學(xué)前教育的工作計劃
無(wú)論是單位還是個(gè)人，無(wú)論辦什么事情，事先都應有個(gè)打算和安排。下面就是小編整理的學(xué)前教育的工作計劃，一起來(lái)看一下吧。
一、工作思路:
20xx年學(xué)前教育工作堅持“抓落實(shí)、促規范、提內涵、辦特色”的工作思路，促進(jìn)園所建設和內涵提高同步發(fā)展。園所建設以落實(shí)《薛城區學(xué)前教育三年行動(dòng)計劃(20xx-20xx)》為目標，按計劃完成年度建設任務(wù)，做好各級各類(lèi)爭創(chuàng )活動(dòng)，提高整體辦園層次。內涵建設以加強教師培訓，提高教師素質(zhì)為主線(xiàn)，提高幼兒園保教水平，彰顯辦園特色，促進(jìn)全區學(xué)前教育工作再上新臺階。
二、工作重點(diǎn)
1.落實(shí)《薛城區學(xué)前教育三年行動(dòng)計劃》，做好幼兒園建設工作。完成學(xué)前教育三年行動(dòng)計劃中20xx年度13所幼兒園的建設任務(wù)和三年入園率90%的事業(yè)發(fā)展目標。
2.做好農村幼兒園保教設備配備工作，完成20xx年50個(gè)班的配備任務(wù)。
3.拓展優(yōu)質(zhì)資源，提高保教質(zhì)量。做好幼兒園升類(lèi)和中心園認定工作;爭創(chuàng )市級學(xué)前教育先進(jìn)鄉鎮;深化幼兒園內涵建設,做好特色辦園工作。
4.加強園所管理，提高幼兒園辦園水平。進(jìn)一步加強幼兒園審批、督查、年檢工作;落實(shí)幼兒一日生活常規，做好幼兒園區域設計評選活動(dòng);繼續推進(jìn)鎮村一體化管理。
5.加強教師隊伍建設，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。開(kāi)展業(yè)務(wù)評比和教師基本功比賽工作，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展;舉辦園所交流活動(dòng)，由常規辦園向特色辦園轉變，實(shí)現城鄉資源共享。
三.具體措施
(一)恪盡主管部門(mén)職責，完成三年規劃建設目標
1、爭取各級政府支持，完成幼兒園年度建設目標。高標準、高起點(diǎn)做好新區實(shí)驗園和陶莊中心園開(kāi)園工作;通過(guò)月上報、月反饋等措施督促臨城、周營(yíng)、常莊、興城、興仁五個(gè)鎮街做好中心園建設工作，做好13所幼兒園的新建和改擴建工作，提高整體辦園層次。
2、多措并舉，完成事業(yè)發(fā)展目標。通過(guò)開(kāi)展六月學(xué)前教育宣傳月和家園共建等活動(dòng)，營(yíng)造全社會(huì )關(guān)注學(xué)前教育的良好氛圍，提高幼兒入園人數，確保學(xué)前三年入園率達到90%以上，完成三年規劃中的事業(yè)發(fā)展目標。
3、加強農村公辦幼兒園設施設備配備工作，改善辦園條件。20xx年我區鎮(街)中心幼兒園標準化建設基本完成，下一步要嚴格按照各類(lèi)幼兒園的辦園標準，做好內部配備和管理工作。通過(guò)檢查督促、爭取資金獎補等措施，完成20xx年農村公辦幼兒園50個(gè)班的內部設備配備任務(wù)。
(二)加強幼兒園管理，規范幼兒園辦園行為
1、加強督導檢查，促進(jìn)幼兒園做好常規管理工作。按學(xué)期對幼兒園常規工作進(jìn)行檢查指導，促進(jìn)幼兒園常規工作落實(shí)到位。
2、做好注冊和年檢工作，引導幼兒園健康發(fā)展。嚴格幼兒園登記注冊程序，配合安管、綜治等部門(mén)對民辦園檢查和督導;按時(shí)完成注冊幼兒園年檢工作，繼續實(shí)施公示制度，采取堵疏結合的辦法規范無(wú)證辦園，取締辦園行為不規范、存在安全隱患的`幼兒園。
3、繼續落實(shí)鎮村一體化管理模式，促進(jìn)農村幼兒園均衡發(fā)展。一是統籌規劃鎮(街)轄區內幼兒園布局調整和園所建設;二是統籌保教管理工作，形成辦園理念、教育資源、教科研成果等共享機制，發(fā)揮中心幼兒園的龍頭輻射作用，推動(dòng)鎮(街)轄區內學(xué)前教育的優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
(三)加強教師隊伍建設，提高教師素質(zhì)
1.利用成立學(xué)前教育培訓中心的契機，做好園長(cháng)及教師的業(yè)務(wù)培訓和提高工作，提高幼兒園管理水平和教師業(yè)務(wù)水平。制定幼兒教師培訓計劃，分批選派幼兒園園長(cháng)、骨干教師赴名園掛職培訓，逐步提高管理人員整體素質(zhì)。
2.做好全區幼兒教師基本功評比工作，開(kāi)展幼兒園區域活動(dòng)設計評選活動(dòng)，加強教師培訓和教研工作力度，全面提升幼兒園教師的業(yè)務(wù)水平。
3.努力爭取落實(shí)三年規劃中關(guān)于考選幼兒教師的政策，增加公辦教師人數，提高教師整體素質(zhì)。建立非公辦幼兒教師招聘制度，無(wú)教師資格證、無(wú)專(zhuān)業(yè)學(xué)歷證書(shū)的一律不準進(jìn)入幼師隊伍，逐步淘汰不合格非公辦幼兒教師。
(四)深化幼兒園內涵建設，抓好創(chuàng )建工作，提高保教質(zhì)量
1、鼓勵幼兒園以升類(lèi)活動(dòng)為載體，提高幼兒園辦園水平，推進(jìn)幼兒園升類(lèi)和中心園認定工作。爭取20xx年度周營(yíng)、常莊、興城、興仁四所中心園通過(guò)省級認定;指導臨城爭創(chuàng )市級學(xué)前教育先進(jìn)鄉鎮。
2、樹(shù)立品牌意識，做好特色園建設工作。引導幼兒園向特色辦園發(fā)展，提升全區幼兒園的整體辦園水平。引導條件較好的區實(shí)驗園等園所向特色辦園發(fā)展，以教育活動(dòng)和科研課題為中心，創(chuàng )設適合本園的園所環(huán)境布置、特色課程建設，通過(guò)現場(chǎng)展示、觀(guān)摩研討等方式，把我區幼兒園已有基礎的陽(yáng)光戶(hù)外活動(dòng)、家園共建工作、農村特色區角等園本課程，提高到更完善的層面，采取觀(guān)摩、培訓、指導等措施，全面提升全區幼兒園的整體辦園水平。
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