2021年學(xué)校學(xué)生手機使用管理制度范本

　　在不斷進(jìn)步的時(shí)代，各種制度頻頻出現，制度是國家機關(guān)、社會(huì )團體、企事業(yè)單位，為了維護正常的工作、勞動(dòng)、學(xué)習、生活的秩序，保證國家各項政策的順利執行和各項工作的正常開(kāi)展，依照法律、法令、政策而制訂的具有法規性或指導性與約束力的應用文。相信很多朋友都對擬定制度感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的2021年學(xué)校學(xué)生手機使用管理制度范本，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　學(xué)校學(xué)生手機使用管理制度1

　　一、禁止學(xué)生攜帶手機、電話(huà)手表等電子產(chǎn)品進(jìn)入校園。原則上任何學(xué)生不得將個(gè)人手機帶入校園。學(xué)生因特殊原因需要帶手機進(jìn)入校園，需由學(xué)生家長(cháng)提交書(shū)面申請書(shū)，申請書(shū)一式三份，家長(cháng)、班主任及德育與學(xué)生發(fā)展處各一份。經(jīng)德育與學(xué)生發(fā)展處審批同意后，方可將手機帶入校園。學(xué)生入校后應將手機交由學(xué)校統一保管，存入學(xué)校手機保管柜，禁止帶入課堂。

　　二、老師有權收繳學(xué)生手機。老師發(fā)現學(xué)生在學(xué)校使用手機，須及時(shí)制止，登記學(xué)生姓名、班級等信息，有權收繳學(xué)生手機至班主任或德育與學(xué)生發(fā)展處。班主任或德育與學(xué)生發(fā)展處將學(xué)生手機代為保管并及時(shí)聯(lián)系學(xué)生家長(cháng)，必要時(shí)請家長(cháng)配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行教育。因學(xué)生違反規定攜帶手機進(jìn)校園，手機被沒(méi)收期間造成的損壞或丟失，學(xué)校概不負責。

　　三、嚴查學(xué)生攜帶手機情況。德育與學(xué)生發(fā)展處、年級組、班主任定期檢查和不定期抽查學(xué)生攜帶手機情況，對發(fā)現攜帶手機的學(xué)生，做以下處理：

　　1、沒(méi)收手機由學(xué)校統一保管并通報批評，寄宿生取消寄宿資格；

　　2、責令該學(xué)生作出書(shū)面反��；

　　3、記錄在“學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)平臺”；

　　4、取消該學(xué)生本學(xué)年所有評優(yōu)選先資格；

　　5、通知學(xué)生家長(cháng)配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行教育。

　　四、嚴肅處分態(tài)度惡劣的學(xué)生。老師在收繳手機的過(guò)程中，學(xué)生出現不配合的，視情節輕重給予警告及以上紀律處分，態(tài)度惡劣的加重處分并通知學(xué)生家長(cháng)到校配合教育。

　　五、特殊情況下手機使用管理。確因學(xué)習需要將手機帶入校園并用于學(xué)習的，需由學(xué)生家長(cháng)提交書(shū)面申請，班主任（或教練）簽字，報德育與學(xué)生發(fā)展處審批同意后方可將手機帶入校園。學(xué)校藝術(shù)節、體育節、社團節、科技節等大型活動(dòng)，禁止學(xué)生攜帶手機進(jìn)入校園，如需拍照宣傳，班主任可安排班級宣傳員攜帶相機負責活動(dòng)拍照。

　　六、不得布置需使用手機的作業(yè)。老師須加強課堂教學(xué)和作業(yè)管理，不得用手機布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機完成作業(yè)。

　　七、保障學(xué)生正常通話(huà)需求。為保障學(xué)生在校期間與外界的聯(lián)系，由學(xué)校與相關(guān)通訊部門(mén)配合，在校園內安裝校內公共電話(huà)，建立班主任溝通熱線(xiàn)，方便學(xué)生與家長(cháng)通話(huà)。

　　八、加強教育引導。學(xué)校通過(guò)周會(huì )講話(huà)、班團隊會(huì )、心理輔導、校規校紀等多種形式加強教育引導，讓學(xué)生科學(xué)理性對待并合理使用手機，提高學(xué)生信息素養和自我管理能力，避免簡(jiǎn)單粗暴管理行為。

　　九、做好家校溝通。學(xué)校通過(guò)信息平臺、微信工作群、QQ工作群、家委會(huì )、家長(cháng)大會(huì )等多種途徑將手機管理的有關(guān)要求告知學(xué)生家長(cháng)。家長(cháng)應履行教育職責，加強對孩子使用手機的督促管理，形成家校協(xié)同育人合力。

　　十、本規定從2021年2月28日起執行。

　　學(xué)校學(xué)生手機使用管理制度2

　　第一條為全面貫徹落實(shí)新時(shí)代全國高等學(xué)校本科教育工作會(huì )議精神，進(jìn)一步規范課堂秩序，嚴肅課堂紀律，保證學(xué)生全身心投入課堂學(xué)習，切實(shí)加強學(xué)風(fēng)建設，根據《信陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)生管理規定》等文件精神，制定本辦法。

　　第二條 課堂是學(xué)生在校學(xué)習的重要場(chǎng)所，是學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的核心環(huán)節，應遵循基本的秩序和禮儀規范。規范學(xué)生在上課期間使用手機是維護正常教學(xué)秩序、優(yōu)化課堂育人環(huán)境、提升課堂學(xué)習效果的重要保障。

　　第三條學(xué)生在上課期間，應自覺(jué)維護課堂秩序，認真聽(tīng)講，原則上不攜帶手機進(jìn)入課堂。攜帶手機者須在課前將手機放入指定手機存放袋。

　　第四條任課教師承擔課堂管理主體責任。對于未經(jīng)允許在上課期間使用手機的學(xué)生，應及時(shí)制止，予以批評教育；對于屢教不改者，應扣減本課程平時(shí)成績(jì)，并將情況向班主任或輔導員反饋。對于確需學(xué)生使用手機的課程，任課教師應在開(kāi)學(xué)第一周在教務(wù)辦進(jìn)行備案，沒(méi)有備案即視為不允許學(xué)生上課期間使用手機。在學(xué)院檢查中發(fā)現有學(xué)生違規使用手機的，將在教學(xué)簡(jiǎn)報中同時(shí)公布學(xué)生姓名和任課教師姓名；對于一學(xué)期內在教學(xué)簡(jiǎn)報中被公布超過(guò)3次的任課教師，其當年教學(xué)質(zhì)量考評不得確定為優(yōu)秀等次。

　　第五條班主任、輔導員應加強對學(xué)生的教育引導，明確課堂紀律，加強與任課教師的'溝通。學(xué)院對上課期間違規使用手機的學(xué)生第一次給予通報批評，第二次給予警告處分，三次及以上者給予嚴重警告及以上處分。對于一學(xué)期內因違反本規定受到警告以上處分超過(guò)3人次的班級，取消其評先評優(yōu)資格，班主任、輔導員年度工作考核不得確定為優(yōu)秀等次。

　　第六條學(xué)院定期開(kāi)展課堂巡視檢查，并以教學(xué)簡(jiǎn)報形式將檢查情況及時(shí)在全院通報。

　　第七條本辦法由外國語(yǔ)學(xué)院負責解釋。

　　第八條本辦法自頒布之日起施行。

　　學(xué)校學(xué)生手機使用管理制度3

　　學(xué)校學(xué)生手機使用管理制度4

　　高中學(xué)生由于年輕，自控能力不強，使用手機容易分散精力，影響學(xué)業(yè)，也會(huì )影響到學(xué)校正常的管理秩序，所以學(xué)校不鼓勵學(xué)生帶手機進(jìn)入校園。但手機作為現代化通訊工具，能方便家長(cháng)與學(xué)生取得聯(lián)系。所以，學(xué)校根據實(shí)際情況，對學(xué)生帶手機進(jìn)入校園作出如下管理規定：

　　一、周日晚自習至周五下午下課期間，嚴禁學(xué)生在除公寓外的其他所有公共區域（包括教學(xué)樓、校園、食堂、超市、體育館等）使用手機。一旦發(fā)現學(xué)生違反此規定，學(xué)校任何一名員工均可以收繳該生手機，并交由該生領(lǐng)事保管一個(gè)月，并通報家長(cháng)，一個(gè)月后根據該生表現決定是否同意該生繼續使用手機。如果學(xué)生兩次違規使用手機，領(lǐng)事負責通報家長(cháng)，并在學(xué)期末將手機歸還家長(cháng)。

　　二、學(xué)生在公寓使用手機必須嚴格遵守作息時(shí)間，須在晚10:00前使用，不得大聲通話(huà)影響到其他同學(xué)休息。如有違反，任何老師可以收繳其手機，交其領(lǐng)事保管。

　　三、學(xué)生在公寓使用手機必須嚴格遵守公寓關(guān)于使用電器的規定，不違規使用接線(xiàn)板，不長(cháng)時(shí)間充電。如有違反，任何老師可以收繳其手機，交其領(lǐng)事保管。

　　四、手機屬于貴重物品，學(xué)生如帶手機進(jìn)入校園，需自己妥善保管，防止丟失。

　　五、學(xué)生若違規在教學(xué)樓或其他公共區域使用手機，并拒絕交出手機，其領(lǐng)事為處理該事件的第一責任人，情節稍輕者，給予收繳手機、口頭警告；情節惡劣且頂撞老師者，給予收繳手機、停課反省直至勸退處分。

　　望全體同學(xué)立志高遠，明確學(xué)習為現階段的首要任務(wù)，并學(xué)會(huì )正確使用手機，讓手機成為方便與父母溝通、交流的工具，而不是成為荒廢學(xué)業(yè)、影響學(xué)校正常管理秩序的禍根。