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學(xué)校教師管理規章制度

時(shí)間:2024-10-06 06:54:32 制度 我要投稿

學(xué)校教師管理規章制度(精選12篇)

  在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,制度使用的情況越來(lái)越多,制度是在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規范。你所接觸過(guò)的制度都是什么樣子的呢?以下是小編精心整理的學(xué)校教師管理規章制度,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)校教師管理規章制度(精選12篇)

  學(xué)校教師管理規章制度 篇1

  一、上課期間,教職工嚴格遵守作息時(shí)間,不遲到、不早退、不缺席,如早自習上課鈴響1分鐘后不到學(xué)校視為遲到,5分鐘不到校為缺席;上課鈴響,教師提前作好準備,馬上進(jìn)入教室上課,上課一分鐘未進(jìn)教室視為遲到,三分鐘不進(jìn)教室為缺席。(一次缺席,績(jì)效工資中扣除30元,一次遲到績(jì)效工資中扣除10元。)

  二、教師在課堂上應充分利用40分鐘時(shí)間,不離崗,不提前下課,若離崗兩分鐘或是提前一分鐘下課視為早退。(一次早退,績(jì)效工資中扣除15元。)堅決禁止任何人在上課期間無(wú)故退堂缺課或不上課而造成的群眾不滿(mǎn)者,如有違犯者在全區教師大會(huì )上作出書(shū)面說(shuō)明,同時(shí)給予相應的經(jīng)濟處罰。

  三、課堂教學(xué)要按計劃進(jìn)行,備課認真,按教學(xué)計劃進(jìn)行授課,學(xué)校將對任課教師的授課情況隨時(shí)進(jìn)行抽查,采取聽(tīng)不打招呼課的`方式進(jìn)行,一經(jīng)發(fā)現不備課或備課不認真無(wú)教案或導學(xué)案上課,照本宣科3次者,計入教學(xué)事故之中,視本學(xué)年年終考核不合格。

  四、學(xué)生作業(yè)要及時(shí)批改,嚴格按照學(xué)區2013年9月11日全鄉教師大會(huì )上對于作業(yè)的要求批改,并且批改要規范,教師一律用紅筆認真批改,不得敷衍塞責。學(xué)區對作業(yè)的批改情況進(jìn)行不定期檢查或是抽查,若發(fā)現不按要求批改者,一次扣除績(jì)效工資10元,甚至不批改作業(yè)者或更為嚴重者作書(shū)面說(shuō)明同時(shí)加大處罰力度。

  五、對學(xué)校全體會(huì )議或是安排的臨時(shí)性活動(dòng),要認真對待,任何人不得以任何理由推拖。若拒不參與者,視為缺席一次扣年終考核一分。

  六、教職工上班時(shí)間有事或有病要請假,請假必須憑假條,3天以?xún)缺緦W(xué)校校長(cháng)請,一周內有學(xué)區請,超過(guò)一周者由學(xué)區報上級部門(mén)批準,不然以礦工論處;堅決禁止教職工在上班期間上網(wǎng)聊天、看視頻或不健康視頻,更不允許喝酒打牌或高聲喧嘩,不允許女教師織十字繡或其他私活;不允許在上班期間在被窩里睡覺(jué)。

  七、教職工要積極參加學(xué);蚴墙萄薪M長(cháng)組織的各種活動(dòng),若拒不參與者以缺席論處,并由教研組長(cháng)記錄在案,作為年終考核的依據。

  八、考風(fēng)建設在監測中如發(fā)現考場(chǎng)作弊或批閱試卷上做手腳者一次給當事人處罰400元,當事人所在校長(cháng)處罰200元,當事人所在教導主任處罰100元。在批閱試卷中如有失誤者,小的失誤三處以?xún)瓤陬^批評,并責令及時(shí)矯正,超過(guò)三處按以此為基點(diǎn)處罰10元;如有大的失誤責令及時(shí)矯正并使其程度而定加大處罰力度。

  九、鞏輟保學(xué)流失一人給相關(guān)當事人處罰50元。

  十、教職工嚴格遵守學(xué)校管理制度,服從學(xué)校合理的安排,干好自己的分內工作,值好周、護送好路隊、組織好學(xué)區或學(xué)校安排的各項活動(dòng),堅持24小時(shí)值班并做好記錄。如有閃失者按日工資的兩倍處罰。

  學(xué)校教師管理規章制度 篇2

  一、教師應做好上課的準備工作,上課鈴一響,教師應迅速趕到教室上課。教師早讀前十分鐘趕到學(xué)校指導學(xué)生早讀。上課期間無(wú)特殊情況不得離開(kāi)教室。下課鈴響畢,教師方可下課。

  二、教師必須按課表上課,教師之間不私自調課。調課須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導同意。教師要服從學(xué)校的工作安排,認真完成學(xué)校交辦的任務(wù)。

  三、儀表端莊。教師不得穿背心,拖鞋上課。男教師不染發(fā)。不在教室內吸煙、帶小孩,上課不做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事。原則上站著(zhù)講課,上課不坐桌子,學(xué)生做作業(yè)時(shí)要巡視輔導。

  四、凡學(xué)校召開(kāi)的會(huì )議、教研教改活動(dòng)(含公開(kāi)課)政治業(yè)務(wù)活動(dòng)、應參與者均須準時(shí)參加,期間不做與之無(wú)關(guān)的事(如看書(shū)報、批改作業(yè)等)。

  五、對學(xué)校的`決定要認真執行。如對學(xué)校的某些決定有意見(jiàn),可在會(huì )上或平時(shí)向學(xué)校領(lǐng)導善意提出。在決定未修改之前,仍要按學(xué)校的決定執行。

  六、教師上課應切實(shí)做到課前備課,要求備課與上課同步或超前,備課要認真。

  七、教師上課的教學(xué)目的要明確,內容要具體,重難點(diǎn)突出,采用啟發(fā)式的教學(xué)方法。要注意開(kāi)發(fā)學(xué)生智力,培養學(xué)生的自學(xué)能力。

  八、教學(xué)要面向全體學(xué)生,要做到教師為主導,學(xué)生為主體,訓練為主線(xiàn)。板書(shū)工整。要用普通話(huà)教學(xué),教師應積極給學(xué)生解答疑難,給予學(xué)法指導。

  九、及時(shí)布置作業(yè)。作業(yè)分為課堂和家庭作業(yè),主科每周均要安排家庭作業(yè),但每次不能太多。主科教科書(shū)和練習冊的作業(yè)要全部評講,全部批改,嚴禁錯誤批改。

  十、認真檢測學(xué)生成績(jì),以考帶練,并做好每次考試成績(jì)記載。單元考試和半期考試由教師自行出題,自行考試和閱卷。期末考試參加區教育局統一考試。各班檢測的內容要全面,突出“雙基”。嚴格考試,認真閱卷,認真評講,查漏補缺,改進(jìn)平時(shí)的教學(xué)工作。半期考試成績(jì)要交學(xué)校審查。學(xué)校期末統一考試及閱卷必須嚴肅認真,嚴格作弊。

  十一、教師要關(guān)心和愛(ài)護學(xué)生,做學(xué)生的知心朋友。尊重學(xué)生人格,保護學(xué)生身心全面發(fā)展,做到以情動(dòng)人,以理服人,嚴禁體罰或變相體罰學(xué)生。

  十二、學(xué)校的教研機構為文科教研組和理科教研組。每學(xué)期教研組長(cháng)應根據學(xué)校要求訂出教研計劃,包括教材教法研討、集體備課、公開(kāi)課、教育教學(xué)講座、教改實(shí)驗等。教研教改活動(dòng)由教研組長(cháng)負責主持,校長(cháng)批準和監督。教研組長(cháng)還要了解和檢查教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習的情況,提出改進(jìn)建議。參加教研教改的教師要積極配合教研組長(cháng)的工作,教師要主動(dòng)承擔教研教改任務(wù)。

  學(xué)校教師管理規章制度 篇3

  一、班主任工作職責

  1、班主任辦理學(xué)員報到手續,向學(xué)員介紹學(xué)校概況。

  2、做好學(xué)員的入學(xué)教育工作,組織學(xué)員學(xué)習學(xué)校有關(guān)規章制度,教育和督促學(xué)員遵紀守法、舉止文明。

  3、發(fā)放教材,排好座位,編制花名冊并安排好每天值日。

  4、每天檢查學(xué)員出勤情況,如有缺席,及時(shí)與學(xué)員單位取得聯(lián)系,搞清原因,同時(shí)檢查學(xué)員著(zhù)裝儀表情況是否符合學(xué)校要求。

  5、教育學(xué)生愛(ài)護學(xué)校的財產(chǎn),節約水電,經(jīng)常檢查班級公務(wù)狀況,發(fā)現損壞及時(shí)調查和處理。

  7、督促學(xué)員遵守有關(guān)學(xué)校管理制度,妥善處理突發(fā)事件。對影響較大的突發(fā)事件及時(shí)報校領(lǐng)導。經(jīng)常巡視,發(fā)現違紀行為及時(shí)制止。

  8、善于發(fā)現班級中的先進(jìn)事跡,及時(shí)進(jìn)行表?yè)P,對不良現象及時(shí)批評教育。

  9、放學(xué)后,檢查班級衛生情況以及門(mén)窗、電器設備是否關(guān)好。

  10、及時(shí)反映學(xué)員隊學(xué)校工作的意見(jiàn)和要求,并結合具體情況提出有關(guān)建議和解決措施。

  11、負責學(xué)員考試的安排工作,安排考場(chǎng)。教育學(xué)員端正考風(fēng),嚴肅考紀。

  12、整理培訓檔案,交檔案管理人員存檔。

  二、教師職責

  1、按指定的.教學(xué)計劃,認真備好課,規范教學(xué)行為,組織好課堂紀律。

  2、按章行事,加強組織紀律觀(guān)念,維護和保證教學(xué)制度權威性和嚴肅性。

  3、任課教師要按照學(xué)校排定的課程安排表按時(shí)間到指定教室上課,不得隨意停課。

  4、關(guān)心和愛(ài)護學(xué)員,尊重學(xué)員人格。

  5、教師講課理論聯(lián)系實(shí)際,更新觀(guān)念,注重培訓效果,激發(fā)學(xué)員的學(xué)習積極性。

  6、教師上課應口述和手寫(xiě)并重,板書(shū)整齊,使學(xué)員能做好筆記。

  7、教任課教師認真回答學(xué)員提出的問(wèn)題。

  8、遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度。

  三、實(shí)訓指導教師職責

  1、熱愛(ài)本職工作,認真執行教學(xué)計劃和教學(xué)大綱,編寫(xiě)好學(xué)期授課計劃,努力完成教學(xué)任務(wù)。

  2、嚴格遵守勞動(dòng)紀律,不遲到、不早退、不缺課、不隨意調課、堅持上下課制度、不無(wú)故提前下課。

  3、認真備課,寫(xiě)好教案,做好課前的一切準備工作。

  4、上好實(shí)訓課,按時(shí)達到實(shí)訓場(chǎng)地,按要求做好演示、指導的準備工作。認真做好入門(mén)教育、巡回指導、結束指導三個(gè)環(huán)節的教學(xué)工作,填好教學(xué)日志。

  5、加強學(xué)生實(shí)訓管理,嚴禁學(xué)生在實(shí)訓場(chǎng)地嬉鬧或做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情。

  6、負責考核學(xué)生平時(shí)、期中、期末及畢業(yè)實(shí)習成績(jì),并認真記載及時(shí)報送教學(xué)科。

  7、不斷采用先進(jìn)技術(shù)和操作方法,提高學(xué)生的操作技能和實(shí)習產(chǎn)品質(zhì)量。

  8、嚴格要求學(xué)生認真執行安全文明生產(chǎn)規定及操作規程,教育學(xué)生遵守勞動(dòng)紀律,愛(ài)護公共財產(chǎn),節約材料。對違章、違紀作業(yè)的學(xué)生進(jìn)行批評教育。

  9、加強自身政治、業(yè)務(wù)學(xué)習,努力提高生產(chǎn)業(yè)務(wù)水平和教學(xué)水平,關(guān)心學(xué)生,注意言傳身教,為人師表。

  10、積極參加學(xué)校及本科室開(kāi)展的教學(xué)教研活動(dòng),完成學(xué)校和科室交辦的其它工作任務(wù)。

  四、備課制度

  1、認真按照教學(xué)大綱和教學(xué)計劃的要求進(jìn)行備課。

  2、認真鉆研教材,掌握系統知識,針對培訓對象做到備課有明確的教學(xué)目的,有步驟,有重點(diǎn)。

  3、備課盡量做到結合實(shí)際情況,通過(guò)典型案例分析增強學(xué)員操作能力。

  4、在教師獨立鉆研教材的基礎上,有計劃地組織必要的集體備課,以完成各知識的銜接,堅決杜絕無(wú)教案授課。

  6、積極推廣多媒體教學(xué)。廣泛收集多媒體教學(xué)素材,掌握多媒體課件的制作方法,做好電子教案制作工作。

  五、上課制度

  1、嚴格執行教學(xué)計劃,按規定進(jìn)度授課,不缺課,不隨意按課。

  2、上課要講清基本概念,注意知識的系統性、科學(xué)性和完整性,做到層次清楚,深入淺出,便于學(xué)員理解和記憶。

  3、貫徹精講多練的原則,重視案例分析,使學(xué)員通過(guò)分析案例的辦法,提高實(shí)際操作能力。

  4、上課必須有教案,不上無(wú)準備之課。

  5、課堂教學(xué)必須預防缺漏,當堂鞏固,注重板書(shū),讓學(xué)員做好記錄,便復習與考試。

  6、做好學(xué)員的上課考勤工作。

  7、正確操作多媒體教學(xué)設備,愛(ài)護好教學(xué)儀器設備。

  學(xué)校教師管理規章制度 篇4

  第一條:認真學(xué)習和貫徹黨的教育方針、政策及各項法律法規。要求廣大教師認真遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,《青海省教師職業(yè)道德十禁要求》,履行崗位職責,愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人,為人師表。事業(yè)上有責任心,育人上有摯愛(ài)心,工作上有自信心。要堅持教育必須為“三農”服務(wù)的思想。

  第二條:教師要養成崇高敬業(yè)精神,不斷加強思想政治、業(yè)務(wù)理論學(xué)習,每天堅持1—2小時(shí)自修。并與實(shí)踐經(jīng)驗相結合,不斷學(xué)習和研究教育教學(xué)理論,且要寫(xiě)好教學(xué)反思和教學(xué)案例。轉變教育觀(guān)念,及時(shí)掌握新信息、教育動(dòng)態(tài)、政策方向。積極推行素質(zhì)教育,努力實(shí)施基礎教育課程改革。

  第三條:教師的學(xué)歷要達到規定學(xué)歷,尚未達到的要通過(guò)離、進(jìn)修,函授,自學(xué)等渠道在2—3年內達到規定學(xué)歷,即:小學(xué)中專(zhuān)以上,中學(xué)大專(zhuān)以上(45歲以上者除外)。

  第四條:教師的儀表要端莊,行為端正,作風(fēng)正派,服裝整潔、大方,談吐文明,教師不準留怪發(fā)型,不準穿奇裝異服。保持周邊衛生清潔,處處起表率作用。違反以上行為者,每發(fā)現一次處以100元以上的罰金。

  第五條:加強對學(xué)生的組織紀律教育,對學(xué)生各方面的要求和各科的教學(xué)要嚴格按照教育規律進(jìn)行,加強正規訓練,規范各種行為和教學(xué)。加強學(xué)生的思想道德教育。堅決制止社會(huì )不良風(fēng)氣對校園、對課堂、對學(xué)生的侵蝕。

  第六條:上課期間不準賭博或陪同他人酗酒,更不準酒后進(jìn)教室或學(xué)生宿舍。發(fā)現上述情況一次罰金100元以上,酒后鬧事、打架斗毆、制造矛盾引起是非者、無(wú)故頂撞和謾罵領(lǐng)導者,每出現一次罰金200元以上。并通報批評,在學(xué)校大會(huì )上做書(shū)面檢查等處理。若再次出現上述行為者加倍罰款。

  第七條:上課期間不準離堂、遲到、早退,不準隨意外出,不準隨意脫崗、拖堂,要準時(shí)進(jìn)入課堂。若有違反,每發(fā)現一次處以50元以上的罰金。

  第八條:每學(xué)期制定出相應的計劃。要有學(xué)期、年度和階段性的總結和經(jīng)驗交流材料。要認真按照“三表”(即課程表、時(shí)間表、課外活動(dòng)表)進(jìn)行工作(“課外活動(dòng)”不僅指單一的課外活動(dòng),還指一系列實(shí)踐等活動(dòng))。未按“三表”工作的,每發(fā)現一次處以50元以上的罰金。

  第九條:要做好校園內的綠化、美化、文化建設工作。要及時(shí)辦好黑板報,學(xué)習專(zhuān)欄等宣傳欄目,有組織,有計劃地開(kāi)展第二課堂教學(xué)活動(dòng),豐富學(xué)生的課余文化生活,使課內外有機地結合起來(lái),要做最大的努力使各種教學(xué)儀器、圖書(shū)資料、電教設備等教學(xué)資源充分得到開(kāi)發(fā)和利用,若發(fā)現有可利用的教學(xué)資源而未加利用的,每發(fā)現一次罰50元。要加強學(xué)生的身心健康教育。上午第二節課不準拖堂按學(xué)校的要求組織學(xué)生認真準確地做好“兩操”。要經(jīng)常性地開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng),增強學(xué)校的吸引力。

  第十條:加強公共衛生和安全防范教育,要求各校、各班每周進(jìn)行一次相關(guān)知識講座、競賽、檢查、評比等活動(dòng),若因失職而發(fā)生問(wèn)題,則對相關(guān)責任人進(jìn)行500—1000元的經(jīng)濟處罰,并追究其責任、賠償經(jīng)濟損失。每周組織不少于一次的大掃除,要求全體教師必須參加。若不參加者,每發(fā)現一次處以50元以上的罰金。若無(wú)組織者,對班主任處以100元以上的罰金。

  第十一條:要求每位教師要高度重視“兩基”工作,做好對在校學(xué)生的鞏固工作,對流失的學(xué)生要及時(shí)與家長(cháng)、學(xué)校、鄉政府取得聯(lián)系,積極深入地進(jìn)行動(dòng)員,使其重返校園。對鞏固成效好的班主任或學(xué)校給予一定的獎勵。因工作不當或失職而造成重大影響或學(xué)生輟學(xué)、轉學(xué)較多的,對班主任及學(xué)校進(jìn)行嚴肅處理。

  第十二條:不準隨意代周、代班、代課、私自調課若遇特殊情況確實(shí)需要代周、代班、代課的,經(jīng)校領(lǐng)導批準后方可有效。一切責任由被代者承擔。若私自有上述行為者,雙方均處以50元以上的罰金,并追究責任。

  第十三條:要嚴格執行收費有關(guān)規定標準收取,不準向學(xué)生亂收費,更不準向學(xué)生及家長(cháng)進(jìn)行變相收費。若出現亂收費或變相收費的要退還相應的款項,并處以500元以上的罰款和行政處分。

  第十四條:加大力度做好班主任工作。班主任工作成效好的進(jìn)行50元以上的獎勵,造成一定影響的處以50元以上的處罰(具體問(wèn)題由校委會(huì )研究處理)。

  第十五條:做好辦公室值日及財產(chǎn)手續的'交接工作。整齊有序地擺放作業(yè)本、教學(xué)用具、各類(lèi)文件、報刊、儀器、桌凳等。經(jīng)常保持室內衛生清潔。

  第十六條:每個(gè)教師要樂(lè )意接受黨支部、團委、少先大隊、工會(huì )、總務(wù)處、教務(wù)處安排的工作,按期高質(zhì)量地完成任務(wù)。借故推托和不服從安排的視其情節處以200元以上的罰金。積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),若有故意阻礙和無(wú)故不參加者,當年不評優(yōu)、不評先,并處100元以上的罰金。

  第十七條:按時(shí)參加學(xué)校和其他部門(mén)在學(xué)校召開(kāi)的各類(lèi)大小會(huì )議,若不參加者處以100元以上的罰金。開(kāi)會(huì )時(shí),做好記錄,自覺(jué)遵守會(huì )場(chǎng)秩序,不開(kāi)“小會(huì )”、不吸煙,進(jìn)入會(huì )場(chǎng)后關(guān)閉手機,若在會(huì )議中有上述行為之一的每發(fā)現一次罰金5元。

  第十八條:每天放學(xué)或半月假及節日放假時(shí),各班主任,各室負責人對自己的教室、宿舍、辦公室等務(wù)必關(guān)閉電源,關(guān)好窗戶(hù),鎖好門(mén)鎖。否則,一經(jīng)發(fā)現,一次罰金50元以上,造成損失的按原價(jià)賠償。

  第十九條:值周教師嚴密組織升降國旗儀式。值周教師要公平、公正、如實(shí)地對各班級的紀律、衛生和“兩操一活動(dòng)”及“兩自習”情況做好詳實(shí)記錄,抓好住校生管理工作。班主任、值周教師努力組織學(xué)生充分發(fā)揮監督崗的作用,認真填寫(xiě)值周日志及相關(guān)監督表,并按要求及時(shí)上報。若發(fā)現記錄不實(shí)者,罰金50元以上。

  第二十條:嚴格實(shí)行學(xué)生插班的規定,教師無(wú)權私自接受和調換同年級的學(xué)生;不歧視、不驅趕學(xué)生,若發(fā)現有上述行為者,處以100元以上的罰金。

  第二十一條:教師考勤

  1、教職工在工作期間一般不允許請假。每月事假超過(guò)2天或病假超過(guò)4天,扣發(fā)日平均工資總額的50%,事假超過(guò)3天、病假超過(guò)10天,扣發(fā)日平均工資(以上天數不含本數)。教師考勤每月兌現一次,年終滿(mǎn)勤者獎勵100.00元,每學(xué)期事假累計不得超過(guò)7天,每超1天,扣發(fā)日平均工資總額的50%。

  2、教師在工作期間不準請婚假外出旅行,特殊情況準假不得超過(guò)5天。直系親屬喪假不超過(guò)7天。本人因病需請假住院,必須持縣以上醫院證明經(jīng)校長(cháng)簽字由主管局長(cháng)請假。長(cháng)期患病難以堅持工作的,經(jīng)縣以上醫院證明,學(xué)校提出具體意見(jiàn),由教育局批準病休:1個(gè)月以上2個(gè)月以?xún)劝l(fā)80%的工資;3個(gè)月(包括3個(gè)月)以上發(fā)70%工資。工資等事項按人事部門(mén)的規定執行。

  3、女教工產(chǎn)假、節育假按《青海省計劃生育條例》執行。在寒暑假中生育者,開(kāi)學(xué)后不得從頭享受產(chǎn)假,只能補夠所規定的天數。

  4、各村小負責人沒(méi)有請假權,教師2天以?xún)鹊氖录儆筛毙iL(cháng)批準,3天以上的由校長(cháng)批準,村小教師請假,必須要有負責人的簽字,否則不予批準。3天以上請假,經(jīng)學(xué)區校長(cháng)簽字由主管局長(cháng)批準請假;學(xué)區校長(cháng)1天以?xún)鹊恼埣倏梢杂蓪W(xué)區校委會(huì )研究批準;1天以上須經(jīng)教育局主管局長(cháng)批準。

  5、下列情況按曠工論處:

  1)工作時(shí)間無(wú)正當理由和請假手續而不到校;

  2)本人不到校,委托他人口頭請假、捎帶請假條或事后補假(特殊情況除外);

  3)編造假情況造成請假事實(shí);

  4)辦理調動(dòng)手續時(shí)無(wú)故超過(guò)報到期限;

  6、因本人臥床不起或直系親屬病危急需護理、交通事故等特殊原因不能按時(shí)到校上班者,可在查清情況后,按病事假處理,并補辦請假手續。

  7、凡曠工一天,扣發(fā)兩天日平均工資總額,依次類(lèi)推。曠工5天以上,除經(jīng)濟處罰外,給予必要的紀律處分。

  8、未經(jīng)批準擅自放假或推遲開(kāi)學(xué)時(shí)間一天,扣發(fā)月工資總額的30%,以此類(lèi)推,并追究學(xué)校負責人及相關(guān)人員的責任。

  9、上課時(shí)間一律不允許睡覺(jué),凡是睡覺(jué)、不上早操、不上課間操、不上早晚自習的教師或不跟班的班主任,每發(fā)現一次處以50元以上的罰金。

  第二十二、在工作當中造成重大工作失誤的一次扣除200元以上的工資。并處以一定的行政處分。一般性工作失誤處以50元以上的罰金。

  工作失誤的認定:

  重大工作失誤

 、、財產(chǎn)、聲譽(yù)、安全、受重大損失的。

 、、上級檢查中工作不力,受批評處罰的。

 、、違法亂紀被有關(guān)部門(mén)查處的。

 、、在其他活動(dòng)中造成重大損失或不良影響的。

 、、在批改作業(yè)時(shí)超日期批改的。

  一般性工作失誤

 、、升降國旗、值周每缺一次計一次。

 、、學(xué)生代教師批改作業(yè)的,每發(fā)現一次計一次。

 、、跟班教師不配合班主任工作的,每發(fā)現一次計一次。

 、、上班期間會(huì )客影響正常教學(xué)秩序的每出現一次計一次。

  第二十三條:在規定的時(shí)間內不完成所規定的工作任務(wù),視其情節處以100元以上的罰金。

  第二十四條:在教室內吸煙、在課堂內接打電話(huà)、在上正課時(shí)間安排學(xué)生整堂課做作業(yè)、讓學(xué)生到辦公室改作業(yè)或到其他場(chǎng)所站隊批改作業(yè)者,每發(fā)現一次處以100元以上的罰金。

  第二十五條:對上級的政策、要求、法律法規等宣傳不到位者,每出現一次處以100元以上的罰金。

  第二十六條:在學(xué)校財產(chǎn)管理中,有舞弊行為或管理不善而損壞嚴重的,視其情節給予100元以上的罰金,并責令賠償。

  第二十七條:對出工不出力的,每發(fā)現一次處以100元以上的罰金。

  第二十八條:不損壞集體名譽(yù),學(xué)區內部事務(wù)要不外傳、不擴大、不變相宣傳,若有違反上述行為者,每發(fā)現一次處以100元以上的罰金。

  第二十九條:教師之間要加強團結,互信互助,不利于團結的話(huà)不說(shuō),不利于團結的事不做,不拉幫派、不搞分裂、不鬧矛盾。若出現因不團結、鬧矛盾而造成工作失誤,產(chǎn)生不良影響的,各處以200元以上的罰金。

  第三十條:特殊情況經(jīng)校委會(huì )研究決定。

  第三十一條:本制度自規定之日起試行。

  學(xué)校教師管理規章制度 篇5

  一、教學(xué)基本規范

 。ㄒ唬﹤湔n與編寫(xiě)教案:

  1、備課是教師的一項重要工作,是上好課的前提。教師備課除研究教學(xué)大綱,鉆研教材外,還應全面了解學(xué)生,選擇正確的教學(xué)方法。教師備課必須熟練掌握幾個(gè)基本環(huán)節:

 。1)熟悉教學(xué)大綱和教材,掌握好教學(xué)內容。

 。2)明確教學(xué)目的要求和重點(diǎn)難點(diǎn)。

 。3)全面了解學(xué)生選擇正確的教學(xué)方法。

 。4)編寫(xiě)教案,熟悉教案和教具。

  2、備課以個(gè)人鉆研為主,教師在自備的基礎上,應參加學(xué)校定期組織的集體研究活動(dòng)(每授課周期一次),明確教學(xué)目的和要求,以抓住關(guān)鍵講清重點(diǎn),突破難點(diǎn),交流經(jīng)驗。

  3、在備課的基礎上,教師必須寫(xiě)出教案才能上課,嚴禁無(wú)教案上課,教案要反映出教學(xué)目的要求、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、課的類(lèi)型、實(shí)施的`步驟和方法等(包括是否有播音間實(shí)訓課、觀(guān)片室實(shí)踐課)。教案根據教學(xué)經(jīng)驗和熟練程度不同可詳可略,但要系統、明確、實(shí)用。

  4、教師要提前一周寫(xiě)好教案。提交學(xué)校教務(wù)部門(mén)。學(xué)校根據實(shí)際情況指導實(shí)施。教師根據學(xué)校要求適時(shí)調整。

 。ǘ┱n堂教學(xué):

  1、課堂教學(xué)是整個(gè)教學(xué)工作的中心環(huán)節。教師應按下列要求精心組織課堂教學(xué),確保每堂課的教學(xué)質(zhì)量。

  2、教師必須按課程表的安排上課,兼職教師提前10分鐘到校。按時(shí)上、下課。因故需要調課時(shí),必須經(jīng)校長(cháng)同意,提前將課程協(xié)調妥當。

  3、教師要按預定的教案授課,保證落實(shí)教學(xué)內容,完成教學(xué)任務(wù)。教師上課不得拖課或提前下課,不應隨意變更進(jìn)度、改變教學(xué)內容。

  4、教師上課應做到儀表莊重、教態(tài)自然、語(yǔ)言文明。教師應檢查學(xué)生人數,做好考勤記錄,然后才開(kāi)始講授。

  5、課堂教學(xué)可采用講授課、練習課、多媒體課等各種形式。教師要認真組織課堂教學(xué),精心設計好每一堂課,要堅持課堂教學(xué)環(huán)節即復習舊課與引入新課,講授新課,鞏固新課,布置作業(yè)等,教師要勇于改進(jìn)和采用新的現代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。

  6、教師授課必須力求條理清楚,邏輯嚴密,語(yǔ)言生動(dòng),重點(diǎn)突出,不要照本宣科;要深入淺出,通俗易懂,要充分調動(dòng)學(xué)生的思維能力,發(fā)揮教師的主導作用和學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)作用,努力提高講課效果。要提倡教學(xué)相長(cháng),教師要虛心聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。

  7、教師要堅持互相聽(tīng)課制度,按院教務(wù)處的規定互相觀(guān)摩和上公開(kāi)課,并通過(guò)評議,交流經(jīng)驗,共同進(jìn)步。教師應歡迎其他教師和各級教學(xué)管理部門(mén)人員的聽(tīng)課。聽(tīng)課后必須認真填寫(xiě)聽(tīng)課記錄和課堂教學(xué)評價(jià)表并交教務(wù)處存檔。

  8、教師在播音室和觀(guān)片室和多功能廳上課時(shí),注意保持環(huán)境衛生,同時(shí),課前以及課后注意檢查設備運行情況,如發(fā)現異常,及時(shí)向學(xué)校匯報。

 。ㄈ╇A段測試與輔導:

  每位教師擔任的授課周期結束,教師組織學(xué)生參加校內測試,確保100%通過(guò),即達到教學(xué)要求。如果所帶學(xué)生沒(méi)有通過(guò)測試,教師須義務(wù)給學(xué)生補課,直至學(xué)生通過(guò)測試。

 。1)普通話(huà)基礎知識部分

  測試目標:普通話(huà)語(yǔ)音基本準確無(wú)誤,吐字發(fā)音清晰。入學(xué)時(shí)的吐字發(fā)音問(wèn)題得到解決。

 。2)朗誦部分

  測試目標:選定自備稿件并流暢表達指定稿件播讀順暢。

 。3)即興評述

  測試目標:根據所給題目迅速確定主題,并以較為清晰的思路和豐富的語(yǔ)言,述評2分鐘左右。

 。4)形體

  測試目標:精神飽滿(mǎn),動(dòng)作協(xié)調,體態(tài)端莊,行為舉止,大方得體。

 。5)才藝指導

  測試目標:才藝較入學(xué)時(shí)有所提高;蚴炀氄莆找欢螒蚯,一首歌曲等。

 。6)化妝:明確應試化妝基本技巧,每人推薦兩套著(zhù)裝及頭型方案。公共課結束后,組織召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)會(huì ),展示教學(xué)成果。提出下階段學(xué)習目標,與家長(cháng)配合,確保學(xué)習效果。

 。7)模擬主持

  測試目標:現場(chǎng)主持突出新聞事件的結構、體現現場(chǎng)報道的形式,有層次和邏輯,語(yǔ)言流暢。

  ?寄M主持:對材料分析透徹,提煉主題,圍繞材料展開(kāi)節目策劃。要有一定的節目策劃思想,開(kāi)頭、串聯(lián)語(yǔ)、結尾結構完整,表述清晰。

 。8)即興評述(包括看圖說(shuō)話(huà)話(huà)題討論)

  測試目標:觀(guān)點(diǎn)或立意準確,最好具有獨創(chuàng )性。結合所給材料,適當聯(lián)系實(shí)際,論述方法多樣?磮D說(shuō)話(huà)表述完整,富于想象力,語(yǔ)言流暢,給人以一定啟迪。分組討論時(shí)恰當表達個(gè)人觀(guān)點(diǎn),兼顧他人,觀(guān)點(diǎn)獨特,語(yǔ)言富于感染力和說(shuō)服力。

 。9)影評:理解較為準確,認識較為全面,分析較為深刻,結構比較清晰,專(zhuān)業(yè)詞匯比較準確,語(yǔ)言通順,無(wú)語(yǔ)法錯誤。

  二、獎勵與處分

  1、對在教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)管理、學(xué)生指導等方面做出成績(jì)的教師和教學(xué)任務(wù)飽滿(mǎn)、教學(xué)效果好的教師,學(xué)校將給予相應獎勵。

  2、教師如果上課遲到、提前下課,經(jīng)教學(xué)檢查或學(xué)生與同行教師反映教學(xué)效果差,必須在限期內改進(jìn),否則停止任課資格。凡由于主觀(guān)原因,教師不能按時(shí)完成教學(xué)工作任務(wù)的,相應扣其教學(xué)工作量。

  學(xué)校教師管理規章制度 篇6

  一、辦公紀律

  1、自覺(jué)遵守學(xué)校的作息時(shí)間。按時(shí)上下班,如遇特殊情況需短時(shí)間離開(kāi)崗位,應向組室負責人請假。

  2、文明辦公,保持辦公室內安靜,提高工作效率;忌做有害他人工作的事情;構建和諧的辦公環(huán)境。

  3、保持辦公室衛生整潔,辦公用品、各種用具應陳放整齊有序。

  4、按時(shí)認真地做好本組室及走廊的衛生值日工作。

  5、準時(shí)參加校、組室臨時(shí)性會(huì )議,升旗儀式等,且嚴格遵守會(huì )場(chǎng)紀律。

  6、教師子女原則上不擅進(jìn)辦公室,以免影響教師辦公。

  7、最后離開(kāi)辦公室者要關(guān)閉門(mén)窗、切斷電器電源。

  二、電腦管理使用

  1、辦公電腦為學(xué)校所有,電腦使用人為唯一保管責任人,如因使用不當、子女隨意操作等造成電腦損壞,由保管責任人負全部責任。

  2、不準私自拆卸電腦,調換配件;電腦使用中出現非人為的硬件故障需要維修,請與相關(guān)電腦教師聯(lián)系。

  3、辦公電腦應正確使用,倍加愛(ài)護,做到人走關(guān)機,斷電過(guò)夜,節約用電,延長(cháng)電腦使用壽命。

  4、嚴禁在上班時(shí)間利用電腦聊天、玩游戲,看電影,聽(tīng)音樂(lè )等,各組室負責人有權利和義務(wù)督管本室人員。

  5、教師應把電腦作為教學(xué)的工具,如制作課件、運用多媒體教學(xué)、查閱資料等;并通過(guò)網(wǎng)絡(luò )拓寬專(zhuān)業(yè)知識提高教學(xué)能力。

  4、學(xué)校教師管理制度

  1、負責學(xué)校除教育教學(xué)、總務(wù)工作之外的日常行政工作,協(xié)調各處室圍繞學(xué)校中心開(kāi)展工作。

  2、負責接待上級領(lǐng)導,處理來(lái)。

  3、負責上傳下達,承擔上下級和學(xué)校各部門(mén)的`信息聯(lián)絡(luò )工作,并把行政信息及時(shí)傳達到各個(gè)處室。

  4、制定整理學(xué)校有關(guān)管理制度,草擬學(xué)校學(xué)期、學(xué)年工作計劃和總結。

  5、負責有關(guān)會(huì )議的組織和準備,并作好會(huì )議記錄。

  6、掌握學(xué)校全體教職員工的相關(guān)情況及數字,準確填寫(xiě)各種表格。

  7、其它臨時(shí)交辦的工作。

  5、最新學(xué)校教師備課制度

  學(xué)校教師管理規章制度 篇7

  一、考勤

  (一)加強對教師德、能、勤、績(jì)的考核考評,嚴把考核標準和條件。對一年內擅自離崗累計超過(guò)15天以上、不滿(mǎn)30天的,除扣發(fā)離崗期間工資外,年度考核直接定為不合格(或不稱(chēng)職),2年內不予晉升工資、不予晉升職稱(chēng);對連續擅自離崗15天以上或一年內擅自離崗累計超過(guò)30天的,一律作除名處理。

  (二)嚴格請銷(xiāo)假制度。學(xué)校教師因故請假,應辦理有關(guān)手續并按期銷(xiāo)假。請假3天以?xún)鹊,由所在學(xué)校審批;請假3天以上、一周以?xún)鹊,由中心學(xué)校審批;請假一周以上、15天以?xún)鹊,由本人帶給有關(guān)證明,中心學(xué)校同意后,報縣教育局審批?h直學(xué)校教師請假一周以?xún)鹊,由學(xué)校審批;一周以上、15天以?xún)鹊,由本人帶給有關(guān)證明,學(xué)校同意后,報縣教育局審批。請假期滿(mǎn),應及時(shí)銷(xiāo)假。對超假人員以曠工處理,組織上應敦促本人及時(shí)回到。如本人堅持不回的,從超假之日起扣發(fā)工資;連續超假15天或一年內累計超假30天以上的,按自動(dòng)離職處理。各學(xué)校當月考勤結果和工資花名冊在下月1日進(jìn)行公示(不少于3天),公示后報中心學(xué)校審核。

  (三)禁止中小學(xué)教師不經(jīng)過(guò)批準在外兼課。

  二、教師脫產(chǎn)進(jìn)修

  (一)各中小學(xué)要根據教師隊伍建設規劃,結合本學(xué)校實(shí)際,科學(xué)合理地安排在職教師脫產(chǎn)進(jìn)修。教師脫產(chǎn)進(jìn)修須經(jīng)學(xué)校同意,報縣教育局批準,并與學(xué)校簽訂協(xié)議。脫產(chǎn)進(jìn)修學(xué)習期滿(mǎn)應及時(shí)回原單位上崗,否則以擅自離崗和協(xié)議規定條款處理,并償還進(jìn)修期間的工資、福利及有關(guān)培養、管理費用。

  (二)未經(jīng)批準擅自脫產(chǎn)進(jìn)修的,以擅自離崗論處,給予除名處理,其人事檔案等有關(guān)材料轉至縣人才交流中心教育分中心,被除名人若外轉檔案材料,須償還培養費及管理費。

  三、教師流動(dòng)

  嚴禁任何單位和個(gè)人隨意抽調、借用教師。因學(xué)科課程崗位需求,須調配解決的,在縣政府下達的教育編制內進(jìn)行調整,并辦理相關(guān)手續。

  四、教學(xué)管理

  教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,是檢驗學(xué)校工作的重要標準之一,為此特制訂教學(xué)工作實(shí)施細則如下:

  備課

  (一)備課是搞好教學(xué)工作的基礎,是上好課的前提。教師應根據教學(xué)綱和本學(xué)科的目的要求,首先應認真通讀教材,掌握知識的系統性,明確教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵,探討教學(xué)方法。

  (二)劃分章節、課時(shí),要從教材實(shí)際和學(xué)生實(shí)際出發(fā),博覽教學(xué)參考資料,擇取所需,不生搬硬套,照章抄襲。

  (三)個(gè)人備課和群眾備課相結合,允許不一樣意見(jiàn)的爭論和不一樣教法的試驗。

  (四)經(jīng)常儲備一周的課時(shí),不許教一節備一節,不準上無(wú)準備的課,每節課都要寫(xiě)出礁。

  (五)對布置的作業(yè),教師應先作一遍,以便輔導學(xué)生和掌握分量。

  (六)實(shí)驗課前要做好充分準備,上實(shí)驗課時(shí),要教育學(xué)生遵守操作規程,注意人身安全。

  (七)認真選取教法,精心設計教學(xué)程序,做到備教法、備實(shí)驗、備教具、備板書(shū)、備作業(yè)。

  (八)礁書(shū)寫(xiě)要工整、干凈、細致,要做到六到位:即課時(shí)劃分到位、目的要求到位、重點(diǎn)難點(diǎn)處理到位、教學(xué)過(guò)程到位、體現教法到位、布置作業(yè)到位。

  (九)要統一教材,統一資料,統一進(jìn)度。

  (十)教務(wù)處協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導定期檢查礁,一般狀況下,每學(xué)期組織每月檢查。平時(shí)不定期隨時(shí)抽查礁。

  上課

  (一)上課是提高教學(xué)質(zhì)量的中心環(huán)節。課堂教學(xué)的總要求培養潛力,發(fā)展智力,拓寬思路。

  (二)對每一堂課的安排,要精心構思。做到:加強基礎,復鞏固,重點(diǎn)突出,詳略得當;難點(diǎn)抓準,分步克服;例題精選,講述正確;密度合理,分量適中。

  (三)提倡啟發(fā)式,廢止注入式。引導學(xué)生透過(guò)分析、綜合、比較、推理、決定等思維過(guò)程,探索問(wèn)題的`答案,吸收知識營(yíng)養。提倡學(xué)生發(fā)言,搞活課堂氣氛。

  (四)講究教學(xué)藝術(shù)。教師上課時(shí)儀表要端莊,教態(tài)要親切,聲音要宏亮,舉止要恰當,幽默不失分寸,嚴肅切忌呆板。教學(xué)語(yǔ)言要規范簡(jiǎn)練,邏輯性強,生動(dòng)形象,富有感情。板書(shū)要簡(jiǎn)明工整,設計科學(xué),布局得當。教具使用恰到好處,演示實(shí)驗操作正確。

  (五)重視課堂練習。各科課堂教學(xué)要有講有練,透過(guò)練習啟發(fā)較好的學(xué)生,推動(dòng)中等生,督促差生,實(shí)現教學(xué)均衡,避免兩極分化。促進(jìn)后進(jìn)變先進(jìn)的轉化過(guò)程。

  批改作業(yè)

  (一)批改作業(yè),十固和檢查教學(xué)效果的重要方式,是促進(jìn)學(xué)生對所學(xué)知識的消化和鞏固的手段。要求學(xué)生務(wù)必認真作好作業(yè),教師務(wù)必認真批改作業(yè)。

  (二)布置作業(yè)要精選,分量要適當。要指導學(xué)生完成作業(yè)的方法,部分試題要作適當提示。要嚴格要求學(xué)生正確、整潔、按時(shí)、立完成作業(yè)。

  (三)教師要認真批改作業(yè),要求是:收發(fā)及時(shí),批改量夠,整潔認真,批語(yǔ)具有指導好處,并且要留有批改記錄。

  (四)檢查作業(yè)批改狀況。教務(wù)處、學(xué)校領(lǐng)導要定期不定期檢查學(xué)生作業(yè),檢查的資料主要是:作業(yè)次數,每班本數,實(shí)批本數和次數,作業(yè)質(zhì)量和批改質(zhì)量。

  輔導

  (一)了解學(xué)生,分類(lèi)指導。教師務(wù)必了解學(xué)生的學(xué)習狀況,從雙基、潛力、學(xué)風(fēng)、方法諸方面衡量學(xué)生的素質(zhì),參考考試成績(jì),分類(lèi)排隊,因材施教,針對不一樣程度的學(xué)生,用不一樣的方式及時(shí)進(jìn)行有計劃的輔導。

  (二)注意培養拔尖學(xué)生。對基礎扎實(shí)、智商較高、學(xué)習成績(jì)突出的學(xué)生,要發(fā)揮其特長(cháng)。在學(xué)好各門(mén)課的基礎上,能在某一個(gè)方面成為出類(lèi)拔萃的尖子。

  (三)做好差生的轉化工作。教師應針對學(xué)習成績(jì)較差的學(xué)生的性格特點(diǎn)、弱點(diǎn)進(jìn)行具體忙和教育。以端正學(xué)習態(tài)度,加強學(xué)習紀律,培養好的學(xué)習習慣,克服自卑心理,增強學(xué)習信心,忙他們掃除學(xué)習上的障礙。加強基礎,剖析難點(diǎn),疏通思路,指導方法,使他們逐步跟上學(xué)習較好的同學(xué)共同前進(jìn)。

  考核

  (一)考核是檢查教學(xué)質(zhì)量,評定學(xué)生成績(jì),督促學(xué)生認真學(xué)習的重要措施。教師應采取多種形式做到經(jīng)?己。如:提問(wèn)、板演、小測驗、單元練習等。期中、期末考試是每學(xué)期按規定時(shí)光進(jìn)行的兩次考,要認真組織。

  (二)考前要組織學(xué)生復習所學(xué)課程,注意知識的系統性,把握教材,歸類(lèi)綜合,突出重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn),要指導學(xué)生復習的方法,提高學(xué)生的學(xué)習效率和應變潛力。

  (三)認真做好命題工作。每門(mén)學(xué)科應根據綱要求,有計劃地安排,努力建立學(xué)校各級段、各學(xué)科的試題庫。試題要求既能考查學(xué)生掌握知識的狀況,又能考查學(xué)生的智能狀況。要注意試題的思想性、實(shí)踐性、啟發(fā)性、廣泛性。覆蓋面要,難易適當,題型多樣,力戒偏題、怪題出現。

  (四)認真做好監考工作,督促學(xué)生嚴格遵守考場(chǎng)紀律,以求實(shí)、求真的考風(fēng),推動(dòng)勤奮多思的學(xué)風(fēng)。

  (五)認真做好閱卷評分及講評工作。閱卷評分要堅持標準,力求客觀(guān)地評定學(xué)生成績(jì)。要做好學(xué)生學(xué)習質(zhì)量分析,肯定成功方面,正視缺漏現象,及時(shí)向學(xué)生饋考試狀況。

  學(xué)校教師管理規章制度 篇8

  1、任課教師要保證教室衛生,上課前必須打掃衛生。秋春季每周上課前必須先掃再拖一次,暑假期間視衛生情況另定。

  2、教師要為人師表,嚴于律己;不許著(zhù)奇裝異服,不許穿鞋拖。進(jìn)入課堂要精神飽滿(mǎn);未經(jīng)教學(xué)主管允許不能隨意調課、停課;不能在校外兼職;不能私自與學(xué)員約定上課;不能默許或隨意帶外來(lái)人員旁聽(tīng)課程。

  3、上課時(shí)發(fā)現沒(méi)有請假又未到的學(xué)生,課后必須及時(shí)聯(lián)系家長(cháng)詢(xún)問(wèn)原因。對缺課的學(xué)生要主動(dòng)聯(lián)系家長(cháng)安排時(shí)間給予補課。

  4、老師不許體罰或變相體罰學(xué)生;要注意保護學(xué)生自尊心;學(xué)生回答問(wèn)題錯誤不許笑話(huà)學(xué)生;對不確定的答案不許隨意說(shuō)其回答不正確;課上課下要保證學(xué)生的安全;要善于發(fā)現安全隱患并立即行動(dòng)予以排除或尋求解決辦法。

  5、學(xué)生到校后要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的情緒,發(fā)現情緒不穩定的要及時(shí)詢(xún)問(wèn)原因并給予引導;課上要充分調動(dòng)學(xué)生的.積極性,發(fā)現上課不認真的要及時(shí)給予提醒,嚴重者課下要和學(xué)生溝通,有必要時(shí)要和家長(cháng)取得聯(lián)系,共同督促學(xué)生改正不足。

  6、教學(xué)思路要清晰,由淺入深,由表及里,注意培養學(xué)生的思考能力、學(xué)習習慣、學(xué)習品質(zhì);課堂教學(xué)要輕松有序,活而不亂;要引導學(xué)生形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。課堂上不忽略任何學(xué)生,要“面面俱到”,不設“發(fā)言專(zhuān)業(yè)戶(hù)”,不冷落后進(jìn)生;要引導發(fā)言不積極的學(xué)生積極發(fā)言;對發(fā)言聲音小的要引導聲音洪亮;對回答問(wèn)題比較積極到位的學(xué)生必須給予鼓勵或夸獎;要靈活處理突發(fā)事件。

  學(xué)校教師管理規章制度 篇9

  1、熱愛(ài)職教事業(yè),全心全意為“弘揚傳統文化,保障社會(huì )就業(yè)”服務(wù)。

  2、樹(shù)立“知博為師,身正為范”的教師形象,努力提高專(zhuān)業(yè)理論和技能水平,發(fā)揚愛(ài)崗精神,培養技藝精湛的人才。

  3、堅持規范教學(xué),嚴格管理,深鉆教材,精心講授,認真傳藝,重視技能訓練,狠抓素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  4、積極開(kāi)展教學(xué)研究,交流經(jīng)驗,取長(cháng)補短,改進(jìn)教學(xué),共同提高。

  5、謙虛和藹,不驕不躁,團結同志,融洽協(xié)作,同心同德,共謀事業(yè)。

  6、尊重領(lǐng)導,尊重同志,尊重學(xué)生,善于自我批評,勇于同不良行為做斗爭。

  7、遵守學(xué)校規章制度,遵守國家政策法令,維護正常的.教學(xué)秩序,嚴格執行教學(xué)計劃,創(chuàng )建優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境,服從工作安排,積極完成任務(wù)。

  8、重視教學(xué)質(zhì)量,認真對學(xué)員學(xué)習的效果進(jìn)行檢查與考核,公正評定學(xué)習

  9、積極參加教研活動(dòng)和其它活動(dòng)。

  學(xué)校教師管理規章制度 篇10

  一、考勤制度。

 。ㄒ唬﹫猿趾灥胶炌酥贫,如發(fā)現代簽,扣被代簽人2元,如清出代簽人,代簽人扣罰4元。

 。ǘ└鞣N會(huì )議堅持考勤。

 。ㄈ┯惺卤仨毾日埣,未經(jīng)學(xué)校同意不到校視為曠工。

 。ㄋ模⿲W(xué)校各種活動(dòng)或勞動(dòng)要堅持考勤。

 。ㄎ澹┱埣僭\病作病假處理,不假離校視為曠工。

 。┪窗磿r(shí)上課或到會(huì )視為遲到,提前下課或離會(huì )視為早退。上課期間不準擅自離開(kāi)課堂,違者視為曠課處理。堅持上午2-3節,下午1-2節的坐班制度。

 。ㄆ撸┮蛲獬鲩_(kāi)會(huì )、學(xué)習或函授離校后,又不出席會(huì )議事不參加學(xué)習視為曠工。

 。ò耍┦录僖惶10元,曠課(含早晚自習)一節扣20元,曠工一天扣50元,遲到或早退一次扣2元,一月內各類(lèi)遲到、早退超過(guò)3次以上一次扣3元。教研活動(dòng)無(wú)故缺會(huì )一次扣5元。教職工會(huì )無(wú)故缺會(huì )一次扣5元,升旗儀式無(wú)故缺一次扣2元,教師無(wú)故不坐班一節扣2元。以上所扣經(jīng)費在當月不夠扣除時(shí),在下月發(fā)放經(jīng)費中繼續扣除或本人期末工作獎中扣除。

 。ň牛┟繉W(xué)期曠工累計三天以?xún)龋ú缓欤┱,視情節輕重和認識態(tài)度,除給予批評教育外,本學(xué)期不予評優(yōu),評獎或降低年度考核等級。凡曠工累計三天以上含三天者,該年度考核視為合格。

  <一>教職工每期允許3天機動(dòng)假,每月最多休息一天,機動(dòng)假未休息者不予補假,開(kāi)校的第一月,期末最后一個(gè)月原則上不休機動(dòng)假。學(xué)校有特殊工作時(shí)間內不休機會(huì )動(dòng)假,(在同一天內,同一班,只允許一人請假離校)

  <二>教師直系親屬(父母、配偶、子女)生病住院(出示住院手續),本人自行請假護理,超過(guò)一周的視為事假。

 。ㄊ╅_(kāi)校一個(gè)月和期末一個(gè)月所有考勤均按雙倍處理。(特殊情況例外)

 。ㄊ唬┟繉W(xué)期考勤結果由學(xué)校記入教師年度考核個(gè)人檔案。

  二、請假制度。

 。ㄒ唬┙搪毠ひ虿、私事、公差、外出學(xué)習、公假、機動(dòng)假等均應先辦理好調課工作(包括崗位工作交接)填單,一天內的各類(lèi)假,交教導處簽字,一天以上,交校長(cháng)簽字同意后(部門(mén)負責人一律交校長(cháng)簽字)。未履行有關(guān)交接手續或交接工作的未落實(shí)或學(xué)校未同意自行離校者視為曠工。(特殊情況例外),但應及時(shí)完善請假手續,作好情況說(shuō)明。所有請假必須本人履行手續,請人代假一律無(wú)效。

 。ǘ┙處熣埣僭\病視為病假,但需向學(xué)校出示醫院藥費收據發(fā)票。教師住院視為允許假不考勤。

 。ㄈ┊a(chǎn)假:教職工產(chǎn)假按教育部門(mén)有關(guān)規定辦理,(正常產(chǎn)假90天,育120天)

 。ㄋ模┱埣伲褐毕涤H屬(父母、配偶、子女)死亡喪假5天。如需到區外地料理超光速的適當增加1-3天。

 。ㄎ澹1-2天內的'請假,其課程自行調好報教導處登記,2-5天由教導處協(xié)助調好其課程,一周以上的代課由學(xué)校安排代課費3元/節。公假由學(xué)校支付代課費,私假由當事人支付,婚喪假由學(xué)校安排代課。

 。┪唇(jīng)學(xué)校許可,任何人之間不得擅自調課。

  三、教師會(huì )議制度。

 。ㄒ唬⿲W(xué)校實(shí)行校務(wù)會(huì )、教職工會(huì )、教研組長(cháng)會(huì )、班主任會(huì )等會(huì )議制度。會(huì )議的召開(kāi)由校長(cháng)根據工作需要決定召開(kāi)。

 。ǘ﹨(huì )人員必須按時(shí)到會(huì ),不得遲到、早退、缺席,有事必須先請假,值周領(lǐng)導堅持考勤,違紀處理按考勤制度辦理。

 。ㄈ╅_(kāi)會(huì )期間,不做與會(huì )議無(wú)關(guān)的事,不說(shuō)與會(huì )議無(wú)關(guān)的話(huà),認真做好會(huì )議記錄,學(xué)校檢查,將其視為工作內容之一進(jìn)行考核。

 。ㄋ模﹨(huì )人員必須遵守會(huì )議紀律。

  學(xué)校教師管理規章制度 篇11

  為了全面落實(shí)素質(zhì)教育和新課程改革的精神,根據省、市關(guān)于教師校本培訓的有關(guān)精神,加強對校本培訓工作的管理,特制定如下制度:

  1、業(yè)務(wù)進(jìn)修制度:要求教師每周利用業(yè)余時(shí)間到圖書(shū)館、閱覽室或網(wǎng)絡(luò )系統進(jìn)行自培自練;同時(shí),積極鼓勵教師參加各種學(xué)歷和非學(xué)歷的教育和培訓。內容包括:

  2、分層培訓、整體推進(jìn)制度:針對我校教師教齡結構和發(fā)展水平的實(shí)際情況,進(jìn)行分層培訓。共分為三層次:年輕教師培訓、骨干教師培訓、名師培訓,分別制定相應的培訓目標和計劃,層層遞進(jìn)、環(huán)環(huán)相扣 。

  3、校本教研培訓制度:教研組開(kāi)兩周集中半天時(shí)間,確定主題,由專(zhuān)人主講,學(xué)習教育教學(xué)理論,最新教改動(dòng)態(tài),探討教育教學(xué)體會(huì );組織全組成員按照學(xué)校工作要求有序組織集體備課,技能培訓,三課匯報課、研究課、示范課,活動(dòng)和課題研究 。

  4、活動(dòng)考勤制度:在開(kāi)展校本教研和校本培訓的'過(guò)程中,將設置考勤登記表或手冊,對全體參加教師進(jìn)行嚴格的考勤,無(wú)故曠缺者作為曠課處理。

  5、學(xué)分登記制度:參加校本培訓和校本教研的教師,教研處和教研組共同根據教師參加培訓的數量和質(zhì)量進(jìn)行整理評定,上報縣教育局和教師進(jìn)修學(xué)校按校本培訓規范性學(xué)分登記辦法申請相應的學(xué)分。

  6、過(guò)程督查制度:學(xué)校對校本教研和培訓工作實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,定期或不定期進(jìn)行抽查。強化六種工作態(tài)度:積極主動(dòng)參與態(tài)度;一切為了學(xué)生態(tài)度;團隊合作態(tài)度;勤于研習態(tài)度;善于反思態(tài)度;合理利用業(yè)余時(shí)間豐富自己專(zhuān)業(yè)的態(tài)度。堅持做到勤學(xué)習、勤鉆研、勤反思。

  7、資料建檔制度:學(xué)校對開(kāi)展的校本教研和校本培訓活動(dòng)以及教師參加該活動(dòng)的各種資料,做好建檔工作,將課程理念、教學(xué)觀(guān)、學(xué)生觀(guān)的認識和變化、收獲和感悟記錄下來(lái),做好教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)成長(cháng)過(guò)程資料的積累。

  學(xué)校教師管理規章制度 篇12

  教育教學(xué)工作的前提,特制定教師人事管理制度,以抓好學(xué)校人事管理工作,造就師資強、師風(fēng)純、教風(fēng)正的教師隊伍。

  一、全體教師必須服從上級和學(xué)校的管理,自覺(jué)做到依規辦事、依法治教,遵守上級和學(xué)校的各項規章制度,做到遵紀守法、教書(shū)育人、為人師表,崇尚科學(xué),反對邪教。

  二、學(xué)校內部教師人事調整,由學(xué)校領(lǐng)導班子成員根據教師的專(zhuān)長(cháng)和表現,召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議研究討論決定,人事調配實(shí)行一次性討論,一經(jīng)討論確定,原則上不得變動(dòng),特殊情況需要調整的要經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導班子集體討論決定。

  三、每學(xué)期對教師的.各方面表現進(jìn)行一次業(yè)績(jì)考評,考評結果由高分到低分排隊,末位的實(shí)行待崗;考評結果作為教師評聘、評優(yōu)、評先、考核、晉升的重要依據。

  四、實(shí)行教師聘任制,學(xué)校根據教師的平時(shí)的表現和業(yè)績(jì)考評結果,由校領(lǐng)導班子根據學(xué)校和崗位的需要,確定聘任教師的名單,各教師與學(xué)校簽定聘任協(xié)議。

  五、全體教師必須從大局出發(fā),服從學(xué)校分工,按學(xué)校分工認真搞好本職工作,想方設法提高工作效率。如不服從分工的,視情節輕重,在學(xué)年度業(yè)績(jì)考評“思想表現”和“工作態(tài)度”中扣分。

  六、建立教師工作考核檔案,健全教師業(yè)務(wù)檢查評比制度,學(xué)校領(lǐng)導班子成員、各部門(mén)負責人定期或不定期對教師各方面的表現進(jìn)行檢查,并作好記錄,對教師各方面的表現每學(xué)期由學(xué)?荚u小組作出公平的評價(jià)。

  七、各教師要認真學(xué)習教育法律法規各學(xué)校的各項規章制度,認真履行崗位職責,樹(shù)立高尚的師德師風(fēng),積極參加繼續教育和教研教改活動(dòng),提高自身的教育教學(xué)能力,認真總結教育教學(xué)經(jīng)驗,積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,完成學(xué)校布置的各項任務(wù),想方設法在各自的崗位上做出成績(jì),為推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。

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