小學(xué)值周總結
篇一:小學(xué)值周總結
忙碌中,我們不知不覺(jué)度過(guò)了本學(xué)期的第14個(gè)周,過(guò)去的一周,值周教師工作認真負責,全校師生齊心協(xié)力共同抵制流感的侵襲,堅持上班上課,保證了我們學(xué)校教育教學(xué)秩序正常運行,現將值周工作總結如下:
一、幾處優(yōu)點(diǎn):
1、學(xué)習方面:每天早晨,七點(diǎn)二十分左右各班學(xué)生基本上都能到齊。大部分學(xué)生能夠積極主動(dòng)的學(xué)習,教室里無(wú)追跑、打鬧現象發(fā)生,校園里秩序井然,學(xué)習氛圍濃厚。學(xué)風(fēng)有了明顯的好轉。表現較好的班級是:五、六年級。這和老師們辛勤的工作是分不開(kāi)的。各班應充分利用好早讀時(shí)間。
2、紀律方面:上早操各班隊列整齊、步伐一致,呼號響亮。課間在樓道內和校園內跑動(dòng)的同學(xué)較多。我們應該始終有一種安全防范意識,警鐘長(cháng)鳴,方能防患于未然。同學(xué)們在樓道內跑動(dòng)容易撞到別人,使自己和別人受到傷害,希望班主任老師及時(shí)強調學(xué)生在樓內走路要輕聲慢步,營(yíng)造安靜的學(xué)習環(huán)境。
3、衛生方面:我校各班室內室外環(huán)境衛生打掃得比較干凈,但亂扔紙屑和其他垃圾的現象時(shí)有發(fā)生,部分教室的衛生工具擺放凌亂。這說(shuō)明我們學(xué)生的衛生意識還不夠強。學(xué)校是我家,凈化靠大家。希望各班主任老師在學(xué)生良好行為習慣的養成上加強教育。
4、放學(xué)路隊:本周沒(méi)有出現在放學(xué)路隊上發(fā)生的安全事故。有個(gè)別學(xué)生有亂竄、并排走、勾肩搭背的現象。希望各班班主任一定要嚴格要求本班學(xué)生,時(shí)時(shí)處處叮囑好自己的學(xué)生。防止放學(xué)路隊上發(fā)生不必要的交通安全事故。
5、好人好事層出不窮:失物交公累計近30人次。望繼續發(fā)揚拾金不昧的精神。
二、幾點(diǎn)不足:
1、做操的質(zhì)量不高,主要是動(dòng)作不規范。希望班主任引起重視,加強教育,并參與指導。
2、在校園、走廊內不要追逐打鬧。走樓梯時(shí)不要擁擠,不要溜欄桿。不要在墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà),不要涂抹板報專(zhuān)欄。行走、做事要文明禮讓?zhuān)步ㄎ拿、平安校園。注意我們的言談舉止。
3.幾乎是每天的不同時(shí)段,在學(xué)校的不同場(chǎng)合,我們經(jīng)常會(huì )發(fā)現一些紙團、塑料袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。其實(shí)保持重于打掃,校園里出現了字紙,作為一名學(xué)生,就應該主動(dòng)撿起來(lái),放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛(ài)校如家。部分學(xué)生個(gè)人衛生欠佳,手臉不干凈,衣服不整潔。
4.請各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時(shí)回家。
三、幾個(gè)建議:
1.個(gè)別班級衛生死角要及時(shí)清理。
2.升旗儀式上學(xué)生的隊禮還欠規范,需要加強。
3.要重視衛生保健工作。一是提醒同學(xué)們認真自覺(jué)地做好眼保健操。二是教室要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),做好流感的防控工作。三是要注意個(gè)人飲食衛生,加強體育鍛煉,增強身體免疫力,防止病毒侵襲。
4. 牢固樹(shù)立“安全第一,預防為主”的思想,防患于未然。
篇二:小學(xué)值周總結
各位老師、同學(xué):
大家好!
上周是本學(xué)期的第二周,第二周的工作有開(kāi)學(xué)不久的千頭萬(wàn)緒,有常規工作的扎實(shí)認真,有“教師節”這特別節日浸透的歡樂(lè ),有“開(kāi)學(xué)典禮”傳遞的希望與激動(dòng)。上周是段嚴麗老師和我以及六二班的龐婉琪、張欣、雷苗、黨晨曦、楊子恒、雷洋值周的,好幾天的陰雨綿綿,給值周工作帶來(lái)了很多不便,但大家干的還是認認真真、勤勤懇懇,現將上周工作做以簡(jiǎn)單總結。
一、 要事回顧
1、星期一下午召開(kāi)了全體教師例會(huì ),教育教學(xué)兩處總結了開(kāi)學(xué)初的工作,并對要開(kāi)展的工作從宏觀(guān)與微觀(guān)、要求與操作上提出了全面、具體、詳細的安排,高校長(cháng)進(jìn)行了補充強調,同時(shí)對教師節的活動(dòng)做了初步的安排。
2、星期四上午召開(kāi)了老教師座談會(huì ),學(xué)校對離退休老師進(jìn)行了節日慰問(wèn),下午組織了教師節的慶;顒(dòng),杯杯美酒滿(mǎn)載著(zhù)領(lǐng)導對同志們的關(guān)懷與問(wèn)候,歡快的音樂(lè )聲中老師們疲憊的身心得以放松,大家一起同樂(lè ),歡度節日。
3、星期五隆重舉行了開(kāi)學(xué)典禮,謝主任宣讀了學(xué)校工作計劃,對上期的優(yōu)秀老師和同學(xué)進(jìn)行了表彰獎勵,優(yōu)秀教師代表和學(xué)生代表的發(fā)言飽含真情,有感染力,高校長(cháng)的講話(huà)給予著(zhù)深切的期望,師生們深受鼓舞。
二、常規工作
1、值日生盡職盡責,環(huán)境衛生打掃徹底、干凈,教室、樓梯、樓道、清潔區,包括中教學(xué)樓的后樓梯以及二(1)、二(2)班等小學(xué)生打掃的西樓樓梯,每天在晨會(huì )前檢查時(shí)可以說(shuō)是一塵不染。
2、老師們工作辛苦,愛(ài)崗敬業(yè),做到了提前到校,組織值日生打掃衛生,指導學(xué)生有序有效地進(jìn)行學(xué)習。
3、晨會(huì )、晚點(diǎn)、班隊會(huì )專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用,班主任對學(xué)生進(jìn)行行為習慣教育、紀律教育、衛生教育、安全教育以及品德教育等。二(2)班把三字經(jīng)引入了學(xué)習、教育中,孩子們讀得瑯瑯上口。
4、幾點(diǎn)表?yè)P,三(4)班的雷波主動(dòng)向老師反映學(xué)生攀爬欄桿的不良現象,四(4)班的張文博撿到一個(gè)文具盒,二(2)班的陳凱陽(yáng)撿到一把傘,三(1)班的吳涵、二(1)班的馬瑞、二(4)班的白也、三(2)班的楊少杰以及一些不留姓名的同學(xué)自覺(jué)撿拾紙屑。
三、幾個(gè)問(wèn)題及建議
1、一年級學(xué)生家長(cháng)進(jìn),F象嚴重,在校門(mén)口圍堵現象嚴重,造成別的放學(xué)路隊無(wú)路可走,影響放學(xué)路隊的整齊。學(xué)校領(lǐng)導、值周老師、學(xué)生雖多次疏通但因家長(cháng)人眾根本無(wú)濟于事。需要辛苦一年級的班主任堅持引導教育學(xué)生,讓孩子們告訴自己的爸爸媽媽不進(jìn)校園送自己,不在校門(mén)口接自己,應當在家屬樓門(mén)口處等自己。
2、學(xué)生買(mǎi)吃零食、隨意亂丟垃圾的現象嚴重,撿拾讓人感到太勞累。值周生責任到人,每天早晨、課間操、下午課前對自己所管區域進(jìn)行檢查,值周老師每天在這些時(shí)間進(jìn)行一日三次的全體排查,課間偶爾還會(huì )看到一些紙屑等垃圾。衛生最差的時(shí)間段為下午課前,保持最好的為區域為辦公樓、西樓樓梯,前院、大門(mén)口學(xué)生活動(dòng)量最大,活動(dòng)人數最多最頻繁,因此導致?lián)焓白罾щy。說(shuō)到這里,想給大家講一個(gè)小故事,日本廣島第十二屆亞運動(dòng)會(huì ),十萬(wàn)觀(guān)眾的體育場(chǎng)在賽后沒(méi)有留下一片紙屑,包括觀(guān)看比賽的眾多小學(xué)生。一名中國學(xué)者觀(guān)后以“可敬可怕的日本民族”為題寫(xiě)了一篇文章,感慨日本人的可敬和可怕的素養和精神。我們中國的小學(xué)生就做不到嗎?一定能做到!也一定能做好!建議我們同學(xué),從身邊的小事開(kāi)始吧,勿以善小而不為,時(shí)時(shí)處處皆文明,細小之處顯素養!
3、中低年級放學(xué)路隊沒(méi)有高年級整齊,從時(shí)間上看,放學(xué)早的班級沒(méi)有后邊的班級路隊整齊,使得值周老師必須在大門(mén)口就進(jìn)行不斷地叮嚀提醒,后兩天略有好轉。當然在檢查中發(fā)現一些隊長(cháng)很負責任,如三(1)班的高旭,四(5)班的韓卓,六(2)班的薛宇輝,六(4) 班的李潤陽(yáng)以及幾個(gè)問(wèn)起不留名的隊長(cháng)。同學(xué)們,放學(xué)的時(shí)候,學(xué)校大門(mén)口有很多家長(cháng)和其他社會(huì )人員在看著(zhù)我們,每一天,他們都在檢閱著(zhù)我們的行為,都在注視著(zhù)我們學(xué)校的形象。為了我們的安全,為了我們的聲譽(yù),也為了我們學(xué)校的形象,希望擔任隊長(cháng)的同學(xué)能做合格的負責任的隊長(cháng),希望同學(xué)們務(wù)必走好!
親愛(ài)的同學(xué)們,“人之初,性本善”,老師相信大家的心靈都是善良的、美好的,大家都熱愛(ài)著(zhù)我們各自的班集體,熱愛(ài)著(zhù)我們的學(xué)校,那么請我們從走好路隊做起,從保護環(huán)境衛生做起,從不說(shuō)臟話(huà)做起,從文明禮讓做起,從認真聽(tīng)講自覺(jué)寫(xiě)作業(yè)等一點(diǎn)一滴的身邊小事做起,做文明進(jìn)步的學(xué)生,創(chuàng )造文明、美好的北關(guān)小學(xué)!
篇三:小學(xué)值周總結
老師們,下午好!
時(shí)光匆匆,我們已結束了學(xué)期的第十五周,雖然異常忙碌而充實(shí)的日子過(guò)去了,擔任值周教師的這一個(gè)星期,我感觸頗深,在積極參與到工作中的同時(shí),我收獲了很多。
現將總結如下:
一、學(xué)習方面
體驗了一周的值周生生活,有一句話(huà)可以表達我此刻的心情:累并快樂(lè )著(zhù)。我毫不掩飾值周這項工作真的很累,不僅是身體上的疲憊,同時(shí)心里也承受著(zhù)巨大的壓力。在這周里,全體師生還是堅持一如既往以良好的精神面貌學(xué)習,工作,生活。學(xué)校各項工作井然有序。周一、下午進(jìn)行六一節目篩選,并舉行全體教師例會(huì )。周二,實(shí)施并落實(shí)會(huì )議工作。周三,召開(kāi)本周工作推進(jìn)會(huì ),下午進(jìn)行六一匯演第一次彩排。周四、下午進(jìn)行六一匯演第二次彩排。周五、上午正式六一匯演演出。在一周的每天里,從早上七點(diǎn)開(kāi)始了我一天的值日工作,早讀的秩序忙而不亂,老師們都能按時(shí)進(jìn)班輔導。在上午的四節課里,每一位教師都在認真的給孩子們上好每節課。中午老師們都能早早的到校進(jìn)班輔導學(xué)生,下午的課堂還幫助孩子們輔導節目,教學(xué)秩序井然有序。
二、記律衛生方面
1.上周的重要工作之一路隊紀律。小學(xué)生放學(xué)站好路隊,可以極大提高過(guò)馬路的安全性,同時(shí)代表的也是一個(gè)學(xué)校的形象。通過(guò)檢查上周前兩天的路隊中高年級各方面不太好,在校園站隊時(shí),隊伍不整齊,有的班級學(xué)生沒(méi)下來(lái)完,老師就帶著(zhù)出校門(mén)口,走時(shí)也沒(méi)背古詩(shī)或唱歌,學(xué)生亂說(shuō)話(huà)打鬧,并且個(gè)別教師沒(méi)有護送學(xué)生過(guò)馬路。通過(guò)周三的推進(jìn)會(huì )加以強調,后幾天的路隊得以很大的改觀(guān),放學(xué)站隊及時(shí)整齊,呼號響亮,兩位教師一前一后,護送學(xué)生并過(guò)馬路。表現比較好的是一二年級。
2.校園衛生較以前有很大改善,大部分教室衛生整潔,給人以舒心的感覺(jué)。
3.本周禮儀隊負責人張麗娜老師每天七點(diǎn)之前到校,負責學(xué)生站好禮儀隊。
三、午托方面
本周每天中午我堅持在學(xué)校留守督促并檢查孩子們的找范文就來(lái)
四、學(xué);顒(dòng)
統計學(xué)籍是上周全體班主任一項艱巨的任務(wù),但是班主任老師們犧牲了自己午休、晚下班還有把工作帶回家的大部分時(shí)間,把這項工作圓滿(mǎn)的完成了。上周又是一年一度的六一兒童節,為慶祝兒童節,每年學(xué)校的六一文藝匯演已成為學(xué)校重要活動(dòng)之一。因此在上上周剛剛結束的家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)之后的六天里,要排練一場(chǎng)精彩的`六一演出對于全體師生的難度是不言而喻的。但是我們的老師做到了,在六天時(shí)間里,從選節目—排節目—節目成型—準備服裝道具,無(wú)一不都是老師們的心血。尤其是一年級老師,要求學(xué)生全員參與,盡管不是專(zhuān)業(yè)的但排出來(lái)的節目可以給專(zhuān)業(yè)的媲美,孩子們每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)表情,反反復復的演練都讓我由衷的敬佩。我們的教師是全才!在此,我代表學(xué)校向組織“六一“節目的老師,參加表演的同學(xué),加班加點(diǎn)為節目排練的老師道一聲:您們辛苦了!
生活給了我們出彩的機會(huì ),那就讓我們共同來(lái)享受吧!
本周亮點(diǎn)一:
申小非老師的敬業(yè)精神值得我們學(xué)習。還有一周就要生了,她仍然堅守自己的崗位,不論是家長(cháng)開(kāi)放日的精彩講課,還是六一兒童節配合班主任的工作,還有學(xué)校分給她的任何一項工作,她都能認真而負責的完成,從不以自己的身體不便而打退堂鼓。
亮點(diǎn)二:
周二,四二班的一名學(xué)生放學(xué)很晚都沒(méi)回家,家長(cháng)很著(zhù)急打電話(huà)問(wèn)老師,四二班的李雪霞老師、廖邦燕老師接到電話(huà)馬上幫助找孩子,視他人孩子為自己的孩子一樣,最終孩子找到才放心。廖老師還經(jīng)常犧牲中午不休息時(shí)間幫助后進(jìn)生輔導功課。
亮點(diǎn)三:
趙艷麗老師是一位溫柔大方,和藹勤快的老師。在上周一,由于她的搭班教師請假了,為了完成統計學(xué)籍這項工作,她在學(xué)校工作到晚上九點(diǎn)多才回家。在準備六一節目的過(guò)程中,有多少次中午不休息幫孩子做道具,跟著(zhù)視頻不計其數的學(xué)動(dòng)作,目的在于讓孩子能夠演好節目。這種忘我的精神值得我們學(xué)習。
亮點(diǎn)四:
崔惠玲老師性格爽朗,干勁十足,是位熱心腸的好老師。每每見(jiàn)到崔老師,總是給我們留下永遠都有使不完的勁一樣。在上周里,崔老師的嗓子啞了,是為孩子們的排練喊啞了,但是她從不叫苦叫累,每當問(wèn)起:“老崔,你咋這么有勁呀,不會(huì )歇一會(huì )嗎?”她總是滿(mǎn)面笑容仍然有勁的說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,為了咱們的孩子不能歇呀。。?簡(jiǎn)單的不能歇這三個(gè)字體現了多少崔老師的心血呀!樂(lè )意幫助同事更是崔老師熱心腸的表現,上周四給孩子們拿服裝,音樂(lè )老師們都在忙著(zhù)彩排節目,崔老師主動(dòng)幫他們把衣服帶來(lái)還幫他們付了錢(qián),這樣的同事關(guān)系處的多和諧呀!還有在周五放學(xué)了,崔老師并沒(méi)有忙著(zhù)回家休息,又和她班劉冰霞老師去中醫院看望他們班生病的學(xué)生。崔老師,你真能干!我打心里佩服你!
亮點(diǎn)五:
張金霞老師、劉艷紅老師是本周最為忙碌又是負擔最重的,不僅要幫助學(xué)校各班輔導節目,還要每人自己排練一個(gè)節目。僅僅幾天想排好一個(gè)既要發(fā)揮音樂(lè )教師的水平又要比別人更出彩的節目是多么不容易呀!兩位老師利用好每個(gè)空檔時(shí)間教學(xué)生一遍又一遍的排練,張老師本身身體還不舒服一連幾天都是找時(shí)間打吊針,嗓子啞了又啞。劉老師只要一有時(shí)間就去個(gè)班輔導節目,非常熱心。功夫不負有心人,周五的演出非常成功。
亮點(diǎn)六:
英語(yǔ)組的老師負責節目主持人的工作,周二下午的節目單一確定出來(lái),三位教師分工合作,回家寫(xiě)串詞,周三中午犧牲休息時(shí)間一遍又一遍的輔導主持人,沒(méi)有耽誤下午的彩排。
亮點(diǎn)七:
周云霞老師為了讓所有孩子都有節目,都能登上舞臺,自己排練不同的的節目去適應不同的孩子。這就給了我們每個(gè)孩子出彩的機會(huì ),培養了他們的自信!
亮點(diǎn)八:
一二班的舞蹈《我最棒》、二一班的舞蹈《西班牙斗牛士》四二班的《小品》三二班的舞蹈《猜調》相信都給我們留下了很深的印象,這和老師的辛苦排練是分不開(kāi)的。
總之,精彩還有很多,時(shí)間有限,不在這里一一分享了。過(guò)去的一周里我們每位教師都有著(zhù)不一樣的精彩,但愿這樣的精彩時(shí)刻都在上演!同時(shí),在上周里也有不盡人意的地方,比如課間安全個(gè)別教師不到位,路隊安全個(gè)別老師不以重視,衛生保潔養不成良好的習慣。這些問(wèn)題望老師們加強教育。
最后以四句話(huà)結束我的總結:安全提醒我們時(shí)刻注意預防,衛生提醒我們時(shí)刻注意保潔,責任提醒我們時(shí)刻注意履行,師德提醒我們時(shí)刻注意操守!謝謝大家