小學(xué)感恩節活動(dòng)總結
小學(xué)感恩節活動(dòng)總結一
11月24日，又是一年感恩節，鄭州市惠濟區東趙小學(xué)以“學(xué)會(huì )感恩懂得回報”為主題的系列教育活動(dòng)。
據悉，升旗儀式上，學(xué)生代表做了“學(xué)會(huì )感恩懂得回報”演講，并發(fā)出倡議：尊敬老師，對老師有禮貌，專(zhuān)心聽(tīng)好每一堂課，認真完成各學(xué)科作業(yè);理解老師的良苦用心。無(wú)論是嚴格要求還是諄諄教導，無(wú)論是熱情洋溢的表?yè)P還是苦苦的批評，老師都是為了教會(huì )大家怎樣學(xué)習、怎樣做人。
此外，該校召開(kāi)一次“學(xué)會(huì )感恩懂得回報”主題班隊會(huì )。以班級為單位，圍繞感恩主題，以親情、友情、師生情等為切入點(diǎn)，采取討論、演講、講述等形式表達自己的觀(guān)點(diǎn)與認識，表達對父母、親人、老師、同學(xué)、朋友的感激之情;相互說(shuō)一聲“謝謝”。 和家人、老師、同學(xué)、朋友見(jiàn)面說(shuō)一句“謝謝”的話(huà)語(yǔ)，感謝的內容要具體，表達的感情要真摯;制作一張感恩祝�？�、送給有恩于自己的人;開(kāi)展一次感恩大自然環(huán)保行動(dòng)。保護環(huán)境，保護家園。讓我們的教室(學(xué)校)更潔靜，讓我們的天空更晴朗，讓我們的家園更美麗。人人爭做環(huán)保小衛士等活動(dòng)，讓學(xué)生加深對感恩的認識。
在一系列的感恩活動(dòng)中，學(xué)生將從“懂感恩”“學(xué)感恩”到“會(huì )感恩”，使感恩真正融入了學(xué)生心靈，讓愛(ài)心充滿(mǎn)校園，讓生命充滿(mǎn)愛(ài)。
小學(xué)感恩節活動(dòng)總結二
弘揚中華民族的傳統美德，全面提升學(xué)生的道德素養，讓學(xué)生懂得感恩善待他人。11月24日值此感恩節來(lái)臨之際，煙臺高新區第三實(shí)驗小學(xué)開(kāi)展了以“濃情感恩節，躍動(dòng)感恩心”為主題的感恩教育活動(dòng)。一起來(lái)營(yíng)造“愛(ài)”的氛圍，開(kāi)展“愛(ài)”的教育。
老師們通過(guò)故事、談話(huà)、兒歌等多種形式，讓學(xué)生了解感恩節的由來(lái)，引導學(xué)生理解其意義，心懷感恩尊重他人。并向學(xué)生發(fā)出倡議，回家做一件感恩的小事，如：進(jìn)門(mén)時(shí)為父母拿一雙拖鞋、為父母遞上一杯暖茶等。讓孩子了解父母養育自己的艱辛，了解父母之愛(ài)的無(wú)私。對身邊每一個(gè)值得感謝的人說(shuō)一句感謝的話(huà)，感謝身邊的親人對自己的付出，做一個(gè)心中充滿(mǎn)愛(ài)的人，將感恩的美德不斷延續下去。
“感恩”教育活動(dòng)的開(kāi)展，不僅是我校構建和諧校園精神的體現，也是大力發(fā)展學(xué)生核心素養，加強素質(zhì)教育，培養德才兼備人才的'具體舉措。通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，不斷浸潤“感恩之心”，讓孩子們學(xué)會(huì )了理解他人，真誠地去體貼和關(guān)心他人。期待著(zhù)我們的學(xué)生帶著(zhù)一顆感恩的心快樂(lè )成長(cháng)。
小學(xué)感恩節活動(dòng)總結三
齊背《百孝篇》、齊做《感恩的心》手語(yǔ)舞、齊聽(tīng)感恩教育講座……11月24日上午，在今年感恩節到來(lái)之時(shí)，樟木頭實(shí)驗小學(xué)在學(xué)校操場(chǎng)隆重舉行“講孝德·會(huì )感恩”感恩勵志教育報告會(huì )與校園親子活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì )知恩圖報，不忘社會(huì )之恩、父母之恩、師長(cháng)之恩，使學(xué)生在感恩中勵志發(fā)奮。
全校師生和家長(cháng)共計3000余人參加活動(dòng)。
上千家長(cháng)與孩子齊做手語(yǔ)舞
當天上午8時(shí)許，雖然氣溫驟降，學(xué)校操場(chǎng)上寒風(fēng)凜冽，但絲毫不影響師生們參加活動(dòng)的熱情，各個(gè)班級的學(xué)生在老師的組織下整齊有序坐地在學(xué)校操場(chǎng)上，孩子家長(cháng)們也都早早趕到操場(chǎng)參加即將開(kāi)始的感恩勵志教育活動(dòng)。
“我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱，我來(lái)自何方，我情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我……”伴隨著(zhù)舒緩動(dòng)人的旋律，感恩勵志教育報告會(huì )活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕，只見(jiàn)操場(chǎng)上的上千名家長(cháng)與孩子齊刷刷地做起了《感恩的心》手語(yǔ)舞，孩子與父母親密合作，場(chǎng)面宏大、溫馨而感人。
隨后，孩子們一起朗誦《百孝篇》向父母表達了自己傳承中國孝道文化的決心，學(xué)生家長(cháng)代表游東強則以一曲真誠動(dòng)人的歌曲《感恩》，將活動(dòng)推向了高潮，感恩與感動(dòng)并存，仿佛時(shí)空逆轉，深情感人的歌聲引起在場(chǎng)師生和家長(cháng)們的強烈共鳴，臺下熱烈的掌聲經(jīng)久不息。
感恩教育讓學(xué)生心靈得到洗禮
活動(dòng)中，學(xué)校還特邀中國感恩勵志教育專(zhuān)家楊笙老師為大家做感恩勵志演講。他是中國感恩教育中心資深教師，國家心理咨詢(xún)師，他隨講師團先后在全國各地成功舉辦過(guò)三百多場(chǎng)報告會(huì )，且社會(huì )反響一直很好。
在1個(gè)多小時(shí)的演講中，楊笙老師緊緊圍繞“愛(ài)祖國、愛(ài)父母、愛(ài)老師”這一主題，引導孩子感受今天的幸福來(lái)之不易，幫助他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)以及“報答社會(huì )、報效祖國”的遠大理想;同時(shí)，楊老師還用滿(mǎn)腔的熱情、生動(dòng)的案例、動(dòng)情的語(yǔ)言講述了一個(gè)又一個(gè)真情故事，激發(fā)了全場(chǎng)聽(tīng)眾內心深處的感恩之心，場(chǎng)面激動(dòng)人心，催人淚下。
“媽媽?zhuān)覑?ài)您!”“爸爸，我愛(ài)您!”“老師，我愛(ài)您!”在現場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節中，在楊老師的引導下，孩子們面對家長(cháng)和老師,一遍又一遍地發(fā)自心靈深處的呼喊聲響徹校園上空。孩子與家長(cháng)一次次投入地擁抱，一次次揮動(dòng)雙臂，一次次緊緊地握手，一雙雙閃溢著(zhù)晶瑩淚光的眼眶，讓這個(gè)原本寒冷的校園冬日洋溢著(zhù)濃濃的、溫馨的親情和愛(ài)意。
重點(diǎn)培養學(xué)生養成三大好習慣
實(shí)驗小學(xué)校長(cháng)李國夫表示，通過(guò)此次活動(dòng)，不僅讓全體學(xué)生受到了感恩教育，心靈得到凈化和洗禮，同時(shí)也增進(jìn)了家長(cháng)、老師和學(xué)生之間的情感溝通，讓感恩教育和正能量得到傳遞和發(fā)揚。
據悉，該校自辦校以來(lái)，始終堅持“教育始于良好習慣”的辦學(xué)理念，以“好習慣終身受益”為校訓，致力于培養學(xué)生做人、做事和學(xué)習的好習慣，學(xué)校重點(diǎn)培養學(xué)生養成“講文明、愛(ài)讀書(shū)、會(huì )感恩”的三大好習慣，全面提升學(xué)生的素質(zhì)，其教育理念深受師生和社會(huì )各界的好評。
此外，實(shí)驗小學(xué)在其它方面也碩果累累，并先后榮獲廣東省義務(wù)教育規范學(xué)校、東莞市德育示范學(xué)校、東莞科普教育基地、廣東省綠色學(xué)校、廣東省科幻繪畫(huà)特色教學(xué)與創(chuàng )作基地等二十多項榮譽(yù)稱(chēng)號。
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