學(xué)校手機管理制度(精華15篇)
在快速變化和不斷變革的今天，人們運用到制度的場(chǎng)合不斷增多，制度具有合理性和合法性分配功能。一般制度是怎么制定的呢？下面是小編為大家整理的學(xué)校手機管理制度，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校手機管理制度1
高中學(xué)生由于年輕，自控能力不強，使用手機容易分散精力，影響學(xué)業(yè)，也會(huì )影響到學(xué)校正常的管理秩序，所以學(xué)校不鼓勵學(xué)生帶手機進(jìn)入校園。但手機作為現代化通訊工具，能方便家長(cháng)與學(xué)生取得聯(lián)系。所以，學(xué)校根據實(shí)際情況，對學(xué)生帶手機進(jìn)入校園作出如下管理規定：
一、周日晚自習至周五下午下課期間，嚴禁學(xué)生在除公寓外的`其他所有公共區域（包括教學(xué)樓、校園、食堂、超市、體育館等）使用手機。一旦發(fā)現學(xué)生違此規定，學(xué)校任何一名員工均可以收繳該生手機，并交由該生領(lǐng)事保管一個(gè)月，并通報家長(cháng)，一個(gè)月后根據該生表現決定是否同意該生繼續使用手機。如果學(xué)生兩次違規使用手機，領(lǐng)事負責通報家長(cháng)，并在學(xué)期末將手機歸還家長(cháng)。
二、學(xué)生在公寓使用手機必須嚴格遵守作息時(shí)間，須在晚10:00前使用，不得聲通話(huà)影響到其他同學(xué)休息。如有違，任何老師可以收繳其手機，交其領(lǐng)事保管。
三、學(xué)生在公寓使用手機必須嚴格遵守公寓關(guān)于使用電器的規定，不違規使用接線(xiàn)板，不長(cháng)時(shí)間充電。如有違，任何老師可以收繳其手機，交其領(lǐng)事保管。
四、手機屬于貴重物品，學(xué)生如帶手機進(jìn)入校園，需自己妥善保管，防止丟失。
五、學(xué)生若違規在教學(xué)樓或其他公共區域使用手機，并拒絕交出手機，其領(lǐng)事為處理該事件的第一責任人，情節稍輕者，給予收繳手機、口頭警告；情節惡劣且頂撞老師者，給予收繳手機、停課省直至勸退處分。
望全體同學(xué)立志高遠，明確學(xué)習為現階段的首要任務(wù)，并學(xué)會(huì )正確使用手機，讓手機成為方便與父母溝通、交流的工具，而不是成為荒廢學(xué)業(yè)、影響學(xué)校正常管理秩序的禍根。
學(xué)校手機管理制度2
為了維護學(xué)校教育教學(xué)秩序，促進(jìn)學(xué)生身心健康，學(xué)校在廣泛征求意見(jiàn)、參考兄弟班經(jīng)驗的前提下，結合我校實(shí)際情況，特制訂本規定：
一、攜帶規定：
凡因特殊情況確需攜帶手機的，須由家長(cháng)填寫(xiě)《申請書(shū)》，經(jīng)班主任同意且匯報學(xué)生科。
二、使用規定：
(一)、上課期間(包括體育課、自習課)、考試期間學(xué)生一律關(guān)閉手機，禁止使用，如發(fā)現有以下情形即可收繳手機。
1.手機鈴響，撥打、接聽(tīng)電話(huà);
2.用手機發(fā)、看短信息;
3.玩手機(如看視頻、聽(tīng)音樂(lè )、看電子書(shū)籍、游戲等)。
(二)、用手機編輯、傳播黃色下流網(wǎng)頁(yè)、內容，視違法行為，立即收繳手機，情節嚴重的，可移交學(xué)校處理。
(三)、用手機發(fā)送考試作弊內容，立即收繳手機;用手機聯(lián)系校內外人員組織打架斗毆或其他非法活動(dòng)，除收繳手機外，情節嚴重的.，可移交公安機關(guān)處理。
(四)、上課期間，嚴禁在走廊大聲播放手機音樂(lè )，一經(jīng)發(fā)現，一概沒(méi)收。
(五)、不允許因給手機電池充電而私自亂接電源，更不允許午休、晚熄燈后在教室或其他場(chǎng)所給手機充電，一經(jīng)發(fā)現，沒(méi)收手機、電池或充電器。如因充電引發(fā)火災事故的，要追究責任。
(六)、學(xué)校不提倡在校學(xué)生使用手機，如學(xué)生丟失手機，由學(xué)生個(gè)人負責，學(xué)校概不負責。學(xué)生違規使用手機，當場(chǎng)由老師收繳，然后交到保衛科科集中處理(主動(dòng)配合上交手機的，可減輕處理;拒不交手機的，要嚴肅處理)。
三、強調說(shuō)明：
1、若在上課期間、課間、就寢時(shí)間使用手機，班主任、任課老師、宿舍管理人員等，可扣留其手機交保衛科科，手機問(wèn)題處理后一個(gè)月，由個(gè)人申請，班主任提出建議，經(jīng)學(xué)校同意后，由學(xué)生家長(cháng)來(lái)校領(lǐng)取，并取消其校內使用手機的資格，全校通報批評。
2、凡被收繳的充電器、數據線(xiàn)、手機，如家長(cháng)在規定時(shí)間內不來(lái)校領(lǐng)取的，對其收藏、保管過(guò)程中出現的質(zhì)量損壞、甚至遺失，老師和學(xué)校不承擔任何責任。
3、學(xué)校、班主任有權對登記的手機在禁止使用的時(shí)間段內通過(guò)通話(huà)的方式檢查該生是否按要求關(guān)機，如有未按要求關(guān)機的，學(xué)�；虬嘀魅慰韶熈钤撋侠U其手機。
學(xué)校手機管理制度3
為保障學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，保證學(xué)生的學(xué)習時(shí)間，規范學(xué)生的行為，讓學(xué)生正確使用手機，根據我校實(shí)際情況，經(jīng)學(xué)校研究，對學(xué)生使用手機作如下規定：
一、學(xué)生原則上不準帶手機進(jìn)校。但經(jīng)家長(cháng)和班主任同意的、遵守手機使用規定的，在校園內可以使用手機。
二、學(xué)生在校園內使用手機，必須遵守如下規定：
1、學(xué)生帶手機進(jìn)校要經(jīng)家長(cháng)和班主任同意，并在班主任處登記好。
2、學(xué)生手機需本人妥善保管，如有丟失，學(xué)校和班級不承擔任何責任。
3、學(xué)生在上課（含實(shí)驗課、自習課、早晚自習、等）期間、午休和晚上就寢熄燈以后，必須關(guān)閉手機電源（關(guān)機），此期間禁止使用手機。手機鈴響，撥打、接聽(tīng)電話(huà)；用手機發(fā)、看短信息；玩手機（如看視頻、聽(tīng)音樂(lè )、看電子書(shū)籍、玩游戲等）均視為違紀。學(xué)校教職工對違規使用手機的學(xué)生，要立即當場(chǎng)制止，進(jìn)行批評教育，給予口頭警告并當場(chǎng)收繳手機。
4、不允許因給手機電池充電而私自亂接電源，更不允許午休、晚熄燈后在教室或其他場(chǎng)所給手機充電，一經(jīng)發(fā)現，沒(méi)收手機、電池或充電器。如因充電引發(fā)火災事故的，要追究責任。
5、違規定被收繳手機的，其違規使用手機收繳后交班主任，期末由違規使用手機本人交書(shū)面保證書(shū)后由家長(cháng)來(lái)校領(lǐng)回手機，并視其態(tài)度給予適當的紀律處分。（借別人手機違規使用的同等處理）
6、對于收繳手機時(shí)采取不合作、粗野的態(tài)度，拒不接受教育或拒絕交出違規使用手機的，情節屬一般的，給予相關(guān)同學(xué)警告或嚴重警告的處分；情節嚴重的，給予箭或以上處分。
7、學(xué)生在任何考試中，必須將手機關(guān)機并主動(dòng)交監考老師，凡發(fā)現使用手機都均認定為作弊并收繳手機。
8、用手機瀏覽不健康內容或聯(lián)系校內外人員組織打架斗毆或其他非法活動(dòng)，除收繳手機外，情節嚴重的'，可移交機關(guān)處理。
9、因特殊情況學(xué)生急需與家長(cháng)或特定的部門(mén)（如等）聯(lián)系的，可以報請班主任或任課教師同意后，臨時(shí)使用手機。
10、凡被收繳的充電器、數據線(xiàn)、手機，如家長(cháng)在規定時(shí)間內不來(lái)校領(lǐng)取的，對其收藏、保管過(guò)程中出現的質(zhì)量損壞、甚至遺失，老師和學(xué)校不承擔任何責任。
學(xué)校手機管理制度4
隨著(zhù)手機的日益普及，學(xué)生使用手機對學(xué)校管理和學(xué)生發(fā)展帶來(lái)諸多不利影響。為保護學(xué)生視力，讓學(xué)生在學(xué)校專(zhuān)心學(xué)習，防止沉迷網(wǎng)絡(luò )和游戲，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，特制定以下學(xué)生手機管理工作方案。
一、有限帶入校園。
學(xué)生原則上不得將個(gè)人手機帶入校園。確有將手機帶入校園需求的，須經(jīng)學(xué)生家長(cháng)同意、書(shū)面提出申請，進(jìn)校后應將手機交由學(xué)校統一保管，禁止帶入課堂。
二、細化管理措施。
1、學(xué)生手機帶入校園后，須立即交給班主任代為管理，放學(xué)后再領(lǐng)回。
2、家長(cháng)需要與學(xué)生聯(lián)絡(luò )時(shí)，可由班主任轉達或由學(xué)校辦公室轉達；學(xué)生需要與家長(cháng)聯(lián)絡(luò )時(shí)，可借用班主任或老師的`手機或使用學(xué)校辦公室辦公電話(huà)，學(xué)校將提供一切方便。
3、加強課堂教學(xué)和作業(yè)管理，不得用手機布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機完成作業(yè)（家長(cháng)與學(xué)生共同完成的任務(wù)除外）。
4、教導處要通過(guò)國旗下講話(huà)、班團隊會(huì )、心理輔導、校規校紀等多種形式加強教育引導，讓學(xué)生科學(xué)理性對待并合理使用手機，提高學(xué)生信息素養和自我管理能力，避免簡(jiǎn)單粗暴管理行為。
5、各班主任要將手機管理的有關(guān)要求告知學(xué)生家長(cháng)，講清過(guò)度使用手機的危害性和加強管理的必要性。家長(cháng)應履行教育職責，加強對孩子使用手機的督促管理，形成家校協(xié)同育人合力。
學(xué)校手機管理制度5
一、目標：
為進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校校園文化管理環(huán)境，學(xué)校特設立手機管理監督領(lǐng)導小組；
組長(cháng)：xxx
成員：xxx，xxx，xxx
二、措施如下：
1、首先做好學(xué)生的思想教育工作。
2、加大巡查力度，每天每節課要巡查一次并做好巡查記錄。
3、堅決做到發(fā)現一例處理一例并考核到位。
4、做好每天的統計通報工作。
5、做好沒(méi)收學(xué)生手機的保管工作。
6、做好學(xué)生家長(cháng)承諾書(shū)存檔工作。
7、非住校生學(xué)校安排值日生采取一進(jìn)一查制度。
三、處理方案
1、凡是X月X日上午X點(diǎn)之前主動(dòng)上繳手機的學(xué)生，此手機由學(xué)生第一監護人來(lái)學(xué)校領(lǐng)取。領(lǐng)取時(shí)家長(cháng)應給學(xué)校寫(xiě)一份承諾書(shū)。否則，任何人不允許領(lǐng)取。
2、凡是X月X日上午X點(diǎn)之前沒(méi)有主動(dòng)上繳手機的`學(xué)生，學(xué)校查處一例，沒(méi)收一例。該手機必須等到該生畢業(yè)后由該生第一監護人方可領(lǐng)取。
3、凡是家長(cháng)給學(xué)校寫(xiě)過(guò)承諾書(shū)的，再次發(fā)現帶手機進(jìn)校園者，一律沒(méi)收。等到該生畢業(yè)后方可領(lǐng)取。
四、相關(guān)考核
1、凡是學(xué)生上課期間玩手機者一律沒(méi)收，等到畢業(yè)后方可領(lǐng)取。并扣科任教師2元。
2、不上課期間，發(fā)現學(xué)生帶手機者，一律沒(méi)收。等到畢業(yè)后方可領(lǐng)取。并扣班主任2元。
3、凡是學(xué)生舉報一例者，經(jīng)查屬實(shí)，給舉報者班級加20分。
4、凡發(fā)現為學(xué)生使用手機提供便利者，一律通報批評并扣該班級20分。
5、后勤工作人員，凡發(fā)現學(xué)生在生活區帶手機，特別是接打手機者，一律給予沒(méi)收，并交到學(xué)校且給予該生班主任扣2元，若后勤工作人員發(fā)現不給予處理者，一次扣相關(guān)后勤工作人員2元。
6、寢室內應加大安全檢查次數，發(fā)現刀具、火機、課外書(shū)籍，一律沒(méi)收，并交到學(xué)校。凡學(xué)校檢查時(shí)安全檢查落實(shí)不到位者，每次扣相關(guān)人員2元。
學(xué)校手機管理制度6
隨著(zhù)智能手機的普及應用，在職業(yè)學(xué)校，學(xué)生幾乎人手一臺手機，個(gè)別還有兩至三臺。手機的功能越來(lái)越智能化，可以聊天聽(tīng)音樂(lè )看電影玩游戲等，部分的學(xué)生機不離手，且均不同程度患上“手機依賴(lài)癥”：一天到晚，無(wú)法離開(kāi)手機，哪怕只是半天兒不見(jiàn)，也會(huì )魂不守舍，坐臥不寧。如何引導學(xué)生合理規范使用手機成為職業(yè)學(xué)校課堂管理的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題。
1、出臺手機管理制度的必要性
在職業(yè)學(xué)校，無(wú)論在中專(zhuān)還是專(zhuān)課堂，學(xué)生上課玩手機現象普遍且泛濫。據調查，有80%以上的學(xué)生上課總會(huì )不自覺(jué)拿出手機，刷微博、聊微信、玩游戲、購物等，“低頭族”、“拇指族”比比皆是，嚴重影響上課秩序和聽(tīng)課效率。任課教師也很無(wú)奈，表示在課堂上雖然有制止，但學(xué)生很快又會(huì )故技重施。況且一節課40min，教師也沒(méi)有那么多的時(shí)間精力放在手機管理上面。學(xué)生無(wú)心聽(tīng)課，必然不利于課堂互動(dòng)和饋，嚴重打擊了教師上課的積極性。因此，從學(xué)校層面出臺手機管理制度刻不容緩。為了將學(xué)生的注意力拉回課堂，提高課堂學(xué)習效率，建設良好的校風(fēng)，學(xué)校研究了不同的手機管理方案。
在職業(yè)學(xué)校，學(xué)生的學(xué)習積極性不高，如像某些高中完全取締手機肯定行不通，完全放任不理也一樣行不通。針對職業(yè)學(xué)生的特點(diǎn)，廣州市紡織服裝職業(yè)學(xué)校（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“學(xué)�！保┯�20xx年6月試行“手機入袋，心回課堂”的管理方案，在課堂上實(shí)施人機分離制度，即要求家在上課前2分鐘將手機調成靜音或關(guān)機狀態(tài)，將手機放入專(zhuān)門(mén)的收納袋，每個(gè)格子寫(xiě)上相應的`學(xué)號或名字，下課后再取回。學(xué)生在上課期間手機鈴響，撥打接聽(tīng)電話(huà)，用手機發(fā)、看短信息，玩手機（如看視頻、聽(tīng)音樂(lè )、看電子書(shū)籍、玩游戲等）均視為違紀。學(xué)生若違規使用手機，任何教師和學(xué)校管理人員都有權管理。
2、實(shí)施手機管理制度遇到的問(wèn)題
手機管理制度的推出得到了教師們和家長(cháng)們的力支持。但學(xué)生未能很好配合，在實(shí)施過(guò)程中遇到一系列問(wèn)題：
2.1手機管理制度實(shí)施力度不一導致效果不甚理想
手機管理制度在實(shí)施初期，本著(zhù)學(xué)生自愿的原則，并未強制一定要手機入袋，只要上課不玩，手機可以不用上交。在實(shí)施一段時(shí)間后發(fā)現效果微乎其微，不甚理想。首先，學(xué)生上交手機情況不盡統一。若尊重學(xué)生意愿，靠學(xué)生自覺(jué)來(lái)上交手機，會(huì )發(fā)現學(xué)生們都不自覺(jué)。學(xué)生雖然口宛應不玩手機，但“身體卻很誠實(shí)”，終究還是會(huì )不自覺(jué)拿出來(lái)玩。其次，教師們的要求也不盡統一，執行力度不盡相同。有些嚴格，有些寬松。學(xué)生只在嚴格要求的教師課堂上交手機。最后是各個(gè)班級之間執行力度不盡統一。有些班級嚴格執行，有些班級流于形式�；谝陨系膸讉�(gè)不統一，學(xué)生必然會(huì )相互對比，給手機管理制度的實(shí)施帶來(lái)困難。
2.2學(xué)生應對伎倆層出不窮導致手機管理制度
形同虛設學(xué)生自愿的原則行不通，則從政策層面強制要求學(xué)生在課堂上交手機。所謂“上有政策，下有對策”。有部分學(xué)生為了應付手機上交，去買(mǎi)手機模型、手機殼、廢舊的手機，一臺上交，一臺留著(zhù)在課堂上玩。還有部分學(xué)生謊稱(chēng)自己沒(méi)有手機，或者沒(méi)帶手機，結果在課堂上偷玩。在課堂上，若有一人不交手機，其他學(xué)生見(jiàn)狀很快就會(huì )效仿，會(huì )利用各種方法手段來(lái)應付，很快會(huì )演變?yōu)槿嗖唤�，手機管理制度很快形同虛設。
2.3學(xué)生抵抗引發(fā)師生矛盾
還有個(gè)別頑固的學(xué)生，平時(shí)玩手機成癮，視手機如命�？鄯�、箭等懲罰方式對他都沒(méi)有震懾作用，誰(shuí)敢沒(méi)收手機，他就跟誰(shuí)急，甚至抵抗，容易引發(fā)，造成師生矛盾。
3、實(shí)施手機管理制度的解決對策
面對以上問(wèn)題，學(xué)校領(lǐng)導層也高度重視，要求全校各部門(mén)一起想對策齊抓共管，下定決心共同營(yíng)造文明有序的課堂環(huán)境，消除學(xué)生慵懶散現象。
3.1加強學(xué)生的引導和教育
從思想上和行動(dòng)上達成共識加強學(xué)生的思想教育，利用班會(huì )、校會(huì )，引導學(xué)生正確健康地使用手機，教育學(xué)生學(xué)會(huì )自我控制，主動(dòng)避免“手機依賴(lài)癥”。學(xué)校通過(guò)開(kāi)展了一系列主題活動(dòng)并做好宣傳報導，如發(fā)倡議書(shū)，設計海報，開(kāi)展主題班會(huì )，評比文明班級等，在學(xué)校渲染合理使用手機的氛圍。通過(guò)一系列的宣傳報導，引導學(xué)生培養健康使用手機的良好習慣，合理使用手機，理性對待手機，讓學(xué)生在校以學(xué)習為主，娛樂(lè )為輔。和生硬地執行規章制度相比，理性教育更容易讓學(xué)生接受，極避免引發(fā)師生。
3.2取得家長(cháng)的支持和配合
共同做好學(xué)生思想工作除此之外，得到家長(cháng)們的支持和配合也很重要。首先，告知家長(cháng)手機管理的目的，學(xué)生在上課期間不能使用手機，若有急事可先聯(lián)系班主任。其次，對于個(gè)別頑固的學(xué)生，需要家長(cháng)共同配合做好思想教育工作。若屢教不改，違規定被收繳手機的，先將手機交給班主任，由學(xué)生本人交書(shū)面保證書(shū)，再讓家長(cháng)來(lái)學(xué)校領(lǐng)回手機并視其態(tài)度給予適當的紀律處分。對于收繳手機時(shí)采取不合作、粗野的態(tài)度，拒不接受教育或拒絕交出違規使用手機的，情節屬一般的，給予相關(guān)學(xué)生警告或嚴重警告的處分；情節嚴重的，給予箭或以上處分。
3.3在班級認真落實(shí)以營(yíng)造良好的班風(fēng)班貌
首先，班級要挑選有責任心有影響力的學(xué)生作為手機管理員，在每堂課上課前落實(shí)好手機上交情況，若有學(xué)生上課前手機未入袋要及時(shí)報告給班主任或科任教師。其次，科任教師要做好引導和監督作用，班干部們做好帶頭表率作用，在課堂上家相互監督。再次，班主任還要勤下課室巡查，特別在試行的前期，及時(shí)和班干部和科任教師取得饋，一經(jīng)發(fā)現問(wèn)題，立刻制止，馬上處理。通過(guò)家的相互配合，在班級努力讓同學(xué)們養成自覺(jué)上交手機的良好習慣，創(chuàng )造良好的學(xué)習氛圍，營(yíng)造好良好的班風(fēng)班貌。
3.4各部門(mén)共同配合齊抓共管來(lái)建設良好的校風(fēng)校貌
除了班干部、班主任及科任教師的落實(shí)執行，學(xué)生科、督導辦等部門(mén)共同配合，提升校風(fēng)校貌。每天安排值班教師不間斷進(jìn)行課堂巡查，除了檢查課堂紀律，還對全校所有的班級的手機管理情況進(jìn)行檢查和考核，每天下班前饋巡查結果，讓有問(wèn)題的班級及時(shí)改正。此外，每隔一階段，對手機管理制度的實(shí)施進(jìn)行總結并對制度進(jìn)行完善，各部門(mén)齊抓共管，讓學(xué)生感受到學(xué)校的重視以及整治的決心。
4、實(shí)施手機管理制度的成效及建議
通過(guò)一年的實(shí)施應用，手機管理制度在學(xué)校取得了階段性的成效。每個(gè)班級都配有手機收納袋，學(xué)生已經(jīng)養成了合理使用手機的良好習慣，上課前自覺(jué)將手機調成靜音或關(guān)閉狀態(tài)，按學(xué)號放進(jìn)相應的手機收納袋里。沒(méi)有了手機的干擾，學(xué)生將注意力回歸課堂，上課更有活力和朝氣，課堂上師生互動(dòng)，氣氛活躍，教師們上課也更舒心更有成就感。手機管理制度的實(shí)施應用讓學(xué)校在校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設又上了一個(gè)新臺階。最后，對于手機管理制度的實(shí)施和應用，筆者還有幾點(diǎn)小建議：
4.1手機管理制度要執行到位
管理制度務(wù)必要落實(shí)到每一個(gè)學(xué)生身上。學(xué)生們的自制力較低，若發(fā)現有學(xué)生在課堂未上交手機，很容易會(huì )蔓延到整個(gè)課室。所以在實(shí)施初期，一定要嚴格落實(shí)。
4.2一線(xiàn)教師要做好引導和監督作用
學(xué)生上交手機以后，若發(fā)現沒(méi)有監管機制，很難堅持并養成習慣，因此科任教師一定要做好監管作用。
4.3給學(xué)生適當的鼓勵和表?yè)P
特別是手機管理員，承擔著(zhù)一定的壓力，要多表?yè)P和鼓勵，給予繼續執行的自信和動(dòng)力。對于其他表現好的學(xué)生，可以加德育分，并在班級進(jìn)行表彰；效果明顯的班級，可以授予文明班級獎狀，在全校進(jìn)行表彰。
4.4提升課堂的趣味性
不可否認，學(xué)生上課玩手機有很原因是因為課堂枯燥乏味，缺乏吸引力。因此如何進(jìn)行課堂，提升教學(xué)水平，讓學(xué)生心回課堂是教師們要進(jìn)一步思考的課題。
學(xué)校手機管理制度7
一、學(xué)校不提倡學(xué)生攜帶手機到學(xué)校。
二、學(xué)校對學(xué)生帶手機到學(xué)校實(shí)行登記制度。
從攜帶手機到校之日起到班主任處申報并登記姓名、品牌、手機號碼、估價(jià)等基本信息。發(fā)生手機丟失或號碼更改要及時(shí)在班主任處做信息變更。對未申報登記的手機學(xué)校將予以沒(méi)收并通知家長(cháng)來(lái)學(xué)校領(lǐng)回。
三、使用時(shí)間。
禁止在早讀課、自習課（包括白天、晚間）、上課、學(xué)校正式集會(huì )、晚間就寢后時(shí)間開(kāi)機接打電話(huà)、收發(fā)短信、玩游戲、上網(wǎng)。如有違反，給予通報批評，同時(shí)扣除德育積分3分/次。學(xué)校將派人在以上各時(shí)段從申報表中抽號碼撥打，如接通，將及時(shí)向家長(cháng)通報，并將手機交家長(cháng)保管，給予通報批評，加倍扣除德育積分。
四、學(xué)校將實(shí)行手機統一上交保管制度，并設立上交、取回時(shí)間段，具體規定如下：
�。ㄒ唬┌滋欤好刻焐衔绾拖挛缟险n前10分鐘為手機上交時(shí)間，下課和放學(xué)后為手機取回時(shí)間。
�。ǘ┩黹g：每天晚自習上課前10分鐘為手機上交時(shí)間，次日早讀課后為手機取回時(shí)間。
�。ㄈ┮詫嬍覟閱挝唬ㄗ咦x生單列），上交手機分袋保管。
�。ㄋ模┰谝幎〞r(shí)間內，如遇特殊情況需開(kāi)機聯(lián)絡(luò )，須向班主任或當堂科任教師申請，經(jīng)同意后方可取回開(kāi)機，聯(lián)絡(luò )完畢立即放回手機保管袋。
五、各類(lèi)考試期間禁止攜機進(jìn)入考場(chǎng)。
一旦發(fā)現，試卷作零分處理，給予通報批評，取消評優(yōu)資格，扣除德育積分5分/人次，并將手機交家長(cháng)保管。
六、手機需在固定充電區域充電，不得使用劣質(zhì)充電器。
七、學(xué)校提倡文明用機
收發(fā)健康有益信息，自覺(jué)抵制不良信息干擾。
八、本條例所有扣分納入學(xué)生行為規范管理，班主任加強本細則宣傳和督查。
學(xué)校手機管理制度8
一、禁止學(xué)生攜帶手機、電話(huà)手表等電子產(chǎn)品進(jìn)入校園。原則上任何學(xué)生不得將個(gè)人手機帶入校園。學(xué)生因特殊原因需要帶手機進(jìn)入校園，需由學(xué)生家長(cháng)提交書(shū)面申請書(shū)，申請書(shū)一式三份，家長(cháng)、班主任及德育與學(xué)生發(fā)展處各一份。經(jīng)德育與學(xué)生發(fā)展處審批同意后，方可將手機帶入校園。學(xué)生入校后應將手機交由學(xué)校統一保管，存入學(xué)校手機保管柜，禁止帶入課堂。
二、老師有權收繳學(xué)生手機。老師發(fā)現學(xué)生在學(xué)校使用手機，須及時(shí)制止，登記學(xué)生姓名、班級等信息，有權收繳學(xué)生手機至班主任或德育與學(xué)生發(fā)展處。班主任或德育與學(xué)生發(fā)展處將學(xué)生手機代為保管并及時(shí)聯(lián)系學(xué)生家長(cháng)，必要時(shí)請家長(cháng)配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行教育。因學(xué)生違規定攜帶手機進(jìn)校園，手機被沒(méi)收期間造成的損壞或丟失，學(xué)校概不負責。
三、嚴查學(xué)生攜帶手機情況。德育與學(xué)生發(fā)展處、年級組、班主任定期檢查和不定期抽查學(xué)生攜帶手機情況，對發(fā)現攜帶手機的學(xué)生，做以下處理：
1、沒(méi)收手機由學(xué)校統一保管并通報批評，寄宿生取消寄宿資格；
2、責令該學(xué)生作出書(shū)面��；
3、記錄在“學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)平臺”；
4、取消該學(xué)生本學(xué)年所有評優(yōu)選先資格；
5、通知學(xué)生家長(cháng)配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行教育。
四、嚴肅處分態(tài)度惡劣的學(xué)生。老師在收繳手機的'過(guò)程中，學(xué)生出現不配合的，視情節輕重給予警告及以上紀律處分，態(tài)度惡劣的加重處分并通知學(xué)生家長(cháng)到校配合教育。
五、特殊情況下手機使用管理。確因學(xué)習需要將手機帶入校園并用于學(xué)習的，需由學(xué)生家長(cháng)提交書(shū)面申請，班主任（或教練）簽字，報德育與學(xué)生發(fā)展處審批同意后方可將手機帶入校園。學(xué)校藝術(shù)節、體育節、社團節、科技節等型活動(dòng)，禁止學(xué)生攜帶手機進(jìn)入校園，如需拍照宣傳，班主任可安排班級宣傳員攜帶相機負責活動(dòng)拍照。
六、不得布置需使用手機的作業(yè)。老師須加強課堂教學(xué)和作業(yè)管理，不得用手機布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機完成作業(yè)。
七、保障學(xué)生正常通話(huà)需求。為保障學(xué)生在校期間與外界的聯(lián)系，由學(xué)校與相關(guān)通訊部門(mén)配合，在校園內安裝校內公共電話(huà)，建立班主任溝通熱線(xiàn)，方便學(xué)生與家長(cháng)通話(huà)。
八、加強教育引導。學(xué)校通過(guò)周會(huì )講話(huà)、班團隊會(huì )、心理輔導、校規校紀等多種形式加強教育引導，讓學(xué)生科學(xué)理性對待并合理使用手機，提高學(xué)生信息素養和自我管理能力，避免簡(jiǎn)單粗暴管理行為。
九、做好家校溝通。學(xué)校通過(guò)信息平臺、微信工作群、QQ工作群、家會(huì )、家長(cháng)會(huì )等多種途徑將手機管理的有關(guān)要求告知學(xué)生家長(cháng)。家長(cháng)應履行教育職責，加強對孩子使用手機的督促管理，形成家校協(xié)同育人合力。
十、本規定從20xx年2月28日起執行。
學(xué)校手機管理制度9
一、危害性
1、中學(xué)生正處在生長(cháng)發(fā)育期，很多身體機能還不健全，手機輻射危害學(xué)生發(fā)育，影響身體健康，造成理解力、反應力、記憶力的明顯下降，聽(tīng)覺(jué)受損，免疫功能失調。
2、學(xué)生利用手機撒謊欺騙老師和家長(cháng)，有的學(xué)生還以短信的方式捉弄老師和同學(xué)，影響學(xué)生良好品質(zhì)的形成。
3、手機上網(wǎng)、QQ聊天、網(wǎng)絡(luò )游戲、電子書(shū)等功能，以及不良短信，手機的黃、賭、毒，毒害青少年。
4、學(xué)生晚上躲在被窩里使用手機收發(fā)短信，看小說(shuō)，玩游戲，深夜不睡，干擾他人休息，降低學(xué)習效率。
5、課堂上手機鈴響，課上聽(tīng)音樂(lè )，收發(fā)短信，擾亂了教學(xué)秩序，影響了聽(tīng)課效率，蔑視老師勞動(dòng)。
6、學(xué)生防范意識差，社會(huì )閑散人員覬覦學(xué)生手機，危及人身安全，利用手機聯(lián)系外來(lái)人員，容易滋生事端，出現安全隱患。
7、在考試時(shí)，學(xué)生利用手機作弊，嚴重敗壞考風(fēng)，破壞學(xué)風(fēng)，影響了應有的考試評價(jià)。
8、手機消費，增加父母經(jīng)濟負擔，學(xué)生之間課余時(shí)間比手機好壞，助長(cháng)學(xué)生的`攀比之風(fēng)，出現享樂(lè )思想，自然會(huì )影響學(xué)生的學(xué)習和心態(tài)。
9、手機的使用加速中學(xué)生社會(huì )化，手機成為中學(xué)生男女生交往過(guò)密的幫兇，嚴重影響學(xué)業(yè)，不利于中學(xué)生成長(cháng)。
二、管理規定
針對以上攜帶手機對學(xué)生的危害，結合我校的實(shí)際情況，特制定以下管理規定：
1、凡實(shí)驗中學(xué)在校學(xué)生，一律禁止將手機帶入校園，在校園內的任何地方和任何時(shí)候都不得攜帶和使用手機。
2、學(xué)校的管理人員，包括領(lǐng)導、老師、職工、保安、公寓輔導員，一旦發(fā)現學(xué)生攜帶手機，一律收繳，收繳的手機交由學(xué)校統一封存，中考結束后統一歸還。
3、攜帶手機的學(xué)生，屢教不改或不服從學(xué)校管教的，責令家長(cháng)到校配合學(xué)校進(jìn)行教育，并和學(xué)校簽訂相關(guān)協(xié)議。
學(xué)校手機管理制度10
為認真貫徹落實(shí)教育部辦公廳發(fā)布的《關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作的通知》，進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生形成良好的行為習慣，開(kāi)學(xué)初，高春芝校長(cháng)在開(kāi)學(xué)式上向全校師生發(fā)出“噪手機污染，回歸陽(yáng)光校園”的倡議，并且通過(guò)班會(huì )課，面向學(xué)生征集符合我學(xué)部實(shí)際的'手機管理規定建議，經(jīng)過(guò)全校師生的共同協(xié)作，特制定以下規定:
1、 堅決禁止學(xué)生在校期間攜帶和使用手機（包含老人機）、平板、MP3、MP4等電子產(chǎn)品。師生之間、生生之間相互監督。如發(fā)現違紀情況及時(shí)報告政教處。一經(jīng)證實(shí)扣除班級相應分數，取消該學(xué)生本年度的評優(yōu)資格，記錄違紀檔案。按照第2條規定處置手機。
2、學(xué)校將不定期開(kāi)展檢查，發(fā)現攜帶手機的學(xué)生予以紀律處分，記錄違紀檔案。通知家長(cháng)到校填寫(xiě)手機扣留單，并保留手機至學(xué)期末，再由家長(cháng)領(lǐng)回。
3、教師發(fā)現學(xué)生在校園內使用手機，有權將學(xué)生手機扣留，并及時(shí)送交政教處，按照第1條規定對學(xué)生進(jìn)行處分，按照第2條規定處置手機。
4、住校班學(xué)生如有極特殊情況需要攜帶手機入校園，需提前與班主任及夜班老師報備，到校后第一時(shí)間將手機上交至老師處保管，回家時(shí)再領(lǐng)取。
5、學(xué)生如有特殊情況需要與家長(cháng)進(jìn)行溝通，可借用班主任或科任老師電話(huà)，不得以此理由私帶手機。
6、教師在收繳手機的過(guò)程中，若出現學(xué)生不予配合的情況，學(xué)校將視情節輕重給予警告及以上紀律處分，并記錄在學(xué)生檔案中，態(tài)度惡劣的通知家長(cháng)到校配合教育。
7、如學(xué)生回家要借助手機網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行學(xué)習，需向家長(cháng)說(shuō)明情況，在家長(cháng)監督下嚴格控制使用時(shí)間，禁止瀏覽與學(xué)習無(wú)關(guān)的信息。
8、每位學(xué)生要制定適合自己的學(xué)習計劃和休息活動(dòng)安排，嚴格按照計劃表執行，噪手機及網(wǎng)絡(luò )誘惑，培養良好的生活習慣。
全校師生必須嚴格執行此規定，也請各位家長(cháng)予以配合，共同提高學(xué)生自我約束能力，減少“手機依賴(lài)癥”，讓學(xué)生走出教室，走出家門(mén)，走出虛擬世界，更多的親近自然，充盈內心世界，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)
學(xué)校手機管理制度11
1、學(xué)校原則上禁止學(xué)生在校期間使用手機等移動(dòng)通訊工具，上學(xué)期間家長(cháng)需要聯(lián)系學(xué)生可通過(guò)班主任幫助聯(lián)系，學(xué)生需要聯(lián)系家長(cháng)的可通過(guò)學(xué)校年級組辦公室電話(huà)聯(lián)系。
2、確有特殊情況需使用手機的學(xué)生要在父母雙方簽名同意后，向學(xué)校提出書(shū)面申請，校方校有權根據學(xué)校和學(xué)生的具體情況，決定是否允許學(xué)生攜帶手機進(jìn)入校園。
3、經(jīng)同意攜帶手機的同學(xué)，要求遵守以下規定：
所帶手機只能在學(xué)校自動(dòng)鐵門(mén)以外的區域使用，進(jìn)入校園后必須關(guān)機;在校園內需與家長(cháng)聯(lián)系的仍然通過(guò)班主任或年級組辦公室電話(huà)進(jìn)行，不得使用自己所帶手機;妥善保管好自己的手機;如有違反即取消其使用資格，并給予年級通報批評以上紀律處分。
4、考試期間任何人不得攜帶手機等通訊工具進(jìn)入考場(chǎng)，一經(jīng)發(fā)現，一律視為作弊行為，并給予學(xué)校通報批評以上處分。
5、借用他人手機等移動(dòng)通訊工具在規定的.教學(xué)場(chǎng)所使用的，一經(jīng)發(fā)現，其使用者與所有者一并處理。
6、手機使用中違反國家法律法規的按國家法律法規相關(guān)規定處理。
學(xué)校手機管理制度12
一、學(xué)校不提倡學(xué)生攜帶手機到學(xué)校。
二、學(xué)校對學(xué)生帶手機到學(xué)校實(shí)行登記制度。從攜帶手機到校之日起到班主任處申報并登記姓名、品牌、手機號碼、估價(jià)等基本信息。發(fā)生手機丟失或號碼更改要及時(shí)在班主任處做信息變更。對未申報登記的手機學(xué)校將予以沒(méi)收并通知家長(cháng)來(lái)學(xué)校領(lǐng)回。
三、禁止在早讀課、自習課(包括白天、晚間)上課、學(xué)校正式、晚間就寢后時(shí)間開(kāi)機接打電話(huà)、收發(fā)短信、玩游戲、上網(wǎng)。如有違，給予通報批評，同時(shí)扣除德育積分3分/次。學(xué)校將派人在以上各時(shí)段從申報表中抽號碼撥打，如接通，將及時(shí)向家長(cháng)通報，并將手機交家長(cháng)保管，給予通報批評，加倍扣除德育積分。
四、學(xué)校將實(shí)行手機統一上交保管制度，并設立上交、取回時(shí)間段，具體規定如下：
(一)白天：每天上午和下午上課前10分鐘為手機上交時(shí)間，下課和放學(xué)后為手機取回時(shí)間；
(二)晚間：每天晚自習上課前10分鐘為手機上交時(shí)間，次日早讀課后為手機取回時(shí)間。
(三)以寢室為單位(走讀生單列)，上交手機分袋保管。
(四)在規定時(shí)間內，如遇特殊情況需開(kāi)機聯(lián)絡(luò )，須向班主任或當堂科任教師申請，經(jīng)同意后方可取回開(kāi)機，聯(lián)絡(luò )完畢立即放回手機保管袋。
五、各類(lèi)考試期間禁止攜機進(jìn)入考場(chǎng)，一旦發(fā)現，試卷作零分處理，給予通報批評，取消評優(yōu)資格，扣除德育積分5分/人次，并將手機交家長(cháng)保管。
六、手機需在固定充電區域充電，不得使用劣質(zhì)充電器。
七、學(xué)校提倡文明用機，收發(fā)健康有益信息，自覺(jué)抵制不良信息干擾。
八、本條例所有扣分納入學(xué)生行為規范管理，班主任加強本細則宣傳和督查。
學(xué)校手機管理制度13
手機是科技進(jìn)步的產(chǎn)物，是社會(huì )文明的標志。然而，由于部分手機網(wǎng)絡(luò )傳播不良和低俗信息，學(xué)生在校園內使用手機的弊端已顯得十分突出，影響了正常教育教學(xué)秩序，損害了學(xué)生身心健康。為維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，督促學(xué)生科學(xué)使用手機，特制定本規定。
第一條學(xué)校原則上不允許學(xué)生在校園內攜帶、使用手機。確因特殊情況需要將手機帶進(jìn)校園的，必須履行相關(guān)手續并符合以下規定。
第二條手續辦理與承諾
1、學(xué)生提出申請，填寫(xiě)申請表，家長(cháng)簽字同意，報班主任登記。
2、承諾遵守本規定的各項條款，文明使用。
3、承諾學(xué)生自行妥善保管手機，因保管不善造成手機丟失或損壞，由學(xué)生本人自行負責。
4、學(xué)生在校違規使用手機所引發(fā)的`一切不良后果由學(xué)生本人及家長(cháng)承擔。
第三條使用規定
1、不在教學(xué)時(shí)間（早讀、正課、晚自習）內使用手機。
2、不在教室、實(shí)驗室、圖書(shū)館、閱覽室等教學(xué)場(chǎng)所內使用手機。
3、熄燈就寢后不使用手機。
4、考試過(guò)程中不攜帶、不使用手機。若因未留意而攜帶手機，應主動(dòng)交監考教師。
5、在教學(xué)時(shí)間內、教學(xué)區域內、熄燈就寢后關(guān)閉手機。
6、僅限于使用手機的通訊功能，不得利用手機聊天、接收或傳播不良信息、考試作弊等。
7、家長(cháng)因重要緊急事項聯(lián)系學(xué)生，必須在學(xué)生休息時(shí)間內進(jìn)行。教學(xué)時(shí)間內、熄燈就寢后，可與班主任或宿舍管理員聯(lián)系。
8、學(xué)生手機號應在班主任處準確登記。
第四條檢查
1、學(xué)校各處室干部、班主任、任課教師、宿舍管理員、學(xué)生會(huì )團委會(huì )干部有權檢查學(xué)生使用手機的情況，并采取相應措施。
3、學(xué)生在上課（含實(shí)驗課、自習課、早晚自習、集會(huì )等）期間、午休和晚上就寢熄燈以后，必須關(guān)閉手機電源（關(guān)機），此期間禁止使用手機。手機鈴響，撥打、接聽(tīng)電話(huà)；用手機發(fā)、看短信息；玩手機（如看視頻、聽(tīng)音樂(lè )、看電子書(shū)籍、玩游戲等）均視為違紀。學(xué)校教職工對違規使用手機的學(xué)生，要立即當場(chǎng)制止，進(jìn)行批評教育，給予口頭警告并當場(chǎng)收繳手機。
4、不允許因給手機電池充電而私自亂接電源，更不允許午休、晚熄燈后在教室或其他場(chǎng)所給手機充電，一經(jīng)發(fā)現，沒(méi)收手機、電池或充電器。如因充電引發(fā)火災事故的，要追究責任。
5、違反規定被收繳手機的，其違規使用手機收繳后交班主任，期末由違規使用手機本人交書(shū)面保證書(shū)后由家長(cháng)來(lái)校領(lǐng)回手機，并視其態(tài)度給予適當的紀律處分。（借別人手機違規使用的。同等處理）
6、對于收繳手機時(shí)采取不合作、粗野的態(tài)度，拒不接受教育或拒絕交出違規使用手機的，情節屬一般的，給予相關(guān)同學(xué)警告或嚴重警告的處分；情節嚴重的，給予記過(guò)或以上處分。
7、學(xué)生在任何考試中，必須將手機關(guān)機并主動(dòng)交監考老師，凡發(fā)現使用手機都均認定為作弊并收繳手機。
8、用手機瀏覽不健康內容或聯(lián)系校內外人員組織打架斗毆或其他非法活動(dòng)，除收繳手機外，情節嚴重的，可移交公安機關(guān)處理。
9、因特殊情況學(xué)生急需與家長(cháng)或特定的部門(mén)（如公安等）聯(lián)系的，可以報請班主任或任課教師同意后，臨時(shí)使用手機。
學(xué)校手機管理制度14
說(shuō)明：手機在方便聯(lián)絡(luò )的同時(shí)，也給學(xué)生的生活、財物的保管、學(xué)校的管理和課堂教學(xué)的、正常秩序帶來(lái)很大的負面影響。如：學(xué)生利用手機發(fā)短信、聊天、玩游戲、下載電影、下載不健康小說(shuō)觀(guān)看等，造成學(xué)生時(shí)間上的浪費和學(xué)習上的分心，更有甚者由此迷戀手機上網(wǎng)；部分學(xué)生甚至在夜晚上床睡覺(jué)后長(cháng)時(shí)間撥打電話(huà)、網(wǎng)聊、玩游戲；有的學(xué)生在考試時(shí)利用手機舞弊；同時(shí)中學(xué)生正處于身體的發(fā)育階段，對手機產(chǎn)生的電子輻射抵抗力弱，受其影響較大，不利于身體健康成長(cháng)。
故學(xué)校在征求部分家長(cháng)和全體老師意見(jiàn)后，決定禁止學(xué)生在校園內攜帶使用手機（含MP3、MP4、游戲機等）。
為了維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，促進(jìn)學(xué)生在學(xué)校健康快樂(lè )地成長(cháng)，結合學(xué)校實(shí)際，特制定《南通市東方中學(xué)學(xué)生手機使用管理規定》，請全校同學(xué)遵照執行。
第一條學(xué)校禁止學(xué)生在校園教學(xué)區內攜帶使用手機、MP3、MP4、游戲機等。
第二條學(xué)校提供必要條件為學(xué)生與家長(cháng)聯(lián)系提供方便，倡導學(xué)生使用IP公用電話(huà)；公布班主任電話(huà)號碼和生活老師電話(huà)號碼；學(xué)生急需與家長(cháng)聯(lián)系時(shí)全體教職員工應提供方便。
第三條針對個(gè)別學(xué)生的特殊情況要使用手機的，學(xué)生必須填寫(xiě)《攜帶手機等通信工具進(jìn)校申請表》，提出書(shū)面申請，班主任有權根據學(xué)校和學(xué)生的具體情況，決定是否允許學(xué)生攜帶手機上學(xué)。
第四條對違犯規定的'處理辦法：手機收繳到年級組并上報到政教處統一登記。
第一次可由家長(cháng)領(lǐng)回手機，再次告知家長(cháng)學(xué)校的相關(guān)管理規定；
第二次仍由家長(cháng)領(lǐng)回手機，視情節輕重對學(xué)生進(jìn)行紀律處分（通報批評或警告）；
第三次由家長(cháng)領(lǐng)回手機并帶回學(xué)生，停課反思，視其情節輕重，對學(xué)生進(jìn)行紀律處分（記過(guò)、留校查看、勒令轉學(xué)）。
第五條：考試期間任何人不得攜帶手機等通訊工具進(jìn)入考場(chǎng)，一經(jīng)發(fā)現，一律視為作弊行為，并根據情節輕重給予相應處分。
第六條：借用他人手機等移動(dòng)通訊工具在規定的教學(xué)場(chǎng)所使用的，一經(jīng)發(fā)現，其借用者與手機所有者一并處理。
第七條：手機使用中違反國家法律法規的，按國家法律法規相關(guān)規定處理。
第八條：本規定自公布之日起開(kāi)始執行。解釋權在東方中學(xué)校長(cháng)室。
學(xué)校手機管理制度15
為消除手機對課堂的不良影響，營(yíng)造健康、進(jìn)取、文明的學(xué)校文化氛圍，特制定朱臺鎮中學(xué)手機管理制度。
第一條嚴禁學(xué)生攜帶手機以及手機附屬設備（充電器、充電寶、耳機等）入校，無(wú)論是智能機還是普通功能機或者其它通訊工具均包含在內。MP3、MP4、iPAD及其它類(lèi)PAD設備等同于手機對待。
第二條凡發(fā)現學(xué)生攜帶手機入校，無(wú)論在校園內何時(shí)何地、使用與否，學(xué)校領(lǐng)導及教職員工都要把該手機及其附屬設備當做違紀違規工具予以收繳暫扣，并將收繳的手機及附屬設備交由德育處手機管理處，并作詳細登記、保管，由學(xué)生簽字確認。
第三條允許學(xué)生攜帶并使用電子書(shū)包、電子詞典等學(xué)習用電子產(chǎn)品，但不允許使用這些產(chǎn)品玩游戲、看小說(shuō)、聽(tīng)歌看視頻、拍攝錄影、上網(wǎng)聊天等的娛樂(lè )功能，一經(jīng)發(fā)現，等同于手機對待，予以收繳暫扣，交由德育處手機管理處保管。
第四條為方便學(xué)生主動(dòng)與家長(cháng)溝通，學(xué)生可以通過(guò)班主任和家長(cháng)取得聯(lián)系。如家長(cháng)有事找學(xué)生，請家長(cháng)直接撥打班主任或其它教師電話(huà)，由教師代為轉告。如有急事發(fā)生，教師會(huì )主動(dòng)聯(lián)系家長(cháng)。
第五條如有極特殊情況，必須攜帶手機進(jìn)校的，請務(wù)必先與班主任聯(lián)系，班主任同意后，方可攜帶手機入校，入校后第一時(shí)間將手機上交至班主任保管，使用的時(shí)候去班主任處領(lǐng)取，使用完畢后立即歸還給班主任繼續保管，并在放學(xué)時(shí)返還。由于學(xué)校提供了必要的學(xué)生家長(cháng)溝通渠道，所以完全沒(méi)有必要將手機等設備帶入校園，如果違規攜帶使用手機被收繳或者極特殊情況下攜帶手機并上交班主任保管，那么班主任或者學(xué)校在保管上交和收繳的手機期間，如果出現手機質(zhì)量損壞、甚至遺失，老師和學(xué)校不承擔任何責任。
第六條違規攜帶及使用手機第一次被收繳暫扣，學(xué)生將被口頭警告并扣分，手機將被暫扣到學(xué)期末，學(xué)生必須填寫(xiě)《手機暫扣處罰單》，待至期滿(mǎn)后在其表現良好且無(wú)其它嚴重違紀的前提下，由班主任與德育處分別在處罰單上簽字同意，方可到德育處領(lǐng)取。
第七條違規攜帶及使用手機第二次被收繳暫扣，學(xué)生將被全校通報批評并扣分，手機將被暫扣至學(xué)生畢業(yè)時(shí)，學(xué)生必須填寫(xiě)《手機二次暫扣處罰單》，待至當學(xué)生畢業(yè)離校時(shí)，由班主任、政教處及家長(cháng)分別在處罰單上簽字同意，方可到德育處領(lǐng)取。
第八條由于涉及安全及防火防爆問(wèn)題，因此所有被收繳的.充電設備一律沒(méi)收，不再歸還。（包括手機和其它電子產(chǎn)品的充電器、充電線(xiàn)、充電寶等充電設備）
第九條凡是拒絕配合收繳、拒不服從教導的學(xué)生，將視情節輕重對其予以警告、嚴重警告、記過(guò)、記大過(guò)、留校查看、勸轉等處分，并通知家長(cháng)來(lái)校陪讀一周，并共同做好學(xué)生轉化工作，如家長(cháng)無(wú)法陪讀，則要求家長(cháng)將該生帶回反省一周。
第十條如被收繳暫扣手機的學(xué)生，發(fā)生轉學(xué)、退學(xué)、休學(xué)等長(cháng)期離校、退校情況，則辦完相關(guān)手續后，方可到德育處領(lǐng)取手機。
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