初一班主任工作計劃范本

　　班主任即使要制定班主任工作計劃，確定工作的重點(diǎn)，安排好各項工作。下面是小編為您整理的關(guān)于初一班主任工作計劃的相關(guān)資料，歡迎閱讀！

　　初一班主任工作計劃范本1

　　今年我接任六年三班的班主任工作，這是我第二次接任班主任，我將盡我最大的努力，教導這批學(xué)生認識自己、提高自己。雖然，我在班級管理缺乏經(jīng)驗，但我希望能在現在這批學(xué)生中，把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應用在實(shí)踐上。畢竟，班級中的每一位同學(xué)，都是一個(gè)可貴的生命。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生，而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長(cháng)為首要任務(wù)。

　　這學(xué)期的班主任工作計劃如下：

　　一、指導思想

　　本學(xué)期德育工作計劃以鄧小平理論和“三個(gè)代表” 重要思想為指導，全面貫徹黨和國家的教育方針。德育是素質(zhì)教育的重要組成部分，實(shí)施素質(zhì)教育就必須把德育工作落實(shí)到實(shí)處，結合我校實(shí)際，開(kāi)創(chuàng )我校德育工作新局面。

　　二、工作目標

　　1.加大德育工作力度，提高德育工作實(shí)效。全面貫徹落實(shí)新的【中學(xué)生守則】，【中學(xué)生日常行為規范】，全面抓好養成教育。

　　2.堅持德育在實(shí)施素質(zhì)教育過(guò)程中的首要地位不動(dòng)搖，從社會(huì )實(shí)際和學(xué)生生活實(shí)際出發(fā)，進(jìn)一步深入落實(shí)《公民道德件事實(shí)施綱要》，把弘揚、培養民族精神和加強思想道德建設擺在重要位置，使學(xué)生樹(shù)立世界公民的意識。

　　3.完善德育工作體制，牢固樹(shù)立教書(shū)育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的意識，形成全校重視、全員參與的德育工作氛圍。

　　4.切實(shí)加強學(xué)生的養成教育。從常規紀律，衛生管理為突破口，規范學(xué)生行為習慣，養成符合社會(huì )主義道德要求的品德，明白為人做事的基本道理，具備文明健康的基本修養。

　　5.加強青少年的思想道德教育。從增強愛(ài)國主義情感做起，弘揚和培養民族精神，樹(shù)立民族自尊心和自豪感;從確立遠大志向做起，自覺(jué)把個(gè)人成長(cháng)進(jìn)步同祖國的繁榮富強聯(lián)系在一起。

　　6.根據學(xué)生的成長(cháng)規律和身心特點(diǎn)，在不同部分年級中有針對性地開(kāi)展“十二個(gè)學(xué)習習慣”和“七個(gè)一分鐘”活動(dòng)。

　　7.有針對性地抓好常規管理工作，在繼續實(shí)行我校成功的掛辦理模式的`前提下，加大對“雙差生”的幫助和管理力度，注意對單親子女的愛(ài)護和思想教育。

　　8.針對現在獨生子女的特點(diǎn)，加強對學(xué)生的心理健康教育，對學(xué)生的心理狀態(tài)進(jìn)行有效調控，啟迪健康心理，塑造健全人格，是學(xué)生具有和諧的符合社會(huì )和自身發(fā)展的良好心態(tài)。

　　9.繼續貫徹落實(shí)【預防未成年人犯罪法】。抓好后進(jìn)生的轉化工作，采取措施，防患于未然，學(xué)生違法犯罪率為零，學(xué)生期末及格率

　　10從本學(xué)期起，各班級干部實(shí)行輪換制，讓更多的學(xué)生參與班級的管理，從中得到鍛煉的機會(huì )。

　　三、具體措施：

　　1.以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，分年齡、分階段第實(shí)施德育目標。

　　2.利用校內外德育活動(dòng)為基礎，利用重大的紀念日、節日，開(kāi)展豐富多彩的教育或和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，向學(xué)生進(jìn)行個(gè)愛(ài)國主義教育，理想前途教育，學(xué)校開(kāi)展系列教育活動(dòng)，增強學(xué)生的愛(ài)國意識。

　　3.繼續落實(shí)《中小學(xué)心里健康教育指導綱要》，進(jìn)一步加強學(xué)校心理健康教育工作，定期進(jìn)行健康教育講座。在提高學(xué)生心理素質(zhì)上下功夫，建立學(xué)校、年部、班主任三位一體的心理健康教育網(wǎng)絡(luò )，提高學(xué)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生的心理承受能力。培養青少年形成健康的人格和良好的心理品質(zhì)。

　　4.每周有工作重點(diǎn)，做到日檢查，周總結。紀律衛生檢查由值日組長(cháng)和勞動(dòng)委員雙向定期和不定期檢查相結合，檢查力求實(shí)事求是，達到提高學(xué)生素質(zhì)和班級管理水平的目的。

　　5.堅持雙周周一第八節開(kāi)班會(huì )制度，堅持班主任跟班制度、堅持開(kāi)展課間出樓及無(wú)聲走廊制度。堅持每月初一期板報，每周一期班報。

　　6.加強家長(cháng)聯(lián)系制度，定期做好家訪(fǎng)。

　　7.對“雙差生”要落實(shí)“一幫一結對子”，承包到個(gè)人，促進(jìn)差生轉化，不讓一名學(xué)生掉隊。

　　8.充分調動(dòng)發(fā)揮班級干部的骨干作用，教育重用，使他們成為班主任的得力助手。

　　9.大力加強班級文明建設，優(yōu)化班級學(xué)習環(huán)境，使班級成為學(xué)生學(xué)習生活的良好場(chǎng)所。

　　10.進(jìn)一步完善《中小學(xué)素質(zhì)綜合評價(jià)報告手冊》制度，對學(xué)生給予科學(xué)、公正、客觀(guān)的德育評價(jià)。同時(shí)搞好學(xué)生《操行評語(yǔ)》的工作。

　　初一班主任工作計劃范本2

　　一、班級基本情況

　　我們班共有57名學(xué)生�，F在的學(xué)生在家庭基本上是獨生子女，往往以自己為中心，合作意識較差。之前從未住過(guò)校，年齡確實(shí)偏小，自控能力比較弱，因此需要花比較多的時(shí)間去抓紀律，培養他們的自理、自立能力。

　　二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

　　1、確立班級體的奮斗目標

　　班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標，就會(huì )失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以，一個(gè)良好的班集體應該有一個(gè)集體的奮斗目標，這個(gè)目標應是遠期、中期、近期目標的結臺，逐步實(shí)現目標的過(guò)程會(huì )產(chǎn)生梯次激勵效應，形成強大的班級凝聚力。

　　作為班級組織者的班主任應結合本班學(xué)生思想、學(xué)習、生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標。在實(shí)現班集體奮斗目標的過(guò)程中，要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性，使實(shí)現目標的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程，每一集體目標的實(shí)現，都是全體成員共同努力的結果，要讓他們分享集體的歡樂(lè )和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責任感。

　　2、要求學(xué)生嚴格遵守學(xué)校規章制度，端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣 ，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習，提高學(xué)習成績(jì)。班內有一部分同學(xué)平時(shí)對自己放松要求，在學(xué)習方面不抓緊，導致期末考試成績(jì)不良。針對上學(xué)期末的考試成績(jì)，要求成績(jì)差的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度，多問(wèn)、多做、多看，向優(yōu)秀生學(xué)習;日常表現差的同學(xué),期初確立目標,并努力達到要求.

　　3、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新，勇于表現自己，多參加學(xué)校 班級的活動(dòng)，如繪畫(huà)、作文片斷寫(xiě)作等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現突出，鼓勵他們在學(xué)好功課的同時(shí)，多參加校內外活動(dòng)，把班級氣氛搞得更活躍。

　　4、發(fā)掘學(xué)生特長(cháng)，培養多方面的人才，鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力，為他們不久要進(jìn)入中學(xué)就讀打好基礎。這方面準備在這學(xué)期多開(kāi)展主題班會(huì )，如演講比賽等。

　　5、培養學(xué)生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師，主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律。

　　6、健全班委會(huì )，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初，對原有的班委進(jìn)行調整，每位班干部都認真寫(xiě)好工作計劃，帶動(dòng)全班同學(xué)認真學(xué)好每一門(mén)功課，搞好各項活動(dòng)。

　　7、做好弱勢學(xué)生工作。在這方面我準備多與他們的家長(cháng)聯(lián)系，雙方共同來(lái)督促其認真學(xué)習，培養其積極向上的學(xué)習態(tài)度,培養學(xué)差生的自尊心和自信心。

　　8、培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，學(xué)習態(tài)度

　　這學(xué)期要通過(guò)各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機和態(tài)度，指導他們掌握科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣。利用水果欄，心情樹(shù)等內容抓好學(xué)習方法和學(xué)習習慣。關(guān)鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績(jì)的保證指導本班學(xué)生的課外閱讀，組織學(xué)生多講故事，多聽(tīng)故事，培養他們良好的文化底蘊。

　　經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情，做好協(xié)調工作。力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進(jìn)。成績(jì)、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績(jì)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步。積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

　　三、具體措施

　　1、充分利用班會(huì )以及一切可以利用的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行思想教育，學(xué)習方法教育，增強自信心。

　　六年級學(xué)生由于年齡小，自控力差，紀律渙散。我要從培養學(xué)生良好習慣入手，課上進(jìn)行趣味教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的注意力，組織好學(xué)生的紀律。利用晨會(huì )課、思品課學(xué)習學(xué)校規章制度，提醒學(xué)生做好上課準備工作，并且在課后注意觀(guān)察學(xué)生的行為，根據學(xué)生的表現在學(xué)生中樹(shù)立榜樣。在日常學(xué)習中，時(shí)刻注意調動(dòng)學(xué)生的積極性，逐漸養成認真聽(tīng)課、認真作業(yè)、下課好好休息，講文明、講禮貌的好習慣。

　　2、積極組織學(xué)生參加集體活動(dòng)，培養學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感，把個(gè)人融入到集體大家庭中來(lái)。

　　班集體是培養學(xué)生個(gè)性的沃土，有了這塊沃土，學(xué)生的個(gè)性才能百花爭艷。集體活動(dòng)，最能培養學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。各種活動(dòng)能讓學(xué)生展示各方面的才能，發(fā)展個(gè)性。逐步形成一個(gè)健康向上、團結協(xié)作的班集體。

　　3、 抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課現象，抓好自修課紀律，提高效率。

　　4、 充分利用《學(xué)習園地》，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，構建良好的班級文化。

　　5、 利用各種形式和渠道對學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性，激勵學(xué)生。

　　6、 通過(guò)組織班級活動(dòng)培養學(xué)生的集體觀(guān)念，增強班級凝聚力。

　　7、 定期開(kāi)展學(xué)習活動(dòng)，培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。

　　8、 開(kāi)展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

　　9、 組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動(dòng)，力爭在各項活動(dòng)中取得好成績(jì)。

　　10、 定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。

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