學(xué)校管理制度范本(通用9篇)
在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,制度起到的作用越來(lái)越大,制度是在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規范。我敢肯定,大部分人都對擬定制度很是頭疼的,下面是小編整理的學(xué)校管理制度范本(通用9篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)校管理制度1
1、教師是辦好學(xué)校的主體。建設一支造詣較高,教學(xué)經(jīng)驗豐富,適應社會(huì )需求的、相對穩定的教師隊伍,十分重要。
2、學(xué)校有關(guān)部門(mén)和人員,應尊重教師的勞動(dòng),全心全意地為教師服務(wù),為教師的教育教學(xué)活動(dòng)創(chuàng )造條件和提供方便。
3、為保障教學(xué)質(zhì)量的提高,特規定了教師的權利、教師的責任、教師的聘任、管理與考核和獎勵與解聘等制度。
4、教學(xué)計劃是學(xué)校教學(xué)、教育工作具體安排的指導性文件。教學(xué)計劃由學(xué)校制定,校長(cháng)批準后執行。
5、教師應按照學(xué)科教材、教學(xué)大綱的要求編制教學(xué)計劃、教案,嚴格按教材、大綱進(jìn)行教學(xué)。
6、課表。每學(xué)期的課表于開(kāi)課前的招生前擬定并公布,以便學(xué)生在報名、注冊時(shí),確定學(xué)習課程。
7、學(xué)校要建立教學(xué)管理指揮系統,指揮渠道要暢通。
8、教學(xué)進(jìn)度。為了落實(shí)教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的要求,保證教師在規定的時(shí)間內完成教學(xué)任務(wù),任課教師應在開(kāi)課后兩周內編寫(xiě)出本課程的教學(xué)進(jìn)度表。
9、教學(xué)檢查。校領(lǐng)導及主管教學(xué)的領(lǐng)導,要不定期的深入課堂聽(tīng)課,尤其對初次聘任的教師,必須聽(tīng)課1-2次。班主任要經(jīng)常隨堂聽(tīng)課,聽(tīng)取師生反應。
10、成績(jì)每期考核至少一次。成績(jì)考核每學(xué)期末對學(xué)生的考核成績(jì)應記錄在案,并作為教學(xué)檔案長(cháng)期保存。
11、教學(xué)檔案。教學(xué)檔案由教務(wù)處指定專(zhuān)人負責收集、整理與保存,并逐步形成電子教學(xué)檔案。
12、學(xué)生管理,班主任工作。加強學(xué)生管理,充分發(fā)揮班主任的作用,應制定“班主任守則”、“學(xué)生守則”。
學(xué)校管理制度2
為了充分發(fā)揮村民學(xué)校的陣地作用,使村民學(xué)校管理制度化和規范化,特制訂如下規定:
一、校委會(huì )工作制度:
1、校委會(huì )成員分工明確,責任到人。
2、校委會(huì )會(huì )議由校長(cháng)負責召集,每季召開(kāi)一至二次會(huì )議,主要研究學(xué)校教學(xué)情況,安排教學(xué)計劃,處理學(xué)校工作中的問(wèn)題。
二、教學(xué)計劃制度:
1、根據上級指示和要求,學(xué)校制訂相應工作安排。
2、每期辦班前,針對實(shí)際情況,安排具體教學(xué)內容。
三、教師備課制度:
1、教學(xué)前講課老師要深入調查,掌握學(xué)員的思想認識情況,使教學(xué)做到“有的放矢”。
2、在明確教學(xué)指導思想、目的要求、重點(diǎn)、難點(diǎn)的基礎上,認真備課,寫(xiě)出講課提綱,力求講課生動(dòng)、全面、準確、易懂。
四、教學(xué)效果反饋制度:
1、每期教學(xué)后,校委會(huì )要及時(shí)檢查了解教學(xué)成果,予以總結。
2、認真聽(tīng)取學(xué)員對講課反映和意見(jiàn),作為改進(jìn)教學(xué)的依據。
五、學(xué)員守則:
1、服從學(xué)校領(lǐng)導,遵守學(xué)校規章制度。
2、上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極發(fā)言,不懂就問(wèn)。
3、愛(ài)護公物,講究衛生。
六、教育檔案制度:
1、建立學(xué)校資料柜,將學(xué)校教學(xué)計劃及實(shí)施情況、教師講課提綱、教學(xué)工作總結等資料列入檔案。
2、建立學(xué)習檔案,記錄學(xué)員的學(xué)習態(tài)度、考勤成績(jì)以及獎懲情況,作為有關(guān)評選的重要依據。
學(xué)校管理制度3
一、加強對家長(cháng)學(xué)校的組織領(lǐng)導,由政教處負責日常事務(wù)工作,具體制定教學(xué)工作計劃,落實(shí)有關(guān)管理工作人員,組織開(kāi)展有關(guān)指導工作,同時(shí),認真總結家長(cháng)學(xué)校工作經(jīng)驗。
二、宣傳黨和國家的教育方針,系統傳授家庭教育科學(xué)知識,幫助家長(cháng)優(yōu)化家庭教育環(huán)境,改進(jìn)教育方法,促進(jìn)家庭精神文明建設,同時(shí)溝通家校聯(lián)系促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。
三、抓好家長(cháng)學(xué)校師資隊伍建設,聘請有教育理論與實(shí)踐經(jīng)驗人員,擔任學(xué)校家長(cháng)學(xué)校專(zhuān)職教師,同時(shí)聘請教子有方家長(cháng)擔任兼職教師,改善和提高家長(cháng)學(xué)校授課教育教學(xué)效果。
四、重視家庭教育指導教材建設,根據家長(cháng)的實(shí)際需要,按照家庭教育理念和研究成果,編制好體現時(shí)代性、科學(xué)性和實(shí)用性教材,同時(shí)收集、整理部分資料供家長(cháng)學(xué)習之用。
五、加強對家長(cháng)學(xué)校的組織管理,建立聽(tīng)課制度、做到每次活動(dòng)有安排有記錄,同時(shí)做好意見(jiàn)和建議的反饋工作,以提高教育教學(xué)質(zhì)量。
六、組織以班級為單位的咨詢(xún)活動(dòng),開(kāi)展對學(xué)生的個(gè)別輔導工作,按照不同年齡班級的家長(cháng),由班主任或任課教師進(jìn)行針對性指導,以幫助有困難的家長(cháng)掌握知識提高教學(xué)質(zhì)量。
七、幫助家長(cháng)總結家庭教育工作經(jīng)驗,組織教子有方家長(cháng)進(jìn)行經(jīng)驗交流,同時(shí),做好優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家長(cháng)的評比工作,以調動(dòng)激勵廣大家長(cháng)參與家庭教育活動(dòng)的主動(dòng)性。
八、家長(cháng)學(xué)校開(kāi)展教育活動(dòng)以舉辦講座、觀(guān)看錄像、召開(kāi)各種類(lèi)型的座談會(huì )和家教咨詢(xún)服務(wù)等形式。
九、注意和積累有關(guān)文件,各種計劃,總結、重大活動(dòng)記錄,學(xué)校檔案、整理歸檔。
學(xué)校管理制度4
學(xué)?茖W(xué)管理必須經(jīng)過(guò)計劃——實(shí)施——檢查——總結四步動(dòng)態(tài)流程。
一、制定計劃
這是管理過(guò)程的起始環(huán)節,計劃是全校教職工的行動(dòng)綱領(lǐng),是學(xué)校管理科學(xué)的重要標志,它指引方向,揭示目標,明確職責,標明規格,提出要求,確定措施,為此要作到:
。ㄒ唬蕚
1、深入了解黨和國家的方針和政策,這是制定計劃的依據。
2、了解當前小學(xué)教育改革的方向,致力于把以升學(xué)為中心的教育轉化以素質(zhì)教育為中心的軌道上來(lái)。
3、了解校情、鎮況,分析主客觀(guān)條件和存在問(wèn)題,一切從實(shí)際出發(fā)。
。ǘQ策
1、擬定管理目標、制定切實(shí)的措施,作出具體的安排。
2、發(fā)動(dòng)干部、教職工提建議和意見(jiàn),認真討論、修改計劃。
二、組織實(shí)施,這是管理過(guò)程的中心環(huán)節
。ㄒ唬┙M織
1、建立健全指揮系統,精心組織、指揮,把人力、物力、財務(wù)動(dòng)員起來(lái),投入完成計劃的行動(dòng)。
2、建立健全崗位責任制,各司其職。
3、制訂必要的規定、制度和紀律,提供必要保證。
。ǘ┲笓]
1、縱觀(guān)全局,有效指導。
2、深入第一線(xiàn),既當指揮員,又當戰斗員。
3、循循善誘、耐心啟發(fā)。
。ㄈ﹨f(xié)調
1、協(xié)調教導處、教科室、總務(wù)處等各部門(mén)間的關(guān)系,使前后步調一致。
2、協(xié)調各村校之間關(guān)系,使得上下動(dòng)作一致。
3、協(xié)調人與事之間關(guān)系,使人與事擺布相稱(chēng),事事進(jìn)度相宜。
4、協(xié)調事、財、物之間關(guān)系,使事的輕重緩急與財、物之多寡得相應的配搭。
。ㄋ模┘
1、促進(jìn)學(xué)校激勵機制的正常運轉。
2、進(jìn)行教育激勵,加強思想政治工作。
3、進(jìn)行強化激勵,表彰先進(jìn),批評后進(jìn)。
三、檢查
。ㄒ唬┱{控
1、抓計劃的達到度,檢查計劃的執行進(jìn)程、效果和問(wèn)題。
2、吸收校內外各種教育信息,加強信息反饋。
3、抓計劃的優(yōu)化,采取措施調控和糾正。
。ǘ┍O督
1、對各部門(mén)人員工作情況進(jìn)行考查。
2、對實(shí)施過(guò)程進(jìn)行有效監督。
3、加強師生的自我檢查,自我監督。
四、總結
。ㄒ唬┛偨Y
1、以自我總結為主,發(fā)動(dòng)師生時(shí)行自下而上的總結,評議得失。
2、肯定成績(jì),提出問(wèn)題,吸取教訓。
3、推廣經(jīng)驗,評獎評優(yōu),鼓勵先進(jìn)。
。ǘ┨岣
1、對存在問(wèn)題及時(shí)解決。
2、對未完成的目標任務(wù)提出改過(guò)措施,引入下期計劃中去解決。
3、對取得的經(jīng)驗、成果用教育理論加以分析,上升提高,形成書(shū)面材料,為以后工作所借鑒。
學(xué)校管理制度5
一、家長(cháng)學(xué)校的組織管理
1、家長(cháng)學(xué)校設立家長(cháng)委員會(huì ),有學(xué)校領(lǐng)導、家長(cháng)代表組成,家長(cháng)委員會(huì )適當分工。
2、家長(cháng)委員會(huì )每學(xué)期召開(kāi)不少于兩次,學(xué)習有關(guān)文件,制定家長(cháng)學(xué)校工作計劃及科研課題。
3、充分利用學(xué)生家長(cháng)所在單位的教育資源,加強家長(cháng)學(xué)校的各項制度的建設。
4、運用各種形式總結和交流家庭教育經(jīng)驗,組織評選和表彰好家長(cháng)。
5、多途徑籌措家長(cháng)學(xué)校辦學(xué)活動(dòng)經(jīng)費。
二、家長(cháng)學(xué)校教學(xué)管理
1、 家長(cháng)學(xué)校教師:外請專(zhuān)家、校領(lǐng)導、各年級組長(cháng)、班主任。
2、 以《家長(cháng)學(xué)校教材》和《少年兒童研究》為依據,為家長(cháng)配備必要讀物。
3、 家長(cháng)學(xué)校授課形式多種多樣(專(zhuān)家講座、參加學(xué)校、年級、班級主題教育活動(dòng)、經(jīng)驗交流、座談交流)。
4、 建立教學(xué)檔案。
三、家長(cháng)學(xué)校的考勤制度
1、 要求家長(cháng)按時(shí)參加學(xué)習,并認真記錄。不無(wú)故缺勤,請假者要及時(shí)補會(huì )。每次由班主任在開(kāi)會(huì )前負責統計考勤。
2、 學(xué)年缺勤2次者不能結業(yè)。
四、 家長(cháng)學(xué)?己酥贫
1、 每學(xué)年家長(cháng)要結合聽(tīng)課筆記,寫(xiě)出學(xué)習體會(huì ),作為學(xué)年考核成績(jì)。
2、 體會(huì )合格者發(fā)結業(yè)證書(shū)。
五、家長(cháng)學(xué)校表彰制度
根據家長(cháng)的出勤、體會(huì )及家長(cháng)在教育孩子方面的做法,評出優(yōu)秀學(xué)員或好家長(cháng),給予表彰,向家長(cháng)發(fā)賀卡。
好家長(cháng)的評比條件:
1、 出全勤:"家教工程"中安排的每項活動(dòng)都積極參加。
2、 守規范:能模范遵守《家長(cháng)教育行為規范》。
3、 熱心教育:能積極配合協(xié)助學(xué)校,班主任及其他教師開(kāi)展工作,自己的子女在校表現好或進(jìn)步快。
4、 身先為范:工作積極,作風(fēng)正派,為子女做榜樣。
好家長(cháng)標兵的評比條件:
在評上好家長(cháng)的基礎上,對學(xué)校各項實(shí)驗、改革寄以極大熱情的支持者。
評比辦法:對照條件,班主任推薦,實(shí)行家教組織考核,按班內家長(cháng)總數的20%的比例評出好家長(cháng),按6%的比例評出好家長(cháng)標兵。
獎勵辦法:校宣傳窗張榜榜公布,參加學(xué)校休業(yè)式并授予好家長(cháng)、好家長(cháng)標兵證書(shū)。
家長(cháng)學(xué)校學(xué)員守則
1.積極參加家長(cháng)學(xué)校的學(xué)習,遵守家長(cháng)學(xué)校有關(guān)規定。
2.到校不遲到、不早退,有事請假,缺課要自覺(jué)補上。
3.上課認真聽(tīng)講,做好筆記、遵守課堂紀律、確保授課效率。
4.組織討論、要熱烈發(fā)言,勇于發(fā)表科學(xué)的育兒見(jiàn)解。
5.注意教室衛生,做到不隨地吐痰,亂扔紙屑、煙蒂。
6.認真參加學(xué)校組織的有關(guān)活動(dòng),積極為學(xué)校獻計獻策。
7.認真完成家長(cháng)學(xué)校作業(yè),積極參加測試。
8.主動(dòng)進(jìn)行有關(guān)家教咨詢(xún),善于總結,做合格學(xué)員,爭當優(yōu)秀學(xué)員。
學(xué)校管理制度6
為了配合學(xué)!叭忾]、住宿制、準軍事化”管理辦法的執行,加強校門(mén)進(jìn)出學(xué)生的管理力度,對有特殊情況需請假離校的學(xué)生,特制訂本管理制度。
一、辦理走讀證的資格
1、在校外學(xué)習特長(cháng)的學(xué)生。
2、確實(shí)有病,住校對本人或他人在生活學(xué)習上有較大影響者。
3、家在學(xué)校周邊500米范圍內有住房或租房(安置地租房除外),且有家長(cháng)陪讀。
二、請假手續辦理
1、有特殊情況需請假的學(xué)生,一周以?xún)鹊男璩帜昙壗y一印刷的請假條,班主任簽字(注:。每生一學(xué)期不能超過(guò)四周);二周以?xún)鹊膶W(xué)生需出具書(shū)面申請,家長(cháng)簽字、班主任簽字、年級主任簽字;一個(gè)月以?xún)鹊膶W(xué)生需出具書(shū)面申請,家長(cháng)簽字、班主任簽字、年級主任簽字、蹲點(diǎn)校長(cháng)簽字。請假三天以上需到保安室進(jìn)行登記,并憑請假條換成臨時(shí)出入證。
2、有特殊情況需長(cháng)期請假的學(xué)生,學(xué)生需寫(xiě)請假申請,經(jīng)家長(cháng)、班主任、年級主任、蹲點(diǎn)校長(cháng)、楊校長(cháng)、陳校長(cháng)簽字,然后帶一張正面免冠相片,憑申請到保衛處辦理長(cháng)期出入證。
三、學(xué)生出入證管理。
1、學(xué)生不能在出入證上亂涂亂畫(huà)、不貼本人相片或貼其他東西,否則視為無(wú)效證件,并扣班級管理分0.5分
2、學(xué)生不能互相交換轉借出入證,如發(fā)現將收繳出入證,并取消持證人的走讀資格,扣當事人班級管理分l分,并通報批評。
3、私自拿別人的卡、撿到別人的卡冒用的',如發(fā)現,扣當事人班級管理分2分,并給予當事入紀律處分。
4、如出入證遺失、損壞、年級或班級有變動(dòng),需到保衛處補辦。
5、學(xué)生走讀期間,經(jīng)常遲到,學(xué)習明顯退步,將取消走讀資格。
四、學(xué)生進(jìn)出學(xué)校管理。
1、學(xué)生進(jìn)出學(xué)校,必須主動(dòng)出示請假條或出入證(特別是有車(chē)接送的學(xué)生,學(xué)生一定要家長(cháng)不能開(kāi)車(chē)進(jìn)校內接送,只能停在校門(mén)口等,學(xué)生車(chē)輛必須停放在學(xué)生專(zhuān)用停車(chē)棚)。有長(cháng)期出入證的學(xué)生必須掛在胸前,隨時(shí)主動(dòng)按受保衛人員、行政值日領(lǐng)導的檢查,如學(xué)生不按規定執行,保衛人員、行政值日領(lǐng)導有權拒絕其進(jìn)出學(xué)校。
2、學(xué)生不從校門(mén)進(jìn)出,而通過(guò)其它渠道進(jìn)出學(xué)校的(如爬圍墻、走圍墻缺口)根據違紀學(xué)生處理條例報政教處進(jìn)行處理。
3、不服從保衛人員和行政值日領(lǐng)導管理的,強行離校無(wú)理取鬧,將報政教處給予相應的紀律處分。情節嚴重、態(tài)度惡劣的,報校長(cháng)會(huì )討論開(kāi)除。
本管理制度從20xx年2月13日中午開(kāi)始執行。
注:請辦理長(cháng)期出入證的同學(xué)在2月13日上午—2月25日上午前到保衛處辦理出入證。
學(xué)校管理制度7
一、職責、權利
1、全體教職工應維護學(xué)校利益支持學(xué)校工作,履行自己的職責,做到教師教書(shū)育人、服務(wù)育人、領(lǐng)導管理育人。關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,培養能力,開(kāi)發(fā)智力,使學(xué)生德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展,成為社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人。
2、教師應履行崗位職責,執行課程計劃標準,推行素質(zhì)教育,研究教育科學(xué),創(chuàng )新教學(xué)方法,完成教育教學(xué)任務(wù),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生,不得謾罵、諷刺學(xué)生。
4、教職工的人格必須受到尊重,合法權益必須得到保護,學(xué)校應關(guān)心教職工的學(xué)習工作和生活,不斷提高生活和工作條件。教職工工資各項按政策規定由東陂小學(xué)統一發(fā)放。
5、教職工有參加學(xué)校民主管理和對學(xué)校工作進(jìn)行民主監督的權利。學(xué)校的重大改革等須經(jīng)教職工補充討論。教職工行使自己的民主權利可通過(guò)教職工代表大會(huì )、教育工會(huì )和其他正當的途徑。
6、學(xué)校教職工對學(xué);蝾I(lǐng)導如有疑慮或不滿(mǎn),應通過(guò)正當途徑向學(xué)校領(lǐng)導提出,領(lǐng)導及時(shí)作好過(guò)細工作,保持一方穩定,問(wèn)題嚴重的可向中心校反映,不要盲目越級上告、上訪(fǎng)。
二、教師調配
1、調配由縣教育行政部門(mén)辦理。本鎮范圍內的教師調配由中心小學(xué)辦理。教師周課時(shí)由中心小學(xué)統一核定。
2、實(shí)行校長(cháng)負責制,教師實(shí)行全員聘任制,校長(cháng)有權選聘學(xué)校教職工,實(shí)行教職工隊伍的優(yōu)化組合。
3、所有教職工均應服從中心小學(xué)的分配和學(xué)校分工,對拒不服從分配和分工的教職工。
4、教師申請調動(dòng)期間必須堅守工作崗位,做好本職工作。調出鄉鎮和學(xué)校接調動(dòng)通知后在所在校辦理所有財、科移交手續(財產(chǎn)遺失按校規處理),并按調動(dòng)通知規定時(shí)間及時(shí)到調入單位報到,由中心小學(xué)轉出組織、行政、工資關(guān)系。教職工本人無(wú)故不上班超過(guò)三個(gè)月者,作自動(dòng)離職處理。
5、凡未經(jīng)批準無(wú)故曠課的報中心小學(xué)處理,超過(guò)一個(gè)月不返校任教的,作自動(dòng)離職處理,報中心小學(xué)和教育局辦理辭退手續。
三、教職工考勤
1、請假的規定
計劃生育假:女教師產(chǎn)假,男方照料假;婚假;喪假;按相關(guān)規定執行的,不扣出勤。
2、每周從周一到周五下午為周工作時(shí)間,期間不得無(wú)故請假,曠課,不得遲到、早退。有事有病必須請假,經(jīng)批準后方可離
開(kāi)工作崗位,否則以曠課計。
3、教職工因病因事請假,必須辦理書(shū)面請假手續。病事假一天由學(xué)校校長(cháng)或教導主任審批;病事假一天以上由值日副校長(cháng)審批;凡請假教師考勤按規定處理。
4、教職工因病不能堅持正常工作需要請長(cháng)假的,應持縣級以上醫院病情疹斷書(shū),書(shū)面申請,學(xué)校校長(cháng)簽署意見(jiàn),須報縣教育局審批。
5、堅守崗位,忠于職守。任何教職工都不能假借任何理由擅離工作崗位,擅離工作崗位者按曠課由中心小學(xué)處理;同時(shí),造成的一切后果責任自負。
6、每位教職工必須嚴格遵守紀律,服從組織分工,對拒不服從分工的,將作自動(dòng)離職處理。
四、獎勵、處分
1、教職工在工作和教學(xué)中取得顯著(zhù)成績(jì),由中心小學(xué)按規定給予獎勵。獎勵分為精神獎和物質(zhì)獎。
2、教職工違反國家法律、法規或有其他錯誤行為的應給予處罰或處分。情節嚴重的,構成犯罪的,由司法機關(guān)依法處理。
處分分為:警告、記過(guò)、開(kāi)除留用、開(kāi)除公職。
3、嚴禁學(xué)校亂收費和變相亂收費,嚴禁教職工個(gè)人私自向學(xué)生收取任何資料費、班費等費用,違者除全額退款并上報中心小學(xué),嚴重的上報縣教育局處理。
4、堅持計劃生育基本國策,對違反計劃生育政策的,一律按上級有關(guān)政策規定處理。
5、在工作期間,校園內嚴禁打牌、賭博或上網(wǎng)做與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的事。
6、建立學(xué)校責任事故報告制度,學(xué)校安全人人有責,學(xué)校安全出現事故及時(shí)如實(shí)地上報,對所有的責任事故,追究行政責任和當事人責任,人為事故追究學(xué)校領(lǐng)導和個(gè)人責任,嚴重的依法辦理。
7、學(xué)校建立教職工年度考核檔案,作為教職工聘用、評模、考核、晉級的重要依據。
五、教育教學(xué)常規管理
。ㄒ唬┑掠芾
1、總的要求
。1)堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向,堅持學(xué)校各項工作德育為首的原則,各學(xué)科要將德育教育貫穿于教學(xué)中。
。2)成立德育工作領(lǐng)導小組,切實(shí)把德育工作納入到學(xué)校工作議事日程。
。3)學(xué)校少先隊組織機構健全,德育工作有計劃,有活動(dòng)安排,各班主任有活動(dòng)記載,學(xué)校有工作總結。
。4)聘請校外輔導員或法制副校長(cháng),組建學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合的教育網(wǎng)絡(luò ),班主任每期對學(xué)生應進(jìn)行家訪(fǎng)、電話(huà)訪(fǎng)、接待家長(cháng)來(lái)訪(fǎng),召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)會(huì )。
。5)創(chuàng )設德育氛圍和創(chuàng )造德育基本條件,做到有國旗、有校訓、有名人畫(huà)像、有隊活動(dòng)室、有廣播臺、有文化長(cháng)廊、有宣傳柜窗,堅持升國旗、唱國歌、隊歌、在國旗下講話(huà),堅持辦板報。做到每4周更新一次。
。6)開(kāi)展豐富多彩的德育教育活動(dòng),寓德育于活動(dòng)之中。做到活動(dòng)有記載,有總結。
。7)抓好后進(jìn)生轉化工作,做好留守生的幫扶工作,做到有措施,有有記載,班主任工作細致,教師無(wú)體罰學(xué)生現象。
2、關(guān)于升國旗、奏國歌的制度
國旗和國歌都是國家的象征。升國旗、奏唱國歌是對學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)具體的愛(ài)國主義教育的一項重要內容。要嚴格按《國旗法》
有關(guān)條款的規定執行。具體應做到:
。1)升旗儀式在每周一早晨廣播操前舉行(寒暑假除外,遇有惡劣天氣不舉行)。
。2)重大節日(集會(huì ))或紀念日(慶;顒(dòng))舉行升旗儀式。
。3)舉行升旗儀式時(shí),在校師生全體參加,整齊隊伍(學(xué)生穿校服),面向國旗肅立致敬。
。4)出旗由旗手持旗,護旗手在旗手兩側,護旗班隨后列隊,隨樂(lè )聲齊步走向旗桿。在場(chǎng)全體師生立正站立。
。5)升旗,全體師生行注目禮,少先隊員行隊禮。
。6)唱國歌,嚴肅認真,節奏準確,聲音響亮。
。7)每周一的升旗儀式要作簡(jiǎn)短而有教育意義的國旗下講話(huà)。
。8)每個(gè)星期五下午離校前,由升旗手降旗,護旗手致禮,降旗時(shí)旗幟不能落地。
。9)不舉行儀式的升降旗時(shí),在場(chǎng)師生肅立、行禮。凡經(jīng)過(guò)現場(chǎng)的師生員工都應面對國旗,自覺(jué)肅立,待國旗升降完畢時(shí),方可自由行動(dòng)。
。10)升旗手由各班推選代表輪流擔任。并有升旗手事跡簡(jiǎn)介。
。ǘ┡嘤、進(jìn)修
1、教師應具有國家規定的相應學(xué)歷,學(xué)歷未達到要求的在崗教師,在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)積極參加在職在崗函授或自學(xué),取得相應學(xué)段的合格學(xué)歷。
2、教師函授、自學(xué)以業(yè)余為主,各類(lèi)短期培訓由中心小學(xué)統籌安排。
3、脫產(chǎn)進(jìn)修教師必須經(jīng)中心小學(xué)審批同意。
4、教職工參加函授、自學(xué)和培訓期間的工作由學(xué)校安排,生活和費用自理。
。ㄈ﹤湔n
1、學(xué)科計劃制定
。1)計劃項目齊全,填寫(xiě)完整,書(shū)寫(xiě)認真規范,具有很強的操作性。
。2)認真學(xué)習教學(xué)大綱,分析教材內容,準確把握教學(xué)目的,教學(xué)重難點(diǎn)。
。3)對學(xué)生的情況分析要客觀(guān),實(shí)事求是;提高教學(xué)質(zhì)量的措施得力,具有科學(xué)性、針對性和有效性。
。4)計劃時(shí)間分配恰當,內容具體,安排合理。
2、備課
。1)備齊所任學(xué)科教案,不抄襲,不用老教案,超周備課,備課及時(shí)、規范,書(shū)寫(xiě)認真,字跡工整、符合縣研訓中心備課要求。每月“五認真”檢查結果作為績(jì)效考核的依據。
。2)備課要備教材,備學(xué)生,備教法,備學(xué)法,課后有反思,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,突出學(xué)生的主體作用。
。3)環(huán)節齊全,內容具體,教學(xué)目的明確,重難點(diǎn)把握準確。
。4)精心設計板書(shū),做到簡(jiǎn)明扼要,布局合理。
。5)作業(yè)布置,語(yǔ)文要寫(xiě)明具體內容,數學(xué)要寫(xiě)清練習幾第幾題。
。6)語(yǔ)文要備好作文課和閱讀指導課,要有針對性,計劃性;數學(xué)要備好復習課、練習課,注重分層指導,練習要有坡度。
。7)從網(wǎng)上下載的電子備課必須經(jīng)修改后才能使用且必須有二次備課(自己備課的除外),新教師和教齡10年以下的教師必須手寫(xiě)備課。
。ㄋ模┥险n
1、教師要嚴格遵守課堂教學(xué)常規,堅決抵制無(wú)案上課,不準私自調課,確需調課,由教導處安排后方可實(shí)行。
2、在課堂上不準抽煙,不準擅自離開(kāi)教室,不接打電話(huà),不坐著(zhù)上課,不做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事,不許在課中令學(xué)生出教室為教師提取教學(xué)用品。
3、教師應在第一遍鈴聲后提前進(jìn)課堂——候課,下課不準拖堂。
4、上課時(shí),教師儀表要端莊,舉止要文明,使用普通話(huà)教學(xué),嚴禁說(shuō)粗俗語(yǔ)言。
5、課前準備要充分,向課堂40分鐘要質(zhì)量,精心組織教學(xué),確保教學(xué)任務(wù)高效完成。
6、教師要認真學(xué)習多媒體操作,利用課件、投影、視頻等先進(jìn)教學(xué)手段輔助教學(xué),課后要有記載。
7、上課體育、美術(shù)、信息、音樂(lè )、科學(xué)的教師應跟班到位。特別是體育課教師不準“散課”,要科學(xué)組織進(jìn)行鍛煉,強化學(xué)生自我保護意識,消除安全隱患。
8、按要求上好綜合課,不得擅自調換或處理作業(yè)。
9、語(yǔ)文學(xué)科教師認真上好閱讀課、寫(xiě)字課,加強學(xué)生閱讀和書(shū)寫(xiě)的指導。
10、遇惡劣天氣或停電,體育及電腦任課教師在學(xué)生本班教室內授課。確保每節課有教師。
11、以說(shuō)服教育為主,杜絕侮辱學(xué)生人格的事情發(fā)生,嚴禁體罰、變相體罰學(xué)生。
。ㄎ澹┌嗉壒芾
1、認真履行班主任工作要求,每學(xué)期科學(xué)制定班、隊工作計劃、讀書(shū)活動(dòng)計劃,做好法制、安全、國防教育,組織好讀書(shū)活動(dòng)。
2、健全班級管理制度,完善班級公約、班級學(xué)生情況、班級安全制度及措施、讀書(shū)活動(dòng)記載、家訪(fǎng)及家長(cháng)會(huì )記載,每學(xué)期召開(kāi)主題班會(huì )不少于3次。
3、尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,不斷完善成長(cháng)記錄袋資料,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。
4、組織好學(xué);顒(dòng)。及時(shí)上交各項資料。
5、指導衛生工作。
6、組織好大課間活動(dòng)。
。┙、研活動(dòng)
1、強化教研交流活動(dòng),實(shí)行教師互聽(tīng)互評制度,校長(cháng)、主任每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節,教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于10節。聽(tīng)課過(guò)程要有記錄,聽(tīng)課后及時(shí)反饋聽(tīng)課情況。評課在教導處,評課記載教導處存閱。
2、聽(tīng)課教師提前一天與授課教師預約,聽(tīng)提前進(jìn)入教室,聽(tīng)課期間應尊重授課教師的勞動(dòng),不做與聽(tīng)課無(wú)關(guān)的事情。
3、每學(xué)期按照教學(xué)計劃有針對性的安排課題組教師上示范課、研究課,將課題研究與教研活動(dòng)相結合。
4、聽(tīng)課后,應認真進(jìn)行反思,結合教學(xué)研討活動(dòng),進(jìn)行有目的研討交流,按時(shí)上交材料。
5、教師論文發(fā)表,由學(xué)校繳費;獲獎?wù)撐陌粗行男W(xué)規定納入績(jì)效工資考核。
6、優(yōu)崗考核和學(xué)生競賽指導獎,按中心小學(xué)規定納入績(jì)效工資考核。
7、積極做好課題研究工作,及時(shí)交流、總結,開(kāi)課,注意資料積累。
。ㄆ撸┈F代化教學(xué)設備使用和管理
1、積極宣傳、充分認識實(shí)施現代化教學(xué)的重要意義。自覺(jué)推廣和使用現代化教學(xué)手段。
2、備課要沖破傳統教學(xué)模式,要備現代化教學(xué)手段的使用,上課要善于運用現代教學(xué)手段,課后要研究現代教學(xué)手段的改進(jìn),并在教后體會(huì )中有所反映。
3、努力提高現代教學(xué)設施的利用率。無(wú)論是學(xué)科課程還是活動(dòng)課程,只要有現代化教學(xué)設施和資料,就必須充分利用,發(fā)揮作用,優(yōu)化教學(xué)、教育。
4、在認真使用好現代教學(xué)設施和資料的同時(shí),要認真做好教具、音像資料的制作。做到適時(shí)適宜,并作好資料的積累工作,做到資源共享。
5、信息教師要及時(shí)向教師推薦使用新設施新資料,介紹使用方法和經(jīng)驗,了解使用情況,幫助教師排憂(yōu)解難。
6、分配到各班的機幕要用好管好。
7、計算機教室、科學(xué)實(shí)驗室、美術(shù)室、音樂(lè )室等專(zhuān)用室,要認真執行相關(guān)的制度和守則。
8、鼓勵教師在使用現代化教學(xué)手段中有所作為。使用好自制教具或課件。
學(xué)校管理制度8
辦公室是學(xué)校的行政辦事機構,負責學(xué)校的行政管理及對外聯(lián)絡(luò )工作。其職責是:
1、組織起草學(xué)校綜合報告,擬定有關(guān)行政管理方面的計劃、規劃、總結、通知等;組織擬定全校性規章制度,發(fā)布有關(guān)行政事務(wù)的通告。
2、組織安排學(xué)校辦公會(huì )議,并做好記錄。
3、根據審批權限開(kāi)具證明信函與介紹信函。
4、對外聯(lián)絡(luò )及接待,處理來(lái)信、來(lái)訪(fǎng)。
5、管理文書(shū)檔案,健全檔案管理制度。
6、各種辦公用品及教學(xué)器材的購置與維護,固定資產(chǎn)的登記管理、檢查等工作。
7、“三防”(防火、防盜、防食物中毒)工作和衛生工作的組織檢查,保證學(xué)校的安全與整潔。
8、完成校長(cháng)交辦的其他工作。
學(xué)校管理制度9
一、組織教職工積極參與學(xué)校的改革,開(kāi)展群眾性的合理化建議活動(dòng),為學(xué)校獻計獻策,共謀學(xué)校發(fā)展,全面實(shí)施素質(zhì)教育。
二、依法維護教職工合法權益。按照《工會(huì )法》、《勞動(dòng)法》、《教育法》、《教師法》等法規要求,指導幫助教職工簽訂聘用協(xié)議或勞動(dòng)合同,代表教職工與學(xué)校就勞動(dòng)報酬、工作時(shí)間、休息休假、保險福利等事項進(jìn)行平等協(xié)商。學(xué)校工會(huì )應參加勞動(dòng)爭議調解工作,為教職工提供相應的支持和幫助。
三、組織教職工依照法律、法規參與學(xué)校民主管理。學(xué)校要通過(guò)建立教職工代表大會(huì )制度及其他民主管理形式組織教職工群眾參與學(xué)校民主管理。學(xué)校違反教職工代表大會(huì )制度和其他民主制度,工會(huì )有權協(xié)調學(xué)校的舉辦者、辦學(xué)者進(jìn)行糾正。
四、學(xué)校要以加強師德建設為中心,努力提高教職工素質(zhì),建設“四有”教職工隊伍。要圍繞學(xué)校的中心工作,開(kāi)展教職工自我教育活動(dòng),通過(guò)靈活多樣、群眾樂(lè )于接受的方式,樹(shù)立忠于職守、勤奮努力的敬業(yè)精神。組織教職工開(kāi)展豐富多彩的文化體育活動(dòng),陶冶教職工情操,促進(jìn)校園精神文明建設。
【學(xué)校管理制度范本(通用9篇)】相關(guān)文章:
學(xué)校教學(xué)管理制度范本(通用6篇)12-24
學(xué)校學(xué)生考勤管理制度范本(通用5篇)12-14
學(xué)校作業(yè)管理制度范本11-24