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幼兒園值周老師周總結

時(shí)間:2023-12-11 09:25:43 劍鋒 總結 我要投稿
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幼兒園值周老師周總結(通用10篇)

  總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性結論的書(shū)面材料,寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高,讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧。那么總結有什么格式呢?以下是小編為大家收集的幼兒園值周老師周總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園值周老師周總結(通用10篇)

  幼兒園值周老師周總結 1

  時(shí)間飛逝,一個(gè)學(xué)年又將過(guò)去,回首本學(xué)年的工作,在積累好的經(jīng)驗的同時(shí),反思存在的問(wèn)題,促使自己不斷學(xué)習,努力提高,使自己的工作和業(yè)務(wù)能力逐漸成熟起來(lái),F將本學(xué)年的工作總結如下:

  一、思想素質(zhì)方面

  在工作中,我有良好的集體意識和組織意識,服從領(lǐng)導分工,積極優(yōu)質(zhì)地完成各項任務(wù),并真正與幼兒園“榮辱與共”,積極參與各種教育、教學(xué)改革,并提出自己的看法和具有建設性的意見(jiàn)和建議。作為一名“教學(xué)副園長(cháng)”、一名專(zhuān)業(yè)的教育工作者,我有良好端正的工作態(tài)度,在工作中積極面對困難和辛苦,從不推辭。我還有著(zhù)良好的心態(tài)去面對工作中的變革,不斷努力學(xué)習并適應新的變革,形成了專(zhuān)業(yè)化學(xué)習的意識和理念。樹(shù)立了終身學(xué)習觀(guān),這是現代社會(huì )發(fā)展、教育不斷改革對每個(gè)教師的必然要求。在現代終身教育的改革中,教師的自學(xué)首先是作為一種終身學(xué)習的形式而進(jìn)行,我們應該成為一個(gè)終身學(xué)習者,不斷學(xué)習、不斷自我成長(cháng),吸收新的理念。因此,我珍惜每一次的學(xué)習機會(huì ),無(wú)論是外出或是園內,我都能從中吸取對自己有用的知識和經(jīng)驗,不斷完善、提高自己的專(zhuān)業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力。并在實(shí)踐中不斷反思自己,不斷總結成功經(jīng)驗和尋找存在問(wèn)題,尋找最佳的解決方案,使自己的學(xué)習和工作更具有明確性、方向性。

  二、工作的開(kāi)展情況

  1、積極認真主動(dòng)地協(xié)助園長(cháng)作好園內各項工作的正常開(kāi)展。協(xié)助園長(cháng)策劃組織園內的大型活動(dòng),如“冬季運動(dòng)會(huì )”、“慶六一”認真細致地作好各項準備工作,把可能出現的情況都提前考慮在內,使每次活動(dòng)都能按計劃圓滿(mǎn)完成,作到有條不紊,受到家長(cháng)和老師的好評。

  2、認真做好每日的日檢工作,及時(shí)給予新教師一些在教具準備及教學(xué)安排的合理化建議和意見(jiàn);認真聽(tīng)評課,就教學(xué)活動(dòng)與老師及時(shí)溝通,對新教師給予教學(xué)活動(dòng)指導,促進(jìn)新教師盡快的提高教育教學(xué)水平。

  3、及時(shí)做好教學(xué)用品和教具的采購工作和更新工作,并根據本園的特點(diǎn),做好各班的教學(xué)用品和環(huán)境布置材料。嚴格執行了園產(chǎn)管理制度,期初進(jìn)行園產(chǎn)登記,平時(shí)做好貨物登記,學(xué)期末驗收,進(jìn)行財產(chǎn)清理,盡量做到物盡其用。

  4、做好校舍安全檢查維修工作,本學(xué)期我們堅持了大型玩具和設備設施的每天一小檢查,每周一大檢查制度,大到房屋小到螺絲都不放過(guò),對幼兒的門(mén)窗、玻璃、自來(lái)水等發(fā)現問(wèn)題及時(shí)維修、解決。我們本著(zhù)安全工作無(wú)小事的原則,處處抓細節,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理,做到隱患及時(shí)清除,避免小事釀成大禍的發(fā)生。

  5、對園內的清潔衛生建立每天一小掃,定期大掃除制度,清除死角。首先,整理好本班教室的衛生,減少幼兒與細菌接觸的機會(huì ),窗戶(hù)每周擦拭一次,窗臺每天擦拭。教室洗刷間的地板隨臟隨擦,避免地面有水,使幼兒滑倒。對公共區域的衛生落實(shí)到班級,各班包干區每天保持整潔,園內操場(chǎng)每天保持沒(méi)有雜物。同時(shí)協(xié)助值周教師共同做好校園環(huán)境衛生的檢查、清潔與保持工作。

  6、我愿用我的熱心,換取孩子們的.安心,我愿用我的真心,換取孩子們的開(kāi)心,我愿用我的實(shí)心,換取所有人的認同。真正作到幼兒園如我家,把幼兒園的發(fā)展與自我連成一體,樹(shù)立了“園興我榮,園衰我恥”的主人翁精神。

  工作著(zhù)并快樂(lè )著(zhù),這是我今年最大的感受,雖然在工作中有時(shí)不近人意的地方,但是我依然從忙碌的工作中感受到來(lái)自領(lǐng)導的信任,感受到來(lái)自同志們的理解和支持,我堅持自己在新的學(xué)年里會(huì )有更大的進(jìn)步,更好的服務(wù)教師,服務(wù)幼兒和家長(cháng)。

  幼兒園值周老師周總結 2

  時(shí)光匆匆,我們已結束了學(xué)期的第十五周,雖然異常忙碌而充實(shí)的日子過(guò)去了,擔任值周教師的這一個(gè)星期,我感觸頗深,在參與到工作中的同時(shí),我收獲了很多,F將總結如下:

  一、學(xué)習方面

  體驗了一周的值周生生活,有一句話(huà)能夠表達我此刻的心境:累并歡樂(lè )著(zhù)。我毫不掩飾值周這項工作真的很累,不僅僅是身體上的疲憊,同時(shí)心里也承受著(zhù)巨大的壓力。在這周里,全體師生還是堅持一如既往以良好的'精神面貌學(xué)習,工作,生活。學(xué)校各項工作井然有序。周一、午時(shí)進(jìn)行六一節目篩選,并舉行全體教師例會(huì )。周二,實(shí)施并落實(shí)會(huì )議工作。周三,召開(kāi)本周工作推進(jìn)會(huì ),午時(shí)進(jìn)行六一匯演第一次彩排。周四、午時(shí)進(jìn)行六一匯演第二次彩排。周五、上午正式六一匯演演出。在一周的每一天里,從早上七點(diǎn)開(kāi)始了我一天的值日工作,早讀的秩序忙而不亂,教師們都能按時(shí)進(jìn)班輔導。在上午的四節課里,每一位教師都在認真的給孩子們上好每節課。中午教師們都能早早的到校進(jìn)班輔導學(xué)生,午時(shí)的課堂還幫忙孩子們輔導節目,教學(xué)秩序井然有序。

  二、記律衛生方面

  1.上周的重要工作之一路隊紀律。小學(xué)生放學(xué)站好路隊,能夠極大提高過(guò)馬路的安全性,同時(shí)代表的也是一個(gè)學(xué)校的形象。經(jīng)過(guò)檢查上周前兩天的路隊中高年級各方面不太好,在學(xué)校站隊時(shí),隊伍不整齊,有的班級學(xué)生沒(méi)下來(lái)完,教師就帶著(zhù)出校門(mén)口,走時(shí)也沒(méi)背古詩(shī)或唱歌,學(xué)生亂說(shuō)話(huà)打鬧,并且個(gè)別教師沒(méi)有護送學(xué)生過(guò)馬路。經(jīng)過(guò)周三的推進(jìn)會(huì )加以強調,后幾天的路隊得以很大的改觀(guān),放學(xué)站隊及時(shí)整齊,呼號響亮,兩位教師一前一后,護送學(xué)生并過(guò)馬路。表現比較好的是一二年級。

  2.學(xué)校衛生較以前有很大改善,大部分教室衛生整潔,給人以舒心的感覺(jué)。

  3.本周禮儀隊負責人張麗娜教師每一天七點(diǎn)之前到校,負責學(xué)生站好禮儀隊。

  三、午托方面

  本周每一天中午我堅持在學(xué)校留守督促并檢查孩子們。

  四、學(xué);顒(dòng)

  統計學(xué)籍是上周全體班主任一項艱巨的任務(wù),可是班主任教師們犧牲了自我午休、晚下班還有把工作帶回家的大部分時(shí)間,把這項工作圓滿(mǎn)的完成了。上周又是一年一度的六一兒童節,為慶祝兒童節,每年學(xué)校的六一文藝匯演已成為學(xué)校重要活動(dòng)之一。所以在上上周剛剛結束的家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)之后的六天里,要排練一場(chǎng)精彩的六一演出對于全體師生的難度是不言而喻的?墒俏覀兊慕處熥龅搅,在六天時(shí)間里,從選節目—排節目—節目成型—準備服裝道具,無(wú)一不都是教師們的心血。尤其是一年級教師,要求學(xué)生全員參與,盡管不是專(zhuān)業(yè)的但排出來(lái)的節目能夠給專(zhuān)業(yè)的媲美,孩子們每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)表情,反反復復的演練都讓我由衷的敬佩。我們的教師是全才!在此,我代表學(xué)校向組織“六一“節目的教師,參加表演的同學(xué),加班加點(diǎn)為節目排練的教師道一聲:您們辛苦了!

  幼兒園值周老師周總結 3

  在這涼風(fēng)習習的早晨,我們又迎來(lái)了新的一周。上周同學(xué)們表現良好,秩序井然,老師們的公開(kāi)課也有條不紊的開(kāi)展起來(lái),增強了老師之間的相互學(xué)習和交流,體現了我校良好的學(xué)習風(fēng)貌。下面我代表上周的值周教師將上周工作總結如下:

  一、上周的幾大亮點(diǎn):

  1、大部分同學(xué)能遵守作息時(shí)間,按時(shí)上下學(xué),每天入校,離校時(shí)能有禮貌地和老師打招呼。

  2、同學(xué)們早上入校后能及時(shí)進(jìn)班,部分班級能有秩序地開(kāi)始晨讀,讓郎朗書(shū)聲傳遍校園。

  3、中午用餐,各班級管理到位,秩序良好,無(wú)吵鬧,無(wú)擁擠現象。

  4、課間時(shí)大部分同學(xué)能有秩序地在操場(chǎng)上活動(dòng),到指定地點(diǎn)跳繩,游戲。

  二、幾點(diǎn)不足之處:

  1、衛生方面:在校門(mén)口有吃早飯的同學(xué)或家長(cháng)陪同吃早飯的同學(xué),吃完早飯后請將垃圾袋,牛奶瓶等垃圾丟進(jìn)垃圾桶,也告訴自己的父母不能隨手亂扔。要做到:無(wú)論在校園內外,時(shí)刻都要講究衛生,愛(ài)護環(huán)境。

  2、佩戴方面:部分同學(xué)在入;螂x校時(shí)出現紅領(lǐng)巾系不正或者很臟,或將紅領(lǐng)巾拿在手上,;詹淮,走路時(shí)將衣服拉在手上,嚴重影響個(gè)人的'儀容儀表。希望各班班主任多強調一下學(xué)生的佩戴,要求學(xué)生每天都要做到服裝整潔,佩戴整齊的入校,離校。

  3、紀律方面:個(gè)別同學(xué)在課間活動(dòng)時(shí)有追逐打鬧現象,或將紅領(lǐng)巾拿在手上跑,極易摔倒或撞到別人,還有個(gè)別同學(xué)跳繩時(shí)喜歡跑著(zhù)跳,或將跳繩拉在手上跑,這些都存在很大的安全隱患,希望同學(xué)們在上下課時(shí),不要急,不要慌,不要跑,將跳繩繞起來(lái)拿在手上,慢慢走路回教室,避免上下課時(shí)意外事故的.發(fā)生。

  同學(xué)們,時(shí)光一去不復返!讓我們一起珍惜時(shí)光,好的繼續發(fā)揚,不好的及時(shí)糾正,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

  幼兒園值周老師周總結 4

  上周是本學(xué)期的第五周,上周從總體上來(lái)說(shuō),同學(xué)們表現良好、秩序井然,表現出了我們學(xué)生良好的學(xué)習風(fēng)貌,現將上周工作做以簡(jiǎn)單總結。

  一、要事回顧

  1、上個(gè)周學(xué)校繼續進(jìn)行匯報課,好多教師進(jìn)取響應,團體研討,主動(dòng)聽(tīng)課,體現了互相學(xué)習,共同提高的教研氛圍。

  2、上個(gè)周學(xué)校組織精心組織月考,每位教師都能夠嚴格把關(guān),認真批改,大多數同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績(jì)。

  二、常規工作

  1、晨讀時(shí)段,絕大部分的班級紀律很好。任課教師及時(shí)到位,指導朗讀,各班書(shū)生朗朗,學(xué)習氛圍濃厚。

  2、每一天早上,各班學(xué)生打掃清潔也很及時(shí)、仔細,學(xué)校的衛生總體較好,教師們經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛生,率先示范,精神可嘉。

  3、中午用餐,由于班主任加強了組織教育,任課教師參與,督促學(xué)生洗碗,管理到位,秩序很好,無(wú)擁擠的現象。

  4、課間操,班主任和科任教師都能指導和規范本班做操動(dòng)作,為迎接“慶國慶體操比賽”做準備。

  上個(gè)周,同學(xué)們每一天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習當中,各方面都得了較好的成績(jì)。好的方面我們當然要繼續堅持,但更重要的是我們必須不斷找到我的.不足,在追求完美的道路上尋找新的目標。

  三、不足:

  1、中午用餐下樓時(shí),教師有點(diǎn)擔憂(yōu):個(gè)別學(xué)生下樓時(shí)候,也有推搡的現象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患。

  2、幾乎是每一天的不一樣時(shí)段,在學(xué)校的不一樣場(chǎng)合,我們經(jīng)常會(huì )發(fā)現一些紙團、塑料紙、零食袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我能夠肯定,沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì )故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時(shí)的良好行為習慣還沒(méi)有養成。特別是花壇和教學(xué)樓前面的溝里邊垃圾常見(jiàn),前面派人打掃了,后面又扔下來(lái)了;說(shuō)明個(gè)別同學(xué)缺乏衛生意識,有隨手扔垃圾的習慣。期望大家都為創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)美、和諧的學(xué)校的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛(ài)校如家。珍惜我的勞動(dòng)成果。

  3、放學(xué)路隊。各班級的放學(xué)路隊是在教師的護送下在學(xué)校里走得很整齊,也十分有禮貌地和教師說(shuō)再見(jiàn)。但還是有少數同學(xué)剛出校門(mén)口就自動(dòng)解散了,各種不禮貌的表現都也出來(lái)了。為了我們學(xué)校的形象,請同學(xué)們務(wù)必要走好,直到回家。

  四、提議:

  1、早上,部分班級人都到齊了,但有些窗戶(hù)仍關(guān)掉著(zhù),緊閉門(mén)窗的教室內空氣渾濁,所以提議每班級的同學(xué)要做的第一件事就是開(kāi)窗通風(fēng)。

  2、請各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時(shí)回家。

  同學(xué)們,過(guò)去的日子卻一去不復返。讓我們一起珍惜時(shí)光,努力把今日的每一件事做的比昨日更好!

  幼兒園值周老師周總結 5

  認真領(lǐng)會(huì )區托幼辦工作思路和學(xué)校辦學(xué)精神,逐步落實(shí)規范管理積極促進(jìn)師幼發(fā)展,努力提供優(yōu)質(zhì)保教,不斷提升幼兒園的辦園質(zhì)量和服務(wù)水平,使幼兒園在規范的基礎上進(jìn)一步發(fā)展,F將本年度個(gè)人主要工作總結如下:

  一、快樂(lè )從教愛(ài)崗敬業(yè)。

  一直熱愛(ài)著(zhù)自己所從事的幼教事業(yè),作為幼兒園負責人。深?lèi)?ài)著(zhù)每一位老師和孩子們并且確立了這樣的辦園宗旨:盡最大努力對幼兒實(shí)施優(yōu)質(zhì)的保育和教育,為家長(cháng)解決后顧之憂(yōu),讓孩子健康快樂(lè ),讓家長(cháng)放心安心。為讓辦園宗旨落到實(shí)處,潛心學(xué)習幼兒園管理理論,及時(shí)向校領(lǐng)導匯報幼兒園工作進(jìn)展,積極征得各級領(lǐng)導對幼兒園工作的指導,虛心尋求幫扶單位的協(xié)助,充分調動(dòng)全體教師工作的主動(dòng)性,有效運用家長(cháng)資源,使幼兒園在硬件建設和軟件提升方面有了一定改觀(guān)。本年度,校領(lǐng)導的大力支持下,幼兒園鋪設了兒童樂(lè )園草坪,安裝了塑鋼大門(mén),更換了存在安全隱患的門(mén)把手,增設了校園廣播網(wǎng),為幼兒創(chuàng )設了一個(gè)安全、衛生、舒適的生活環(huán)境。全體教職工的共同努力下,以?xún)?yōu)異的成績(jì)取得了《幼兒園衛生保健許可證》衛生保健工作得到區衛生保健站領(lǐng)導的高度贊賞。利用暑假值班時(shí)間,組織全體教師確立各班主題,分別創(chuàng )設了寓教育性和藝術(shù)行為一體的水果寶寶”海底世界”森林音樂(lè )會(huì )”和“快樂(lè )圖圖”班級環(huán)境,開(kāi)設了家園直通車(chē)”明星寶寶”家園共育”等與家長(cháng)互動(dòng)交流的平臺。形成了規范的一日活動(dòng)常規?吹接變簣@的發(fā)展,雖然一路辛苦,卻也充實(shí)快樂(lè )。

  二、開(kāi)拓創(chuàng )新規范管理。

  逐步做到規范管理。此基礎上,本學(xué)年建立健全了幼兒園各項規章制度。大膽開(kāi)拓,取得一些工作上的進(jìn)展。堅持每周一次的全體例會(huì )制度,進(jìn)行上周工作總結本周工作布置和強調注意問(wèn)題三部分內容,落實(shí)幼兒園各項工作任務(wù)的同時(shí)不斷鼓勵教師的進(jìn)步,提醒教師的不足,達到邊工作邊學(xué)習邊改進(jìn)的目的完善了每?jì)芍芤淮蔚?教研活動(dòng)制度,自己每次堅持參與其中,研究解決日常教育及教學(xué)中存在問(wèn)題。形成每?jì)芍苌辖灰淮蔚膫湔n制度,每次詳細查看并及時(shí)進(jìn)行書(shū)面反饋,規范備課內容,期末進(jìn)行評比的'基礎上不斷改進(jìn),達到為教學(xué)服務(wù)的目的堅持每學(xué)期一次的教學(xué)評優(yōu)活動(dòng),相互交流學(xué)習的同時(shí)進(jìn)行六科教學(xué)的系統學(xué)科培訓。

  本年度共召開(kāi)了四次家長(cháng)會(huì ),傳達幼兒園工作思路,匯報幼兒園主要工作。利用“六.一”和“冬季運動(dòng)會(huì )”向家長(cháng)進(jìn)行了兩次大型的開(kāi)放互動(dòng)活動(dòng),期末向家長(cháng)進(jìn)行學(xué)期匯報兩次。召開(kāi)了兩屆家長(cháng)委員會(huì )的專(zhuān)題會(huì )議,積極征求家長(cháng)對幼兒園工作的建議。建立“園長(cháng)信箱”開(kāi)通”家園直通車(chē)”學(xué)期末請家長(cháng)參與評價(jià)教師和幼兒園管理方面的意見(jiàn),不斷改進(jìn)提高幼兒園辦園質(zhì)量。建立規范、位的衛生消毒制度,堅持每天保持桌面地面衛生,每周進(jìn)行班級環(huán)境小掃除,每月班級環(huán)境大掃除,有效預防手足口和甲型H1N1流感的傳播,衛生防疫工作扎實(shí)到位。規范管理的基礎上,注重幼兒文化底蘊的積淀,進(jìn)行了幼兒早期閱讀習慣的培養,讓幼兒接觸經(jīng)典圖畫(huà)書(shū)、進(jìn)行游戲識字,開(kāi)展每周一首古詩(shī)誦讀活動(dòng)。利用戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,組織幼兒開(kāi)展豐富多彩的體育游戲,并進(jìn)行拍球、跳繩的練習和達標活動(dòng),提高了身體協(xié)調性,增強了身體素質(zhì)。開(kāi)展“故事大王”評選活動(dòng),提高幼兒語(yǔ)言表達能力和大膽表現能力。充分利用小學(xué)有效資源,結合幼兒園實(shí)際特點(diǎn)和幼兒接受水平,扎實(shí)有效地開(kāi)展幼小銜接工作。

  月份開(kāi)始帶領(lǐng)兩個(gè)大班的幼兒參加小學(xué)升旗儀式,解小學(xué)升旗儀式的神圣與莊嚴。通過(guò)參觀(guān)小學(xué)校舍、綜合活動(dòng)室讓幼兒了解小學(xué)教室與幼兒園的不同,激發(fā)幼兒生入小學(xué)的愿望。通過(guò)和小學(xué)生一起上課《小蝌蚪找媽媽》感受小學(xué)以學(xué)習思維為主的課堂氛圍。通過(guò)介紹幼小銜接工作的經(jīng)驗和入學(xué)后家長(cháng)配合的專(zhuān)題經(jīng)驗介紹,讓家長(cháng)了解幼小銜接工作應采取的針對性措施。通過(guò)改變作息時(shí)間、模擬小學(xué)課堂、整理小書(shū)包、學(xué)記作業(yè)等一些列活動(dòng)讓幼兒從生活和學(xué)習等方面逐漸適應小學(xué)的學(xué)習和生活。

  幼兒園值周老師周總結 6

  上周在園領(lǐng)導的精心安排以及全體教職工的共同努力下,全園順利而圓滿(mǎn)完成一周工作。

  一、一周要事:

  1、上周我園于5月29日舉行了慶六一系列活動(dòng),邀請了店頭各企事業(yè)單位的相關(guān)領(lǐng)導,表彰了本學(xué)期表現出色的幼兒50余名,還進(jìn)行了精彩的文藝演出。各班老師和小朋友們都積極參與、全力以赴,出色的完成了本次活動(dòng),得到了各界的一致好評。

  2、上周分別于本月的30日和31日兩天下午組織了我園首次半日開(kāi)園活動(dòng),張園長(cháng)發(fā)表熱情洋溢的講話(huà);各班老師也就本班幼兒基本情況與在園表現跟家長(cháng)做了深入交流并將幼兒一日活動(dòng)精彩瞬間的剪影給家長(cháng)瀏覽、觀(guān)看;最后,各位家長(cháng)對我園一日常規提出了許多良好的建議和意見(jiàn)。收到了不錯的效果,為我園以后此類(lèi)活動(dòng)提供了很好的`經(jīng)驗、奠定了基礎。

  二、基本工作:

  1、上周的晨檢中,各班幼兒的個(gè)人衛生做的很好,園服也很整潔,都能高高興興入園。

  2、上周幼兒除了大型活動(dòng)以外,還進(jìn)行了正常的教育教學(xué)活動(dòng),貫穿了幼兒的安全教育工作,比如:上操、吃飯、上床睡覺(jué)等安全問(wèn)題。

  3、上周早晚天氣還是有點(diǎn)冷,溫差比較大,流行病偶 有發(fā)生,幼兒請假比較多,個(gè)別的孩子帶藥入園,老師都能及時(shí)給孩子喂藥,讓孩子勤喝水,午休時(shí)能給孩子蓋好被子,保證了每個(gè)孩子都能健康的入園學(xué)習。

  三、發(fā)現問(wèn)題及建議:

  一是個(gè)別幼兒入園前個(gè)人衛生做的不是很好,有指甲太長(cháng)、耳朵或耳后有污垢等現象,建議班上老師能認真檢查,并及時(shí)與家長(cháng)溝通,督促其幫助幼兒搞好個(gè)人衛生。

  二是由于最近天氣早晚溫差較大,幼兒容易患感冒等流行病,建議老師及家長(cháng)及時(shí)督促

  幼兒園值周老師周總結 7

  上周輪到我和邵老師值周,我負責下午的值崗。一周下來(lái),總體情況較好:

  一、家長(cháng)方面:

  能按時(shí)來(lái)園接孩子,不過(guò)分提早等待。我們的家長(cháng)一般在3點(diǎn)50分左右陸陸續續有家長(cháng)來(lái)到。校訊通在上上周讓客服人員專(zhuān)門(mén)上門(mén)維修和改寫(xiě),現在都能正常使用。絕大多數的家長(cháng)能自覺(jué)打卡入園,發(fā)現只有極個(gè)別的家長(cháng)還有忘記帶卡或卡在別人處的情況。家長(cháng)的車(chē)輛擺放比較有序,已形成一定的規范意識。偶爾也發(fā)現有一二個(gè)不是本園的家長(cháng)帶孩子在園門(mén)開(kāi)放時(shí)來(lái)玩耍的.情況。這點(diǎn)還需引起保安的重視。家長(cháng)對“離園時(shí)不在幼兒園逗留”還是比較配合的,有的.孩子想玩,家長(cháng)就說(shuō)“我走了”,于是孩子也只好跟隨。

  二、幼兒方面

  孩子隨處亂丟果皮、紙屑的現象有較大好轉,基本做到地面干凈。幼兒能禮貌地向值周老師和保安師傅道“再見(jiàn)”。大多數幼兒能按時(shí)跟隨父母回家,不在幼兒園逗留。大班的孩子基本能聽(tīng)從“護校員”的勸阻,發(fā)現小托班的幼兒有耍賴(lài)不肯離開(kāi)的情況。

  三、護校員值崗方面:

  離園時(shí)我們邀請了大班的幼兒溝共同管理。本周是大二班的孩子。護校員基本做到四點(diǎn)準時(shí)到位,發(fā)現有玩耍的幼兒能進(jìn)行上前勸阻。

  四、存在問(wèn)題:

  主要是護校員在管理上存在一些問(wèn)題:

  1.幼兒任務(wù)意識不夠。幼兒不能很好地堅守自己的“崗位”,隨意走動(dòng)或注意力不集中,有的幼兒甚至自己也會(huì )上去滑一趟。

  2.護校員管理的方法不夠好。如讓他們各自管一個(gè)大型玩具,但事實(shí)是大家發(fā)現一個(gè)孩子想玩時(shí)就滿(mǎn)操場(chǎng)追逐著(zhù)讓他離開(kāi);

  3.在站位時(shí)不能站在“一夫當關(guān)萬(wàn)夫莫開(kāi)”的關(guān)鍵部位,導致一些調皮的幼兒乘機溜上去玩一把過(guò)過(guò)癮;

  4.規勸用語(yǔ)不夠禮貌,常常是“不許玩滑梯!”、“快走快離開(kāi)”等等。所以還請各班級進(jìn)行相關(guān)的教育和學(xué)習。下周開(kāi)始中班幼兒也承擔護校員的工作,先跟從大班實(shí)習一輪,然后再放手獨立站崗。

  另外,離園時(shí)幼兒的儀表還需教師進(jìn)一步的加強,讓孩子整整齊齊地來(lái),干干凈凈地走。晚班教師離開(kāi)時(shí)請務(wù)必管好門(mén)窗、關(guān)閉一切電器開(kāi)關(guān)。定期的紫外燈消毒不要忘記。

  幼兒園值周老師周總結 8

  本周也已經(jīng)結束了,在這個(gè)工作當中,我確實(shí)也是感觸很多,作為一名xx的教師,我對此也是深有體會(huì ),從各個(gè)方面來(lái)講,孩子們在園內的表現還是不錯的,這對我的工作也是產(chǎn)生了很大的方便,帶大班孩子們相對而言比較輕松,很多方面都是不需要操心的,所以接下來(lái)我需要更加努力的去做好這些,這也是我對自己應該要有的態(tài)度,回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作,我一直都是能夠做到認真思考,我也希望能夠認真的做到這一點(diǎn),在學(xué)習方面,這是我應該要去考慮的,每天面對這么多的孩子說(shuō)沒(méi)有壓力肯定是假的,開(kāi)學(xué)一周以來(lái)也陸續步入狀態(tài),也就過(guò)去一周來(lái)的工作,我總結一番:

  這開(kāi)學(xué)一周到現在,我確實(shí)還是做的比較認真的,在這方面,我也愿意去做好相關(guān)的事情,讓孩子們能夠有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境是非常重要的,回想這段時(shí)間以來(lái)的經(jīng)歷,我的確是受益匪淺,我也是掌握了很多經(jīng)驗,在工作方面也有了自己的看法,從孩子們日常狀態(tài)開(kāi)始,我一直都是非常的關(guān)注,確實(shí)在這個(gè)過(guò)程當中,我一直都是做的比較認真的,我也感激家長(cháng)們對我工作的配合,開(kāi)學(xué)第一周工作是比較繁忙的學(xué)生們有很多事情需要去做好,督促好這也是非常關(guān)鍵的`,所以在這個(gè)方面我也確實(shí)是應該要做出更好的成績(jì)來(lái),讓孩子們能夠有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境,這一點(diǎn)是毋庸置疑的。

  開(kāi)學(xué)到現在我也是對我自己各方面有著(zhù)比較客觀(guān)的看法,在這一周當中,和孩子們進(jìn)行了很多溝通,經(jīng)過(guò)一個(gè)假期之后,孩子們相互之間也是需要熟悉一下,所以乘著(zhù)天氣好的時(shí)候,讓孩子們參與一下互動(dòng),一起做一些戶(hù)外游戲,融洽相互之間的關(guān)系,這是我接下來(lái)應該要去做好,大班的孩子們確實(shí)相對而言是好帶一點(diǎn),這一周的時(shí)間下來(lái),我也是感覺(jué)非常的有成就感,也做出了一些成績(jì)來(lái),讓孩子們能夠有一個(gè)好的狀態(tài)去留意這些,開(kāi)學(xué)這一周的時(shí)間也標志著(zhù)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習要開(kāi)始了,所以各方面我還是感覺(jué)很有必要的,對于這期間應該要做好的事情還是有很多的。

  工作當中當然也是有一些不足的,這也是我需要去落實(shí)好的事情,我在這樣的環(huán)境下面自己要努力的方向,接下來(lái)也會(huì )更好的投入工作當中,讓孩子們能夠有更好的學(xué)習環(huán)境和狀態(tài)。

  幼兒園值周老師周總結 9

  忙忙碌碌的一周又結束了,這一周感覺(jué)過(guò)的相當快,這一周除了完成教學(xué)工作以外,周一周二的中午時(shí)間完成了幸福的種子的教學(xué)培訓,上完了這兩節課,對以后給幼兒怎么上語(yǔ)言課心中似乎一下子明朗了很多。周三的中午又進(jìn)行了一年一次消防安全知識培訓,也是受益匪淺。

  幼兒在經(jīng)過(guò)三個(gè)星期的熟悉,本周已經(jīng)適應了幼兒園的生活了,基本上都能按時(shí)來(lái)園,早上來(lái)時(shí)跟老師問(wèn)好,下午回去也會(huì )主動(dòng)跟老師再見(jiàn)。新學(xué)的早操也都熟悉起來(lái)了,只有個(gè)別小朋友還是不太認真,思想不夠集中。上周五新來(lái)的朱朱小朋友還不能適應這邊的一日生活,總是不知道自己該干什么,上課的.時(shí)候總是和小朋友們講話(huà),這方面我們還需加強提醒。

  總的來(lái)說(shuō),我們還需繼續努力,更加細心。

  將近五周的時(shí)間,孩子們的生活方面的常規正在逐步形成。在坐姿方面,大部分幼兒的表現都很好,只有林子墨小朋友最特別,有點(diǎn)坐立不安,小椅子經(jīng)常都是歪的,跟孩子的家長(cháng)也交流過(guò),媽媽反映在家也是這樣。在運動(dòng)方面,孩子們的能力也在逐漸增強。他們能夠按照自己的想法,進(jìn)行運動(dòng)。在游戲時(shí),也是這樣,他們能夠根據自己的生活經(jīng)驗,進(jìn)行游戲。有的孩子能夠與同伴進(jìn)行游戲,有的孩子沉浸在自己的游戲活動(dòng)中,都玩的很高興。在選擇區域游戲的過(guò)程中,可以看出一個(gè)人的性格特征,有的小朋友的興趣比較廣泛,有的幼兒總是獨來(lái)獨往。在家園共育方面,家長(cháng)都能很好的配合帶各種廢舊材料裝飾班級。

  天漸漸的轉涼了,這種忽冷忽熱的天氣也是小朋友們最?lèi)?ài)著(zhù)涼生病的, 我們班在這方面做的還不錯,小朋友都添加衣物,被子也都換成了厚實(shí)的。小朋友在活動(dòng)時(shí),冷熱時(shí)老師都會(huì )提醒小朋友們及時(shí)添減衣物。

  秋天也是細菌容易滋生的,因此我們班保育老師每天都在用醋消毒,還定時(shí)的的臭氧消毒,一切工作都是為了孩子們的健康。

  本周的教學(xué)目標也基本上是按時(shí)完成,周四的上午在五幼聽(tīng)了幾節公開(kāi)課,課上確實(shí)不錯,我們這些新人還是需要再努力,把每一天都當做一份新工作那樣的激情來(lái)對待,只要這樣才能做得更好。

  隨著(zhù)氣溫的下降,孩子們的衣服也越穿越多,特別是體型瘦弱的小朋友,在洗手的時(shí)候,他們很那把衣袖往上卷,需要老師的幫忙。

  戶(hù)外的體育活動(dòng)孩子的興趣總是很濃厚。最近的晨間鍛煉主要是鍛煉孩子的左右手拍皮球,對于能力強的孩子就要求左右手交叉拍。而單手拍球還困難的小朋友就要求練習能夠連續拍30個(gè)以上以后再進(jìn)行左右手交叉拍球。小朋友們基本上都能很認真的的去練習。

  這周也有幾個(gè)孩子因為天氣冷了,生病了,好幾天沒(méi)能來(lái)幼兒園,家長(cháng)應該及時(shí)給幼兒增添衣物,以免幼兒著(zhù)涼生病。

  幼兒園值周老師周總結 10

  通過(guò)這一周老師們的細心觀(guān)察,發(fā)現有許多孩子身上多多少少有些壞習慣,但也有自己的閃光點(diǎn),而且近期也有幾名孩子感冒等許多問(wèn)題做了一下總結:

  一、工作總結

  讓我們先談?wù)労⒆釉趫@的表現:雖然我們這邊孩子不多,但是老師們還是會(huì )盡職盡責的指導孩子努力做好各項教育活動(dòng),可以說(shuō)這些孩子自出生以后就沒(méi)有自己?jiǎn)为氃谝粋(gè)陌生的環(huán)境下生活,這也算是對她們的一次小磨練吧!大多數孩子來(lái)到園中都會(huì )哭鬧,這是避免不了的,但是通過(guò)這一個(gè)多月的學(xué)習鍛煉孩子們進(jìn)步了不少!那先夸夸xx和xx吧!這兩個(gè)孩子是個(gè)很調皮的寶寶,不怎么聽(tīng)話(huà),喜歡動(dòng)手,是對小冤家,因為一個(gè)玩具就能動(dòng)起手來(lái),但是通過(guò)這一個(gè)多月的相處和共同學(xué)習他們改變了不少,會(huì )和朋友溝通了,不爭搶玩具也很有禮貌,這也非常感謝家長(cháng)的配合和支持,這周新入園的'小朋友,因為還沒(méi)有學(xué)會(huì )和同伴相處,又出現了很多不足,例如:爭搶玩具,動(dòng)手打同伴,手很挺快,而且還有比較內向的,這也需要家長(cháng)積極配合我們,統一教育態(tài)度,雙方共同配合盡快改掉孩子的壞毛病,讓孩子盡快提升,全面培養。

  另一個(gè)狀況就是:近期有感冒的孩子,而且這個(gè)季節還是手足口病的高發(fā)期,昨天開(kāi)會(huì )還強烈要求幼兒園做好安全衛生工作,但在這一方面,老師們也沒(méi)有大意,做了大量工作,首先孩子每天進(jìn)行晨檢、午檢,用高錳酸鉀溶液泡手殺菌,下午用84消毒液清洗地面,有一個(gè)孩子咳嗽就馬上用體溫計測量,隨時(shí)觀(guān)察孩子的狀況,周二上午,細心的xx老師發(fā)現,一個(gè)小朋友手上有個(gè)痘痘,發(fā)現這一情況馬上向xx老師匯報,xx老師毫不猶豫帶他去醫務(wù)室就診,一看沒(méi)事,這下可放心了。還有個(gè)笨辦法就是多喝水,而且細心的家長(cháng)還拿來(lái)了梨,讓我們給孩子熬水喝,在這里表示感謝,讓寶寶早上做禮儀操,鍛煉身體,增強體質(zhì),吃水果,如廁后,都要洗手,水杯、毛巾,隨時(shí)清洗、晾曬、室內通風(fēng),讓寶寶在一個(gè)衛生、安全的環(huán)境下學(xué)習、玩耍,請家長(cháng)放心。

  以上是我對本周工作的總結,又沒(méi)寫(xiě)到的地方請多指教,也希望家長(cháng)多提寶貴意見(jiàn),我們會(huì )積極采納。

  二、下周計劃

  通過(guò)上一周幼兒的表現和在園的狀況本周老師做了以下調整和計劃:

  由于近期手足口病呈上升趨勢,幼兒是一個(gè)小弱體,她們容易發(fā)生危險,所以我園還是大力做好安全衛生工作,力保幼兒在幼兒園不發(fā)生任何情況。安全衛生第一。每天還是堅持晨檢和午檢,做早操,保持教室內通風(fēng)清潔,毛巾杯子晾曬清洗,讓幼兒每天喜歡上幼兒園,高高興興回家。

  孩子們本應是天真活潑,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,熱情大方的階段,張揚個(gè)性的關(guān)鍵時(shí)期。但老師發(fā)現有些孩子比較內向,不愛(ài)交流,根據這一情況,老師決定下一星期舉辦一個(gè)運動(dòng)小比賽,準備一些小朋友平常玩的玩具,比如:布娃娃小積木等等。有兩個(gè)小朋友“一”字拉開(kāi)進(jìn)行比賽,誰(shuí)在規定的時(shí)間里送給老師的東西多誰(shuí)就是勝利者。通過(guò)這個(gè)小比賽充分發(fā)揮小朋友們的時(shí)間觀(guān)念,自信心,提高膽量。還要發(fā)給第一名小紅花,激勵孩子們更加向上。

  以上是我對下周計劃的想法,還請領(lǐng)導多加指導點(diǎn)評!

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