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學(xué)生減負工作實(shí)施方案
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，我們需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢？以下是小編整理的學(xué)生減負工作實(shí)施方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)生減負工作實(shí)施方案 篇1
為了切實(shí)減輕小學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面健康成長(cháng)，學(xué)校從實(shí)際情況出發(fā)，將“減負不減質(zhì)”作為減負工作實(shí)施的根本宗旨，為了將減負工作落到實(shí)處，特制定如下方案：
第一、在思想和業(yè)務(wù)上減負：
1、在思想上“負重”：即從實(shí)施素質(zhì)教育的大局出發(fā)，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重負擔為己任，以學(xué)生的全面健康的學(xué)習生活為目的，使學(xué)生體會(huì )到成長(cháng)中的快樂(lè )，使學(xué)生通過(guò)不斷地學(xué)習擴大視野，看到紛繁美麗的大千世界，使學(xué)習融入學(xué)生成長(cháng)的過(guò)程之中，并為培養學(xué)生的終身學(xué)習打下良好的基礎。
2、在業(yè)務(wù)上“負重”：一絲不茍，更新觀(guān)念，解放思想。通過(guò)學(xué)習和工作中的實(shí)踐、總結，不斷提高自身的'從教素質(zhì)和能力。并且，在課堂教學(xué)實(shí)踐中扎扎實(shí)實(shí)地做好各項教學(xué)工作，以高效、創(chuàng )新的勞動(dòng)切實(shí)為學(xué)生松綁，提高教學(xué)效果。
第二、如何減負：
1、把減負落在實(shí)處：一、二年級不留書(shū)面家庭作業(yè)，三、四、作業(yè)總量控制在30分鐘以?xún)�，五、六年級不超一小時(shí)。不得用增加作業(yè)量的形式來(lái)懲罰學(xué)生。
2、各班盡量不安排早自習，確保學(xué)生早晨的睡眠時(shí)間。課外活動(dòng)、放學(xué)后的時(shí)間，任何學(xué)科教師不得隨意占用講課。
3、各科教師要認真鉆研教材、教法按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)，提高課堂教學(xué)效率，上課不得拖堂。
4、音、體、美學(xué)科教師的課時(shí)，不得轉讓給其他學(xué)科的教師。
5、嚴格控制考試次數，每學(xué)期的單元考試不得超過(guò)4次，盡量取消期中考試。
6、各科教師要熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，保護學(xué)生的心理健康。
學(xué)生減負工作實(shí)施方案 篇2
中小學(xué)生課業(yè)負擔過(guò)重是困擾基礎教育階段全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要問(wèn)題，是關(guān)系能否培養具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力一代新人的重大問(wèn)題。為全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面提高我鄉中小學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng )新能力，堅決貫徹落實(shí)國家、省、市、“兩區”關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)生負擔的相關(guān)文件、通知精神，進(jìn)一步推進(jìn)治理教育亂收費工作，特制定本方案。
一、指導思想
堅持以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和《基礎教育課程改革綱要》為指導，以《云南省教育廳、云南省監察廳、云南省人民政府糾正行業(yè)不正之風(fēng)辦公室關(guān)于印發(fā)切實(shí)減輕中小學(xué)生負擔全面提高教育質(zhì)量辦法的通知》（云教監C 2009 J 6號）、《云南省教育廳關(guān)于實(shí)施云南省中小學(xué)學(xué)生減負工作八不準的通知》（云教監[2009]10號）的規定以及中央、省、市有關(guān)“減負”要求為依據，堅持以“以人為本”，培養學(xué)生全面發(fā)展和注重學(xué)生身心健康為培養目標，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，采取有效措施，依法規范教育教學(xué)行為，加強領(lǐng)導和監督，切實(shí)減輕中小學(xué)生過(guò)重的負擔，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
二、加強領(lǐng)導，成立金源鄉中小學(xué)學(xué)生減負工作督查領(lǐng)導小組
組長(cháng)：王XX（金源鄉中心學(xué)校書(shū)記、校長(cháng)）
副組長(cháng)：代XX（金源鄉中心學(xué)校副書(shū)記）
張XX（金源鄉中心學(xué)校副校長(cháng)）
付XX（金源鄉中心學(xué)校副校長(cháng)、金源鄉初級中學(xué)校長(cháng)）
成員：杭XX、黃XX、梁XX、張XX、李XX、馬XX、周XX領(lǐng)導小組下設辦公室在中心學(xué)校。辦公室主任由杭長(cháng)有老師擔任，具體負責宣傳、組織督查、材料整理等工作，辦公室電話(huà)：0871—27XXX28。
三、強化宣傳，統一思想，提高認識，狠抓落實(shí)
減負工作是全面貫徹黨的教育方針，促使中小學(xué)生快樂(lè )學(xué)習、健康成長(cháng)，促進(jìn)教育公平發(fā)展的根本要求，是規范學(xué)校辦學(xué)行為、遏制學(xué)校不安全事故發(fā)生的有效途徑。各校領(lǐng)導要高度重視，加大宣傳教育力度，提高對減負工作重要性、必要性和緊迫性的認識。對照《云南省教育廳、云南省監察廳、云南省人民政府糾正行業(yè)不正之風(fēng)辦公室關(guān)于印發(fā)切實(shí)減輕中小學(xué)生負擔全面提高教育質(zhì)量辦法的通知》（云教監C 2009 J 6號）、《云南省教育廳關(guān)于實(shí)施云南省中小學(xué)學(xué)生減負工作八不準的通知》（云教監[2009]10號），加大對本校進(jìn)行督導檢查，對找在問(wèn)題，制定切實(shí)可行的措施，及時(shí)整改，切實(shí)做好學(xué)生的“減負”工作。
四、措施與相關(guān)規定
1、組織落實(shí)，責任落實(shí)。各學(xué)要校成立減負工作領(lǐng)導小組，組長(cháng)由校長(cháng)擔任，中層領(lǐng)導分兵把口，要認真貫徹執行上級有關(guān)“減負”工作要求和規定，完善各項督導制度，把“減負”工作納入教師考核。
2、積極探索新的教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)效率。課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道，是提高教學(xué)質(zhì)量，減輕學(xué)生過(guò)重負擔的基本措施之一。因此，要積極探索新的教學(xué)模式，改進(jìn)課堂教學(xué)，要求教師全身心地投入教育，鉆研教材、研究教法、學(xué)法認真備課。同時(shí)，教學(xué)中要擺正“減負”與提高質(zhì)量之間的關(guān)系，真正做到輕負擔提質(zhì)量。
3、創(chuàng )設良好的育人環(huán)境，減輕學(xué)生心理壓力。讓學(xué)生有一個(gè)平衡的心態(tài)，能在寬松愉悅的環(huán)境里學(xué)習，促使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習，主動(dòng)發(fā)展，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，各校要改善育人環(huán)境，改善師生的人際關(guān)系，尊重學(xué)生，信任學(xué)生，關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，耐心幫助、輔導、教育學(xué)生，特別要如強對“后進(jìn)生”的幫輔工作，同時(shí)要注重培養學(xué)生的堅強意志和刻苦學(xué)習精神，減輕學(xué)生的精神負擔，促進(jìn)學(xué)生的心理健康。加強心理衛生健康教育，充分利用廣播、宣傳板等形式宣傳心理健康知識，保證少年兒童身心健康的發(fā)展，培養健全的人格。
4、規范辦學(xué)行為，保障“減負”工作的實(shí)施
�。�1）嚴格執行國家規定的《課程計劃》，開(kāi)齊開(kāi)足開(kāi)好各科課程，規范義務(wù)教育三至九年級每周3節，嚴格執行教學(xué)計劃，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。嚴禁中小學(xué)校及教師推薦、征訂、使用非法出版的教輔材料，嚴禁各學(xué)校印制復習資料向學(xué)生發(fā)放。
�。�2）嚴格遵守作息時(shí)間，控制學(xué)生在校時(shí)間和周活動(dòng)量，學(xué)生不得提前到校，不得延長(cháng)在校時(shí)間，充分利用活動(dòng)課，大課間開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，不許占用學(xué)生的課間、午間、休息時(shí)間、節假日。
�。�3）禁向學(xué)生布置重復性、懲罰性作業(yè)。凡向學(xué)生布置的作業(yè)，教師本人必須及時(shí)、全部、認真批改和反饋。布置課外作業(yè)按照“以中等學(xué)業(yè)水平的學(xué)生為參照、精選題目、難易適度、數量適當、全部批改、及時(shí)反饋”的要求，義務(wù)教育階段一、二年級書(shū)面作業(yè)當堂課內完成，三、四年級學(xué)生每天全部學(xué)科的課外作業(yè)完成時(shí)間不超過(guò)30分鐘，五年級不超過(guò)45分鐘，六年級不超過(guò)60分鐘，七、八年級不超過(guò)90分鐘，九年級不超過(guò)120分鐘。
�。�4）對學(xué)生堅持正確教育，采用激勵手段，杜絕體罰、變相體罰學(xué)生的現象，不許歧視和挖苦學(xué)生。
5、豐富學(xué)生的課外活動(dòng)讓學(xué)生從大量、繁瑣、重復的學(xué)習中解放出來(lái)，讓學(xué)生參加有利于身心健康的豐富多彩的課外活動(dòng)，給學(xué)生創(chuàng )設施展才華的時(shí)間和空間，促使學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。
6、積極引導學(xué)生主動(dòng)學(xué)習，增強指導學(xué)生的實(shí)效性。對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習目的教育，通過(guò)誘導、啟發(fā)和鼓勵，幫助學(xué)生體驗成功，激勵學(xué)生自主學(xué)習，體驗學(xué)習成功的'快樂(lè )。減負不是簡(jiǎn)單讓學(xué)生減少學(xué)習時(shí)間和學(xué)習內容，更重要的是要減負增效，使學(xué)生的素質(zhì)得到提高。這就要求教師精心備課，精心選擇教學(xué)內容，提高課堂教學(xué)效率。教師要了解學(xué)生，掌握學(xué)生的具體情況；課堂要面向全體學(xué)生，課余通過(guò)個(gè)別輔導解決個(gè)別學(xué)生問(wèn)題；教師要整體安排教學(xué)進(jìn)程，分散難點(diǎn)，分解壓力，讓學(xué)生重點(diǎn)掌握好本學(xué)科的最基礎、最核心的知識，引導學(xué)生有目的、有重點(diǎn)、有效率地學(xué)習，真正使學(xué)生發(fā)展學(xué)習能力，發(fā)展興趣愛(ài)好，培養個(gè)性特長(cháng)，提高綜合素質(zhì)。從而達到減輕學(xué)生的課業(yè)負擔，增強學(xué)生學(xué)習效果的目的。
7、家校結合，共同做好“減負”工作。學(xué)校要向社會(huì )、向家長(cháng)宣傳教育改革的形式、任務(wù)，使家長(cháng)明確“減負”的目的、意義，并支持學(xué)�！皽p負”的一些做法。在家不給學(xué)生施加心理上、學(xué)習上的壓力，從根本上轉變家長(cháng)的觀(guān)念。
8、嚴格遵守雙休日、法定節假日、寒暑假放假的規定。除周六可組織初中三年級學(xué)生在校內進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)外，嚴禁中小學(xué)校及教師在雙休日、法定節假日、寒暑假組織學(xué)生開(kāi)展任何形式的教學(xué)活動(dòng)。寄宿制學(xué)校按照每學(xué)期教學(xué)時(shí)間總量不增加的原則，可對雙休日的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行適當調整，法定節假日、寒暑假?lài)栏癜匆幎▓绦小?/p>
9、小學(xué)寄宿制學(xué)生宿舍熄燈時(shí)間不超過(guò)21：00時(shí)，中學(xué)寄宿制學(xué)生宿舍熄燈時(shí)間不超過(guò)22：30分。
10、確保中小學(xué)生每天體育鍛煉時(shí)間不少于1小時(shí)。學(xué)校要在每天上午第二節課后安排30分鐘的大課間體育活動(dòng)，下午第一節課后安排做眼保健操。
11、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率。正確處理和把握好“減負”與提高質(zhì)量、培養學(xué)生頑強意志和刻苦學(xué)習精神的關(guān)系。優(yōu)化課堂教學(xué)，深化教學(xué)方法的改革，不斷探索實(shí)施素質(zhì)教育的課堂教學(xué)模式改革，真正做到既要“減負”，又要提高質(zhì)量。
12、各學(xué)校要落實(shí)責任，明確分工，切實(shí)把“減負”工作納入學(xué)校的重要工作日程。一把手負總責，分管領(lǐng)導具體抓，全體教師配合抓，社會(huì )家長(cháng)監督抓，形成齊抓共管的良好局面。校長(cháng)作為“減負”的第一責任人，對本校教育教學(xué)工作要做到心中有數，掌握原則，熟悉和了解各級教育行政部門(mén)的要求，經(jīng)常對本校教學(xué)情況進(jìn)行檢查、督促，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)改正。對違背要求的屢教不改的要嚴肅處理。把“減負”工作同評職、晉級、評選先進(jìn)等方面掛鉤，真正發(fā)揮“減負”工作在促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展方面的作用。同時(shí)，要認真組織教師學(xué)習上級有關(guān)文件，嚴格執行各項要求，自覺(jué)遵守有關(guān)規定，積極配合做好“減負”工作。改進(jìn)教學(xué)方法和手段、努力提高教師業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力，堅持以學(xué)生為主體、教師為主導的教學(xué)原則，努力做到熟悉教材、掌握大綱，熟悉學(xué)生、通識教法，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生樂(lè )學(xué)、善學(xué)、會(huì )學(xué)、主動(dòng)學(xué)，真正成為學(xué)習的主人。
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