學(xué)校體育工作匯報（通用16篇）
無(wú)論在學(xué)習或是工作中，匯報的使用范圍越來(lái)越廣，匯報可以是書(shū)面的，也可以是口頭的陳述，如果有PPT的話(huà)則更加正式，那么，匯報應該怎么寫(xiě)呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)校體育工作匯報，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校體育工作匯報 1
為認真貫徹縣教體局《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)體育衛生工作督導檢查的通知》精神，我校結合實(shí)際情況，組織相關(guān)處室的有關(guān)人員對學(xué)校體育衛生工作進(jìn)行了深入、細致的自查自評。身體是載智之舟，不重視體育、衛生教育，學(xué)生沒(méi)有強健的體魄，積極的心態(tài)，良好的心理，則智育無(wú)所盛載�；谛抡n程理念下對體育、衛生教育工作的這些認識，一年來(lái)，我校力所能及、不遺余力地加強和改善體育、衛生工作，使我校體育、衛生工作在教育管理和教育水平上有了較大提高。特總結今年工作如下：
一、組織管理
1、管理體制
我校把體育、衛生工作納入學(xué)校整體工作計劃之中，實(shí)行由校長(cháng)領(lǐng)導，分管領(lǐng)導具體負責，教務(wù)處具體落實(shí)，大隊部協(xié)同配合的工作機制，學(xué)校制定了體育、衛生一系列規章制度，保證了學(xué)校體育、衛生教育工作的全面落實(shí)，每學(xué)期有專(zhuān)項的體育、衛生計劃及工作小結。校長(cháng)、分管副校長(cháng)都較熟悉學(xué)校體育、衛生教育工作政策、法規。學(xué)校年度計劃總結、教務(wù)處工作計劃總結中都有學(xué)校體育、衛生教育工作內容。
2、經(jīng)費設備
我校雖是一所普通的公辦小學(xué)，但近年來(lái)一直非常重視學(xué)校體育衛生教育工作，學(xué)校逐年增加對體育衛生工作的經(jīng)費投入，改建了操場(chǎng)，硬化了體育場(chǎng)地，擴大了學(xué)校的綠化面積，配備了實(shí)施新課程必須的體育器具，增加了必備的衛生設備，并不斷改善體育衛生教師的辦公條件和學(xué)生學(xué)習條件，優(yōu)化了育人環(huán)境。
3、師資培訓
我校把優(yōu)化學(xué)校體育、衛生師資隊伍作為一項重要工作來(lái)抓，充實(shí)專(zhuān)職教師隊伍，通過(guò)自我提高、校本培訓和上級培訓相結合的`方法來(lái)優(yōu)化隊伍，體育衛生教師除了參加專(zhuān)業(yè)培訓以外，還參加了新課程的上崗培訓、心理健康教育培訓等各類(lèi)培訓，學(xué)校領(lǐng)導還定期深入課堂聽(tīng)體育教師的課，在崗教師具有較強的專(zhuān)業(yè)水平。我�，F有體育兼職教師7位。
二、體育工作
1、課程設置
我校嚴格按照縣教體局頒布的課程計劃，開(kāi)齊、開(kāi)足了體育課程，一至六年級每班每周設體育課2節。每學(xué)期要求認真制定教學(xué)計劃，按照《體育課程標準》和體育課程常規的要求開(kāi)展體育教學(xué)工作，杜絕了“放羊式”教學(xué)。
2、教學(xué)設備
我校設有乒乓球臺2張，一個(gè)器材訓練場(chǎng)地，配有和教學(xué)需要的單、雙杠、籃球、羽毛球、排球、毽子、跳繩、鉛球、壘球等必須的器材設備，基本保證滿(mǎn)足了學(xué)校體育工作的需求。
3、隊伍建設
我校體育課有兼職體育教師擔任，確保了體育活動(dòng)的質(zhì)量。學(xué)校建有體衛藝教研組，便于平時(shí)開(kāi)展教學(xué)研討，每?jì)芍芤淮味ㄆ诙ǖ攸c(diǎn)教研組活動(dòng)，同時(shí)，為了使我校的跳繩特色項目向更高水平發(fā)展，學(xué)校還聘請了人員擔任輔導員。
4、學(xué)生體質(zhì)
我校體育組按照上級精神，制定落實(shí)《學(xué)校體質(zhì)健康標準》實(shí)施方案，因地制宜安裝配備的檢查器材。學(xué)校每天堅持做好早操、課間操、眼保健操，認真組織早鍛煉和課外體育活動(dòng)，上好體育課，保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，學(xué)校建立定期組織綜合性的學(xué)生體育運動(dòng)會(huì )制度，本期12月份開(kāi)展了第四體育文化藝術(shù)節，開(kāi)展了豐富多彩的文娛體育活動(dòng)，并選派了優(yōu)秀的師生參加了鎮體育文化藝術(shù)節，有師生舞蹈比賽，學(xué)生拔河、乒乓球、跳繩，師生演講比賽，大型課間操比賽等賽事，極大地豐富了學(xué)校的校園生活，同時(shí)取得了可喜的成績(jì)。
認真組織學(xué)生參加《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的測試，并認真做好測試項目的統計上報工作。在開(kāi)展學(xué)生體質(zhì)健康檢查的基礎上，同時(shí)開(kāi)展統計分析、評價(jià)，改革教學(xué)，提高學(xué)生身體素質(zhì)。
三、衛生工作
1、教學(xué)衛生
教室采光符合防近要求。教室采光照明達標率80%以上。學(xué)生上下午各做一次眼保健操，衛生室采取定期檢查和不定期抽查評分，以期達到防近要求和效果。平時(shí)對學(xué)生開(kāi)展防近教育，通過(guò)講座、板報宣傳防近工作。
2、健康管理與教育
每年新學(xué)期對新生進(jìn)行入學(xué)預防接種證查驗，查驗新生總數達100%。每學(xué)年對全校學(xué)生進(jìn)行一次健康檢查。全校建立學(xué)生體質(zhì)健康卡片，并根據體檢資料進(jìn)行統計分析。學(xué)校非常重視在學(xué)生中開(kāi)展健康教育，并將有關(guān)健康教育內容通過(guò)圖片、講座、黑板報等對學(xué)生進(jìn)行健康教育。我校健康教育主要是通過(guò)體育與健康課教學(xué)，結合常見(jiàn)病、流行病開(kāi)設廣播講座，師資主要由體育教師、校衛生教師擔任。并運用黑板報、講座、發(fā)放健康知識資料等多種形式進(jìn)行健康教育，努力培養學(xué)生良好的衛生行為習慣，衛生知識知曉率和衛生行為的形成率分別達到90%，85%以上。學(xué)校建立學(xué)生體質(zhì)健康檢測與公告制度，每年對學(xué)生視力進(jìn)行2次監測。
四、存在問(wèn)題與改進(jìn)設想
1、由于學(xué)校小而偏遠，一直缺乏專(zhuān)職體育教師，導致學(xué)校體育教學(xué)質(zhì)量上不去，因此，學(xué)校希望能引進(jìn)一名體育專(zhuān)職教師，提高學(xué)校體育教學(xué)工作。
2、在資料上要加強積累，力求做到規范化。
時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì )在發(fā)展，學(xué)校體育、衛生工作的要求與標準也在不斷提高，我們的工作還任重而道遠，我們將繼續扎實(shí)工作，不懈努力。
學(xué)校體育工作匯報 2
光陰如梭，忙忙碌碌的一年很快過(guò)去了，回顧20xx年工作主要有以下幾點(diǎn)：
一、注重師德師風(fēng)建設
本人平時(shí)能認真學(xué)習時(shí)事政治，學(xué)習各項規章制度，能準時(shí)參加學(xué)校的政治學(xué)習，工作中，具有高度的責任心、嚴謹的工作作風(fēng)和良好的師德修養，熱愛(ài)和關(guān)心全體學(xué)生。平時(shí)能服從學(xué)校的分工，按照要求做好各項工作。
二、精心施教，形成特色
德、智、美皆寄于體，體育是學(xué)校教育的重要組成部分，在體育教學(xué)方面，我能按照大綱和教材的要求，認真備課、上課，體育課上不但教他們體育知識，同時(shí)還教他們學(xué)會(huì )做人，養成良好的意志品質(zhì)；今年上半年初三學(xué)生參加體育中考98%的.學(xué)生都得了滿(mǎn)分。下半年我們按照國家要求對學(xué)生進(jìn)行了學(xué)生體質(zhì)健康標準的測試。這樣，使他們的身心真正得到發(fā)展，使學(xué)生的整體素質(zhì)都能得到提高。為了上好體育課，緩解學(xué)生緊張的學(xué)習壓力，為了使學(xué)生對我們的體育課有一種向往，一種期待，我用心“經(jīng)營(yíng)”每一節體育課：課前認真備課，在每堂課前我都要對學(xué)生有一個(gè)大概的心里目標;在課堂上用我的愛(ài)心、細心和責任心使每一個(gè)學(xué)生都能受益，要求學(xué)生之間互相幫助，互相觀(guān)察指導，做到課課有進(jìn)步，堂堂有提高，使學(xué)生們在進(jìn)步中體驗體育課的精彩和樂(lè )趣;每一次課后我和學(xué)生都要進(jìn)行及時(shí)的總結和反思，寫(xiě)出心得與體會(huì )，增強了信心，提高了能力。
三、精心組織，開(kāi)展好體育活動(dòng)
在抓好自己體育教學(xué)的同時(shí)，我和體育組的同事一道認真組織課間操和活動(dòng)課，利用業(yè)余時(shí)間抓好校田徑運動(dòng)隊的訓練，為學(xué)校的體育工作更上一個(gè)新臺階作出我的一份貢獻。
四、適時(shí)沖電，潛心鉆研
由于我們處在知識快速更新時(shí)期，所以我在工作的同時(shí)，經(jīng)�？从嘘P(guān)體育方面的專(zhuān)業(yè)刊物，積極參加學(xué)校的課題研究。增強自蓄能力，對教育做長(cháng)期投資教學(xué)活動(dòng)是一個(gè)復雜的智力活動(dòng)、社會(huì )活動(dòng)，更應該與時(shí)俱進(jìn)，展望未來(lái)。這就要求教師具有終身學(xué)習的觀(guān)念，培養終身學(xué)習的能力。時(shí)刻要注意精神充電，不僅需要業(yè)務(wù)理論知識的更新、教育理論的更新，更需需要教育技能的。
總之，一年來(lái)，我從不遲到、早退、無(wú)事假、病假，待人誠實(shí)，認認真真做事，踏踏實(shí)實(shí)工作。當然由于我本身能力有限，工作中還有許多不如人意的地方，在以后的工中我將會(huì )爭取做好。
學(xué)校體育工作匯報 3
我�，F有24個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生1480人，現有教職工110人。隨著(zhù)素質(zhì)教育改革的不斷推進(jìn)，素質(zhì)教育理念的全面提升，學(xué)校體育衛生工作逐漸占據其應有的地位。我校體衛工作堅持樹(shù)立健康第一的指導思想，增強學(xué)生體質(zhì)，認真貫徹兩個(gè)條例、貫徹落實(shí)中央7號文件，以強化貫徹落實(shí)體衛工作兩個(gè)《條例》為抓手，切實(shí)加強體衛工作領(lǐng)導班子建設，建立健全各項規章制度和管理辦法，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展各類(lèi)體育活動(dòng)。全體師生共同參與鍛煉，強身健體，熱情高漲。
一、建章立制，強化體衛管理。
1、學(xué)校成立了由分管校長(cháng)為主管，教導主任、體育教師、總務(wù)主任共同參與的體衛工作領(lǐng)導班子，將體衛工作納入學(xué)校工作整體計劃，尤其將田徑傳統項目、籃球、乒乓球放在重中之重的位置，定期召開(kāi)會(huì )議研究落實(shí)體育工作，并把體育工作業(yè)績(jì)列入年終考核內容，使之步入良性循環(huán)、持續發(fā)展之路。確保了日常體育教學(xué)工作和各項體育活動(dòng)及訓練落實(shí)到位，取得了積極的成效。
2、我校歷來(lái)重視學(xué)校體育衛生工作，為深入貫徹中央7號文件，我們對學(xué)校體衛工作每學(xué)年都提出具體明確的要求，并制定好相應的學(xué)校體育衛生工作發(fā)展規劃與年度計劃，期末進(jìn)行總結。為把工作落實(shí)處，我們每學(xué)期都召開(kāi)體育衛生工作專(zhuān)題會(huì )議，具體討論學(xué)校工作主題、系列活動(dòng)及經(jīng)費落實(shí)情況，做到專(zhuān)款專(zhuān)用。
3、學(xué)校嚴格按照國家頒布的課程計劃開(kāi)足、開(kāi)齊體育課程，并按照教學(xué)大綱要求授課（每周開(kāi)足3節體育課、2節體育活動(dòng)課等）。我校嚴格遵照執行“陽(yáng)光體育運動(dòng)”、“三課兩操兩活動(dòng)”的體育規定，以學(xué)校作息時(shí)間表為依據，組織學(xué)生參加早晨的早操和晨鍛，確保學(xué)生每天有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。幾年來(lái)，我校無(wú)論是嚴冬還是酷暑，從未間斷過(guò)。學(xué)校還根據學(xué)生的年齡差異特點(diǎn)，適時(shí)更換活動(dòng)內容，由于形式多樣，深受學(xué)生歡迎。由于我們一貫堅持，學(xué)生體質(zhì)較為良好.
4、我校群眾體育的開(kāi)展方面也做得很有特色。每年舉辦春、秋季兩次運動(dòng)會(huì )，開(kāi)展冬鍛長(cháng)跑活動(dòng)，校運動(dòng)會(huì )、冬季體育系列比賽等大型體育活動(dòng)，做到制度化、規范化。田徑、籃球是我校歷年來(lái)的體育特色項目，在縣比賽中成績(jì)名列前茅。具有參與率高，涉及面廣等特點(diǎn)。這些活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生的課余生活，更達到了鍛煉身體，鍛煉意志的作用。
5、搞活體育傳統項目訓練。
籃球、乒乓球是我校傳統項目，在加強日常體育教學(xué)工作的同時(shí)，我們十分重視傳統項目的課余訓練。從科學(xué)選材到梯隊建設和訓練，分工到人，層層落實(shí)。從興趣出發(fā)，激發(fā)隊員訓練積極性。興趣是最好的老師，興趣是學(xué)生積極參與運動(dòng)訓練的源泉。從特長(cháng)入手，充分挖掘學(xué)生運動(dòng)潛能。在訓練中必須采用針對性原則，在激發(fā)學(xué)生運動(dòng)興趣的同時(shí)，努力使學(xué)生的專(zhuān)項身體素質(zhì)得到發(fā)展，培養學(xué)生終身體育意識。在訓練中，遵循少年兒童生長(cháng)發(fā)育規律，進(jìn)行科學(xué)化規范化系統訓練。在訓練中，能抓住學(xué)生的特點(diǎn)，認真制定訓練計劃，在訓練過(guò)程中，針對每個(gè)人的特點(diǎn)進(jìn)行適當調整，使他們的'訓練水平得到很大程度的提高。由此，學(xué)生的身體素質(zhì)以及競技水平逐年提高。近幾年，在全體師生積極努力下，我�；@球、乒乓球代表隊在縣中小學(xué)生籃球、乒乓球比賽中屢創(chuàng )佳績(jì)，團體總分名列前茅。
二、加強師資培訓，購置必要的體衛設施。
1、我校一直把優(yōu)化學(xué)校體育教育師資隊伍作為提高體育工作水平的重要方面來(lái)抓，不斷充實(shí)教師隊伍，重視和加強體育教師隊伍的建設。學(xué)校按規定配備專(zhuān)兼職體育教師5名，（3名專(zhuān)職、2名兼職）。學(xué)校按規定在今年暑期中進(jìn)行場(chǎng)地改造、配備體育器材和教學(xué)用具、用品等，并做好課內外體育活動(dòng)和體育訓練的安全工作。
2、加強衛生教育，提高學(xué)生健康水平。
學(xué)校全面貫徹衛生工作《條例》，積極開(kāi)展健康教育活動(dòng)，全面加強對學(xué)生健康狀況的監測。同時(shí)切實(shí)改善衛生環(huán)境和教學(xué)衛生條件，著(zhù)力提高師生的健康
學(xué)校體育工作匯報 4
一、督導室在校長(cháng)室直接領(lǐng)導下負責學(xué)校教育教學(xué)評估、指導工作，完成學(xué)校規定的各項任務(wù)。
二、督導工作堅持科學(xué)性、客觀(guān)性、指導性、激勵性原則，遵循教育教學(xué)的規律，指導教育教學(xué)工作。
三、學(xué)校聘請專(zhuān)兼職督導員，督導工作人員要根據學(xué)校工作安排有計劃地做好專(zhuān)項督導和常規督導工作，定期向學(xué)校領(lǐng)導匯報督導結果，指導和幫助教育教學(xué)人員提高教學(xué)能力和教學(xué)管理水平。
四、督導工作人員要認真履行“督查、指導”的職能，通過(guò)調查研究，就學(xué)校的課程設置、教學(xué)改革、教師隊伍建設等方面經(jīng)常為校領(lǐng)導提供決策參考。
五、督導工作人員要研究新的教育理論，學(xué)習和借鑒先進(jìn)的督導經(jīng)驗，及時(shí)反饋督導工作信息。
六、建立和完善學(xué)校教學(xué)工作檢查的評估指標和標準，不斷加強和拓寬教學(xué)督導的'方法和途徑，提高督導的水平和質(zhì)量。
七、督導工作人員堅持例會(huì )制度，交流督導情況，提出督導意見(jiàn)，通報督導結果。
學(xué)校體育工作匯報 5
11月在忙碌和緊張中就快過(guò)去了,又即將踏進(jìn)寒冷的12月,我們體育部將一如既往地堅持全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨，積極組織、開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)，為同學(xué)們提供一個(gè)展現自我、團結協(xié)作的平臺，豐富同學(xué)們的課余生活，活躍學(xué)院的體育氣氛，增強學(xué)院的凝聚力，在發(fā)揚傳統的基礎上積極創(chuàng )新。
我們體育部將在吸取以前的經(jīng)驗基礎上，根據具體情況設計方案，務(wù)求一次成功的拔河比賽。同時(shí)，在競賽中促進(jìn)各年級間的溝通與交流，加強班級的團隊合作精神。本月進(jìn)行的工作如下：
早操方面：應確保早操的出勤率。在確保了出勤率的基礎之上，還應保證早操的質(zhì)量，體育部會(huì )落實(shí)到一個(gè)部門(mén)負責一個(gè)班的制度，全力配合我部做好檢查工作。點(diǎn)到方面，還是沿用上一界的方法。早操方面，體育部會(huì )嚴格的按照公平，公證的原則匯總每天的情況。體育部會(huì )在每月匯總一次各班早操的成績(jì)，給予改版相應的加分。
活動(dòng)方面：我部本月舉行了拔河比賽，是針對大二和大一的同學(xué)。當然，每個(gè)班級都積極的參加，并且帶動(dòng)全班的同學(xué)充當啦啦隊。本次活動(dòng)中無(wú)論是組織方面，還是紀律方面我們做得都很到位，在這方面我們每個(gè)部員做的很到位，也很認真。本次拔河比賽共安排5天時(shí)間，由于近期天氣原因所以活動(dòng)還沒(méi)結束，希望這種工作質(zhì)量能繼續保持下去。
為改善本部門(mén)內部溝通不足的問(wèn)題，體育部也正努力加強部門(mén)成員之間的溝通。主要通過(guò)平時(shí)組織聯(lián)誼活動(dòng)來(lái)增強部門(mén)同事間的溝通及友誼，使大家成為一個(gè)團結的整體。完善部門(mén)內部的工作制度，加強干事的公文寫(xiě)作水平，打造一個(gè)在完善制度指導能高效運作的體育部。
體育部會(huì )是一個(gè)團結的集體，也會(huì )是一個(gè)有組織、有紀律的`集體。體育部的所有成員每天早上提前一刻鐘到早操地點(diǎn)，負責配合各班做好整隊工作。在課余活動(dòng)時(shí)，體育部會(huì )提前落實(shí)每個(gè)人的負責項目，保證比賽的各項正常進(jìn)行。
為培養本部門(mén)新進(jìn)干事的組織策劃的能力，體育部計劃在組織各個(gè)體育活動(dòng)的時(shí)候，安排11級干事與12級干事分別參與負責各個(gè)活動(dòng)的組織、策劃、運行和實(shí)施。讓他們真正成為活動(dòng)的負責人，在實(shí)踐中不斷培養自己的組織思維，提高自己的策劃能力。
以上是我部11月的工作總結，我們會(huì )根據具體的情況執行開(kāi)展，不斷的調整我們的方案，力爭把每項工作做到點(diǎn)子上，全心全意的為廣大同學(xué)服務(wù)。
學(xué)校體育工作匯報 6
上海市育人中學(xué)擊劍教練組本著(zhù)“以學(xué)生為本”的教學(xué)宗旨，以“二期課改”為契機，結合學(xué)校自身的特點(diǎn)和學(xué)生的特長(cháng)，不斷改革、發(fā)展、創(chuàng )新，走出了一條以體教結合為辦學(xué)特色的培養人才的新路。近3年來(lái)，在上級和學(xué)校領(lǐng)導的大力扶持下，用機制引進(jìn)了1名亞運會(huì )冠軍，2名市隊退役隊員，提高了教練組的實(shí)力；在教科研上下功夫：論文《構建體教結合的系統特色工程》分別發(fā)表于《上海體育科研》和《徐匯教育》上，出版了擊劍校本教材普及版和專(zhuān)業(yè)版；在特色育人上有成效：培養了一批金牌運動(dòng)員和大學(xué)生運動(dòng)員；金牌運動(dòng)員中的王鑫于被輸送入國家青年隊，李易被輸送入市一線(xiàn)隊；其中大學(xué)生運動(dòng)員21名，剛進(jìn)大學(xué)的沈朱強立馬獲得全國大學(xué)生擊劍錦標賽男子乙組佩劍個(gè)人冠軍；10月被國家體育總局、教育部命名為“國家級體育傳統項目學(xué)�！�、“—上海市體教結合先進(jìn)集體”、“上海市群眾體育先進(jìn)集體”、“上海市擊劍協(xié)會(huì )先進(jìn)集體”、“～徐匯區體育特色學(xué)�！�，詹重山教練獲“上海市貫徹《學(xué)校體育工作條例》先進(jìn)個(gè)人”稱(chēng)號。共獲得全國青少年擊劍比賽金、銀、銅牌各5枚，市青少年擊劍比賽39金、58銀和69銅，在剛結束的上海市第十三屆運動(dòng)會(huì )上，代表徐匯區參賽一舉奪得3金7銀和6銅的成績(jì)。積分總數近400分，為徐匯區獲得了本屆市運會(huì )的首枚金牌，并為徐匯區代表團獲得15個(gè)項目金牌總數第三名和金牌總數位列全市第四作出了一定的貢獻。
一、理論建樹(shù)
育人中學(xué)是一所大型普通完中，學(xué)校既要完成課程標準規定的教學(xué)任務(wù)，又要發(fā)揮學(xué)生的體育特長(cháng)，發(fā)展好擊劍特色，其困難是可想而知的。但是，在上級主管部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷下，教練組不僅迎難而上，在實(shí)踐中不斷摸索，終于走出一條競、訓、學(xué)和諧發(fā)展的新路，而且在此基礎上，邀請擊劍班班主任等積極參與學(xué)校組織的體教結合課題組的研究，寫(xiě)出了約2萬(wàn)字的論文——《構建體教結合的系統特色工程》，從理論上解決了常規教育教學(xué)與擊劍訓練、教與練以及競、訓、學(xué)之間的矛盾。其中的2個(gè)分篇，教練組分別以曹榮根教練和陸曉穎班主任的名義發(fā)表在12月的《上海體育科研》上，其整篇論文發(fā)表在11月的《徐匯教育》上。從此，學(xué)校走上了競、訓、學(xué)一體化發(fā)展的道路。
二、文化創(chuàng )新
教練組十分注重學(xué)校擊劍體育文化的建設和創(chuàng )新。在普及中提高，在提高中普及，這是他們在近年來(lái)通過(guò)實(shí)踐二期課改得出的經(jīng)驗。為此，他們自創(chuàng )了擊劍素質(zhì)操，推廣到每一個(gè)學(xué)生，進(jìn)而演進(jìn)成大型擊劍藝術(shù)素質(zhì)操，成為一種文化，用以熏陶學(xué)生。
在前年完成《構建體教結合的系統特色工程》課題研究的基礎上，去年底，在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心指導下，為更好地適應學(xué)校二期課改的需要，教練員們積極行動(dòng)，搭建了《擊劍校本教材》寫(xiě)作班子，商議教材的基本板塊，整理先前的圖文資料，聯(lián)系離退休的老教師，尋找退役的運動(dòng)員，修改了補充，補充了再修改，終于在今年9月開(kāi)學(xué)之際，《擊劍校本教材》普及版與專(zhuān)業(yè)版一起和廣大師生見(jiàn)面了。凌齊奎教練將擊劍的昨天展現給了今天的零陵，曹榮根教練的經(jīng)驗積累使擊劍隊員有了理性認識，詹重山和方保平教練又把《擊劍校本教材》帶入課堂，將擊劍知識的種子播撒在整個(gè)零陵校園�！白屆總�(gè)零陵學(xué)子學(xué)一點(diǎn)擊劍知識，會(huì )一點(diǎn)某一劍種的基本動(dòng)作和要領(lǐng)，會(huì )觀(guān)賞一場(chǎng)精彩的擊劍比賽”和“為了每一個(gè)人的全面發(fā)展”的目標得以基本落實(shí)。
三、改革機制、不斷學(xué)習、探索進(jìn)取
教練組原來(lái)的結構層次不夠豐富。通過(guò)機制改革，教練組于近2年來(lái)引進(jìn)了3位教練，全組現有教練員9名，其中中共黨員3名，高級教師4名，有專(zhuān)業(yè)國家一級以上裁判證書(shū)的4名，60歲以上2名（退休聘用），50歲以上2名，40歲以上1名，30歲以上2名。遂使教練組成為一支有著(zhù)老中青梯度合理組合的教練員隊伍。其中既有經(jīng)驗較為豐富的老教練，有年富力強的中年教練，又有年青好學(xué)的教練。他們有著(zhù)敬業(yè)求實(shí)的工作精神。隨著(zhù)擊劍項目在我國的普及和發(fā)展，零陵擊劍也面臨著(zhù)激烈的競爭。教練組不斷總結成功的經(jīng)驗和失敗的教訓。為了及時(shí)了解和掌握擊劍運動(dòng)前沿的理論和信息，他們經(jīng)常參加市擊劍協(xié)會(huì )組織的教練員的培訓班學(xué)習，提高自身的業(yè)務(wù)水平，努力提高訓練質(zhì)量，利用休息日及空余時(shí)間觀(guān)摩國家級乃至世界級高水平的比賽，感悟世界擊劍運動(dòng)發(fā)展的真諦。同時(shí)，青年教師的迅速成長(cháng)也為擊劍運動(dòng)注入了強大的生命力。錢(qián)立驊老師通過(guò)學(xué)習培訓，取得了上海市一級裁判員的資格�，F在他已經(jīng)能獨立擔當上海市擊劍比賽的編排任務(wù)，并在國家級乃至世界級的大型比賽的中占有一席之地。沈萍教練帶領(lǐng)花劍隊不到一年，以嚴格的.要求，耐心的指導和認真的態(tài)度投入到訓練中，生病住院還來(lái)到比賽場(chǎng)地為隊員們加油鼓勁，她的言行贏(yíng)得了隊員們的愛(ài)戴和學(xué)校領(lǐng)導的贊許。在今年9月的上海市第十三屆運動(dòng)會(huì )的擊劍比賽中，她帶領(lǐng)姑娘們一路搏殺，沖進(jìn)決賽，并站到了最高領(lǐng)獎臺上。
在運動(dòng)員的人才機制選拔上，為了挖掘優(yōu)秀的擊劍苗子，教練組深入到周邊小學(xué)，義務(wù)講解、輔導擊劍的基本要領(lǐng)和動(dòng)作，在培養小朋友興趣的同時(shí)，也提高了選拔擊劍苗子的空間。教練組還加大運動(dòng)員的選拔評價(jià)和激勵機制的力度，調動(dòng)擊劍團支部成員和團員的模范作用，加強教練員和家長(cháng)、班主任和的交流溝通，及時(shí)反饋學(xué)生運動(dòng)員的學(xué)習、訓練的情況，促使他們在學(xué)會(huì )做人、文化成績(jì)和擊劍技能諸方面得到健康和諧發(fā)展。
四、敬業(yè)奉獻
為了培養擊劍人才，教練組在教練組黨小組的帶領(lǐng)下，放棄雙休日，沒(méi)有寒暑假，一心一意撲在擊劍事業(yè)上。梅花香自苦寒來(lái)。正是由于他們的敬業(yè)奉獻精神，才使得育人中學(xué)的擊劍之樹(shù)上，常常結滿(mǎn)了果實(shí)。
學(xué)校體育工作匯報 7
體校的教學(xué)特點(diǎn)是既要學(xué)生完成每天大運動(dòng)量運動(dòng)訓練，又要完成教學(xué)大綱規定的文化學(xué)習任務(wù)。由于體校學(xué)生文化程度參差不齊，導致部分學(xué)生對訓練熱情極大，對文化學(xué)習卻是興趣淡漠。那么如何處理好讀訓的關(guān)系，防止出現重訓輕讀的現象，筆者試從以下幾方面進(jìn)行闡述。
一、運動(dòng)訓練與文化學(xué)習的關(guān)系
讀訓是體校得以生存的兩根支柱。就象當今社會(huì )兩個(gè)文明一起抓一樣，忽視哪一方面都不行，都會(huì )影響學(xué)生的前途。從體育的功能和效用來(lái)說(shuō)，運動(dòng)訓練不僅可以提高運動(dòng)員的運動(dòng)技術(shù)水平，同時(shí)也可以鍛煉身體，開(kāi)發(fā)智力。生理學(xué)家指出，人的智力發(fā)展盡管主要依靠智育來(lái)完成，但發(fā)展人體智力器官機能卻有依賴(lài)于體育活動(dòng)。經(jīng)常參加體育鍛煉可以給大腦提供足夠的氧氣，提高大腦皮質(zhì)的工作效率，促進(jìn)智力發(fā)展。一個(gè)智力發(fā)達的學(xué)生參加專(zhuān)業(yè)運動(dòng)訓練，可以更快、更好地掌握基本技術(shù)和技能技巧，成才率也就更高。所以，運動(dòng)訓練與文化學(xué)習兩者之間本來(lái)不是矛盾的，是相輔相成的，如果采取了切實(shí)可行的辦法，可以使兩者都收到良好的效果。
二、運動(dòng)訓練與文化學(xué)習矛盾的原因
1、對運動(dòng)員的文化學(xué)習關(guān)注不夠。運動(dòng)員來(lái)自不同的學(xué)校，文化基礎參差不齊。加上有些教練員文化素質(zhì)不高，為了自身利益一味追求運動(dòng)成績(jì)，極少督促運動(dòng)員的文化學(xué)習，時(shí)間一長(cháng)，功課落下一大截，導致學(xué)生對學(xué)習喪失信心，產(chǎn)生自卑感，進(jìn)而產(chǎn)生厭學(xué)情緒。
2、外出集訓影響了文化課教學(xué)。運動(dòng)員外出比賽，長(cháng)時(shí)間外出集訓，教學(xué)中斷，一段時(shí)間內使文化課學(xué)習處于一種荒廢狀態(tài)。
3、運動(dòng)員自身要求不嚴。造成體校學(xué)生文化學(xué)習成績(jì)不好的客觀(guān)因素雖然很多，但關(guān)鍵問(wèn)題還是運動(dòng)員對自己要求不嚴，對文化學(xué)習不重視，懶散、學(xué)習不刻苦，主觀(guān)不夠努力。
三、解決運動(dòng)訓練與文化學(xué)習矛盾的方法
1、轉變觀(guān)念，提高認識。體校是承擔讀訓雙重任務(wù)的.基地，是培養體育后備人才的場(chǎng)所，因此，體校教師要正確認識文化課的地位和作用。文化課教師與教練員統一認識，相互配合，妥善解決文化教學(xué)和訓練之間的矛盾，認清體育與智育的辯證關(guān)系，形成訓練與文化學(xué)習都是培養學(xué)生全面發(fā)展的共識。
2、對學(xué)生進(jìn)行有效的思想教育。提高體校學(xué)生對學(xué)好文化知識重要性的認識，讓他們認識到知識的積累會(huì )使他們終身受益。體育訓練同樣以知識、文化為支撐。從短期看，文化水平低的人難以領(lǐng)會(huì )教練的意圖，在掌握技術(shù)、技能、戰術(shù)方面都會(huì )受到影響；從長(cháng)遠和全局來(lái)看，沒(méi)有文化的體育人才，就不能成為一流的體育人才。當學(xué)生認識到這些后，就會(huì )產(chǎn)生積極學(xué)習文化課的動(dòng)力。
3、培養學(xué)生學(xué)習的自覺(jué)性。運動(dòng)員能否成為合格的運動(dòng)人才，是否學(xué)有所得，主要依靠運動(dòng)員本身的努力與拼搏。此外，家長(cháng)、教師有目的的塑造也是一個(gè)不可忽視的重要因素。要培養學(xué)生刻苦訓練、勤奮學(xué)習的思想意識，真正做到學(xué)習、訓練兩不誤。
4、調動(dòng)教練員的積極性。教練員要經(jīng)常關(guān)心學(xué)生的文化學(xué)習，要與文化課教師密切配合、經(jīng)常溝通，共同抓好學(xué)生的文化課學(xué)習。
5、改進(jìn)教學(xué)方法增強學(xué)習興趣。教師可針對體校學(xué)生的特點(diǎn)，在改進(jìn)教學(xué)方法上下功夫，多講一些與體育運動(dòng)相關(guān)的理論知識，把多數科目的理論知識與運動(dòng)員的運動(dòng)實(shí)踐結合起來(lái)。同時(shí)教師也要針對個(gè)別學(xué)生的文化基礎進(jìn)行分層教學(xué)。
6、建立一套完整的管理制度。如考勤制度、學(xué)籍管理制度、獎懲制度等，嚴格執行。
7、科學(xué)安排學(xué)習時(shí)間。為了避免比賽與文化課沖突的矛盾，教師可采取靈活的方式科學(xué)安排學(xué)習時(shí)間。如平時(shí)教學(xué)相對固定，比賽淡季和訓練休整期增加上課時(shí)數，比賽結束后為參賽隊員開(kāi)設晚間補課班等，做到機動(dòng)靈活，見(jiàn)縫插針。
8、合理安排考試時(shí)間�？荚囈蟊仨毞蠂医y一規定，但在具體安排上要靈活機動(dòng)，盡量不與集訓和競賽相沖突，也不一定非安排在期末�？稍囆袉慰平Y業(yè)、逐步累計的辦法。
總之，運動(dòng)訓練與文化學(xué)習同屬于體校正常的教學(xué)工作內容，兩者之間的矛盾是可以解決的。學(xué)校在強調學(xué)生出成績(jì)、拿金牌的同時(shí)，也要積極改善條件，加大教學(xué)力度，真正做到“讀訓并重”，為國家發(fā)現和培養更多、更好的有理想、有文化、有知識、懂科學(xué)的體育后備人才。
學(xué)校體育工作匯報 8
不知不覺(jué),冬季已來(lái)到我們身邊,期盼已久的大雪也悄悄的來(lái)到了校園里。一個(gè)月的光陰從我們的指縫間悄悄的流走。十月是充滿(mǎn)活力的一月,在這個(gè)月里,我們部門(mén)的每一個(gè)成員都團結一致,恪守職責,為將體育部的工作開(kāi)展的更寬更好而奮斗不息。體育部的工作也有條不紊的進(jìn)行著(zhù),以下是體育部十月份的工作總結：
一、嚴查早操出勤，做好日常工作：
早操考勤是我部門(mén)日常工作中的重中之重。我部門(mén)在本月以十足精力投入其中。本月，在院領(lǐng)導的高度重視和大力支持下我們制定了更為嚴厲的懲罰措施，工作開(kāi)展更為順利，出勤率也得到了明顯提高。在以后的日子里，我們會(huì )更加嚴格地檢查系里各班的早操情況、做好記錄，盡力做好日常工作。
二、加強自身建設，鍛煉干事能力：
我部門(mén)的自身建設好比我部門(mén)的靈魂，也是我們工作能做得更好的基礎。為了更好的培養試用干事，在這個(gè)月中我們把工作全權交給試用干事們完成。在早操的管理上，我們在取得系領(lǐng)導的同意下，制定了更為嚴格的'懲罰措施；在開(kāi)展“新霸杯籃球賽”活動(dòng)上，我們自主分配安排各項工作，活動(dòng)開(kāi)展時(shí)做到事先有計劃、事后有總結的良好機制。這樣的鍛煉發(fā)揮了我們主觀(guān)能動(dòng)性、創(chuàng )造性，在實(shí)踐中他們獲得了寶貴的經(jīng)驗。我們相信，我們將來(lái)會(huì )做得更好！
三、立足本系特色，開(kāi)展特色活動(dòng)：
為了加深遼醫學(xué)生之間的友誼以及各學(xué)院的凝聚力，同時(shí)也為了鍛煉同學(xué)們的身體素質(zhì)，我院參加了“遼醫第六屆新霸杯籃球賽”活動(dòng)。全院男女生積極響應參加，比賽中運動(dòng)員表現出了驚人的意志以及合作的團隊精神，用精湛的球技和默契的配合征服了對手、征服了觀(guān)眾，賽出了水平，賽出了風(fēng)格，賽出了成績(jì)。女子組取得遼醫新霸杯籃球賽第四名的好成績(jì)。讓我們?yōu)樗麄內〉玫尿溔顺煽?jì)給予祝賀。是她們讓每一個(gè)人都感受到了體育的魅力，集體的溫暖和純真的友情。
學(xué)校體育工作匯報 9
為了全面貫徹國家教委學(xué)校體育衛生工作條例，推進(jìn)素質(zhì)教育，提高我校體育教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生掌握體育基礎知識和體育保健知識，
初步掌握基本運動(dòng)技能，養成自覺(jué)鍛煉身體的習慣，促進(jìn)身體正常發(fā)育，增強體質(zhì)，特制定我校體育衛生工作條例實(shí)施方案。
1、認真貫徹體育衛生工作《兩個(gè)條例》，有計劃、有組織地上好早操、間操、眼保健操和課外體育活動(dòng)。每天保證有一小時(shí)的課外體育活動(dòng)時(shí)間，積極開(kāi)展多種形式的強身健體活動(dòng)，重視繼承和發(fā)揚民族傳統體育，積極推進(jìn)體育鍛煉標準。
2、課外體育活動(dòng)。認真開(kāi)展課外體育活動(dòng)，組織小型體育比賽，開(kāi)展以田徑為主的校田徑運動(dòng)會(huì )。學(xué)校在體育課教學(xué)和課外體育活動(dòng)的基礎上，開(kāi)展多種形式的課余體育訓練，提高學(xué)生的運動(dòng)水平，有計劃、有組織地進(jìn)行校田徑運動(dòng)隊訓練、籃球隊訓練，培養學(xué)生的.特長(cháng)。加強課余體育訓練，安排好文化課學(xué)習，加強思想品德教育，組織學(xué)生開(kāi)展好課外活動(dòng)。
3、落實(shí)兩個(gè)條例，認真抓好兩操兩課活動(dòng)，增強學(xué)生體質(zhì)，培養學(xué)生良好的體育衛生習慣，提高身體素質(zhì)，確保學(xué)生身心健康發(fā)展。抓好課外活動(dòng)，做到有計劃、有安排、有組織、有內容。抓好兩操，保證學(xué)生身體素質(zhì)穩步提高。積極推行《國家體育鍛煉標準》，努力開(kāi)展好全民健身運動(dòng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生身體素質(zhì)及全民健身活動(dòng)水平。
學(xué)校體育工作匯報 10
20xx年我校體育工作堅持以“三個(gè)代表”重要思想為指導，以“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”為指針，認真貫徹落實(shí)全國、盛市特奧體育工作會(huì )議精神，在區黨委、區政府、區教育局領(lǐng)導的關(guān)懷下，在盛市、區殘聯(lián)及體育局的具體指導和社會(huì )各界的大力支持下，全校廣大體育工作者以創(chuàng )建體育先進(jìn)校園為目標，解放思想，搶抓機遇，開(kāi)拓創(chuàng )新，努力開(kāi)創(chuàng )了我校體育工作的新局面，為我校的特奧體育工作作出了積極的貢獻，學(xué)校體育工作匯報材料。我校歷來(lái)就有著(zhù)重視體育的傳統，同樣，我們學(xué)校的領(lǐng)導也非常重視體育工作的開(kāi)展�，F在我就今年的體育工作作一個(gè)如實(shí)的總結，請領(lǐng)導同志驗收，敬請提出寶貴意見(jiàn)。
下面我將我校近年來(lái)體育工作開(kāi)展情況匯報如下：
一、學(xué)�；厩闆r
我校創(chuàng )建于1985年，是云南省成立的第一所專(zhuān)門(mén)教育智障學(xué)生的綜合性現代特殊教育學(xué)校。學(xué)�，F有八個(gè)教學(xué)班、75名學(xué)生、22名教師。教師中：本科學(xué)歷13人，占全�？側藬档�60%，其中有一位教師正研究生在讀；其中6位專(zhuān)科教師正本科在讀，占全校教師總人數的27%；7人畢業(yè)于南京特殊教育師范學(xué)校，占全校教師總人數的32%；學(xué)校共有小學(xué)高級教師8人、小學(xué)一級教師12人、小學(xué)二級教師1人；教師平均年齡三十六歲，是一支充滿(mǎn)活力、高素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)的特殊教育教師隊伍。
我�；凇盀榱嗣恳幻麣埣埠⒆拥纳媾c發(fā)展”這一教育宗旨，本著(zhù)“一切為了殘疾孩子，為了殘疾孩子的一切”這一理念，結合目前社會(huì )發(fā)展需要，針對智力落后兒童的身心特點(diǎn)，力求最大限度地使每一名智力落后兒童在原有基礎上都得到應有的矯治與發(fā)展，學(xué)校開(kāi)發(fā)了許多具有實(shí)用性和技能性的課程如：實(shí)用語(yǔ)數、交際與溝通、微機教育整合課、信息技術(shù)教育、讀網(wǎng)、道德教育、志愿者活動(dòng)、休閑娛樂(lè )、綜合實(shí)踐家政服務(wù)、保健按摩、保健足療、縫紉、烹飪等校本課程。學(xué)校教育為使每一名受教育者會(huì )其應會(huì )、成其應成、能其所能，使不同層次、不同類(lèi)別的殘疾學(xué)生都得到其應有的發(fā)展。獲得生存技能和知識，提高生活質(zhì)量，以更好的適應社會(huì )生活需要，成為合格的社會(huì )人。針對每個(gè)學(xué)生的實(shí)際，除了從文化知識水平、缺陷補償和矯正、社會(huì )適應能力，自理與勞動(dòng)能力等方面的教育教學(xué)訓練外，還增加了殘疾學(xué)生的異常行為矯治追蹤表、殘疾學(xué)生心理咨詢(xún)表，殘疾學(xué)生心理調查表等，幫助殘疾學(xué)生樹(shù)立信心，建立良好的學(xué)習、生活態(tài)度，工作匯報《學(xué)校體育工作匯報材料》。
由于全校師生的共同努力，學(xué)校最終將發(fā)展成為盤(pán)龍區特殊教育、師資培訓中心、科研中心、信息資源中心、隨班就讀工作管理中心、殘疾學(xué)生康復訓練中心、殘疾學(xué)生家長(cháng)心理及教育指導中心、殘疾學(xué)生心理咨詢(xún)中心、殘疾兒童早期干預訓練中心和殘疾人就業(yè)指導培訓中心。
二、領(lǐng)導重視
歷年來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導一直對學(xué)校特奧體育工作非常重視。每學(xué)期制定學(xué)校工作要點(diǎn)中，堅持將特奧體育工作納入學(xué)校工作的重要議事日程。特奧體育工作有內容、有要求、有措施、有目標，有關(guān)特奧體育工作方面的重大事情，都要經(jīng)學(xué)校辦公會(huì )議研究。學(xué)校每學(xué)期初都要召開(kāi)專(zhuān)門(mén)的特奧體育工作會(huì )議，研究討論本學(xué)期的體育教學(xué)與特奧工作和活動(dòng)計劃。學(xué)校重大的特奧體育活動(dòng)，校長(cháng)和主管領(lǐng)導都會(huì )親自參加。凡是盛市、區各類(lèi)比賽，總有一位校級領(lǐng)導帶隊。領(lǐng)導的重視，為體育工作的正常開(kāi)展提供了保障。
三、開(kāi)展各項活動(dòng)及康復訓練
�。ㄒ唬┓e極開(kāi)展特奧競技體育。
開(kāi)展特奧體育競賽是保證我們參加上級比賽取得優(yōu)異成績(jì)的基礎，是培養、選拔特奧體育優(yōu)秀人才的主要手段之一，是開(kāi)展全校特奧體育活動(dòng)的重要保證。堅持每年開(kāi)展特奧運動(dòng)會(huì )，通過(guò)特奧運動(dòng)會(huì )的開(kāi)展，極大地提高了學(xué)生對體育活動(dòng)的興趣。
�。ǘ┓e極組隊參加上級比賽并獲獎
20xx年我校特奧代表隊參加“云南首屆特奧運動(dòng)會(huì )”，榮獲七個(gè)第一名，三個(gè)第二名，二個(gè)第三名，二個(gè)第四名的好成績(jì)。
20xx年我校特奧足球隊參加“20全國特奧系列賽云南賽區”比賽，包攬團隊賽兩個(gè)第一名，榮獲一個(gè)第三名的好成績(jì)。個(gè)人技術(shù)比賽榮獲一個(gè)第一名，三個(gè)第二名，一個(gè)第三名的好成績(jì)。
(三)開(kāi)辦康復訓練課程
我校根據學(xué)生的特點(diǎn)開(kāi)辦與康復相關(guān)的課程，由我校專(zhuān)業(yè)教師擔任，如：感覺(jué)統合訓練課、康復訓練課，對特殊兒童的身體發(fā)展起到了訓練作用。
四、發(fā)展團隊力量，創(chuàng )造特奧體育工作新局面
1、加強師資培訓，提高特奧體育教師專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)素質(zhì)。
學(xué)校體育組共有教師4名，都是本科學(xué)歷，其中有小學(xué)高級教師1名，小學(xué)一級教師3名；4名教師分別有籃球、足球、排球、田徑、乒乓球等專(zhuān)業(yè)特長(cháng)；體育教師年齡層次上中青年搭配，有經(jīng)驗、有干勁，更為重要的是學(xué)校體育教研組是一個(gè)團結協(xié)作的團隊，勤奮敬業(yè),艱苦奮斗,與時(shí)俱進(jìn),默默奉獻，取得了一個(gè)又一個(gè)好成績(jì)。
我校積極選派教師參加各級各類(lèi)的'學(xué)習培訓活動(dòng)，組織教師到外校參加聽(tīng)課活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展與參與，提高了體育教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。2009年4月，學(xué)校派體育教師趙俊梅、韓超參加了為期7天的國際特奧東亞區融合足球高級訓練員培訓班�；匦：筮M(jìn)行了及時(shí)交流，進(jìn)行了課堂教學(xué)匯報。加深了全體教師對特奧融合足球的認識和理解，完成了對特奧精神和思想的貫徹落實(shí)。
2、積極開(kāi)展體育課教學(xué)和教研工作。
學(xué)校嚴格按照執行國家課程標準，每班每周按時(shí)按量安排體育課。每天下學(xué)校統一安排15分鐘的大課間體育活動(dòng)，認真組織學(xué)生進(jìn)行各項體育鍛煉。每年學(xué)校都要開(kāi)展大規模的特奧體育運動(dòng)會(huì )，既鍛煉了學(xué)生體質(zhì)，又培養了學(xué)生品質(zhì)。教職工也積極參與到了這類(lèi)活動(dòng)中，積極進(jìn)行身體鍛煉，創(chuàng )設了良好的體育運動(dòng)氛圍。學(xué)校還要求體育教師進(jìn)行校特奧體育代表隊的訓練，有特奧足球隊、特奧籃球隊、特奧輪滑隊、特奧游泳隊等。在完成教育教學(xué)的同時(shí)，對教學(xué)研究工作也沒(méi)有絲毫放松，體育教師撰寫(xiě)的論文多次獲得盛市嘉獎。
3、健康管理及健康教育。
學(xué)校對學(xué)生定期開(kāi)展體質(zhì)檢查，每學(xué)年都要對學(xué)生進(jìn)行一次體檢，并把檢查情況及時(shí)進(jìn)行反饋對檢查中發(fā)現涉嫌有重大疾病的及時(shí)通知學(xué)生和監護人，要求其按衛生防疫部門(mén)的要求，立即進(jìn)行復查和治療。近年來(lái)，學(xué)校沒(méi)有發(fā)生一起傳染性疾病發(fā)生。
學(xué)校體育工作匯報 11
福州教育學(xué)院二附中前身是福州鐵路中學(xué)，創(chuàng )建于1958年，校園占地面積近110畝。目前在校生1547人，35個(gè)班級，教職工135人。目前正興建綜合實(shí)驗樓，教學(xué)樓和學(xué)生宿舍樓。校內綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，清凈幽雅，為花園式校園。近三年學(xué)校先后評為福州市文明學(xué)校、福州市實(shí)施素質(zhì)教育工作先進(jìn)學(xué)校。今年5月通過(guò)省三級達標市級驗收。
學(xué)校體育工作是學(xué)校工作不可缺少的重要組成部分，學(xué)校能認真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》，現就條例中有關(guān)內容作簡(jiǎn)要匯報：
一、組織機構完善，組織管理到位：
1、學(xué)校高度重視體育健康工作，成立體育健康工作領(lǐng)導小組，分管校長(cháng)專(zhuān)人負責，教務(wù)處主任具體負責有關(guān)教學(xué)工作落實(shí)。
2、學(xué)校、教務(wù)處在制定工作計劃和總結工作時(shí)，把體育健康工作工作列為重要內容。教學(xué)常規管理制度上切實(shí)落實(shí)兩操一鍛、運動(dòng)隊訓練、興趣小組活動(dòng)等活動(dòng)。
3、體育組每學(xué)期制定工作計劃和進(jìn)行工作總結。
二、利用場(chǎng)地優(yōu)勢，增加器材與經(jīng)費投入。
學(xué)校校園面積大，體育場(chǎng)所多，有400M×6環(huán)形跑道（含100M直道8條），有標準100M×70M足球場(chǎng)（福州市足球傳統學(xué)校），有3個(gè)籃球場(chǎng)，2個(gè)排球場(chǎng)，2個(gè)羽毛球場(chǎng)，8個(gè)室外乒乓球臺。學(xué)校充分利用場(chǎng)地資源優(yōu)勢，挖掘潛力，近幾年加大器材和經(jīng)費的投入，05~06學(xué)年學(xué)校體育經(jīng)費投入近25010元，占學(xué)�？偨�(jīng)費1.3%。目前，體育器材按省級器材配備標準中必配全部配齊，選配類(lèi)按一類(lèi)55%配備，確保教學(xué)要求。
學(xué)校有體育器材室4間，合計130m2，體能測試室1間54m。有目前福州市最先進(jìn)的體能測試器材一套（4萬(wàn)多元）可供學(xué)生8項體能測試與訓練。
體育器材室和體能測試室有專(zhuān)人負責保管，安全衛生規范管理，分類(lèi)整理，布局合理、整潔，體現體育藝術(shù)風(fēng)格。（參觀(guān)）
三、加強師資建設，提高教學(xué)質(zhì)量。
現有體育與健康教師6人，有高級1人，中級3人，二級1人，見(jiàn)習期1人，符合聘用制中學(xué)校設省達標要求。有3人本科畢業(yè)，3人專(zhuān)科畢業(yè)，達到學(xué)歷達標要求。師資配備合理。學(xué)校按國家規定開(kāi)好體育健康課，每周2節。有學(xué)年、學(xué)期、單元教學(xué)工作計劃，集體備課制度化。
今年高一開(kāi)始針對新課程改革的要求，進(jìn)行選項教學(xué)，根據學(xué)�，F狀由3位教師開(kāi)設田徑、羽毛球、籃球、足球專(zhuān)項課。根據學(xué)生選項組織教學(xué)，體現基礎性、選擇性與多樣化的教學(xué)模式，培養合格+特長(cháng)的學(xué)生。
體育教師愛(ài)崗敬業(yè)，團結協(xié)作，為人師表，具有基本理論知識和基本能力，有教學(xué)總結和教研能力。鄭光生、王立新、蘇志明等老師論文多次在校級以上論文評選中獲獎，并收入學(xué)校匯編。我校承擔校本課程開(kāi)發(fā)與研究的`市級課題，所以校本課程開(kāi)發(fā)與研究是我校辦學(xué)特色之一。而“鐵路專(zhuān)題”和“身心健康專(zhuān)題”是我校校本課程開(kāi)發(fā)與研究的兩大主題，在“身心健康專(zhuān)題”中開(kāi)設有《中學(xué)生禮儀》、《心靈驛站》、《快樂(lè )籃球》、《武術(shù)》、《乒乓球與力學(xué)》、《排球》、《足球》等課程。在市級公開(kāi)周上，王立新老師的校本課程《快樂(lè )籃球》中開(kāi)設《籃球知多少》一節得到專(zhuān)家領(lǐng)導好評，并獲福州市中小學(xué)體育健康課教學(xué)錄像評選中學(xué)組三等獎。
在研究性學(xué)習的綜合實(shí)踐活動(dòng)課中，體育教師承擔學(xué)生多個(gè)課題的指導工作，為“田徑對學(xué)生身心健康的作用”“田徑運動(dòng)中條約項目探究”“青少年肥胖現象探究”“中國足球的過(guò)去、現在與未來(lái)”“青春期心理健康”“街舞文化探究”等，取得一定成績(jì)。
學(xué)生《體質(zhì)健康標準》測試，近兩年學(xué)生合格率平均在99%以上。今年福州市教育局在全市選送10%學(xué)校上報學(xué)生體質(zhì)健康測試成績(jì)（初一、高一年段）到國家數據庫，我校被選中作為上報單位，并被評為福州市《學(xué)生體制健康標準》測試先進(jìn)單位。
近年來(lái)，我校均有學(xué)生考入體育高等院校，近10年，學(xué)校共考入高校12人，05年2人，06年2人上體育專(zhuān)業(yè)線(xiàn)。
四、開(kāi)展課外活動(dòng)，促進(jìn)日常體育健康的發(fā)展。
學(xué)校每年舉行校田徑運動(dòng)會(huì )，體育老師具體組織籌備與實(shí)施，并組織全校性廣播操和隊列評比，有力促進(jìn)學(xué)生體育素質(zhì)的全面發(fā)展。
每天廣播操，體育教師輪流組織，段長(cháng)、班主任參與。每天眼保健操由任課老師組織，廣播操和眼保健操，年段、班級都建立檢查評比制度，德育處將兩操納入德育量化評分要求。
每周一次體育鍛煉由多年段體育教師組織，制定計劃，形成多樣，段長(cháng)、班主任到位督促并參與學(xué)生的課外體育活動(dòng)。
體育教師組織的日常廣播操和體育鍛煉，計算工作量。
五、組織運動(dòng)隊訓練，提高多項競賽水平。
成立學(xué)校體育運動(dòng)隊并組織日常及寒暑假運動(dòng)隊訓練，由專(zhuān)人負責，主要有田徑、游泳、足球、排球等，并有訓練計劃，常年訓練形成傳統。運動(dòng)隊訓練的時(shí)間與校本選修和研究性學(xué)習的時(shí)間相整合，使訓練時(shí)間得到保證。積極參加田徑、游泳、足球、排球等市級以上多類(lèi)體育比賽，并取得一定成績(jì)。作為福州市足球傳統學(xué)校，我校曾經(jīng)連續3年取得福州市中學(xué)生足球賽第二名（九中連續3年第一），足球運動(dòng)項目目前在福州市基本保持前6名之列（學(xué)�，F有足球專(zhuān)項教師1人）。我校高中男排曾取得福州市冠軍，從95年到2003年保持福州市前3名。足球與排球是學(xué)校體育傳統的優(yōu)勢項目。
另外，01、02、03年福州市中學(xué)生運動(dòng)會(huì )，我們參加了籃球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、田徑、游泳七項目全部比賽，初、高中組總分名列前列。近幾年，04、05、06年我們仍參加了福州市中學(xué)生田徑、籃球、游泳、足球比賽，其中游泳隊連續兩年獲團體總分第4名，今年獲團體總分第8名，足球比賽均在前6名之列。
六、開(kāi)展大眾體育運動(dòng)，增強體育健康意識。
學(xué)校認真貫徹《全民健身計劃綱要》，利用工會(huì )積極組織開(kāi)展群眾性大眾體育活動(dòng)。
a）每年組織一次教工田徑運動(dòng)會(huì )。
b）組織“職工之家”活動(dòng)，開(kāi)辟“職工之家”活動(dòng)室，設有桌球、乒乓球、棋牌及健身器材，每天下午第4節開(kāi)放。
c）組織“周末為工學(xué)�！被顒�(dòng)，有體操房，組織舞蹈隊和健美隊，去年福州市教育系統春節團拜會(huì )上我校舞蹈表演受到上級領(lǐng)導好評。
d）每學(xué)期組織一次登山等郊游活動(dòng)。
近兩年參加市教育系統“耕耘杯”競賽總成績(jì)超過(guò)140分，在團體乙組中居福州市前列。
兩位老師參加福州市21屆運動(dòng)會(huì )升級團體賽獲第一名。
鄭振新老師代表市教育系統參加市總工會(huì )舉行市第六屆職工象棋邀請賽獲團體第2名，被授予市教育系統體育先進(jìn)工作者稱(chēng)號。
在校工會(huì )開(kāi)展的各項體育活動(dòng)中，體育教師都能積極給予支持與指導，我校教職工體育活動(dòng)蓬勃開(kāi)展。
盡管學(xué)校對體育工作高度重視，有全體教職工支持特別是體育教師齊心協(xié)力，但由于生源狀況不盡人意，學(xué)生基礎相對較弱，體育成績(jì)（競賽及向高校輸送人才）不夠理想，與兄弟學(xué)校相比，深感差距與不足。今后要多向兄弟校學(xué)習取經(jīng)，希望兄弟學(xué)校多提寶貴意見(jiàn)，我們一定取長(cháng)補短，努力學(xué)習，努力提高教學(xué)質(zhì)量，在實(shí)踐中求生存，在實(shí)踐中求發(fā)展，進(jìn)一步鞏固和發(fā)展三級達標的成果，實(shí)現學(xué)校的可持續發(fā)展戰略。
學(xué)校體育工作匯報 12
國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于全面加強和改進(jìn)學(xué)校美育工作的意見(jiàn)》對學(xué)校美育工作提出了明確要求,指出:“美育是審美教育,也是情操教育和心靈教育,不僅能提升人的審美素養,還能潛移默化地影響人的情感、趣味、氣質(zhì)、胸襟,激勵人的精神,溫潤人的心靈，美育與德育、智育、體育相輔相成、相互促進(jìn)”。幾年來(lái),在上級教育部門(mén)的重視關(guān)懷下,胡家小學(xué)以“為學(xué)�？沙掷m發(fā)展創(chuàng )造條件，為學(xué)生終生發(fā)展奠定基礎”辦學(xué)思想為引領(lǐng),始終堅持“以德立校，以質(zhì)興校，特色強校，和諧建校，打造名�！钡霓k學(xué)目標,“為每個(gè)學(xué)生一生幸福奠基”成為全體教職員工共同的教育理想。學(xué)校堅持把強化美育教育作為育人成長(cháng)的重要內容抓在手上,落實(shí)到行動(dòng)中,不斷深化課堂教學(xué)改革,開(kāi)展豐多彩的美育實(shí)踐活動(dòng),全面規范藝術(shù)教育工作管理,加大對美育設施的投入,努力打造校園美育文化,取得了較好的成績(jì),促進(jìn)了學(xué)生的快樂(lè )成長(cháng)！
一、建立機制，完善課程管理，提高美育質(zhì)量
學(xué)校在工作計劃中認真部署美育工作，并成立了由校長(cháng)、分管部門(mén)和藝術(shù)老師等組成的美育領(lǐng)導小組，健全了美育管理體系和規章制度，確保了學(xué)校美育工作扎實(shí)開(kāi)展，為學(xué)校美育工作的進(jìn)一步開(kāi)展注入了更多動(dòng)力。
實(shí)施新課程改革以來(lái)學(xué)校始終堅持按照上級要求開(kāi)齊開(kāi)足音樂(lè )、美術(shù)課程。課堂是素質(zhì)教育的主陣地,是提高學(xué)生審美能力與人文素養的主渠道,要推進(jìn)美育工作，必須以課堂為基礎,要深化美育教學(xué)改革,就要堅持日常教育教學(xué)的持續研究,學(xué)校扎根于日常的課堂教學(xué),把變革理念運用在日常工作中,藝術(shù)教師廣泛吸取先進(jìn)的教育理念和教學(xué)經(jīng)驗,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,探索科學(xué)、合理的教育教學(xué)新方法,合理運用多媒體等多樣化的教學(xué)手段。
為了使學(xué)校美育工作落實(shí)到位，我們制訂和完善了美育教育暫行辦法，制定學(xué)校美育教育發(fā)展規劃、確定各年級美育課程目標，確保美育教育整體水平的提高。教務(wù)處認真抓好教學(xué)常規管理工作。教師結合課改，努力鉆研教材，定期開(kāi)展集體備課，提高備課、上課、評課的質(zhì)量，真正做到教學(xué)過(guò)程的細化，努力做到每一個(gè)學(xué)生都能體驗到學(xué)習和成功的樂(lè )趣，以適應學(xué)生自我發(fā)展的需求。
我校還認真做好體育藝術(shù)“2+1”項目的認定工作，學(xué)校成立由體育教師、音樂(lè )教師、美術(shù)教師和班主任聯(lián)合組成的“體育、藝術(shù)2＋1項目”評價(jià)小組，根據縣教育局制定的《“2＋1項目”體育與藝術(shù)技能標準》和學(xué)校實(shí)際，由學(xué)校在學(xué)期末安排時(shí)間進(jìn)行評價(jià)，并將認定結果記入《學(xué)生綜合素質(zhì)報告單》。
二、開(kāi)展美育實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
近年來(lái)，學(xué)校充分利用各種資源，積極探索“課堂教學(xué)與課外實(shí)踐相結合”、“學(xué)生活動(dòng)隊組與校園文化相結合”、“校內美育活動(dòng)與校外傳統文化相融合”的全方位美育教育模式，注重開(kāi)展豐富多彩的文化藝術(shù)活動(dòng)，以提高學(xué)生的文化藝術(shù)素養。
�。ㄒ唬�、打造特色，提升內涵，扎實(shí)開(kāi)展“一校一品”
2013年初，在開(kāi)展“一校一品”活動(dòng)的背景下，我校通過(guò)多次的考察，調研，在教育局體衛藝股的肯定和支持下，最后決定把剪紙作為我校的特色活動(dòng)，學(xué)校積極研發(fā)校本教材，對班主任重點(diǎn)培訓，在全校師生中普及推廣。學(xué)校18個(gè)班在周三第六節課固定安排一節剪紙課，一學(xué)期上十六課時(shí)。并列入課程表，專(zhuān)課專(zhuān)用，將剪紙教學(xué)納入教學(xué)常規檢查。精心開(kāi)展各種活動(dòng)，打造特色，推動(dòng)特色發(fā)展。2014年，我校和錦州市文化館、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護中心建立關(guān)系，將醫巫閭山滿(mǎn)族特色剪紙引入校園，從而使我校剪紙注入了文化內涵。市縣非遺中心及文化部門(mén)的領(lǐng)導及傳承人多次來(lái)校指導剪紙工作，使師生們的剪紙技藝有了長(cháng)足進(jìn)步。2015年，我校被錦州市非遺中心確立為“醫巫閭山滿(mǎn)族剪紙傳承示范基地”。我�，F在“人人有剪刀，個(gè)個(gè)會(huì )剪紙，生生有作品”，剪紙文化在我校師生當中已深入人心，成為學(xué)校一張亮麗的名片，學(xué)校的醫巫閭山滿(mǎn)族剪紙在黑山縣區已成為特色，得到了縣教育和文化部門(mén)的充分肯定。
�。ǘ�、開(kāi)展多彩美育活動(dòng)，落實(shí)特長(cháng)培養
為確保美育教育活動(dòng)的有效開(kāi)展，學(xué)校組織有藝術(shù)專(zhuān)長(cháng)的老師負責組建并輔導各類(lèi)藝術(shù)隊組，放大特色效應，供學(xué)生選擇的不僅有傳統的合唱、舞蹈、葫蘆絲、國畫(huà)隊組，還有架子鼓、電子琴、中國鼓等表演隊組。每周二下午的學(xué)科活動(dòng)，全校共計十幾個(gè)美育活動(dòng)項目，每個(gè)班級都形成自身特色，學(xué)生在形式多樣、寓教于樂(lè )的藝術(shù)活動(dòng)中自由徜徉，流連忘返。
�。ㄈ�、搭建立體開(kāi)放平臺，打造美育特色
“活動(dòng)是載體，活動(dòng)是激勵”，美育最需要豐富多彩的課外實(shí)踐和立體開(kāi)放的鍛煉平臺，在實(shí)踐中、平臺上得到展示、應用、發(fā)展、提高的特長(cháng)才會(huì )變成能力。學(xué)校除舉辦經(jīng)常性的豐富多樣的藝術(shù)活動(dòng)外，每年都舉辦校園文化藝術(shù)節，校園文化藝術(shù)節是校園文化的集中展示，是同學(xué)們向老師的激情匯報，更是培養學(xué)生發(fā)現美、鑒賞美、創(chuàng )造美的能力，實(shí)現全面發(fā)展的.重要手段。師生大型文藝匯演，同學(xué)們用激昂的歌聲、飽滿(mǎn)的熱情來(lái)贊美祖國、歌唱未來(lái)；征文比賽、演講比賽等，同學(xué)們激情奔放，用飽含深情的語(yǔ)言贊頌祖國的強大、暢想美好的未來(lái)；藝術(shù)節還開(kāi)展了書(shū)法、繪畫(huà)、剪紙作品展等多個(gè)項目的活動(dòng)，是我校素質(zhì)教育成果的一次大展示。每學(xué)期全校剪紙創(chuàng )作大賽為學(xué)生營(yíng)造了較為廣闊的發(fā)展空間。保證學(xué)生基礎素質(zhì)的綜合提高，更促進(jìn)了教師教學(xué)觀(guān)念的轉變和教學(xué)能力的提高。學(xué)校全面打造素質(zhì)教育，為更多的學(xué)生創(chuàng )造了走出去的機會(huì )，學(xué)生多次參加上級組織的繪畫(huà)、書(shū)法、剪紙、舞蹈比賽，并屢獲佳績(jì)。
三、注重美育過(guò)程管理，涵養學(xué)校美育文化
�。ㄒ唬�、加強師資隊伍建設，提升教育能力
藝術(shù)教師是教育的直接實(shí)施者，他們的教育思路、教育藝術(shù)及自身的素質(zhì)直接影響著(zhù)藝術(shù)教育的成效，因此學(xué)校十分重視藝術(shù)師資隊伍的建設。我校一是做好對藝術(shù)教師的校本培訓。利用每周三下午作為藝術(shù)教師教研活動(dòng)時(shí)間，進(jìn)行教科研活動(dòng)，有時(shí)還聆聽(tīng)專(zhuān)家的講課，有效地提高了教師的政治素質(zhì)、理論素養及業(yè)務(wù)知識。二是積極選派藝術(shù)教師參加市、區級各類(lèi)培訓，如專(zhuān)職老師的提高班培訓、兼職的普及班培訓，來(lái)提高教師的業(yè)務(wù)能力。經(jīng)過(guò)幾年的努力，我們已經(jīng)擁有了一支敬業(yè)、專(zhuān)業(yè)、樂(lè )業(yè)的教師隊伍。
�。ǘ�、加強活動(dòng)陣地建設，夯實(shí)美育基礎
無(wú)論是美育課程還是美育實(shí)踐活動(dòng)，長(cháng)期的育人實(shí)踐必須根植于深厚的美育文化土壤，才能最大限度的形成合力助推人才成長(cháng)，學(xué)校充分考慮學(xué)生對校園文化設施的需求，投入大量資金進(jìn)行校園綠化、美化建設，添置了現代化的藝術(shù)教育活動(dòng)設施設備，裝備了書(shū)法、美術(shù)、電子琴、架子鼓、中國鼓、舞蹈、葫蘆絲、剪紙、綜合實(shí)踐等專(zhuān)用教室，添置了成批的音美器材，圖書(shū)室購置了大量藝術(shù)類(lèi)圖書(shū)供學(xué)生查閱，充分利用這些場(chǎng)地開(kāi)展活動(dòng)，使場(chǎng)館的利用率達到最大化，確保了藝術(shù)教學(xué)活動(dòng)的順利開(kāi)展。
�。ㄈ�、構建和諧校園環(huán)境，涵養美育文化
校園環(huán)境建設不僅是衡量一所學(xué)校辦學(xué)水平的重要標尺，也是實(shí)施美育的重要載體。我校分系列布置文化宣傳欄，彰顯校園文化濃厚氣息，創(chuàng )設優(yōu)美的校園環(huán)境。分主題布置學(xué)校的各個(gè)區域，比如校園里社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)“創(chuàng )意手繪文化墻”，禮文化特色展示園地“崇禮園”、“海棠樹(shù)”景觀(guān)角，教學(xué)樓內的師生特色剪紙作品展區，經(jīng)過(guò)多年的努力，學(xué)校已逐步構筑出了一道道具有獨特風(fēng)格的校園美麗風(fēng)景線(xiàn)，學(xué)生置身其中，隨時(shí)隨地接受美的熏陶與感染。
多年來(lái)，學(xué)校堅持進(jìn)行美育教學(xué)改革和豐富多彩的美育實(shí)踐活動(dòng)，積累了豐富的工作經(jīng)驗，逐步形成了美育課程、美育活動(dòng)、美育隊組構成科學(xué)的美育課程體系，學(xué)校通過(guò)實(shí)施課程管理、加強師資隊伍建設，強化活動(dòng)支持指導與質(zhì)量建設，保障了師資、設施、經(jīng)費三到位，促進(jìn)了美育工作的蓬勃開(kāi)展，收獲著(zhù)豐碩的成果，我校連續三屆參加市級剪紙比賽，屢獲佳績(jì)，2016年錦州市首屆青少年剪紙大賽上，我校學(xué)生榮獲2金4銀5銅的好成績(jì)，學(xué)校被評為市級優(yōu)秀傳承示范基地。黑山電視臺和錦州電視臺多次報道和播出我校剪紙事跡。2016年4月份，我校代表遼寧省赴青島參加全國第五屆中小學(xué)生藝術(shù)展演。在青島6天的展演時(shí)間，胡家小學(xué)的剪紙工作坊到訪(fǎng)人數達到了3000人。2014年我校被評為遼寧省體育藝術(shù)“2+1”項目活動(dòng)先進(jìn)學(xué)校。20xx年，我校被中國民協(xié)授予“民間文化教育示范�！�。20xx年被教育部評為“優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學(xué)�！�。2018年被遼寧省教育廳授予“遼寧省美育特色學(xué)�！�。今后學(xué)校將繼續走以美育人，以文化人之路，促進(jìn)學(xué)生快樂(lè )成長(cháng)，推動(dòng)學(xué)校和諧發(fā)展。
學(xué)校體育工作匯報 13
繁忙的一學(xué)期教學(xué)工作也臨近尾聲，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生身體素質(zhì)，取得更優(yōu)異的進(jìn)步，對自己教學(xué)工作進(jìn)行總結和反思，因此將本學(xué)期工作總結如下：
一、教學(xué)工作
以縣教委“安全教育，和諧教育，幸福教育”三大教育為前提，首先保障學(xué)生在體育鍛煉中的人身安全，重視人體生理機能變化規律，克免運動(dòng)損傷和傷害事故的發(fā)生，培養學(xué)生用科學(xué)的方法鍛煉身體。其次，在教學(xué)過(guò)程中和學(xué)生親密無(wú)間，成為朋友，從中了解學(xué)生的性格特征，發(fā)揮的特長(cháng)，使學(xué)生盡快的掌握技術(shù)，形成技能。教師真正實(shí)現精講多練，同時(shí)形成完整的教學(xué)方法和訓練方法，達到和諧教育的目的。第三，教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)，結合具體內容，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性，組織性，紀律性，集體榮譽(yù)感，不怕苦，不怕累，勇敢頑強的精神等，體現幸福教育。這三點(diǎn)的有機結合會(huì )使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
二、大課間操
在學(xué)校領(lǐng)導帶領(lǐng)下，加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學(xué)生自覺(jué)做操，重視做操，堅持做操,認真做操的良好習慣。同時(shí)開(kāi)展個(gè)人跳繩，培養學(xué)生的協(xié)調能力、耐力素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉，及時(shí)糾正課間操中的錯誤動(dòng)作和不良行為，養成從小熱愛(ài)體育鍛煉的美德，為終身熱愛(ài)體育活動(dòng)打下基礎。
三、體育相關(guān)工作
做好課后輔導工作，注意分層教學(xué)。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應的輔導，以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導力度。對后進(jìn)生的輔導，并不限于學(xué)習知識性的輔導，更重要的是學(xué)習思想的輔導，要提高后進(jìn)生的成績(jì)，首先要解決他們心結，讓他們意識到學(xué)習的重要性和必要性，使之對學(xué)習萌發(fā)興趣。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識到學(xué)習并不是一項任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿(mǎn)樂(lè )趣的。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習中去。這樣，后進(jìn)生的轉化，就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強制學(xué)習轉化到自覺(jué)的求知上來(lái)。
積極推進(jìn)素質(zhì)教育。目前的考試模式仍然比較傳統，這決定了教師的'教學(xué)模式要停留在應試教育的層次上，為此，我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養，把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來(lái)，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養。
本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導的重視和老師們的支持下，通過(guò)多方努力，學(xué)校體育工作有了一定成績(jì)。我校參加了開(kāi)發(fā)區小學(xué)田徑運動(dòng)會(huì )。
四、六年級體育檢查
我校獲開(kāi)發(fā)區柔力球比賽二等獎，“六一”還組織了全校師生的趣味運動(dòng)會(huì )，積極組織和開(kāi)展學(xué)校教師體育活動(dòng)比賽，按時(shí)完成學(xué)生健康指標檢測工作，全面完成了學(xué)校的體育工作。一學(xué)期以來(lái)，在領(lǐng)導的重視和老師們支持之下，所負責相關(guān)工作均能順利開(kāi)展，但仍然存在不少問(wèn)題，如：計劃性不強，工作不夠細心，訓練不全面等，希學(xué)校領(lǐng)導和老師批評指正，并更加地關(guān)心、支持，幫助我，體育工作能更上一個(gè)新的臺階。
學(xué)校體育達標工作，是學(xué)校體育教學(xué)的一個(gè)重要組成部分。其達標工作做得好壞，直接體現一個(gè)學(xué)校體育教師的教學(xué)水平和領(lǐng)導重視程度，也是對培養優(yōu)秀運動(dòng)員后備力量，提高運動(dòng)技術(shù)水平，推動(dòng)學(xué)校體育工作的全面普及，提高學(xué)生身體素質(zhì)都有著(zhù)積極作用。
學(xué)期一開(kāi)始，學(xué)校就及時(shí)制定下發(fā)了本學(xué)年的學(xué)校體育“達標”工作計劃，由校長(cháng)及主任牽頭，正，并更加地關(guān)心、支持，幫助我，體育工作能更上一個(gè)新的臺階。
學(xué)校體育達標工作，是學(xué)校體育教學(xué)的一個(gè)重要組成部分。其達標工作做得好壞，直接體現一個(gè)學(xué)校體育教師的教學(xué)水平和領(lǐng)導重視程度，也是對培養優(yōu)秀運動(dòng)員后備力量，提高運動(dòng)技術(shù)水平，推動(dòng)學(xué)校體育工作的全面普及，提高學(xué)生身體素質(zhì)都有著(zhù)積極作用。
學(xué)期一開(kāi)始，學(xué)校就及時(shí)制定下發(fā)了本學(xué)年的學(xué)校體育“達標”工作計劃，由校長(cháng)及主任牽頭，各年級班主任為組織者，以任課體育教師為指導，積極發(fā)動(dòng)全體學(xué)生踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質(zhì)量地完成推行《國家體育鍛煉標準》活動(dòng)。經(jīng)過(guò)師生共同努力，本學(xué)年達標在上周順利完成。
本次整體達標合格率為95%，優(yōu)秀率為30%，良好率為41%。而去年整體合格率為80%，優(yōu)秀率為20%，良好率為32%�？傮w來(lái)說(shuō)本次達標成績(jì)較去年有很大提高，小學(xué)四~六年級成績(jì)進(jìn)步尤其明顯，雖然有進(jìn)步但缺點(diǎn)同樣明顯。個(gè)別項目(前拋實(shí)心球)成績(jì)普遍低下。
通過(guò)對學(xué)生了解知道，學(xué)生家長(cháng)從心底根本不重視體育，認為只要學(xué)好文化課就行了，其他不重要。另外重要的一點(diǎn)，學(xué)生對于體育課枯燥的練習沒(méi)有興趣，對力量等基本身體素質(zhì)練習就更煩、更沒(méi)勁。所以要使體育課走出當前的困境，需要學(xué)校老師、學(xué)生和家長(cháng)共同來(lái)完成。沒(méi)有總結、積累便不能發(fā)現自身的不足和加以克服，更不能展示自己的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)揚廣大。通過(guò)對本次達標得到以下幾點(diǎn)啟示：
1、觀(guān)念的轉變
體育本身就是一種高級游戲，玩這種游戲的人應該是很快樂(lè )的。教師的教學(xué)觀(guān)念、教學(xué)手段、教學(xué)內容長(cháng)期不變，頑固僵化，不能順應學(xué)生個(gè)性發(fā)展的需要去教學(xué)，使學(xué)生練而無(wú)勁。如此教學(xué)，導致學(xué)生喜歡體育，但不喜歡上體育課，使體育課質(zhì)量每況愈下，停滯不前，學(xué)生的體育意識淡薄，體質(zhì)水平下降，這就是為什么在上體育課時(shí)，很多學(xué)生心理或生理上感到“累”、“負擔重”，喪失學(xué)習興趣。那么，如何來(lái)提高學(xué)生學(xué)習的興趣呢?我們就要給學(xué)生添點(diǎn)“興”，要為學(xué)生的體育課“減負”。針對這一情況，這就要求我們進(jìn)行體育教學(xué)的改革快樂(lè )式教學(xué)�？鞓�(lè )式教學(xué)模式就是要從傳統的講授式、單向傳授式轉變到啟發(fā)和討論式的教學(xué)模式上來(lái)，培養學(xué)生獨立思考和創(chuàng )新能力，強調課堂教學(xué)是師生間互動(dòng)、互助、互學(xué)的過(guò)程。
2、教師責任心和事業(yè)心
體育教師在上好課的基礎上，重點(diǎn)抓好體育達標這一塊。首先在課中認真抓好達標工作，其次利用課余時(shí)間對體育差生進(jìn)行個(gè)別輔導，對體育尖子生進(jìn)行重點(diǎn)培養，從而做到抓兩頭促中間，使之全面豐收。早鍛煉、課間操不但有教師管理，學(xué)生會(huì )共同參與，并且定期進(jìn)行打分、評價(jià)，對不符合要求的班級和個(gè)人提出批評和建議，并及時(shí)進(jìn)行整改;小型競賽內容豐富多樣，對獲勝的班機進(jìn)行表?yè)P和獎勵;舉行的體育項目擂主爭霸賽，學(xué)生踴躍參加，提高興趣;開(kāi)展課外活動(dòng)，班主任組織管理，體育教師到場(chǎng)輔導，學(xué)校所有活動(dòng)場(chǎng)地全方位向學(xué)生開(kāi)發(fā)，讓每個(gè)學(xué)生都能擁有自己的活動(dòng)場(chǎng)地，學(xué)生的活動(dòng)積極性很高，增加學(xué)校體育活動(dòng)的氛圍，從而大大提高了學(xué)生對體育活動(dòng)的興趣，也促進(jìn)了學(xué)校的體育達標工作的開(kāi)展。
我想通過(guò)我們全校師生及學(xué)生家長(cháng)的配合，不懈的努力，一定有更好的成績(jì)出現在眼前。
學(xué)校體育工作匯報 14
為了深入貫徹國務(wù)院頒發(fā)的《國務(wù)院辦公廳關(guān)于強化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展的意見(jiàn)》，及進(jìn)一步落實(shí)關(guān)于開(kāi)展學(xué)校體育工作與提高學(xué)生體質(zhì)健康的精神，全面推進(jìn)學(xué)校的體育工作，學(xué)校以“解放人、發(fā)展人、完善人”的宗旨，以轉變教師作用，改變學(xué)生地位為突破口，以“為學(xué)生終身發(fā)展奠基使師生都成為最好的自我”為目標，不斷加強體藝工作，不斷深化教學(xué)改革，不斷提高科研能力，創(chuàng )新學(xué)生活動(dòng)，教學(xué)質(zhì)量上實(shí)現了較大的突破，體藝工作也取得了長(cháng)足的發(fā)展。根據上級文件要求，針對我校體育工作情況作出自查，現將自查情況匯報如下：
一、加強思想認識，明確崗位職責。
我校一直把學(xué)生體質(zhì)健康工作做為學(xué)校工作的一個(gè)重要組成部分。一方面，學(xué)校積極完善各項健康教育政策和制度，做到在思想上重視，在政策上支持，在組織上保證，在制度上加強，在經(jīng)濟上保障。另一方面，學(xué)校抓住日常工作進(jìn)行宣傳和落實(shí)，責任分工明確。在學(xué)生培養目標中明確把學(xué)生培養成為誠實(shí)守信、善于實(shí)踐、勇于創(chuàng )新、身心健康、和諧發(fā)展的合格人才，為學(xué)生終身健康和幸福奠定堅實(shí)的基礎。
學(xué)校成立了以校長(cháng)王紅梅為組長(cháng)的學(xué)生體質(zhì)健康工作領(lǐng)導小組，成員由德育主任、教務(wù)主任、心理輔導員、體育教師、班主任和家長(cháng)代表組成。健康工作形成由校長(cháng)親自抓，德育處，體育教師具體落實(shí)的工作格局。并在每周一次的領(lǐng)導班子例會(huì )中討論體育衛生工作，在每周一次的全體教師會(huì )上進(jìn)行有關(guān)體質(zhì)健康工作的安排和培訓，在每學(xué)期兩次的家長(cháng)會(huì )上宣傳學(xué)校的體質(zhì)健康工作，使體質(zhì)健康工作常規化，網(wǎng)絡(luò )化，真正達到家庭、社會(huì )、學(xué)校全員參與。學(xué)校還建立了健全的三級管理網(wǎng)絡(luò )，學(xué)校負責體育規劃的.制定運動(dòng)場(chǎng)地的建設，體育設施的配套等，教務(wù)處布置安排課程，保證開(kāi)足體育課程，配齊師資等，體育組具體負責實(shí)施和落實(shí)，學(xué)校制訂有《榆次五中體育工作管理條例》、《榆次五中體育工作目標》等，每學(xué)年有體育、專(zhuān)項工作計劃和總結。校長(cháng)、分管校長(cháng)、教務(wù)主任在開(kāi)學(xué)第一天組織全體體育教師開(kāi)會(huì )，落實(shí)兩操一活動(dòng)陽(yáng)光體育大課間操活動(dòng)。
二、增加設施投入，構建優(yōu)質(zhì)隊伍。
我校創(chuàng )建于19XX年，是山西省教育廳命名的“山西省義務(wù)教育示范學(xué)校�！�1993年被省體委命名為“山西省體育傳統項目學(xué)�！�。學(xué)校占地面積38畝，建筑面積1．3萬(wàn)余平方米�，F為12軌建制，擁有教學(xué)班34個(gè)，教職工146名，體育教師有名，其中有省教學(xué)能手2名，市教學(xué)能手1名，區教學(xué)能手1名，國家一級裁判員2名。有標準300米塑膠操場(chǎng)，有塑膠籃球場(chǎng)地6個(gè)，塑膠羽毛球場(chǎng)地1個(gè)。體育器材和器械全部達到省頒標準。
學(xué)校從人才入手，加大對體育教師的培訓力度。學(xué)校曾聘請楊式太極拳創(chuàng )始人來(lái)校培訓，還經(jīng)常外配老師參加各級各類(lèi)培訓，鼓勵他們提升自身素養和教學(xué)水平。我校體育老師也在各級各類(lèi)比賽中斬獲殊榮，李永忠老師被評為20XX年“全國十佳活力園丁”，譚濤老師獲得市級優(yōu)質(zhì)課一等獎等等。
三、保證課程開(kāi)設，形成日常機制。
體育課對培養學(xué)生健康體魄和良好的思想品質(zhì)具有其它學(xué)科不可替代的作用，為此，學(xué)校能按上級的課程計劃開(kāi)齊、上足體育課，實(shí)行陽(yáng)光課表，接受上級領(lǐng)導和群眾的監督，確保學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間的落實(shí)。
1、完善體育課堂管理制度。
要搞好學(xué)校體育工作，必須健全制度，落實(shí)措施，規范管理。我校對搞好學(xué)校體育工作制訂了強有力的措施，使學(xué)校體育工作制度化、規范化。具體的制度有：《體育課教學(xué)常規》、《體育教師工作職責》、《音美教師工作職責》、《學(xué)生“兩操”評比制度》、《國家體育鍛煉標準》、《學(xué)生體質(zhì)健康標準》、《綜合評估細則》等上級頒發(fā)的法律法規綜合分類(lèi)，下發(fā)給相關(guān)部門(mén)、相關(guān)教職員工。學(xué)校把體育課、活動(dòng)課、課外活動(dòng)有機結合起來(lái)，明確規定無(wú)特殊情況體育課、活動(dòng)課時(shí)間所有學(xué)生必須出教室進(jìn)行上課活動(dòng)；嚴格按課程計劃開(kāi)設體育課，任何人不得擠占挪用，讓學(xué)生通過(guò)體育活動(dòng)，減輕學(xué)生的壓力，促進(jìn)學(xué)生勞逸結合，提高學(xué)生學(xué)習效率。
2、常抓不懈，推動(dòng)“二操一球”有序開(kāi)展。
學(xué)�！皟刹僖磺颉笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的師生健身活動(dòng)的開(kāi)展。一直以來(lái)，體育組配合政教處工作，繼續嚴格規范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，動(dòng)作規范、美觀(guān)。繼續實(shí)施“領(lǐng)操周周換”制度，不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量，樹(shù)立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。推廣柔力球，發(fā)揚我市特色，并取得良好效果。召開(kāi)了校體育委員會(huì )議，加強體育檢查小組工作，定人定班定時(shí)間，督促兩操一球的正常開(kāi)展，進(jìn)一步落實(shí)體育檢查結果每周點(diǎn)評制度。督促學(xué)生不斷改進(jìn)動(dòng)作規范性，提高做操質(zhì)量。體育活動(dòng)制訂好體育活動(dòng)課安排表，學(xué)校確保學(xué)生每天有一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。
四、豐富體育活動(dòng)，提高身體素質(zhì)。
體育運動(dòng)主要包括兩個(gè)方面內容：一是競技體育，二是群眾體育。我校圍繞兩個(gè)方面內容，認真組織，積極工作，在全面開(kāi)展群眾體育的基礎上注意突出競技體育，因校制宜，努力形成特色。
多年來(lái)，我校認真抓好運動(dòng)隊的訓練工作，建立運動(dòng)員年齡梯隊，建立運動(dòng)員檔案，配備了專(zhuān)門(mén)教練員，制訂訓練計劃，堅持常年訓練，做好訓練筆記，及時(shí)調整對策，進(jìn)行耐心指導。在賽前一個(gè)月，每天訓練90分鐘，每星期進(jìn)行訓練總結，分析得失，調整訓練方案。由于體育教師長(cháng)期不懈的努力，至20XX年，我校在榆次區運動(dòng)會(huì )上獲得十連冠的優(yōu)異成績(jì)，受到上級的高度贊譽(yù)。近幾年來(lái)，我校還向高一級學(xué)校輸送了50多名體育專(zhuān)門(mén)人才，得到了社會(huì )的一致好評。
在開(kāi)展群眾性體育活動(dòng)中，我們本著(zhù)小型多樣、注重實(shí)效的原則，每學(xué)年初制訂競賽計劃，按計劃有組織地安排學(xué)生進(jìn)行體育活動(dòng)。依托“陽(yáng)光體育工程”開(kāi)展了系列陽(yáng)光體育活動(dòng)，召開(kāi)好校田徑運動(dòng)會(huì )，每年冬季都開(kāi)展傳統的三項（長(cháng)跑、跳繩、踢毽子）體育鍛煉活動(dòng)。
除此以外，還組織小型多樣的體育競賽，籃球賽、象棋賽、拔河賽、田徑單項賽、手球賽等等，做到月月有競賽，項項出人才，大大豐富了學(xué)生的校園生活。在20XX年未來(lái)之星全國青少年陽(yáng)光體育節上我�；﹃牬砩轿魇⒓恿嘶Ρ荣惒s獲團體冠軍；在晉中市手球錦標賽中榮獲冠軍；在榆次區近三年舉辦的中學(xué)生籃球大賽中名列前茅。得到社會(huì )各界的好評。
五、落實(shí)體質(zhì)達標，促進(jìn)健康成長(cháng)。
我校歷來(lái)十分重視對在校學(xué)生《國家體育鍛煉標準》的測試工作，并把各班的體育活動(dòng)和達標情況同優(yōu)秀班集體評比掛鉤，利用課余時(shí)間進(jìn)行達標測試。在練習中我們則更強調學(xué)生的參與過(guò)程，關(guān)鍵在于讓學(xué)生通過(guò)上體育課達到鍛煉身體的目的，讓體育達標任務(wù)，變?yōu)橐越】�、快�?lè )、趣味的體育活動(dòng)為主。全體老師積極參與，體育老師重點(diǎn)把關(guān)的良性循環(huán)。學(xué)校建立了一套有效的學(xué)生體育測試評價(jià)體系，每年對學(xué)生進(jìn)行一次全面的體育測試，包括學(xué)生的身高、體重、視力、50米、跳高、跳遠、投擲、肺活量、仰臥起坐等項目，并將成績(jì)記錄在冊。每位學(xué)生有體質(zhì)健康標準測試卡。我校連續多年達標率在95%以上，學(xué)生的身體素質(zhì)有了極大提高。
六、積極風(fēng)險防控，加強安全保障。
學(xué)校體育活動(dòng)中的安全關(guān)系著(zhù)和諧校園的建設和家庭的幸福，學(xué)校針對體育安全工作.成立了以學(xué)校校長(cháng)掛帥的學(xué)校體育工作安全領(lǐng)導小組，建立了一系列安全保障制度。首先，學(xué)校為每一位在校生購買(mǎi)了一份安全保險，建立了特異體質(zhì)學(xué)生檔案。其次，通過(guò)體育教師、班主任等落實(shí)到具體的學(xué)校體育工作之中。體育教師和班主任在平時(shí)加強有關(guān)學(xué)校體育安全的法規、辦法、理論的學(xué)習并結合學(xué)校、年級、班級等所進(jìn)行的體育活動(dòng)，通過(guò)體育與健康實(shí)踐課、理論課或班級的主題班會(huì )等形式指導并提示學(xué)生所進(jìn)行的體育活動(dòng)中可能存在的安全隱患注意的事項、解決的辦法等。此外，學(xué)校還加強安全宣傳，通過(guò)設置體育知識、安全知識的宣傳欄、體育鍛煉安全提示牌等多種方式加強宣傳與教育。在一些大型活動(dòng)和體育競賽中，學(xué)校都是將安全放在首位，制定對應的應急預案，讓全體師生都能享有安全健康的工作學(xué)習環(huán)境。
七、健全評價(jià)機制，師生健康成長(cháng)。
學(xué)校貫徹落實(shí)《中小學(xué)校體育工作評估辦法》、《學(xué)校體育工作年度報告辦法》。在教師考核待遇等方面，體育教師享受其它學(xué)科教師同等待遇�？紤]學(xué)校實(shí)際，在績(jì)效考核中適當向體育教師傾斜；并且每年有運動(dòng)服裝費等。校領(lǐng)導還經(jīng)常深入體育組，關(guān)心體育教師的工作生活、幫助他們們解決困難，充分調動(dòng)體育教師的積極性；教師自身也積極進(jìn)取，愛(ài)崗奉獻，學(xué)校教務(wù)處把日常體育工作納入體育教師工作量，把體育活動(dòng)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)中。有了評價(jià)機制作為保障制度，我校體育工作開(kāi)展的更加順利，也取得了優(yōu)異的成績(jì)，連續多年在市區比賽中活動(dòng)獎勵。中考體育成績(jì)連續八年名列全區前茅，特別是在20XX年的中考體育測試中，我校體育測試位居全區第一。我校的體育工作得到了社會(huì )的一致認可。
學(xué)校體育工作，任重而道遠�；厥走^(guò)去，雖然我們取得了一些成績(jì)，但我校體育工作還存在著(zhù)不足之處，例如，由于學(xué)校體育活動(dòng)場(chǎng)地面積小，學(xué)生人數多，給學(xué)生體育活動(dòng)的組織帶來(lái)一定困難。面對新形勢，我們深感任重道遠�！笆濉逼陂g，我校決心：進(jìn)一步加強體育設施建設，進(jìn)一步加快體育師資隊伍建設，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和科學(xué)研究能力，把握時(shí)機，加快體育教育的教改步伐，使體育課變成學(xué)生喜愛(ài)上的課，使強健的體魄伴隨學(xué)生終身，使學(xué)校體育工作最大限度發(fā)揮教育人、鍛煉人、培養人的功能，為培養學(xué)生健全的體格、健康的身心打好基礎，用出色的工作托起明天的太陽(yáng)。
學(xué)校體育工作匯報 15
我校體育組目前有專(zhuān)職教師x人，是一個(gè)團結合作進(jìn)取的戰斗集體。在學(xué)校各級領(lǐng)導的支持、關(guān)心、幫助和指導下，在學(xué)校各位老師的支持和關(guān)心下，在本組老師的共同努力下，本學(xué)期體育組的工作有條不紊的進(jìn)行著(zhù)，取得了一系列優(yōu)異的成績(jì)�，F總結如下：
一、教學(xué)方面
隨著(zhù)新教材的實(shí)施和新課程標準的出臺，傳統的教學(xué)思想，教學(xué)模式已經(jīng)不能適應學(xué)生身心發(fā)展的需要。根據這一實(shí)際情況我們在余立峰教授的“xx字方針”的指引下，積極進(jìn)行課堂改革。針對我們學(xué)校的條件和足球特色的特點(diǎn)每人制定教學(xué)計劃，并按計劃完成教學(xué)任務(wù)。并在課中時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的安全問(wèn)題，預防學(xué)生運動(dòng)傷害的發(fā)生。在本學(xué)期中xx周歲以下的青年教師都進(jìn)行了一次校級優(yōu)質(zhì)課評比并推選出張旭老師參加開(kāi)發(fā)區優(yōu)質(zhì)課比賽獲區一等獎。
二、競賽訓練反面
我們以足球為核心，足球隊堅持每天進(jìn)行科學(xué)的訓練，并在剛剛結束的金華市校園足球聯(lián)賽中獲小學(xué)男甲、小學(xué)男乙、小學(xué)女甲的冠軍，在暑期中還獲得了小學(xué)男甲的冠軍，這是我校足球隊連續三屆奪冠體現了我校在xx市甚至浙江省足球強校的風(fēng)采。在其他項目上我們也不甘落后，在x月份結束的開(kāi)發(fā)區陽(yáng)光運動(dòng)會(huì )中我校運動(dòng)員們發(fā)揚了敢打敢拼的.精神，教練員們發(fā)揮了自己的智慧時(shí)隔x年再一次拿到團體總分第一名。在市定向比賽中我們也獲得了團體第x名的好成績(jì)。成績(jì)很多也很優(yōu)秀我想這是對我們付出最好的肯定，同時(shí)也是我們備戰下一次比賽的起點(diǎn)，我們會(huì )再接再厲，再創(chuàng )輝煌。
三、活動(dòng)反面
1、按照金華市體育局的要求，學(xué)校成立學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(cháng)跑小組，制定了活動(dòng)細則，并按要求組織學(xué)生進(jìn)行冬季鍛煉。
2、按照學(xué)期初制定的校陽(yáng)光運動(dòng)會(huì )和足球聯(lián)賽對調的方式，本學(xué)期進(jìn)行足球聯(lián)賽，目前x年級的比賽已經(jīng)結束，x年級的比賽正在進(jìn)行中。
四、存在問(wèn)題：
1、體育教學(xué)中還存在著(zhù)不規范和班級常規教差的現象（個(gè)別），特別要認真抓好學(xué)生出操、集體活動(dòng)隊列隊行的嚴格管理。
2、還應該不斷加強組內教研的力度，有針對性的進(jìn)行學(xué)習。
3、多開(kāi)展全校性的或年級性的學(xué)生單項競賽活動(dòng)。
4、學(xué)末時(shí)更不能放松常規教學(xué)和課堂紀律。
五、下學(xué)期工作思路
體育教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作，開(kāi)展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計劃正常地開(kāi)展教研組活動(dòng)，研討教學(xué)工作，學(xué)校體育工作，交流思想，統一認識是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。
1、組織好學(xué)校各項體育工作，做好校級運動(dòng)會(huì )籌備工作。
2、加強體育教師教育教學(xué)能力、水平的提高，樹(shù)立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習新知識，爭取在教學(xué)上有所創(chuàng )新，有所突破。
3、加強組內常規教學(xué)工作，做到天天抓，以保證學(xué)生上課的安全。
4、認真抓好課早操和課外活動(dòng)的管理工作，認真制定相應的措施和管理制度。
5、加強運動(dòng)隊的訓練工作，嚴格訓練。
學(xué)校體育工作匯報 16
近幾年來(lái)，我縣學(xué)校體育工作認真貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的實(shí)施意見(jiàn)》、《學(xué)校體育工作條例》和教育部、國家體育總局關(guān)于實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》的通知精神，本著(zhù)“務(wù)實(shí)、管用、導向、求精、創(chuàng )新”的工作方針，通過(guò)指導提升，大膽實(shí)踐，全面推進(jìn)，我縣學(xué)校體育工作取得穩定、長(cháng)足、協(xié)調的發(fā)展。特別在學(xué)校體育工作規范化建設、師資隊伍建設、基礎設施改善等方面取得了顯著(zhù)的成效�，F將我縣學(xué)校體育工作情況總結如下：
一、基本情況
我縣轄31個(gè)鄉鎮，84萬(wàn)人口。目前，全縣中小學(xué)129所，在校生113883人；其中普高11所，在校生15209人；職高8所，在校生11288人；初中45所，在校生38353人；小學(xué)77所，在校生49033人。其中體育專(zhuān)兼職教師480人。
二、思想重視，計劃明確，總結及時(shí)
每學(xué)年根據局的總體部署，結合我縣學(xué)校體育工作具體情況，認真及時(shí)制定切實(shí)可行的學(xué)校體育工作計劃，努力做到可操作性強，活動(dòng)面廣，參與人數多，總結及時(shí)。為了是學(xué)校體育工作做到有序、規范，每學(xué)年在教育局的行事歷中就把體育節的具體比賽項目、比賽時(shí)間、比賽地點(diǎn)，全部在行事歷當中，便于各個(gè)學(xué)區、學(xué)校的工作安排。形成良好學(xué)校體育工作環(huán)境。
三、豐富載體，狠抓落實(shí)，成效顯著(zhù)
為了全面貫徹執行《學(xué)校體育工作條例》，堅持開(kāi)展“體育節”活動(dòng)為載體，自20xx年開(kāi)始，已經(jīng)舉辦了九節，大大促進(jìn)學(xué)校體育的課外活動(dòng)開(kāi)展。鼓勵學(xué)校督促學(xué)生人人參加，積極投入，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。一年一度的.體育節活動(dòng)，吸引一大批學(xué)校體育的精英參與到體育節的各個(gè)比賽項目中來(lái)。上半年的小學(xué)生的排球賽、籃球賽、廣播操錄像比賽、體育大課間評比和校園吉尼斯等單項競賽活動(dòng)，下半年的強者越野賽和中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )。09年參加以上的各項縣級競賽學(xué)生達11萬(wàn)多名，各地各校全年參加學(xué)校、學(xué)區各項體育競賽達15萬(wàn)人次以上，促進(jìn)了學(xué)校體育發(fā)展。
與此同時(shí)，各個(gè)學(xué)校都成立了田徑隊、籃球隊、排球隊，每個(gè)隊都有專(zhuān)門(mén)的體育教師擔任教練，有些學(xué)校常年堅持訓練從不間斷，如xx中學(xué)田徑隊、鰲江三小的乒乓球隊、縣實(shí)驗中學(xué)籃球隊、鰲江四中男子排球隊（市隊校辦新模式），訓練有計劃，狠抓落實(shí)，培養一大批優(yōu)秀人才，為我縣參加縣級以上競賽中取得較好的成績(jì)。20xx年12月在xx市體育傳統�；@球賽中xx中學(xué)女藍獲得第一名，這是我縣歷史上的第一次，20xx年1月在xx市中學(xué)生籃球賽中縣實(shí)驗中學(xué)初中男籃獲得第一名，代表xx市參加xx省中學(xué)生籃球聯(lián)賽（ZSBL）第四階段中獲得第三名的成績(jì)，創(chuàng )造歷史。同時(shí)我縣有一部分學(xué)校被評為xx省體育特色學(xué)校，他們有：xx中學(xué)、鰲江三小、鰲江十��；被評為xx市體育特色學(xué)校有：xx二中、昆陽(yáng)二中、鰲江三中、水頭一中、昆陽(yáng)一小。
四、結合實(shí)際，完善措施，強化標準
重視與強化《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》也是我縣學(xué)校體育工作的重點(diǎn)，在全縣各個(gè)學(xué)校體育教研組長(cháng)的共同努力下，從20xx年開(kāi)始，實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》已經(jīng)完全代替原有的《國家體育鍛煉標準》。20xx年12月，教育局組織《學(xué)生體質(zhì)健康標準》督察組，對全縣128所學(xué)校進(jìn)行檢查和指導，到20xx年底數據的上傳，上傳學(xué)校達到117所，居xx市前茅，已經(jīng)完成各種數據處理上報的要求。還有9所也完成標準的測試工作，由于上報時(shí)間緊，國家學(xué)生體質(zhì)數據庫忙，無(wú)法上傳。我縣已經(jīng)具備了《學(xué)生體質(zhì)健康標準》全面實(shí)施階段，完成上級體育教育行政部門(mén)的任務(wù)。近幾年學(xué)校體質(zhì)達標率，處在全市前例。
五、加大投入，鼓勵深造，更上臺階
近年來(lái)，學(xué)校體育工作在教育經(jīng)費這么緊張的情況下，教育局撥出一定經(jīng)費保證了體育節，為學(xué)校體育競賽工作提供了物質(zhì)條件。同時(shí)教育局很重視體育教師隊伍建設，鼓勵體育教師參加業(yè)務(wù)進(jìn)修與外出培訓，了解信息，出陳納新，緊跟體育發(fā)展趨勢，注重自身修養，提高業(yè)務(wù)水平，積極開(kāi)展全縣的體育教研活動(dòng)，造就學(xué)校體育良好的體育氛圍。
回顧近年來(lái)，學(xué)校體育工作取得了一些成績(jì)，我們深深地感到學(xué)校體育工作要發(fā)展離不開(kāi)社會(huì )各界人士理解和相助，離不開(kāi)上級體育、教育行政部門(mén)的關(guān)心和支持，離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導的重視與配合，更離不開(kāi)全縣體育教師的無(wú)私奉獻和努力的工作，也離不開(kāi)運動(dòng)員的積極參與。近年來(lái)，在學(xué)校體育工作中，我縣雖然取得了一定成績(jì)，但對照上級領(lǐng)導的要求，還存在著(zhù)一定的距離，我們將虛心向兄弟縣（市、區）學(xué)習，總結經(jīng)驗教訓，勇于探索，力圖創(chuàng )新，發(fā)揮優(yōu)勢，爭取在今后的各級競賽中取得優(yōu)異的成績(jì)。
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