英語(yǔ)教師給學(xué)生的新出祝福語(yǔ)
迎接新春，迎接新春第一縷的曙光，我一直想給你們寫(xiě)一份新年寄語(yǔ)。我不想敷衍，也不想僅僅說(shuō)幾句過(guò)年祝福的套話(huà)。因為迎來(lái)的20xx年是你們初中奠實(shí)英語(yǔ)基礎的關(guān)鍵之年。你們不能怯步，只能闊步向前。
昨天晚上我在思考給你們寄語(yǔ)認真寫(xiě)點(diǎn)什么？ 我想起曾經(jīng)看過(guò)的三篇文章，也正扣合了我的寄語(yǔ)主題：一篇是面對時(shí)尚的膚淺文化有一腔擔憂(yōu)，一篇是面對傳統美德精神的一聲呼喚，一篇是亂世大儒的執著(zhù)清醒的一聲堅守之絕唱。
這恰恰映射了我今天想表達的其中一些意愿吧，概括三句話(huà)是--不迷失自我保持一份理性，不隨波逐流堅守一份人格，不喪失追求讓精神永恒！
當今社會(huì )，良莠并存，亂象叢生，泥沙俱下。怎樣清醒而有力量的搏擊？怎樣從容而有信仰的生存？怎樣高質(zhì)而有理想的追求？這是一個(gè)不甘作庸者的人必須思考的問(wèn)題。社會(huì )如一塊大濕地，走好是一眼風(fēng)光無(wú)限，走錯是一沼泥潭陷落；未來(lái)是一方高遠的天，飛起來(lái)是長(cháng)空萬(wàn)里，沒(méi)本領(lǐng)是茫然無(wú)路。我們選擇什么？當然選擇前者！但當你們面對每一個(gè)具體問(wèn)題時(shí)，怎樣抉擇，何去何從。--這就需要頭腦和本領(lǐng)，需要人格和智慧。需要知識和能力。
怎樣能理智卻不混沌，是獨善其身，還是被污被濁，很多人很茫然�；蛘邷喨徊恢獜闹型撇ㄖ鸀懼�(zhù)洶涌著(zhù)潮流。那么靠什么堅守人格，是你們的`精神品格臻于完善，是知識是理智是判斷力是價(jià)值觀(guān)，是人心深處的良知！拒絕膚淺的時(shí)尚，思考讓你們深刻；遠離趨功近利，真誠讓美德回歸。陳寅恪為了學(xué)術(shù)的一生，雖然失明卻心胸洞明，是信仰與真理使其目光如炬。
當今社會(huì )是知識競爭時(shí)代，怎樣適應社會(huì )發(fā)展的需要？這是你們今后必須面對的問(wèn)題和挑戰。你們必須腳踏實(shí)地，你們要知曉寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。十年寒窗苦作舟，一朝題名樂(lè )開(kāi)懷。你們要具有強烈的求知欲。記住成功源于勤奮�？锖獾蔫彵诮韫�，車(chē)胤的囊螢照讀，司馬光的圓木警枕�？鬃拥捻f編三絕，蘇秦和孫敬的懸梁刺股，孫康的映雪苦讀。這難道不能說(shuō)明勤奮是一種毅力和永恒嗎？勤奮是成功的源泉嗎？你們要堅信：學(xué)習是一架保持平衡的天平，付出的艱辛必有豐碩的成果。你們要自信：“莫畏難，莫嫌天涯海角遠，但肯搖鞭有到時(shí)”。
今天就我而言，我在全力認真地為你們的英語(yǔ)教學(xué)竭盡全力，我恪守著(zhù)教師的良知，用最精致的設計雕琢著(zhù)自己的課堂；我為我的學(xué)生奉獻著(zhù)我的余力，也享受著(zhù)心靈的付出，這是豐富的收獲。
轉眼你們度過(guò)了一學(xué)期的中學(xué)生活。且行且吟，且思且進(jìn)。盤(pán)點(diǎn)去日，梳理往昔，許多感慨，許多感悟，你們一路走來(lái)，我為之驕傲，我為自己喝彩，我為大家自信。雖然一路顛簸，也履歷波折，卻是步履穩��；雖然也偶爾迸現著(zhù)零星的散音，那是行程中必然而難忘的點(diǎn)綴。我們風(fēng)雨兼程，留下了許多成長(cháng)的印記和足跡。山阻石攔大江畢竟東流去，雪壓霜侵梅花必定向陽(yáng)開(kāi)。這一切，注定成為我們走向成功的奠基之石。
在新春來(lái)臨之際，我祝愿你們：用汗水澆灌夢(mèng)想之花，用心靈支撐滋養品格之樹(shù)。長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。703和704班的學(xué)生記�。汗Ψ蛟谄綍r(shí)，效率在課堂，成敗在細節。 自信自強，永不言敗，刻苦拼搏，濃墨重彩。迎候2016年六月花開(kāi)，好運到來(lái)。堅持腳踏實(shí)地，祈福未來(lái)，定會(huì )金榜題名，歡樂(lè )開(kāi)懷！
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