（熱門(mén)）控輟保學(xué)工作實(shí)施方案

　　為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢？以下是小編收集整理的控輟保學(xué)工作實(shí)施方案，歡迎閱讀與收藏。

　　我校在三年來(lái)的控輟保學(xué)工作中，真正做到了無(wú)一人輟學(xué)，輟學(xué)率0的驕人業(yè)績(jì)，為了一如既往的做好此項工作，根據我校實(shí)際，特制定以下控輟保學(xué)。

　　一、指導思想

　　依法實(shí)施九年義務(wù)教育，保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育，控制學(xué)生輟學(xué)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校要加強對控輟保學(xué)工作的領(lǐng)導，動(dòng)員和組x社會(huì )、家庭、學(xué)生等各方面的力量，共同參與控輟保學(xué)工作，齊抓共管，常抓不懈，輟學(xué)率控制在規定的指標以?xún)取?/p>

　　二、工作指標

　　在本學(xué)期中，將進(jìn)一步加大管理工作力度，使在校學(xué)生的鞏固率達到100%，并且要求班主任老師及時(shí)注意學(xué)生的思想狀況，做好思想工作。

　　三、成立工作領(lǐng)導小組

　　學(xué)校建立“校長(cháng)包全校，班主任老師包本班學(xué)生”的網(wǎng)絡(luò )管理機制，形成層層有人抓，生生有人管的全員管理局面。為把工作落實(shí)到實(shí)處，學(xué)校與老師簽訂控輟保學(xué)責任狀，各班級在分管領(lǐng)導的指導下，每班要確立幾名思想、學(xué)習等諸方面相對落后有可能輟學(xué)的學(xué)生為重點(diǎn)生，并建立起重點(diǎn)生檔案，做到及時(shí)家訪(fǎng)

　　和面談，開(kāi)學(xué)初要全員出動(dòng)對重點(diǎn)生家庭全訪(fǎng)一次，對未及時(shí)返校的學(xué)生重點(diǎn)訪(fǎng)，以達到本班學(xué)生輟學(xué)率為0的目的。

　　四、主要工作措施

　　摸清底數，分類(lèi)指導，包人包班，獎懲分明，各班控輟保學(xué)第一責任人即為本班班主任。 具體要求是：

　　(一)依法控輟

　�。�、要根據《義務(wù)教育法》的規定，為適齡兒童少年提供良好的學(xué)習環(huán)境。

　　2、層層簽訂控輟目標責任書(shū)，明確學(xué)校、教師、家長(cháng)責任，要根據《義務(wù)教育法》，制定有關(guān)控輟保學(xué)的規章及措施，明確學(xué)生家長(cháng)或監護人的保學(xué)責任。

　�。ǘ�）管理控輟

　　1、要把控制學(xué)生輟學(xué)，作為實(shí)施義務(wù)教育的重點(diǎn)工作來(lái)抓，把控輟目標分解量化，實(shí)施控輟崗位目標責任制，要簽定控輟責任書(shū)，使責任到人。

　　2、進(jìn)一步完善輟學(xué)制度。發(fā)現疑是輟學(xué)的學(xué)生班主任要及時(shí)作好動(dòng)員工作并作好、圖片等，動(dòng)員三次或三次以上要報告教育管理中心，并由相關(guān)部門(mén)根據國家相關(guān)法律法規強制勸其返校，確保輟學(xué)率為零。

　　3、學(xué)校根據xxx學(xué)籍管理10個(gè)制度規做好學(xué)籍，規范學(xué)生的休學(xué)、退學(xué)、轉出、轉入手續，要建立詳細規范的學(xué)生學(xué)籍檔案資料，并逐步完善學(xué)籍管理平臺學(xué)生信息，每學(xué)期對學(xué)籍管理情況進(jìn)行認真檢查。

　�。ㄈ�）教改控輟

　　1、各學(xué)校要搞好教學(xué)研究和教育質(zhì)量評估監測，切實(shí)提高小學(xué)的教育質(zhì)量，為學(xué)生很好地完成九年義務(wù)教育打下堅實(shí)基礎。

　　2、雖然沒(méi)有畢業(yè)班，管理上我們確實(shí)保證能做到實(shí)施小學(xué)整版移交工作，掌握學(xué)生畢業(yè)后動(dòng)向，無(wú)論就讀哪所學(xué)校都要做到了如指掌。

　　3、“一個(gè)也不能少”，這是素質(zhì)教育的重要理念之一，更是義務(wù)教育階段學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，校長(cháng)、教師以及所有教育工作者，都必須堅持這一教育理念，并內化為自己的教育教學(xué)行動(dòng)。各校不得以學(xué)生考試成績(jì)排名次、排座位，不得歧視學(xué)困生，不得強行或變相要求學(xué)困生退學(xué)、轉學(xué)和休學(xué)，對學(xué)困生要做到關(guān)愛(ài)到位、幫教耐心。

　　4、加強學(xué)校的德育工作，開(kāi)展豐富多彩的國學(xué)經(jīng)典誦讀及課內外活動(dòng)，不斷增強學(xué)校的吸引力，同時(shí)，要重視建立新型的師生關(guān)系，加強班集體建設發(fā)揮學(xué)生干部的作用，不斷增強教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的親和力和凝聚力。

　　5、按計劃開(kāi)足所有課程，教改有計劃目標、有措施行動(dòng)。

　　6、轉變教育觀(guān)念，堅持辦學(xué)為當地經(jīng)濟建設和社會(huì )發(fā)展服務(wù)的宗旨，積極推進(jìn)農村教育綜合改革。

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