學(xué)校手機管理制度15篇【集合】
在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，人們運用到制度的場(chǎng)合不斷增多，制度是國家法律、法令、政策的具體化，是人們行動(dòng)的準則和依據。一般制度是怎么制定的呢？以下是小編精心整理的學(xué)校手機管理制度，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校手機管理制度1
針對我校學(xué)生中攜帶手機者日益增加，并且學(xué)生不能正確使用手機，嚴重干擾了學(xué)校的教學(xué)秩序和宿舍秩序的現象，為了維護學(xué)校教育教學(xué)秩序，提高學(xué)生的學(xué)習效率，促進(jìn)學(xué)生身心健康。根據《中學(xué)生守則》規定，經(jīng)學(xué)校研究，對學(xué)生使用手機進(jìn)行管理，特制訂本規定：
一、攜帶規定：
�。ㄒ唬┓惨蛱厥馇闆r確需攜帶手機的，建議家長(cháng)給學(xué)生配置功能機（只能接打電話(huà)和收發(fā)短信）。
�。ǘ┤鐚⒅悄軝C帶入學(xué)校者應于周日晚修上交班主任。
�。ㄈ┌嘀魅谓y一將手機存放在高一年段長(cháng)辦公室的保險箱中，周五下午放學(xué)后統一發(fā)放。
�。ㄋ模┰谛Ｒ宦刹荒苁褂弥悄軝C，發(fā)現上交德育處。
二、功能機使用規定：
�。ㄒ唬┥险n（包括體育課、自習課）、晚自修、考試期間學(xué)生禁止使用，如發(fā)現有以下情形即可上交手機。
1、手機鈴響，撥打、接聽(tīng)電話(huà)；
2、用手機發(fā)、看短信息；
�。ǘ┯檬謾C編輯虛假信息、散播不道德的.言論、損害他人名譽(yù)，視違法行為，立即上交手機，情節嚴重的，可移交公安機關(guān)處理。
�。ㄈ┯檬謾C發(fā)送考試作弊內容，立即上交手機；用手機聯(lián)系校內外人員組織打架斗毆或其他非法活動(dòng)，除上交手機外，情節嚴重的，可移交公安機關(guān)處理。
�。ㄋ模┙辜乃奚�22：15——6：30期間在宿舍使用手機。生管或生指老師發(fā)現后可將手機存放在宿舍手機保管室內。
�。ㄎ澹┎辉试S因給手機電池充電而私自亂接電源，更不允許午休、晚熄燈后在教室或其他場(chǎng)所給手機充電，一經(jīng)發(fā)現，上交手機、電池或充電器。如因充電引發(fā)火災事故的，要追究責任。
�。⿲W(xué)校不提倡在校學(xué)生使用手機，如學(xué)生丟失手機，由學(xué)生個(gè)人負責，學(xué)校概不負責。學(xué)生違規使用手機，當場(chǎng)由老師上交，然后交到德育處集中處理，主動(dòng)配合上交手機的，可減輕處理，拒不交手機的，要嚴肅處理。
三、說(shuō)明：
凡被上交的充電器、數據線(xiàn)、手機，對其收藏、保管過(guò)程中出現的質(zhì)量損壞，老師和學(xué)校不承擔任何責任。
學(xué)校手機管理制度2
為保護學(xué)生視力，防止沉迷網(wǎng)絡(luò )和游戲，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，根據教育部印發(fā)的有關(guān)文件精神，我校將對學(xué)生使用手機進(jìn)行嚴格管理，學(xué)生原則上不能將手機帶入校園，禁止帶入課堂。為落實(shí)管理要求，特制訂本制度。
一.學(xué)生原則上不能將手機帶入校園。違者沒(méi)收手機，家長(cháng)到校做說(shuō)明。
二.嚴禁學(xué)生將手機帶入課堂。違者一律沒(méi)收手機，家長(cháng)到校做說(shuō)明。
三.個(gè)別學(xué)生特殊情況確需帶入的提前向班主任申請。須提交書(shū)面申請說(shuō)明原因，學(xué)生和家長(cháng)簽字，家長(cháng)還需通過(guò)QQ或微信等方式向班主任留言，說(shuō)明申請原因。學(xué)生到校后，手機交班主任管理或交門(mén)衛室放專(zhuān)用手機保管箱保管，保管責任人為班主任或當值保安。
四.上課期間，家長(cháng)有特殊情況需要聯(lián)系學(xué)生，可通過(guò)班主任和任課教師聯(lián)系，家長(cháng)和學(xué)生也可通過(guò)學(xué)校公用電話(huà)0813-3950040聯(lián)系.
五.教師不得使用手機布置作業(yè)，不得要求學(xué)生通過(guò)手機APP等方式完成在手機上完成作業(yè)。國家、省、市、區的相關(guān)平臺學(xué)習活動(dòng)須按要求正常參加。
六.各班主任和科任教師做好對學(xué)生合理使用手機的.教育引導。
七.動(dòng)員家長(cháng)以身作則，言傳身教，科學(xué)合理使用手機，不在孩子面前玩手機（必要的電話(huà)短信聯(lián)系除外），切忌自身沉溺于手機和網(wǎng)絡(luò )，給孩子樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。
八.加強管理和溝通引導。動(dòng)員家長(cháng)營(yíng)造良好的家庭氛圍，關(guān)注孩子心理健康，防止孩子因為情感缺失等原因而沉迷于網(wǎng)絡(luò )和手機游戲。在對孩子的手機管理問(wèn)題上，“疏堵”結合，講究方法，防止“打、罵、摔”等粗暴行為，避免發(fā)生不良極端事件。
九.豐富課外生活。學(xué)校為學(xué)生開(kāi)設各種社團活動(dòng)，教師積極調動(dòng)學(xué)生參加社團活動(dòng)和課外活動(dòng)。班主任和學(xué)科教師積極動(dòng)員家長(cháng)參加各種有益的課外活動(dòng)，幫助孩子獲得成就感，促進(jìn)身心健康發(fā)展。如：學(xué)畫(huà)畫(huà)、學(xué)寫(xiě)字、學(xué)唱歌、學(xué)器樂(lè )、體育運動(dòng)、親子郊游等。
學(xué)校手機管理制度3
為保障學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，保證學(xué)生的學(xué)習時(shí)間，規范學(xué)生的行為，讓學(xué)生正確使用手機，根據我校實(shí)際情況，經(jīng)學(xué)校研究，對學(xué)生使用手機作如下規定：
一、學(xué)生原則上不準帶手機進(jìn)校。但經(jīng)家長(cháng)和班主任同意的、遵守手機使用規定的.，在校園內可以使用手機。
二、學(xué)生在校園內使用手機，必須遵守如下規定：
1、學(xué)生帶手機進(jìn)校要經(jīng)家長(cháng)和班主任同意，并在班主任處登記好。
2、學(xué)生手機需本人妥善保管，如有丟失，學(xué)校和班級不承擔任何責任。
3、學(xué)生在上課（含實(shí)驗課、自習課、早晚自習、等）期間、午休和晚上就寢熄燈以后，必須關(guān)閉手機電源（關(guān)機），此期間禁止使用手機。手機鈴響，撥打、接聽(tīng)電話(huà)；用手機發(fā)、看短信息；玩手機（如看視頻、聽(tīng)音樂(lè )、看電子書(shū)籍、玩游戲等）均視為違紀。學(xué)校教職工對違規使用手機的學(xué)生，要立即當場(chǎng)制止，進(jìn)行批評教育，給予口頭警告并當場(chǎng)收繳手機。
4、不允許因給手機電池充電而私自亂接電源，更不允許午休、晚熄燈后在教室或其他場(chǎng)所給手機充電，一經(jīng)發(fā)現，沒(méi)收手機、電池或充電器。如因充電引發(fā)火災事故的，要追究責任。
5、違規定被收繳手機的，其違規使用手機收繳后交班主任，期末由違規使用手機本人交書(shū)面保證書(shū)后由家長(cháng)來(lái)校領(lǐng)回手機，并視其態(tài)度給予適當的紀律處分。（借別人手機違規使用的同等處理）
6、對于收繳手機時(shí)采取不合作、粗野的態(tài)度，拒不接受教育或拒絕交出違規使用手機的，情節屬一般的，給予相關(guān)同學(xué)警告或嚴重警告的處分；情節嚴重的，給予箭或以上處分。
7、學(xué)生在任何考試中，必須將手機關(guān)機并主動(dòng)交監考老師，凡發(fā)現使用手機都均認定為作弊并收繳手機。
8、用手機瀏覽不健康內容或聯(lián)系校內外人員組織打架斗毆或其他非法活動(dòng)，除收繳手機外，情節嚴重的，可移交機關(guān)處理。
9、因特殊情況學(xué)生急需與家長(cháng)或特定的部門(mén)（如等）聯(lián)系的，可以報請班主任或任課教師同意后，臨時(shí)使用手機。
10、凡被收繳的充電器、數據線(xiàn)、手機，如家長(cháng)在規定時(shí)間內不來(lái)校領(lǐng)取的，對其收藏、保管過(guò)程中出現的質(zhì)量損壞、甚至遺失，老師和學(xué)校不承擔任何責任。
學(xué)校手機管理制度4
隨著(zhù)手機的日益普及，學(xué)生使用手機對學(xué)校管理和學(xué)生發(fā)展帶來(lái)諸多不利影響。為保護學(xué)生視力，讓學(xué)生在學(xué)校專(zhuān)心學(xué)習，防止沉迷網(wǎng)絡(luò )和游戲，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，特制定以下學(xué)生手機管理工作方案。
一、有限帶入校園。
學(xué)生原則上不得將個(gè)人手機帶入校園。確有將手機帶入校園需求的，須經(jīng)學(xué)生家長(cháng)同意、書(shū)面提出申請，進(jìn)校后應將手機交由學(xué)校統一保管，禁止帶入課堂。
二、細化管理措施。
1、學(xué)生手機帶入校園后，須立即交給班主任代為管理，放學(xué)后再領(lǐng)回。
2、家長(cháng)需要與學(xué)生聯(lián)絡(luò )時(shí)，可由班主任轉達或由學(xué)校辦公室轉達；學(xué)生需要與家長(cháng)聯(lián)絡(luò )時(shí)，可借用班主任或老師的手機或使用學(xué)校辦公室辦公電話(huà)，學(xué)校將提供一切方便。
3、加強課堂教學(xué)和作業(yè)管理，不得用手機布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機完成作業(yè)（家長(cháng)與學(xué)生共同完成的任務(wù)除外）。
4、教導處要通過(guò)國旗下講話(huà)、班團隊會(huì )、心理輔導、校規校紀等多種形式加強教育引導，讓學(xué)生科學(xué)理性對待并合理使用手機，提高學(xué)生信息素養和自我管理能力，避免簡(jiǎn)單粗暴管理行為。
5、各班主任要將手機管理的.有關(guān)要求告知學(xué)生家長(cháng)，講清過(guò)度使用手機的危害性和加強管理的必要性。家長(cháng)應履行教育職責，加強對孩子使用手機的督促管理，形成家校協(xié)同育人合力。
學(xué)校手機管理制度5
一、危害性
1、中學(xué)生正處在生長(cháng)發(fā)育期，很多身體機能還不健全，手機輻射危害學(xué)生發(fā)育，影響身體健康，造成理解力、反應力、記憶力的明顯下降，聽(tīng)覺(jué)受損，免疫功能失調。
2、學(xué)生利用手機撒謊欺騙老師和家長(cháng)，有的學(xué)生還以短信的方式捉弄老師和同學(xué)，影響學(xué)生良好品質(zhì)的形成。
3、手機上網(wǎng)、QQ聊天、網(wǎng)絡(luò )游戲、電子書(shū)等功能，以及不良短信，手機的'黃、賭、毒，毒害青少年。
4、學(xué)生晚上躲在被窩里使用手機收發(fā)短信，看小說(shuō)，玩游戲，深夜不睡，干擾他人休息，降低學(xué)習效率。
5、課堂上手機鈴響，課上聽(tīng)音樂(lè )，收發(fā)短信，擾亂了教學(xué)秩序，影響了聽(tīng)課效率，蔑視老師勞動(dòng)。
6、學(xué)生防范意識差，社會(huì )閑散人員覬覦學(xué)生手機，危及人身安全，利用手機聯(lián)系外來(lái)人員，容易滋生事端，出現安全隱患。
7、在考試時(shí)，學(xué)生利用手機作弊，嚴重敗壞考風(fēng)，破壞學(xué)風(fēng)，影響了應有的考試評價(jià)。
8、手機消費，增加父母經(jīng)濟負擔，學(xué)生之間課余時(shí)間比手機好壞，助長(cháng)學(xué)生的攀比之風(fēng)，出現享樂(lè )思想，自然會(huì )影響學(xué)生的學(xué)習和心態(tài)。
9、手機的使用加速中學(xué)生社會(huì )化，手機成為中學(xué)生男女生交往過(guò)密的幫兇，嚴重影響學(xué)業(yè)，不利于中學(xué)生成長(cháng)。
二、管理規定
針對以上攜帶手機對學(xué)生的危害，結合我校的實(shí)際情況，特制定以下管理規定：
1、凡實(shí)驗中學(xué)在校學(xué)生，一律禁止將手機帶入校園，在校園內的任何地方和任何時(shí)候都不得攜帶和使用手機。
2、學(xué)校的管理人員，包括領(lǐng)導、老師、職工、保安、公寓輔導員，一旦發(fā)現學(xué)生攜帶手機，一律收繳，收繳的手機交由學(xué)校統一封存，中考結束后統一歸還。
3、攜帶手機的學(xué)生，屢教不改或不服從學(xué)校管教的，責令家長(cháng)到校配合學(xué)校進(jìn)行教育，并和學(xué)校簽訂相關(guān)協(xié)議。
學(xué)校手機管理制度6
說(shuō)明：手機在方便聯(lián)絡(luò )的同時(shí)，也給學(xué)生的生活、財物的保管、學(xué)校的管理和課堂教學(xué)的、正常秩序帶來(lái)很大的負面影響。如：學(xué)生利用手機發(fā)短信、聊天、玩游戲、下載電影、下載不健康小說(shuō)觀(guān)看等，造成學(xué)生時(shí)間上的浪費和學(xué)習上的分心，更有甚者由此迷戀手機上網(wǎng)；部分學(xué)生甚至在夜晚上床睡覺(jué)后長(cháng)時(shí)間撥打電話(huà)、網(wǎng)聊、玩游戲；有的學(xué)生在考試時(shí)利用手機舞弊；同時(shí)中學(xué)生正處于身體的發(fā)育階段，對手機產(chǎn)生的電子輻射抵抗力弱，受其影響較大，不利于身體健康成長(cháng)。
故學(xué)校在征求部分家長(cháng)和全體老師意見(jiàn)后，決定禁止學(xué)生在校園內攜帶使用手機（含MP3、MP4、游戲機等）。
為了維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，促進(jìn)學(xué)生在學(xué)校健康快樂(lè )地成長(cháng)，結合學(xué)校實(shí)際，特制定《南通市東方中學(xué)學(xué)生手機使用管理規定》，請全校同學(xué)遵照執行。
第一條學(xué)校禁止學(xué)生在校園教學(xué)區內攜帶使用手機、MP3、MP4、游戲機等。
第二條學(xué)校提供必要條件為學(xué)生與家長(cháng)聯(lián)系提供方便，倡導學(xué)生使用IP公用電話(huà)；公布班主任電話(huà)號碼和生活老師電話(huà)號碼；學(xué)生急需與家長(cháng)聯(lián)系時(shí)全體教職員工應提供方便。
第三條針對個(gè)別學(xué)生的特殊情況要使用手機的`，學(xué)生必須填寫(xiě)《攜帶手機等通信工具進(jìn)校申請表》，提出書(shū)面申請，班主任有權根據學(xué)校和學(xué)生的具體情況，決定是否允許學(xué)生攜帶手機上學(xué)。
第四條對違犯規定的處理辦法：手機收繳到年級組并上報到政教處統一登記。
第一次可由家長(cháng)領(lǐng)回手機，再次告知家長(cháng)學(xué)校的相關(guān)管理規定；
第二次仍由家長(cháng)領(lǐng)回手機，視情節輕重對學(xué)生進(jìn)行紀律處分（通報批評或警告）；
第三次由家長(cháng)領(lǐng)回手機并帶回學(xué)生，停課反思，視其情節輕重，對學(xué)生進(jìn)行紀律處分（記過(guò)、留校查看、勒令轉學(xué)）。
第五條：考試期間任何人不得攜帶手機等通訊工具進(jìn)入考場(chǎng)，一經(jīng)發(fā)現，一律視為作弊行為，并根據情節輕重給予相應處分。
第六條：借用他人手機等移動(dòng)通訊工具在規定的教學(xué)場(chǎng)所使用的，一經(jīng)發(fā)現，其借用者與手機所有者一并處理。
第七條：手機使用中違反國家法律法規的，按國家法律法規相關(guān)規定處理。
第八條：本規定自公布之日起開(kāi)始執行。解釋權在東方中學(xué)校長(cháng)室。
學(xué)校手機管理制度7
為了讓學(xué)生養成良好的學(xué)習、生活習慣，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展；維護學(xué)校的正常教學(xué)秩序、提高教學(xué)質(zhì)量，構建和諧的校園生活，我校決定對學(xué)生使用手機等電子設備進(jìn)行規范管理，具體規定如下：
第一條：在上課期間校園內嚴禁學(xué)生攜帶手機，學(xué)生到校后必須按規定把手機上交給班主任統一管理，離校時(shí)由班主任統一發(fā)放。
第二條：任何教師都有權收繳不自覺(jué)上交的手機，收繳后統一由學(xué)生處或班主任保管三個(gè)月（寒暑假也不例外）后才能返還，并做好違紀記載。
第三條：學(xué)生處、學(xué)生會(huì )及其他管理人員要不定時(shí)、不定點(diǎn)的.經(jīng)常性對校園內所有區域進(jìn)行巡查，一經(jīng)發(fā)現手機、充電器、游戲機、平板電腦、筆記本電腦（玩游戲）等一律收繳。
第四條：對于不服從管理的學(xué)生，進(jìn)行教育批評。但手機必須上繳否則通知家長(cháng)或勸退。
第五條：學(xué)生上交或收繳的手機由學(xué)生處造冊登記、貼好標簽妥善保管好。如有人為損壞或丟失將由相關(guān)管理人員負責。
第六條：學(xué)生手機由于本人保管不善，如有丟失，學(xué)校和班級不承擔任何責任。
第七條：家長(cháng)必須配合學(xué)校對學(xué)生手機的管理。
第八條：因特殊情況學(xué)生急需與家長(cháng)或特定的部門(mén)（如等）聯(lián)系的，可以報請班主任或任課教師同意后，臨時(shí)使用手機。
第九條：學(xué)生在任何考試中，都不允許將手機帶入考場(chǎng)，一經(jīng)發(fā)現，無(wú)論是否開(kāi)機，均認定為作弊，并一律收繳。
第十條：班主任必須加強對本班學(xué)生進(jìn)行正確的'引導，加強對手機的管理力度。否則記入班級管理考核。
學(xué)校手機管理制度8
一、學(xué)校不提倡學(xué)生攜帶手機到學(xué)校。
二、學(xué)校對學(xué)生帶手機到學(xué)校實(shí)行登記制度。從攜帶手機到校之日起到班主任處申報并登記姓名、品牌、手機號碼、估價(jià)等基本信息。發(fā)生手機丟失或號碼更改要及時(shí)在班主任處做信息變更。對未申報登記的手機學(xué)校將予以沒(méi)收并通知家長(cháng)來(lái)學(xué)校領(lǐng)回。
三、禁止在早讀課、自習課(包括白天、晚間)上課、學(xué)校正式、晚間就寢后時(shí)間開(kāi)機接打電話(huà)、收發(fā)短信、玩游戲、上網(wǎng)。如有違，給予通報批評，同時(shí)扣除德育積分3分/次。學(xué)校將派人在以上各時(shí)段從申報表中抽號碼撥打，如接通，將及時(shí)向家長(cháng)通報，并將手機交家長(cháng)保管，給予通報批評，加倍扣除德育積分。
四、學(xué)校將實(shí)行手機統一上交保管制度，并設立上交、取回時(shí)間段，具體規定如下：
(一)白天：每天上午和下午上課前10分鐘為手機上交時(shí)間，下課和放學(xué)后為手機取回時(shí)間；
(二)晚間：每天晚自習上課前10分鐘為手機上交時(shí)間，次日早讀課后為手機取回時(shí)間。
(三)以寢室為單位(走讀生單列)，上交手機分袋保管。
(四)在規定時(shí)間內，如遇特殊情況需開(kāi)機聯(lián)絡(luò )，須向班主任或當堂科任教師申請，經(jīng)同意后方可取回開(kāi)機，聯(lián)絡(luò )完畢立即放回手機保管袋。
五、各類(lèi)考試期間禁止攜機進(jìn)入考場(chǎng)，一旦發(fā)現，試卷作零分處理，給予通報批評，取消評優(yōu)資格，扣除德育積分5分/人次，并將手機交家長(cháng)保管。
六、手機需在固定充電區域充電，不得使用劣質(zhì)充電器。
七、學(xué)校提倡文明用機，收發(fā)健康有益信息，自覺(jué)抵制不良信息干擾。
八、本條例所有扣分納入學(xué)生行為規范管理，班主任加強本細則宣傳和督查。
學(xué)校手機管理制度9
為認真貫徹落實(shí)教育部辦公廳發(fā)布的《關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作的通知》，進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生形成良好的行為習慣，開(kāi)學(xué)初，高春芝校長(cháng)在開(kāi)學(xué)式上向全校師生發(fā)出“噪手機污染，回歸陽(yáng)光校園”的倡議，并且通過(guò)班會(huì )課，面向學(xué)生征集符合我學(xué)部實(shí)際的手機管理規定建議，經(jīng)過(guò)全校師生的.共同協(xié)作，特制定以下規定:
1、 堅決禁止學(xué)生在校期間攜帶和使用手機（包含老人機）、平板、MP3、MP4等電子產(chǎn)品。師生之間、生生之間相互監督。如發(fā)現違紀情況及時(shí)報告政教處。一經(jīng)證實(shí)扣除班級相應分數，取消該學(xué)生本年度的評優(yōu)資格，記錄違紀檔案。按照第2條規定處置手機。
2、學(xué)校將不定期開(kāi)展檢查，發(fā)現攜帶手機的學(xué)生予以紀律處分，記錄違紀檔案。通知家長(cháng)到校填寫(xiě)手機扣留單，并保留手機至學(xué)期末，再由家長(cháng)領(lǐng)回。
3、教師發(fā)現學(xué)生在校園內使用手機，有權將學(xué)生手機扣留，并及時(shí)送交政教處，按照第1條規定對學(xué)生進(jìn)行處分，按照第2條規定處置手機。
4、住校班學(xué)生如有極特殊情況需要攜帶手機入校園，需提前與班主任及夜班老師報備，到校后第一時(shí)間將手機上交至老師處保管，回家時(shí)再領(lǐng)取。
5、學(xué)生如有特殊情況需要與家長(cháng)進(jìn)行溝通，可借用班主任或科任老師電話(huà)，不得以此理由私帶手機。
6、教師在收繳手機的過(guò)程中，若出現學(xué)生不予配合的情況，學(xué)校將視情節輕重給予警告及以上紀律處分，并記錄在學(xué)生檔案中，態(tài)度惡劣的通知家長(cháng)到校配合教育。
7、如學(xué)生回家要借助手機網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行學(xué)習，需向家長(cháng)說(shuō)明情況，在家長(cháng)監督下嚴格控制使用時(shí)間，禁止瀏覽與學(xué)習無(wú)關(guān)的信息。
8、每位學(xué)生要制定適合自己的學(xué)習計劃和休息活動(dòng)安排，嚴格按照計劃表執行，噪手機及網(wǎng)絡(luò )誘惑，培養良好的生活習慣。
全校師生必須嚴格執行此規定，也請各位家長(cháng)予以配合，共同提高學(xué)生自我約束能力，減少“手機依賴(lài)癥”，讓學(xué)生走出教室，走出家門(mén)，走出虛擬世界，更多的親近自然，充盈內心世界，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)
學(xué)校手機管理制度10
為了更好的教育學(xué)生、學(xué)習，并養成良好的生活習慣，維護學(xué)校教育教學(xué)秩序，促進(jìn)學(xué)生身心健康，系部在廣泛征求意見(jiàn)，結合我校實(shí)際情況，特制訂本規定：
一、攜帶規定：
凡因自身情況確需攜帶手機的'，須由家長(cháng)填寫(xiě)同意意見(jiàn)，經(jīng)班主任同意且匯報系部。
二、使用規定：
�。ㄒ唬┥险n期間（包括體育課、自習課）、考試期間學(xué)生一律關(guān)閉手機，禁止使用，如發(fā)現有以下情形即可收繳手機并通知家長(cháng)到校認領(lǐng)。
1手機鈴響，撥打、接聽(tīng)電話(huà)；
2用手機發(fā)、看短信息；
3玩手機（如看視頻、聽(tīng)音樂(lè )、看電子書(shū)籍、游戲等）。
�。ǘ┯檬謾C編輯、傳播黃色下流網(wǎng)頁(yè)、內容，視違法行為，立即收繳手機，情節嚴重的，可移交機關(guān)處理。
�。ㄈ┯檬謾C發(fā)送考試作弊內容，立即收繳手機；用手機聯(lián)系校內外人員組織打架斗毆或其他非法活動(dòng)，除收繳手機外，情節嚴重的，可移交機關(guān)處理。
�。ㄋ模┎辉试S因給手機電池充電而私自亂接電源，如因充電引發(fā)火災事故的，要追究責任。
�。ㄎ澹⿲W(xué)校不提倡在校學(xué)生使用手機，如學(xué)生丟失手機，由學(xué)生個(gè)人負責，學(xué)校概不負責。學(xué)生違規使用手機，當場(chǎng)由老師暫時(shí)收繳，然后交到班主任老師集中處理（主動(dòng)配合上交手機的，可減輕處理；拒不交手機的，要嚴肅處理）。
三、強調說(shuō)明：
1、若在上課期間、課間、就寢時(shí)間使用手機，班主任、任課老師、宿舍管理人員等，可暫時(shí)收繳其手機交班主任，并通知家長(cháng)到校及時(shí)處理并領(lǐng)取手機。
2、凡被收繳的充電器、數據線(xiàn)、手機，如家長(cháng)不及時(shí)來(lái)校領(lǐng)取的`，對其收藏、保管過(guò)程中出現的質(zhì)量損壞、甚至遺失，老師和學(xué)校不承擔任何責任。
學(xué)校手機管理制度11
一、總則
1、學(xué)校禁止學(xué)生在校園內攜帶、使用手機，以確保學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序，促進(jìn)學(xué)生養成良好的學(xué)習、生活習慣。
2、學(xué)校將定期不定期開(kāi)展手機的檢查，對發(fā)現攜帶手機的學(xué)生，按不同情況視其情節處予以紀律處分，同時(shí)，責令學(xué)生寫(xiě)出書(shū)面檢查，并通知家長(cháng)填寫(xiě)手機保管協(xié)議，由學(xué)校統一保管至學(xué)期末，學(xué)期末由家長(cháng)領(lǐng)回手機。并提醒該生如再次重犯將取消參評“三好學(xué)生”“獎學(xué)金”等資格。
3、任課老師發(fā)現學(xué)生在校園內使用手機，有權將學(xué)生手機扣留，并及時(shí)送交班主任、或政教處，填寫(xiě)手機保管協(xié)議。按上述第二條進(jìn)行處理。
4、對多次攜帶手機的學(xué)生，根據情節將進(jìn)行記過(guò)、留校察看或勸其退學(xué)等處理。
二、細則與處分
1、禁止學(xué)生在校園內任何場(chǎng)所、任何時(shí)間攜帶或使用手機。如有違，第一次責令寫(xiě)出書(shū)面檢討，并通知家長(cháng)填寫(xiě)手機保管協(xié)議，由學(xué)校統一保管至學(xué)期末，學(xué)期末由家長(cháng)領(lǐng)回手機。同時(shí)給予通報批評,同時(shí)取消各類(lèi)評先評優(yōu)資格。第二次違規攜帶或使用手機，給予嚴重警告以上處分，同時(shí)與家長(cháng)、學(xué)生簽訂手機使用協(xié)議。取消各類(lèi)評先評優(yōu)資格。處分結果記錄學(xué)生學(xué)籍檔案。
2、禁止在各類(lèi)考試期間攜機進(jìn)入考場(chǎng)，一旦發(fā)現，考試作零分處理，并給予箭處分。按上述第一條進(jìn)行處理。
3、嚴禁在校園內用手機和各類(lèi)違規電器，一旦發(fā)現，收繳相關(guān)物品，并對屢教不改者，給予紀律處分。
4、本規定所有扣分納入學(xué)生操行分考核、班主任月考核。
三、服務(wù)與保障
1、為保障學(xué)生在校期間與家長(cháng)的通訊。家長(cháng)需要聯(lián)系學(xué)生的可以打電話(huà)給班主任，或學(xué)生找班主任借電話(huà)打給家長(cháng)。特殊情況需帶手機的學(xué)生，須經(jīng)家長(cháng)同意、書(shū)面提出申請，寫(xiě)明情況，進(jìn)校后將手機交由學(xué)校統一保管，禁止帶入課堂。
2、班主任要加強對學(xué)生的'引導和教育，讓學(xué)生認清利弊，切實(shí)解決思想癥結，明確學(xué)校在教學(xué)區、宿舍區禁止使用手機的意義。
6、學(xué)校手機管理制度
1、學(xué)生在校期間原則上一律不得攜帶手機入校。
2、學(xué)生在校期間可以通過(guò)校園固定電話(huà)、班主任電話(huà)、班主任辦公室固定電話(huà)，生活老師值班電話(huà)、校訊通或班級公用電話(huà)等方式和家庭進(jìn)行聯(lián)系；家長(cháng)可以直接通過(guò)班主任手機與學(xué)生進(jìn)行聯(lián)系。
3、個(gè)別情況極其特殊的學(xué)生如果確實(shí)需要攜帶手機入校者，需家長(cháng)本人直接向班主任提出申請，班主任根據學(xué)生平時(shí)的表現及實(shí)際情況來(lái)決定是否同意。
4、班主任要把本班同意其帶手機的學(xué)生名單備案并上報學(xué)部、團、生活處備案。凡發(fā)現未備案學(xué)生攜帶手機，視為重違紀，學(xué)校將給予嚴肅處理。
5、凡帶手機的同學(xué)，其手機平時(shí)由班主任保管，原則上只允許學(xué)生在周末或每月月末放假回家時(shí)由班主任發(fā)給其使用，平時(shí)不允許私自在校園內的任何地方使用手機及充電。
6、凡發(fā)現有違上述規定而濫用手機的學(xué)生，一要沒(méi)收其手機，二要通知其家長(cháng)。對連續兩次違上述規定的學(xué)生，予以勸其退學(xué)之處分。
學(xué)校手機管理制度12
隨著(zhù)智能手機的普及應用，在職業(yè)學(xué)校，學(xué)生幾乎人手一臺手機，個(gè)別還有兩至三臺。手機的功能越來(lái)越智能化，可以聊天聽(tīng)音樂(lè )看電影玩游戲等，部分的學(xué)生機不離手，且均不同程度患上“手機依賴(lài)癥”：一天到晚，無(wú)法離開(kāi)手機，哪怕只是半天兒不見(jiàn)，也會(huì )魂不守舍，坐臥不寧。如何引導學(xué)生合理規范使用手機成為職業(yè)學(xué)校課堂管理的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題。
1、出臺手機管理制度的必要性
在職業(yè)學(xué)校，無(wú)論在中專(zhuān)還是專(zhuān)課堂，學(xué)生上課玩手機現象普遍且泛濫。據調查，有80%以上的學(xué)生上課總會(huì )不自覺(jué)拿出手機，刷微博、聊微信、玩游戲、購物等，“低頭族”、“拇指族”比比皆是，嚴重影響上課秩序和聽(tīng)課效率。任課教師也很無(wú)奈，表示在課堂上雖然有制止，但學(xué)生很快又會(huì )故技重施。況且一節課40min，教師也沒(méi)有那么多的時(shí)間精力放在手機管理上面。學(xué)生無(wú)心聽(tīng)課，必然不利于課堂互動(dòng)和饋，嚴重打擊了教師上課的積極性。因此，從學(xué)校層面出臺手機管理制度刻不容緩。為了將學(xué)生的注意力拉回課堂，提高課堂學(xué)習效率，建設良好的校風(fēng)，學(xué)校研究了不同的手機管理方案。
在職業(yè)學(xué)校，學(xué)生的學(xué)習積極性不高，如像某些高中完全取締手機肯定行不通，完全放任不理也一樣行不通。針對職業(yè)學(xué)生的特點(diǎn)，廣州市紡織服裝職業(yè)學(xué)校（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“學(xué)�！保┯�20xx年6月試行“手機入袋，心回課堂”的管理方案，在課堂上實(shí)施人機分離制度，即要求家在上課前2分鐘將手機調成靜音或關(guān)機狀態(tài)，將手機放入專(zhuān)門(mén)的收納袋，每個(gè)格子寫(xiě)上相應的學(xué)號或名字，下課后再取回。學(xué)生在上課期間手機鈴響，撥打接聽(tīng)電話(huà)，用手機發(fā)、看短信息，玩手機（如看視頻、聽(tīng)音樂(lè )、看電子書(shū)籍、玩游戲等）均視為違紀。學(xué)生若違規使用手機，任何教師和學(xué)校管理人員都有權管理。
2、實(shí)施手機管理制度遇到的問(wèn)題
手機管理制度的推出得到了教師們和家長(cháng)們的力支持。但學(xué)生未能很好配合，在實(shí)施過(guò)程中遇到一系列問(wèn)題：
2.1手機管理制度實(shí)施力度不一導致效果不甚理想
手機管理制度在實(shí)施初期，本著(zhù)學(xué)生自愿的原則，并未強制一定要手機入袋，只要上課不玩，手機可以不用上交。在實(shí)施一段時(shí)間后發(fā)現效果微乎其微，不甚理想。首先，學(xué)生上交手機情況不盡統一。若尊重學(xué)生意愿，靠學(xué)生自覺(jué)來(lái)上交手機，會(huì )發(fā)現學(xué)生們都不自覺(jué)。學(xué)生雖然口宛應不玩手機，但“身體卻很誠實(shí)”，終究還是會(huì )不自覺(jué)拿出來(lái)玩。其次，教師們的要求也不盡統一，執行力度不盡相同。有些嚴格，有些寬松。學(xué)生只在嚴格要求的教師課堂上交手機。最后是各個(gè)班級之間執行力度不盡統一。有些班級嚴格執行，有些班級流于形式�；谝陨系膸讉�(gè)不統一，學(xué)生必然會(huì )相互對比，給手機管理制度的實(shí)施帶來(lái)困難。
2.2學(xué)生應對伎倆層出不窮導致手機管理制度
形同虛設學(xué)生自愿的原則行不通，則從政策層面強制要求學(xué)生在課堂上交手機。所謂“上有政策，下有對策”。有部分學(xué)生為了應付手機上交，去買(mǎi)手機模型、手機殼、廢舊的手機，一臺上交，一臺留著(zhù)在課堂上玩。還有部分學(xué)生謊稱(chēng)自己沒(méi)有手機，或者沒(méi)帶手機，結果在課堂上偷玩。在課堂上，若有一人不交手機，其他學(xué)生見(jiàn)狀很快就會(huì )效仿，會(huì )利用各種方法手段來(lái)應付，很快會(huì )演變?yōu)槿嗖唤�，手機管理制度很快形同虛設。
2.3學(xué)生抵抗引發(fā)師生矛盾
還有個(gè)別頑固的學(xué)生，平時(shí)玩手機成癮，視手機如命�？鄯�、箭等懲罰方式對他都沒(méi)有震懾作用，誰(shuí)敢沒(méi)收手機，他就跟誰(shuí)急，甚至抵抗，容易引發(fā)，造成師生矛盾。
3、實(shí)施手機管理制度的.解決對策
面對以上問(wèn)題，學(xué)校領(lǐng)導層也高度重視，要求全校各部門(mén)一起想對策齊抓共管，下定決心共同營(yíng)造文明有序的課堂環(huán)境，消除學(xué)生慵懶散現象。
3.1加強學(xué)生的引導和教育
從思想上和行動(dòng)上達成共識加強學(xué)生的思想教育，利用班會(huì )、校會(huì )，引導學(xué)生正確健康地使用手機，教育學(xué)生學(xué)會(huì )自我控制，主動(dòng)避免“手機依賴(lài)癥”。學(xué)校通過(guò)開(kāi)展了一系列主題活動(dòng)并做好宣傳報導，如發(fā)倡議書(shū)，設計海報，開(kāi)展主題班會(huì )，評比文明班級等，在學(xué)校渲染合理使用手機的氛圍。通過(guò)一系列的宣傳報導，引導學(xué)生培養健康使用手機的良好習慣，合理使用手機，理性對待手機，讓學(xué)生在校以學(xué)習為主，娛樂(lè )為輔。和生硬地執行規章制度相比，理性教育更容易讓學(xué)生接受，極避免引發(fā)師生。
3.2取得家長(cháng)的支持和配合
共同做好學(xué)生思想工作除此之外，得到家長(cháng)們的支持和配合也很重要。首先，告知家長(cháng)手機管理的目的，學(xué)生在上課期間不能使用手機，若有急事可先聯(lián)系班主任。其次，對于個(gè)別頑固的學(xué)生，需要家長(cháng)共同配合做好思想教育工作。若屢教不改，違規定被收繳手機的，先將手機交給班主任，由學(xué)生本人交書(shū)面保證書(shū)，再讓家長(cháng)來(lái)學(xué)校領(lǐng)回手機并視其態(tài)度給予適當的紀律處分。對于收繳手機時(shí)采取不合作、粗野的態(tài)度，拒不接受教育或拒絕交出違規使用手機的，情節屬一般的，給予相關(guān)學(xué)生警告或嚴重警告的處分；情節嚴重的，給予箭或以上處分。
3.3在班級認真落實(shí)以營(yíng)造良好的班風(fēng)班貌
首先，班級要挑選有責任心有影響力的學(xué)生作為手機管理員，在每堂課上課前落實(shí)好手機上交情況，若有學(xué)生上課前手機未入袋要及時(shí)報告給班主任或科任教師。其次，科任教師要做好引導和監督作用，班干部們做好帶頭表率作用，在課堂上家相互監督。再次，班主任還要勤下課室巡查，特別在試行的前期，及時(shí)和班干部和科任教師取得饋，一經(jīng)發(fā)現問(wèn)題，立刻制止，馬上處理。通過(guò)家的相互配合，在班級努力讓同學(xué)們養成自覺(jué)上交手機的良好習慣，創(chuàng )造良好的學(xué)習氛圍，營(yíng)造好良好的班風(fēng)班貌。
3.4各部門(mén)共同配合齊抓共管來(lái)建設良好的校風(fēng)校貌
除了班干部、班主任及科任教師的落實(shí)執行，學(xué)生科、督導辦等部門(mén)共同配合，提升校風(fēng)校貌。每天安排值班教師不間斷進(jìn)行課堂巡查，除了檢查課堂紀律，還對全校所有的班級的手機管理情況進(jìn)行檢查和考核，每天下班前饋巡查結果，讓有問(wèn)題的班級及時(shí)改正。此外，每隔一階段，對手機管理制度的實(shí)施進(jìn)行總結并對制度進(jìn)行完善，各部門(mén)齊抓共管，讓學(xué)生感受到學(xué)校的重視以及整治的決心。
4、實(shí)施手機管理制度的成效及建議
通過(guò)一年的實(shí)施應用，手機管理制度在學(xué)校取得了階段性的成效。每個(gè)班級都配有手機收納袋，學(xué)生已經(jīng)養成了合理使用手機的良好習慣，上課前自覺(jué)將手機調成靜音或關(guān)閉狀態(tài)，按學(xué)號放進(jìn)相應的手機收納袋里。沒(méi)有了手機的干擾，學(xué)生將注意力回歸課堂，上課更有活力和朝氣，課堂上師生互動(dòng)，氣氛活躍，教師們上課也更舒心更有成就感。手機管理制度的實(shí)施應用讓學(xué)校在校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設又上了一個(gè)新臺階。最后，對于手機管理制度的實(shí)施和應用，筆者還有幾點(diǎn)小建議：
4.1手機管理制度要執行到位
管理制度務(wù)必要落實(shí)到每一個(gè)學(xué)生身上。學(xué)生們的自制力較低，若發(fā)現有學(xué)生在課堂未上交手機，很容易會(huì )蔓延到整個(gè)課室。所以在實(shí)施初期，一定要嚴格落實(shí)。
4.2一線(xiàn)教師要做好引導和監督作用
學(xué)生上交手機以后，若發(fā)現沒(méi)有監管機制，很難堅持并養成習慣，因此科任教師一定要做好監管作用。
4.3給學(xué)生適當的鼓勵和表?yè)P
特別是手機管理員，承擔著(zhù)一定的壓力，要多表?yè)P和鼓勵，給予繼續執行的自信和動(dòng)力。對于其他表現好的學(xué)生，可以加德育分，并在班級進(jìn)行表彰；效果明顯的班級，可以授予文明班級獎狀，在全校進(jìn)行表彰。
4.4提升課堂的趣味性
不可否認，學(xué)生上課玩手機有很原因是因為課堂枯燥乏味，缺乏吸引力。因此如何進(jìn)行課堂，提升教學(xué)水平，讓學(xué)生心回課堂是教師們要進(jìn)一步思考的課題。
學(xué)校手機管理制度13
為了促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，加強學(xué)生管理，根據我校實(shí)際情況，制訂本制度。每個(gè)學(xué)生每個(gè)月的基本分為75分，每月及格分數為70分，按制度對學(xué)生進(jìn)行操行評定，每月底匯總，每學(xué)期末得出平均分。
獎勵分內容及評分標準：
一、組織紀律
早操（讀）、上課、自習（包括晚自習）集體活動(dòng)100%出勤率，無(wú)遲到、早退、曠課、請假（因公因病請假除外）現象者，加10分／月。
二、學(xué)習態(tài)度
1、按要求每天完成當天作業(yè)的，加5分。
2、按要求完成假期作業(yè)的，加5分。
3、素質(zhì)教育考試90分（包括90）以上的加10分。
4、階段性考試、期中考試、期終考試所考科目全部及格（60分及以上）加10分，且不限制累加。
三、勞動(dòng)態(tài)度
1、當月衛生檢查均合格（7分以上）者，當月加2分。
2、被評為月優(yōu)秀寢室的，該寢室成員當月加3分，寢室長(cháng)加5分；
3、服從老師安排，認真完成公區衛生維護的，加3分。
四、積極參加集體活動(dòng)加分
1、在全校的評比和競賽中獲獎，第一名加5分，第二名加3分，第三名加2分，各種獲獎可累加分數。
2、做合格班干部（班長(cháng)加4分，科代表加3分，班，寢室室長(cháng)小組長(cháng)加2分）
3、黑板報工作人員按每人每次加2分。
五、思想品德
1、當月沒(méi)有通報批評以上（包括通報批評）處分，加5分。
2、制止學(xué)生打架、舉報違紀行為者，加5分／次。
3、見(jiàn)義勇為、舍己救人，有突出事跡者，加25分／次。
4、拾金不昧者，加10分／次。
違紀扣分的內容及評定標準：
一、組織紀律
1、凡違校紀，通報批評每次扣2分；警告每次扣5分；嚴重警告每次扣8分，箭每次扣10分，留校察看每次扣20分。
2、遲到、早退每次扣1分；
3、曠課（包括集體活動(dòng)）每節扣3分
4、早操、早讀按曠課一節起，每次扣3分
5、早讀、晚自習不遵守紀律者，每次扣3分
6、請假（特殊情況除外）每次扣1分，不履行請假手續，偽造假條、冒充班主任簽字，每次扣10分。
7、不參加集體活動(dòng)，按曠課處理每次扣3分
8、不按時(shí)返校，每次扣10分
9、上課違課堂紀律，玩手機、看小說(shuō)、說(shuō)笑、睡覺(jué)，帶零食進(jìn)入教室視情況每次扣2分；
10、晚上21:30未返回寢室的，每次扣5分。
11、不按時(shí)就寢、熄燈后聲喧嘩、聽(tīng)收音機、mp3、玩弄樂(lè )器或進(jìn)行其它娛樂(lè )活動(dòng)影響他人休息者，每人每次扣2分。
12、不帶校牌、儀容儀表不規范者進(jìn)入教室（特殊情況除外），每人每次扣2分，且不限制累加。
13、留宿校外人員或男女生互竄寢室者，箭以上處分每次扣10分，且不限制累加。
14、違章用電、私拉亂接、電線(xiàn)板繞床，箭以上處分每次扣10分,且不限制累加。
15、在校園內抽煙每次扣10分，酗酒者每人每次扣10分，且不限制累加。
16、盜刷他人卡的，嚴重警告每次扣8分，且不限制累加。
17、故意破壞公物每次扣10分，且不限制累加。
18、說(shuō)假話(huà)欺騙老師和領(lǐng)導，與老師無(wú)理頂撞，每次扣10分。
19、妨礙或刁難學(xué)生干部正常工作者，每次扣10分。
20、破壞環(huán)境衛生者每次扣3分，亂倒飯菜扣5分，亂倒污水每次扣1分，亂扔垃圾每次扣1分，隨地吐痰者每次扣1分。
21、私自到小攤乏購買(mǎi)無(wú)衛生許可證食物且帶入校園，每次扣5分。
二、學(xué)習態(tài)度
1、未按要求完成平時(shí)作業(yè)的，扣2分/每次。
2、未按要求完成假期作業(yè)的，扣5分。
3、素質(zhì)教育考試不合格的扣10分，補考不及格的扣15分。
4、階段性考試、期中考試、期終考試所考科目一門(mén)不合格（60分以下）扣5分，不限制累加。
三、勞動(dòng)態(tài)度
1.凡每日檢查評比中，不合格的寢室，該室成員每人每次扣2分，寢室長(cháng)扣4分。
2.凡每日檢查評比中，不合格的教室，值班學(xué)生扣每人每次扣2分，班長(cháng)和勞動(dòng)員扣4分。
3.公區衛生維護不到位的，每次扣5分。
四、思想品德
1.凡有下列情況之一者，操行評定為不及格：
1、炮制、張貼各種、小字報或散發(fā)非法宣傳品者；
2、呼喊動(dòng)口號，發(fā)表動(dòng)演說(shuō)者；
3、到校內、外進(jìn)行非法串聯(lián)者；
4、有其他違背四項基本原則，破壞國家安定團結言行者；
5、盜竊國家及他人財物造成嚴重后果者；
操行評定的管理辦法
1、班主任須嚴格按以上制度嚴格考評，每月末評定一次，須在一周內將《學(xué)生操行月匯總表》報學(xué)生科。
2、學(xué)生操行分70分及格分數。
3、學(xué)生的操行分數是學(xué)生評優(yōu)、評先的重要依據。
4、學(xué)生的操行分數是學(xué)校實(shí)習單位推薦的重要依據。
5、學(xué)生的操行分數是學(xué)校就業(yè)單位推薦的重要依據。
6、凡操行不合格者，取消學(xué)生班級和校級評優(yōu)評選資格。
7、凡屢教不改，操行不合格者，做退學(xué)處理。
6、職業(yè)學(xué)校的教學(xué)管理制度
教材是保證學(xué)校教與學(xué)的重要工具。搞好教材管理和計劃供應是保證教學(xué)質(zhì)量，提高辦學(xué)效益的重要手段。為加強教材管理，特作如下規定：
一、教材管理原則
1、凡教學(xué)計劃內所設課程的教科書(shū)、講義、教學(xué)綱、實(shí)驗指導書(shū)、教師參考書(shū)、學(xué)生制式練習本等均屬教材管理的范圍。
2、教學(xué)計劃內開(kāi)設的課程均應有相應的教材或講義。教材的'選用應根據教學(xué)綱的要求。由任課教研室集體討論，經(jīng)系（部）主任審查后，每門(mén)課程確定不同的2至3套教材版本報學(xué)校教學(xué)員會(huì )研究確定使用其中的一套，教學(xué)員會(huì )認為部（系）所報教材版本不當亦可另選，選定的教材應保持相對的穩定性，不宜經(jīng)常變動(dòng)。
3、所有教材的訂購、保管、供應均由教務(wù)處教材科統一負責，訂購或自編的教材一律由教務(wù)處教材科驗收入庫，妥善保管不應損壞，并建立完整的帳目。教材科應每學(xué)期向教務(wù)處領(lǐng)導和主管院長(cháng)報教材出庫清單，每學(xué)期末清庫盤(pán)點(diǎn)一次，要求做到帳物相符。
二、教材的訂購
1、教材的訂購不受經(jīng)濟利益的驅動(dòng)，必須以保證教學(xué)質(zhì)量和教材質(zhì)量為前提條件。并在學(xué)院紀審計部門(mén)監督下，與學(xué)院計劃財務(wù)裝備處共同實(shí)行招投標。
2、教務(wù)處教材科應根據學(xué)校教學(xué)員會(huì )所確定的教材版本，在每學(xué)年春、秋二次按訂購計劃予以采購。
3、凡已訂購的教材，不應輕易變動(dòng)。由于特殊原因必須變動(dòng)時(shí)，由教研室提出申請，說(shuō)明原因，系部主任簽署意見(jiàn)，由教務(wù)處研究決定是否報學(xué)校教學(xué)員會(huì )研究確定，改訂手續至少提前2個(gè)月辦理。
4、訂購教材應根據每屆學(xué)生使用數、教師用書(shū)數、現有庫存數、教材下次出版時(shí)間等情況，本著(zhù)既要保證教材供應，又不要過(guò)長(cháng)時(shí)間積壓資金的原則適當確定訂購數量，訂購數量不宜超過(guò)每屆學(xué)生使用數和教師用書(shū)數量。
5、校內自編教材、講義、實(shí)驗報告書(shū)，制式練習本，需批量印刷的；校內教師自編的教材、教參需由學(xué)校銷(xiāo)售的，應由系（部）主任召集有關(guān)人員會(huì )審通過(guò)并經(jīng)學(xué)校教學(xué)員會(huì )研究決定后，由教務(wù)處報學(xué)院教材員會(huì )審定，由紀審計室審計后進(jìn)行印刷或購進(jìn)。并由教材科保管、供應。
三、教材的發(fā)放
1、教務(wù)處于每學(xué)期開(kāi)學(xué)前二天發(fā)放教材。
2、任課教師、試驗輔導教師可按教學(xué)任務(wù)安排領(lǐng)取所任課程的教材或實(shí)驗指導書(shū)一本（套）。非所任課程的教材原則上不予供應。如確屬教學(xué)需要，需經(jīng)系（部）主任和教務(wù)處領(lǐng)導批準后限量供給。
3、外單位來(lái)校進(jìn)修、聽(tīng)課人員所需教材、講義費用自理。
4、學(xué)校舉辦的各種短訓班所需教材原則應有預訂計劃。
5、教師如將教材丟失，一般不再補發(fā)，可自費購買(mǎi)，教師所領(lǐng)教材一般應使用兩屆以上（更換新版本除外）。教務(wù)處應建立教研室和教師個(gè)人領(lǐng)書(shū)登記卡，以便校對、清查、發(fā)放。
6、為便于學(xué)校、教務(wù)處、各系（部）領(lǐng)導聽(tīng)課，了解教學(xué)情況，配給各系（部）本系（部）各門(mén)課程教材一套，配給教務(wù)處領(lǐng)導全校各門(mén)課程教材一套，由各系（部）和教務(wù)處指定專(zhuān)人管理。
7、新教師發(fā)放教材時(shí)，可同時(shí)配給23本配套教參、業(yè)務(wù)教材。
8、每學(xué)年各教學(xué)系（部）可購買(mǎi)1000元以?xún)鹊慕梯o資料，系（部）可憑購書(shū)發(fā)票，并經(jīng)教材科驗收后，由學(xué)校予以報銷(xiāo)。所購資料由教學(xué)系（部）指定專(zhuān)人管理。
9、外單位如在我校購買(mǎi)教材，需在保證我校教材供應的前提下，經(jīng)教務(wù)處長(cháng)批準后售給，并按書(shū)價(jià)加入15%的管理費，如需郵寄則按20%計算。所有售書(shū)款均開(kāi)具學(xué)院正規發(fā)票，并全部上交學(xué)院財務(wù)計劃裝備處。
10、本校自編的教材，如需贈閱和交流，需由有關(guān)教研室提出贈閱、交流范圍和數量，經(jīng)系（部）主任、教務(wù)處長(cháng)和主管院長(cháng)批準后，一般由圖書(shū)館資料部門(mén)辦理。外購教材一律不贈閱、不交流。
四、教材的報廢
對于近期使用過(guò)的庫存教材，原則上全部使用完畢后才可更換新版本，確屬不宜再繼續使用的庫存教材又無(wú)法轉售的，以及長(cháng)期積壓的教材，經(jīng)教務(wù)處長(cháng)和主管院長(cháng)批準可予報廢。報廢教材款由校財務(wù)予以沖銷(xiāo)。
學(xué)校手機管理制度14
為貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作的通知》(教基廳函〔20xx〕3號)的要求，結合教育部、國家衛生健康員會(huì )等八部門(mén)聯(lián)合印發(fā)的《綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》（20xx年8月30日）中提出的“嚴禁學(xué)生將個(gè)人手機、平板電腦等電子產(chǎn)氣入課堂”的'要求，為了維護學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序，更好促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，學(xué)校在廣泛征求意見(jiàn)的基礎上，結合學(xué)�！端募字袑W(xué)學(xué)生違紀處分條例》之規定及本校實(shí)際情況，制定本規定如下：
第一條，嚴禁學(xué)生攜帶手機、多功能電話(huà)手表以及手機附屬設備（耳機、充電器、充電寶等）入校。MP3、MP4、IPAD及其它類(lèi)PAD設備等電子產(chǎn)品同手機對待。
第二條，凡發(fā)現學(xué)生攜帶手機入校，無(wú)論在校園內何時(shí)何地、使用與否，班主任及任課教師都要把該手機及其附屬設備當做違紀違規工具予以收繳暫扣，將收繳的手機及附屬設備交由班主任或政教處保管兩個(gè)月，或直至學(xué)期結束，并詳細登記，并由學(xué)生簽字確認。
第三條，如果學(xué)生有急事需要聯(lián)系家長(cháng)，可以借用辦公室電話(huà)、班主任或任課教師的手機、校內電話(huà)亭電話(huà)或值班室電話(huà)等；如家長(cháng)有事找學(xué)生,請家長(cháng)直接撥打班主任或其他教師電話(huà)，由教師代為轉告。
第四條，若因特殊情況確需攜帶手機入校的，家長(cháng)請務(wù)必先與班主任聯(lián)系，經(jīng)班主任同意后，方可攜帶手機入校，入校后第一時(shí)間將手機上交給班主任保管，需要使用的時(shí)候去班主任處領(lǐng)取，使用完畢后立即交班主任繼續保管，并在放假時(shí)聯(lián)系家長(cháng)還給學(xué)生。
第五條，違規攜帶及使用手機，第一次被收繳暫扣，學(xué)生將被口頭警告并扣減班級值周分，手機將被暫扣一個(gè)學(xué)期，學(xué)生填寫(xiě)《南通市四甲中學(xué)學(xué)生違規攜帶手機暫扣登記表》，待至期滿(mǎn)后，在其表現良好且無(wú)其它嚴重違紀的前提下，由班主任、年級組長(cháng)與政教處分別在登記表上簽字同意，方可在家長(cháng)陪同下到政教處領(lǐng)回。
第六條，違規攜帶及使用手機，第二次被收繳暫扣，學(xué)生將被全校警告處分并扣班級值周分，手機將被暫扣一學(xué)年，學(xué)生填寫(xiě)《南通市四甲中學(xué)學(xué)生違規攜帶手機暫扣登記表》，家長(cháng)書(shū)寫(xiě)承諾書(shū)，待至暫扣期滿(mǎn)，由班主任、年級組長(cháng)政教處及家長(cháng)分別在登記表上簽字同意，方可在家長(cháng)陪同下到政教處領(lǐng)回。
第七條，凡是拒絕配合收繳、拒不服從教導的學(xué)生，手機被暫扣三次及以上的，根據《四甲中學(xué)學(xué)生違紀處分條例》，將視情節輕重對其予以警告、嚴重警告、箭等處分，家長(cháng)將該生帶回家省2-3天，手機使用者與所有者一并同等處理。
第八條，因違規帶手機入校受到處分的學(xué)生，將取消其所有評優(yōu)資格，學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)公民道德素養一項不得評為優(yōu)秀，綜合素質(zhì)評價(jià)整體為C。一旦受到箭及以上處分的，學(xué)校將如實(shí)記錄在學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)平臺，同時(shí)通知家長(cháng)到校配合實(shí)施教育懲戒。
第九條，各班班主任加強本班學(xué)生手機管理，學(xué)校將學(xué)生違規使用手機納入班級量化考核。在檢查中，班級若出現一次性違規攜帶及使用手機達三人次或學(xué)期累計達六人次的，取消該班級年度評優(yōu)評先資格。
第十條，學(xué)生居家期間應科學(xué)合理地使用手機等電子設備，家長(cháng)監督好孩子使用手機的時(shí)間，防止沉迷和成癮。望家長(cháng)與孩子共同制定家庭手機使用規則，鼓勵孩子進(jìn)行自我管理。對于手機使用無(wú)度且不聽(tīng)父母規勸的學(xué)生，家長(cháng)要積極與班主任聯(lián)系，家校共育，助學(xué)生提升自律意識。
本規定自20xx年3月25日起執行。
學(xué)校手機管理制度15
中職學(xué)生正值集中精力、努力學(xué)習的時(shí)期，學(xué)校一直不提倡中學(xué)生追求生活的`奢侈。為加強學(xué)校管理和教育，督促學(xué)生在校內文明合理使用手機，借鑒兄弟學(xué)校的做法，學(xué)�，F決定：
1、學(xué)生可攜帶手機至本校區，可在指定時(shí)間內自由使用。
2、學(xué)生禁止在教學(xué)時(shí)間（如考試、上課、自修課、升旗儀式、）使用手機。學(xué)生在上述時(shí)間內，須將手機設為關(guān)機狀態(tài)。
3、手機充電須在本人教室內且教室內有人的情況下進(jìn)行。嚴禁在實(shí)訓室、實(shí)驗室內給手機充電，嚴禁在教室無(wú)人時(shí)給手機充電。
4、晚上熄燈后，應將手機設為靜音狀態(tài)，嚴禁在熄燈后，使用手機在宿舍區聊天，聲喧嘩，影響他人休息。
5、若學(xué)生違上述有關(guān)規定使用手機，在場(chǎng)的老師、宿舍管理人員可當場(chǎng)收繳手機及/或充電器，并在一天內及時(shí)將手機交給學(xué)生處工作人員。學(xué)生處工作人員視情節、態(tài)度，代其保管一周或一學(xué)期不等，并開(kāi)具暫時(shí)保管條，對違規者給予批評教育，并扣德育分515分。對第三次違規者，通知家長(cháng)到校領(lǐng)手機，并經(jīng)予警告處分。
6、手機屬私人貴重物品，應妥善保管，若遺失或被盜，學(xué)校不負找尋及賠償責任。
7、此規定從xx年4月30日執行。
【學(xué)校手機管理制度】相關(guān)文章：
學(xué)校手機管理制度04-01
學(xué)校手機管理制度通用09-21
學(xué)校手機管理制度經(jīng)典[15篇]07-15
初中學(xué)校手機的管理制度05-21
[經(jīng)典]學(xué)校手機管理制度15篇09-30
高中學(xué)校手機管理制度04-10
學(xué)校手機管理制度【精品15篇】07-25
學(xué)校手機管理制度（通用12篇）03-30
學(xué)校手機管理制度必備【15篇】10-01