué)生培養有較大突破，努力做好“十三五”開(kāi)局之年的各項工作。
二、總體目標
繼續加強學(xué)校文化建設，發(fā)揮文化育人功能；牢固樹(shù)立“以教學(xué)為中心，以師生為根本”的質(zhì)量發(fā)展觀(guān)，大力實(shí)施“師德促教、管理興教、內涵強教、科研立教”四大戰略，力求特色鮮明、質(zhì)量過(guò)硬、百姓滿(mǎn)意三大提升；扎實(shí)有效抓好常規管理，務(wù)實(shí)增效抓好教學(xué)改革，求實(shí)高效抓好課程開(kāi)發(fā)；強化分層教學(xué)，提高藝體水平；三個(gè)年級教育教學(xué)質(zhì)量全面超上年；校園和諧安全穩定無(wú)事故；高質(zhì)量通過(guò)四星級高中復審，實(shí)現學(xué)�？沙掷m發(fā)展。
三、工作方針
把認真內化為品質(zhì)，將規范修煉成習慣。
四、重點(diǎn)工作
1、安全工作：強化安全意識，明確安全責任，完善安全設施，抓實(shí)安全措施，筑牢安全防線(xiàn)。
2、黨建工作：定期組織所有人員開(kāi)展政治學(xué)習，發(fā)揮黨的領(lǐng)導核心作用；以成立學(xué)校黨委為契機，進(jìn)一步加強黨建工作，切實(shí)發(fā)揮每位黨員的示范作用，“先向黨員看，后跟黨員干，再朝黨內站”；并以黨建促團建，提升學(xué)校團委工作的實(shí)際效果。
3、德育工作：繼續開(kāi)展情感教育，開(kāi)設創(chuàng )業(yè)講座，增強生活自理能力，加強學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設，解決學(xué)習動(dòng)力問(wèn)題；統籌安排全年德育活動(dòng)，建設厚德龍中。
4、教學(xué)工作：三個(gè)年級高標準完成階段性教學(xué)任務(wù)，在高考、小高考和市統考中取得優(yōu)異成績(jì)；開(kāi)設“雙語(yǔ)”活動(dòng)，推進(jìn)“雙語(yǔ)”閱讀，強化跟蹤考核，提高閱讀能力；安排適量自習，力促自主學(xué)習；繼續推進(jìn)“三三三”有效教學(xué)法；做好市局視導回訪(fǎng)相關(guān)工作；切實(shí)做好每次調研考試的分析、調整工作；安裝極課系統，提高日常教學(xué)診斷的準確性，增強導綱作業(yè)練習的針對性；舉辦實(shí)驗班、小班化教學(xué)研討會(huì )，努力提高教學(xué)實(shí)效性。開(kāi)展各類(lèi)基本功競賽，提高教育技能；分年齡段跟蹤研究教師專(zhuān)業(yè)提升的方法、途徑，明確相關(guān)后備隊伍人選，努力促進(jìn)隊伍水平整體提升。
5、科研工作：繼續開(kāi)設“紫薇論壇”，創(chuàng )辦“周末講壇”，完善師生展示平臺；舉辦省級課題開(kāi)題會(huì )議，推進(jìn)課題研究，提高科研水平，幫助更多同志、同學(xué)、校友發(fā)表文章，出版專(zhuān)著(zhù)。
6、管理工作：加強學(xué)校管理制度建設，力求人本化、民主化、扁平化、自主化，打造學(xué)習型、服務(wù)型、創(chuàng )新型管理團隊，通過(guò)多種途徑提高中層干部工作積極性；管理者要做到：思想統一目標一致；以身作則率先垂范；真抓實(shí)干無(wú)私奉獻；對分管工作，要做到思路清楚、安排合理、注重監督、及時(shí)總結、反思提高；改變不敢管、不想管的現象；要俯下身、沉下心；要扎扎實(shí)實(shí)，細致入微；要勇于擔當、不怕困難；繼續把“想干、能干、會(huì )干”的業(yè)務(wù)骨干吸收到管理隊伍中來(lái)，確保管理思想不斷更新、管理隊伍充滿(mǎn)活力、管理成效不斷提升。設立學(xué)生校長(cháng)助理，增強學(xué)生自主管理能力。
7、宣傳工作：設立校友聯(lián)絡(luò )辦公室；系統梳理學(xué)校宣傳資源，利用各種機會(huì )宣傳學(xué)校、師生員工及校友取得的最新成績(jì)，努力提高學(xué)校聲譽(yù)，擴大學(xué)校影響。
8、后勤服務(wù)：開(kāi)源節流鞏固學(xué)校經(jīng)濟基礎，主動(dòng)服務(wù)保證教育教學(xué)所需，創(chuàng )新方法提高師生生活質(zhì)量。圖書(shū)館按期開(kāi)工，三樓餐廳改造到位。
五、主要措施
(一)德育工作
1、深入開(kāi)展情感教育�；仡櫱楦薪逃_(kāi)展的歷程，反思情感教育經(jīng)驗與不足，明晰本學(xué)期情感教育重點(diǎn)。
2、加強班級文化建設。繼續開(kāi)展班旗、班徽設計活動(dòng)，打造班級名片，結合新教育實(shí)驗，鼓勵開(kāi)展形式多樣的班級文化活動(dòng)（朗誦、默寫(xiě)、成語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)大賽等），弘揚中華傳統文化，提升師生文化素養。
3、力促特色品牌建設。辦好“龍中好聲音”等校園特色藝體活動(dòng)，將其打造成品味高、影響大的德育品牌活動(dòng)。將素質(zhì)教育推向深入，實(shí)現學(xué)生的多元發(fā)展；豐富校園文化內涵。
4、深入推進(jìn)家�；�(dòng)。充分發(fā)揮校內外德育基地的作用，家長(cháng)委員會(huì )活動(dòng)常態(tài)化，“百師訪(fǎng)千家”制度化，辦好家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )參與學(xué)校管理的功能，豐富德育工作的維度。
5、自主開(kāi)展社團活動(dòng)。發(fā)揮德育工作中學(xué)生的主體作用，落實(shí)學(xué)生自我管理的民主制度，充分發(fā)揮團委、學(xué)生會(huì )、學(xué)生自主管理委員會(huì )的作用，開(kāi)展豐富的學(xué)生社團活動(dòng)，用高品位的社團活動(dòng)彰顯學(xué)校藝體特色，探索社團活動(dòng)、研究性學(xué)習、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)及校本課程四位一體的新型學(xué)習方式。
6、大力營(yíng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)。通過(guò)問(wèn)卷調查、個(gè)別訪(fǎng)談等途徑，深入了解當前學(xué)生思想實(shí)際，采取切實(shí)可行的工作方式，有效控減暫住校外學(xué)生數量、家長(cháng)來(lái)校次數，大力宣傳勤學(xué)苦練典型，積極營(yíng)造苦干實(shí)干氛圍。
7、提高教師職業(yè)素質(zhì)。建立健全師德建設長(cháng)效機制，堅持把師德作為教師評價(jià)的首要標準，納入評優(yōu)晉級考核體系。創(chuàng )新師德考核方式方法，認真開(kāi)展“最美龍中人”評選，真正發(fā)揮考核評價(jià)的激勵和促進(jìn)作用。在廣大教師中大力弘揚“五種精神”，即終身從教的獻身精神，潛心執教的敬業(yè)精神，愛(ài)生如子的園丁精神，與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng )新精神和尊重創(chuàng )造的`科學(xué)精神，讓出力的出名、實(shí)干的實(shí)惠、有為的有位。
8、培養學(xué)生創(chuàng )業(yè)理念。邀請各行各業(yè)的成功創(chuàng )業(yè)人士來(lái)校開(kāi)設創(chuàng )業(yè)講座，引導學(xué)生盡早理解當前學(xué)習與創(chuàng )業(yè)的聯(lián)系；組織學(xué)生參觀(guān)相關(guān)企業(yè)園區，了解最新創(chuàng )業(yè)動(dòng)態(tài)，培養學(xué)生創(chuàng )業(yè)理念。
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9、確立全新質(zhì)量觀(guān)念。逐步接軌蘇南蘇中，從學(xué)生進(jìn)校就引導家長(cháng)、學(xué)生及老師明確“一個(gè)都不能少”的思想，優(yōu)秀學(xué)生明確本一目標；試行比率考核。
10、明確年級質(zhì)量目標。以“抓嚴教學(xué)常規，抓實(shí)教學(xué)研究，抓準教學(xué)指導”為突破口，努力實(shí)現三大目標：教學(xué)質(zhì)量高位運行，雙語(yǔ)閱讀穩步推進(jìn)，教學(xué)管理規范精細。把假期作業(yè)的批改、評析納入教學(xué)計劃；多角度分析考試數據，開(kāi)好每次考試分析會(huì )。開(kāi)展精準補習工作，力求提優(yōu)推中補弱取得實(shí)效。
高三年級：要認真梳理一輪復習的各個(gè)環(huán)節，發(fā)揮數據分析的作用，真實(shí)掌握目前全年級學(xué)情教情，切實(shí)制定二輪復習計劃，扎實(shí)安排小專(zhuān)業(yè)生文化補習、訓練事項，落實(shí)督查已經(jīng)商定的措施，確保達成區教育局下達的最高目標，本一本二上線(xiàn)率較上屆有明顯增長(cháng)，并為學(xué)校高三管理工作積累成功經(jīng)驗。
高二年級：要強化必修學(xué)科，排查梳理每位學(xué)生的學(xué)測情況，“小高考”要實(shí)現“人人得2A，個(gè)個(gè)沖4A”的階段目標；學(xué)測結束后要迅速轉移工作重心，及早重視學(xué)科匹配問(wèn)題，切實(shí)解決高考前期復習困難，期末市統考取得優(yōu)異成績(jì)。
高一年級：要抓好養成教育，提升學(xué)生素養；狠抓常規管理，強化學(xué)習習慣和學(xué)習風(fēng)氣的養成，有效防止學(xué)生兩極分化；課堂教學(xué)改革要有質(zhì)的變化，高質(zhì)量完成學(xué)年教學(xué)任務(wù)，期末語(yǔ)數外市統考取得優(yōu)異成績(jì)。
11、促進(jìn)專(zhuān)業(yè)素養提升。以首屆“新秀杯”、“而立杯”、“不惑杯”、“樹(shù)蕙杯”各類(lèi)基本功（三字一話(huà)、教學(xué)設計、命題說(shuō)課、課堂教學(xué)等）競賽等為載體，落實(shí)班子成員包組制，充分發(fā)揮學(xué)科組長(cháng)、教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人等的主觀(guān)能動(dòng)性，促進(jìn)全體教師專(zhuān)業(yè)提升。
12、推進(jìn)特色課程建設。樹(shù)立大課程思想，圍繞德才至善，和諧發(fā)展的思想理念，及早開(kāi)展最新高考方案研究，構建具有龍中特色的課程框架體系，將升旗儀式、感恩教育、自主管理、安全教育、詩(shī)文誦讀、社團活動(dòng)等納入課程管理，作為校本課程積極開(kāi)發(fā)，以課程建設與課程管理推動(dòng)質(zhì)量提升。
13、發(fā)揮課程基地作用。用好現有課程基地，推進(jìn)基地二期建設。
14、扎實(shí)推進(jìn)雙語(yǔ)閱讀。創(chuàng )設《龍中報》，發(fā)表師生文章；辦好紫薇文學(xué)社，積極向外投稿；設立班級圖書(shū)漂流角；開(kāi)展閱讀達標升級活動(dòng)，促進(jìn)閱讀。
15、扎實(shí)開(kāi)展實(shí)驗教學(xué)。開(kāi)齊開(kāi)足各類(lèi)實(shí)驗，努力提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
16、積極開(kāi)展學(xué)科活動(dòng)。舉辦朗誦、演講、書(shū)法、作文、讀書(shū)等各學(xué)科競賽活動(dòng)，著(zhù)力培養學(xué)生綜合素養。
17、大力建設智慧校園。加快智慧校園軟件建設，整合現有網(wǎng)絡(luò )平臺，充分發(fā)揮微信平臺、知校平臺、校訊通平臺等功能，引進(jìn)極課系統，云教育系統，建立完整的網(wǎng)絡(luò )管理系統，實(shí)現資源共享，建成鹽城市智慧校園示范校，提高教學(xué)質(zhì)量和效益。
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18、做好名師引領(lǐng)工程。發(fā)揮“名師工作室”的示范引領(lǐng)作用，抓好課題申報、研究，推動(dòng)專(zhuān)家型教師培養工作，帶動(dòng)一批教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，變“名師單飛”為“教師群飛”。探索建設“名校課堂”“名師課堂”“創(chuàng )意課堂”“名師微課”等資源，形成優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源庫。
19、做實(shí)青藍雙提工程。充分發(fā)揮骨干教師、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的示范帶動(dòng)作用，采取1+1或1+N形式落實(shí)幫扶與被幫扶對象，對被幫扶者開(kāi)展一周一個(gè)教學(xué)設計、一月一篇教學(xué)反思、一學(xué)期一篇教學(xué)論文、一學(xué)期一次校級公開(kāi)課等活動(dòng)，通過(guò)示范課、匯報課、研究課、評估課、比武課“五課聯(lián)動(dòng)”以及跟進(jìn)式現場(chǎng)課例學(xué)習、師徒同課異構、同題教研等幫扶與互動(dòng)交流，打造教師互助成長(cháng)的共同體。
20、做優(yōu)校本教研工程。積極創(chuàng )新校本教研模式，掀起全員參加、全程參與的教研氛圍，讓目標明確的“問(wèn)題式”教研更有研究的針對性，以名師的“引領(lǐng)式”教研架設共享新思想、新做法的平臺。實(shí)行教師外出培訓審批制度，全員參與的返校后要開(kāi)展一次回味式教研活動(dòng)、少數參與的返校后要舉辦二次培訓，實(shí)現全員提高。切實(shí)抓好教師的讀書(shū)活動(dòng)，在閱讀中反思，在反思中提高。
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21、高度重視藝體工作。加強音體美課程的教學(xué)管理與評價(jià)，豐富校園生活，培養學(xué)生的興趣愛(ài)好，提高藝術(shù)素養。認真組織好大課間體育活動(dòng)。
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22、全力做好服務(wù)工作。正常舉行前后勤人員班前會(huì )，組織政治學(xué)習，明確當天任務(wù)；推進(jìn)圖書(shū)館工程建設，保質(zhì)保量保安全。加強校園綠化維護和景點(diǎn)建設（石上刻字等）。加強食堂管理，杜絕食品安全事故的發(fā)生。加強公物管理，每日檢查，每周匯總。后勤工作堅持為學(xué)校教學(xué)、為全體師生服務(wù)的宗旨，以創(chuàng )建綠色學(xué)校和節約型校園為抓手，厲行節約，開(kāi)源節流，頂真敢干，勇于擔當，艱苦創(chuàng )業(yè)，優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
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23、切實(shí)抓好四個(gè)到位。認識到位：加強教育，充分利用一切宣傳陣地，把握一切教育機會(huì )，提高師生安全意識，掌握安全常識，學(xué)會(huì )自我保護。設備到位：及時(shí)維修，不留死角。人員到位：加強巡視巡查，實(shí)行值日校長(cháng)負責制，切實(shí)做好學(xué)校安全穩定工作，保證學(xué)校一方平安。問(wèn)責到位：繼續深入推行“一崗雙責”制度，落實(shí)安全問(wèn)責制。
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24、暢通民主管理渠道。召開(kāi)教職工代表大會(huì )，討論通過(guò)績(jì)效工資方案、學(xué)校章程、十三五規劃等。充分發(fā)揮教職工的監督作用，實(shí)行大項目支出代表商議制度，增強學(xué)校政務(wù)財務(wù)工作的透明度。引導廣大教師進(jìn)一步關(guān)心學(xué)校、關(guān)愛(ài)學(xué)校、關(guān)注學(xué)校，與學(xué)校同呼吸共命運，架起教職工和學(xué)校溝通的橋梁，暢通教師發(fā)表意見(jiàn)和建議渠道，認真落實(shí)教職工代表合理化的建議和意見(jiàn)。
25、重視尊老敬老工作。安排好離、退休老同志生活，滿(mǎn)足他們的生活需求。
26、加強招生宣傳工作。針對最新形勢，采取有效措施，全力做好學(xué)校招生宣傳工作。
中學(xué)第二學(xué)期工作計劃【2】
全面貫徹落實(shí)《20XX學(xué)年度東城區教育工作計劃要點(diǎn)》，制定和實(shí)施 “十三五”學(xué)校發(fā)展整體規劃，繼續堅持“以質(zhì)量求生存，以特色謀發(fā)展”的發(fā)展戰略，立足供給側構思學(xué)校整體工作，強化“使每一個(gè)學(xué)生得到發(fā)展，讓每一位教師得到發(fā)展，促成二十四中學(xué)可持續發(fā)展”的辦學(xué)理念，堅持“樹(shù)正氣、強隊伍、嚴管理，抓質(zhì)量、促發(fā)展”的思路，加強學(xué)校內涵發(fā)展的長(cháng)效機制建設，深入推進(jìn)課程建設，全面提高服務(wù)效益和水平，借助二中集團優(yōu)質(zhì)教育資源，實(shí)現資源共享、優(yōu)勢互補，以及學(xué)�？缭绞桨l(fā)展。
一、堅持立德樹(shù)人，深入探索特色培養模式
�。ㄒ唬┤珕T德育，加強德育隊伍建設
1．德育部門(mén)隊伍建設
細化德育部門(mén)分工與職責，規范常規管理工作。制定并實(shí)施班主任考核評價(jià)及獎勵方案。貫徹各學(xué)段“學(xué)科德育指導綱要”，錄制學(xué)科滲透德育精品課程，挖掘展示交流優(yōu)秀課程。繼續推進(jìn)班級文化建設課題研究，并落實(shí)研究成果落實(shí)。
2．年級組長(cháng)隊伍建設
落實(shí)年級組長(cháng)職責，提倡相對獨立管理、自主管理、特色管理的年級組管理模式。針對本年級學(xué)生特點(diǎn)，制定具有年級特色的計劃和措施，落實(shí)“守規則，養習慣”的階段性學(xué)生培養目標。推薦年級組長(cháng)接受市區心理培訓，并鼓勵其在年級內開(kāi)展班主任心理健康團體輔導，完善心理及體質(zhì)健康工作。
3．班主任隊伍建設
積極參與區級德育研修、教育集團內班主任工作觀(guān)摩交流、定期召開(kāi)班主任工作沙龍及各種培訓活動(dòng)。規范師徒結對，培養青年人勝任班主任和德育工作。嚴格副班主任及年級助理制。規范班會(huì )，教案齊全，每班一節主題班會(huì )展示，并給予評價(jià)。注重個(gè)別生心理輔導，做好記錄、追蹤，形成檔案。
4．學(xué)生干部隊伍建設
繼續探索教師引導下的學(xué)生自主管理模式，挖掘和發(fā)揮學(xué)生干部潛能，以市、區、校優(yōu)秀學(xué)生和集體評選為基礎，結合“語(yǔ)言的力量”講演活動(dòng)、“榜樣的力量”評選活動(dòng)以及結合《xx市中小學(xué)生守則》進(jìn)行的文明禮儀教育成果展示，開(kāi)展尋找身邊的榜樣、爭做“美德少年”的表彰活動(dòng)。
�。ǘ┒喾絽f(xié)作，落實(shí)未思德工作
1．完善 “大同健康發(fā)展中心”建設，通過(guò)班主任培訓、學(xué)生團體輔導、個(gè)體咨詢(xún)等發(fā)揮服務(wù)師生的作用。每?jì)稍鲁鲆黄凇洞笸】祱蟆贰?/p>
2．落實(shí)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育，利用早讀時(shí)間，進(jìn)行時(shí)事政治的宣講。深入開(kāi)展融安全、法制、心理健康教育等為一體的“生命教育工程”，開(kāi)展文明禮儀、安全（市級防震減災示范校）、法制等主題教育活動(dòng)。
3．創(chuàng )新特色學(xué)校德育活動(dòng)以及特色年級主題活動(dòng)。初一 “尊重”、初二 “理解”、初三 “擔當”、高一 “誠信”、高二 “立志”、高三 “感恩”。通過(guò)弟子規、思想品德教育、職業(yè)指導教育、人生觀(guān)教育、公民教育、志愿服務(wù)活動(dòng)等年級專(zhuān)項教育活動(dòng)及課程，將德育與學(xué)校文化建設相融合。在日常管理中注重規范學(xué)生的行為習慣，培養學(xué)生良好的道德品質(zhì)。
4．繼續開(kāi)展“書(shū)香校園”活動(dòng)。利用早讀時(shí)間，安排語(yǔ)文及英語(yǔ)閱讀，美文欣賞活動(dòng)。鼓勵創(chuàng )新思維，把書(shū)香校園的建設從學(xué)校層面的要求逐步為班級自身的需求。
5．繼續開(kāi)展國際化教育，開(kāi)展第四屆國際教育節活動(dòng)。
6．加強家校溝通，完善家長(cháng)學(xué)校，指導家庭教育，通過(guò)多種形式普及家庭教育知識，幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)念，掌握科學(xué)的教育方法。
7．“每人每周義工一小時(shí)”志愿服務(wù)活動(dòng)常態(tài)化。積極參與推薦區級 “學(xué)雷鋒社區文明小使者”、“美德少年”星級評選及“感動(dòng)東城學(xué)子”等評選活動(dòng)。
8．做好少年團校以及區黨校推薦工作，引導優(yōu)秀隊員、團員樹(shù)立遠大理想，發(fā)揮榜樣示范和引領(lǐng)作用，積極向黨團組織靠攏。
�。ㄋ模┙Y合教學(xué)，創(chuàng )新綜合實(shí)踐
1．研究性學(xué)習工作
落實(shí)高一、二年級學(xué)生課題研究。采取教師申報，學(xué)生自主選擇的方式，發(fā)聘書(shū)，計入教師檔案。做好高一年級開(kāi)題展示會(huì )和高二年級結題報告會(huì )。
初一初二年級以班級整體形式開(kāi)展研學(xué)工作，原則上聘用班主任或助理作為指導教師。力爭做到：每一位教師都有研修主題；讓每一位學(xué)生都有研修課題；每一位教師都成為學(xué)生的課題導師。從而促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)知識體系的二次生長(cháng)和重新構建，突出了跨學(xué)科、跨領(lǐng)域的學(xué)科教育素養生成。
2.科技、藝術(shù)、體育教育
積極參加第十九屆中小學(xué)生藝術(shù)節、第二十三屆中小學(xué)生科技節和“走進(jìn)金鵬團�！苯涣骰顒�(dòng)，加強演講、繪畫(huà)、寫(xiě)作、表演、制作等綜合實(shí)踐活動(dòng)的指導。進(jìn)一步推進(jìn)我校在義務(wù)教育階段體育、藝術(shù)“2+1項目”工程，落實(shí)初一年級課外活動(dòng)學(xué)生自選課程，培養學(xué)生在體育、藝術(shù)、科技等方面的'興趣和素養。在校本課程的基礎上普及開(kāi)發(fā)學(xué)生社團，在普及的基礎上打造精品社團；繼續“以師組團”“以生促團”。
3.綜合實(shí)踐活動(dòng)（藍天工程、社會(huì )大課堂）工作
高一二年級結合研學(xué)課題和教材、初一二年級結合市教委關(guān)于綜合實(shí)踐社會(huì )活動(dòng)的內容和教材，以備課組為單位設計、以年級組為單位組織，每學(xué)期開(kāi)展至少兩次綜合實(shí)踐活動(dòng)，并在月考或期中考試中體現活動(dòng)內容。
根據“xx市教育委員會(huì )關(guān)于加強中小學(xué)勞動(dòng)教育的實(shí)施意見(jiàn)的通知”要求，落實(shí)在高一初一年級開(kāi)展一至兩天的勞動(dòng)教育，建立勞動(dòng)基地。
通過(guò)集體旅游來(lái)提高學(xué)生的文化、語(yǔ)言、歷史等各領(lǐng)域的認知水平。開(kāi)闊視野。結合二中經(jīng)驗，嘗試在高二文科班開(kāi)展“修學(xué)旅行”活動(dòng)。
完成好市教委關(guān)于義務(wù)教育階段的“四個(gè)一”活動(dòng)。
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1．做好一日常規管理，細化班級量化，落實(shí)流動(dòng)紅旗制度，豐富評比內容，將常規管理與班級獎勵掛鉤。
2．按計劃開(kāi)展衛生室工作，加強健康促進(jìn)校的宣傳和落實(shí)。
3．嚴格體育鍛煉一小時(shí)，積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，組織好課間操。
4．做好綜合素質(zhì)評價(jià)工作，完成高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)報告冊校驗。
二、堅持教學(xué)改革，實(shí)踐集團背景下教學(xué)模式
�。ㄒ唬┘訌婈犖榻ㄔO，促教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)
搭建教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展平臺,提升教師專(zhuān)業(yè)素養和職業(yè)技能,營(yíng)造教師間及課堂教學(xué)的尊重合作文化.
1．教研組建設:
1）繼續開(kāi)展xx市義務(wù)教育課程改革方案的學(xué)習、研討活動(dòng),將方案中的要求落實(shí)到課堂教學(xué)中，進(jìn)一步提升對課程整體育人的認識。
2）全員全程參加集團教研，通過(guò)教研深入推進(jìn)合作、實(shí)踐、反思的教研模式，將教研收獲與課堂教緊密結合，做到起點(diǎn)相同落點(diǎn)依據學(xué)生實(shí)際以增強常態(tài)課實(shí)效。
3）開(kāi)展“課堂教學(xué)與社會(huì )實(shí)踐有效結合”教研組主題活動(dòng)，以國家層面、社會(huì )層面、個(gè)性發(fā)展考核點(diǎn)為依據設計單年級或多年級活動(dòng)。期中試題體現實(shí)踐活動(dòng)內容。
4）采用走出校門(mén)等不同形式創(chuàng )造性地開(kāi)展教研活動(dòng)。
5）各教研組按照計劃安排一節展示課。
6）研討2015中高考試題及2016會(huì )考試題，體會(huì )考題變化，引導課堂教學(xué)變化，并在期中考試中呈現。
7）繼續開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)，達到優(yōu)化師德風(fēng)范, 提升審美素質(zhì)，促進(jìn)教師發(fā)展的目的。
2．師徒結對工作：
1）進(jìn)一步規范師徒結對工作，開(kāi)展以規劃促成長(cháng)的微研討活動(dòng)。徒弟按時(shí)完成聽(tīng)課任務(wù)及一節匯報課。創(chuàng )新匯報課課型，分師傅指導徒弟完成；師傅與徒弟完成同課異構；師傅與徒弟完成同課同構三種可選。期末評選優(yōu)秀師徒。
2）實(shí)習助理完成學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)。
�。ǘ┥罨n程改革，提升教學(xué)質(zhì)量
1．教學(xué)要求:
深刻理解全員德育的理念內涵；營(yíng)造尊重合作的教學(xué)文化; 探索學(xué)科間融合和學(xué)段融和的主題化教學(xué)活動(dòng)；加強課堂教學(xué)與社會(huì )實(shí)踐的聯(lián)系；實(shí)施多樣化課堂學(xué)習和評價(jià)方式，促進(jìn)學(xué)生對學(xué)習過(guò)程的體驗;注重課程美育滲透，將知識傳授、能力培養與價(jià)值觀(guān)浸潤有機結合，涵養學(xué)生的品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。
2．課程內容：
1）實(shí)施閱讀素養的培養工作，逐步形成閱讀是學(xué)習、生活及參與社會(huì )活動(dòng)的工具的大閱讀觀(guān)。教師為學(xué)生提供內容多樣化、形式多樣化的文本,考核方式多樣化。理科將科普類(lèi)書(shū)籍作為補充資源納入課堂教學(xué)，每學(xué)期各學(xué)科向學(xué)生推薦一本書(shū)，并將閱讀內容納入期中考試。語(yǔ)文和英語(yǔ)學(xué)科各備課組制定閱讀計劃,期中期末獨立實(shí)施語(yǔ)文和英語(yǔ)學(xué)科的閱讀考試。語(yǔ)文學(xué)科借助閱覽室資源開(kāi)展閱讀課。每周二早讀為語(yǔ)文學(xué)科專(zhuān)題閱讀，周三為英語(yǔ)學(xué)科專(zhuān)題閱讀。
2）實(shí)施科學(xué)素養的培養工作，讓學(xué)生形成積極的科學(xué)態(tài)度，并樂(lè )于利用掌握的科學(xué)知識解決問(wèn)題。初中設立選修課，學(xué)生每周進(jìn)入實(shí)驗室進(jìn)行小實(shí)驗。利用市級平臺的資源，選擇優(yōu)質(zhì)課程進(jìn)校園、進(jìn)課堂。組織學(xué)生走進(jìn)科技館和高校實(shí)驗室。 推進(jìn)機器人課程建設，本學(xué)期形成教材初稿。
3）推進(jìn)體育課程的有效實(shí)施：體育考試融入期中考試。體鍛融入課表。畢業(yè)年級完成模擬測試和會(huì )考的組織及實(shí)施工作。
4）加強美育教育，開(kāi)展學(xué)科滲透美育的課堂教學(xué)實(shí)踐和藝術(shù)選修課，推進(jìn)美育課程跨學(xué)段選修模式的嘗試。
5）繼續開(kāi)展cop項目、智能終端項目、作業(yè)盒子等教學(xué)項目研究，通過(guò)教育與技術(shù)的融合，在課堂教學(xué)中探索學(xué)習方式變革的實(shí)踐，提高課堂教學(xué)效率。
�。ㄈ⿵娀虒W(xué)管理，突出質(zhì)量監控
1．制訂教研組日常管理考核細則和教學(xué)成果獎勵細則。制訂優(yōu)秀師徒評選細則。
2．堅持目標管理與過(guò)程管理相結合,加強教學(xué)過(guò)程的監控與指導，引導教師樹(shù)立質(zhì)量觀(guān)。
3．建立學(xué)生課業(yè)負擔檢查和公告制度，減輕學(xué)生課業(yè)負擔，提高作業(yè)質(zhì)量。
4．依據教研組長(cháng)和備課組長(cháng)職責規定,檢查并記錄教研組長(cháng)、備課組長(cháng)履職情況。進(jìn)一步落實(shí)年級組長(cháng)的管理職能。檢查并記錄教師執行“教師教學(xué)規范”規定內容的情況。
5．成立初一科學(xué)和綜合實(shí)踐課程與平臺管理的組織結構，制訂運行流程。
6．完成教務(wù)處、教學(xué)處、圖書(shū)館、實(shí)驗室、文印室常規工作。做好中、高考的報名、志愿填報及組考工作。
�。ㄋ模╆P(guān)注畢業(yè)年級，實(shí)現中高考目標
1.營(yíng)造敬業(yè)合作高效的畢業(yè)年級工作氛圍。形成向過(guò)程要分數，向管理要質(zhì)量的質(zhì)量觀(guān)。備課組做好考綱的研習、復習及各層次學(xué)生分層輔導工作�！皩�(zhuān)題復習”抓知識落實(shí)，“專(zhuān)項復習”抓分數落實(shí)，“綜合復習”訓練時(shí)間和方法。
2．調整教學(xué)時(shí)間結構，上午復習（講授）課，下午測試講評答疑，整體設計形成相互作用的完整教學(xué)過(guò)程。
3．教師對測試數據進(jìn)行精準分析，并有效反作用于教學(xué)內容的調整，使分數的增長(cháng)與學(xué)生個(gè)體潛力高度對接，重點(diǎn)突破臨界學(xué)生分數的提升，時(shí)時(shí)監控學(xué)生在年級中位置的變化。
4．在充分研究考綱的基礎上備課組集體組卷，充分利用集團大備課組的資源，科學(xué)設計考題，實(shí)現讓學(xué)生多得分。加強對質(zhì)量的監控,通過(guò)數據及時(shí)對班級及學(xué)科學(xué)生進(jìn)行預警。做好考試的總結工作。
5.班主任對學(xué)生的思想、學(xué)習等情況及時(shí)評價(jià)及時(shí),建立以班主任為核心導師參與的班級管理組織,由班主任召集導師進(jìn)行學(xué)生情況交流。樹(shù)立學(xué)科、班級及年級學(xué)習榜樣，并對學(xué)生出現的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行調控。
6.按要求完成初三開(kāi)放性實(shí)驗學(xué)習、體育測試、政治畢業(yè)考試，高三體育會(huì )考，初高三畢業(yè)典禮等相關(guān)工作。
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1.課題研究
�。�1）做好xx市教育科學(xué)“十三五”規劃2016年度課題申報工作，認真組織并輔導教師按要求完成網(wǎng)上申報等工作。
�。�2）推進(jìn)市規劃辦課題“xx市第二十四中學(xué)‘學(xué)生健康與發(fā)展評估系統’的設計與實(shí)踐研究”的研究工作。
�。�3）推進(jìn)區規劃辦課題“基于個(gè)性化教學(xué)的隨班就讀學(xué)生藝術(shù)課教學(xué)的實(shí)踐研究”的研究工作，為結題做好準備
�。�4）推進(jìn)美育課題、隨讀資源教室應用等其它課題的研究工作。
2.科研培訓
以骨干教師和青年教師為主要對象，以教研組為單位，抓好骨干教師和青年教師的科研意識和科研能力，以及全體教師的論文、案例等撰寫(xiě)能力的培訓。做好本學(xué)期市、區等各級科研主管部門(mén)征文的動(dòng)員、征集、上報、反饋和存檔等工作。
�。┘哟笄嗄杲處熍囵B力度
1.繼續推進(jìn)青年教師“成長(cháng)之路”培訓
將新入職教師的培訓列入常態(tài)，擬每3-4周召開(kāi)一次培訓會(huì )，同時(shí)開(kāi)展對實(shí)習助理的培訓及實(shí)習總結會(huì )。與德育處、教學(xué)處配合，面向對全體青年教師召開(kāi)1至2次“成長(cháng)之路”全員培訓。不定期召開(kāi)青年教師代表座談會(huì )，聽(tīng)取青年教師的意見(jiàn)和建議，改進(jìn)青年教師培養工作。
2.開(kāi)展青年教師教學(xué)研究
以教研組為單位制定青年教師培養計劃，確定重點(diǎn)培養對象，并幫助青年教師申請并完成區級及以上公開(kāi)課。與教學(xué)處合作，結合周二聽(tīng)課日，推出35歲以下青年教師研究課。
3.與黨總支、教工團等合作，組織一次青年教師外出活動(dòng)。
�。ㄆ撸┌l(fā)揮骨干教師作用
1.工作室成員將兼任青年教師“成長(cháng)之路” 培訓主講人或答疑師，指導青年教師。
2.工作室成員按要求申報xx市教育科學(xué)“十三五”規劃2016年度課題，或者開(kāi)展校級課題研究，做到人人有課題。
三、堅持科學(xué)管理，深入推進(jìn)內涵發(fā)展模式
�。ㄒ唬┮婪ㄐ姓�，營(yíng)造跨越發(fā)展的良好氛圍
1.全面提高教職工隊伍素質(zhì)，結合社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，開(kāi)展師德學(xué)習、法律常識業(yè)務(wù)培訓，領(lǐng)導干部帶頭深化學(xué)習“三嚴三實(shí)”，加強工作交流，制定并實(shí)施《xx市第二十四中學(xué)行政部門(mén)考核評價(jià)方案》，引導教職工敢于擔當、樂(lè )于奉獻，努力開(kāi)創(chuàng )學(xué)校發(fā)展新局面。
2.堅持依法治校，完善教代會(huì )制度，強化“三重一大”制度，堅持公平、公正、公開(kāi)，推進(jìn)學(xué)校民主建設。
3.深化學(xué)校文化建設，堅持教育整體改革背景下學(xué)校文化內涵發(fā)展，營(yíng)造積極、陽(yáng)光、快樂(lè )的校園氛圍，創(chuàng )造機會(huì )搭建平臺助教職工想干事、能干事、干成事。做好精神文明建設工作。
4.完善安全制度，強化來(lái)賓進(jìn)出校門(mén)登記制度，加強校園安全防范。落實(shí)各辦公室安全員對本室安全隱患的檢查和匯報工作。加強安全教育，提高師生安全自護、應急避險能力。
5.發(fā)揮工會(huì )團結凝聚教職工的作用，完成寒假作業(yè)評選和表彰，做好“三八”婦女節女教職工慰問(wèn)，以及設計多樣化的教職工菜單活動(dòng)，豐富業(yè)余生活。
6.規范檔案工作，及時(shí)將各種資料精心整理歸檔不延誤、不拖拉。做好檔案工作電子化和學(xué)校大事記整理記錄。
7、根據上級要求，完成人事相關(guān)工作，做好崗位聘用、公開(kāi)招聘、事業(yè)單位養老保險并軌、先進(jìn)個(gè)人評選和表彰等工作。按照市區職稱(chēng)改革工作要求，完成2016年職稱(chēng)評審工作。
�。ǘ┘訌娦@信息化建設，打造數字化校園
1.進(jìn)一步推進(jìn)數字化校園建設，加強校園網(wǎng)絡(luò )建設、數字資源庫建設及信息化平臺建設，做好網(wǎng)絡(luò )、多媒體設備保障工作，加強校內服務(wù)器的安全防護措施，為中高考及學(xué)校各項工作順利開(kāi)展提供有效有力的技術(shù)保障。
2.做好學(xué)校門(mén)戶(hù)網(wǎng)站的內容更新、頁(yè)面維護工作。對學(xué)校開(kāi)展的重大活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)、有效的宣傳報道；增強學(xué)校宣傳工作的吸引力和感召力，使更多的師生參與其中；著(zhù)力對學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生及教師進(jìn)行真實(shí)、有力的采訪(fǎng)報道，制作系列專(zhuān)題片、微故事,進(jìn)而展現優(yōu)秀教師工作風(fēng)貌以及學(xué)生風(fēng)采；發(fā)起各種形式的活動(dòng)為全校師生搭建更多溝通交流平臺。
3.繼續做好區公開(kāi)、常態(tài)課的錄課任務(wù)，做好各項活動(dòng)課程的攝錄編工作，配合教學(xué)、德育等部門(mén)開(kāi)展的各項大型活動(dòng)。
4.繼續開(kāi)展學(xué)生興趣拓展，做好校園學(xué)生電視臺的學(xué)生培養，開(kāi)設學(xué)生機器人興趣小組，在活動(dòng)中真正發(fā)揮學(xué)生的自主創(chuàng )新能力。
5.做好新教師和各班電教課代表的多媒體電教設備的培訓。做好學(xué)校LED屏幕、各班顯示終端的信息發(fā)布工作。
�。ㄈ⿵娀笄诠芾�，保障服務(wù)質(zhì)量
1.圍繞學(xué)校工作中心，強化后勤員工的素質(zhì)教育，使服務(wù)規范化、工作科學(xué)化，強化各項服務(wù)的過(guò)程管理，同時(shí)加大檢查力度。
2.嚴格財務(wù)管理制度，合理計劃的安排使用資金，做好重點(diǎn)工作的資金保障。努力做到少花錢(qián)多辦事，辦好事。嚴格執行基建、政府采購和固定資產(chǎn)管理制度，成立政府采購管理小組，規范政府采購程序和行為。
3.堅持“每日巡視制度”，對學(xué)校環(huán)境、綠化、校舍維修、設備使用及各區域水、電使用情況進(jìn)行巡查，對發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)做好反饋、處理和維修。做好中高考后勤保障。
4.抓好營(yíng)養餐工作，配合醫務(wù)室進(jìn)行學(xué)生營(yíng)養餐安全管理，強化食品安全檢查，定期組織學(xué)生、老師與學(xué)生餐公司召開(kāi)座談會(huì )，確保師生飲食安全和配餐質(zhì)量。
5.積極努力開(kāi)源節流，勤儉辦公。繼續改善和美化環(huán)境。做好教學(xué)樓改造等工程。
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