有關(guān)績(jì)效工資方案錦集六篇
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,就需要我們事先制定方案,方案屬于計劃類(lèi)文書(shū)的一種。那么應當如何制定方案呢?以下是小編收集整理的績(jì)效工資方案7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
績(jì)效工資方案 篇1
第一條:文件依據根據教育部出臺的《義務(wù)教育學(xué)校教師績(jì)效考核指導意見(jiàn)》(教人20xx15號)、《安徽省義務(wù)教育階段學(xué)校教職工績(jì)效考核工作實(shí)施方案》(教師20xx10號)及《穎泉教師績(jì)效考核指導意見(jiàn)的通知》。
第二條:分配原則
1、貫徹按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平的分配原則。以責任和業(yè)績(jì)?yōu)橐罁,多勞多得,?yōu)績(jì)優(yōu)酬,適當拉開(kāi)分配原則,向一線(xiàn)教師、骨干教師及成績(jì)突出的教師傾斜。
2、統籌兼顧學(xué)校內部各類(lèi)人員績(jì)效工資的分配關(guān)系?茖W(xué)建立我校實(shí)際的分配激勵機制。
3、堅持“公平、公正”的原則?(jì)效工資考核的全過(guò)程,公開(kāi)做到公平、公正,確保安全、穩定構建和諧校園。
第三條:指導思想堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)學(xué)校改革與發(fā)展全局、構建和諧校園為指導思想,充分調動(dòng)教職工教書(shū)育人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性,增強學(xué)校發(fā)展活力,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
第四條:實(shí)施范圍及對象本校全體在編在崗教職工。
第五條:績(jì)效工資資金組成區財政審核規定的獎勵性績(jì)效工資。
第六條:發(fā)放時(shí)間按學(xué)年度進(jìn)行,即每學(xué)年結束以后按方案計算發(fā)放。
第七條:發(fā)放辦法按區財政審核規定總金額除以總分值,再乘以教職工個(gè)人得分,即為教工的績(jì)效獎勵工資。學(xué)校按方案計算出結果后張榜公示,編制發(fā)放冊,簽章后報中心校審核后發(fā)放。
第八條:本方案自20xx年1月份開(kāi)始實(shí)行。
第九條:學(xué)?(jì)效工資分配方案
。ㄒ唬┛记讵剟罱蛸N(20分)按月結算公示
1、學(xué)校職工應自覺(jué)遵守學(xué)校出勤制度,學(xué)校實(shí)行考勤簽到制,值班人員應據實(shí)記載教職工的考勤情況,每周公布一次。
2、全學(xué)期出滿(mǎn)勤者得20分。
3、有下列情況者給予扣分:a、事假一天扣0、1分,病假一天扣0、1分;b、遲到早退3次折算一天事假,以此累計;c、曠工一天扣1分,曠課一節扣0、2分。
4、有下列情況者視為出勤:a、國家法定假日b、學(xué);蛏霞壷鞴懿块T(mén)派出的公差(如會(huì )議、聽(tīng)課、報送材料、學(xué)習等)
5、學(xué)校通知的各種活動(dòng)(例會(huì ),政治、業(yè)務(wù)學(xué)習,教研活動(dòng)等)以本人簽到為準,代簽視為無(wú)效,缺席一次扣0、5分。
。ǘ┕ぷ髁开剟睿26)
1、課時(shí)按要求完成學(xué)校的課時(shí)數10分。
2、跨雙科單科7分,主科+主科(或包班、或主科+英語(yǔ)+英語(yǔ))10分,主科+英語(yǔ)(或主科+學(xué)前班)15分,主科+常識課8分。
3、班級人數20人——30人6分,31——-40人7分;41人以上人8分?珉p科以主科班級人數為準,帶雙科主科以班級人數多的為準。
。ㄈ┞毞Q(chēng)職務(wù)崗位(29分)
1、班主任、科任教師補貼:班主任每人5分,科任教師每人3分。(按職責完成工作加滿(mǎn)分)
2、校長(cháng)加12分,教導主任、少先大隊輔導員、會(huì )計10分。
3、語(yǔ)、數、英教研組長(cháng)、農遠工程信息員(包括圖書(shū)管理)、通訊員加4分,資料員、安全信息員、后勤人員加2分。
4、兼任多種職務(wù)的人員補貼可累加。
5、職稱(chēng)津貼:中一、小高(已聘)得15分;2、小學(xué)一級(已聘)得10分;3、小學(xué)二級(已聘)或未評職稱(chēng)的教職工得8分。
。ㄋ模I(yè)績(jì)獎勵津貼(64分)
1、個(gè)人綜合榮譽(yù)(10分)
一學(xué)年來(lái)教師獲得的各級黨委政府以及教育行政部門(mén)授予的教學(xué)科研成果獎和綜合性榮譽(yù)稱(chēng)號的教師給予獎勵,一年獲多個(gè)榮譽(yù)的按最高的一個(gè)計算。⑴省級或省級以上得10分;⑵市級得7分;⑶區級得5分;⑷鎮級得3分(5)校級1分。
2、教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平(17分)
。1)個(gè)人學(xué)術(shù)水平(10分):A、指教師參加教育行政部門(mén)或中心校組織的教學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽或公開(kāi)課,一年中同一篇獎項的按其中最高的一個(gè)計算;①省級或省級以上得10分;②市級得7分;③區級得5分;中心校級得3分。B、參加教育行政部門(mén)或中心校組織的公開(kāi)發(fā)表論文或論文獲獎,一年中同一篇獎項的按其中最高的一個(gè)計算;①省級或省級以上得10分;②市級得7分;③區級得5分;中心校級得2分。
。2)輔導學(xué)生水平(10分):指教師輔導學(xué)生參加教育行政部門(mén)或中心校組織的學(xué)科競賽獲獎。①省級或省級以上得10分;②市級得7分;③區級得5分;中心校級一等獎得2分、二等獎得1、5分、三等獎得1分(按人數累計)。
。3)宣傳報道水平(2分):指教師向各級各類(lèi)報刊、雜志、電臺、電視臺投稿,被采用的,①省級或省級以上得2分;②市級得1、5分;③區級得1分。
以上榮譽(yù)得分的認定:各級各類(lèi)獲獎都以榮譽(yù)證書(shū)或文件為準;各級各類(lèi)獲獎證書(shū)或文件都必須是各級政府或教育行政主管部門(mén)頒發(fā)的。
3、教育教學(xué)和其他工作質(zhì)量(37分)
。1)教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)質(zhì)獎:根據每學(xué)期期末中心校語(yǔ)數英質(zhì)量檢測成績(jì)獎勵前13名(按校排),分別30分、28分、26分、23分、20分、17分、14分、11分、8分、5分、3分、2分、1分;學(xué)前班按第六名獎勵。(提高名次的按每名次加2分,第一名加獎5分,一年級以第六名為底線(xiàn))
。2)教育教學(xué)常規:根據每學(xué)期學(xué)校對教師教育教學(xué)常規(課堂教學(xué)、教案、作業(yè)各種記錄等)進(jìn)行量化綜合評估,考評一等獎?wù)?5%、二等獎?wù)?5%、三等獎?wù)?0%(55周歲以上為二等,分別獎7分、6分、5分。(具體要求按教導處計劃執行)
。3)班級管理獎
每周評出本周的文明班級(文明班級不得超過(guò)學(xué)校的50%)根據結果班主任加0、5分,副班主任加0、3分。
。ㄎ澹└郊臃郑10分)此項得分個(gè)人不超10分,每月公示
。1)抽人干活、加班補貼、舉行活動(dòng):因公抽人干活加班人員半天1分。
。2)因公代課補貼:因公外出半天可調課,外出一天(或以上)每天補貼加0、5分,由教導處或值日組安排。
。3)師德師風(fēng)考核(5分)
有下列情況之一者,該項考核不得分。⑴因教師師德問(wèn)題導致學(xué)生家長(cháng)到上級有關(guān)部門(mén)上訪(fǎng)的;⑵體罰或變相體罰學(xué)生的;⑶進(jìn)行有償家教或校外兼課,向學(xué)生家長(cháng)收受禮品或賄賂的;⑷向學(xué)生推銷(xiāo)各種物品,未經(jīng)學(xué)校授權向學(xué)生擅自收取費用的
。4)違反上課要求的。
。5)出現一類(lèi)重大安全事故,對學(xué)校造成嚴重影響或經(jīng)濟損失的。
考核辦法:通過(guò)民主測評、學(xué)生測評、部分家長(cháng)測評,績(jì)效工資分配工作領(lǐng)導小組審核教師得分。
。┢渌唧w事項
1、不參加績(jì)效工資分配的對象
有下列情形之一的,工作績(jì)效考核為0分,不參與獎勵性績(jì)效工資分配:
。1)本學(xué)期累計曠工達5個(gè)工作日、病事假累計超過(guò)2個(gè)月以上的;
。2)停發(fā)工資的;
八、有關(guān)要求
。ㄒ唬⿲W(xué)校成立績(jì)效工資分配工作領(lǐng)導小組,小組成員由校領(lǐng)導、教師代表組成;教師代表占1/3,由全體教師民主推選,任期為一年;負責對教師工作量、管理崗位職責、工作業(yè)績(jì)的考核,以及績(jì)效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作,確?(jì)效工資公平、公正的發(fā)放。
。ǘ⿲W(xué)?己私M成員,必須嚴格執行考核規定,實(shí)事求是地進(jìn)行考核。對不按規定程序考核的,責令按照規定程序重新進(jìn)行。在考核中有徇私舞弊、打擊報復、弄虛作假等情況的,將從嚴處理。
。ㄈ┏緦(shí)施方案規定的績(jì)效工資外,學(xué)校不準利用任何資金,以任何名義發(fā)放或變相發(fā)放各種補貼、獎金和實(shí)物。
績(jì)效工資方案 篇2
一、指導思想和分配原則
(一)指導思想
在上級主管部門(mén)指導下,在上級核定的績(jì)效工資總量?jì),以?shí)行聘用制和崗位管理為重點(diǎn),建立符合本校特點(diǎn)的分配激勵機制,充分調動(dòng)廣大教職工教書(shū)育人的積極性。
(二)分配原則
1.貫徹按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平的分配原則。以責任和業(yè)績(jì)?yōu)橐罁,多勞多得,?yōu)績(jì)優(yōu)酬,適當拉開(kāi)分配差距,向一線(xiàn)教師、骨干教師崗位及成績(jì)突出的教師傾斜。同時(shí),兼顧學(xué)校以往實(shí)施多年的分配制度和學(xué)校各類(lèi)人員之間績(jì)效工資分配關(guān)系。
2.堅持“公開(kāi)、公平、公正”原則。分配工作全過(guò)程實(shí)行陽(yáng)光操作,在充分征求廣大教職員工的意見(jiàn)下,制定具體的分配方案,報主管部門(mén)審核后,經(jīng)學(xué)校教代會(huì )討論通過(guò),確保教職工有知情權、參與權和監督權。
二、實(shí)施對象
州惠市實(shí)驗中學(xué)全部在編在崗人員。
三、績(jì)效工資考核辦法
。ㄒ唬┛己祟I(lǐng)導小組:
組長(cháng)
成員
。ǘ┛己斯ぷ餍〗M:
組長(cháng)
成員
。ㄈ┛(jì)效工資的總量和構成:
教職工績(jì)效工資的總量為教職工的基本工資、薪級工資和地區補貼以外的所有津貼及補貼。
教職工績(jì)效工資由基礎性和獎勵性?xún)刹糠謽嫵,其中基礎性部分占績(jì)效工資總量的70%、獎勵性部分占30%。
。ㄋ模┛(jì)效工資分配:
1.基礎性績(jì)效工資設崗位津貼、節日補貼兩個(gè)項目。崗位津貼以職務(wù)(崗位)為依據,分檔次按月發(fā)放。節日補貼每人每年4000元,分四大節日(元旦、春節、五一、國慶)發(fā)放,每人每個(gè)節日1000元。
2.獎勵性績(jì)效工資設班主任津貼、年終一次性獎金、教育教學(xué)成果獎勵、超課時(shí)津貼等項目。
班主任津貼發(fā)放對象為擔任班主任崗位的人員,每人每月200元。
年終一次性獎金發(fā)放對象為年度考核合格以上的人員,標準為本人上年度12月份基本工資額,在考核的次年1月發(fā)放。
獎勵津貼分配按照多勞多得、優(yōu)績(jì)優(yōu)酬的原則,獎勵性績(jì)效工資主要體現工作量和實(shí)際貢獻,以工作人員承擔任務(wù)多少、完成質(zhì)量好壞、教育教學(xué)效果、其他綜合表現等作為獎勵性績(jì)效工資分配的主要依據。沒(méi)有崗位績(jì)效考核結果者不參與績(jì)效工資分配。
(五)獎勵津貼的分配
獎勵津貼分月獎勵津貼和學(xué)期末獎勵津貼,其中月獎勵津貼部分占獎勵津貼的70%,學(xué)期末(學(xué)校年末)獎勵津貼占獎勵津貼的30%。月獎勵津貼按月發(fā)放,學(xué)期末(學(xué)校年末)獎勵津貼在每學(xué)期末(學(xué)校年末)發(fā)放。
1.月獎勵津貼分為工作量津貼和業(yè)務(wù)量津貼兩部分。工作量津貼包括課時(shí)(工作任務(wù))津貼、超課時(shí)津貼、加班補貼等,業(yè)務(wù)量津貼主要指行政領(lǐng)導在行政工作中與外單位聯(lián)系通訊費、參加市內各種會(huì )議的交通費等。(具體辦法按學(xué)校相關(guān)規定執行)
2.學(xué)期末(學(xué)校年末)獎勵津貼包括績(jì)效考核獎勵和業(yè)績(jì)獎勵兩部分?(jì)效考核獎勵在每學(xué)期末發(fā)放,業(yè)績(jì)獎勵在每學(xué)年末發(fā)放。
績(jì)效考核獎勵根據績(jì)效考核結果進(jìn)行分配?(jì)效考核以工作人員完成學(xué)校規定的崗位職責和工作任務(wù)為基本依據,全面考核德、能、勤、績(jì),重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jì)。每人基本分為100分。其中德20分,能25分,勤25分,績(jì)30分。
德,是指政治、思想和道德品質(zhì)表現。主要指標包括工作人員的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德、個(gè)人品德、社會(huì )公德、廉潔從教等。
能,是指履行工作職責的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力水平。主要指標包括工作人員具備的文化素質(zhì)、工作能力、科研能力、創(chuàng )新能力等。
勤,是指工作態(tài)度、工作表現等方面的表現。主要指標包括出勤情況、工作責任心、工作作風(fēng)等。
績(jì),是指完成教育教學(xué)工作的數量、質(zhì)量、效率以及所產(chǎn)生的效益和貢獻。主要指標包括從事德育工作、教學(xué)工作、班主任工作、教育教學(xué)研究、個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展等。
根據學(xué)校制定的績(jì)效考核的具體細則,對在職在編的教職工進(jìn)行定量考核,確定其相應的等級(優(yōu)秀、稱(chēng)職、基本稱(chēng)職、不稱(chēng)職)。
業(yè)績(jì)獎勵主要包括下面兩部分:
、俳處焻⒓涌蒲姓n題、指導學(xué)生參加各級各類(lèi)競賽獲獎、發(fā)表論文、獲得各種榮譽(yù)等按《州惠市實(shí)驗中學(xué)教職工獎懲制度》給獎。
、诟呖吉剟睿焊鶕斈曛、高考獎勵方案及中、高考業(yè)績(jì)來(lái)確定獎勵。
績(jì)效工資方案 篇3
一、指導思想
根據文件精神和本校實(shí)際,以義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jì)效工資為契機,建立起科學(xué)、規范、合理的取入分配機制,充分發(fā)揮績(jì)效工資的杠桿作用,激勵廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè)、扎實(shí)工作,使我校教育教學(xué)工作再上新臺階。
二、考核原則:
。、堅持“不勞不得、多勞多得、優(yōu)績(jì)優(yōu)酬”的原則。
。、堅持“公正、公平、公開(kāi)”的原則。
。、堅持“科學(xué)、規范、簡(jiǎn)約”的原則。
三、考核范圍
我校目前所有在編在崗人員。
四、工作量的確定
根據上級有關(guān)規定,教師標準周課時(shí)數為16――20節。承擔多科教學(xué)的教師,在計算工作量時(shí),每增加一門(mén)課程,增加兩課時(shí)工作量。根據實(shí)際情況,班主任工作量按當地教師標準課時(shí)工作量的一半計入教師基本工作量。體育教師的訓練課、間操課、音、美教師的課外活動(dòng)課均納入總工作量。管理人員、教輔和工勤人員的工作量學(xué)校將根據實(shí)際情況確定。
五、績(jì)效考核內容及績(jì)效工資分配項目設置
教師績(jì)效考核的主要內容是:根據《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規規定,對教師教育教學(xué)工作情況進(jìn)行全面考核,重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jì),包括師德、教育教學(xué)、班主任工作等方面的實(shí)績(jì)。
教師獎勵性績(jì)效工資項目設置如下:
。ǎ保└黝(lèi)管理人員崗位津貼。
。ǎ玻┌嘀魅谓蛸N。
。ǎ常┱n時(shí)津貼,超課時(shí)津貼。
。ǎ矗┙逃虒W(xué)工作考核獎勵。
。ǎ担┙逃虒W(xué)科研成果獎勵。
。ǎ叮┛记讵剟。
。ǎ罚┢渌。
注:不在崗人員不發(fā)放獎勵性績(jì)效工資。
六、考核方法和程序
。ㄒ唬┛己朔椒
。、學(xué)校成立以校長(cháng)為組長(cháng)的義務(wù)教育學(xué)?(jì)效考核領(lǐng)導組,負責制定本?(jì)效實(shí)施辦法并組織實(shí)施。
。、績(jì)效考核由學(xué)校按規定的程序和年度考核結合進(jìn)行,具體要做到三個(gè)結合:定性和定量評價(jià)相結合。充分聽(tīng)取年級組、教研組、任教班級學(xué)生及社區、學(xué)生家長(cháng)的評價(jià)。
。ǘ┛己顺绦
。ǎ保﹤(gè)人自評。教師個(gè)人進(jìn)行總結和自評,填寫(xiě)考核的相關(guān)表格。
。ǎ玻┟裰鳒y評。在全校教職工范圍和所教學(xué)生中進(jìn)行民主測評,并聽(tīng)取家長(cháng)代表意見(jiàn)。
。ǎ常┚C合評分。學(xué)?己诵〗M按照考核標準,結合教師自評、年級組、學(xué)科組、學(xué)生和家長(cháng)評議,確定考核分數,教師考核滿(mǎn)分為100分,其中考評小組考核滿(mǎn)分60分,年級組、學(xué)科組測評滿(mǎn)分分別為10分,學(xué)生測評(1—3年級由學(xué)生家長(cháng)測評,其它年級由學(xué)生測評)滿(mǎn)分為10分,教職工民主測評滿(mǎn)分為10分。
。ǎ矗┐_定等次。學(xué)?筛鶕逃謱πiL(cháng)考核所確定的考核等次比例,結合學(xué)校實(shí)際情況做相應調整,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導小組審核,確定考核等次。
。ǎ担┻M(jìn)行公示。對學(xué)?己祟I(lǐng)導小組確定的考核等次,在本校進(jìn)行為期7個(gè)工作日的公示。
。ǎ叮﹥冬F工資。對公示無(wú)異議者,按考核等次兌現績(jì)效工資,并按管理權限上報教育局備案。
。ㄈ┙梯o和工勤人員的考核程序
教輔和工勤人員的考核程序,參照教師考核程序進(jìn)行。對各類(lèi)人員的考核結果,要分別存入個(gè)
績(jì)效工資方案 篇4
一、指導思想
根據文件精神和本校實(shí)際,在上級核撥的績(jì)效工資總量?jì),以?shí)行聘用制和崗位管理為重點(diǎn),科學(xué)安排,建立符合本校實(shí)際的分配激勵機制,調動(dòng)廣大教職工工作積極性。
二、分配原則
1、貫徹按勞分配、效率優(yōu)先,兼顧公平的分配原則。對教師工作量、崗位職責和工作業(yè)績(jì)進(jìn)行考核,適當拉開(kāi)分配距離,向一線(xiàn)教師、骨干教師崗位及成績(jì)突出的教師傾斜,充分體現多勞多得、優(yōu)績(jì)優(yōu)酬的分配原則。
2、統籌兼顧學(xué)校內部各類(lèi)人員績(jì)效工資的分配關(guān)系,科學(xué)安排,建構符合我校實(shí)際的分配激勵機制。
3、堅持“公開(kāi)、公平、公正”的原則?(jì)效工資考核分配的全過(guò)程公開(kāi),切實(shí)做到公平、公正,確保安定、穩定,構建和諧校園。
三、領(lǐng)導機構
學(xué)校成立績(jì)效工資分配工作領(lǐng)導小組,小組成員由校領(lǐng)導、中層干部、工會(huì )及其他教師代表組成,負責對教師工作量、管理崗位職責、工作業(yè)績(jì)的考核,以及績(jì)效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作,確?(jì)效工資公平、公正地發(fā)放。
四、發(fā)放對象
本校在編在崗教師。
五、工資構成
根據現行有關(guān)政策,教師新增工資性津補貼中月人均400元作為績(jì)效工資。由工作量(任務(wù))補貼、管理崗位(責任)補貼、業(yè)績(jì)獎勵三個(gè)部分構成。其中工作量補貼占60%,管理崗位(責任)補貼占20%,業(yè)績(jì)獎勵占20%。
六、分配額度及辦法
。ㄒ唬┕ぷ髁浚ㄈ蝿(wù))補貼的分配:該項目的總金額為:400元×人數×60%×6個(gè)月
1、出勤補貼:實(shí)行每天簽到制,出滿(mǎn)勤者每月補貼80元/人。遲到、早退一次扣5元,病假、事假(法定假日除外)每節分別扣5元、10元,曠課每節扣20元;學(xué)校規定的活動(dòng)(政治、業(yè)務(wù)學(xué)習,學(xué)校、教研組會(huì )議,教研活動(dòng)及其它
集體活動(dòng)等),遲到、早退扣5元,病假、事假分別扣5元、10元每缺席1次扣10元;導護遲到或早退(含人在校而不在崗)一次扣20元,請假一次扣20元,缺崗一天扣50元,并負當天該崗的一切責任(一天按上、下午二次計算)。以上直至扣完本月的出勤補貼為止。
2、課時(shí)量補貼:
A、教師工作量:
。1)專(zhuān)任教師標準周授課時(shí)數:能樂(lè )意接受學(xué)校所安排的教育教學(xué)工作為滿(mǎn)工作量。
。2)任實(shí)職的中心校正校級領(lǐng)導?慰問(wèn)筆不少?節,副職校級領(lǐng)導任課時(shí)數不少于6節,中心校中層干部任課時(shí)數不少于8節,完小校長(cháng)擔任主要課程課時(shí)數不少于10節,為滿(mǎn)工作量。
。3)幼兒園教師教學(xué)半天為一個(gè)工作日,專(zhuān)任教師每周任課不少于5個(gè)工作日,中心校園園長(cháng)每周任課不少于2個(gè)工作日,副園長(cháng)每周任課不少于3個(gè)工作日。
B、滿(mǎn)工作量補貼:滿(mǎn)工作量者每月補貼100元/人。超課時(shí)和不足課時(shí)數,由各校根據本校班生規模和具體情況做出補或扣的規定,但每月補或扣的金額不得超過(guò)30元。
3、超工作量補貼:(每人每月60元)
。1)節假日值班補貼:學(xué)校節假日值班人員每人每天補貼30元。
。2)節假日加班補貼:節假日因公加班人員每人每天補貼40元。
。3)公代補貼:公代每節補貼10元,由教導處安排公代。
。4)跨年段(任語(yǔ)文、數學(xué)學(xué)科)或包班教學(xué)的教師補貼:每人每月補貼40元。同年段同學(xué)科(任語(yǔ)文、數學(xué)學(xué)科)兩個(gè)班級教學(xué),每人每月補貼40元。英語(yǔ)教師享受跨年段教學(xué)補貼(每人每月40元)
。ǘ┕芾韻徫谎a貼的分配:該項目的總金額為:400元×人數×20%×6個(gè)月
1、班主任、科任補貼:班主任每人每月補貼80元,科任每人每月補貼40元。
2、完小校教導主任每月80元。
3、中心校中層以上行政人員、完小校長(cháng)補貼:每人每月80元。
4、女工主任、少先隊大隊輔導員、報賬員、安全專(zhuān)干、保管、采購、圖書(shū)管理員每月40元。
5、兼任多種職務(wù)的人員補貼可累加,但補貼的總額不得超過(guò)120元。
。ㄈI(yè)績(jì)獎勵分配:該項目的總金額為:400元×人數×20%×6個(gè)月。
1、教育教學(xué)常規獎:根據每學(xué)期學(xué)校對教師教育教學(xué)
常規(課堂教學(xué)、教案、作業(yè)、班主任工作手冊等)進(jìn)行量化綜合評估,考評一等獎?wù)?/3、二等獎?wù)?/3、三等獎?wù)?/3,分別獎200元、150元、100元。(常規工作缺一項沒(méi)有完成的,取消該項目獎勵)
2、教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)質(zhì)獎:根據期末轄區語(yǔ)數質(zhì)量檢測成績(jì)設一等獎2個(gè)、二等獎3個(gè)、三等獎4個(gè),分別獎250元、200元、150元。另外提高名次的按每名次獎20元。英語(yǔ)科質(zhì)量檢測按任教班級綜合評定(所有任教班級名次之和除以任教班級數,得分少者為優(yōu)),設一等獎1個(gè),二等獎1個(gè),三等獎2個(gè),獎金同語(yǔ)數科,不設提高名次獎。
3、教科研成果獎:
。1)對外公開(kāi)觀(guān)摩教學(xué):學(xué)區級每次獎100元,教研片級每次獎200元,市級每次獎300元。
。2)各類(lèi)論文(經(jīng)中心校選送)獲福清市、福州市、省級及以上一等獎分別獎給第一作者100元、150元、200元;獲二、三等獎各遞減20元。(以上獎勵以獲獎證書(shū)為準,進(jìn)入匯編而沒(méi)有得獎不予獎勵。)在CN刊物上發(fā)表按福清市一等獎?dòng)嬎,同一篇文章只得一次最高獎。一學(xué)年教師個(gè)人的論文獲獎獎勵總額不超過(guò)200元。
4、班級管理獎:學(xué)期末學(xué)校評出文明班級,文明班級不得超過(guò)學(xué)校班級數的40%,班主任獎勵80元,副班主任40元。
績(jì)效工資方案 篇5
根據《國務(wù)院辦公廳轉發(fā)人力資源社會(huì )保障部財政部教育部關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jì)效工資指導意見(jiàn)的.通知》和省人事廳、財政廳、教育廳聯(lián)合下發(fā)《江蘇省義務(wù)教育學(xué)?(jì)效工資實(shí)施意見(jiàn)》以及縣教育局關(guān)于《xx縣義務(wù)教育階段學(xué)校教師績(jì)效考核辦法》(征求意見(jiàn)稿)的精神,結合我校實(shí)際,制定本實(shí)施方案。
一、指導思想
為進(jìn)一步深化學(xué)校管理體制改革,逐步建立和完善適應學(xué)校發(fā)展的規范化科學(xué)化的考核評估機制,以義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jì)效工資為契機,建立起科學(xué)、規范、合理的收入分配機制,充分發(fā)揮績(jì)效工資的杠桿作用,真正解決干與不干、干多干少、干好干壞一個(gè)樣的問(wèn)題,充分調動(dòng)廣大教職工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性,激勵廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè)、扎實(shí)工作、開(kāi)拓進(jìn)取,鼓勵廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻,加強學(xué)習研究,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,提高工作的主動(dòng)性和積極性,整體推進(jìn)學(xué)校持續、穩定、健康、快速發(fā)展。
二、績(jì)效工資考核對象
按國家規定執行崗位績(jì)效工資制度的本校正式在編教職工。
三、績(jì)效工資考核原則
1、科學(xué)性原則:各項考核指標及分值的確定,要科學(xué)合理,符合學(xué)校工作的特點(diǎn),力求科學(xué)、規范、簡(jiǎn)約,易于操作。
2、法規性原則:實(shí)施方案要符合《教育法》、《教師法》及上級主管部門(mén)關(guān)于績(jì)效工資發(fā)放的有關(guān)規定,通過(guò)學(xué)校教職工代表大會(huì )討論、校長(cháng)辦公會(huì )審議后實(shí)施。
3、發(fā)展性原則:終結性結果和過(guò)程性考核相結合,全面分析,合理評價(jià),有利于促進(jìn)學(xué)校工作和教師發(fā)展。
4、公正性原則:考核教師要從實(shí)際出發(fā),做到客觀(guān)公正,對教師一視同仁,不偏不倚,標準面前人人平等;考核工作各環(huán)節加強民主監督,層層把關(guān),做到“四公開(kāi)”,即考核標準公開(kāi),考核方法公開(kāi),考核過(guò)程公開(kāi),考核結果公開(kāi)。
5、注重教學(xué)實(shí)績(jì)原則:突出教師工作的核心——教學(xué)工作,突出教師在本職崗位做出的成績(jì)和貢獻。
四、績(jì)效工資考核形式
1、成立以校長(cháng)為組長(cháng)的績(jì)效考核領(lǐng)導小組,負責制定本?(jì)效考核實(shí)施辦法并組織實(shí)施績(jì)效考核工作。領(lǐng)導小組由校級領(lǐng)導班子成員、工會(huì )主席、學(xué)校各部門(mén)負責人、教職工代表等人員組成?(jì)效考核實(shí)施辦法須經(jīng)教職工代表大會(huì )討論、學(xué)?己祟I(lǐng)導小組集體研究決定并報縣教育局批準后實(shí)施。
2、定性考核與定量考核相結合,考核領(lǐng)導小組考核與群眾評議結合。除基礎性績(jì)效工資外,獎勵性績(jì)效工資每月或每學(xué)期分條塊考核核算津貼,年終一并匯總后發(fā)放(“年度考核獎勵”根據考核細則換算成一定的分值,核定等級,再換算成相應的獎勵性績(jì)效工資)。
五、績(jì)效工資發(fā)放辦法
1、基礎性績(jì)效工資
按上級規定,績(jì)效工資分為基礎性績(jì)效工資和獎勵性績(jì)效工資兩部分,基礎性績(jì)效工資占績(jì)效工資的70%,按月發(fā)放,具體辦法按縣有關(guān)部門(mén)確定的標準執行。對服從工作安排、履行崗位職責、完成學(xué)校規定的教育教學(xué)任務(wù)的教師,全額發(fā)放其相應的基礎性績(jì)效工資。
有下列行為的,視情節輕重減發(fā)相應的基礎性績(jì)效工資:
、艆⑴c有償家教、私自在校外兼課、進(jìn)行有償招生的,扣除其當月基礎性績(jì)效工資的20%—50%;
、茡p害學(xué)生利益,歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生的,扣除其當月基礎性績(jì)效工資的5%—10%;
、遣环䦶膶W(xué)校管理,以非法方式表達訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序的,扣除其當月基礎性績(jì)效工資的20%—30%;
、绕渌袚p教育形象行為的,視情節輕重扣除其績(jì)效工資的5—20%。
、蛇`規違紀行為受到處分的,在處分期間,按月扣除其相應的基礎性績(jì)效工資:警告及嚴重警告扣10%,記過(guò)扣20%,記大過(guò)扣30%,降級扣40%,撤職扣60%。
、史采婕暗冖蓷l的按第⑸條執行,不再重復執行⑴—⑷條。
、藢τ诓麣埥搪毠,應視其病情輕重通知其到勞動(dòng)保障部門(mén)進(jìn)行病傷殘鑒定,辦理病退手續。因病有縣級醫院以上病假證明,經(jīng)批準休假在三個(gè)月以?xún)鹊,在休假期間,按月扣除其相應的基礎性績(jì)效工資的20%;經(jīng)批準休假在六個(gè)月以?xún)鹊,在休假期間,按月扣除其相應的基礎性績(jì)效工資的40%;病假一般不超過(guò)六個(gè)月,確需休假在六個(gè)月以上的,按月扣除其相應的基礎性績(jì)效工資的70%。
、唐渌。未經(jīng)領(lǐng)導同意,無(wú)故曠工15天及以上的,學(xué)校應書(shū)面通知其返校,執意不返校的,學(xué)校應于以辭退,并通知其辦理辭退手續。
2、獎勵性績(jì)效工資
獎勵性績(jì)效工資占績(jì)效工資總量的30%,由學(xué)校在綜合考評的基礎上核定,獎勵性績(jì)效工資除班主任津貼按月發(fā)放外,其他項目在年度考核后一并發(fā)放。
績(jì)效工資方案 篇6
一、權重系數
是指用于指導制定各類(lèi)人員所有分配到的薪酬總額之間的比例參考數值。確定各類(lèi)人員的權重系數供標準各類(lèi)人員薪酬總額標準時(shí)作參考。目前國家對醫院各類(lèi)員工之間的分配差距并無(wú)明確規范,也無(wú)量化標準,但標準時(shí)要體現向高風(fēng)險、高技術(shù)、高強度勞動(dòng)和貢獻大的崗位傾斜,并且與管理要素、技術(shù)要素分配相結合。在實(shí)際操作過(guò)程中,參照以下原則進(jìn)行:
1、根據地方政府文件規定;
2、根據地方勞動(dòng)部門(mén)發(fā)布的各類(lèi)人員工資指導意見(jiàn);
3、根據醫院的實(shí)際情況:?jiǎn)T工的承受能力、醫院的改革成本、領(lǐng)導的期望目標等。
二、臨床科主任年薪標準
年薪制是一種有效的激勵管理者的薪酬形式之一,是一種將目標任務(wù)、權力、利益、風(fēng)險融合在一起的分配模式。由于它有預先設定的目標壓力,又有達到目標后的利益,同時(shí)承擔風(fēng)險,管理者就能有計劃、有措施地為完成目標任務(wù)發(fā)揮所能,并能有效地運用職權,最大限度地激發(fā)管理者的積極性。
醫院是以臨床和醫技科室為核算單位。而臨床科室更具有相對獨立性和主動(dòng)性,對臨床科室管理者實(shí)行年薪制,推動(dòng)臨床科室全面發(fā)展,推動(dòng)臨床科室兩個(gè)效益增加,就可全面帶動(dòng)醫技科室和醫院其他部門(mén)發(fā)展。
年薪是由兩部分組成,即基本年薪和風(fēng)險年薪。二者所占比例根據醫院對科室管理者的要求而定,年薪定的高,風(fēng)險年薪也高;年薪定的保守,風(fēng)險年薪也相應比例低些。一般基本年薪不少于員工的平均年收入,最高的基本年薪一般不超過(guò)年薪總額的1/2。風(fēng)險年薪根據業(yè)績(jì)考核才能得到,屬于不定收入。
為了增加風(fēng)險,還可以要求管理者交納一定的風(fēng)險金,風(fēng)險金也隨考核上下浮動(dòng)。
嘉興新安國際醫院臨床科主任基本年薪與風(fēng)險年薪各占50%,基本年薪按月分發(fā),風(fēng)險年薪考核后根據結果上下浮動(dòng)。其計算方式為:X=1/2W+,X為實(shí)際所得年薪、W為設定的年薪、K為考核值,設定為100%。當K值為100%時(shí),實(shí)際年薪為設定年薪,當K值大于100%時(shí),實(shí)際年薪高于設定年薪,當K值少于100%時(shí),實(shí)際年薪低于設定年薪。
臨床科室還交納相當于年薪設定額度50%的風(fēng)險金,風(fēng)險金不計利息,按考核K值上下浮動(dòng)。例:K值為115%,風(fēng)險金上浮15%;K值為82%,風(fēng)險金下浮18%。
三、臨床醫生績(jì)效工資標準
醫生是醫院生存和發(fā)展的主要生產(chǎn)者,優(yōu)秀的醫療人才是醫院的重要資源。醫生的分配是醫院績(jì)效考核的核心內容,目前我院醫生的工資體系基本上是根據學(xué)歷、職稱(chēng)和工齡來(lái)確定,與醫生的實(shí)際職責、風(fēng)險、技術(shù)、業(yè)績(jì)和貢獻關(guān)系不大,難以起到激勵作用。標準一個(gè)好的醫生績(jì)效工資體系應達到以下目的:
1、激勵和回報醫生完成醫院的戰略目標;
2、確保和提高醫療質(zhì)量;
3、吸引和留住優(yōu)秀人才;
4、增強團隊精神;
5、培養醫生的責任心。
嘉興新安國際醫院臨床醫生的績(jì)效工資沒(méi)有統一的標準和標準,而是根據各臨床科室的特點(diǎn)和管理者個(gè)人管理方式來(lái)標準各自的標準,舉例如下:心血管內科績(jì)效分配標準
1、實(shí)行百分制考核。其中經(jīng)濟收入占70%,服務(wù)質(zhì)量占10%,勞動(dòng)紀律占10%,醫療質(zhì)量占10%(主要在病歷、診斷、治療、用藥合理性等方面);
2、每做一例介入手術(shù)加1分;
3、不管病床的醫生(學(xué)科帶頭人)績(jì)效系數為1.5,住院醫生系數為1.2,輪科醫生系數為1.0。
舉例:某月心血管內科的醫生績(jì)效可供分配的總額為15000元,共5名醫生參與分配,其中學(xué)科帶頭人1名、住院醫生3名、輪科醫生1名。其中A醫生的收入為78000元,介入手術(shù)8例,B醫生的收入為58000元,介入手術(shù)6例,C醫生收入為49000元,介入手術(shù)2例,D醫生收入12000元。計算如下:
、賹W(xué)科帶頭人的績(jì)效:醫生總系數1.5+3×2+1.0=6.1,每1.0系數的績(jì)效為15000÷6.1=2459元,學(xué)科帶頭人的績(jì)效為2459×1.5=3688元;
、谝话汜t生的績(jì)效總額為:15000-3688=11312元;
、鄯謹悼己耍航(jīng)濟分以最高收入醫生為70分,其他醫生以此醫生的收入為基礎按比例計算。
A醫生的分數為:70(經(jīng)濟)+10(服務(wù)質(zhì)量)+10(勞動(dòng)紀律)+8(醫療質(zhì)量)+8(介入手術(shù))=106分;
B醫生的分數:58000/78000×70+10+10+8+6=86.05分;
C醫生的分數:49000/78000×70+10+10+8+2=73.97分;
D醫生的分數:12000/78000×70+10+10+8=38.77分;
醫生總分數:106+86.05+73.97+38.77=304.79分;
平均每分為:11312/304.79=37.11元;
經(jīng)計算:A醫生106分×37.11=3934元;B醫生為3194元;C醫生為2754元;D醫生為1439元。
眼科醫生績(jì)效舉例
某副主任醫生某月的績(jì)效工資計算:
、俦究茩z查收入(眼科檢查、治療加上視光檢查)按4%比例計入個(gè)人所得;(6160.5元+1179元)×4%=293.58元;②住院病人開(kāi)單并自己執行操作收入按5%比例計入個(gè)人所得;(14272.94元+1120元)×5%=769.65元;③醫護共同收入(算50%),按4.88%比例計入個(gè)人所得;655元×50%×4.88%÷6(醫生人數)=2.66元;④外科室劃歸本科的收入按7%比例計入個(gè)人所得;781.26×7%=54.69元;⑤手術(shù)收入:397.82元;⑥門(mén)診手術(shù)收入:2306.33元;⑦病歷扣款:35元;⑧藥品比例超標扣款:95.08元;⑨各項考核扣分:1.87分;⑩收治入院病人32人獎320元;
個(gè)人績(jì)效:(293.58+796.65+2.66+54.64+397.82+2303.33-35-95.08)×(100-1.87)%+320=4436.42元。
普外科醫生績(jì)效舉例
普外科共有醫生6名(主任除外),分為2個(gè)醫療小組,本月醫生績(jì)效共15000元。A組本月急診手術(shù)欠費5000元,收入140000元,共出院病人39個(gè),退回紅包4個(gè),甲級病歷獎勵800元,病歷中度缺陷扣100元;B組本月?lián)衿谑中g(shù)欠費3000元,收入120000元,共出院病人33個(gè),收到表?yè)P信1封,退回紅包2個(gè),甲級病歷獎勵600元,病歷中度缺陷扣50元。
A組和B組組長(cháng)的計算步驟如下:
1.欠費計算:
A組扣5000×20%=1000元;
B組扣3000×40%=1200元;
2.晚夜班補助:
60×10+60×5=900元;
3.表?yè)P信、退回紅包獎勵:
7×20%=140元;
4.可分配的總績(jì)效額:
15000-900-140-800-600+150+1000+1200=14910;
5.醫生總系數:
1.4×2+1.2×2+1.0+0.8=7;1.0的系數為:14910÷7=2130元;主治醫生的績(jì)效為:2556元;住院醫師的績(jì)效為:2130元;輪科醫生的績(jì)效為:1704元;組長(cháng)的績(jì)效總額:2130×1.4×2=5964元;
6.A組組長(cháng)的考核打分為:140000÷500+39=319分;B組組長(cháng)的考核打分為:120000÷500+33=273分;設500元收入為1分,每出院1個(gè)病人為1分;組長(cháng)的總分為:319+273=592分;平均每分為:5964÷592=10.07元;A組組長(cháng)的績(jì)效為:319×10.07=3214元;B組組長(cháng)的績(jì)效為:273×10.07=2750元;
7.各項獎懲在每位醫生的績(jì)效上進(jìn)行獎勵和扣款。
醫學(xué)專(zhuān)用科醫生績(jì)效考核標準
個(gè)人月工作量總分由醫學(xué)專(zhuān)用方式、醫學(xué)專(zhuān)用時(shí)間、特殊情況加分以及醫學(xué)專(zhuān)用質(zhì)量評分四部分組成:
1、醫學(xué)專(zhuān)用方式評分:全麻插管:5分/臺;靜脈全麻:4分/臺;椎管內醫學(xué)專(zhuān)用:3分/臺;神經(jīng)阻滯醫學(xué)專(zhuān)用:2分/臺;基礎醫學(xué)專(zhuān)用:1分/臺;醫學(xué)專(zhuān)用時(shí)間評分:1分/臺。
四、醫技科室人員績(jì)效標準
醫技科室人員包括醫技檢查科室、功能檢查科室及門(mén)診有關(guān)科室,其工作的自主性相對較弱,工作量受到臨床工作的牽制,收費無(wú)自主性,采用計件式績(jì)效工資比較符合其工作性質(zhì)。計件式方法一般是根據工作量的實(shí)際價(jià)值采取直接按比例提成的辦法,但許多工作量的大小并不與其收費價(jià)值成比例,因此可以采取工作量化記分方式進(jìn)行績(jì)效考核,再將分數轉化為金額。舉例如下:
B超室績(jì)效考核標準
1、日常工作計分說(shuō)明:門(mén)診B超0.5分/人次;常規彩超1分/人次;腔內彩超1.5分/人次;彩超系統產(chǎn)檢2分/人次;心臟彩超2分/人次;床旁彩超5分/人次;介入超聲操作(活檢及治療)10分/人次;中、晚班1分/人次;
2、中、晚夜連班補助:初級50元/天;中級70元/天;副高90元/天;
3、科室個(gè)人分配計算方法:
、儆嬎銈(gè)人考核分,包括日常工作計分,中、晚夜班計分,外出學(xué)習及獎懲計分等;
、谟嬎阒С霾糠止べY,包括科室基本工資,中、晚班補助及進(jìn)修培訓人員工資等;
、劭己斯べY等于醫院總分配金額減去支出部分工資,其中30%為職稱(chēng)考核工資,按不同職稱(chēng)系數考核分配(系數:初級1.0、中級1.2~1.3、副高1.4 、正高1.8 ),不同職稱(chēng)需完成相應的會(huì )診及教學(xué)等任務(wù),70%用于日常工作計分分配;
、軅(gè)人最終分配組成:基本工資+30%職稱(chēng)考核工資+70%日常計分工資+中、晚夜班+其它等。
放射科績(jì)效考核標準
1、固定部分
、俜派浣佑|工齡:年限≤3年,200元/月;3年<年限≤10年,300元/月;10年<年限≤20年,400元/月;年限> 20年,500元/月;
、诮(jīng)管費:即參與本組內管理人員,主要分配做計件工資計算、膠片等材料申領(lǐng)與發(fā)放等,診斷與技術(shù)組各兩人,每人100元/月;
、劢虒W(xué)費:診斷與技術(shù)組各300元,主要從事本組人員的教學(xué),科研工作和集體閱片等;
、芴厥庋a貼:對從事放射工作35年以上工作人員,每人每月另補100元,對登記室人員從事核對報告簽名及片號檢查,每月補100元;
、莅装啵杭窗滋焐习鄰氖戮唧w工作人員按20元/天發(fā)放;
、尥硪拱啵河纱罂瓢l(fā)放。
2、計件工資
、僭\斷組:A 每閱片一份,按1分計算(包括多部位);B 特殊檢查:食管吞鋇,4分/人次;鋇餐造影,6分/人次;鋇灌腸造影,8分/人次;全程鋇餐,8分/人次;子宮輸卵管造影,6分/人次;竇道及瘺管造影,6分/人次;其他檢查參考以上。
、诩夹g(shù)組:A 每暴光1次,按1分計算;B 每洗或打印膠片1張,按1分計算;C 特殊:靜脈腎盂造影,6分/人次;子宮輸卵造影復查, 3分/人次;其他特殊檢查參考以上; D 床旁片,按以上3倍計算。
檢驗科績(jì)效考核標準
1、人員組合:
分成五個(gè)小組:生化組、免疫組、臨床組、血庫組、門(mén)診120化驗組。小組長(cháng)待遇為全科平均數的120%。
2、以工作量為計件工資的依據。每天工作實(shí)行百分制。
生化室:雜項化驗1分/項,電解質(zhì)1.5分/項,凝血止血3分/項,血氣化驗1分/項,門(mén)診標本化驗1分/項,上機操作0.4分/測試。分別乘以工作量,得出每天的分數;
免疫組:乙肝全套(2.2/個(gè)),乙肝表面抗原1.0分/個(gè),丙肝化驗1.0分/個(gè),分別乘以工作量,得出每天的分數;
臨床組:分為體液(小便常規1分/個(gè),大便常規0.5分/個(gè),ESR和各種常規及各種染色等1分/個(gè)),血常規上機(30+1×個(gè)數),網(wǎng)織紅2分/個(gè),血型化驗(50+3×個(gè)數),得出每天的分數;
3、醫療質(zhì)量:根據檢驗科質(zhì)量缺陷管理標準扣分;
4、勞動(dòng)紀律:根據醫院勞動(dòng)紀律管理考核辦法每缺一次扣50元;
5、科研教學(xué):每講課一次獎勵50元;
舉例:何章勇(初級職稱(chēng)、參加工作2.5年)20xx年9月份的考核,出勤25天;生化室上班1天158.6分,門(mén)診化驗室上班2天得分322.2分,在臨床室上班5天得分699.5分,在免疫室上班7天得分1147.9分,血庫1天得分161分,9天的晚、夜、夜休得分1693.5分;
20xx年9月份總得分:158.5+322.2+699.5+1147.9+161+1693.5=4182.7;
基礎工資:200(基本)+100(初級)+0(3年內無(wú)工齡工資)=300元;
本月講課一次獎50元,無(wú)檢驗質(zhì)量扣分,無(wú)違反勞動(dòng)紀律?剖0.76元/分;
總績(jì)效:300+4182.7×0.76+50=3529元。
五、護士長(cháng)的薪酬標準
護士長(cháng)的薪酬標準既要考慮各科的效益不同要有差別,又要考慮全院這個(gè)崗位上的整體平衡。
月工資由崗位工資和績(jì)效工資構成:
1、崗位工資護士長(cháng)均定為1300元/月;
2、績(jì)效工資50%根據工作量分配,50%考核工作質(zhì)量后分配。
具體辦法:
護士長(cháng)薪酬總額=科主任平均年薪×40%;每位護士長(cháng)績(jì)效工資總額=護土長(cháng)月工資總額-1300元;
護士長(cháng)計分方法:
1、所在科室一個(gè)月內病危病人每例每天計1分;2、所在科室一個(gè)月內I級護理:病人每例每天計1分;3、所在科室一個(gè)月內出院病人每例次計1分;
計算每分值:全院護士長(cháng)績(jì)效工資總額50%÷全院護士長(cháng)累計得分總數=元/分,另50%績(jì)效工資考核工作質(zhì)量采取倒扣辦法。
舉例:某院病區護士長(cháng)22人,個(gè)人薪酬總額為4.6萬(wàn)元/年,月工資=4.6萬(wàn)×80%÷12=3066元。
基礎工資1300元,績(jì)效工資可供分配的為3066-1300=1766元,其中50%即883元作為工作量考核后分配,另883元作為工作質(zhì)量考核后分配。
計算出分值:某月全院出院人數2302人次,全院危重病人、I級護理病人共2410天,883元×22人÷(2302+2410)=4.12元。
該月某科室出院110人,危重病人、I級護理病人共253天,護士長(cháng)計分253+110=363分。
該科護士長(cháng)工作量收入=363×4.12=1495.56元。
如果該護士長(cháng)工作質(zhì)量考核沒(méi)有扣分,她該月工資=1300元+883元+ 1495.56=3678.56元。
年底考核工資:護士長(cháng)薪酬總額20%放在年底,經(jīng)考核后發(fā)放。其方法為:
1、與所在科室經(jīng)濟效益掛鉤,占50%;參照所在科室科主任考核中的全年經(jīng)濟效益得分;年底考核工資總額50%/全院病區科主任經(jīng)濟效益得分;總和×護士長(cháng)所在科室經(jīng)濟效益得分。
2、各級人員對護士長(cháng)的滿(mǎn)意度掛鉤,占50%;本科主任滿(mǎn)意度40%;護理部工作人員滿(mǎn)意度10%;所在科室護士滿(mǎn)意度30%;其他部門(mén)滿(mǎn)意度20%。
六、護士的績(jì)效工資標準
病房護士有多個(gè)崗位,以夜班崗位最為辛苦,一般夜班工作人員只有1-2人,要承擔全部科室的治療、觀(guān)察任務(wù),除身體上時(shí)差影響外,還需要具備豐富的經(jīng)驗,承擔較重的壓力和責任。因此在確定績(jì)效時(shí)應為最高的崗位。其他崗位中護理組長(cháng)也屬比較重要的崗位,一般要求有經(jīng)驗的專(zhuān)科護士承擔,負責一個(gè)小組病人的護理管理工作,也是分配考慮的重點(diǎn)。護士工作由于其創(chuàng )造性和自主能力不強,主要是完成醫生醫囑工作和日常的護理任務(wù),嚴格三查七對,對執行特別重要,因此她們的績(jì)效標準以崗位系數為主,在確定供分配的績(jì)效額度后,根據上班的系數計算績(jì)效。
例如:某月某科護士供分配的績(jì)效工資總額為12446元,護士甲(組長(cháng))該月上班24天,組長(cháng)崗位系數是1.0,她的得分為24×1.0=24分;護士乙上晚班3個(gè),得分為3×1.5=4.5,晝班4個(gè),4×2.5=10分,其他班:7×0.7=4.9,7×0.9=6.3,3×1.0=3分,該月共計28.7分;該科所有護士累計總分為335.4分,每分價(jià)值:12446÷335.4=35.44元;甲護士:35.44×24=850.56元;乙護士:35.44×28.7=1017.22元。
非病區護士的分配根據具體科室不同采取不同的量化計分法。例如手術(shù)室護士績(jì)效考核標準:
手術(shù)分計分:洗手巡回(小手術(shù)2分/臺,中手術(shù)4分/臺,大手術(shù)6分/臺);手術(shù)時(shí)間3分/小時(shí),超過(guò)4小時(shí)每小時(shí)遞增1分,1個(gè)病人做兩臺手術(shù)按手術(shù)高的一個(gè)類(lèi)型計分,無(wú)洗手護士的巡回加1分;小于3歲小兒加1分,搶救病人加2分,腔鏡手術(shù)加2分,體循加4分,感染手術(shù)處理加1分。晚班40分,中班10分,白班(含休息班)20分,每人完成154小時(shí),超時(shí)每小時(shí)加3分,不夠每小時(shí)減3分
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